关键人才的培养与开发考试答案
2017年湖南省公务员考试申论真题答案
⼀、根据材料3，概括该景区调整旅游发展供给侧⽅案的主要内容。
(15分) 要求：全⾯、准确、简明，有条理，不超过200字。
参考答案： 引⼊慢城⽂化，建成国际慢城。
1、准确定位⽣态基底，营造“慢”氛围，将慢城理念与⽂化⾃然双遗产融合。
2、突出⽣态和⽂化特⾊。
推出全时旅游、标志产品等特⾊。
3、将旅游开发、旧村改造的传统模式创新为共建共享的模式。
梳理历史⽂化和民间传说，弘扬本景区⽂化，分区规划，因地制宜。
4、科学规划论证，明确发展道路、定位，赋予情怀，完善设施。
建⼀路、两⼼、两环、四区、四带。
⼆、根据材料5，总结D公司的成功对于企业适应新常态有哪些值得借鉴的经验。
(20分) 要求：紧扣资料，内容具体;分析透彻，条理清晰;不超过300字。
参考答案： 1.在发展模式⽅⾯，全⾯优化升级企业体系，从要素驱动转化为创新驱动。
2.在管理和创新⽅⾯，基于数据迅速顺应以⽤户为中⼼的精细化、个性化时代，通过互联⽹和消费者需求，制定营销计划，促进产品年轻化;利⽤创新营销⼿段，转化市场优势，普及品牌。
3.在提⾼执⾏⼒⽅⾯，提升全价值链体系竞争⼒，打造有凝聚⼒的经营团队，整合资源，增强协同效应。
4.在品牌建设⽅⾯，坚持品牌向上战略，升级创新⾃主品牌，引进⾼技术国外品牌，打造具有时代感、互联⽹⽓质的品牌。
5.在⼈才体系建设⽅⾯，制定企业内⼈才培养计划，有针对性设计培训项⽬，打造核⼼关键⼈才团队，挖掘年轻⼈才，激发新思想与创新活⼒。
三、根据材料6，假定你是B市教育部门⼯作⼈员，请整理⼀份关于超前、速成教育现状的情况简报，供领导参考。
(25分) 要求：紧扣资料，内容全⾯;层次分明，有逻辑性;不超过300字。
参考答案： 关于超前、速成教育现状的情况简报 ⼀、超前教育 现状：家长⾮常重视对孩⼦教育投资，进⾏超前教育。
学龄前⼉童七成以上都参加过各种培训班，中⼩学⽣多数选择校外补习。
危害：效果不好，⽼师不赞同。
影响孩⼦学习，破坏学习兴趣;增加学习负担、对课程产⽣抗拒⼼理、影响校内听课效率。
关键人才的吸引与选拔(含课前测试和课后测试)
学习导航通过学习本课程，你将能够：●走出对关键人才的认识误区；●发现企业难以招到优秀人才的原因；●学会吸引优秀人才；●做好招聘前的准备工作；●掌握关键人才的筛选方法。
关键人才的吸引与选拔与企业其他物质资源相比，人力资源的特点是能动性、复杂性和社会性，决定了人力资源管理具有人本管理、差异管理、团队管理三个特点。
企业管理理论经历了从传统管理到科学管理再到现代企业管理的演进过程，传统管理是师傅带徒弟，科学管理是用制度和法律管理，而现代企业管理是人性化的管理。
纵观这个演进过程，可以看到现代企业管理和以往的管理非常不同，现代企业员工的管理难度越来越大。
未来的企业管理可能会出现以下几个发展趋势：第一，对人的管理会更加重要，也更加富有挑战性；第二，定量化的趋势，更多地运用“e”技术；第三，分散化和民主化的趋势；第四，关键岗位上任职的关键人才几乎都是知识员工，有可能很难管理，因此对管理人员，尤其是对经理人素质要求越来越高。
一、认清关键人才的误区企业遇不到优秀人才，通常包括三种原因：一是应聘者不清楚企业的情况，二是应聘者不相信企业的承诺，三是应聘者不满意企业提供的待遇。
1.应聘者不清楚企业的情况应聘者对企业的情况不清楚，就很难被企业所吸引。
如果是华为进行招聘，想必有很多人愿意去应聘。
优秀的企业能够将人力资源系统建设得很好，人力资源也会推动企业的发展，这是一个良性循环；不优秀的企业本身不容易招到人才，缺乏人才又会影响企业的发展，这就形成了恶性循环。
要打破恶性循环，就要端正对人力资源管理的认识，重视人力资源系统的建设，吸引优秀的人才。
在一些企业中，人力资源管理被边缘化，人力资源部门做的都是行政性的工作。
企业老总对人力资源的认知也有问题，表面上说人力资源很重要，落实到行动中却会忽视人力资源管理。
事实上，人力资源管理的工作不在于雪中送炭，而在于锦上添花，可能短时间内看不到效果。
等到企业开始出现人才流失、很难招到新人时再去重视人力资源管理、建设制度，那就来不及了；而在人力资源管理运行得很好的企业中，招新人没有难度，即使流失了个别人才，工作也可以正常进行。
培训与开发 案例分析题及答案
培训与开发案例分析题及答案四、案例分析题（共20分）三月份，某公司人力资源部按计划要派人去深圳某培训中心参加一次培训。
当时人力资源部的人员都想参加，不仅是因为培训地点在特区，可以借培训的机会到特区看一看，而且据了解，此次培训内容很精彩，而且培训讲师都是一些在大公司工作且有丰富管理经验的专家。
但很不凑巧，当时人力资源部工作特别忙，所以主管权衡再三，最后决定由手头工作比较少的小刘和小钱去参加。
人力资源部主管把培训时间、费用等事项跟小刘和小钱做了简单的交待。
培训期间，小刘和小钱听课很认真，对培训师所讲内容做了认真记录和整理。
但在课间和课后小刘与小钱俩人总在一起，很少跟其他学员交流，也没有跟培训师交流。
培训回来后，主管只是简单地询问了一些培训期间的情况，小刘、小钱与同事也没有详细讨论过培训的情况。
过了一段时间，同事都觉得小刘和小钱培训后并没有什么明显的变化，小刘和小钱本人也觉得听课时很精彩，但是对实际工作并没有什么帮助。
根据案例回答：（1）该公司的小刘和小钱的培训效果令人满意吗？（2）该项培训的人员选派是否存在某些问题？为什么？（3）根据案例提出能够提高培训效果的有效措施。
