新课标人教版初中地理七年级上册第三章第第四节《世界的气候》(第一课时) 教案

新课标人教版初中地理七年级上册第三章第第四节《世界的气候》(第一课时)精品教案

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●设计思想基于对学生已有的学习水平的估计，同时针对七年级学生的年龄特点、认知规律，本节课注意联系现实，设计了《世界的气候》的教学过程：一、利用文字和图片分析气候的特征；二、运用温故知新的方法学习影响气候的主要因素；三、通过分析地图掌握世界主要气候类型的分布；四、讲练结合，学以致用。由于本节课的内容较单纯，无需动画内容，所以课件采用了幻灯片的形式，易于制作。

●教学目标

1、知识与能力：使学生了解世界各地区的气候差异,并能在世界气候分布图上说出主要气候类型及分布地区。使学生了解影响气候的主要因素及其基本道理。

2、过程与方法：通过引导学生分析地图得出结论,培养其读图分析能力。培养学生形成系统的知识结构框架。

●教学重点世界气候类型及分布；影响气候纬度、海陆和地形因素

●教学难点世界气候类型及分布；分析纬度位置、海陆分布、地形对气候的影响

●教学方法读图分析法、讲练结合法

●课前准备⑴学生提前预习本节内容。

⑵按惯例前后位4人为一组

●教学过程

[引入新课] 通过前面对天气的学习，我们了解天气是经常变化的，那么气候呢？今天，我们就来学习第四节世界的气候。

[板书] 第四节世界的气候

[老师承转]首先我们要来了解什么是气候，它有什么特征。大家阅读课本图3.22中三位同学对不同气候的描述，思考：人们描述气候时关注的时间是多长？它是否经常变化？

[学生回答]时间范围至少是一年；一般变化不大，全年都是这样。

[板书]气候的特征：多年的天气平均状况；变化不大

[老师承转]注意对比天气和气候的区别，我们来做一个练习。

[多媒体展示]看下面几句话，哪些是描述天气的？哪些是描述气候的？为什么？

①昆明四季如春②夜来风雨声，花落知多少

③明日大风降温④极地地区全年严寒

⑤清明时节雨纷纷⑥秋高气爽，水碧林红

[学生回答]天气是短时间里的大气状况，经常变化，由此判断②③⑤是描述天气的；气候是一地多年的天气平均状况；变化不大，由此判断①④⑥是描述气候的。

[老师提问]人们描述一个地方的气候，一般只注意哪两个方面？请试用一句话概括A、B、C三地的气候特点。

[学生抢答]描述一个地方的气候，一般从气温、降水两个方面来说明。A地：全年高温多雨。B地：全年炎热干燥。C地：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。（提高学生的概括能力)

[老师总结]气温、降水是气候的两大要素

[板书] 气候要素：气温、降水

[老师引导] 你能用一句话概括我们临沂的气候特点吗？

[学生回答]临沂夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

[老师承转] 一个地方为什么会形成这样、那样的气候？不同地方的气候为什么会有差异？要回答这两个问题，就要看气候是受哪些因素影响的。由于气温和降水是气候的两大要素，我们先来回顾一下，影响气温和降水的主要因素是什么？是怎样影响的？

[多媒体幻灯片展示]表格一

[学生回答]（温故而知新）

[老师总结]纬度位置、海陆位置和地形也成为影响气候的主要因素。正由于这些因素的影响，使不同地方出现了不同的气候。（影响气候的因素不止这三个，但这是三个最基本也是对气候影响最大的因素）

[板书]影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形

[课堂练习]1、课本图3.24中的A图和B图，分别表示赤道地区和南极地区某地气温、降水量的月份分配。比较两地气候的特点，说明导致两地气候差异的主要因素。

学生讨论完成：A地全年高温多雨。B地全年低温少雨且温差较大。导致两地气候差异的主要因素是纬度位置的不同。（让学生学会从气温降水图上概括一个地方的气候特征，并进一步体会纬度位置的高低对气候的影响）

2、课本图3.25中，山地A坡降水多还是B坡降水多？

学生回答：A坡降水多。因为它位于迎风坡。（体会地形对气候的影响）

3、指出影响下列各地气候的主要因素：

①青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。

②海南岛终年如夏，降水较多；黑龙江省北部冬季漫长，多冰雪。

③新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润。

[老师承转]由于世界上气温和降水的地区差异很大，不同的气温、降水状况的组合，使世界上气候的地区差异更复杂。如终年炎热的地方，降水有多少不同；常年湿

润的地方，气温有高低差别。下面我们先来认识世界主要气候类型及其分布。

[多媒体展示]世界气候分布图及表二

[学生活动]找出主要分布在热带、温带和寒带的气候类型，并填在表中。（学生分小组讨论完成）

[老师质疑]把高原山地气候填入表中，是否合适？

[学生讨论]热带、温带和寒带主要是依纬度划分的。而高原山地气候是受地形地势影响而形成的，不固定在哪一纬度带上，故而不能填入表中。（从中体会纬度位置和地形因素对气候的影响）

[老师引导]从表中可知，热带、温带、寒带气候各有几种？

[学生回答]热带气候有4种，温带气候有5种，寒带气候有一种。

[

[学生活动]找出主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型，并填入表中。

[老师引导]以上表为例，结合世界气候分布图，说明海陆位置对气候的影响。

[学生抢答]通过回答，体会海陆位置对气候的影响。

[老师总结]4热5温1寒1山，全球有11种气候。这11种气候的分布大致如下：[多媒体展示]展示表四

[学生活动]学生结合世界气候图及表三，了解11种气候的分布规律。

[板书]主要气候类型的分布：热带气候温带气候寒带气候高原山地气候

4种5种1种

[小结]老师对照板书小结

[知识拓展]①亚洲主要有哪几种气候类型？缺少哪几种气候类型？我们临沂属于什么气候？

②请找出热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、温带大陆性气候的最大分布地区在哪个洲？

[学生回答]（略）