大学生园林专业实习报告4000字

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园林专业毕业生实习总结6篇

园林专业毕业生实习总结6篇篇1一、实习目的与背景本次实习旨在将所学园林专业知识与实际工作相结合，提升实践操作能力，为未来的职业生涯发展打下坚实的基础。

在实习期间，我深入了解了园林设计、施工、养护等各个环节的工作流程和实际操作，收获颇丰。

二、实习单位及岗位本次实习单位为国内知名的园林设计公司，我担任的是园林设计助理的岗位。

三、实习内容及过程1. 园林设计实践在实习期间，我参与了多个园林设计项目，包括公园、庭院、住宅小区等。

我协助设计师进行场地勘察、方案设计、效果图绘制等工作。

通过实践，我了解了园林设计的流程、方法和技巧，提升了自身的审美能力和设计能力。

2. 施工现场学习我还深入施工现场，了解园林施工的全过程，包括地形整理、植物种植、砌筑工程等。

我仔细观察每个施工环节的操作，向施工人员请教，积累了丰富的施工经验。

3. 园林养护操作实习期间，我学习了园林养护的知识和技能，包括植物浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。

我还参与了园区的日常养护工作，对园林养护有了更深入的了解。

4. 项目管理体验在实习过程中，我还参与了项目管理的相关工作，如项目预算、进度跟踪、团队协调等。

通过实践，我了解了项目管理的流程和要点，提升了我的组织协调能力和团队协作能力。

四、实习收获与体会1. 专业技能提升通过实习，我将所学的园林专业知识运用到实际工作中，加深了对专业知识的理解，提升了我的设计、施工、养护等技能。

2. 实践经验积累实习期间，我参与了多个项目，积累了丰富的实践经验。

我学会了如何与实际工作相结合，如何解决工作中遇到的问题，如何与同事协作等。

3. 职业素养培养在实习过程中，我了解了职场的工作环境和氛围，学会了如何与同事沟通、如何与领导汇报工作、如何把握工作的重点和节奏等，提升了我的职业素养。

4. 职业规划明确通过实习，我更加明确了自己的职业方向和目标，知道了自己需要在哪些方面继续学习和提升。

五、存在问题与建议1. 存在问题在实习过程中，我发现自己在设计创新、施工细节把控等方面还有待提升。

园林学实习报告6篇

园林学实习报告园林学实习报告6篇随着个人的文明素养不断提升，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的园林学实习报告6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

园林学实习报告篇1一、实习概况由于人口的快速增长和人类活动干扰对环境与资源造成极大的压力，人类迫切需要掌握生态学理论来调整人自然、资源以及环境的关系，协调社会经济发展和生态环境的关系，促进可持续发展。

环境生态学正是随着全球行环境问题日益严重和人类对环境问题的关注及寻求调节人类与环境之间协调发展的途径而产生的。

通过一学期的《环境生态学》学习，我们已初步掌握了环境生态学的一些理论知识，对环境生态学的研究内容、发展趋势和方法也有了一定的认识。

为加我们的实践认识，老师精心组织安排了这次教学实习，我们也最终在实习老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的。

20xx-11-3，晴。

我们在实习指导老师的带领下早上八点乘坐学校班车，从学校出发经过两个小时到达目的地——青岛xx国家森林公园，在实习指导老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的，于下午四点多返回学校。

这次实习中我们学到了很多的东西，受益匪浅。

二、实习内容1、xx国家森林公园概况xx脉系巍然而深秀，融奇、险、清、幽于一身，有望夫山，石老山，大庵山，釜台筒，大黑涧，扎营山等四十座大小山峰环列周围，小xx群峰迭翠，怪石嶙峋，常年云雾缭绕，瞬息万变，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离，素有“东崂西珠，双珠嵌云”之说。

小xx地处海滨，景物独特，层峦叠嶂，奇峰陡峭，曾被前人列为胶州八景中的第一胜景。

2、森林生态系统的作用和功能森林在人类的生存，生活和生产中的作用是多方面的，具有强大的生态功能的，主要表现在：（1）森林具有维持生物多样性的作用：森林生态系统是地球上最复杂的生态系统，是自然界最完善的物种基因库。

多种多样的森林生态系统为动植物提供了良好的栖息环境的，森林中蕴藏的丰富动植物资源是人类生存和发展的基础，使人类宝贵的财富。

园林专业毕业实习报告范文（通用5篇）

园林专业毕业实习报告园林专业毕业实习报告范文（通用5篇）一段时间的实习生活又接近尾声，想必都收获了成长和成绩，感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。