参考答案要点：（1）小刘和小钱对培训效果不会十分满意，同事们也会感觉到他们两人在培训后没有取得明显的进步。
（2）受训人员的选派存在明显的问题：A缺乏对受训者培训前的需求分析；B缺乏对受训者学习目标和效果的界定和要求；C缺乏规范的人员培训计划。
（3）具体措施：A重视培训前的需求分析（明确培训的目的、受训人员的培训需求、培训后应达到的目标、效果和要求）；B重视培训中学员的信息沟通与交流（包括学员与培训师、其他学员和培训机构等方面的信息交换、沟通与收集）；C强化培训后学员培训效果的评估与考核：培训后受训者自己的信息整理，就培训相关的内容与主管和其他同事的信息沟通、交换与共享，包括正式的和非正式的；D主管对受训者的考核与评估。
最后，根据上述各种信息的采集与深入分析，提出系统全面的员工培训计划，并推行实施。
《人才测验》题目合集及答案
《人才测验》题目合集及答案人才测验题目合集及答案题目一题目描述在团队合作中，你更倾向于扮演哪种角色？A. 领导者B. 协调者C. 实施者D. 创新者答案我更倾向于选择B. 协调者的角色。
题目二题目描述你认为自己在哪方面具有出色的技能？A. 沟通与表达能力B. 分析与解决问题能力C. 创造与创新能力D. 组织与管理能力答案我认为我在A. 沟通与表达能力方面具有出色的技能。
题目三题目描述你如何处理工作中的压力？A. 寻求他人的支持和帮助B. 自我调节情绪，寻找解决方案C. 分散注意力，暂时远离工作D. 不断努力工作，直至压力减轻答案我通常选择B. 自我调节情绪，寻找解决方案来处理工作中的压力。
题目四题目描述你对于新技术的接受程度如何？A. 非常积极，乐于学习和尝试新技术B. 比较积极，会主动学习新技术C. 一般，会接受并使用已经成熟的新技术D. 不太积极，对新技术持保守态度答案我对于新技术的接受程度属于C. 一般，会接受并使用已经成熟的新技术。
题目五题目描述你在工作中更注重哪方面的成就？A. 个人成就B. 团队成就C. 公司成就D. 社会贡献答案我更注重B. 团队成就，在工作中更看重团队的共同成就。
题目六题目描述你在决策时更倾向于依靠哪种方式？A. 直觉和经验B. 数据和分析C. 听取他人意见D. 综合运用多种方式答案我在决策时更倾向于B. 数据和分析的方式。
题目七题目描述你对于变化的接受程度如何？A. 非常积极，乐于接受和适应变化B. 比较积极，会主动适应变化C. 一般，会接受并适应已经明确的变化D. 不太积极，对变化持保守态度答案我对于变化的接受程度属于A. 非常积极，乐于接受和适应变化。
题目八题目描述你认为自己最擅长哪方面的任务？A. 创造性任务B. 分析性任务C. 组织性任务D. 沟通性任务答案我认为我最擅长的任务属于C. 组织性任务。
题目九题目描述你更喜欢哪种工作环境？A. 需要高度独立和自主工作的环境B. 需要与他人合作和协调的环境C. 需要创造和创新的环境D. 需要有明确工作目标和规范流程的环境答案我更喜欢B. 需要与他人合作和协调的工作环境。
人才培育课后测试题答案
人才培育课后测试题答案一、选择题1. 人才培育的核心目标是什么？A. 提升个人技能B. 增强团队合作C. 促进社会和谐D. 综合能力全面发展2. 以下哪项不是有效的人才培育方法？A. 定期组织内部培训B. 鼓励员工参与外部研讨会C. 限制员工跨部门交流D. 设立职业发展路径3. 人才培育对于企业的重要性体现在哪些方面？A. 提高员工满意度B. 降低员工流失率C. 增强企业竞争力D. 所有以上选项4. 在人才培育过程中，如何确保培训内容与企业战略相匹配？A. 通过市场调研B. 与高层管理沟通C. 定期评估培训效果D. 所有以上选项5. 以下哪项是衡量人才培育成功的关键指标？A. 培训参与率B. 培训成本C. 员工绩效提升D. 培训满意度二、填空题1. 人才培育不仅仅是提升个人能力，更是为了________和________的持续发展。
2. 在进行人才培育时，企业应该注重________的建立，以促进员工的个人成长和职业发展。
3. 有效的人才培育策略应该包括________、________和________三个阶段。
4. 为了确保培训的有效性，企业需要对培训内容进行________，并根据反馈进行调整。
5. 人才培育的最终目的是实现员工与企业的________和________。
三、简答题1. 请简述人才培育在企业发展中的作用。
2. 描述一种你认为有效的人才培育方法，并解释其有效性的原因。
3. 企业如何平衡人才培育的成本与收益？4. 面对快速变化的市场环境，企业应如何调整其人才培育策略？5. 讨论人才培育对于提升员工工作满意度和忠诚度的影响。
四、论述题选择一个你熟悉的企业或组织，分析其人才培育体系的构成，并讨论该体系如何帮助企业实现其长期目标。
请在分析中包含以下要点：1. 企业的愿景和人才培育目标的关系。
2. 企业采用的人才培育方法和实施策略。
3. 企业如何评估人才培育的效果。
4. 人才培育体系对企业创新能力和市场竞争力的影响。
关键岗位人才盘点与发展(要点与难点)
合作信任
公平性
学习发展
组织氛围调查结果示意
P/10
1-Excellent
2-Meet/Exc eed
3-Met Some
4-Deficient
5-Unrated
Lenovo 2006 Overall
C01. Our company is functioning well as a global organization.
