如何分析论证思路概述
议论文阅读论证思路及解题方法
议论文阅读论证思路及解题方法在阅读议论文时，我们需要理解作者的观点，同时对其论证过程进行分析和评估。
本文将介绍议论文阅读的论证思路，并提供解题方法，以帮助读者更好地理解和解答议论文。
一、理解作者观点在阅读议论文时，我们首先需要理解作者的观点。
作者的观点通常是通过论点来表达的，它是文章的中心思想，可以通过以下方式来理解：1. 仔细阅读引言部分：引言部分通常包含了作者对问题的背景和重要性的介绍，通过阅读引言可以初步了解作者的观点。
2. 寻找主题句：在文章的段落中，主题句通常出现在段落的开头或结尾，它可以提供关于作者观点的直接信息。
3. 注意修辞手法和态度词语：作者经常使用修辞手法和态度词语来表达自己的观点，比如使用情感色彩的词语、强调某个观点的重要性等。
二、分析作者论证过程理解作者观点后，我们需要分析作者的论证过程。
作者的论证过程决定了他们的观点是否令人信服，我们可以通过以下步骤来分析：1. 识别论证方式：作者可能使用不同的论证方式来支持自己的观点，比如举例、比较、对比、归纳、引用权威观点等。
我们需要确定作者使用了哪些方式，并理解其意义和效果。
2. 辨别论据和论点：在作者的论证过程中，他们会提出论据来支持自己的论点。
我们需要辨别哪些是论据，哪些是论点，并判断它们之间的关系和逻辑。
3. 评估论证的逻辑和说服力：我们需要评估作者的论证逻辑是否严密，并思考论据是否充分和有效。
同时，考虑论证过程中是否存在偏见或逻辑漏洞。
三、解题方法在解答议论文题目时，我们可以采用以下方法来帮助我们组织和表达答案：1. 揭示论点和主旨：首先，确定题目中议论的主要点和作者的观点，然后在答案中明确表达。
可以使用直接引用方式或用自己的话概括。
2. 分析论据和论证方式：在回答问题时，分析并阐述作者使用的论据和论证方式。
可以列举具体的论据或引用文章中的片段来支持自己的观点。
3. 探讨论证的逻辑和有效性：对作者的论证逻辑进行评估，并提供自己的思考和观点。
议论文论证思路介绍
议论文论证思路介绍本文将从议论文的论证思路方面进行介绍，包括问题引入、论点明确、论据充分、反驳论证等方面。
议论文的目的在于通过论证达成共识或者影响读者的态度，因此，其论证思路至关重要。
首先，问题引入是议论文论证的第一步。
引入问题需要简洁明了，可以通过事实、数据、比喻等方式来引起读者的兴趣，激发读者思考。
例如，当我们写一篇关于环境污染的议论文时，可以引出一些当前环境污染的数据和影响，引起读者的共鸣和关注。
其次，论点明确是议论文的核心所在。
论点应该明确、清晰，能够在读者心中留下深刻的印象。
在提出论点时，需要考虑到读者的立场、观点、心理等因素，因此，需要选择适当的论点来影响读者的态度。
例如，当我们写一篇关于教育问题的议论文时，可以提出“素质教育”、“应试教育”等不同立场的论点。
论据充分也是议论文的重要构成部分。
论据应该有充足的事实、数据、证据等来支撑论点，从而使论点更有说服力。
论据的来源可以是调查、统计、实验等，需要经过验证和证明。
在选择论据时，也需要注意其与论点的相关性和合理性，避免引用无关或不可信的论据。
反驳论证是提高议论文说服力的关键。
论文中可以提出与自己观点相反的意见或者反驳别人的观点，从而使读者能够看到不同角度的问题和解决方案。
反驳论证的目的在于强调自己的观点和论据的正确性和可行性，同时也需要注意不要攻击对方或者过于激烈，遵守学术论文的规范和道德。
综上所述，议论文的论证思路是一个相对复杂和系统的过程，需要考虑到多个方面的因素。
问题引入、论点明确、论据充分和反驳论证是其中的关键步骤，需要我们在写作时认真思考和运用，从而提高文章的说服力和价值。
