高中消防安全优质课课件ppt
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中学生消防安全教育优质课课件
切莫慌乱乘电梯，安全通道正确选； 火已烧身勿奔跑，就地打滚灭火焰； 发现门窗已发烫，千万不要把门开； 堵住缝隙防漫延，舞动信号求救援； 床单窗帘拧成绳，阳台滑下脱危险； 逃生路线若封死，跳楼有术险生还； 防火知识固然重，意识为先更安全。
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胡锦涛总书记讲过:“隐患险 于明火，防范胜于救灾。”
火眼金睛排隐患
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煤气着火预防
●厨房用火中一定要有人看守 ●经常检查燃气用具是否漏气 ●发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗，勿动 电器开关或拨打电话 ●外出或睡觉时，应检查煤气阀门是否关好
防火知识大比拼：
第一轮：
1、躺在床上或沙发上吸烟，尤其是在酒后或疲劳时。
（）
A 正确
B 错误
2、到床底、阁楼找东西时，应用（ ）照明。
3、燃气用具使用完毕后，（
）。
A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关
B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关
C 首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门
第三轮：
1、发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能
(
)。
A 触动电器开关或拨打电话
B 使用明火
C A和B都正确
2、检查燃气用具是否漏气时，通常采用（ ）来
寻找漏气点。
6、不能随意乱打火警电话。假报火警 是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法 行为。
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如何正确使 用灭火器？
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灭火器使用五字诀：
• 摇 ——把灭火器内干粉摇散 • 拔 ——拔出保险销 • 瞄 ——喷嘴瞄准火源根部 • 压 ——用力压下手把 • 扫 ——左右扫射，将火扑灭
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A 划火柴 B 肥皂水 C 闻气味
3、以下那些行为不易引起火灾( )
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胡锦涛总书记讲过:“隐患险 于明火，防范胜于救灾。”
火眼金睛排隐患
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煤气着火预防
●厨房用火中一定要有人看守 ●经常检查燃气用具是否漏气 ●发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗，勿动 电器开关或拨打电话 ●外出或睡觉时，应检查煤气阀门是否关好
防火知识大比拼：
第一轮：
1、躺在床上或沙发上吸烟，尤其是在酒后或疲劳时。
（）
A 正确
B 错误
2、到床底、阁楼找东西时，应用（ ）照明。
3、燃气用具使用完毕后，（
）。
A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关
B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关
C 首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门
第三轮：
1、发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能
(
)。
A 触动电器开关或拨打电话
B 使用明火
C A和B都正确
2、检查燃气用具是否漏气时，通常采用（ ）来
寻找漏气点。
6、不能随意乱打火警电话。假报火警 是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法 行为。
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如何正确使 用灭火器？
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灭火器使用五字诀：
• 摇 ——把灭火器内干粉摇散 • 拔 ——拔出保险销 • 瞄 ——喷嘴瞄准火源根部 • 压 ——用力压下手把 • 扫 ——左右扫射，将火扑灭
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A 划火柴 B 肥皂水 C 闻气味
3、以下那些行为不易引起火灾( )
中学生消防安全教育课件PPT
火灾处置程序
2
*
01
发现火情
03
扑救
05
确认火灾
02
报警
04
紧急疏散
06
发生火灾的处置程序
报警的方式： 1.电话报警（火警电话119）； 2.使用单位警铃或其他方式； 3.利用有线广播报警； 4.直接派人去消防值班室报警。
如何报警
1000℃ 800℃ 500℃ 200℃ 100℃
看到火灾发生
救生袋是两端开口， 供人们从高处在其内部缓 慢滑降的长条形袋状物， 通常又称救生通道。它以 尼龙织物为主要材料，可 固定或随时安装使用，是 楼房建筑火场受难人员的 脱险器具。
感谢各位的观看
谢谢!
干粉灭火器
BC类干粉灭火器适用于扑 救石油及其产品、
火灾。
大多数固体物质火灾。所以 一般工厂、仓库、机关
展览馆等单位可选用ABC 干粉灭火器。
油漆等易燃可燃液体、可燃 气体、电气设备的初起
ABC类干粉灭火器除上述 火灾外，还适用于
、学校、商店、车辆、船舶、 科研部门、图书馆、
干粉灭火器的使用： 1、将安全销拉开。 2、手握喷头朝向火点。 3、用力压下把手，选择上 风位置接近火点，将干粉 射入火焰根部。 4、熄灭后以水冷却降温。
室内火灾的熄灭阶段
燃烧速度 减慢
可燃物减 少
温度下降
火灾初期阶段（0a段），火灾全面发展阶段（ac 段），火灾熄灭阶段（c点以后）。
室 内 温 度 a 轰然
最高温度80％ c
时间
0
01
内墙门 外墙窗口 楼板上的孔洞、建筑物内的
各种管道竖井 穿越楼板、墙壁的管线、缝
隙 闷顶
02
建筑物内火灾发展蔓延途径
消防安全知识ppt课件精选全文完整版
贴近地面。 7. 身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压火苗。 8. 可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝泼水降温，呼救待援
消防安全教育
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2023最新整理收集 do something
消防安全教育