那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？下面是小编整理的园林专业毕业实习报告范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

园林专业毕业实习报告1通过对《景观设计》课程的理论学习，我对景观的构成要素与设计有了初步的了解与掌握，但为了能理论联系实际并学以致用，对理论知识进行提炼和巩固，对课堂知识进行深化和补充，提高学生的专业素养，我们进行了这次的校外实习。

通过这次实习，我们亲身实地地欣赏了众多不同的景观，感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受，我们也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原则。

这次实习还使我体会到了“景观设计”的魅力所在，又让我更加明白了理论知识学习的重要性，也极大地激发了我学习的兴趣。

因此，本次校外实习起到了很好的实习效果。

一、实习目的1、巩固与加深对《景观设计》课程中基本理念、基本原则的理解；2、赏析众多景观设计的要点与手法，增强对本专业知识的感性认识；3、学习并借鉴优美景致的设计理念及原则；4、探讨景观表现中应该注意的问题；5、增强野外实习吃苦耐劳的精神和对艺术追求的执着精神；6、提升个人的艺术修养和道德情操。

二、实习意义1、通过实习，更好地巩固和复习景观设计中的基础理论知识，加深理解；2、通过实习，使同学们学会理论联系实际的方法，更好地将学到的知识应用于生活，并分析差异产生的原因，用所学知识给人们创造美的享受；3、通过实习，培养同学们吃苦耐劳和团结协作的精神；4、通过实习，可以发掘大自然的纯真美，为艺术设计提供素材；5、通过实习，可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽与秀美，激发同学们积极探索自然界真实美的情趣；6、通过实习，可以增强同学们热爱自然、保护自然的意识，树立人类与自然和谐共处的理念。

三、实习时间：20xx年6月5日四、实习过程及实习内容（一）梦里水乡“梦里水乡”三面环水，规模宏阔，环境清幽，气势非凡。

园林设计大学生社会实践报告5篇

园林设计大学生社会实践报告5篇篇1一、实践背景与目的作为园林设计专业的大学生，为了将理论知识与实践相结合，提高实际操作能力，我们进行了为期一个月的社会实践活动。

本次实践旨在让我们对园林设计行业有更深入的了解，积累实际工作经验，提高我们的专业技能和综合素质。

二、实践内容1. 实践地点：本市某著名公园及多个住宅小区绿地。

2. 实践任务：参与公园及小区绿地的设计与改造工作。

3. 实践过程：（1）在公园及小区进行实地调研，了解当地的气候、土壤、水文等自然环境条件和社会需求。

（2）与设计师、工程师等团队成员交流，了解园林设计的基本流程和方法。

（3）参与设计方案讨论，提出自己的设计理念与构思。

（4）跟随团队进行施工现场指导，参与植物种植、景观设施安装等工作。

（5）与当地居民沟通，了解他们对园林设计的期望与建议。

（6）总结实践经验，整理实践成果。

三、实践收获与体会1. 对园林设计行业有了更深入的了解。

通过实践，我们了解到园林设计不仅要考虑自然环境因素，还要充分考虑社会、经济、文化等多方面因素。

2. 提高了实际操作能力。

在实践中，我们参与了植物种植、景观设施安装等工作，提高了我们的动手能力。

同时，我们还学会了如何与团队成员协作，共同完成任务。

3. 增强了创新意识。

在实践过程中，我们不断尝试新的设计理念与构思，通过与团队成员的交流和讨论，我们的创新意识得到了很大的提高。

4. 提高了解决问题的能力。

在实践中，我们遇到了许多实际问题，如土壤质量不佳、植物病虫害等。

我们通过查阅资料、请教老师等方式，努力解决问题，提高了我们的解决问题的能力。

5. 了解了市场需求。

通过与当地居民和客户的交流，我们了解到他们对园林设计的需求和期望，这对我们今后的学习和就业有很大的帮助。

四、存在问题与建议1. 实践经验不足。

由于实践时间较短，我们对某些专业技能的掌握还不够熟练，需要进一步加强实践。

2. 设计理念需更新。

在实践过程中，我们发现一些设计理念与实际需求存在一定的差距，需要不断更新设计理念，与时俱进。

园林专业实习报告4篇

【必备】园林专业实习报告4篇【必备】园林专业实习报告4篇随着社会一步步向前开展，接触并使用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要防止篇幅过长。