行文(论证)思路分析概括
概括论证思路【命题说明】文章的结构，实际是文章段落之间和段落内部的组合关系。
分析文章的结构，实际是要求分析文章各部分之间的组合关系，并进行合理的归纳整理。
不过，文章的结构和作者的写作思路是密不可分的，所以在阅读能力的要求上往往是两者并提的，这就是“分析文章的结构，把握文章的思路”。
文章的结构包含两层意思：一是指文章的体式和章节结构，如体裁形式、顺序线索、开头结尾、章节段落、过渡衔接、伏笔照应等；二是指文章的内在联系和组织，如观点和材料、整体和部分、部分和部分等。
把握文章的思路、结构，还需要依据不同文章文体的差异，关注以下四个方面的问题：1.理清文章的线索。
叙述类作品需要梳理情节发展中的脉络，即线索。
散文也有线索，散文的线索更多指作者在行文中的情感线索。
2.分析文章的层次结构，理清说理的逻辑。
3.理解文章的安排顺序。
说明性文章，应当言之有序，条理清楚。
常见的顺序有时间顺序、空间顺序和事理顺序。
4.把握材料详略处理的意图。
概括论证思路，顾名思义，是概括（议论文）对论点的论证过程和方法。
论证思路作为高考阅读分析能力考察的基本题型，解答这一题型要求考生熟悉论证过程的基本环节（引论、本论、结论）和常规的论证方法（例证法、引证法、喻证法、对比论证法等）。
把握思路不是阅读的最终目的，而是为了更深入地理解文章的内容，提高阅读效率。
为此目的，分析结构和把握思路，不能满足于辨别文章结构的形式和把握思路的走向，还要探究这样安排的原因或作者的意图。
【方法点拨】论证思路包含两个方面，一方面是作者的构思，这一点在答题时常常被忽视。
作者的构思主要包括论证方法的选择（答题时根据实际一般只强点比较显性的论证方法，如对比论证，比喻论证等，例证和引证一般不需特别强调）；论证角度的选择（注意论点提出的角度，分析论证的切入点等等）。
对论证思路的研究需要关注作者如何提出论题；作者如何呈现观点；作者如何界定概念的内涵；作者如何辨析概念；作者如何处理论据；作者分哪几步展开论证的；作者如何将论证引向深入等等方面。
论证结构和论证思路
论证结构和论证思路论证是指通过逻辑推理以及相关的事实和证据，来支持并证明一个观点或主张的过程。
它在辩论、学术写作、演讲等领域都发挥着重要的作用。
一个有效的论证结构和思路对于使观点更加有说服力和可信度非常重要。
在本文中，我们将论证结构和思路进行详细探讨。
一、论证结构1.引言：引言部分用于引入论题，吸引读者的注意力。
首先，需要指明论证的目的和意义，解释为什么这个问题很重要并且值得研究。
同时，引言部分也需要提供背景信息，使读者了解相关背景知识和概念。
2.议论主体：论证的主体部分是整个文章的核心。
在这部分，需要提出自己的观点或主张，并且给出支持该观点的理由和证据。
一般来说，可以使用一种或多种论证方法来支持观点，比如因果关系、类比比较、权威论证、统计数据等等。
3.反驳其他观点：在论证过程中，也要考虑其他可能的观点和反对意见。
可以选择有力的反驳各种观点，并通过逻辑推理和证据来驳斥对方的观点。
4.总结：在总结部分，需要再次强调自己的观点，并总结之前的论证过程和结果。
通过简洁明了地总结自己的观点，可以增加观点的可信度和说服力。
二、论证思路1.逻辑推理：逻辑推理是论证的基础，通过合理的逻辑关系来建立观点和论证之间的关联。
一般来说，逻辑推理有三种形式：演绎推理、归纳推理和类比推理。
演绎推理是从一般到特殊的推理过程，通过一系列前提条件和逻辑规则，得出结论。
归纳推理则是从特殊到一般的推理过程，通过观察和归纳总结，得出结论。
