外科护理专题报告
外科病区护理总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年中，外科病区全体护理人员紧紧围绕医院工作目标和护理质量标准，以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题，认真履行护理职责，为患者提供了优质、高效、安全的护理服务。
现将外科病区护理工作总结如下：二、护理工作总结1. 护理质量持续改进（1）严格执行各项护理操作规程，确保护理安全。
加强护理质量监控，对护理不良事件进行分析，制定整改措施，防止类似事件再次发生。
（2）加强护理文书管理，提高护理文书质量。
严格按照护理文书规范要求，确保护理文书真实、准确、完整。
2. 护理队伍建设（1）加强护理人员业务培训，提高护理技能。
定期组织业务学习、技能操作培训，提高护理人员的专业素质。
（2）强化护理团队协作，提高护理服务质量。
鼓励护理人员积极参与科室工作，共同解决护理难题，形成良好的团队氛围。
3. 护理服务创新（1）开展护理优质服务活动，提升患者满意度。
关注患者需求，提供个性化护理服务，提高患者满意度。
（2）加强护理健康教育，提高患者自我管理能力。
通过健康讲座、发放健康教育资料等形式，提高患者对疾病的认知和自我管理能力。
4. 护理安全管理工作（1）加强护理安全管理，预防护理不良事件。
严格执行护理安全管理制度，强化护理人员安全意识。
（2）加强患者安全管理，保障患者安全。
落实患者安全目标，加强患者跌倒、坠床、压疮等风险的预防与控制。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分护理人员业务水平有待提高。
（2）护理人力资源不足，影响护理服务质量。
2. 改进措施（1）加强护理人员业务培训，提高护理技能。
（2）优化护理人力资源配置，提高护理工作效率。
四、总结过去的一年，外科病区护理工作取得了显著成绩，但同时也存在一些问题。
在新的一年里，我们将继续努力，以病人为中心，以提高医疗服务质量为目标，加强护理队伍建设，创新护理服务模式，为患者提供更加优质、高效的护理服务。
第2篇一、前言在过去的一年里，我科全体护理人员在院领导的正确领导下，紧紧围绕“以提高医疗服务质量、保障患者安全”为中心，以“病人为中心，质量为核心”的服务宗旨，积极开展各项工作。
外科护理工作总结报告6篇
外科护理工作总结报告6篇外科护理工作总结报告 (1) 自今年进入本院参加工作以来，在这不足一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
以下是今年的外科护理工作总结。
一、学到术前术后的相关知识术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。
术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。
在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。
由于外科的节奏比较快工作比叫忙。
琐碎。
二、注意护士职业形象在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。
在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每周五的业务学习，护理人员三基训练，在近一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。
三、工作不足之处在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。
在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。
在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。
回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。
外科护理工作总结报告 (2) 20xx年上半年外科各病区大部分时间均处于加床状态，尤其是普外科、骨科、胸外科、脑外科等科室工作量常处于连台转状态。
外科护理专题报告范文3000字(热门6篇)
外科护理专题报告范文3000字第1篇今天我们头颈外一科所有实习生参加了甲状腺癌的护理教学查房，学到了很多知识，有关于理论方面的，实践动手方面的，这是头颈外科所特有的，同样的也是别的科室学不到的`，我们每个实习生都很珍惜这次来之不易的机会。
这是我第一次参与到这种学习氛围当中来，觉得很特别，也了解有关于甲状腺癌手术前后存在的护理问题，护理诊断，护理措施等方面的相关知识，在查体过程中，不仅是要怎么学会把操作做好，更要求我们学会与患者进行交流，让他们配合之余还能让他们把自己心里的感受更多的吐露出来，这样能更进一步的增进护患关系，一句贴切的问候，一句暖心的关怀，都能很大程度的减少矛盾的发生。