写起报告来就毫无头绪？以下是精心的园林专业实习报告4篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。

园林是一门艺术，园林是一门美学，园林更是自然再现。

作为一名园林专业学生，我更是深爱着园林。

带着兴趣，我发现生活中处处有园林，园林灵感大多于自然和文化。

好设计离不开平时细心观察和体会。

认识实习，是很有必要很有意义。

我题目取名为“嗅园”，重在表达“嗅”字。

嗅园历史文化、嗅园设计理念、嗅园设计手法、嗅园空间、嗅园艺术美、嗅园色彩美?南昌城市规划展示馆南昌城市规划展示馆，它美和意义不仅仅是建筑设计形式和室内空间设计。

我认为对于学园林人来讲它美在于功能上。

说是在功能上呢?简而言之它灵魂是像参观学习者，展示南昌规划、历史文化、以及城市开展。

所有设计都是为了到达这个目。

一楼整个空间，用玻璃代替一般地板，在不大空间里，到达了展示南昌整体规划模型。

模型做精巧而又真实。

这也是对人类智慧和才能肯定。

二楼详细展示南昌各个地方、景点规划设计图，也就是整个楼核心局部。

包括公共设施规划图、近期规划建设图、绿地规划图、交通规划图、历史文化名城规划图、各湖周边规划图、以及各个景点鸟瞰图。

琳琅满目图让我感到很震撼。

图原来可以做如此真实，如此美，如此细心。

我们作为一名园林专业学生，画图是必不可少。

但又有多少人能够把细节表达在自己作品中呢。

比方很不起眼指北针。

园林需要把握细节，需要追求信念，以及锲而不舍毅力，这样才能创造出更优秀设计之作品。

这里效果图处理相当和真实。

从好设计作品中吸收精华，也是学设计一个快捷方法。

比方对入口设计手法，对转角处理等等。

城市规划是对历史传承、现实体味、对未来憧憬。

眺望20xx年南昌，应该是一座人与自然和谐、人与文化和谐、人与都市和谐名城秋水广场有人说观秋水一定要晚上才能看得到这里美景，是目前全国最大音乐喷泉群，这里晚上喷泉、音乐、观光成为南昌一道风景线。

园林实习报告5篇

【导语】实习的作⽤有验证⾃⼰的职业抉择，了解⽬标⼯作内容，学习⼯作及企业标准，找到⾃⾝职业的差距。

以下是©⽆忧考⽹整理的园林实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】园林实习报告转眼之间，两个⽉的实习期即将结束，回顾这两个⽉的实习⼯作，感触很深，收获颇丰。

这两个⽉，在领导和同事们的悉⼼关怀和指导下，通过我⾃⾝的不懈努⼒，我学到了⼈⽣难得的⼯作经验和社会见识。

我将从以下⼏个⽅⾯总结风景园林岗位⼯作实习这段时间⾃⼰体会和⼼得：⼀、努⼒学习，理论结合实践，不断提⾼⾃⾝⼯作能⼒在风景园林岗位⼯作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握⽅法、提⾼能⼒、解决问题的⼀条重要途径和⽅法，切实做到⽤理论武装头脑、指导实践、推动⼯作。

思想上积极进取，积极的把⾃⼰现有的知识⽤于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有⽤性。

在这两个⽉的实习⼯作中给我的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少⽤于社会实践中，这样理论和实践就⼤⼤的脱节了，以⾄于在以后的学习和⽣活中找不到⽅向，⽆法学以致⽤。

同时，在⼯作中不断的学习也是弥补⾃⼰的不⾜的有效⽅式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，⼈也在变化，所以你⼀天不学习，你就会落伍。

通过这两个⽉的实习，并结合风景园林岗位⼯作的实际情况，认真学习的风景园林岗位⼯作各项政策制度、管理制度和⼯作条例，使⼯作中的困难有了最有⼒地解决武器。

通过这些⼯作条例的学习使我进⼀步加深了对各项⼯作的理解，可以求真务实的开展各项⼯作。

⼆、围绕⼯作，突出重点，尽⼼尽⼒履⾏职责在风景园林岗位⼯作中我都本着认真负责的态度去对待每项⼯作。

虽然开始由于经验不⾜和认识不够，觉得在风景园林岗位⼯作中找不到事情做，不能得到锻炼的⽬的，但我迅速从⾃⾝出发寻找原因，和同事交流，认识到⾃⼰的不⾜，以⾄于迅速的转变⾃⼰的⾓⾊和⼯作定位。