步骤二：上级评价
主要策略： 两级评价体系：总监对下级的评价；总经理对下级的评价管理者是“下级评价和发展的”Owner，HR是工具方法的支持者 先综合个人经验、业绩、素质进行定性评价 再运用九格图方式，进行定量评价成果：对总监及以下管理者的定性和定量评价结果 按照HR提供的模板，准备好人才盘点会议（步骤三）的所使用的资料
Name (Current Title)
注意：盘点有多少个open的关键岗位？关键岗位有没有内部继任者？（如果没有）启动外部招聘
高潜力人才：来源于九格图的6、8、9
P养/20
步骤三：人才盘点会议
主要策略： 与公司领导、HR专家讨论每位下属的业绩、能力表现，以及“发展、激励和保留策略”商讨关键岗位上的后备人选 制定下属的发展计划成果：确定评价的最终结果 确定关键岗位的继任计划确定关键人才的发展计划（给出要点）HR根据盘点会议的要点，制定详细的个人发展计划
10. 我在工作单位有一个最要好的朋友。11. 在过去的六个月内，工作单位有人和我谈及我的进步。12. 过去一年里，我在工作中有机会学习和成长。
360度评估
P/8
1.360度测评报告样例—能力方面
P/9
2. 360度测评报告样例—组织氛围调查
参与者自己的士气状况
关键人才的培养与开发考试答案
关键人才的培养与开发课后测试如果您对课稈内容还没冇完全以握.可以点击这里再次观看. 观看课程测试成绩：90.0分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1.企业的培训体系包括「.个部分.其中不包括：v CA制度体系G监管体系B C内容体系C C方法体系D正确答案：B2.企业管舛者耍舍得为培训投入».兴原因不包括：V C A人力或源的开发9管理是一个长期积累的过用 @培训可以在关键时刻为企业労中送炭B C培训是企业发展战略的一部分c r不i析投入资源.才能让培训体系长期稳定地运作D正确答案：B3.关于培训的需求分析.下列说法错決的是：V C A耍明确为什么培训C耍明确培训什么内容B C要明确培训哪箜员.c a要明确在哪里培训D正确答案：D4.关于反应圧面的培训效果评估.下列说法错谋的是：7 CA 在培训刚结柬的时候进行・・B方式有问卷.而谈等「调査受训者对培训的満慝哎和建议C (•考察受训者对培训内容的学握程度DD正确答案：X5.关于行为层而的培训效果评估.下列说法错決的堤：C在培训结束时的下一个考核周期进行AB考察受训者是否将培训所学应用于1：作「C考察受训者的行为有何改进C评估方式定绩效考核DD"帥冷纶6•金业培训开发体系的顺利运行需要有三个从而的保障•其中不包扌4 、®A行为层面C制度层面B CC资源层面CD运营层而A正确答案：判断题髙级的培训课程可以T火性帮助企业解鮎I、!幺问题。
此种说法：7. VO 正确＜® 错淚错谋正确答案：J企业花钱让员工参加培训.是企业捉供给员I：的福利，此种说法：8. r 正确@ 错涙正确答案：错汉9.企业培训・》的两大体系分别是技能培训和职业化培训。
此种说法：I正确c错谋正确正确答案：10.企业培训・：统管理的第二个阶段是培训的实施与过程控制。
此仪 .@正确c错谋正确答案:正确。
关键人才的培养与开发课后测试
选择题
关键人才培养的首要步骤是：
A. 确定培养对象的标准
B. 设计详细的培训计划
C. 评估当前人才储备
D. 明确组织发展目标与需求（正确答案）
关键人才的识别通常基于：
A. 学历背景和工作年限
B. 个人魅力和团队关系
C. 绩效表现和发展潜力（正确答案）
D. 职位等级和薪资水平
下列哪项不是关键人才培养计划应包含的内容？
A. 明确的培养目标和时间表
B. 个性化的职业发展路径规划
C. 详细的财务预算和资源配置
D. 一成不变的培养方式和课程内容（正确答案）
在培养关键人才的过程中，导师制度的主要作用是：
A. 提供专业技能培训
B. 传授工作经验和职场智慧（正确答案）
C. 监督日常工作任务完成
D. 评估员工个人品德
关键人才的流失对组织可能造成的最大影响是：
A. 短期内的业务中断
B. 长期战略实施的困难（正确答案）
C. 日常运营成本的增加
D. 团队士气的暂时下降
为了有效开发关键人才，组织应：
A. 仅关注高潜力员工的培养
B. 对所有员工实施统一的培养计划
C. 根据员工特点和组织需求定制培养方案（正确答案）
D. 依赖外部培训机构进行全部培养工作
在评估关键人才培养效果时，最重要的指标是：
A. 员工满意度调查结果
B. 培训课程的完成率
C. 员工在实际工作中的表现提升（正确答案）
D. 培训费用的投入产出比
促进关键人才持续成长的关键在于：
A. 定期调整薪酬和福利
B. 提供持续的学习和发展机会（正确答案）
C. 设立更高的工作目标
D. 加强团队间的竞争氛围。
黄山市歙县面向全国部分重点高校引进人才考试真题及答案2022
黄山市歙县面向全国部分重点高校引进人才考试真题及答案2022第一部分常识判断1.2022年5月2日，辽宁红沿河核电站6号机组首次并网成功，标志着该机组具备发电能力，向着商业运行目标又迈出了关键一步。