类比推理是通过将两个或多个事物进行比较，来推断它们在一些方面的相似性，从而得出结论。
2.证据支持：有效的论证需要有充足的证据支持。
这些证据可以是来自权威专家的观点、实验结果、调查数据、案例研究等等。
需要确保所使用的证据具有可信度和可靠性，并且能够直接或间接地支持自己的观点。
3.反驳对方观点：在论证过程中，不仅需要支持自己的观点，还需要考虑其他可能的观点和反对意见。
通过有力的反驳其他观点，可以证明自己的观点更加正确和合理。
(完整版)论证分析的思路与步骤
(完整版)论证分析的思路与步骤摘要本文介绍了论证分析的思路和步骤，旨在帮助读者更好地理解和运用论证分析方法。
论证分析是一种重要的学术和思维工具，它能够帮助我们理清思路，提供有力的论据，从而更有说服力地表达自己的观点。
引言论证分析是指通过对观点、论据和推理过程进行分析和评估，来判断一个论证是否有效。
它是一种系统性的思考方法，具有一定的科学性和客观性。
论证分析的目的是为了辨别真正的合理论证，以及排除无效或错误的论证。
本文将从思路和步骤两个方面进行详细介绍。
思路1. 明确问题：首先要明确问题的核心内涵和要解决的焦点，确定自己的立场和观点。
明确问题将有助于我们更有针对性地进行分析和论证。
2. 寻找论据：寻找与问题相关的论据是论证分析的重要一步。
论据可以是事实、统计数据、权威观点、案例等多种形式。
有效的论据应该具备客观性、权威性和说服力。
3. 评估论据：评估论据是判断其有效性和可靠性的关键步骤。
可以从以下几个方面进行评估：论据的来源是否可靠、是否存在潜在的偏见、是否存在逻辑错误等。
4. 分析推理链：推理链是连接观点和论据的逻辑连接。
分析推理链的关键是要判断其中的逻辑关系是否正确，是否存在合理的前提和推论。
5. 反驳论证：反驳论证是论证分析中的重要环节，可以通过寻找对立观点和论据，然后进行针对性的分析和反驳，从而增加自己论证的说服力。
步骤1. 研究论题：首先要深入研究所要论证的论题，了解相关的背景知识和研究现状，确保自己对问题有全面的了解。
2. 收集资料：收集与论题相关的资料和文献，寻找可靠的论据和观点，为自己的论证提供支持。
可以通过图书馆、学术数据库、权威网站等途径进行资料搜索。
3. 整理思路：在论证前先进行思路的整理和梳理，确定自己的立场和主要论点，明确所用的论据和推理链。
4. 开展论证：在论证过程中，根据之前整理的思路，系统地分析论据的有效性和逻辑关系，展开详细的推理过程。
需要注意的是，要以客观、中立的态度进行论证，避免主观偏见和情绪化的表达。
行文论证思路分析概括
行文(论证)思路分析概括在分析行文（论证）思路时，首先需要理解文章的结构和主旨，以及作者的论述方式和论证方法。
本文的行文思路可以概括为以下几个方面：1.引言：在文章开头，作者简要介绍了写作目的和背景，指出提高企业内部管理透明度的重要性和必要性。
通过提出论题，为后续的论述做了铺垫。
2.重要性分析：在第二部分，作者详细阐述了提高企业内部管理透明度的重要性和作用。
首先，透明度有利于信息流通和决策制定，能够提高企业的整体运营效率；其次，透明度可以增强企业的竞争力和公信力，吸引更多优秀人才和投资者；最后，透明度可以防止腐败和舞弊行为，减少企业运营风险。
3.方法论：接着，作者提出了一系列具体的方法来提高企业内部管理的透明度。
首先，需要制定完善的内部管理制度，明确各项工作的流程和责任；其次，加强内部审计和监督，定期审查运营活动并纠正存在的问题；第三，实施全面预算管理，合理分配内部资源并监控运营情况；最后，建立有效的激励机制，奖励那些为公司带来价值的员工。
