党员“双评”工作总结

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党员“双评”工作总结

学校：_________

教师：_________

____年___月___日

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党员“双评”工作总结

为进一步加强我镇党员队伍的教育、管理和监督，保持党员队伍的先进性和纯洁性，我镇于XX年十月初开始，利用三个月时间，结合各自实际，在全镇支部开展了党员“双评”工作。通过“双评”让农村党员增强了组织观念，增强了模范带头意识，同时也让广大群众对党支部一年来的工作更加了解，对党支部的领导增强了信心，取得了较好的成效。现将“双评”工作情况总结如下：

一、精心组织，提早部署党员“双评”工作。为认真做好党员“双评”工作，使评议达到预期效果，我们在开展这项工作前进行了认真的研究，结合我镇实际，对这项工作进行了认真部署和精心组织，印发了《镇党员双评议制度实施方案》明确了评议的指导思想、评议内容、方法步骤和相关要求。

七月中旬，镇召开了党员“双评”工作动员会，全体镇机关干部和农村工作指导员参加。根据镇委统一安排，确定了每个村都有一至两名镇党员干部联系指导员。

各村党支部把党员“双评”工作当作年终的一件大事来抓，通过召开党员大会的形式进行宣传发动，特别是结合学习贯彻党的十八大精神和新《党章》，要求每位党员都要作好发言准备，回顾总结一年来的工作，畅谈学习体会，检查和评价每名党员的政治思想，作风纪律和发挥先锋模范作用的情况;检查和评价每个基层党支部在本单位发挥战斗堡垒作用的情况。通过“双评”，肯定成绩，找出差距，表彰先进，整顿后进，以纯洁党员队伍，保持党员先进性，提高党员队伍整体素质，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

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二、严格程序，高质量地开展好评议会议。镇党委把党员互评和民主测评、群众评议充分的结合起来进行开展。评议前由各支部(10月月初至月底)先组织开展调查摸底，并结合“八个清理”填写《市党员“双评议”活动登记表》。其后根据摸底情况，进行部署(11月月初至月底)开展了党内评议，由镇党委主持召开党员大会，每名党员对照党员标准和评议内容，汇报一年来的思想、工作、作风情况，并进行自我评价、查找问题和不足，提出整改目标和措施。外出流动党员通过书面汇报参加了评议。接着镇党委又主持召开党员互评和民主测评大会。参会党员互相评定格次，并填写《市党员“双评议”活动互评(群众评议)及测评表》，一式三份进行上报和存档。由于我镇把党员互评和民主测评、群众评议结合起来同时进行，因此在党员“双评”时还有各村的村民代表到会旁听和评议。最后，通过民主评议、支部会议、党员大会评定(12月月初至月底)确定了每位党员的最终格次评定。到十二月底，全镇10个党支部“双评”工作全部结束。经汇总，全镇共有168名党员参加“双评”，占全镇党员的 100%。格次评定情况为：综合测评得分90分以上的党员10名，占总党员人数5%;优秀、合格票得票率70%以上，且综合测评得分70分以上的党员 158名，占总党员人数95%;在民主评议的基础上，镇党委向县委推荐了优秀党员和先进党支部2名2个。

在评议过程中，各支部都能严格按照《镇党员双评议制度实施方案》文件的要求，按照规定程序进行，在个人自评的基础上，广大党员从增强党性和组织纪律观念、增强大局意识和模范带头意识，提高思想和政治素质等方面开展了批评和自我批评。评议过程中，各村联系指导员自始至终参与，保证了“双评”工作的质量。通过评议，增强了党员干部之间的沟通，评出了团结氛围，特别是让更多的群众了解了党支部的工

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作，消除了支部与群众的隔阂。

三、认真梳理，落实整改措施。通过这次评议，我们对各支部党员中存在的共性和个性问题进行了认真梳理和分析。对个性问题，由评议联系指导员个别予以谈话，促其整改;对支部共性问题，在支部会议上予以反馈，要求支部制定整改措措施，确定整改时效。

通过党员的“双评”活动，我们认为这项工作是十分必要和重要的。开展这项工作，我们认识到“加强组织领导”、“搞好工作结合”、“坚持从严治党”和“正确把握方向”是十分重要的，只有加大对党员教育管理工作的力度，才能进一步发挥广大党员的模范带头作用。

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