辽宁红沿河核电站是（）A.中国东北地区第二座核电站及第二大的能源投资项目B.中国东北地区第一座核电站及最大的能源投资项目C.中国东北地区第一座核电站及第二大的能源投资项目D.中国东北地区第二座核电站及最大的能源投资项目【答案】：B2.2022年3月20日，在新加坡举行的世界乒乓球职业大联盟（WTT）新加坡大满贯男单决赛中，中国选手（）夺得冠军。
A.张继科B.樊振东C.马龙D.林高远【答案】：B3.2021年9月8日，经国务院批准，调整后的《国家重点保护野生植物名录》正式向社会发布。
新调整的《国家重点保护野生植物名录》共列入国家重点保护野生植物455种和40类，包括国家一级保护野生植物（）A.54种和4类B.401种和36类C.131种和15类D.324种和25类【答案】：A4.下列关于中国特色社会主义法治道路的说法错误的是：A.党的领导是我国法治与西方资本主义法治最大的区别B.中国特色社会主义法治道路是建设社会主义法治国家的唯一正确道路1/17C.坚持依法治国首先要坚持依宪治国、坚持依法执政首先要坚持依宪执政D.中国社会主义法治之魂是依规治党【答案】：D5.缅怀这段历史，就是要继承和发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的：A.团结奋进、勇于创新精神B.勇于担当精神C.舍生取义、视死如归精神D.革命到底精神【答案】：D6.土地革命战争后期,中国共产党确立抗日民族统一战线策略的会议是（）。
A.遵义会议B.瓦窑堡会议C.古田会议D.八七会议【答案】：B7.认识过程中意义更为重大的飞跃是()。
A.从感性认识到理性认识的飞跃B.从实践到认识的飞跃C.从理性认识到实践的飞跃D.从现象的认识到本质的认识的飞跃【答案】：C8.表明蒋介石集团公开叛变革命的事件是（）。
人才培养试题及答案解析
人才培养试题及答案解析一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 人才培养的核心目标是什么？A. 提高学生考试成绩B. 培养学生的综合素质C. 增加学生的就业机会D. 提升学校的知名度答案：B2. 以下哪项不是人才培养过程中的关键环节？A. 课程设置B. 教学方法C. 学生评价D. 学校设施答案：D3. 人才培养中，以下哪种教学方法更有助于学生创新能力的培养？A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 记忆法答案：B4. 人才培养过程中，以下哪项是评价学生学习效果的重要指标？A. 考试成绩B. 出勤率C. 作业完成情况D. 所有以上选项答案：D5. 以下哪项是人才培养中对学生进行个性化教育的体现？A. 统一教学进度B. 统一作业要求C. 个性化学习计划D. 统一考试标准答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 人才培养过程中，以下哪些因素是影响学生发展的关键因素？A. 教师的教学质量B. 学校的硬件设施C. 学生的个人兴趣D. 家庭的教育环境答案：A、B、C、D2. 人才培养中，以下哪些方法可以提高学生的实践能力？A. 增加实验课程B. 减少理论课程C. 组织实习实训D. 增加课外活动答案：A、C3. 以下哪些措施有助于提高人才培养质量？A. 引进优秀的教师资源B. 增加教学投入C. 改革教学评价体系D. 减少课程数量答案：A、B、C4. 人才培养中，以下哪些是对学生进行个性化教育的方法？A. 根据学生兴趣设置课程B. 根据学生能力调整教学进度C. 为学生提供一对一辅导D. 为学生提供统一的教学资源答案：A、B、C5. 以下哪些因素是影响人才培养效果的外部因素？A. 社会对人才的需求B. 教育政策的导向C. 学校的教育资源D. 学生的个人努力答案：A、B三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述人才培养中对学生进行个性化教育的重要性。
答案：个性化教育能够根据学生的不同特点和需求，提供适合其发展的教育资源和教学方法，有助于激发学生的学习兴趣和潜能，促进学生的全面发展。
《人才测验》题目合集及答案
《人才测验》题目合集及答案
人才测验题目合集及答案
一、判断题
1. 人才测验可以帮助企业准确评估员工的能力和潜力。
- 答案：正确
2. 人才测验的结果是唯一决定员工是否适合某个职位的因素。
- 答案：错误
二、选择题
1. 以下哪项不是人才测验的主要目标？
- A. 评估员工的技能和知识水平
- B. 预测员工的未来表现和潜力
- C. 识别员工的个性特征和价值观
- D. 确定员工的薪资水平和晋升机会
- 答案：D
2. 人才测验的种类包括以下哪些？
- A. 个人面试
- B. 职业性格测试
- C. 绩效评估
- D. 集体讨论
- 答案：B
三、简答题
1. 请简要说明人才测验的优势和局限性。