为使⾃⼰尽快熟悉⼯作，进⼊⾓⾊，我⼀⽅⾯抓紧时间查看相关资料，熟悉⾃⼰的⼯作职责，另⼀⽅⾯我虚⼼向领导、同事请教使⾃⼰对风景园林岗位⼯作的情况有了⼀个⽐较系统、全⾯的认知和了解。

关于园林实习报告5篇

关于园林实习报告5篇园林实习报告篇1暑假期间，在我校的号召下，提前踏入社会预知社会熟知社会，学会做人做事，也能在自己有限的能力范围内作出一定得进步，学会些课本中学不到的知识，为日后踏入社会做出良好的基甸，园林暑期实习报告。

结合了自身的不足，在这个暑假我特地选了园林来完成这次的社会实习。

“艰辛如人生，实习长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。

第一次参加社会实习，我明白了大学生社会实习是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。

通过参加这次实习活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。

或许是从小生长在大城市吧，总是多多少少有些骄纵，所以园林这项实习真的能让我从中学会很多。

第一次顶着这样的骄阳不是出去玩，而是陪伴着一群花花草草和树树。

第一次来到苗圃，我觉得万分地新奇，丝毫没有意识到我这次来不是赏花吟诗的，而是来实习！不过接下来的工作让我的头脑似乎进行了一场暴风雨，瞬间清醒。

在这炎热的夏日，不夸张的说我就觉得我穿的是棉袄一般的工作服，就穿衣服的片刻时间我就觉得犹如洗了个桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人员是多么的辛苦，甚至可以说是艰辛，有时候亲身体会真的比道听途说来的管用的多，实习报告《园林暑期实习报告》。

这一刻我真心的学会了尊重一切劳动人民，没有谁比谁更值得尊重，而是人人平等。

穿好了工作服就随着带头的“谢老大”真真地走进了苗圃，呵呵，先介绍一下这位“谢老大”，他是一个小小的主管，人老实的很，一辈子勤勤恳恳，不过他可不信谢，是个电视剧里一个工头谢老大和我们这的主管有几分相似所以故员工们亲切的称呼他为“谢老大”。

我只需要拿着铁锹和水壶，不要小看这两样东西哦，功能可是很大的哦。

“谢老大”非常认真的耐心的教我怎么用铁锹，这看起来简单的工作做起来真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈内的苦”，“说着容易做着难”，“要求别人总比要求自己多”，我必须小心翼翼地顾及到花的根茎不被我“无情”地摧毁；我必须战战兢兢地将花搬个新家，从苗圃挪去花盆。

园林专业岗位实习报告（精选5篇）

园林专业岗位实习报告园林专业岗位实习报告（精选5篇）时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，你梳理过这段时间的实习生活吗？不妨坐下来好好写写实习报告吧。

那么实习报告怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的园林专业岗位实习报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

园林专业岗位实习报告1一、实习目的：通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进行实地参观游览及写生测绘，通过理论结合实际的方法，充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置，以及园林树木的识别等一系列园林专业知识，拓宽视野，开阔眼界，进而转化吸收，应用于今后的设计当中；通过在学校内的景观规划实习，将所学到的知识用运到实践中去，提高自己的思维创新和动手能力。

二、实习基地介绍：桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南，桂湖森林广场位于新都城区西郊，距成都18公里。

出蓉城北门，沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远，进入新都城区，就可见到楼台掩映，花木扶疏，小巧别致，环境幽雅，具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。

它面积4万平方米，水面约2万平方米。

是明代状元、著名学者杨升庵的旧居，以环湖遍植桂树而得名。

园内有升庵祠，陈列杨升庵的著作100余种，4000多卷。

光寺位于成都北郊18公里处新都县城。

宝光寺占地面积120多亩，建筑面积2万余平方米，殿宇深幽，古木葱茏，五殿十六院层层递进。

它规模宏大，藏经丰富，僧徒众多，是清朝以来中国南方“四大佛教丛林”之一，四川著名禅寺。

宝光寺相传始建于东汉，但无信史可考。

隋代名“大石寺”，寺中的塔叫“福感塔”。

公元880年，唐代黄巢起义军攻破了长安。

次年，唐僖宗逃到四川，在寺内修建行宫，并命悟达国师重修庙宇，唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光，便改寺名为“宝光寺”。

