第4章 工业产品色彩设计
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2）中间混合（中性混合） 中间混合有色盘旋转混合和空间视觉混合，其特点 是混合后的明度是混合色的平均明度。在一个圆形转 盘上组合几个色块，快速旋转，可产生新的色彩，这 种混合称为色盘旋转混合。
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4.2 色彩的体系
4.2.1 色立体 将色彩的三要素———色相、明度、纯度合理地 配置成一个三维空间的立体形状，就称色立体，如图 4.8（a）所示。用水平面的圆周表示色相环，过圆中心 作一垂直水平面的轴线，此轴即为明度轴，白色在上 ，黑色在下，圆的中心为灰色，把圆周上的各色相与 轴连接，可以表示纯度，接近明度轴的纯度低，远离 明度轴的纯度高；在色立体中作垂直于明度轴的剖切 面，将得到同明度的各色相，这个平面称为同明度面 。
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4.1.4 色彩的三要素 色相、明度、纯度称为色彩的三要素，它是鉴别、 分析、比较色彩的标准，也是认识和表示色彩的基本 依据。
（1）色相 色相（Hue）简写为 H，是指色彩的相貌，如红、 橙、黄、绿、蓝、紫即为不同色相。这 6种色在光谱上 是呈直线形排列，如图 4.1所示。在使用色料时，可使 它们首尾相连呈一圆环形，称此环为色相环，如图 4.3 所示。
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（2）日本色彩研究所表色系
日本色彩研究所发表的表色系是以红、橙、黄、 绿、蓝、紫 6 个主要色相为基础，再加入 5 个中间色 相，每个色相再细分为 2或 3色相，共构成 24 色 相（见图 4.12）。该色相环的特点是互补色关系不在 直径两端的对立位置。
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（2）明度 明度（Value）简写为 V， 是指色彩的明暗程度。反射率的 大小决定色彩的明暗程度。反射 率大则明度高，反之则明度低。 在色料中黑色明度最低，白色明 度最高。任何色料混入白色后均 可提高其明度，混入白色越多明 度越高；若混入黑色均可降低明 度，混入黑色越多明度越低。
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4.1.2 色与光的关系 光在物理学上属于一种电磁波。波长为 700 ～ 400 nm（1 nm =1/1 000 000 mm）的光波，人眼可以感觉到 ，称为可见光；波长大于 700 nm 时，即为红外线；波 长小于 400 nm 时，即为紫外线和医疗用的 X 射线，见 表 4.2。
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4.2.2 色的表示体系 至今人眼能辨别的色彩有 200万 ～800万种，对这 么多种色彩，不可能给每一种起一个精确的名称，应 采用科学的表示法，用记号来表示每一种色彩，以体 现每一种色彩的色相、明度、纯度之间的关系。
（1）孟塞尔表色系 孟塞尔表色系是美国的美术教师孟塞尔于 1905年 发明的。它把色彩三要素———色相 H、明度 V、纯 度 C 构成一个立体模型，称为孟塞尔色立体。
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（2）色彩的混合 人们通常所见到的色彩大多是多种色彩的混合。 色彩的混合可分为减色混合、中间混合两种。
1）减色混合 如果不同色料混合而得到的新的色彩较混合前的 色彩更暗淡，则称为减色混合。例如，红色与黄色柠 檬黄混合而得的橙色，不如混合前的红色和黄色明亮。 水粉、水彩、油画颜料及染料都属于减色混合的色料。
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（3）纯度
纯度（Chroma）简写为 C，是指色彩的鲜艳程度。 纯度又称为彩度或饱和度。在色相环中的各色是纯度 最高的色彩。在任何一个色相中掺入白色后，其纯度 就降低，而明度提高；若掺入黑色，则其纯度和明度 都降低。因而前者称为“明调”，后者称为“暗调”。
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4.1.5 原色与混合色 （1）原色、间色、复色及补色
无法用其他色彩（或色光）混合出来的色称原色。 色光的三原色是红、蓝、绿；色料的三原色是红、黄、 蓝。色光的三原色相混合可得白光；色料的三原色相 混合则成黑浊色，如图 4.7所示。三原色可调配出任何 其他色彩，故三原色又称第一次色。
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4.1 色彩的基础知识
4.1.1 何谓色彩 宇宙万物五颜六色，人们辨认物体的重要条件是 色彩。那么色彩是什么呢？当人们观察有色物体时， 由于光的照射，物体表面反射出来的光线，作用于人 的视觉器官，而产生一种色彩感觉。例如，一只红色 的苹果放在没有光线的暗房中，就看不见鲜红的颜色 ，所以说有光就有色，无光就无色。因此，色彩是光 刺激视神经后所产生的一种视感反应。
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第4章 工业产品色彩设计
色彩能使人快速区别不同物体、美化产品、美化 环境。工业产品色彩的良好设计能使产品的造型更加 完美，在提高产品的外观质量和增强产品在市场上的 竞争力等方面都起着极其重要的作用。工业产品色彩 设计对人的生理和心理也有一定影响，如果色彩宜人 ，则能使人们的精神愉快，情绪稳定，提高工效；反 之，将使人们的精神疲劳，心情沉闷、烦躁，分散注 意力，降低工效。
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4.3 色彩的对比与调和
源自文库
工业产品一般不会只有一种色彩，往往是两种或 两种以上的色彩配置在一起。当两种以上色彩并置在 一起时，就必然产生色彩的对比与调和问题。差异性 大的表现为对比，差异性小的则表现为调和。对比与 调和是色彩设计最基本的配色方法，是获得色彩既变 化丰富又有统一的重要手段。