4.影响分析：在第四部分，作者从员工、企业决策和企业形象三个方面分析了提高企业内部管理透明度对企业的影响。
提高透明度可以提高员工的参与度和信任度，增强企业的整体绩效；同时，为决策者提供更准确、及时的信息，帮助做出更明智的决策；最后，透明度有助于提升企业的社会声誉和品牌价值。
5.结论：在结论部分，作者总结了全文的主要观点和结论，强调了提高企业内部管理透明度对于企业的长期成功具有关键作用。
同时，作者也指出了未来研究方向和建议，为企业在实际操作中提供了参考和启示。
综上所述，本文的行文思路是通过对提高企业内部管理透明度的重要性和方法的分析，以及对其影响的探讨，为企业提供参考和建议。
作者采用了逻辑推理和归纳总结的方法进行论证，结构清晰、层次分明。
从引言到结论，文章呈现了一个逐步展开和分析的过程，环环相扣，符合人们的阅读习惯和思维方式。
此外，作者在论述中使用了大量的实例和案例分析，增强了论证的说服力和可信度。
(完整版)怎样分析论证思路
分析论证【学习目标】学会具体分析议论文某个文段或者整篇文章的论证思路。
《语文中考说明》中的相关考点：“能把握议论的基本结构，理清作者的论证思路”。
一、“论证思路”的诠释议论文的论证思路就是指作者在论述某个观点时的思维过程。
这个过程讲究观点确切，讲究层次明晰，讲究论证方法运用，讲究论证材料的组合。
论证思路考查综合能力，对考生的理解能力、辨析能力、概括能力等都提出有较高的要求。
二、了解议论文的结构：一般形式：引论——本论——结论论证思路：提出问题——分析问题——解决问题类型：并列式、总分总式、总分式、分总式、递进式1.抓住点示结构思路的语言标志。
要学会抓住关键词句（语言标志）和段落准确提取和归纳答题信息。
议论文的文体特征鲜明，语言表达规范，因而在表达上呈现一定的规律。
如设问句表开启下文，展开深层论述；“无独有偶”表顺承；“再说”表推进；“诚然”表转入相反方面论证；“总之”表分总归纳；“同样”表类比推理等。
2.理解议论文的一般结构与思路。
“提出问题（提出论点或论题）——分析问题（证明论点）——解决问题（得出结论或强化论点）”这是议论文的一般结构。
考生需要注意的是，论点或论题是以什么方式提出来的；作者是如何围绕论点从哪几个方面进行论证的；文章的结构方式是总分式（分总，总分总），层进式，还是并列对照式等。
方法小结1.通读语段，勾画关键词，分层。
2.按顺序分析每一层，可从论证方法入手，并指出论证了什么。
3.对于表态、看法，观点、结论等之类的文字，在分析时可直接引用或提炼。
4.常见的答题思路：首先作者提出……观点；然后……；接着……；最后……（得出……的结论）。
语文中的论证思路
语文中的论证思路
语文中的论证思路可以分为多个层次和步骤，具体的论证思路可能因写作目的和文体而异。
以下是一个一般性的论证思路框架：
引入背景： 开篇需要引入读者对于讨论话题的背景信息，确保读者能够理解文章的语境。
这一部分有时候也包括对于论证主题的概述。
明确论点：在引入背景后，明确你的论点或观点。
这是整个文章的核心，需要简明扼要地表达你的立场。
论据支持：提供论证的具体理由和证据，用来支撑你的论点。
这可以包括事实、统计数据、例子、引用权威观点等。
反驳对立观点：分析可能存在的对立观点，然后进行反驳。
这有助于加强你的立场，并显示你的观点更为合理。
举例论证：通过具体的案例或事例，加强论证的说服力。
这可以是真实的事例，也可以是虚构的情景，但需要紧密贴合论点。
比较对照： 将你的论点与其他可能的观点或解释进行比较对照，突显你的观点的合理性和优越性。
归纳总结：在文章的结尾，对前文进行总结，再次强调你的观点，并提供一个简洁而有力的结论。
