中班九月份工作计划3篇
中班九月份工作计划
中班九月份工作计划
《中班九月份工作计划》
一、教学计划
1. 设计月度教学主题:本月的主题将以“秋天的变化”为主题,引导孩子们了解秋天的特点,发现自然界的变化。
2. 制定教学目标:根据主题,设计相应的教学目标,包括语言、数学、艺术、体育等方面的培养和发展。
3. 编写月度教学计划:根据教学目标,制定每周的教学内容和活动安排,确保教学内容的有序进行。
二、教育活动
1. 秋季户外游戏:组织孩子们进行一些与秋天有关的户外游戏,如捡秋叶、观察树叶变化等,让他们亲身感受秋天的美丽和变化。
2. 手工制作:开展一些与秋天相关的手工制作活动,如制作秋天树叶、画秋天景色等,培养孩子们的动手能力和想象力。
三、家长沟通
1. 家长会安排:安排一次家长会,向家长们介绍本月的教学主题和教学活动安排,与家长们共同探讨如何配合家庭教育和园所教育。
2. 老师家长联络册:与家长保持及时的沟通,及时记录孩子在园所的表现,以及与家庭的沟通记录,促进老师和家长之间的良好合作。
四、环境整理
1. 教室布置:根据秋季主题,对教室进行秋季布置,搭建秋天的场景,营造浓厚的季节氛围。
2. 教具准备:准备与秋季主题相关的教具,如秋天的装饰品、季节性的玩具等,以丰富孩子们的学习内容。
以上就是我们中班九月份的工作计划,通过这些安排,我们将为孩子们带来更加丰富多彩的学习和生活体验,让他们在快乐中成长。
2024年9月幼儿园中班班务计划
2024年9月幼儿园中班班务计划1. 教育目标:培养幼儿的基本生活习惯和社交能力;培养幼儿的观察能力和动手能力;培养幼儿的语言表达和沟通能力;培养幼儿的想象力和创造力。
2. 教学重点:培养幼儿良好的卫生习惯;培养幼儿的团队合作意识;培养幼儿的语言表达能力;培养幼儿的动手能力。
3. 教学内容:3.1 培养良好的卫生习惯- 教育幼儿正确的洗手方法,并定期进行洗手活动;- 指导幼儿养成保持环境整洁的习惯,如清洁玩具、整理床铺等;- 引导幼儿养成正确的饮食习惯,如吃饭前洗手、勤洗水果等;- 指导幼儿正确使用卫生纸和垃圾桶,并进行分组演练。
3.2 培养团队合作意识- 组织幼儿参与集体活动,如集体游戏、合唱、舞蹈等;- 设置小组活动,鼓励幼儿相互合作完成任务;- 培养幼儿的分享意识,鼓励他们与同伴分享玩具、食物等。
3.3 培养语言表达能力- 组织幼儿参加角色扮演活动,培养他们的语言表达和沟通能力;- 指导幼儿进行简单的情景对话,如问候、道歉等;- 引导幼儿讲述自己的日常经历和感受,锻炼他们的自我表达能力。
3.4 培养动手能力- 组织幼儿进行手工制作活动,如折纸、剪纸、贴画等;- 鼓励幼儿参与园内的植物护理活动,培养他们的动手能力;- 设置拼图、穿珠子等游戏,锻炼幼儿的手眼协调能力。
4. 活动安排4.1 每周一:- 上午:晨间会,进行集体活动,如做操、唱歌、跳舞等;- 下午:故事时间,老师讲述或播放精彩的绘本故事,培养幼儿的听力和想象力。
4.2 每周二:- 上午:艺术创作时间,进行手工制作活动,如剪纸、涂色等;- 下午:团队活动,安排小组合作游戏,如传球、搭积木等。
4.3 每周三:- 上午:室内游戏时间,设置拼图、穿珠子等游戏,锻炼幼儿的手眼协调能力;- 下午:户外活动,组织幼儿参与跑步、野餐等活动,增进体能和团队合作。
4.4 每周四:- 上午:角色扮演时间,让幼儿扮演不同角色进行表演和对话,培养他们的语言表达和沟通能力;- 下午:游戏时间,组织幼儿玩各种团队游戏,如踢毽子、跳绳等。
幼儿园中班9月份工作计划(精选11篇)
幼儿园中班9月份工作计划(精选11篇)幼儿园中班9月份工作计划篇1一、本月工作重点:1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。
组织幼儿学会新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题:主题活动一:《我升中班了》语言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。
艺术《升中班真高兴》:学习画人物头像,通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的使用,创造性地画出快乐的表情。
健康《我不哭啦》:懂得自己长大啦,在遇到各种困难时,不着急,想办法解决。
社会《说说我们的班级》:知道自己是中班小朋友,产生热爱班集体、爱同伴的情感。
科学《我长高了》:感知物体的高矮,初步理解物体高与矮的相对关系。
主题活动二:《我们爱……》健康《样样蔬菜我爱吃》:愿意坚持天天吃蔬菜,知道人体成长需要有不同营养,不能挑食、偏食。
语言《香蕉船》:体验同伴间相互关心、互相帮助,与他人共享快乐的情感。
艺术《会变得水果》:通过联想,把各种水果变成其他东西,并将想到的东西表现在画面上。