此外，护士长让我们每一个人都发表自己对科室的建议，及对自己老师的体会，老师态度认真负责，有些同学上手能力快，老师看着放心，自然而然的动手机会方面的话，肯定相对来说就会多一点，其实，你给老师的感觉，你对这份护理这份工作的态度是积极的向上的，我相信每个老师都是愿意认真去教的，哪怕这个学生再笨，勤能补拙，笨鸟先飞。
只要自己肯学没有什么是学不会的，这样的护理查房对于我们每个实习生来说都是学习交流的好机会，有机会一定多多参加！外科护理专题报告范文3000字第2篇20xx年，我科护理工作在院领导的关心、重视，护理部的领导、支持下，在全科护士的共同努力下，圆满完成了年初下达的护理工作计划，同时，积极投身开展“优质护理服务病房”活动，对照标准，逐条逐项抓好各项工作，通过这个活动，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，现总结如下1、护理质量稳步提高根据护理质量管理标准的要求，科内定期进行了学习、培训，带动了科内护理质量的提高。
随着“优质护理服务病房”活动的开展，使科内的护理工作更上一个台阶。
使护理人员明白，严格执行各项规章制度，是提高护理质量，确保医疗护理安全的根本保证。
护理人员在工作中注意了自己，是否认真执行了各项制度，使环节质量有了提高。
外科护理专业专题报告
水电解质酸碱平衡；1.水钠代谢紊乱的临床表现；（1）高渗性缺水依据缺水程度和临床症状轻重不同可；轻度缺水；中度缺水身体状况除口渴外，无其他症状缺水量约是体；重增高；除缺水症状和体征外，出现脑；功能障碍的症状，如躁狂、幻；觉、谵妄，甚至昏迷；（2）低渗性缺水依据缺钠程度可分为三度：程度身体；（mmol/L）（g/kg体重）；软弱无力、疲乏、头晕、手足麻木水电解质酸碱平衡1. 水钠代谢紊乱的临床表现（1）高渗性缺水依据缺水程度和临床症状轻重不同可分为三度：程度轻度缺水中度缺水身体状况除口渴外，无其他症状缺水量约是体重的2%—4%除极度口渴外，出现缺水体征：唇舌干燥，皮肤弹性差，眼窝约是体重的4%—6%凹陷。
伴有乏力、尿少和尿比重增高。
常有烦躁现象。
除缺水症状和体征外，出现脑功能障碍的症状，如躁狂、幻觉、谵妄，甚至昏迷。
约是体重的6%以上重度缺水（2）低渗性缺水依据缺钠程度可分为三度：程度身体状况血清钠值缺Na Cl（mmol/L）（g/kg体重）软弱无力、疲乏、头晕、手足麻木；口轻度缺钠渴不明显；尿量正常或增多、尿比重低、130—135尿Na+及Cl-含量下降（低渗尿）除上述表现外，还伴恶心、呕吐、脉搏细速，血压不稳定或下降，脉压差变小，表浅静脉塌陷，视力模糊，站力性晕倒；皮肤弹性减退，眼球凹陷；尿量减少，尿比重仍低，尿中几乎不含钠和氯（无渗尿）以上表现加重，出现甚至不清，四肢发凉甚至意识模糊、木僵、惊厥或昏迷；肌痉挛性抽痛，腱反射减弱或消失，可出现阳性病理体征；常伴休克中度缺钠120——重度缺钠＜—（3）等渗性缺水1) 缺水症状口渴不明显，甚至不口渴；尿量减少，尿比重增高；恶心、乏力、厌食、唇舌干燥、皮肤弹性降低、眼球下陷。
2) 缺钠症状以血容量不足的症状为主。
体液丧失达到体重的5%时，就有血容量不足的表现；当体液丧失达到体重的6%—7%时，休克表现明显常伴代谢性酸中毒；若因大量胃液丧失所致的等渗性缺水，可并发代谢性碱中毒。
外科护理专业专题报告材料
水电解质酸碱平衡；1.水钠代谢紊乱的临床表现；（1）高渗性缺水依据缺水程度和临床症状轻重不同可；轻度缺水；中度缺水身体状况除口渴外，无其他症状缺水量约是体；重增高；除缺水症状和体征外，出现脑；功能障碍的症状，如躁狂、幻；觉、谵妄，甚至昏迷；（2）低渗性缺水依据缺钠程度可分为三度：程度身体；（mmol/L）（g/kg体重）；0.5软弱无力、疲乏、头晕、手足麻木水电解质酸碱平衡1. 水钠代谢紊乱的临床表现（1）高渗性缺水依据缺水程度和临床症状轻重不同可分为三度：程度轻度缺水中度缺水身体状况除口渴外，无其他症状缺水量约是体重的2%—4%除极度口渴外，出现缺水体征：唇舌干燥，皮肤弹性差，眼窝约是体重的4%—6%凹陷。
伴有乏力、尿少和尿比重增高。
常有烦躁现象。
除缺水症状和体征外，出现脑功能障碍的症状，如躁狂、幻觉、谵妄，甚至昏迷。
约是体重的6%以上重度缺水（2）低渗性缺水依据缺钠程度可分为三度：程度身体状况血清钠值缺Na Cl（mmol/L）（g/kg体重）0.5软弱无力、疲乏、头晕、手足麻木；口轻度缺钠渴不明显；尿量正常或增多、尿比重低、130—135尿Na+及Cl-含量下降（低渗尿）除上述表现外，还伴恶心、呕吐、脉搏细速，血压不稳定或下降，脉压差变小，表浅静脉塌陷，视力模糊，站力性晕倒；皮肤弹性减退，眼球凹陷；尿量减少，尿比重仍低，尿中几乎不含钠和氯（无渗尿）以上表现加重，出现甚至不清，四肢发凉甚至意识模糊、木僵、惊厥或昏迷；肌痉挛性抽痛，腱反射减弱或消失，可出现阳性病理体征；常伴休克中度缺钠120—1300.5—0.75重度缺钠＜120 0.75—1.25（3）等渗性缺水1) 缺水症状口渴不明显，甚至不口渴；尿量减少，尿比重增高；恶心、乏力、厌食、唇舌干燥、皮肤弹性降低、眼球下陷。