01 01.消防基础知识 02 02.火灾如何扑救 03 03.如何预防火灾 04 04.火场如何逃生
01.消防基础知识
灭火器
灭火器箱
消火栓
02.火ห้องสมุดไป่ตู้如何扑救
提起灭火器
拔下保险销
用力压下手柄
对准火源根部扫射
1、发现着火要大声呼救并迅速打火警电话119。 2、扑灭火苗要就地取材，如毛毯、棉被罩住火焰，然后将火扑灭。 3、也可及时用面盆水桶等装水灭火，或利用楼层内的灭火器及时扑灭火源。
03.如何预防火灾
1. 不在酒后或睡前躺在床上或沙发上吸烟。 2. 外出时、临睡前熄灭室内外火种。 3. 发现电器或线路故障要及时报修。 4. 要在规定区域内燃放烟花爆竹。 5. 不在楼层通道和安全出口处堆物封堵。
6. 严禁使用热得快、电热壶、电熨斗等大功率电器。 7. 室内不存放酒精、油漆、烟花爆竹等易燃易爆物品。 8. 熟悉身边的消防器材的使用方法灾。 9. 不把点燃的蚊香贴靠在床沿和窗帘处。 10. 室内严禁使用明火。
04. 火场如何逃生
1. 进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 2. 切勿触动电器开关和使用明火。 3. 发现火灾速打报警电话119。 4. 应及时将火场内被困人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。 5. 火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。 6. 必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，
消防安全教育
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消防安全教育
01 01.消防基础知识 02 02.火灾如何扑救 03 03.如何预防火灾 04 04.火场如何逃生
01.消防基础知识
灭火器
灭火器箱
消火栓
02.火ห้องสมุดไป่ตู้如何扑救
提起灭火器
拔下保险销
用力压下手柄
对准火源根部扫射
1、发现着火要大声呼救并迅速打火警电话119。 2、扑灭火苗要就地取材，如毛毯、棉被罩住火焰，然后将火扑灭。 3、也可及时用面盆水桶等装水灭火，或利用楼层内的灭火器及时扑灭火源。
03.如何预防火灾
1. 不在酒后或睡前躺在床上或沙发上吸烟。 2. 外出时、临睡前熄灭室内外火种。 3. 发现电器或线路故障要及时报修。 4. 要在规定区域内燃放烟花爆竹。 5. 不在楼层通道和安全出口处堆物封堵。
6. 严禁使用热得快、电热壶、电熨斗等大功率电器。 7. 室内不存放酒精、油漆、烟花爆竹等易燃易爆物品。 8. 熟悉身边的消防器材的使用方法灾。 9. 不把点燃的蚊香贴靠在床沿和窗帘处。 10. 室内严禁使用明火。
04. 火场如何逃生
1. 进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 2. 切勿触动电器开关和使用明火。 3. 发现火灾速打报警电话119。 4. 应及时将火场内被困人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。 5. 火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。 6. 必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，
消防安全教育课件(共23张PPT)
消防常识
森林防火常识
1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不 准在山林地区吸烟。 2、学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。
安全使用炉火
（1）烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米。 （2）炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。 （3）清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全 地方，刮风天倒炉灰更应注意。 （4）生火时千万不要用汽油、柴油和酒精等引火。
火灾案例
2002年1月4日晚9时许，某大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾 事故，致使配置给该舍使 用的长条桌，物品柜等设施因火灾被损，另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。具体原 因是：由于该舍两名同学将应急灯长时间充 电(13小时，寝室当时无人)，使蓄电池过热，引 燃桌下纸箱内的易燃。
火灾案例
火灾案例
2006年2月8日晚7时40分许，某大学一学生宿舍楼1楼仓库发生火灾。过火面积 410平方米，部分显示器和打印机及电脑被烧毁，未造成人员伤亡。具体原因是： 用电取暖不慎有直接的关系。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识
外出旅游怎样预防火灾？
出行前，应仔细检查家中炉火、蜡 烛、蚊香等是否熄灭，防止内部火 源蔓延；察看门窗是否关闭，防止 外部火源入内；检查燃气阀门、电 器开关是否关闭。 外出住宿或在公共场所娱乐、购物 时，要留心安全出口、楼梯间、疏 散通道及消防设施的设置情况。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料：在装修、改造或新建工程时，选择符合国家标准的防火 材料，如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用：按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料，确保其 防火性能得到有效发挥。
消防安全教育课件(共23张PPT)
消防常识
窒息灭火法
窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需 要足够的空气(氧气)这一条件，采 取适当措施阻止空气流入燃烧区， 或采用不燃物、惰性气体冲淡空气 中的氧气含量，使燃烧物缺乏氧气 的助燃而熄灭。这种灭火方法适用 于扑救密闭的房间和生产装置、设 备容器内的火灾。
冷却灭火法
冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧 必须达到一定温度的这一条件，将 水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上， 使燃烧物的温度降低到燃点以下， 从而终止燃烧。此法还可用于冷却 尚未燃烧的物体，如建筑构件、设 备等，避免它们受热辐射影响而发 生燃烧或爆炸。
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
