2012年高考文综历史评分细则和阅卷反思

2012年高考文综历史评分细则和阅卷反思

一、2012年新课程标准高考文科综合能力测试（历史）参考答案及评分参考（原始答案）

40．（25分）

（1）背景：工业革命；城市快速发展（城市化进程加快，工业城市出现）；城市交通状况日益复杂（交通运输工具数量和种类增多）。（6分）

（2）内燃机的发明和应用，新式交通工具不断出现；电灯的发明和电力的广泛应用；计算机技术的产生和普及；网络技术的出现与应用。（10分）

（3）解决了城市化进程中日益突出的交通问题，改善了城市生活环境；推进城市化进程，提高城市管理水平；提高了城市文明程度（规则意识，法制观念，行为方式）。（9分）41．（12分）

评分标准：一等（12-10分）：①观点明确，须有概括性表述。②史实准确，并能充分支持观点。③论证充分，逻辑严密，表述清楚。二等（9-5分）：①观点明确，表述较充分。

②史实基本准确，尙能支持观点。③论证较完整，表述清楚。三等（4-0分）：①观点不明确或无观点。②史实不准确或未引用史实。③表述不清。

45．（15分）

（1）缓解社会危机，树立“新”朝形象，巩固政权。（5分）

（2）复古而不切实际；频繁多变，币种紊乱，造成社会经济混乱；任意规定币值与兑换标准，掠夺百姓财富，加剧社会动荡。（10分）

46．（15分）

（1）以宪法形式规定国民党全国代表大会代行国民大会职权，国民政府委员全部以国民党人充任；以各党派政治协商形式确认国民政府委员会为最高国务机关，国民政府委员会中国民党人和党外人士各占一半。（6分）

（2）实质变化：改变国民党一党独裁，建立各党派联合政府。原因：抗日战争胜利，国共两党力量对比变化；中共争取和平民主的努力与国内民主运动高涨；国际因素制约。（9分）

47．（15分）

（1）不同：有限度的赔款，以便德国恢复；苛刻的巨额赔款，彻底削弱战败国。（6分）（2）原因：认定德国的战争责任；汲取一战教训，反对民族利己主义和战胜国的掠夺；

将欧洲视为一个整体；预见到和约的灾难性后果，避免战争的重演。（9分）48．（15分）

（1）认识：严重败坏社会风气，腐蚀官吏，白银外流危及财政。措施：禁止民间制作、贩卖鸦片；严禁走私进口；不许以银易货；惩罚办吸食者。（9分）

（2）措施较全面，取得一定成效，虎门销烟；具有正义性；鸦片战争后具有妥协性。（6分）

二、2012年新课程标准高考文科综合能力测试（历史）湖北省评分细则（搜集整理）

40．（25分）

（1）背景：①工业革命（3分），如只答“科技革命”或“工业化”得1分；②城市快速发展（城市化进程加快，工业城市出现）（2分）；③城市交通状况日益复杂（交通运输工具数量和种类增多）（2分）。说明：②③两点答案全答到给3分，如第②点未答到，第③点答成“城市人口增加”给1分。

（2）①内燃机的发明和应用（2分），新式交通工具不断出现（1分，如果举例说“汽车大量出现”等，可以给分）；②电灯的发明（1分）和电力的广泛应用（2分，如果举例说长距离输电技术或发电机等给1分）；③计算机技术的产生和普及（2分，如果举例说“自动化技术”给1分）；④网络技术的出现与应用（2分，如果举例说“协调控制系统”给1分）。说明：③④两点最高给4分，不得重复给分。

（3）①改善城市交通（3分，若答到“改善衣食住行、基础设施”等给3分，“改善生活水平”给2分）；②改善了城市生活环境（3分，若答到“改善了城市面貌”或“提高城市文明程度”亦给3分，若答到“法律、法则、法规、行为方式、经济水平”等给2分）；

③提高了城市管理水平（3分，若答到“推进了城市化”（城市近代化、现代化）进程”也给3分，仅有“近代化/现代化”给2分）。

41．（12分）

1、满分3分；明确表示同意（反对）、一分为二（2分）；明确表示同意（反对）、一分为二，有具体内容（“冲击—反应”模式）（3分）。

2、满分7分；基本照录材料，有简单分析（5分）；材料全面，多角度、多维度、多层次论证，如从契约、制度、文化三个层面，政治、经济、文化三个方面论证等（7分）。赞成观点等须运用材料中的史实评析；反对观点所用材料应为19世纪中期以后，如用明清资本主义萌芽等材料，可酌情给2分。

3、满分2分；归纳总结，“冲击-反应”是渐进式的，促进了中国社会的进步、发展（2

分）。

说明：按照评分标准确定给分等级：一等（12-10分）；二等（9-5分）；三等（4-0分）。

45．（15分）

（1）缓解社会危机（3分），如果只举具体的例子如抵制土地兼并之类，酌情给1分；树立“新”朝形象，巩固政权（2分），只说巩固政权或维护统治也给2分。

（2）复古而不切实际（3分），如果提到复古或按《周礼》治国或不顺应历史潮流给2分；频繁多变，币种紊乱（2分），提到币制混乱也给2分；造成社会经济混乱或破坏经济（2分）；任意规定币值与兑换标准，掠夺百姓财富，加剧社会动荡（3分），提到其中任何一层意思给1分。

46．（15分）

（1）以宪法形式规定国民党全国代表大会代行国民大会职权（2分），只提到国民党全国代表大会代行国民大会职权也可给2分；国民政府委员（或成员、官员）全部以国民党人充任（1分）。以各党派政治协商形式确认（或由各党派人士组成的）国民政府委员会为最高国务机关（2分），国民政府委员会中国民党人和党外人士各占一半（1分）。

（2）实质变化：改变国民党一党独裁，建立各党派联合政府（3分），提到其中一点给2分。

原因：抗日战争胜利，国共两党力量对比变化（2分），只提到抗日战争胜利给1分；中共争取和平民主的努力与国内民主运动高涨（2分），只提到中共争取和平民主给1分；国际因素制约（2分），如果说和平民主是国际大势所趋也给2分，只具体说某种国际因素制约如美苏压力或二战胜利给1分。

47．（15分）

（1）不同：有限度的赔款或德国支付能力之内的赔款（2分），以便德国恢复或回复德国的希望和进取心（1分）；苛刻的巨额赔款或不合理的赔款要求（2分），彻底削弱战败国或掠夺战败国或毁掉德国和奥匈帝国（1分）。

（2）认定德国的战争责任（1分）；汲取一战教训，反对民族利己主义和战胜国的掠夺（3分），只说反对战胜国对战败国的掠夺可给2分；将欧洲视为一个整体（2分），提到战胜国和战败国紧密联系在一起，密不可分，也给2分；预见到和约的灾难性后果，避免战争重演或报复性战争（3分），只提到防止复仇给2分，只说维护世界和平给1分。

48．（15分）

（1）认识：严重败坏社会风气或败坏风俗人心（1分），腐蚀官吏（1分），白银外流危