2) 缺钠症状以血容量不足的症状为主。
体液丧失达到体重的5%时，就有血容量不足的表现；当体液丧失达到体重的6%—7%时，休克表现明显常伴代谢性酸中毒；若因大量胃液丧失所致的等渗性缺水，可并发代谢性碱中毒。
外科护理实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着医疗技术的不断发展，外科手术已成为治疗许多疾病的重要手段。
外科护理作为手术成功的关键环节，对患者的术后康复和生活质量有着重要影响。
本次实验旨在通过模拟外科护理过程，探讨外科护理中的关键环节和注意事项，提高护理人员的临床操作技能和护理质量。
二、实验目的1. 掌握外科护理的基本流程和操作规范；2. 了解外科护理中常见的并发症及预防措施；3. 提高护理人员的沟通技巧和应急处理能力；4. 优化护理工作流程，提高护理质量。
三、实验内容1. 外科护理基本流程：术前准备、术中配合、术后护理。
2. 外科护理操作规范：无菌操作、生命体征监测、切口护理、引流管护理、营养支持等。
3. 外科护理中常见并发症及预防措施：切口感染、肺部感染、尿路感染、压疮等。
4. 沟通技巧和应急处理能力训练。
四、实验方法1. 术前准备：模拟患者入院、评估、制定护理计划等环节，了解患者基本信息，做好术前准备。
2. 术中配合：模拟手术过程，观察医生操作，配合完成各项护理工作。
3. 术后护理：观察患者生命体征，进行切口护理、引流管护理、营养支持等，做好术后并发症的预防和处理。
4. 模拟临床情景，进行沟通技巧和应急处理能力训练。
五、实验结果与分析1. 外科护理基本流程掌握情况：通过模拟实验，护理人员基本掌握了外科护理的基本流程，能够按照规范进行术前准备、术中配合和术后护理。
2. 外科护理操作规范掌握情况：护理人员能够熟练进行无菌操作、生命体征监测、切口护理、引流管护理、营养支持等操作，提高了护理质量。
3. 外科护理中常见并发症及预防措施掌握情况：护理人员能够识别常见并发症，并掌握相应的预防措施，降低了并发症的发生率。
4. 沟通技巧和应急处理能力提高情况：通过模拟临床情景，护理人员提升了沟通技巧和应急处理能力，能够更好地应对临床工作中的突发状况。
六、实验结论本次实验表明，通过模拟外科护理过程，护理人员在外科护理基本流程、操作规范、常见并发症及预防措施、沟通技巧和应急处理能力等方面均取得了显著提高。
外科护理工作总结报告6篇
外科护理工作总结报告6篇外科护理工作总结报告 1伴随着年末的到来，我们又兢兢业业地走过了一年。
在这一年里我科全体护理人员在院领导重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，针对年初制定的目标规划，全体护理人员狠抓落实、认真实施、不懈努力，圆满地完成了各项护理工作，同时也取得了较好的成绩。
现将20xx年工作作如下总结：一、护理安全管理1、今年我科根据创评审标准的要求，积极整改完善各项工作，着重加强了患者十大安全目标考核。
将患者十大安全目标管理在科室进行分工，让全科护士主动参与护理安全管理；加强了科室护理质控小组的管理，修订了护理质控检查标准及检查方法；提高质量控制的效果；重新制定了护理不良事件呈报表及压疮/跌倒呈报表及流程，建立关健科室间的病人转接制度，包括身份识别与登记制度，使护理人员工作有单可循，使护理行为更加科学、规范；为了掌握各项制度，提高护士的应急能力，科室组织学习了病区管理制度、危急值报告制度、医疗废物的处理、低血容量性休克的急救流程，进行心肺复苏、简易呼吸囊使用理论及操作，微量泵使用的培训与考核，心电监护理论操作考核等等；护士参与率和合格率均达100%，从而使护士能够规范落实各项护理操作，有较强的应急能力，遇事临危不乱，沉着、冷静，大大的提高了护理的安全，减少了差错事故的发生。
今年我科发生一般护理差错7起，比去年同期明显减少。
2、今年科内新调入院护士3名，其中2名为应届毕业生，临床上缺乏经验，对她们进行各项护理规章制度、职责、护理病历书写，专科护理等多项护理技能的指导以及法律意识的教育，提高她们的抗风险意识及应急能力，指定有临床经验、责任心强的老护士做新调入护士的带教老师，培养与患者之间的沟通技巧、临床操作技能等。
二、护理质量管理1、护士长每周进行护理质量检查，每月进行护理质量分析，每季度护理部进行行政查房，每月填写护理风险管理登记表及压疮月报表，让科室每位护士参与质量管理，每月定期检查各自分管的任务，从而提高护士主观能动性和主动参与管理的意识，护士长发现问题能及时上报、分析、纠正处理，并且把存在的问题及时反馈给每位护士，提出有效的整改措施，并且进行整改后的评价，从而进一步提高护理质量水平，经过不懈的努力，我科在护理质量检查中取得较好的成绩，1-10月平均得分为95.5分，获得流动红旗“护士站”的称号。