2024年4月9日晚，湖北武汉一学校 宿舍起火，火势发展迅速，很快有 明火从阳台蹿出，浓烟滚滚。经消 防救援人员全力处置，大火被扑灭， 未造成学生受伤。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料：在装修、改造或新建工程时，选择符合国家标准的防火 材料，如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用：按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料，确保其 防火性能得到有效发挥。
提高员工防火意识
定期培训：定期组织员工进行消防安全知识培训，包括火灾的成因、危 害、预防措施、逃生方法等。 案例分析：结合实际发生的火灾案例进行分析，让员工了解火灾的严重 性和破坏力，从中吸取教训，提高防火意识。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
《消防安全知识讲座》课件
01
介绍我国消防安全法律法规体系的构成，包括国家法律、行政
法规、地方性法规和部门规章等。
消防安全法律法规的制定与修订
02
说明消防安全法律法规的制定与修订过程，以及现行法律法规
的效力等级和适用范围。
消防安全法律法规的执行与监督
03
探讨如何有效执行和监督消防安全法律法规，以及相关部门的
职责和权限。
消防安全责任与义务
02
灭火处理
在确保安全的前提下，利用灭火器等消防器材进行灭火，控制火势蔓延
；如果火势较大，应立即撤离现场并拨打火警电话119。
03
紧急疏散
在火灾现场，如果无法控制火势或无法安全撤离，应立即寻找避难所或
逃生通道，等待救援；同时利用湿布等物品进行自救和互救。
03
消防安全法规与责任
消防安全法律法规
消防安全法律法规体系
THANK YOU
感谢聆听
火场自救与互救要领
自救要领
在火场中，应尽量保持低姿，用湿布捂住口鼻，以减少吸入有害烟雾；寻找安 全出口，尽快逃离火场。
互救要领
在火场中，应互相帮助、共同协作，寻找并救助受困人员；利用灭火器等消防 器材进行灭火，控制火势蔓延。
火灾现场的紧急处理
01
关闭电源和煤气
火灾发生时，应立即关闭电源和煤气，以防止火势扩大和爆炸。
01
02
03
学校教育
将消防安全知识纳入学校 教育体系，通过课堂教育 、演练等形式培养学生的 消防安全意识。
社会宣传
利用媒体、宣传栏、宣传 册等途径广泛宣传消防安 全知识，提高公众的消防 安全意识。
家庭教育
家长应积极向孩子传授家 庭消防安全知识，培养孩 子的消防安全意识和应急 能力。
消防安全教育课件(共23张PPT)
引起原因
无焰火源火灾
木炭、烟蒂、蚊香等引发的火灾均属于无火源火灾，棉、麻、毛织物、纸张等疏 松物质可以被无火焰火源的能量点燃，引发火灾。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
进行电气安全培训
电气设备的基本知识：包括电气设 备的类型、性能、工作原理等。 电气安全法规：学习国家和地方的 电气安全法规，了解电气设备的安 全标准和要求。安全操作流程：掌 握电气设备的正确操作方法、注意 事项和应急处理措施。 事故案例分析：通过分析典型电气 事故案例，提高员工的安全意识和 风险防控能力。
1、进入高层建筑内，请注意观察 疏散通道、安全出口和避难层所在 位置;遇到火情，迅速从最近的安 全出口有序逃生，不可贪恋钱财， 不要返回火场拿取财物。 2、高层建筑疏散楼梯、走道严禁 堆放杂物以及违规停放、充电的电 动车，确保疏散通道畅通。
怎样打火警电话
(1)火警电话打通后，应讲清楚着 火单位，所在区县、街道、门牌号 码等详细地址; (2)要讲清什么东西着火，火势情 况; (3)要讲清是平房还是楼房，最好 能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧 情况。
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
1999年2月3日中午，杭州某学院一 学生宿舍发生火灾，火从一间学生 寝室开始烧起，而后蔓延到隔壁仓 库，经过消防队员近两个小时的扑 救才得以扑灭大火，损失惨重，事 故原因是由于学生违章使用电器所 致。
高中班会课件：消防安全讲座(共39张PPT)
三、如何预防火灾事故的发生
在学校如何注意防火？ 学校里防火安全问题，主要应当注意以下几点：
1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆 竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要 在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小 心谨慎，严防发生用火危险。
等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。 2、烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。 3、火炉旁不要存放易燃物品。 4、生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧 发生火灾。 5、掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以
防引起别的物体燃烧起火。
三、如何预防火灾事故的发生
在家中如何注意防火？ 6、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免 造成安全性能下降，引发火灾。 7、使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其 引燃易燃物品。 8、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以 防电器过热而发生危险。 9、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭 气源。 10、煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤 气设施及用具完好。
三、如何预防火灾事故的发生
预防火灾首先要从日常生活中的小事做起： 1、不玩火。有的同学对火感到新奇，常常做玩火 的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或 者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。 2、不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾。 3、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故， 居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙 箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全 通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
二、学校发生火灾事故的常见原因
1、教室内大部分为木质桌椅，由于学生用火 不慎（吸烟、玩火），引燃可燃物，当时没注 意，过后引起火灾。
《高中学校消防安全知识》PPT班会课件
在老师或工作人员指挥下有秩 序地撤离，不要乱跑乱藏
消防安全