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4.1.3 色彩分类 日常人们能用眼睛看到的颜色非常丰富，有 200 万 耀 800 万种，在这些千变万化的色彩中，几乎找不 到相同的色彩。 色彩可按有彩色和无彩色区分，也可按冷暖性区 分，如图 4.2所示。
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4.2 色彩的体系
4.2.1 色立体 将色彩的三要素———色相、明度、纯度合理地 配置成一个三维空间的立体形状，就称色立体，如图 4.8（a）所示。用水平面的圆周表示色相环，过圆中心 作一垂直水平面的轴线，此轴即为明度轴，白色在上 ，黑色在下，圆的中心为灰色，把圆周上的各色相与 轴连接，可以表示纯度，接近明度轴的纯度低，远离 明度轴的纯度高；在色立体中作垂直于明度轴的剖切 面，将得到同明度的各色相，这个平面称为同明度面 。
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4.1.4 色彩的三要素 色相、明度、纯度称为色彩的三要素，它是鉴别、 分析、比较色彩的标准，也是认识和表示色彩的基本 依据。
（1）色相 色相（Hue）简写为 H，是指色彩的相貌，如红、 橙、黄、绿、蓝、紫即为不同色相。这 6种色在光谱上 是呈直线形排列，如图 4.1所示。在使用色料时，可使 它们首尾相连呈一圆环形，称此环为色相环，如图 4.3 所示。
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日本色彩研究所发表的表色系是以红、橙、黄、 绿、蓝、紫 6 个主要色相为基础，再加入 5 个中间色 相，每个色相再细分为 2或 3色相，共构成 24 色 相（见图 4.12）。该色相环的特点是互补色关系不在 直径两端的对立位置。
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（2）明度 明度（Value）简写为 V， 是指色彩的明暗程度。反射率的 大小决定色彩的明暗程度。反射 率大则明度高，反之则明度低。 在色料中黑色明度最低，白色明 度最高。任何色料混入白色后均 可提高其明度，混入白色越多明 度越高；若混入黑色均可降低明 度，混入黑色越多明度越低。
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4.1.2 色与光的关系 光在物理学上属于一种电磁波。波长为 700 ～ 400 nm（1 nm =1/1 000 000 mm）的光波，人眼可以感觉到 ，称为可见光；波长大于 700 nm 时，即为红外线；波 长小于 400 nm 时，即为紫外线和医疗用的 X 射线，见 表 4.2。
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（1）孟塞尔表色系 孟塞尔表色系是美国的美术教师孟塞尔于 1905年 发明的。它把色彩三要素———色相 H、明度 V、纯 度 C 构成一个立体模型，称为孟塞尔色立体。
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1）减色混合 如果不同色料混合而得到的新的色彩较混合前的 色彩更暗淡，则称为减色混合。例如，红色与黄色柠 檬黄混合而得的橙色，不如混合前的红色和黄色明亮。 水粉、水彩、油画颜料及染料都属于减色混合的色料。
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（3）纯度
纯度（Chroma）简写为 C，是指色彩的鲜艳程度。 纯度又称为彩度或饱和度。在色相环中的各色是纯度 最高的色彩。在任何一个色相中掺入白色后，其纯度 就降低，而明度提高；若掺入黑色，则其纯度和明度 都降低。因而前者称为“明调”，后者称为“暗调”。
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无法用其他色彩（或色光）混合出来的色称原色。 色光的三原色是红、蓝、绿；色料的三原色是红、黄、 蓝。色光的三原色相混合可得白光；色料的三原色相 混合则成黑浊色，如图 4.7所示。三原色可调配出任何 其他色彩，故三原色又称第一次色。
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4.1.1 何谓色彩 宇宙万物五颜六色，人们辨认物体的重要条件是 色彩。那么色彩是什么呢？当人们观察有色物体时， 由于光的照射，物体表面反射出来的光线，作用于人 的视觉器官，而产生一种色彩感觉。例如，一只红色 的苹果放在没有光线的暗房中，就看不见鲜红的颜色 ，所以说有光就有色，无光就无色。因此，色彩是光 刺激视神经后所产生的一种视感反应。
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色彩能使人快速区别不同物体、美化产品、美化 环境。工业产品色彩的良好设计能使产品的造型更加 完美，在提高产品的外观质量和增强产品在市场上的 竞争力等方面都起着极其重要的作用。工业产品色彩 设计对人的生理和心理也有一定影响，如果色彩宜人 ，则能使人们的精神愉快，情绪稳定，提高工效；反 之，将使人们的精神疲劳，心情沉闷、烦躁，分散注 意力，降低工效。
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4.3 色彩的对比与调和
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工业产品一般不会只有一种色彩，往往是两种或 两种以上的色彩配置在一起。当两种以上色彩并置在 一起时，就必然产生色彩的对比与调和问题。差异性 大的表现为对比，差异性小的则表现为调和。对比与 调和是色彩设计最基本的配色方法，是获得色彩既变 化丰富又有统一的重要手段。
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4.1.3 色彩分类 日常人们能用眼睛看到的颜色非常丰富，有 200 万 耀 800 万种，在这些千变万化的色彩中，几乎找不 到相同的色彩。 色彩可按有彩色和无彩色区分，也可按冷暖性区 分，如图 4.2所示。
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