四川省成都市崇州的街子镇，在崇州城西北25公里的凤栖山下，与青城后山连接。

它既得山灵水秀之惠，又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。

园林专业大学生实习报告（精选3篇）

园林专业大学生实习报告（精选3篇）园林专业大学生篇1时光荏苒，转眼间我已经在公司工作了将近四个月，在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下，我加深了对原有书本知识的理解，对没有接触过的知识有了进一步认识。

我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

在这里，我主要负责的是园林设计这块的。

涉及的工作内容有各类公园花坛的布局设计。

不过我主要还是在学习阶段，所以做的比较简单，就是照本宣科了。

记得刚到公司时，我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。

这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。

在学校时虽然也学过这方面的内容，但毕竟比较肤浅，没有太多实践经验。

凭着自己的执着和耐心，以及在同事的帮助下，我还是如期完成了这份任务。

走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习。

也许这里的一切对我来说都是从零的开始，但我相信，不懂多问、多听少发表议论，是一切进步取得的前提和基础。

平时，我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息，只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

在这一个月里，兢兢业业做好本职工作，从不迟到早退，心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。

工作中，时刻听从上级领导的安排，团结同事，不断提升自己的团队合作精神，因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。

大家也说了，这份工作，不仅仅只要完成任务就可以的，主要还是要做良心活。

因为你做的好做的坏，别人是看不怎么出，你有点小小的毛病，要是自己觉得算了，那也就算了。

不过时间久了，就会出现问题。

所以只有看自己对工作的要求的有多高了。

每一个项目做好后，都会自己先检查无数次，再交给上级检查，最后再交到客户的手里。

要是发现有一点的小问题都要重新修改!所以一个项目的完美与否，就在做的人的一念之间了!这些话都是一次出差，在车上老总跟我谈到的，很有感触!所以一直都记着，事情就是这样的!很有收获的一句话吧!后来还接触了浅草绿阁小区绿化工程三期，已接近尾声了，我觉得人真的很神奇，可以把不起眼的一块空地，装扮成一幅美丽的山水画，在这幅画里有山、有水、有树、有河流。

园林毕业实习报告5篇

园林毕业实习报告5篇园林毕业实习报告5篇随着社会一步步向前发展，报告与我们愈发关系密切，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家整理的园林毕业实习报告5篇，欢迎阅读与收藏。

园林毕业实习报告篇1实习已成为了当代每一位大学毕业生的应用课题，它是我们在大学必须拥有的一段切身的经历；它是我们走出校门，踏入社会的一个台阶；是我们亲近社会，在实践中了解社会的基石。

在实践中我们不但可以巩固所学知识，拓宽视野，学会人与人之间的交往，而且还可以培养我们的吃苦耐劳的精神，强化我们的职业道德素养。

所以，我们作为大学生要坚守实习的信念。

下面使我们园林园艺系学生的实习报告：一、实习内容（一）实习前我们是08级的学生，在经历了两年的学习时间后，系领导终于决定了我们大三的学生上半年要去实习，我们分为两个地方，一个是去广东省佛山市加藤利食品有限公司，另一个是去东莞市今麦郎食品有限公司的实习。

作为学食品专业的我终于等到了实习，很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习，那时候可以说是急切地盼望着这一天的到来，因为大家再也无法忍受当前这日以继日的填鸭式的教学，尽管从很多实习回来的师兄们那里了解到实习并非想象中的那样是一件快乐的事情，但是对于想尽早挣钱的我们来说是一个很好的机会，还可以成就我们的独立能力。

（二）实习中记得我们刚进这厂的时候，公司全体上下对我们抱以热烈的欢迎，好多公司的主管领导给我们做了讲话，接着将我们分在了几个班里，又给我们做了培训。

我记得最清的就是人事部经理王国江给我们大概讲了一下这个方便面食品厂的发展概况，他说：我们这个厂经历了有十几年的发展了，从XX年华龙与日本的日清公司成立了华龙日清这个公司。

公司总裁范现国带着很强的领导能力和远大的志向，领导员工积极努力的改变现状，使今麦郎的品牌在当今市场上一度出现飙升，XX年又引进日清工艺，一度研发了新的高档今麦郎食品直面。