注意逻辑关系：确保整个论证过程的逻辑关系清晰、合
理，避免在推理上出现逻辑漏洞。
语言表达：论证中的语言应当准确、清晰、生动，避免使用模糊或不确切的表达，以确保读者理解和接受你的观点。
总体而言，一个有效的论证思路需要有逻辑性、说服力和深度，同时也需要注意文章整体的结构和语言表达的质量。
行文(论证)思路分析概括
概括论证思路【命题说明】文章的结构，实际是文章段落之间和段落内部的组合关系。
分析文章的结构，实际是要求分析文章各部分之间的组合关系，并进行合理的归纳整理。
不过，文章的结构和作者的写作思路是密不可分的，所以在阅读能力的要求上往往是两者并提的，这就是“分析文章的结构，把握文章的思路”。
文章的结构包含两层意思：一是指文章的体式和章节结构，如体裁形式、顺序线索、开头结尾、章节段落、过渡衔接、伏笔照应等；二是指文章的内在联系和组织，如观点和材料、整体和部分、部分和部分等。
把握文章的思路、结构，还需要依据不同文章文体的差异，关注以下四个方面的问题：1.理清文章的线索。
叙述类作品需要梳理情节发展中的脉络，即线索。
散文也有线索，散文的线索更多指作者在行文中的情感线索。
2.分析文章的层次结构，理清说理的逻辑。
3.理解文章的安排顺序。
说明性文章，应当言之有序，条理清楚。
常见的顺序有时间顺序、空间顺序和事理顺序。
4.把握材料详略处理的意图。
概括论证思路，顾名思义，是概括（议论文）对论点的论证过程和方法。
论证思路作为高考阅读分析能力考察的基本题型，解答这一题型要求考生熟悉论证过程的基本环节（引论、本论、结论）和常规的论证方法（例证法、引证法、喻证法、对比论证法等）。
把握思路不是阅读的最终目的，而是为了更深入地理解文章的内容，提高阅读效率。
为此目的，分析结构和把握思路，不能满足于辨别文章结构的形式和把握思路的走向，还要探究这样安排的原因或作者的意图。
【方法点拨】论证思路包含两个方面，一方面是作者的构思，这一点在答题时常常被忽视。
作者的构思主要包括论证方法的选择（答题时根据实际一般只强点比较显性的论证方法，如对比论证，比喻论证等，例证和引证一般不需特别强调）；论证角度的选择（注意论点提出的角度，分析论证的切入点等等）。
对论证思路的研究需要关注作者如何提出论题；作者如何呈现观点；作者如何界定概念的内涵；作者如何辨析概念；作者如何处理论据；作者分哪几步展开论证的；作者如何将论证引向深入等等方面。
论证思路和论证方法
论证思路和论证方法在日常的工作与学习中，我们往往需要进行论证，以表达自己的观点和支持自己的论据。
论证思路和论证方法是论证过程中不可缺少的要素。
论证思路是指在准备论证时，对论证内容和对象进行把握，建立起论证关系的过程，是论证的精神内容；论证方法是指在论证过程中所构建的论证主体处理的思想模式和手段，是论证的有效形式。
一、论证思路1、辩证思维法。
辩证思维法是评价事物、分析问题的方法。
它重视对事物具有活力的客观实践规律的研究。
辩证思维的核心是：对矛盾的识别及其伴随的发展规律，以新的关系代替旧的矛盾关系。
它要求识别事物本质矛盾，从矛盾本质出发，把握事物发展趋势，在发展中求势，从而掌握论证思路。
2、演绎论证法。
演绎论证以一般原理为出发点，对具体情况进行把握，把握过程中重点在于“完全概括”和“严格推理”，以达到论证的目的。
3、比较论证法。
比较论证法是将同一事物的不同状态和事物之间的相似性，从不同的角度比较分析，从而把握得知之处，推理出结论，为论证提供可信的依据。
4、类比论证法。
类比论证法是以具有一定的共性的事物的相似点，把已有的结论由事物A转换为事物B，以此达到论证目的。
二、论证方法1、证明法。