外科护理专题报告范文
外科护理专题报告范文一、前言外科护理作为医院中不可或缺的岗位，具有非常重要的作用。
随着现代医学技术的不断发展，外科护理工作也在不断创新和改进。
在外科手术中，护理人员承担着重要的任务，直接关系到病人的生命安全和治疗效果。
为此，本次报告将从外科护理中最为重要的内容入手，为大家介绍外科护理的一些常见问题和解决方案。
二、外科护理的基本概念外科护理是指在外科手术中，为医生提供协助和支持的一项重要工作。
除了手术前的病情评估、术前准备等基本工作外，外科护士还需要在手术室内紧密配合手术医生进行手术，并在手术后为病人提供相关的护理，预防并发症的发生，确保病人的康复。
三、外科护理的核心工作1.手术室准备手术室的准备工作是外科护士的首要任务。
在手术前，护士需要对手术室进行消毒，彻底清洁手术器械和设备，并做好相应记录。
同时，护士还要检查手术所需器械的情况，提前备齐和确认。
这些工作的精细程度直接影响到手术的顺利进行和病人的治疗效果。
2.手术室内协助手术医生在手术中，外科护士需要和手术医生配合默契。
护士需要及时和准确的提供医生所需的器械和药品，并及时通报手术过程中发现的异常情况。
在手术结束后，护士要及时清点器械和药品数量，并确认所有手术器械和设备是否符合手术后的要求。
3.手术后病人护理手术后，护士需要为病人提供全面的护理，如定时测量体温、血压等生命体征，及时更换输液瓶等。
护士还需要对患者的疼痛症状进行及时评估，给予相应的镇痛治疗。
如果患者出现意外情况，如休克、昏迷等紧急状况，护士需立即进行急救，并及时通知主治医生。
四、外科护理工作的注意事项1.要做好个人防护外科护士的工作环境非常极端，需要长时间在手术室内工作，这就需要护士要做好个人防护工作。
护士需要穿戴防护衣物、带好口罩、戴好帽子等，防止自身在手术过程中受到感染。
2.要做好宣传教育和沟通工作外科护士作为医护人员的一员，也需要对病人进行宣传教育，让他们了解手术的风险和注意事项。
外科护理工作总结报告9篇
外科护理工作总结报告9篇外科护理工作总结报告 (1) 20xx年在医院领导班子和护理部及科主任的领导下，在医院各兄弟科室的支持帮助下，心内科全体护理人员协调一致，在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，树立较高的事业心和责任心，结合心内科的工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科各项护理工作任务，保证了科室护理工作的稳步进行。
取得了满意的成绩，现将20xx年护理工作做如下总结：一、积极创新，改善服务措施，提高优质护理服务内涵以“一切以病人为中心，提倡人性化服务”为理念，继续开展优质护理服务。
护理工作的重点依然是继续深入开展优质护理服务，继续推行责任制整体护理工作模式，为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。
坚持以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，推出我科护理理念：一切以病人为中心，以病人满意为前提，强化服务理念，改变服务态度，加强护患沟通。
及时听取意见，对工作中存在的不足，提出改进措施。
落实基础护理，入院宣教及健康指导工作，进一步充实责任制整体护理的内涵。
加强了病房管理，进一步做好基础护理及晨晚间护理，减少陪护及探视人员，保持病室及床单元整洁，病房内定时通风，保持空气清新，保持病室安静，整治，舒适，安全，为病人提供良好的休养环境，加强护理人员的责任心，对可能出现的安全隐患，护士应履行告知程序，尽可能把隐患降到最低，强化护理员工作，病区卫生应勤打扫，床单应勤更换，卫生间无异味，送水到床头，病区卫生无死角，积极开展视病人如亲人活动，作到“三勤”“四轻”“五主动”“六心”“七声”服务。
三勤：勤观察、勤动手、勤动口;四轻：说话轻、走路轻、操作轻、关门轻;六心：接待病人要热心、护理病人有爱心、观察病人要细心、为病人解答问题要耐心、对待病人有同情心、对待工作有责任心;七声：病人入院有迎客声、遇到病人有询问病情声、处置时有称呼声、病人合作后有致谢声、操作失误有道歉声、接听电话有问候声、病人出院有送客声。
外科护理专业专题报告
外科护理专业专题报告 The document was finally revised on 2021外科护理专业专题报告[摘要] 目的通过对手术患者心理问题的研究，在临床中实施心理护理，以有效克服患者的焦虑和紧张心理。
方法对我院外科1460例手术患者的心理问题通过实施心理护理进行分析研究。
结果患者均能以较为健康的心理状态、稳定的情绪配合手术治疗，基本无并发症发生，预期康复出院，患者及家属都感到满意。
结论通过心理护理,对于克服患者的心理紧张,提高手术耐受力和术后的恢复具有显着的效果,使手术护理更加科学化和人性化。