逆风向逃往安全地带，或在 草木很少处暂避。
用湿衣被等包裹头部和身体 后再冲出火场
消防安全
• 用湿毛巾等捂严口、鼻、弯腰 走或匍匐前进
• 千万别乱跑;脱去着火衣服，就地 打滚，用湿被捂盖或用水灭火
第六部分
大家讨论互动
单击输入标题
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高中主题班会------
高中学校
消防安全知识
/消/防/安/全/记/心/中/
学校
班级
-.
C目 录 ONTENTS
01 消防安全感知认识 02 火灾的危害 03 认识消防器材 04 认识消防标志 05 消防安全 06 大家讨论互动
第一部分
消防安全感知认识
单击输入标题
单击输入标题
消防安全感知认识
消防车
因为
消防安全感知认识
消防员
有人知道他 们是谁吗？
消防安全感知认识
有人知道：消防员叔叔是做什么的？
灭火！
抢险救援！
第二部分
火灾的危害
单击输入标题
单击输入标题
火灾的危害
人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时 火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财 富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。
千万别玩火，也不要随身携带 火柴、打火机等火种
消防安全
火柴能随便玩吗？
不能
大家，打火机能玩吗？
肯定不能玩
消防安全
不在阳台上，楼道内和其 他禁放场所燃放烟花爆竹
大家要在大人的陪同下，在空旷的地方， 才能燃放烟花爆竹；以免发生危险
消防安全
高中消防安全培训课件
高中消防安全培训 课件
汇报人：XXX 2024-01-17
目 录
• 消防安全基础知识 • 火灾应急逃生与自救互救技能 • 灭火器材使用方法与保养要求 • 校园重点区域防火措施部署 • 师生员工消防安全责任落实 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
消防安全基础知识
火灾定义与分类
火灾定义
火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
。
使用时需注意保持安全距离， 避免被火势波及。
不同类型的火灾需要使用不同 类型的灭火器，切勿乱用。
定期检查、保养和更换周期规定
01
每月应对灭火器的压力 表进行检查，确保压力 正常。
02
每年应对灭火器进行一 次全面检查，包括外观 、压力、喷射效果等。
03
对于发现问题的灭火器 应及时进行维修或更换 。
采取实战演练、桌面推演 等形式，提高师生员工的 应急处置能力。
加强日常巡查，及时发现并消除隐患
巡查制度
建立日常巡查制度，明确巡查人员、频次、路线和内容。
隐患处理
对发现的火灾隐患，及时采取措施予以消除，确保校园消防安全。
建立奖惩机制，确保各项制度落地执行
奖励措施
对在消防安全工作中表现突出的师生员工给予表彰和奖励。
惩罚措施
对违反消防安全制度、造成火灾事故的责任人依法依规进行处理。
06
总结回顾与展望未来 工作方向
本次培训成果总结回顾
消防知识普及
通过本次培训，学生们对火灾的危害、预防措施 、应急逃生等基础知识有了更全面的了解。
消防技能提升
学生们掌握了灭火器的使用方法、火灾现场的应 急处置技能，以及火场自救和互救的基本技巧。
宿舍楼、教学楼等人员密集场所管理要求
汇报人：XXX 2024-01-17
目 录
• 消防安全基础知识 • 火灾应急逃生与自救互救技能 • 灭火器材使用方法与保养要求 • 校园重点区域防火措施部署 • 师生员工消防安全责任落实 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
消防安全基础知识
火灾定义与分类
火灾定义
火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
。
使用时需注意保持安全距离， 避免被火势波及。
不同类型的火灾需要使用不同 类型的灭火器，切勿乱用。
定期检查、保养和更换周期规定
01
每月应对灭火器的压力 表进行检查，确保压力 正常。
02
每年应对灭火器进行一 次全面检查，包括外观 、压力、喷射效果等。
03
对于发现问题的灭火器 应及时进行维修或更换 。
采取实战演练、桌面推演 等形式，提高师生员工的 应急处置能力。
加强日常巡查，及时发现并消除隐患
巡查制度
建立日常巡查制度，明确巡查人员、频次、路线和内容。
隐患处理
对发现的火灾隐患，及时采取措施予以消除，确保校园消防安全。
建立奖惩机制，确保各项制度落地执行
奖励措施
对在消防安全工作中表现突出的师生员工给予表彰和奖励。
惩罚措施
对违反消防安全制度、造成火灾事故的责任人依法依规进行处理。
06
总结回顾与展望未来 工作方向
本次培训成果总结回顾
消防知识普及
通过本次培训，学生们对火灾的危害、预防措施 、应急逃生等基础知识有了更全面的了解。
消防技能提升
学生们掌握了灭火器的使用方法、火灾现场的应 急处置技能，以及火场自救和互救的基本技巧。
宿舍楼、教学楼等人员密集场所管理要求
消防安全教育课件(共23张PPT)
4、消防应急照明、安全疏散标志应保持完好有效。 5、电气设备靠近可燃物时，应采取隔热、散热设施。 6、安全出口、公共疏散走道上不应安装栅栏、卷帘门、旋转门、弹簧门、 玻璃门等不利于疏散的门。
引起原因
第三部分
引起原因
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
过电压使绝缘击穿
电气设备引起火灾的一个主要原因是 过电压导致电线绝缘击穿。过电压是 指电源电压超过设备或电线能够承受 的最大值。当电线或设备受到过电压 时，绝缘层可能会被击穿，导致电流 直接通过电线或设备，而不是按照预 期的路径流动。这种不正常的电流可 能导致电线过热，进而引发火灾。因 此，过电压不仅可能损坏设备，还可 能引发火灾，造成严重后果。
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
进行电气安全培训
电气设备的基本知识：包括电气设 备的类型、性能、工作原理等。 电气安全法规：学习国家和地方的 电气安全法规，了解电气设备的安 全标准和要求。安全操作流程：掌 握电气设备的正确操作方法、注意 事项和应急处理措施。 事故案例分析：通过分析典型电气 事故案例，提高员工的安全意识和 风险防控能力。
消防常识
教室用电安全
1、不携带火种、易燃易爆物品进入校园。 2、不在教室门口逗留打闹，保证教室门口的通畅。 3、无人教室的电器、照明开关保持关闭。 4、发现教室中的设备出现异常，及时向老师报告。 5、爱护学校的消防器材，比如走廊上的灭火器、疏 散指示标志等，确保其完好有用。 6、及时清理楼梯间、走道和安全出口杂物，确保畅 通。 7、做好消防设施维护保养，确保完好有效。 8、设置醒目的消防设施、器材标识标志和安全疏散 指示标识。
火灾案例
2023年6月21日20时37分许，宁夏回族自治区银川市兴庆区富洋烧烤民族街店发生一起特别 重大燃气爆炸事故，造成31人死亡、7人受伤，直接经济损失5114.5万元。造成人员伤亡的主 要原因是：由于没有组织疏散、唯一楼梯通道被炸毁的隔墙严重堵塞、二楼临街窗户被封堵 并被锚固焊接的钢制广告牌完全阻挡，严重影响人员逃生，导致伤亡扩大。