证明法是一种以证明材料为核心，依据具体情况，参看事实，求得判断结果的论证方法。
证明法需要运用事实材料和对事实的分析及比较，从而排除否定论证的前提，确立论证结论。
2、因果法。
因果法是由事实和条件出发，从因果关系出发，把握事物本质法则，反映其发展规律，以求得论证结论的方式。
3、对立法。
对立法是以一定原则及事物具有的对立特性为出发点，以构建对立性证据，从对立结果中推出结论，达到论证目的。
4、综合论证法。
综合论证法是由多种论证方法结合而成，以新的结构形式，把握论证内容及关系，系统地推理出论证的结论，从而达到论证形式的高度。
总之，论证思路与论证方法是论证过程中不可缺少的要素，它们共同构成论证过程，确保论证结果的可靠性和有效性。
正确把握论证思路和论证方法，有效利用论证手段，是我们能够解决各类问题，表达自己观点的重要素养。
行文(论证)思路分析概括
概括论证思路【命题说明】文章的结构，实际是文章段落之间和段落内部的组合关系。
分析文章的结构，实际是要求分析文章各部分之间的组合关系，并进行合理的归纳整理。
不过，文章的结构和作者的写作思路是密不可分的，所以在阅读能力的要求上往往是两者并提的，这就是“分析文章的结构，把握文章的思路”。
文章的结构包含两层意思：一是指文章的体式和章节结构，如体裁形式、顺序线索、开头结尾、章节段落、过渡衔接、伏笔照应等；二是指文章的内在联系和组织，如观点和材料、整体和部分、部分和部分等。
把握文章的思路、结构，还需要依据不同文章文体的差异，关注以下四个方面的问题：1.理清文章的线索。
叙述类作品需要梳理情节发展中的脉络，即线索。
散文也有线索，散文的线索更多指作者在行文中的情感线索。
2.分析文章的层次结构，理清说理的逻辑。
3.理解文章的安排顺序。
说明性文章，应当言之有序，条理清楚。
常见的顺序有时间顺序、空间顺序和事理顺序。
4.把握材料详略处理的意图。
概括论证思路，顾名思义，是概括（议论文）对论点的论证过程和方法。
论证思路作为高考阅读分析能力考察的基本题型，解答这一题型要求考生熟悉论证过程的基本环节（引论、本论、结论）和常规的论证方法（例证法、引证法、喻证法、对比论证法等）。
把握思路不是阅读的最终目的，而是为了更深入地理解文章的内容，提高阅读效率。
为此目的，分析结构和把握思路，不能满足于辨别文章结构的形式和把握思路的走向，还要探究这样安排的原因或作者的意图。
【方法点拨】论证思路包含两个方面，一方面是作者的构思，这一点在答题时常常被忽视。
作者的构思主要包括论证方法的选择（答题时根据实际一般只强点比较显性的论证方法，如对比论证，比喻论证等，例证和引证一般不需特别强调）；论证角度的选择（注意论点提出的角度，分析论证的切入点等等）。
对论证思路的研究需要关注作者如何提出论题；作者如何呈现观点；作者如何界定概念的内涵；作者如何辨析概念；作者如何处理论据；作者分哪几步展开论证的；作者如何将论证引向深入等等方面。
明确论证方法 把握论证思路
明确论证方法把握论证思路论证是指以事实、现象、理论为基础，根据逻辑规律和论证方法，对问题进行推理和分析，达到说明观点、证实结论的目的。
在日常生活和学术研究中，论证是非常重要的，它可以帮助我们分析问题，辨别是非，推理逻辑，使我们的言论有说服力。
很多人在论证过程中容易迷失方向，无法明确论证的方法和思路，导致论证不够准确和有力。
本文将从明确论证方法和把握论证思路这两方面进行阐述，希望能够帮助大家更好地进行论证。
一、明确论证方法明确论证方法是进行论证的基础，只有明确了方法，才能够进行有效的论证。
下面将简要介绍几种常见的论证方法。
1. 演绎法演绎法是从一般原理出发，通过逻辑推理得出特殊结论的方法。