科学《数字宝宝“1、2、3”》:养成积极思维的习惯,提高发散思维水平。
认识数字“1、2、3”。
社会《我爱我的老师》:知道每年的9月10号是教师节,了解教师的辛勤劳动,表达对老师的尊重和热爱。
三、家长工作:1.帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。
2.听孩子谈谈与好朋友的事,让孩子说说情绪感受;和孩子一起收集图书、玩具,带到幼儿园与朋友分享。
3 在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
四、环境创设:1. 注意营造友好、温馨的氛围,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。
幼儿园中班9月月计划
幼儿园中班9月月计划篇一:中班九月份工作计划果果幼儿园中一班9月份工作计划一、本月工作重点:1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。
组织幼儿学会新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题:主题活动:《我长大了》主题目标:1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2、发现自己长大的生理特征和动作变化。
3、培养良好的生活习惯和自理能力。
4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。
三、家长工作:1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。
2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。
4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。
篇二:幼儿园九月份工作计划雁滩幼儿园工作计划一、指导思想二,目标要求1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。
2、利用课余时间多讲课,多演练,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。
3,,不定期的进行教学研讨,不定期的更新我们的教学理念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。
4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。
三,工作策略我们教学组长要提前看教师们的教学计划,并且能严格按照计划进行,严格落实,我们要说道做到。
中班秋季学期工作计划(18篇)
中班秋季学期工作计划(18篇)中班秋季学期工作计划(精选18篇)工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何种称谓,这些都是计划文种的范畴。
以下是小编为大家准备的中班秋季学期工作计划,供您借鉴。
中班秋季学期工作计划 1本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实《纲要》精神。
自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。
一、班级情况分析中班共有幼儿36名,其中5名为转学期来的新生,教师两名。
通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
1、本班幼儿特点及优点分析:(1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。
(2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。
(3)能进行一些简单的生活自理活动。
(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。
2、薄弱环节分析:(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。
(2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。
(3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。
(4)幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。
(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。
幼儿园中班9月工作计划
幼儿园中班9月工作计划