引起原因
第三部分
引起原因
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
过电压使绝缘击穿
电气设备引起火灾的一个主要原因是 过电压导致电线绝缘击穿。过电压是 指电源电压超过设备或电线能够承受 的最大值。当电线或设备受到过电压 时，绝缘层可能会被击穿，导致电流 直接通过电线或设备，而不是按照预 期的路径流动。这种不正常的电流可 能导致电线过热，进而引发火灾。因 此，过电压不仅可能损坏设备，还可 能引发火灾，造成严重后果。
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
进行电气安全培训
电气设备的基本知识：包括电气设 备的类型、性能、工作原理等。 电气安全法规：学习国家和地方的 电气安全法规，了解电气设备的安 全标准和要求。安全操作流程：掌 握电气设备的正确操作方法、注意 事项和应急处理措施。 事故案例分析：通过分析典型电气 事故案例，提高员工的安全意识和 风险防控能力。
消防常识
教室用电安全
1、不携带火种、易燃易爆物品进入校园。 2、不在教室门口逗留打闹，保证教室门口的通畅。 3、无人教室的电器、照明开关保持关闭。 4、发现教室中的设备出现异常，及时向老师报告。 5、爱护学校的消防器材，比如走廊上的灭火器、疏 散指示标志等，确保其完好有用。 6、及时清理楼梯间、走道和安全出口杂物，确保畅 通。 7、做好消防设施维护保养，确保完好有效。 8、设置醒目的消防设施、器材标识标志和安全疏散 指示标识。
火灾案例
2023年6月21日20时37分许，宁夏回族自治区银川市兴庆区富洋烧烤民族街店发生一起特别 重大燃气爆炸事故，造成31人死亡、7人受伤，直接经济损失5114.5万元。造成人员伤亡的主 要原因是：由于没有组织疏散、唯一楼梯通道被炸毁的隔墙严重堵塞、二楼临街窗户被封堵 并被锚固焊接的钢制广告牌完全阻挡，严重影响人员逃生，导致伤亡扩大。
《高中学校消防安全知识》班会课件
实验室消防安全规定
严格遵守实验室内的各项消防安全规定。 定期组织学生进行实验室消防演练，提高其 消防安全意识。
实验室人员必须经过消防安全培训合格后方 能上岗。
定期检查实验室的消防设施，确保其完好有 效。
04 火灾逃生与自救 技巧
火灾逃生的基本原则
保持冷静
火灾发生时，保持冷静至关重要。不要惊慌失措，要冷 静分析火势情况，迅速判断安全逃生的路线。
提高学生的自我保 护意识。
提高学生应对火灾 等突发情况的能力 。
安全意识的重要性
01
02
03
火灾的危害
阐述火灾对人身安全和财 产的危害，强调安全意识 的重要性。
安全意识与生活
举例说明生活中常见的火 灾隐患，强调培养安全意 识的重要性。
安全意识与学校
分析学校可能存在的火灾 隐患，如电器使用、明火 管理等，强调学生应具备 的安全意识。
05 消防安全宣传与 教育
消防安全宣传的重要性
提高师生安全意识
通过宣传教育，使师生了解消防安全知识，提高 对火灾的预防和应对能力。
减少火灾风险
及时发现和消除火灾隐患，降低火灾发生对，保障师生的生命 财产安全。
消防安全教育的形式与内容
形式
开展主题班会、消防演习、讲座、课程等 。
防火灾案例分析
通过分析真实的火灾案例，使师生深入了 解火灾的严重性和应对措施。
内容
介绍消防安全基本知识，如火灾的危害、 原因、预防措施及应急处理方法。
安全疏散演习
组织师生进行火灾疏散演习，熟悉逃生路 线和自救方法。
提高自我防范意识与能力
培养良好生活习惯
教育师生如何规范使用电器、燃气等易燃物品，避免乱丢烟蒂、 玩火等行为。
中学生消防安全教育学习PPT课件
通过学习消防安全知识，中学生可以了解火灾的常见起因，如电线短路、违规 使用明火等，并掌握预防措施，如定期检查电器、不私拉乱接电线等，从而降 低火灾事故的发生率。
掌握灭火器的使用方法
中学生需要学会如何正确使用灭火器，了解不同类型的火灾应使用相应的灭火 器，以及在紧急情况下如何迅速有效地扑灭火源。
提高自我保护意识和能力
THANKS
感谢观看
社区化教育合作
加强学校与社区、消防部门的合作，共同推进消防安全教育。
提出加强中学生消防安全教育的建议和措施
建议 建立健全消防安全教育制度，将消防安全教育纳入学校日常教学计划。
加强师资培训，提高教师的消防安全意识和教学能力。Βιβλιοθήκη 出加强中学生消防安全教育的建议和措施
01
丰富教育内容，创新教育形式， 提高学生的学习兴趣和参与度。
范性。
消防安全教育内容不够丰富， 形式单一，缺乏创新和趣味性
。
缺乏有效的评估和反馈机制， 难以对教育效果进行科学评估
。
分析未来中学生消防安全教育的发展趋势
多元化和个性化教育
根据不同年龄段和知识水平的学生，制定个性化的教育方案。
科技化教育手段
利用虚拟现实、增强现实等技术，模拟火灾现场，提高教育的真实 感和实效性。
适用于扑灭固体物质火灾。使用时将 喷嘴对准火源，按下开关，喷出泡沫 灭火。
火灾报警与逃生的基本原则
报警原则
一旦发现火情，应立即报警，并告知火场位置和火势情况。
逃生原则
保持冷静，迅速判断火场情况，选择合适的逃生路线，避免 恐慌和混乱。
02
中学生消防安全教育的重要性
防止火灾事故的发生
了解火灾的起因和预防措施
培养责任感
掌握灭火器的使用方法
中学生需要学会如何正确使用灭火器，了解不同类型的火灾应使用相应的灭火 器，以及在紧急情况下如何迅速有效地扑灭火源。
提高自我保护意识和能力
THANKS
感谢观看
社区化教育合作
加强学校与社区、消防部门的合作，共同推进消防安全教育。
提出加强中学生消防安全教育的建议和措施
建议 建立健全消防安全教育制度，将消防安全教育纳入学校日常教学计划。
加强师资培训，提高教师的消防安全意识和教学能力。Βιβλιοθήκη 出加强中学生消防安全教育的建议和措施
01
丰富教育内容，创新教育形式， 提高学生的学习兴趣和参与度。
范性。
消防安全教育内容不够丰富， 形式单一，缺乏创新和趣味性
。
缺乏有效的评估和反馈机制， 难以对教育效果进行科学评估
。
分析未来中学生消防安全教育的发展趋势
多元化和个性化教育
根据不同年龄段和知识水平的学生，制定个性化的教育方案。
科技化教育手段
利用虚拟现实、增强现实等技术，模拟火灾现场，提高教育的真实 感和实效性。
适用于扑灭固体物质火灾。使用时将 喷嘴对准火源，按下开关，喷出泡沫 灭火。
火灾报警与逃生的基本原则
报警原则
一旦发现火情，应立即报警，并告知火场位置和火势情况。
逃生原则
保持冷静，迅速判断火场情况，选择合适的逃生路线，避免 恐慌和混乱。
02
中学生消防安全教育的重要性
防止火灾事故的发生
了解火灾的起因和预防措施
培养责任感
消防安全教育课件(共23张PPT)
消防常识
什么是易燃易爆危险品？
易燃易爆危险品是以燃烧、爆炸为 主要危险特性的爆炸品、气体、易 燃液体、易燃固体、易于自燃的物 质、遇水放出易燃气体的物质、氧 化性物质、有机过氧化物以及毒性 物质和腐蚀性物质中的部分易燃易 爆化学品等。
燃烧的必要条件有哪些？
（1）可燃物：可以燃烧的物品称 为可燃物，如纸张、木材、煤炭等。 （2）助燃物：凡与可燃物相结合 能导致和支持燃烧的物质，称为助 燃物（也称氧化剂）。 （3）引火源：凡使物质开始燃烧 的外部热源（能源），称为引火源 （也称点火源）。 （4）未受抑制的链式反应。
火灾案例