它分为三段论和假言演绎两种形式。
在使用演绎法进行论证时，需要遵循逻辑严密、前提真实、结论必然的原则，否则就会出现错误的论证。
2. 归纳法归纳法是通过具体事例推出一般结论的方法。
它与演绎法相反，是从特殊出发，归纳出一般规律。
在使用归纳法进行论证时，需要注意样本的代表性和典型性，否则就会得出错误的结论。
3. 比较法比较法是通过比较不同对象的共同点和不同点，从而得出结论的方法。
它可以帮助我们发现问题的本质和特点，加深对问题的理解，但需要注意比较的客观性和全面性。
4. 统计法统计法是通过数据和统计数字来支持论证的方法。
它可以增加论证的客观性和说服力，但需要注意数据的真实性和可靠性，避免统计数据被操纵或误导。
二、把握论证思路明确了论证方法之后，我们还需要把握论证思路，才能够进行有条理、有力度的论证。
1. 确定论证的目的和对象在进行论证之前，首先要明确论证的目的和对象。
明确了目的和对象之后，才能够有针对性地进行论证，不至于偏离主题。
2. 搜集相关资料和证据论证需要有充分的资料和证据作为支持，因此在论证之前，我们需要搜集和整理相关的资料和证据。
这些资料和证据可以来自于实证研究、数据统计、文献资料等，要保证其真实性和可靠性。
在搜集了相关资料和证据之后，需要进行分析和比较。
如何表述一篇文章的论证思路
如何表述一篇文章的论证思路
要表述一篇文章的论证思路，可以遵循以下步骤：
1. 概括文章主题和观点：首先，简述文章的核心主题或论点。
这将是你的论证的起点和终点，所有的论证都将围绕它展开。
2. 分析论证结构：阐述文章的整体结构，包括引言、主体和结论部分。
解释各个部分如何支持文章的主题或观点。
3. 详述主体部分：详细解释文章主体部分的论证逻辑。
这通常包括对论点、论据和论证方式的描述。
4. 指出论证方法：指出作者使用了哪些论证方法，如因果论证、比较论证、举例论证等。
5. 总结和评价：最后，总结文章的主要观点，并对其论证的严密性、说服力等进行评价。
下面是一个示例：
这篇文章主要探讨了环境保护与经济发展之间的关系。
作者首先提出观点，认为环境保护和经济发展并非不可调和的矛盾，然后通过分析环境保护对经济发展的积极影响，以及经济发展对环境保护的推动作用，来论证自己的观点。
在论证过程中，作者使用了大量的数据和实例作为论据，并通过因果论
证和比较论证的方法，使得整个论证逻辑严密，说服力强。
最后，作者总结了自己的观点，强调了环境保护与经济发展之间的和谐共生关系。
通过这样的表述，你可以清晰地呈现出文章的论证思路，帮助读者更好地理解文章的主题和观点。
好的论证思路
好的论证思路通常包括以下几个步骤：
1. 明确观点：首先，你需要清晰地定义你的观点或立场，确保你对它有充分的理解和信念。
2. 收集证据：然后，开始寻找支持你观点的证据。
这些证据可以来自各种来源，如实证数据、专家意见、历史案例等。
请确保你所引用的证据是可靠和有效的。
3. 构建逻辑框架：接下来，将你的证据与你的观点相结合，形成一个逻辑框架。
这个框架应该能够清楚地展示你的观点如何从你的证据中得出，以及这个观点为什么是正确的。
4. 检查一致性：在你完成上述步骤后，仔细检查你的论证是否存在不一致之处。
例如，如果你的证据支持某个观点，但你的逻辑框架却支持另一个观点，那么你的论证就可能存在问题。
5. 评估反驳：最后，考虑可能的反驳意见，并对这些反驳意见进行评估。
如果你能够预见并有效反驳可能的反驳意见，那么你的论证就会显得更有说服力。
请注意，一个好的论证不仅需要有说服力的证据和逻辑，还需要考虑到读者或听众的情感和认知因素。