[关键词] 手术；患者；心理护理；护理措施；护理体会心理护理是整体护理的重要组成部分，手术患者的心理护理是手术顺利完成的重要保证。
随着现代医学模式的转变、整体护理的开展，对患者的护理不只是以患者为中心，而是将护理对象的心理研究与护理学结合，发展成为护理心理学。
运用护理心理学进行心理护理，使护患达到相互配合的理想效果，提高护理质量，已被医护人员所接受和认同。
本文选择我科2007年6月～2009年5月1460例择期手术患者通过系统心理护理对其效果分析如下。
1 临床资料选择我科2007年6月～2009年5月1460例择期手术患者，其中，男985例，女475例；年龄9～73岁；文化程度：受过高等教育295例，中等教育473例，初等教育692例；职业：职员196例，工人312例，农民410例，学生172例，个体劳动者254例，干部76例，其他40例。
2 护理措施术前宣教由护士向患者介绍手术经过、新手术的开展、术前准备的注意事项等。
如对经尿道前列腺等离子汽化电切术患者，因患者病程较长，有多次就医且效果不满意的经历，所以，对治疗缺乏信心，术前我们要以诚挚的态度和患者交谈，耐心解答疑问，向患者讲解手术方式和效果，帮助患者克服焦虑情绪，树立战胜疾病的信心。
建立良好的护患关系，减轻患者不良心理反应良好的护患关系是使心理护理取得成效的关键，建立良好的护患关系首先从患者入院开始。
外科护理工作总结报告范文（3篇）
外科护理工作总结报告范文护士长作为基层领导，要有科学实效的管理水平和能力，一个医疗单位护理质量的好坏，很大程度取决于护士长管理水平的高低，管理的目的是为提供良好的优质服务，让患者满意。
泌尿外科是专门研究男女泌尿系统与男性生殖系统的一门医学，是从外科学细分而来的下属专科，其治疗范围包括各种尿结石和复杂性肾结石；肾脏和膀胱肿瘤；前列腺增生和前列腺炎；____附睾的炎症和肿瘤；____精索鞘膜积液；各种泌尿系损伤等等，那么让我们一起来看看泌尿外科住院部护士长工作总结是怎么写的吧！普外科即普通外科，一般综合性医院外科除普外科外还有骨科、神经外科、心胸外科、泌尿外科等。
有的医院甚至将普外科更细的分为颈乳科、胃肠外科、肝胆胰脾外科等，还有肛肠科、烧伤整形科、血管外科、小儿外科、移植外科、营养科等都与普外科有关系。
做为一名普外科的护士长要怎么写工作总结呢，这篇普外科新护士长工作总结也许能帮助到你！骨科是各大医院最常见的科室之一，主要研究骨骼肌肉系统的解剖、生理与病理，运用药物、手术及物理方法保持和发展这一系统的正常形态与功能。
随着时代和社会的变更，骨科伤病谱有了明显的变化，例如，骨关节结核、骨髓炎、小儿麻痹症等疾病明显减少，交通事故引起的创伤明显增多。
骨科伤病谱的变化，这就需要骨科与时俱进了。
而护士长就更应该精通本专业知识，了解本专业的新进展，成为学科带头人，医院骨科护士长工作总结一起来看看骨科的护士长是怎么做的吧！ICU是英文IntensiveCareUnit的缩写，意为重症加强护理病房。
重症医学监护是随着医疗护理专业的发展、新型医疗设备的诞生和医院管理体制的改进而出现的一种集现代化医疗护理技术为一体的医疗组织管理形式。
中小医院是一个病房，大医院是一个特别科室，把危重病人集中起来，在人力、物力和技术上给予保障，以期得到良好的救治效果。
一起来看看icu护士长工作总结范文了解重症护理是怎样为病人提供持续加强性的护理及措施，使病人的病情恢复稳定以及预防并发症的发生，以维持病人的健康状态。
外科护理专题报告范文
外科护理专题报告范文外科护理专题报告。
一、引言。
外科护理是护理学中的一个重要分支，它主要针对外科手术患者进行护理。
外科手术是一种常见的治疗方法，在手术后的护理工作中，护士需要具备丰富的专业知识和技能，以确保患者的安全和舒适。
本报告将重点介绍外科护理的基本概念、护理流程和技术要点。
二、外科护理的基本概念。
外科护理是指对外科手术患者进行的护理工作。
外科手术患者通常需要在手术后接受特殊的护理，以促进伤口愈合、预防感染和减轻疼痛。
外科护理包括术前准备、手术过程中的护理和术后护理三个阶段。
在术前准备阶段，护士需要对患者进行全面的评估，了解患者的病情、手术类型和个人特点，以便为手术做好充分的准备。
在手术过程中，护士需要密切配合医生，协助手术并监测患者的生命体征。
术后护理是外科护理的重点，护士需要密切观察患者的病情变化，及时发现并处理并发症，确保患者的康复。
三、外科护理的流程。
1. 术前准备。
术前准备是外科护理的第一步，它包括对患者的全面评估、术前宣教和心理护理。
在对患者进行评估时，护士需要了解患者的病史、过敏史和手术类型，以便为手术做好准备。
同时，护士还需要对患者进行术前宣教，向患者介绍手术的过程和注意事项，帮助患者消除恐惧和焦虑。
此外，护士还需要进行心理护理，关心和安慰患者，帮助患者保持良好的情绪状态。
2. 手术过程中的护理。
在手术过程中，护士需要密切配合医生，协助手术并监测患者的生命体征。