贵州省安顺市西秀区宁谷镇森林火灾。2024年2月20日，贵州省安顺市西秀区宁谷镇木山堡村 发生森林火灾，明火扑灭后发生复燃，于2月21日彻底扑灭。过火面积约28.6公顷。该起火灾 系祭祀用火引发。目前，嫌疑人已被当地公安机关控制，案件正在进一步办理中。
火灾案例
贵州省安顺市西秀区宁谷镇森林火灾。 2024年2月20日，贵州省安顺市西秀区 宁谷镇木山堡村发生森林火灾，明火 扑灭后发生复燃，于2月21日彻底扑灭。 过火面积约28.6公顷。该起火灾系祭 祀用火引发。目前，嫌疑人已被当地 公安机关控制，案件正在进一步办理 中。
定期清理烟道
确定清理周期：根据烟道的使用情 况和油污积累程度，确定合理的清 理周期。一般建议每季度或每半年 清理一次。 准备工具与材料：准备专业的烟道 清洗工具、清洗剂、防护用品等。 关闭电源：在清理前确保相关电器 设备已关闭并切断电源，防止触电 事故。
防范措施
避免儿童接触火源
禁止儿童在没有成年人监护的情况 下接触火源，包括打火机、火柴、 蜡烛等。 设立严格的家庭规定，明确告知儿 童在无成人陪同下切勿进行与火相 关的活动。 定期组织防火安全教育活动，如火 灾逃生演练、防火知识讲座等，提 高儿童的防火安全意识和自救能力。
消防安全教育课件(共23张PPT)
避免发生踩踏事故
如遇踩踏事故，请将身体蜷成球状，双手交叉护在脑 后，胳膊肘向前夹护在头两侧，并大声呼救。
消防常识
灭火器怎么使用
1、在使用灭火器时，需要先将瓶体颠倒 几次，使筒内干粉松动。 2、再除掉铅封，拔掉保险销。 3、左手握住喷管，右手提着压把，在顺 风方向距离火焰两米的地方，右手用力压 下压嘴，左手拿着喷管左右摇摆；使干粉 覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。 需要注意的是，钢瓶压力表指针指向红色 区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色 区域的可以正常使用。
引起原因
第三部分
引起原因
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
铁芯发热
铁芯发热是电气设备引起火灾的一个 关键原因。当铁芯的绝缘损坏时，其 发热量会显著增加，进而产生高温。 特别是在变压器和电动机等设备中， 如果铁芯的绝缘受损或长时间承受过 电压，其涡流损耗和磁滞损耗也会增 加，从而导致设备过热。过热不仅可 能损坏设备，还可能引发火灾。因此， 维护铁芯的绝缘状态和确保其散热良 好是预防火灾的重要措施。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
进行电气安全培训
电气设备的基本知识：包括电气设 备的类型、性能、工作原理等。 电气安全法规：学习国家和地方的 电气安全法规，了解电气设备的安 全标准和要求。安全操作流程：掌 握电气设备的正确操作方法、注意 事项和应急处理措施。 事故案例分析：通过分析典型电气 事故案例，提高员工的安全意识和 风险防控能力。
火灾案例
海南省热带雨林国家公园黎母山分局森林火灾。2024年2月29日，海南省热带雨林国家公园管 理局黎母山分局新伟管理站发生森林火灾，明火于当日扑灭。过火面积约0.13公顷。经初步 查明，该起火灾系当地村民随意丢弃烟头引发。
如遇踩踏事故，请将身体蜷成球状，双手交叉护在脑 后，胳膊肘向前夹护在头两侧，并大声呼救。
消防常识
灭火器怎么使用
1、在使用灭火器时，需要先将瓶体颠倒 几次，使筒内干粉松动。 2、再除掉铅封，拔掉保险销。 3、左手握住喷管，右手提着压把，在顺 风方向距离火焰两米的地方，右手用力压 下压嘴，左手拿着喷管左右摇摆；使干粉 覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。 需要注意的是，钢瓶压力表指针指向红色 区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色 区域的可以正常使用。
引起原因
第三部分
引起原因
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
铁芯发热
铁芯发热是电气设备引起火灾的一个 关键原因。当铁芯的绝缘损坏时，其 发热量会显著增加，进而产生高温。 特别是在变压器和电动机等设备中， 如果铁芯的绝缘受损或长时间承受过 电压，其涡流损耗和磁滞损耗也会增 加，从而导致设备过热。过热不仅可 能损坏设备，还可能引发火灾。因此， 维护铁芯的绝缘状态和确保其散热良 好是预防火灾的重要措施。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
进行电气安全培训
电气设备的基本知识：包括电气设 备的类型、性能、工作原理等。 电气安全法规：学习国家和地方的 电气安全法规，了解电气设备的安 全标准和要求。安全操作流程：掌 握电气设备的正确操作方法、注意 事项和应急处理措施。 事故案例分析：通过分析典型电气 事故案例，提高员工的安全意识和 风险防控能力。
火灾案例
海南省热带雨林国家公园黎母山分局森林火灾。2024年2月29日，海南省热带雨林国家公园管 理局黎母山分局新伟管理站发生森林火灾，明火于当日扑灭。过火面积约0.13公顷。经初步 查明，该起火灾系当地村民随意丢弃烟头引发。
消防安全教育课件(共23张PPT)
消防常识
高层建筑发生火灾如何逃生？
（1）确认发生火灾后，立即拨打119火警电话。在条件允许的情况下，迅速 按下火灾报警按钮，尽可能警示其他住户，并启动自动消防系统。 （2）在火源确定且火势可控状态时，切忌惊慌失措，可利用周围的灭火器、 消火栓等消防器材，协助扑救初起火灾。
建筑装修材料按燃烧性能如何分类？
防范措施
使用防火材料
选择合格材料：在装修、改造或新建工程时，选择符合国家标准的防火 材料，如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用：按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料，确保其 防火性能得到有效发挥。
提高员工防火意识
定期培训：定期组织员工进行消防安全知识培训，包括火灾的成因、危 害、预防措施、逃生方法等。 案例分析：结合实际发生的火灾案例进行分析，让员工了解火灾的严重 性和破坏力，从中吸取教训，提高防火意识。
火灾案例
广东省梅州市五华县周江镇森林火灾。2024年2月12日，广东省梅州市五华县周江镇利洋村发 生森林火灾，明火于当日扑灭。过火面积约12.9公顷。经初步查明，该起火灾系该镇利洋村3 名在校学生（未成年人）燃放擦炮引发。当地执法部门拟对肇事者的监护人实施顶格处罚， 要求其补（赔）偿扑火费、复绿费等。相关调查工作正在进行中。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
自然因素引起的火灾
雷击火灾：在雷电天气下，如果建筑物或树木等被雷击中，可能引发火灾。因此，在雷电天 气下，要尽量避免在室外活动，特别是避免在高大建筑物或树木下避雨。静电火灾：静电也 可能引发火灾。特别是在干燥的天气下，人体和衣物摩擦容易产生静电。如果静电积累到一 定程度并放电，就可能引燃可燃物。
定期清理烟道
确定清理周期：根据烟道的使用情 况和油污积累程度，确定合理的清 理周期。一般建议每季度或每半年 清理一次。 准备工具与材料：准备专业的烟道 清洗工具、清洗剂、防护用品等。 关闭电源：在清理前确保相关电器 设备已关闭并切断电源，防止触电 事故。