- 优势：人才测验可以提供客观的数据和指标，帮助企业更准确地评估员工的能力和潜力；可以预测员工的适应性和未来表现，有助于人才的合理配置和发展；可以帮助识别员工的个性特征和价值观，促进团队的协作和融洽。
- 局限性：人才测验的结果不是绝对准确的，可能存在误差；人才测验只能评估目前的能力和潜力，无法完全预测未来的表现；人才测验可能受到个人主观因素的影响，结果可能存在偏差；人才测验可能会引发员工的不满和抵触情绪，影响员工的积极性和工作动力。
2. 请列举三种常见的人才测验工具或方法。
- A. MBTI职业性格测试：通过测量个体在四个维度上的偏好，识别个体的职业性格类型。
- B. 绩效评估：通过对员工工作表现的量化评估，评估员工的
工作能力和绩效水平。
- C. 智力测验：通过测试个体的智力水平，评估个体的研究、
分析和解决问题的能力。
关键人才的快速培养(听课笔记)
关键人才的快速培养一、企业关键成功目标与商业模式企业做大需要适宜的人----找人有标准的方法。
1、企业如何做大的几个问题：产品是什么？谁会给我钱？我会给谁钱？谁必须给我钱？我必须给谁钱？2、金豆原理：选择小金豆把工程写成科幻小说把不可能变成可能二、量化企业愿景3、企业报告书4、人才管理〔愿景和坚持〕社会一共14个阶层，离婚是没有共同的梦想，不能容忍对方的缺点。
领导力需要形体语言和交流气质。
愿景：帮助了国家就都能获得上市、帮助了客户--生存、帮助了同行---品牌、帮助了员工---开展。
遇高级人才要：示弱、抱歉、散财强大不是靠嘴表现的。
让员工把钱花光，领导要具备人才战略思维，智慧的人永远向愚蠢的人抱歉。
愿景必须完成：产品系统、组织系统、业务系统。
社会两大特征：1、社会是不公平的，资源永远向强大人倾斜2、社会永远保护强者。
要学会批量生产干部。
百度和阿里巴巴是9年上市每年增长1300%。
让人才接受文化熏陶人——公司人——系统管理——公司精英——公司专家由人变成公司人三要素：1、听话照做2、指哪打哪3、性格一致。
干部要了解技术、系统、企业文化。
企业95%是内训，姚明90%用于训练，10%用于比赛。
三、系统改革与系统化人才小金豆-科幻小说——工程报告书——私房钱——小天使投资——对赌——愿景——产品系统——组织系统——业务系统——关键人才的快速培养〔才具备爆炸式扩张的条件〕——孵化器：把鸡蛋——小鸡——中鸡——大公鸡鸡蛋：〔老板投资风险最大〕：——漫天飞雪投资1000万100%股份科幻小说+工程报告书〔写的非常好〕——注册资本变成1亿，通过天使基金卖掉40%股份〔通过交易带来增值〕〔一次交易身价增值6倍〕——注册资本变成10亿，在卖掉40%股份——自己占36%、天使占24%，〔二次交易增值36倍〕，原始股东风险最大，此时有5个亿的泡沫——在增发8亿股〔变成股份〕，以一元一股去做ipo，内部认购的时候变成10元一股身价增10倍——上市卖...最后会增长56倍。
第三章-《人力资源管理概论》清华大学出版社第三版
第一节 企业战略与人力资源战略
一、战略性人力资源管理的基本框架（能力管理和行为管理） 按照人力资源管理流程，人力资源管理可以分为３个阶段
———招聘前的管理、招聘中的管理和招聘后的管理（P47）。 招聘前，管理工作主要是工作分析、工作设计和人力资源规划； 招聘中，管理工作主要是招聘和挑选； 招聘后，则有培训开发、激励、领导、沟通、绩效评估、薪酬 福利和劳动关系等。通过上述管理活动，达到两方面目标： ①能力目标，即使员工拥有其工作所要求的知识、技能和能力； ②行为目标，即培养员工对组织的认同感、归属感，提高员工 对组织的满意程度，培养员工对组织的忠诚和献身精神。根据 这两方面的目标，可以把人力资源管理划分为两个方面的职 能 ———能力管理和行为管理。
1.企业战略是制定人力资源战略的前提和基础 2.人力资源战略为企业战略的制定提供信息 3.人力资源战略是企业战略目录表实现的有效保障。 （根据P51-52理解）
衰退阶段
在这一阶段，企业人力资源管理的主要特点是： 1、企业人心不稳，核心人才流失严重，一般人员严重过剩； 2、人力成本突显，企业人力资源经费锐减； 3、企业已经失去活力，内部缺乏创造性，官僚风气浓厚， 制度繁杂，缺乏有效执行，互相推脱责任的情况经常发生； 4、企业向心力减弱，离心力增强。 为应对企业发展战略变化的需要，这一时期企业人力资源战 略的重点是： 1、妥善裁减多余人员，严格控制人工成本，提高组织运行 效率； 2、调整企业人力资源政策，吸引并留住关键人才，为企业 重整、延长企业寿命和寻求企业重生创造条件。
【开篇案例
近来由于3名高级技术工人退休，2名跳槽，生产 线立即瘫痪，集团总经理召开紧急会议，命令人力资 源经理3天之内招到合适的人员顶替空缺，恢复生产。 人力资源经理两个晚上没睡觉，频繁奔走于全国各地 人才市场和面试现场之间，最后勉强招到2名已经退休 的高级技术工人，使生产线重新开始了运转。人力资 源经理刚刚喘口气，地区经理又打电话给他说自己公 司已经超编了，不能接收前几天分过去的5名大学生， 人力资源经理不由怒气冲冲的说：“是你自己说缺人， 我才招来的，现在你又不要了！”地区经理说：“是 啊，我2个月前缺人，你现在才给我，现在早就不缺 了。” 人力资源经理分辨到：“招人也是需要时间的， 我又不是孙悟空，你一说缺人，我就变出一个给