接着讲了厂里的厂规厂纪，工艺流程以及公司的宗旨（5s）等等。

园林专业顶岗实习总结范文6篇

园林专业顶岗实习总结范文6篇篇1一、实习目的与背景本次顶岗实习旨在将所学的园林专业知识与实际工作相结合，提高实践操作能力，深入了解园林行业的工作流程和业务内容。

背景为我在园林专业的学习过程中，逐渐认识到实践的重要性，通过学校与企业的合作，得以进入某知名园林公司开展实习工作。

二、实习内容1. 园林设计与规划：在实习期间，我参与了多个园林设计项目，包括公园、庭院、街道等不同类型的绿地设计。

我主要负责现场调研、设计构思及方案制定。

通过实际操作，我了解了园林设计的流程、规范及要素，掌握了植物配置、空间布局、水景设计等方面的技巧。

2. 园林工程施工与管理：我观摩并参与了园林工程的施工过程，包括地形整理、植物种植、灌溉系统安装等。

了解了施工进度管理、质量控制及安全管理等方面的知识，深刻体会到施工过程的艰辛与责任。

3. 园林养护与管理：实习期间，我跟随养护团队进行园林绿地的日常养护工作，包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。

了解了不同植物的养护需求及养护周期，掌握了基本的养护技能。

4. 园林工程项目洽谈与投标：我参与了与客户的沟通洽谈，了解项目需求，制定设计方案。

同时，参与了投标文件的编制，了解了投标流程及注意事项。

三、实习收获与体会1. 专业技能提升：通过实习，我将理论知识与实际相结合，提高了园林设计、施工、养护等方面的技能，对园林行业的工作流程有了更深入的了解。

2. 理论与实践相结合：实习过程中，我遇到了许多实际问题，通过解决问题，我深刻体会到了理论知识的重要性，并学会了如何将理论知识运用到实践中。

3. 团队协作与沟通：实习期间，我积极参与团队工作，与同事共同完成项目。

过程中学会了团队协作的重要性，提高了我的沟通与协调能力。

4. 责任感与敬业精神：在实习过程中，我深刻体会到园林工作的责任重大，需要高度的敬业精神。

我明白了无论工作多么艰辛，都要坚持到底，为客户提供优质的服务。

5. 职业素养提升：通过实习，我了解了行业规范及职业道德，提高了我的职业素养。

园林工程实习报告（3篇）

园林工程实习报告一、实习概况本次园林工程实习是我大学期间的一次重要实践环节，实习地点选在了本市一家知名园林设计与施工公司。

实习时间为____年7月至____年9月，共计三个月。

在实习期间，我主要参与了公司的园林设计和施工工作。

通过实际操作和与经验丰富的业内人士的交流，我不断增加了自己的实践能力和专业知识，对园林工程的全过程有了更加深入的了解。

二、实习内容1. 园林设计在公司的园林设计部门，我参与了多个园林项目的设计工作。

首先，我根据客户的需求和场地的实际情况进行了测量和调研工作。

然后，根据调研结果，我使用相关软件进行了初步的草图设计，并与导师进行了讨论和修改。

最后，我完成了详细的施工图纸和设计报告。

通过这一过程，我学到了如何与客户进行有效的沟通，如何根据场地情况进行设计，以及如何使用设计软件进行专业的设计工作。

同时，我也了解到了园林设计中的一些规范和要求，如绿地面积的比例、植物种植与搭配等。

2. 园林施工在公司的园林施工部门，我参与了多个园林项目的施工工作。

我与施工队一起进行了场地清理、基础建设、绿化植栽、景观硬装等工作。

我学到了如何使用工具和材料进行施工，如何合理安排工人和材料，以及如何控制施工的质量和进度。

通过这一过程，我深刻认识到了园林施工中的困难和挑战。

有时候，场地条件复杂，我需要根据实际情况进行设计修改和施工调整。

有时候，工人之间的配合和沟通也是一个难题。

通过与施工队的密切合作，我逐渐克服了这些问题，提高了自己的团队协作和解决问题的能力。

三、实习收获1. 专业知识在实习期间，我不仅学到了更多的园林设计和施工知识，还了解到了园林工程中的其他方面，如植物学、土壤学等。

这些知识为我今后的学习和发展打下了良好的基础。

2. 实践能力通过实际操作和与业内人士的交流，我不断提高了自己的实践能力。

我学会了使用相关软件进行设计和绘图，学会了使用工具和材料进行施工，学会了与客户和施工队进行有效的沟通和协作。

园林实习报告(11篇)

园林实习报告（通用11篇）一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。

那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？以下是小编为大家整理的园林实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