1. 主题:秋天的变化
- 介绍秋天的特点和改变
- 带领幼儿观察树叶的颜色变化
- 了解和学习秋天的植物和动物
2. 秋天的手工活动
- 制作秋天的手链,使用树叶和小枝条
- 制作纸板上的秋天画作
- 手指绘画制作秋天的树叶
3. 秋天的游戏和运动
- 进行室内秋天采摘游戏,让幼儿用篮子收集各种水果和蔬菜
- 在室外进行秋天的障碍赛跑活动
- 进行秋天的跳绳比赛,鼓励幼儿锻炼身体
4. 秋天的音乐和舞蹈
- 学唱秋天的儿歌和歌曲,如《小兔子乖乖》
- 学习秋天的舞蹈动作,如落叶飘舞
- 制作简单的乐器,如纸制手摇铃,和秋天的音乐一起演奏
5. 秋天的厨房活动
- 制作和品尝秋天的水果沙拉,如苹果和橙子
- 自制秋天的点心,如南瓜派或苹果派
- 制作健康的果蔬汁饮料,如胡萝卜和苹果汁
6. 秋天的阅读和故事时间
- 选择一些关于秋天的图画书,向幼儿传授秋天的知识和故事
- 鼓励幼儿分享他们对秋天的感受和经历的故事
- 通过角色扮演游戏,让幼儿参与秋天的故事情节
以上是一个简要的9月工作计划,希望对您有所帮助。
如需更加详细的内容,请您提供更多要求和细节,我将尽力提供满意的回答。
九月中班工作计划3篇
九月中班工作计划3篇九月中班工作计划1一、主要目标与供选择的教育活动(一)月重点:1、朋友见面真开心2、快快慢慢(二)月目标:1、能主动关心小班的弟弟妹妹,体验做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和责任感;2、感受、理解故事角色的真挚的友情,懂得朋友间应相互关心、帮助;3、能积极愉快地参加活动,乐意与同伴合作游戏;4、能根据歌曲自己做动作,体验与朋友一起做游戏的乐趣;5、感知物体的数量,能用点子和数字来表示物体的数量;6、观察马路物体运动的快慢;7、根据音乐得快慢展开想象,并用动作表演相应得动物角色;8、知道10月1日是国庆节,了解人们欢度国庆的一些主要形式。
二、供选择的教育活动:1、快乐岛;2、脚印桥;3、我和小球赛跑;4、我会做慢动作。
(二)科学1、高朋友和矮朋友;2、朋友的生日;3、逛公园;4、马路上;5、数汽车;6、开车;7、前与后。
(三)语言1、有朋友真好;2、大树和小鸟;3、说说笑;4、爱开玩笑的纳纳;5、慢吞吞的压路机;6、小兔看爷爷;7、龟兔爬楼,谁是第一。
1、找朋友;2、想让你高兴;3、听话的朋友;4、跑得快,跑得慢的动物;(五)美术1、手拉手;2、有趣的车;3、添画。
(六)音乐1、火车钻山洞;2、哈罗哈罗;3、小指勾一勾;4、谁来了;5、小白兔和大狗熊。
三、教学建议:(一)环境创设:1、设置“好朋友”园地,将幼儿带来的好朋友的照片,以及在美工区里画的一对好朋友剪下的贴在园地里,并不断丰富内容,激发幼儿的同伴友情;2、与幼儿童制作同心树;3、在墙上布置“快块回,慢慢回”的专栏,展示有关车辆的快慢,动物的快慢,生活中快慢等内容,并不断的丰富;4、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿观摩,了解这些交通工具的特点;5、结合国庆节的活动与幼儿共同商量怎样布置环境,并在美工区活动中动手创作;6、设置“动物朋友乐园”展示交流台,供幼儿展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。
(二)日常生活:1、引导幼儿有序地管理自己的日常用品;2、每个幼儿选择1——2种自己喜欢的玩具带到幼儿园来参加“玩具总动员”活动;3、创做有益链。
2024年幼儿园中班9月份工作计划(6篇)
幼儿园中班9月份工作计划一、工作目标学会正确洗手,愿意上床躺下午睡,愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。
二、月保教工作1、稳定孩子的情绪,重点指导孩子的生活常规。
2、培养孩子与同伴之间多交往的能力,尽快适应幼儿园的集体生活。
3、与家长配合做好工作。
三、月培养目标1、能摆脱对家人的依恋,喜欢上幼儿园。
2、愿意和老师、同伴交往。
3、遇到不愉快的或困难的事,知道找老师帮助。
4、在成人的引导下能用简单的礼貌用语(入园,离园时愿意向老师问候,告别)。
5、喜欢听老师讲故事,念儿歌。
6、能听懂生活常规的指令。
7、能独立地较平稳地在平地上走。
8、随意地玩球。
9、会拿勺子舀起东西往嘴里送。
10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。
11、愿意玩大的雪花片(大积木);能插(搭)出较简单的物体。
12、学会正确洗手。
13、愿意上床躺下午睡。
14、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。
15、愿意参加各种游戏活动。
初步学习听信号做事情,如:进出教室、游戏、收简单的玩具等。