护士需要熟悉手术器械和设备的使用方法，确保手术过程的顺利进行。
同时，护士还需要密切观察患者的生命体征，及时发现并处理异常情况，确保患者的安全。
3. 术后护理。
术后护理是外科护理的重点，它包括伤口护理、疼痛管理和并发症的预防。
在伤口护理方面，护士需要定期更换敷料、观察伤口愈合情况，并及时处理伤口感染。
在疼痛管理方面，护士需要根据患者的疼痛程度和个人特点，制定合理的疼痛管理方案，确保患者的舒适。
在并发症的预防方面，护士需要密切观察患者的病情变化，及时发现并处理并发症，确保患者的康复。
外科护理专业专题报告
外科护理专业专题报告[摘要] 目的通过对手术患者心理问题的研究，在临床中实施心理护理，以有效克服患者的焦虑和紧张心理。
方对我院外科1460例手术患者的心理问题通过实施心理护理进行分析研究。
结果患者均能以较为健康的心理状态、稳定的情绪配合手术治疗，基本无并发症发生，预期康复出院，患者及家属都感到满意。
结论通过心理护理,对于克服患者的心理紧张,提高手术耐受力和术后的恢复具有显著的效果,使手术护理更加科学化和人性化。
心理护理是整体护理的重要组成部分，手术患者的心理护理是手术顺利完成的重要保证。
随着现代医学模式的转变、整体护理的开展，对患者的护理不只是以患者为中心，而是将护理对象的心理研究与护理学结合，发展成为护理心理学。
运用护理心理学进行心理护理，使护患达到相互配合的理想效果，提高护理质量，已被医护人员所接受和认同。
本文选择我科2007年6月～2009年5月1460例择期手术患者通过系统心理护理对其效果分析如下。
1 临床资料选择我科2007年6月～2009年5月1460例择期手术患者，其中，男985例，女475例；年龄9～73岁；文化程度：受过高等教育295例，中等教育473例，初等教育692例；职业：职员196例，工人312例，农民410例，学生172例，个体劳动者254例，干部76例，其他40例。
2 护理措施2.1 术前宣教由护士向患者介绍手术经过、新手术的开展、术前准备的注意事项等。
如对经尿道前列腺等离子汽化电切术患者，因患者病程较长，有多次就医且效果不满意的经历，所以，对治疗缺乏信心，术前我们要以诚挚的态度和患者交谈，耐心解答疑问，向患者讲解手术方式和效果，帮助患者克服焦虑情绪，树立战胜疾病的信心。
2.2 建立良好的护患关系，减轻患者不良心理反应良好的护患关系是使心理护理取得成效的关键，建立良好的护患关系首先从患者入院开始。
热情接待患者，帮助其熟悉环境、人员、制度，并向患者简单介绍病情和治疗方案，让其尽快适应医院的生活。
外科护理工作总结报告（六篇）
外科护理工作总结报告一、工作背景和概述本次总结报告旨在回顾我在外科护理岗位上的工作情况和所取得的成绩。
在过去的一年中，我在医院外科病房担任护士长的职位，负责管理和指导团队成员，同时负责为患者提供高质量的护理服务。
二、工作内容和职责1.护理团队管理：作为护士长，我负责管理一个团队，包括护士、实习生和护理助理。
我与团队成员进行定期的工作安排，并且监督和指导他们的工作。
我也参与招聘和培训新员工，并与他们建立积极的工作关系。
2.护理计划制定：在外科病房中，患者的病情复杂多变，因此制定个性化的护理计划是非常重要的。
我与医生和其他护理人员合作，根据患者的需要和病情制定详细的护理计划，并确保计划得以有效执行。
3.手术准备和监护：外科手术是外科病房的主要工作之一。
我负责准备手术室和病房，包括器械和药物的准备，以及患者的术前准备工作。
手术过程中，我负责监护患者的生命体征和药物使用，确保手术顺利进行。
4.危重病人护理：外科病房常常收治一些危重病人，他们的病情非常复杂和严重。
我负责监测和评估病人的生命体征，及时发现和处理异常情况，并与医生和其他护理人员合作，采取适当的治疗措施。
5.患者和家属宣教：作为外科护士，我还负责向患者和他们的家属提供健康教育和宣教工作。
我解答他们的疑问，帮助他们理解疾病和治疗过程，并提供必要的情绪支持。
三、工作成果和创新1.提高护理质量：通过制定详细的护理计划和加强与医生和其他护士的沟通，我成功提高了患者护理质量。
患者的满意度得到了显著提升，并且出现了较少的并发症和医疗事故。
2.优化工作流程：我改进了外科病房的工作流程，提高了工作效率。
通过优化手术准备过程和加强团队合作，我们能够更好地满足医生和患者的需求，并提高了患者的手术成功率。
3.推动团队发展：作为护士长，我重视团队成员的职业发展。
我定期组织护理培训和学术讨论，鼓励员工参加学术会议和继续教育课程。
团队的整体素质得到了提高，并且员工的工作积极性和团队合作意识得到了增强。
外科护理工作总结报告
外科护理工作总结报告随着医学技术的不断发展，外科手术已经成为了现代医学治疗疾病的重要手段之一。
而外科护理也作为外科手术治疗的重要环节，其工作的重要性不容忽视。
本文就本人在外科护理工作中所学到的经验与体会，做出一份总结报告，以供参考。