园林实习报告篇120xx年3月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。

我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。

这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。

1、实习目的（1）通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类（扩充华南、西南地区植物）。

使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。

（2）结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系；花卉的产地、气候型与植物习性的关系；不同地域花卉选择应用的特点。

（3）培养独立考察、记载的实践能力；（4）通过实习，培养爱岗敬业、热爱专业的目的。

（5）通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。

2、实习基本内容通过对《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。

在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下：1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，>市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。

园林专业大学生实习总结5篇

园林专业大学生实习总结5篇第1篇示例：园林专业实习让我更加深入地了解了园林设计与规划的工作内容。

在实习的过程中，通过参与园林设计方案制作、现场勘测与分析、规划设计方案评估等工作，我逐渐掌握了园林设计的一般流程和方法。

从对地形、植被、水源等要素的分析，到形式、功能、风格等要素的设计，园林设计是一个需要多方面知识和技能综合运用的工作。

通过实习，我学会了如何运用AutoCAD、Photoshop等设计软件进行方案制作，学会了与客户、团队合作、沟通的能力，这些都是我在课堂上无法学到的。

在实习中我还学会了如何更好地与园林专业的从业者沟通学习。

园林设计是一个综合性强的学科，需要多方面知识的融合和交流。

在实习中，我与各类专业人员、包括景观建筑师、植物学家、环境工程师等专业人员紧密合作，共同探讨设计方案，相互学习。

通过与他们的交流，我了解了不同专业背景的人对于园林设计的认识和看法，也更加深入地了解了园林设计的多样性与复杂性。

这种交流不仅让我提升了自己的专业知识水平，更让我明白了园林设计需要团队协作和多元观点的重要性。

在实习中，我也收获了很多关于实践经验和技能的宝贵经验。

通过实际的勘测和设计工作，我学到了如何分析场地的客观条件与要求，如何将设计方案具体化、落实到实际施工中。

我也学到了保护环境、生态恢复等方面的知识，这些都是我在园林设计中必须具备的理念和素养。

通过实践，我不仅提高了设计技能，也培养了解决问题、合作与沟通的能力。

第2篇示例：在实习的过程中，我有幸加入了一个知名的园林设计公司。

刚开始的时候，我对园林设计这个行业还不是很了解，但通过实习，我深入了解到园林设计的重要性和复杂性。

园林设计不仅仅是简单的种植花草树木，更要考虑到空间布局、环境风貌、文化内涵等方面的因素。

在实习的过程中，我从基础的土地测量、景观规划、设计构思等方面开始学习，并逐渐掌握了一些设计方法和技巧。

在实习中，我最大的收获之一就是学会了团队合作。

园林专业实习报告五篇

Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time.简单易用轻享办公（页眉可删）园林专业实习报告五篇园林专业实习报告篇1一、实习目的。

实习是学校的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。

它是与今后的职业生活最直接联系的，学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此生产实习是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径。

它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。

可以说没有生产实习就没有完整的教育。

学校提高教育教学质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。

生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。

通过生产实习，使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，为后继专业课的学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基矗通过生产实习，拓宽了学生的知识面，增加感性认知，把所学的知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基矗生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别与课堂教学。

课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。

通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

二、实习单位及公司简介。

我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈！1、企业类型：__。

园林专业实习报告（精选10篇）

园林专业实习报告(精选10篇)实习报告是应用写作的一种,是对已经做过的实习工作进行理性的思考的书面材料。

关于园林专业实习报告需要怎么写呢？以下是小编整理的园林专业实习报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！园林专业实习报告篇1建筑物将园划分为几部分，各建筑物设有多种门窗，可沟通各部景色，使人在室内观看室外景物时，能将以山水花木构成的各种画面一览无余，视野空间大为拓宽。

留园全园分为四个部分，在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色：中部以水景见长，是全园的精华所在；东部以曲院回廊的建筑取胜，园的东部有著名的佳晴雨快鱼之厅、林泉耆砍之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩，院内池后立有三座石峰，居中者为名石冠云峰，两旁为瑞云，岫云两峰；北部具农村风光，并有新辟盆景园；西区则是全园最高处，有野趣，以假山为奇，土石相间，堆砌自然。

池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。

留园以水池为中心，池北为假山小亭，林木交映。

池西假山上的闻木樨香轩，则为俯视全园景色最佳处，并有长廊与各处相通。

留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源（小蓬莱）”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。