幼儿园中班9月份工作计划(二)新学期开始了,为了更好地搞好班级工作,我制定出详细的班级工作计划。
一、幼儿情况分析全班____名幼儿,年龄在____岁至____岁半之间,其中男孩____名,女孩____名。
通过小班一年行为习惯的培养,幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。
所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。
二、班级管理工作要求班内三位老师密切配合,提高责任心。
在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动,让每一个孩子都在老师的视野中,做到眼到、手到、心到,真正做个有心人。
在工作中,有问题及时发现、及时交流、及时处理,杜绝出现工作上的配合失误。
1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。
班内三位老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。
2、每周班内三位老师交流幼儿情况一次。
对班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。
中班秋季月计划通用8篇
中班秋季月计划通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中班九月月计划
中班九月月计划九月,是一个金秋时节,也是中班幼儿园教学工作的新起点。
在新的月份里,我们将继续以儿童为中心,以健康成长为目标,制定本月的教学计划,为孩子们创设更好的学习环境,促进他们全面发展。
以下是我们本月的教学计划。
一、主题活动。
本月的主题活动将围绕“秋天的变化”展开。
我们将通过秋收、秋游、秋色等活动,让孩子们感受到秋天的美好和变化,培养他们的观察力和动手能力。
二、语言表达。
在语言表达方面,我们将注重培养孩子的口头表达能力和语言交流能力。
通过游戏、故事、歌曲等形式,激发孩子们表达的兴趣,引导他们多用语言描述自己的感受和经历。
三、认知启蒙。
认知启蒙是中班教学的重要内容之一。
本月,我们将以“认识身体”为主题,通过观察、实践、游戏等方式,让孩子们认识自己的身体构造和功能,培养他们对身体的关爱意识。
四、艺术创作。
在艺术创作方面,我们将引导孩子们感受自然之美,通过临摹、涂鸦、手工制作等活动,培养他们的审美能力和创造力,让他们在艺术中感受快乐。
五、社交情感。
在社交情感方面,我们将注重培养孩子们的情感管理能力和人际交往能力。
通过角色扮演、情感故事、合作游戏等活动,引导孩子们学会情感表达和情感交流,培养他们的团队意识和合作精神。
六、健康生活。
健康生活是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。
我们将通过健康饮食、户外活动、安全教育等方式,培养孩子们的健康意识和自理能力,让他们在快乐成长的同时,也能养成良好的生活习惯。
七、家校互动。
家校互动是教育工作中至关重要的一环。
我们将积极与家长沟通,及时反馈孩子的学习情况和成长表现,倡导家校合作,共同关注孩子的成长,为他们营造一个和谐、温馨的成长环境。
八、其他事项。
除以上内容外,我们还将注意课堂环境的布置和教学材料的准备,确保教学工作的顺利进行。
同时,也将定期进行教师教学交流和心理健康培训,提升教师的专业素养和教学水平。
九月,是一个充满希望和活力的季节。
在新的月份里,让我们携手合作,共同努力,为中班幼儿园的教学工作注入更多的活力和创意,让孩子们在快乐成长的道路上茁壮成长,收获更多的知识和快乐。
中班九月份月计划主题活动
中班九月份月计划主题活动本月份,我们将为中班儿童安排一系列有趣而又富有教育意义的主题活动,以帮助他们在玩耍中学习,提高他们的认知能力和发展他们的社交技能。
以下是我们为中班儿童精心策划的九月份月计划主题活动:1. 主题一:秋天来了九月份正是秋天的开始,我们将围绕秋天的特点和变化安排一系列活动。
首先,我们将给孩子们介绍秋天的特点,比如温度的变化、叶子的变色、果实的成熟等。
我们将组织孩子们一起做一幅秋天的画,用树叶和水彩颜料来表现秋天的美丽。
此外,我们还将带领孩子们一起到户外去收集不同颜色的树叶,让他们亲身感受秋天的变化。
2. 主题二:我的家这个月份,我们将以“我的家”为主题,通过各种活动帮助孩子们了解家庭的成员、家居的设施以及家庭的生活方式。
我们将带领孩子们一起做一张“我的家”大合影,每个孩子将在一张大纸上画出自己的家人和家具,然后将这些小画拼在一起,形成一张大合影。
此外,我们还将鼓励孩子们用橡皮泥或积木搭建自己的家,让他们了解家居建筑的结构和特点。
3. 主题三:我和朋友这个月份,我们将以“我和朋友”为主题,通过各种活动培养孩子们的社交技能和团队意识。