一、外科护理工作的任务1.手术准备工作：外科护理工作要做好手术室的准备工作，例如对手术室进行清洁消毒，准备手术所用的药品、器械和各种消耗品，检查手术设备是否正常等等。
2.手术操作中的护理：外科手术中，护士需要协助外科医生进行各种手术操作，例如给患者注射麻醉药物，打开手术部位的毛巾，输送手术器械等等。
3.手术后的护理：手术完成后，护士要及时检查患者的情况，做好外科医生所交代的各种护理工作，例如更换敷料、给患者打点滴、照顾伤口等等。
二、外科护理工作中需要注意的问题1.牢记责任义务：在外科护理工作中，护士需要牢记自己的责任义务，时刻保持高度警惕，确保患者的安全。
2.做好沟通协调：护士与外科医生之间的沟通和协调是非常重要的，外科医生需要了解护士所做的工作，护士需要及时向医生反映患者的情况。
3.重视细节工作：外科护理工作中的任何一个细节都可能关系到患者的安全，因此每个细节都要重视。
例如要检查手术器械的质量、检查患者是否已经做好准备等。
4.注重团队合作：外科护理工作需要注重团队合作，护士需要与外科医生、其他护士和相关部门以及患者家人之间协同合作，才能完成工作任务。
三、外科护理工作中需要具备的能力1.沉稳冷静：在外科手术中常常会发生紧急情况，因此护士需要保持冷静，随时掌握局势，避免情况恶化。
2.熟练技能：外科护士需要掌握一定的医学知识和护理技能，例如能够正确使用手术器械，正确地执行输液、注射等操作。
3.专业素养：外科护士需要具备专业素养，不仅要熟悉手术室的流程和程序，还要具备丰富的临床经验和沟通协调能力，能够解决工作中遇到的各种问题。
4.责任心：外科护士需要具备高度的责任心，对患者的生命安全负有重要的责任，做好一切可能保障患者的安全和舒适。
外科护理专业专题报告
外科护理专业专题报告[摘要]?目的?通过对手术患者心理问题的研究，在临床中实施心理护理，以有效克服患者的焦虑和紧张心理。
方法?对我院外科1460例手术患者的心理问题通过实施心理护理进行分析研究。
结果?患者均能以较为健康的心理状态、稳定的情绪配合手术治疗，基本无并发症发生，预期康复出院，患者及家属都感到满意。
结论?通过心理护理,对于克服患者的心理紧张,提高手术耐受力和术后的恢复具有显着的效果,使手术护理更加科学化和人性化。
[关键词]?手术；患者；心理护理；护理措施；护理体会心理护理是整体护理的重要组成部分，手术患者的心理护理是手术顺利完成的重要保证。
随着现代医学模式的转变、整体护理的开展，对患者的护理不只是以患者为中心，而是将护理对象的心理研究与护理学结合，发展成为护理心理学。
运用护理心理学进行心理护理，使护患达到相互配合的理想效果，提高护理质量，已被医护人员所接受和认同。
本文选择我科2007年6月～2009年5月1460例择期手术患者通过系统心理护理对其效果分析如下。
1?临床资料选择我科2007年6月～2009年5月1460例择期手术患者，其中，男985例，女475例；年龄9～73岁；文化程度：受过高等教育295例，中等教育473例，初等教育692例；职业：职员196例，工人312例，农民410例，学生172例，个体劳动者254例，干部76例，其他40例。
2?护理措施2.1?术前宣教?由护士向患者介绍手术经过、新手术的开展、术前准备的注意事项等。
如对经尿道前列腺等离子汽化电切术患者，因患者病程较长，有多次就医且效果不满意的经历，所以，对治疗缺乏信心，术前我们要以诚挚的态度和患者交谈，耐心解答疑问，向患者讲解手术方式和效果，帮助患者克服焦虑情绪，树立战胜疾病的信心。
2.2?建立良好的护患关系，减轻患者不良心理反应?良好的护患关系是使心理护理取得成效的关键，建立良好的护患关系首先从患者入院开始。
热情接待患者，帮助其熟悉环境、人员、制度，并向患者简单介绍病情和治疗方案，让其尽快适应医院的生活。
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篇二:外科护理实习报告
转眼，一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累，
还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样
外科护理专题报告.doc
外科护理专题报告
篇一:外பைடு நூலகம்护理实习报告
在科室实习期间，我能严格遵守科室的各项规章制度，不迟到，不早退。对于各项操作能独立的完成。在这个科室实习期间我上过夜班。我清楚的知道夜班的责任，也知道上夜班的辛苦 。上夜班虽然没做什么，但是人还是会觉得累。外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。
重复的忙碌中度过。在普外科，早上七点半就查房，之后换药，。当然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时。学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术，等，基本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台，即使跟台看看还是很长见识的，切甲状腺，切胆囊，切脾，切阑尾，胃大部切除，结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。