企业核心竞争力与企业关键人才(含课前测试和课后测试)
学习导航通过学习本课程，你将能够：●理解企业核心能力的特点和来源；●了解企业的持续发展与人力资源的关系；●学会运用企业经营的价值链；●辨别能为企业创造价值的员工。
企业核心竞争力与企业关键人才一、企业核心能力解读1.企业的核心能力标准关于企业的核心能力，美国康耐尔大学的斯奈尔教授曾绘制过一幅“企业的核心能力标准图”，如图1所示：图1 企业的核心能力标准图根据斯奈尔教授的观点，企业的核心能力具有三个特点，分别是独特性、能带来价值、持续学习。
而企业核心能力的来源是什么呢？对企业来说，技术、关系、流程都十分重要，但这三者都不是企业的核心能力，而是比较竞争力，即比其他企业技术更先进、关系更好、流程更优化。
位于三角形中心的知识才是企业的核心竞争力。
没有知识，企业不可能有先进的技术；没有知识，企业不可能有有利的关系；没有知识，企业也不可能有有效的组织流程，因为这些都需要系统的知识来支持。
因此，企业的核心竞争力其实是企业员工集体的学习力。
需要注意的是，学习力不等同于学习。
一个人经常听课、看书，说明这个人会学习，但不见得有学习力。
学习力是把学到的知识转化成技能的能力，其外部表现是创新能力，内在表现是员工集体的学习力。
要点提示企业竞争力：①比较竞争力：技术、关系、流程。
②核心竞争力：知识。
2.企业持续发展与人力资源的关系图2 企业可持续发展与人力资源关系图如图2所示，企业的发展有两个依据，一是理念依据，二是客观依据。
理念依据企业未来的发展规模不取决于企业的资金量，而取决于企业家的胸怀。
也就是说，企业发展的理念依据是企业的使命追求，是企业的核心价值观。
企业需要挣钱，但挣钱不是企业发展的真正目的，需要明确企业存在的意义，这对企业用人、留人非常重要。
作为管理者，要想让员工找到意义，必须让员工在企业中找到归属感、荣誉感和成就感。
正如很多老红军将胸前的荣誉军功章看得非常重要，正是因为这些军功章客观依据企业发展的客观依据就是企业必须盈利，否则就会倒闭。
关键人才管理测试题
关键人才管理测试题（100分）1、1.对于关键人才的描述，下面哪个更为准确？【单选题】A.职位高的人才B.对公司贡献的人才C.关键人才岗位的优秀人才D.非常稀缺的人才正确答案: C2、2.对于关键人才管理的目的的描述，下面哪个更为准确？【单选题】A.管理好关键人才B.提升企业的颤抖李C.规范化管理D.提升人力资源管理的水平正确答案: B3、3.对于关键人才管理的职责分工，下面哪个更为准确？【单选题】A.是人力资源部的事情B.是老板的事情C.是部门负责人的事情D.总裁决策，人力资源部统筹、部门负责人执行正确答案: D4、4.对于企业确定关键人才的数量，下面哪个更为准确？【单选题】A.关键人才越多越好B.关键人才越少越好C.所有的人都很关键，所有的人都是关键人才D.关键人才的数量要根据企业的管理成熟度和管理预算来确定，一般不超过企业总人数的2O%正确答案: D5、5.对于优秀人才的描述，下面哪个更为准确？【单选题】A.岗位工作完成优秀者B.忠诚敬业者C.踏实工作、团结同事者D.积极进取者正确答案: A6、6.对于潜力人才的描述，下面哪个更为准确？【单选题】A.聪明B.高学历C.愿意发展和愿意学习D.让人力资源部选人，让部门负责人管人正确答案: C7、7.对于选人和管人的描述，下面哪个更为准确？【单选题】A.选人远比管人重要B.管人能出效益，管人重要C.管人的难度要远大于选人D.让人力资源部选人，让部门负责人管人正确答案: C8、8.对于选择关键人才基本策略的描述，下面哪个更为准确？【单选题】A.选择素质，培养技能B.选择有经验者C.选择过往成绩优秀者D.选择高职称者正确答案: A9、9.对于关键人才面试的描述，下面哪个更为准确？【单选题】A.HR初选，部门负责人面试、高层领导审核B.分工负责，让会面试的人面试C.多几个人面试，选择的准确率会高些D.职位高者，经验丰富者，选择人的准确率会更高些正确答案: B10、10.对于面试一个候选人的胜任力，下面哪个更为准确？【单选题】A.部门负责人判断B.太难了，没有标准，不做判断C.请专业人员，根据行为事件访谈来判断D.人力资源判断正确答案: C。
关键岗位”备岗“人才培养与考核方案
关键岗位“备岗”人才培养与考核方案一、目的为确保关键岗位'备岗”人才在岗锻炼、项目锻炼、导师辅导、培训等培养工作的实效性,制走本培养与考核方案。
二、适用范围（-）各部门关键岗位“备岗”人才培养。
（二）各部门关键岗位“后备”人才可参照此方案。
三、考核方式（-）年度考核：不同领域关键岗位“备岗”人才，由人力资源部组织工作述职,给予“备岗”人员自我展示的机会” 并将述职评估作为“备岗”人才培养效果验证。