高中消防ppt课件
定期组织家庭成员进行火灾逃 生演练，提高应对火灾的能力 。
家庭火灾的应急处理
发现火灾后，应立即拨打火警 电话119，并迅速组织家庭成员
疏散至安全区域。
若火势较小，应使用灭火器或 灭火毯进行扑救，控制火势蔓
延。
若火势较大或无法扑救，应立 即撤离现场，关闭门窗，用湿 毛巾捂住口鼻，低姿逃生，避 免吸入有毒烟雾。
02
不乱丢烟蒂，正确处理 易燃易爆物品，如酒精 、汽油等。
03
保持厨房清洁，烹饪时 注意火源监管，避免油 温过高引发火灾。
04
定期清理阳台、走廊等 易堆积杂物的地方，保 持逃生通道畅通。
家用消防器材的配备和使用
家中应配备灭火器、灭火毯、 烟雾报警器等消防器材，并定 期检查其有效性。
熟悉各种消防器材的使用方法 ，并进行家庭成员的培训，确 保每个人都能正确使用。
消防安全知识讲座
邀请专业消防人员或机构进行 知识讲座，介绍消防安全基本
知识和技能。
消防安全演练
组织师生进行火灾逃生演练， 提高自救互救能力。
消防安全宣传栏
在学校内设置消防安全宣传栏 ，定期更新内容，普及消防安 全知程 ，通过课堂教学加强学生对消
防安全的认识。
学校应加强对学生们的消防安全教育 ，提高他们的安全意识和自救能力。
培训应包括灭火器的使用、火灾报警 、疏散逃生等方面的知识，确保学生 掌握基本的消防技能。
培训和演练应有针对性，根据学校实 际情况和学生特点制定相应的方案， 确保效果显著。
03
家庭消防安全
家庭火灾的预防
01
定期检查电线、电器， 确保无破损、老化现象 ，防止过载或短路引发 火灾。
高中消防安全知识
目 录
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救。 轻于水的易燃液体从原则上说不可以用水扑救，但原油、重油等都可以用喷雾水扑救，还有一部分能溶解于水的可燃
液体也可以喷雾水稀释它（如乙二醇等）。 熔化了的铁水、钢水也不能用水扑救，因为在高温情况下能使水迅速蒸发井分解出氢和氧引起爆炸。
灭火剂的分类
二氧化碳不导电，不污损仪器设备，适用于扑救电器、精密仪
一般情况下
发生火灾后应当报
警和救火同时进行，
初起火灾首先用灭
火器进行灭火。
一般情况
现场只有 一人
沉着应对
拨通119
报警拨通119
应沉着、准确地讲 清起火单位、所在 地点、起火部位、 燃烧物是什么、火 势大小、报警人姓 名以及使用电话的 号码
当发生火灾
现场只有一个人时， 应该一边呼救，一 边进行处理，必须 赶快报警，边跑边 喊，以便取得群众
火灾的种类
普通火灾
凡由木材、纸张、 棉、布、塑胶等 固体物质所引起 的火灾。
油类火灾
凡由引火性液体 及固体油脂物体 所引起的火灾， 如汽油、石油、 煤油等。
气体火灾
凡是由气体燃烧、 爆炸引起的火灾 都称为气体火灾， 如天然气、煤气 等。
金属火灾
凡钾、钠、镁、 锂及禁水物质引 起的火灾。
电气火灾
凡是由电器走火 漏电打火引起的 火灾称为电气火 灾。
高中消防安全优质课课件 ppt
汇报人：某某某
处处都有着各自的荣辱浮沉与独特韵味，氤氲着令人神 往的气息。从《行者无疆》中我能感受到东西方之间许 多的差异。不用说余先生的自行对比，单是那些文字， 便透露出不同点来。在怀古这方面，国人总是得更悲怆 些，许是境遇有诸多相似之处，在这时，若身处残月的 清辉下，衰草的拥簇间，丝丝点点的忧郁便会油然而生， 甚至郁郁勃勃。而西方遗迹不同于中国众多的断壁残垣， 它们给我的感觉是萧然中掺杂了丝丝缕缕的沉稳，尤其 是罗马隐隐然的肃穆与宏大气势。而共同点亦有
碳与以上物质能起化制学你的内作容到用此。。
灭火剂的分类
二氧化碳不导电，不污损仪器设备，适用于扑救电器、精密仪
灭火的基本方法
灭火的基本方法
隔离法：即将燃烧物或燃烧物附近的可燃物质隔离或移开
01
，不使火势蔓延而终止其燃烧，从而使火熄灭。
02 冷却法：就是降低燃烧物的温度，使温度低于燃烧点，火
就会熄灭。
03 窒息法：阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧的物质冲淡
空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
发生火灾时怎么办
灭火剂的分类
二氧化碳不导电，不污损仪器设备，适用于扑救电器、精密仪
器、价值高的生产设点备击、请替图换书文馆字内、容档案馆等火灾。二氧化碳灭
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内
火器不能扑灭金属钾容、，也钠可以直、接复镁制你的、内容铝到此。等请替物换文质字内容的， 火灾，因为二氧化 点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复
请替换文字内容
有条件的到路口引导消防车进 来
01 灭火器的分类
※ 消防法规 ※ 火灾预防 ※ 燃烧概念 ※ 火灾分类 ※ 消防要求 ※ 规章制度
灭火剂的分类
01
水
03
干粉灭火剂
02
二氧化碳灭火剂
04
1211灭火剂
不能用水扑灭的火
01
碱金属
02
碳化钙
03
04
05
三酸
轻于水的易燃液体
融化了的铁水
碱金属（钾、钠等）发生火灾时不能用水扑救。因 为水与碱全属作用后能生成大量的氢，容易引起爆炸。 碳化钙（电石）不宜用水扑救，遇水会生成乙炔气、有引起爆炸的危险。 三酸（硫酸、硝酸、盐酸）不宜用强大水流去扑救，因为酸近水能引起酸的飞溅、爆炸和伤人，必要时可用喷雾水扑
府蕴又岂是我一个无名小卒所能通透的？《行者无
01 消防安全常识
02 灭火器的分类
03 消防用品使用方法
04 发生火灾怎么办
疆》中内容之博大于我有如浩渺沧海，至今仍未望见尽 头。而它蕴含的浩渺无穷的波澜壮阔，诱人前往一探究 竟，在月朗星稀的夜晚锁住我的心神，我心甘情愿地与 之共度;花有清香月有阴;的千金一刻，更让我心驰神往 的是那奇妙佳景，终有一天我会亲身经历，想必这是此 书带给我最大的启迪;;身临其境地感受。世界这么大， 我要去看看。学海无疆，行者无疆。行走春天作文600 字 大雪纷飞的春天，梅花盛开，冬天似乎还在延续，不知 何时才到尽头。可不经意间，春天却已经
器、价值高的生产设点备击、请替图换书文馆字内、容档案馆等火灾。二氧化碳灭
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内
火器不能扑灭金属钾容、，也钠可以直、接复镁制你的、内容铝到此。等请替物换文质字内容的， 火灾，因为二氧化 点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复
碳与以上物质能起化制学你的内作容到用此。。
消防安全知识培训
|适用工作总结|商务汇报|项目展示|商务计划|
JOB SUMMARY | | APPLY | BUSINESS REPORT SHOWS THE | | PROJECT BUSINESS PLAN
之。文艺复兴时期的欧洲便我不禁想到了大唐，文学艺
目 术的繁荣总是更能博得我的喜爱。唐朝特有的风流与热
化建设的顺利进行，制定本法。
消防方针
我国的消防方针是“预防为主、防销结 合”坚持专门机关与群众相结合的原则， 实行防火安全。
火警119
发生火灾时，首先应当报警，任何人都 应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报 警。严禁谎报火警！