我们将组织孩子们一起做手工,比如制作友谊手链、制作彩虹蛋糕等,让他们学会与他人合作和分享。
此外,我们还将组织一场友谊运动会,让孩子们在游戏中学会合作、竞争和包容,培养他们的团队意识和集体荣誉感。
4. 主题四:水果和蔬菜九月份正是各种水果和蔬菜成熟的季节,我们将以“水果和蔬菜”为主题,通过各种活动让孩子们了解和尝试不同的水果和蔬菜。
我们将组织一次水果采摘活动,带领孩子们一起去果园采摘各种水果,并在采摘后与孩子们一起制作水果沙拉或果汁。
此外,我们还将组织一次“蔬菜品尝节”,让孩子们在品尝不同的蔬菜的同时了解它们的营养价值和种植方式。
5. 主题五:动物世界本月份,我们将以“动物世界”为主题,通过各种活动让孩子们了解和尊重动物。
我们将组织一次“动物嘉年华”,邀请一些小动物园的工作人员带着小动物来幼儿园与孩子们互动,让孩子们近距离接触动物、观察动物,并了解动物的习性和特点。
幼儿园中班9月计划
幼儿园中班9月计划9月,是一个金秋时节,也是幼儿园中班的新起点。
在新的月份里,我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习和生活体验,促进他们全面发展。
以下是我们9月份的教学计划安排。
一、主题活动。
1. 秋天的变化。
本月我们将以“秋天的变化”为主题,通过观察秋天的天气、树叶、果实等,让孩子们了解秋天的特点,感受大自然的变化。
在主题活动中,我们将组织孩子们进行户外郊游,观察秋天的景色,收集落叶,感受秋风的清爽。
2. 蔬菜水果。
在这个月份,我们将引导孩子们了解各种蔬菜水果的特点,通过亲子活动和游戏,让他们亲自动手体验种植蔬菜水果的乐趣,培养他们的动手能力和观察力。
二、语言表达。
1. 词汇积累。
在语言表达方面,我们将注重孩子们的词汇积累,通过游戏、歌曲等形式,帮助他们掌握一些日常生活中常用的词汇,提高他们的语言表达能力。
2. 口才训练。
此外,我们还将开展口才训练的活动,让孩子们在表达自己的同时,培养他们的自信心和沟通能力,为以后的学习打下良好的基础。
三、艺术创作。
1. 秋季手工。
在艺术创作方面,我们将引导孩子们通过手工制作,创作秋季主题的作品,如画秋天的风景、制作落叶贴画等,让他们在动手的过程中感受到艺术的乐趣。
2. 舞蹈表演。
此外,我们还将组织孩子们进行秋季舞蹈表演,让他们在跳舞的过程中,展现自己的艺术天赋,培养他们的审美情感和音乐节奏感。
四、健康生活。
1. 运动游戏。
在健康生活方面,我们将加强孩子们的体育锻炼,组织各种运动游戏,如跑步比赛、绳子跳等,让他们在运动中享受快乐,促进身体的健康发展。
2. 饮食营养。
同时,我们还将关注孩子们的饮食营养,注重饮食的多样性和均衡性,让他们养成良好的饮食习惯,保障身体健康。
综上所述,9月份的幼儿园中班计划将围绕秋天的变化展开,通过主题活动、语言表达、艺术创作和健康生活等方面的安排,促进孩子们在多方面的发展,让他们在快乐学习中茁壮成长。
我们期待着这个月份的美好时光,和孩子们一起共同成长、共同进步。
中班九月月计划
中班九月月计划九月,秋高气爽,是中班教师和孩子们迎接新学期的时刻。
在新的一个月里,我们将继续以儿童为中心的教育理念,为孩子们创设丰富多彩的学习环境,激发他们的学习兴趣,培养他们的综合能力。
以下是我们九月月计划的具体内容:一、主题活动。
1. 《中秋佳节》。
本月我们将围绕中秋节展开一系列的主题活动。
通过讲故事、制作传统手工、品尝月饼等方式,让孩子们了解中秋节的由来和传统习俗,感受中国传统文化的魅力。
2. 《秋天的果实》。
在秋天,果实累累,我们将带领孩子们走进果园,亲手采摘各种水果,让他们亲身体验劳动的快乐,感受大自然的馈赠。
3. 《我的家园》。
通过参观社区和家庭的活动,让孩子们了解家园的构成和社区的功能,培养他们的社会责任感和环保意识。
二、学习内容。
1. 语言。
本月我们将围绕中秋节展开词汇和句子的学习,通过歌谣、游戏等形式,激发孩子们学习语言的兴趣,提高他们的语言表达能力。
2. 数学。
在数学方面,我们将以果实为主题,进行简单的数学运算和计数游戏,培养孩子们的逻辑思维和数学兴趣。
3. 美术。
本月我们将以中秋和秋天的景象为灵感,进行绘画和手工制作活动,培养孩子们的审美情趣和动手能力。
三、健康与生活。
1. 身体锻炼。
我们将继续组织户外活动,如晨间操、游戏等,让孩子们享受阳光和空气,促进他们的身体发育和健康成长。
2. 饮食健康。
我们将注重饮食的多样性和营养均衡,引导孩子们养成良好的饮食习惯,培养他们的自理能力。
3. 安全教育。
我们将定期进行安全教育活动,教导孩子们如何保护自己,预防意外事故的发生。
四、家园合作。
1. 家长沟通。
我们将定期与家长进行沟通交流,介绍孩子们的学习情况和成长变化,共同关注孩子的成长。
2. 家园活动。
我们将邀请家长参与中秋节联欢会、果园采摘等活动,增进师生家三方的互动与交流。
3. 家园共育。