（二）季度考核：每季度针对“备岗”人才培养情况，进行评价分析，并将评价情况报分管领域副总裁,相关材料由人力资源部备案。
四、考核项目（-）〃关键岗位〃在岗率。
（二）〃备岗〃人才在岗率。
（三）〃备岗"人才年度/季度培养计划拟走。
（四）〃备岗〃人才培养期间专项工作完成。
（五）“备岗”人才培养期间相关记录提交。
（六）导师辅导与反馈。
（七）〃备岗〃人才季度绩效考核。
(A) 〃备岗〃人才年度工作总结述职。
(九)〃备岗〃人才年度360度评价。
五、具体考核方式与标准(-)公司级考核要求1、〃关键岗位〃在岗率100%o如出现关键岗位人才异动，从岗位空缺之日起1个月内需保障继任者及时到岗。
2、〃备岗"人才在岗率80%o如出现备岗人才异动, 从岗位空缺之日起2个月内需保障继任者及时到岗。
3、各部门年度〃备岗"人才符合性达到50%o(二)季度考核每季度抽查部门“备岗”人才培养实施完成情况Z对培养对象日常工作表现情况、工作能力等提供综合评估意见。
1、季度考核维度(1 )培养期间专项工作完成部门“备岗”人才,在培养期间，所制定的各项培养工作的完成情况。
(2 )导师辅⅛⅛反馈原则上为直接领导为〃备岗〃人才导师,对其思想意识、业务技术上进行指导帮助，通过传、帮、带牵引辅导〃备岗"人才。
以月为单位，导师需与“备岗从才面谈进行—对—辅导。
(3 )各项培养记录的提交“备岗”人才培养期间相关表单记录需在要求的时间提交。
河南高端会计人才培养考试内容
河南高端会计人才培养考试内容1. 选择题（每题3分，共30分）高端会计人才应具备的技能不包括以下哪项？（）A. 熟练的财务报表编制B. 精通多门外语C. 对税务政策的深入理解D. 良好的财务分析能力答案：B。
解析：虽然多门外语可能对某些会计工作有帮助，但不是高端会计人才必备的核心技能，而其他三项都是非常关键的会计技能。
以下哪个不是河南本地的会计相关政策特色？（）A. 对小微企业的特殊扶持政策B. 与中部地区发展相关的会计人才鼓励政策C. 关于海洋产业的会计规定D. 针对农业会计的补贴政策答案：C。
解析：河南为内陆省份，没有海洋产业，所以C选项不是河南本地的会计相关政策特色。
在高端会计人才培养中，以下哪种能力培养相对更侧重理论？（）A. 成本核算B. 会计信息系统开发C. 财务战略制定D. 会计准则研究答案：D。
解析：会计准则研究更多是对理论知识的深入探讨，而其他选项在实际操作和理论结合方面更偏向实际操作。
河南高端会计人才在处理跨省业务时，最先要考虑的是（）。
A. 不同省份的税收差异B. 语言交流问题C. 不同省份的文化差异D. 当地的交通便利程度答案：A。
解析：税收差异对会计业务处理影响很大，而语言、文化和交通便利程度不是会计业务首先要考虑的因素。
以下哪个不是会计职业道德的核心内容？（）A. 诚信B. 保密C. 创新D. 公正答案：C。
解析：诚信、保密、公正是会计职业道德的核心内容，创新虽然重要但不是核心内容。
对于河南的高端会计人才，在国际业务拓展中，以下哪个知识最需要补充？（）A. 国外的会计法规B. 国外的风土人情C. 国外的流行文化D. 国外的体育赛事答案：A。
解析：国外的会计法规直接关系到国际业务的会计处理，而风土人情、流行文化和体育赛事与会计业务关联不大。
以下哪种会计软件在河南高端会计人才工作中使用较少？（）A. 用友B. 金蝶C. 国外某款小众会计软件（未在河南推广）D. 速达答案：C。
人才梯队建设的关键步骤
人才梯队建设的关键步骤课后测试测试成绩：100.0分。
恭喜您顺利通过考试！•1、人才梯队建设的系统化要求凡是区域必有基础培训体系，主要目的是（）（10 分）A推进关键岗位任职资格认证B强化关键人才选聘能力协助业务单元建立基础课程体系D推行绩效提升学习行为正确答案:C•2、梯队人才遭遇的四大陷阱中，难度系数最高的是（）（10 分） A非持续性选无所用C孤立培养D孤立使用正确答案:B•1、任职资格管理对员工有哪些价值（）（10 分）A任职资格代表了组织对员工任职能力的评价与认可B任职资格使员工对自身任职能力有一个清晰的认识C任职资格为员工获得上一级岗位提供机会D任职资格为员工提供专业发展路径和成长空间正确答案:A B C D•2、公文筐测评主要用来评价员工的哪些能力？（）（10 分） A正确处理普遍性管理问题的能力B有效履行主要管理职能的能力C整体运作的能力正确答案:A B C•3、业务人才培养的要素包括（）（10 分）A系统化B职涯化C场景化D纵向协同化E横向互补化正确答案:A B C D E•4、在建立基础培训体系的过程中，我们应该如何解决在课程认证和讲师认证方面遇到的困难？