最新定滑轮、动滑轮受力分析、资料

延伸：.若滑轮G轮=10N,绳重及摩擦不计。

课前检测

1如图1所示，一根绳子绕过定滑轮，一端挂在重物G上,

手执另一端，分别用

A . F i较大

C. F3较大

F i、F2、F3拉起重物，则

B. F2较大

D . F i = F2= F3

2.(如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验

装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得

一组数据如下表所示

钩码重

G/N

钩码升高

高度h/m

测力计示

数F/N

测力计移动

距离S/m

甲0.980.20.980.2

乙0.980.2 1.020.2

丙0.980.20.550.4

请你分析：

(1)比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是

⑵比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是

(3)把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑

轮 _____________________________________________

、新课内容

例题1.如图，滑轮重、绳重及摩擦不计，提升的重物重均为

F i=

_____ N

,

F2= ___ N,

G=100N ,

F3= ___ N。

则F1= ___ N,F2= ___ N ,F3=

______ N

。

例题2、如图所示，物体A重20N,滑轮重1N,弹簧秤示数为25N,不计绳重和

摩擦，则物

体

B重（）

A. 24N

B.21N

C. 12N

D.23N

能力提升1.如图6所示，动滑轮重0.5N，物体重3.5N，当0A=20B时，为使轻质杠杆保持水平平衡、在A端所加的力应为（不计摩擦）（）

A . 4N B. 2N C. 1N D. 0.5N

能力提升2.图24是一个上肢力量健身器示意图。配重A受到的重力为1200N, D是动滑轮，

其重力为100N;杠杆EH可绕0点在竖直平面内转动，OE： 0H= 2 : 5。小成受到的重力为600N, 他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力F i时，杠杆在水平位置平衡，此时A对水平地面的

压力恰好为零，杠杆EH和细绳的质量均忽略不计。求：地面对小成的支持力。

例题3•如图所示，若物体A重200牛，当物体沿水平方向匀速移动时，它受到的摩擦力是

图24

A

图6

课后小测:

1•如图12—22所示，弹簧秤下挂着一个重为 1 N 的滑轮，滑轮上用细线挂着 个1 N 的小球和

一个10 N 重的物体，小球悬在空中，物体落在桌面上，整个装 置都是静止的，这时弹簧秤的读数是

A.2 N C.11 N

2、在水平桌面上放一个 200N 的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的

摩擦力是48N ，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力

F 为___ ___N 。

1•如图12—22所示，弹簧秤下挂着一个重为 1 N 的滑轮，滑轮上用细线挂着 个1 N 的小球和

一个10 N 重的物体，小球悬在空中，物体落在桌面上，整个装 置都是静止的，这时弹簧秤的读数是

A.2 N

B.3 N

C.11 N

D.12 N

2、在水平桌面上放一个

200N 的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的

摩擦力是48N ，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力

F 为

N 。

B.3 N

D.12 N

反馈小测1如图12—21所示，匀速向上拉动弹簧秤乙，当弹簧秤甲的示数为

5 N时，滑轮G轮=2N,绳重及摩擦不计弹簧秤乙的示数为_______________ N,从而可知

被提重物所受重力是__________ N，这个滑轮属于 _______ 滑轮.

反馈小测2.如图8,弹簧秤下挂有一定滑轮，定滑轮重为1N , A、B处于静止状态，G A=10N

G B=100N，则弹簧秤的示数为（）

A. 101N

B. 111N

C. 21N

D. 20N

反馈检测3如图6所示，重600N的人站在重5400N的船上，通过滑轮把船匀速拉向岸边。人拉绳的力为500N，人和船相对静止。不计绳重和滑轮处摩擦，船受到水的阻力为

A. 500N

B. 1000N

C. 2500N

D. 3000N