我们将鼓励家长参与孩子的学习和生活,共同努力为孩子的成长营造良好的家庭和学校环境。
在新的一个月里,我们将继续以开放、包容、关爱的态度,为每个孩子提供一个快乐、健康、安全的成长环境,让他们在快乐中学习,在学习中成长。
幼儿园中班9月教育工作计划(通用8篇)
幼儿园中班9月教育工作方案〔通用8篇〕幼儿园中班9月教育工作方案〔通用8篇〕幼儿园中班9月教育工作方案1中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护才能逐渐形成,平安意识逐渐建立,但还需要老师的引导和提醒,虽然经过一年的体生活的,但还需进展培养训练。
因此,根据我班幼儿的实际情况的和现有程度,本学期将以独立自才能的培养为根底,以加强常规训练为措施,逐渐进步幼儿自我保护才能和安平安防范意识,并开展了一些相应的平安教育活动。
这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。
在幼儿园中班工作方案中平安工作方案仍为首位。
为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班平安工作方案制定如下:〔一〕老师应做到:1.坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的平安制度。
2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。
及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。
4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5.户外活动时,老师认真检查活动场地的平安性,及时排除不平安因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。
〔二〕教育幼儿方面:1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2.确保上下楼的平安。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。
懂得不能随意分开大人。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监视。
拿器械时互相帮助,保证幼儿平安。
6.知道不能碰电插座等电器,对于不平安的电器不玩。
玩剪刀时注意平安,知道正确的使用剪刀。
7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。
8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。
中班学习月计划九月
中班学习月计划九月一、目标和期望在九月份,我们的中班学生将继续学习和探索新的知识和技能。
我们的目标是帮助每个孩子建立自信、提高专注力、培养好奇心,同时提高他们的学习成就和技能。
我们期望孩子们在这个月里能够掌握新的知识,发展新的兴趣爱好,并且积极参与班级活动和社交互动。
二、学习内容1. 语言和沟通能力在九月份,我们将继续学习认识并识别更多的字母和发音,同时学习认识更多的单词和词汇。
我们将通过阅读故事书、听故事、讲故事等方式来提高孩子们的语言和沟通能力。
我们还会进行小组讨论和角色扮演活动,帮助孩子们更好地表达自己的想法和情感。
2. 数学和逻辑思维在数学方面,我们将主要学习认识并识别数字1-10,学会进行简单的加减法运算,并且进行有关数学概念的游戏和实践活动,培养孩子们的逻辑思维能力。
我们还会进行有趣的数学卡片游戏和数学拼图游戏,来提高孩子们的数学技能和兴趣。
3. 科学和自然我们将围绕着“自然和季节”的主题展开科学和自然的学习活动。
我们将带领孩子们进行户外探索和观察,学习认识更多的季节变化和自然界的生物和植物。
我们还会进行一些简单的科学实验和手工制作,来帮助孩子们了解和探索科学的奥秘。
4. 艺术和手工在艺术和手工方面,我们将继续进行各种各样的创意手工制作活动,帮助孩子们培养创造力和手工技能。
我们将学习画画、剪纸、折纸、粘贴等不同的手工技艺,同时还会进行音乐和舞蹈的课程,让孩子们感受到艺术带来的快乐和乐趣。
5. 社交和情绪管理除了学术方面的内容,我们还会重点关注孩子们的社交能力和情绪管理能力。
我们将进行小组合作活动和团队游戏,培养孩子们的社交技能和团队意识。
同时我们还会进行一些情绪管理的课程和活动,帮助孩子们学会有效地表达自己的情感和情绪,同时学会尊重和理解他人的情感和情绪。
三、学习方法和活动安排1. 教学方法我们将采用多种多样的教学方法来激发孩子们的学习兴趣和提高他们的学习效果。
我们将组织小班教学和小组分组活动,让每个孩子都能够得到老师的关注和指导。
中班秋季月计划8篇