在脑外科让我学到了很多，像更换颅内引流袋和尿道引流袋，其实他们的操作步骤差不多，己最失望的就是打留置针，.这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历
过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西.从白雪飘飘到春寒料峭～
虽然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时，站的腰酸背痛，更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术， 往往是边拉钩边达哈欠，第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科，最大的特点就是病人的流动快，这也意味着我们的文字工作量也大大增加，常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院，让我们不得不每天加班写病程录，打出院小结，累得回寝室倒头就睡 .这就是外科的味道，如同五味瓶，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同，或偏酸，或偏
在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。有时间还要宣教病人的家属如何照顾病人对于术后的病人要时刻观察 他的生命体征。每天我们都要不停的在各个病房中穿梭，以便了解病人的病情变化，早发现问题，早解决。在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己尊敬师长，团结同学， 关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
篇三:外科护理实习报告
实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。
在进入ICU前带教师向我讲解ICU内管理制度和消毒制度，并介绍ICU环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护 。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。
在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人，平时再好，一但做错事，他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹，好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大，特别是手术不顺利的时候
所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错，否则的话真是欲哭无泪，只有挨骂了。我的带教老师，他人好又很严谨，教会了我不少东西，耐心的示范讲解，都是年轻人沟通起来很容易。
这次的实习使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:?零点的测定;?卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;?病人必须在安静下测压;?测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;?应用呼吸机PEEP时，必须减去PEEP值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。
辣，亦或偏甜，但是有一点是相同的，无论是什么滋味，都将是值得我一生回味的味道，属于外科，属于我自己的味道。
这几个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是实习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我能克服。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的。这样是有所欠缺的，通常手术后的病理生理会发生很大改变，必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，才能方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。