燃烧的基本条件
01
燃烧的
02
基本条
件
03
01 一定的温度物质燃烧的温度 02 助燃物氧或氧化剂 03 可燃物质
01 消防安全常识
※ 消防法规 ※ 火灾预防 ※ 燃烧概念
※ 火灾分类 ※ 消防要求 ※ 规章制度
中华人民共和国消防法
1988年
我国消防法是1998年4月29日第九届全国 人民代表大会常务委员会第二次会议通 过，少火灾 的危害，保护公民人身、公共财产的安 全，维护公共安全，保障社会主义现代
情隐藏在千姿百态的唐诗背后，那时的诗人对世界、家
录 园、自我的发现和表达，有着赤子般未经雕琢的纯粹，
如无瑕白璧。而文艺复兴时期最吸引我的成就则是美术 大师们如潮水奔涌而出的佳作，同样体现了人性的光辉，
有秘几 。点而C光以辉上on还皆t在为e我《nt个蒙人娜不丽成莎熟》的嘴见角解流，连如着此，深透厚出的些文许化神
液体也可以喷雾水稀释它（如乙二醇等）。 熔化了的铁水、钢水也不能用水扑救，因为在高温情况下能使水迅速蒸发井分解出氢和氧引起爆炸。
灭火剂的分类
二氧化碳不导电，不污损仪器设备，适用于扑救电器、精密仪
一般情况下
发生火灾后应当报
警和救火同时进行，
初起火灾首先用灭
火器进行灭火。
一般情况
现场只有 一人
沉着应对
拨通119
报警拨通119
应沉着、准确地讲 清起火单位、所在 地点、起火部位、 燃烧物是什么、火 势大小、报警人姓 名以及使用电话的 号码
当发生火灾
现场只有一个人时， 应该一边呼救，一 边进行处理，必须 赶快报警，边跑边 喊，以便取得群众
火灾的种类
普通火灾
凡由木材、纸张、 棉、布、塑胶等 固体物质所引起 的火灾。
油类火灾
凡由引火性液体 及固体油脂物体 所引起的火灾， 如汽油、石油、 煤油等。
气体火灾
凡是由气体燃烧、 爆炸引起的火灾 都称为气体火灾， 如天然气、煤气 等。
金属火灾
凡钾、钠、镁、 锂及禁水物质引 起的火灾。
电气火灾
凡是由电器走火 漏电打火引起的 火灾称为电气火 灾。
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汇报人：某某某
处处都有着各自的荣辱浮沉与独特韵味，氤氲着令人神 往的气息。从《行者无疆》中我能感受到东西方之间许 多的差异。不用说余先生的自行对比，单是那些文字， 便透露出不同点来。在怀古这方面，国人总是得更悲怆 些，许是境遇有诸多相似之处，在这时，若身处残月的 清辉下，衰草的拥簇间，丝丝点点的忧郁便会油然而生， 甚至郁郁勃勃。而西方遗迹不同于中国众多的断壁残垣， 它们给我的感觉是萧然中掺杂了丝丝缕缕的沉稳，尤其 是罗马隐隐然的肃穆与宏大气势。而共同点亦有
碳与以上物质能起化制学你的内作容到用此。。
灭火剂的分类
二氧化碳不导电，不污损仪器设备，适用于扑救电器、精密仪
灭火的基本方法
灭火的基本方法
隔离法：即将燃烧物或燃烧物附近的可燃物质隔离或移开
01
，不使火势蔓延而终止其燃烧，从而使火熄灭。
02 冷却法：就是降低燃烧物的温度，使温度低于燃烧点，火
就会熄灭。
03 窒息法：阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧的物质冲淡
空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
发生火灾时怎么办
灭火剂的分类
二氧化碳不导电，不污损仪器设备，适用于扑救电器、精密仪
器、价值高的生产设点备击、请替图换书文馆字内、容档案馆等火灾。二氧化碳灭
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火器不能扑灭金属钾容、，也钠可以直、接复镁制你的、内容铝到此。等请替物换文质字内容的， 火灾，因为二氧化 点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复
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有条件的到路口引导消防车进 来
01 灭火器的分类
※ 消防法规 ※ 火灾预防 ※ 燃烧概念 ※ 火灾分类 ※ 消防要求 ※ 规章制度
灭火剂的分类
01
水
03
干粉灭火剂
02
二氧化碳灭火剂
04
1211灭火剂
不能用水扑灭的火
01
碱金属
02
碳化钙
03
04
05
三酸
轻于水的易燃液体
融化了的铁水
碱金属（钾、钠等）发生火灾时不能用水扑救。因 为水与碱全属作用后能生成大量的氢，容易引起爆炸。 碳化钙（电石）不宜用水扑救，遇水会生成乙炔气、有引起爆炸的危险。 三酸（硫酸、硝酸、盐酸）不宜用强大水流去扑救，因为酸近水能引起酸的飞溅、爆炸和伤人，必要时可用喷雾水扑
府蕴又岂是我一个无名小卒所能通透的？《行者无
01 消防安全常识
02 灭火器的分类
03 消防用品使用方法
04 发生火灾怎么办
疆》中内容之博大于我有如浩渺沧海，至今仍未望见尽 头。而它蕴含的浩渺无穷的波澜壮阔，诱人前往一探究 竟，在月朗星稀的夜晚锁住我的心神，我心甘情愿地与 之共度;花有清香月有阴;的千金一刻，更让我心驰神往 的是那奇妙佳景，终有一天我会亲身经历，想必这是此 书带给我最大的启迪;;身临其境地感受。世界这么大， 我要去看看。学海无疆，行者无疆。行走春天作文600 字 大雪纷飞的春天，梅花盛开，冬天似乎还在延续，不知 何时才到尽头。可不经意间，春天却已经
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火器不能扑灭金属钾容、，也钠可以直、接复镁制你的、内容铝到此。等请替物换文质字内容的， 火灾，因为二氧化 点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复
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消防安全知识培训
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之。文艺复兴时期的欧洲便我不禁想到了大唐，文学艺
目 术的繁荣总是更能博得我的喜爱。唐朝特有的风流与热
化建设的顺利进行，制定本法。
消防方针
我国的消防方针是“预防为主、防销结 合”坚持专门机关与群众相结合的原则， 实行防火安全。
火警119
发生火灾时，首先应当报警，任何人都 应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报 警。严禁谎报火警！
燃烧的基本条件
01
燃烧的
02
基本条
件
03
01 一定的温度物质燃烧的温度 02 助燃物氧或氧化剂 03 可燃物质
01 消防安全常识
※ 消防法规 ※ 火灾预防 ※ 燃烧概念
※ 火灾分类 ※ 消防要求 ※ 规章制度
中华人民共和国消防法
1988年
我国消防法是1998年4月29日第九届全国 人民代表大会常务委员会第二次会议通 过，少火灾 的危害，保护公民人身、公共财产的安 全，维护公共安全，保障社会主义现代
情隐藏在千姿百态的唐诗背后，那时的诗人对世界、家
录 园、自我的发现和表达，有着赤子般未经雕琢的纯粹，
如无瑕白璧。而文艺复兴时期最吸引我的成就则是美术 大师们如潮水奔涌而出的佳作，同样体现了人性的光辉，
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