中班秋季月计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、述职报告、演讲稿、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, job reports, speeches, insights, contract agreements, documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中班秋季月计划8篇写月计划是一件考验我们思考能力的事情,一定要围绕工作目标进行思考,只有认真写月计划,我们才可以将工作安排的明明白白,下面是本店铺为您分享的中班秋季月计划8篇,感谢您的参阅。
中班九月计划
中班九月计划九月,是一个充满希望和活力的季节,对于中班的孩子们来说,也是一个全新的开始。
在新的学期里,我们将继续为孩子们提供丰富多彩的教育活动,促进他们的全面发展。
以下是我们中班九月的教育计划。
一、情感与社交发展。
在九月份,我们将重点关注孩子们的情感与社交发展。
通过各种团体活动和小组合作,帮助孩子们建立良好的人际关系,培养他们的合作精神和团队意识。
我们将组织一些小组游戏和角色扮演活动,让孩子们学会与他人相处、分享和互助,培养他们的情感管理能力。
二、语言与沟通能力。
语言是孩子们表达自己、与他人交流的重要工具。
在九月份,我们将通过各种语言游戏和故事分享活动,激发孩子们学习语言的兴趣,提高他们的口语表达能力和听力理解能力。
我们还将组织一些角色扮演和表演活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼语言表达能力,培养他们的表达自我和沟通能力。
三、认知与探究能力。
在九月份,我们将注重培养孩子们的认知与探究能力。
通过各种探究性的游戏和实践活动,激发孩子们的好奇心和探索欲,引导他们主动探究、积极思考。
我们将组织一些手工制作和科学实验活动,让孩子们动手动脑,体验探究的乐趣,培养他们的观察力、思维能力和动手能力。
四、身体与运动发展。
身体是孩子们健康成长的基础,也是他们探索世界的重要工具。
在九月份,我们将注重培养孩子们的身体与运动发展。
通过各种体育活动和户外探索,促进孩子们的身体协调能力和运动技能。
我们将组织一些球类游戏和户外活动,让孩子们在运动中享受快乐,锻炼身体,培养他们的团队合作意识和运动技能。
五、艺术与美感发展。
艺术是孩子们情感表达和审美体验的重要方式。
在九月份,我们将注重培养孩子们的艺术与美感发展。
通过各种绘画、手工制作和音乐舞蹈活动,激发孩子们的创造力和想象力,培养他们的审美情趣和艺术表现能力。
我们将组织一些美术创作和音乐舞蹈表演活动,让孩子们在艺术中感受美的力量,展现自我,培养他们的艺术修养和审美情操。
六、家园合作。
秋季中班个人工作计划8篇
秋季中班个人工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中班九月份至1月份工作计划模板8篇
中班九月份至1月份工作计划模板8篇中班九月份至1月份工作计划【篇1】一班况分析通过小班一年的学习,小朋友在学习和生活上都有一定的进步。
大部分小朋友已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力与人交往的能力生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,小朋友对数学的感受力较弱小朋友的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养小朋友喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范小朋友的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养小朋友的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二保教工作根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范小朋友的一日活动常规,增强小朋友体质,做好品德教育工作,发展小朋友智力,培养正确的美感。
促进小朋友身心健康发展。
保育工作1尊重关爱每个小朋友,了解每个小朋友的心理需要和情绪情感的变化,及时采取措施帮助小朋友。
2坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生整洁有序,培养小朋友良好摆放物品的习惯。
3玩用具定期消毒;与医生家长一道作好疾病的预防和隔离工作。
4关注小朋友的饮食和生活卫生,培养小朋友良好的生活卫生习惯,保证小朋友的身心健康发展。
教育教学工作1本学期继续加强小朋友日常行为规范的训练,培养小朋友良好的行为习惯。