（10 分）A选拔更多有解决业务问题能力的讲师，以研讨和群策群力为主设计课程（流程通识类除外）B优化标准化课程，各个区域根据地域性特征，适应性改造开发区域特色课程并认证C已认证的讲师未能充分激活主动性，鼓励各区域完善培训激励机制激励讲师D加大各个区域平台讲师培养和认证力度，学员到区域“上门认证”，注重培训有用正确答案:A B C D•5、人才梯队评价方法包括（）（10 分）A岗位竞聘B专业认证C联席会审正确答案:A B C•6、下列有关梯队人才的保护策略，做法正确的是（）（10 分） A当公司中由于业务发展出现高层管理岗位或关键技术岗位空缺时，应优先从后备人才库中选择人员予以增补B相应岗位因人员离职等原因导致缺员的，业务单元或人力资源管理部门应立即向公司领导、公司后备人才领导小组汇报，替补后备人员C公司后备人才领导小组召开会议，研究后备人才库入选人员的岗位意向，选择最适合空缺岗位的人员，向业务单元推荐，尊重本人意愿D在缺员岗位存在相应后备人才的情况下，原则上不建议公司对外招聘该岗位人员或选择非后备人才库人员；特殊情况需选用其他人员的，建议说明理由，专项报人力审批正确答案:A B C D•1、在进行培训的过程中，需要注意的事项包括外训要转训、内训要例行、培训要考核、战训要结合。
发现并培养组织的关键人才
发现并培养组织的关键人才在当今竞争激烈的社会中，发现并培养组织的关键人才是非常重要的。
组织中的关键人才扮演着至关重要的角色，他们具备优秀的能力和知识，在推动组织发展和取得成功方面起到关键性作用。
那么，如何去发现和培养这些关键人才呢？首先，对于发现关键人才，组织需要注重细节。
在日常工作中，领导和管理者需要仔细观察员工的表现，留意他们的能力和潜力。
这可以通过密切关注员工的工作质量、执行力和创新能力来实现。
如果一个员工在这些方面表现出色并展现出持续的进步，那么他们很有可能就是组织的关键人才。
此外，领导还应该与员工保持良好的沟通，经常与他们交流和互动，了解他们的想法和追求。
这有助于更好地了解员工的潜力和发展方向，从而便于更具针对性地进行人才的发现和培养。
其次，组织应该提供适当的培训和发展机会。
关键人才通常具备较高的专业素养和技能，并对自身的职业发展抱有远大的愿景。
为了提高关键人才的能力和完成重要任务的能力，组织需要不断为他们提供培训和学习的机会。
这可以通过组织内部的培训课程、外部专业机构的研讨会和学习资源来实现。
同时，组织还可以提供跨部门的交流和合作机会，让关键人才在不同的工作领域中积累经验和拓展视野。
这些培训和发展机会不仅能够提高关键人才的能力水平，还能够激发他们的潜力和创造力，为组织的创新和发展注入新的活力。
此外，组织还应该激发关键人才的激情和内驱力。
关键人才通常对自己的工作充满热情和动力，并积极主动地为组织做出贡献。
为了激发他们的激情，组织需要关注并满足他们的职业发展和个人成长的需求。
这可以通过设立晋升通道、提供挑战性的工作任务和项目、给予适当的自主权和决策权等方式来实现。
此外，组织还应该给予关键人才合理的薪酬和福利待遇，让他们感受到自己的价值和成就。
通过这些措施，可以激励关键人才更加积极地为组织贡献力量，进一步提升组织的竞争力和创新能力。
最后，组织需要建立一个积极的文化氛围。
关键人才往往具有创新思维和团队合作精神，他们更倾向于在一个积极有利的工作环境中发挥自己的优势。
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关键人才的培养与开发
课后测试
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恭喜您顺利通过考试！
单选题
1. 企业的培训体系包括三个部分，其中不包括：√
A 制度体系
B 监管体系
C 内容体系
>
D 方法体系
正确答案：B
2. 企业管理者要舍得为培训投入资源，其原因不包括：√
A 人力资源的开发与管理是一个长期积累的过程
B 培训可以在关键时刻为企业雪中送炭
C 培训是企业发展战略的一部分
D 不断投入资源，才能让培训体系长期稳定地运作
正确答案：B
3. 关于培训的需求分析，下列说法错误的是：√
A 要明确为什么培训
、
B 要明确培训什么内容
C 要明确培训哪些员工
D 要明确在哪里培训
正确答案：D
4. 关于反应层面的培训效果评估，下列说法错误的是：√
A 在培训刚结束的时候进行
B 方式有问卷、面谈等
C 调查受训者对培训的满意度和建议
D 考察受训者对培训内容的掌握程度
正确答案：D
：
5. 关于行为层面的培训效果评估，下列说法错误的是：×
A 在培训结束时的下一个考核周期进行
B 考察受训者是否将培训所学应用于工作
C 考察受训者的行为有何改进
D 评估方式是绩效考核
正确答案：D
6. 企业培训开发体系的顺利运行需要有三个层面的保障，其中不包括：√
A 行为层面
B 制度层面
C 资源层面
]
D 运营层面
正确答案：A
判断题
7. 高级的培训课程可以一次性帮助企业解决很多问题。
此种说法：√
正确
错误
正确答案：错误
8. 企业花钱让员工参加培训，是企业提供给员工的福利。
此种说法：√
正确
错误
：
正确答案：错误
9. 企业培训课程的两大体系分别是技能培训和职业化培训。
此种说法：√
正确
错误
正确答案：正确
10. 企业培训开发系统管理的第二个阶段是培训的实施与过程控制。
此种说法：√
正确
错误
正确答案：正确。