拙政园、留园可以说是整个苏州古典园林风格的代表，所有的造园手法和造园工艺都是典型的样式。

当然不同的园林又有不同的园风，拙政园以假山叠石堆砌有名，可谓体积旁大，技巧花样脱俗，形态惟妙、游憩舒适。

留园则有着面积虽小，设计经典，充分利用建筑物，精巧的将园分成互通有力的格局。

是很好利用空间和地理现状表现优美的典范。

也是现代设计师应该很好学习的的一个方面。

狮子林，耦园，仓浪亭也都大同小异，各有特色。

都是古代园林的经典的设计。

而随后我们去的上海则是另一番景象，上海外滩是很前卫的现代建筑设计的代表。

外滩特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。

从上海开埠到形成今日的格局，经历了3次大规模的建筑变迁。

上海外滩矗早期建筑的形式多为欧洲古典式、文艺复兴式和中西结合式。

园林专业实习报告四篇

【精华】园林专业实习报告四篇【精华】园林专业实习报告四篇随着社会一步步向前开展，报告与我们的生活严密相连，报告包含标题、正文、结尾等。

你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是的园林专业实习报告4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在有苦有甜的两个星期里，我一直在学校的花卉苗圃和大棚里实习。

学习各种园林植物繁殖方法(播种、扦插)、园林植物栽培技术和管理，以及上盆和如何配置营养土、移栽花卉。

日常养护措施(浇水、施肥、松土)和了解植物在园林绿地的利用( 盆花造型摆设、花坛造型、色彩搭配)，通过这些生产实习，使我的理论知识和实践技能都得到了很好的拓展。

以下是我实习两个星期里的总结：实习时，正好赶上广西50大庆，在会展中心、民族大道摆放了各种盆花造型来庆祝50大庆。

利用这次难得时机，老师带着我们去参观和学习别人如何摆造型，开阔了自己的眼界，增长了这一方面的知识，初步认识了花卉色彩方面搭配的知识主要是和清理苗圃和大棚，把不要的旧花盆一层一层的堆放好起来，碎花盆处理掉，各种基质、泥炭土按要求堆放好，一些不要的垃圾把它清理掉，方便我们日后的实习，清园是做好植物栽培的第一步工作。

营养土是人工专供盆花栽培用的一种特质土壤。

要求土必须养分充足，富含腐殖质，疏松肥沃，通气，排水性能良好，保水保肥好。

可以用于配制营养土的材料很多。

例如，泥炭土、堆肥土、珍珠岩、椰糠等等。

一般营养土配制的比例为一般土(田园土、泥炭土)为5份，肥料(厩肥)为2份，疏松材料(木屑、椰糠、珍珠岩)为3份。

在种植金鱼草、金鸡菊、蜀葵、红掌、四季秋海棠、八仙花等欣赏植物时就是按照这个比例配的。

但是，不同的欣赏植物对营养土的要求也不一样，要按照实际情况出发。

上盆、上袋是这次实习做得比较多的，在这方面得到了很好的锻炼。

上盆、上袋前的一个工作就是要移栽。

移栽又分为裸根移栽和带土移栽。

裸根移栽不能及时种植时，需要浆根，延长寿命，提高成活率。

这次的玫瑰和非洲菊是从昆明运过来的，所以用黄泥进展了浆根。

2024年园林专业大学生实习报告范文(四篇)

2024年园林专业大学生实习报告范文随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。

可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题，其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。

学校为了全面完成教学的任务，使学生做到理论联系，同时拓扩同学们的视野，丰富课外的社会知识。

学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每年一次的社会实践。

这个暑假，我们进行了地一次社会实践。

经过两个星期的时间，我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。

现在回顾这一次的社会实践，确实有了很大的收获，但也有写遗憾。

因为在学校里刚学的知识还不够扎实，只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的知识，我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!由于我的真诚搏取了他们的喜爱，并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识，如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。

如此将使我对园林专业深一步了解，也让我懂得了做人的基本。

为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界，对园林专业知识的扩展，在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法，并给我讲述园林建筑小品：厅与堂相似，常设在园林中心或视钱交汇之处，坐北朝南;轩与馆相似，单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽，园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似，一般为两重以上的建筑，设在厅堂之后或园林四周。

依山旁水之处效高耸，作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物，往往建于水边平台上，花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一，常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等，常与廊相接。

等等。

此期间让我陶醉在他们的解说之中。

他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等，从中吸取其中的精华，用来设计出原无既有的园林特色。