2我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班小朋友实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月周日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖直观富于启发的教学方式进行各种活动。
3注重教育行为的观察,从观察中了解小朋友的发展状况,利用最切合小朋友发展的手段来影响小朋友,使其得到最大的提高。
4开展双语教学,把我园的特色教育展现出来。
5邀请家长参与和指导我们的教育活动,达到家园共育的效果。
6通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动积极地配合我们的工作。
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中班九月份工作计划3篇
【篇一】
一、工作目标
学会正确洗手,愿意上床躺下午睡,愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。
二、月保教工作
1、稳定孩子的情绪,重点指导孩子的生活常规。
2、培养孩子与同伴之间多交往的能力,尽快适应幼儿园的集体生活。
3、与家长配合做好工作。
三、月培养目标
1、能摆脱对家人的依恋,喜欢上幼儿园。
2、愿意和老师、同伴交往。
3、遇到不愉快的或困难的事,知道找老师帮助。
4、在成人的引导下能用简单的礼貌用语(入园,离园时愿意向老师问候,告别)。
5、喜欢听老师讲故事,念儿歌。
6、能听懂生活常规的指令。
7、能独立地较平稳地在平地上走。
8、随意地玩球。
9、会拿勺子舀起东西往嘴里送。
10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。
11、愿意玩大的雪花片(大积木);能插(搭)出较简单的物体。
12、学会正确洗手。
13、愿意上床躺下午睡。
14、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。
15、愿意参加各种游戏活动。
初步学习听信号做事情,如:进出教室、游戏、收简单的玩具等。
【篇二】
一、开展“长大的我”主题活动:
1、知道自己升中班了,体验自己成长的快乐。
2、喜欢自己生活环境中的人,乐于与老师、同伴交往。
3、学习、理解日常生活中的规则,能够控制自己的情绪。
4、有初步的责任感,愿意为集体做力所能及的事。
5、学习欣赏同伴的优点,为自己的进步感到高兴。
6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的祝贺。
二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作:
1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早,离园和大家说再见的好习惯。
2、鼓励幼儿大胆说出自己的需求,提醒幼儿多喝水、勤洗手。
3、培养幼儿午睡时能及时入睡,安静睡觉、自己穿衣的好习惯。
三、开展“家长进课堂”——家长故事大王亲子活动:
结合“缤纷悦读”主题月活动,邀请家长进班级给幼儿讲故事,评选家长故事大王。
四、家长资源
1、家长配合鼓励幼儿早睡早起,喜欢并每天坚持上幼儿园。
2、让幼儿谈谈幼儿园的一天,与幼儿共同体验自己喜欢的幼儿园。
3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物,并告知幼儿其名称。
4、配合让幼儿认识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签。
5、请家长配合共创班级自然角环境。
【篇三】
一、本月工作重点:
1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。
2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团体操比赛。
二、家长工作:
1.继续做好家访、电访工作。
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学
1.带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。
2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。
3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。
4.收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。