因此，在构建论证时，你应该尽可能地使你的观点和证据与读者或听众的情感和认知相契合。
学术写作中的论证技巧分析总结思考
学术写作中的论证技巧分析总结思考学术写作是一种重要的表达自己观点和观点的方式，论证技巧是学术写作中不可或缺的一部分。
通过合理的论证，可以使文章更具说服力和可信度。
本文将对学术写作中的论证技巧进行分析总结思考，旨在帮助读者在学术写作过程中更加有效地运用论证技巧。
一、明确论点学术写作中的论证技巧首先需要明确论点。
论点是作者在文章中要证明的观点或结论。
一个明确且具体的论点有助于读者理解作者的意图，并从中获取有用的信息。
在撰写论文时，作者应该通过充分的调研和分析来确立自己的论点，并在文章中明确地表达出来。
二、充分调研在论证技巧中，充分调研是至关重要的一步。
作者需要通过查阅文献、调查研究等方式，获取有关主题的相关信息和数据。
只有在充分了解研究领域的前沿发展，并获得足够的支持材料之后，才能进行有效的论证。
三、选择合适的证据选择合适的证据是进行有效论证的关键。
学术写作中的证据可以包括数据、实验结果、引用他人的研究成果等。
在选择证据时，必须确保它们能够直接或间接地支持作者的论点，并具有可信度和可靠性。
此外，证据应来自于可信的学术来源，如学术期刊、学术会议等。
四、逻辑严谨逻辑严谨是学术写作中不可或缺的一环。
在论证过程中，作者应该确保所使用的逻辑推理和关联性是正确和清晰的。
逻辑错误会导致论证不完备、不严谨，从而减弱读者对文章观点的信服力。
因此，在写作过程中，作者应该反复思考和检查自己的论证链条，确保逻辑推理的正确性。
五、反驳与回击学术写作中，有时候会遇到其他观点对作者的观点进行质疑或反驳。
在遇到这样的情况时，作者应该通过合适的方式进行回击和反驳。
这需要作者对其他观点进行仔细分析，并给出合理的解释和证据来反驳。
通过清晰、准确、有力地反驳，作者可以增强自己的观点在论文中的说服力。
综上所述，学术写作中的论证技巧对于提升文章质量和说服力至关重要。
在撰写学术论文时，我们应该首先明确自己的论点，并进行充分调研和选择合适的证据来支持论点。
议论文阅读论证思路及解题方法讲解
议论文阅读论证思路及解题方法讲解议论文是一种常见的文体，需要读者具备正确的阅读论证思路和解题方法。
本文将为您详细介绍议论文的阅读论证思路以及解题方法，帮助您更好地理解和应用议论文。
一、阅读论证思路1.理清文章结构：在阅读议论文之前，首先要理清文章的结构。
议论文通常包括引入、论点、论证以及结论等几个部分。
读者需要明确每个部分的作用和关系，以便更好地理解整篇文章的论证思路。
2.抓住中心论点：中心论点是议论文的核心观点，也是作者希望读者接受和支持的观点。
在阅读论证文时，要仔细把握中心论点，理解作者的立场和意图。
3.分析论证结构：论证是议论文的重要组成部分，作者通过一系列的论据和论证方法来支持中心论点。
读者需要分析论证的结构，理解每个论据的作用和效力，判断论证的合理性和说服力。
4.审视证据和例子：论证过程中，作者通常会使用一些具体的证据和例子来支持自己的观点。
读者需要审视这些证据和例子是否真实可信、充分有效，从而评估作者的论证逻辑和可靠性。
5.辨别修辞手法：修辞手法是作者在写作过程中使用的一种修辞策略，用以增强文章的说服力和表达效果。
读者需要辨别出文中使用的修辞手法，理解作者的意图和目的。
二、解题方法1.理解题目要求：在解题之前，首先要仔细阅读题目要求，明确题目的意思和要求解决的问题。
只有准确理解题目要求，才能有针对性地进行解题。
2.分析文章结构：在解题过程中，要仔细分析文章的结构，理清每个部分的作用和关系。
通过分析文章结构，可以更好地理解作者的论证思路，有助于解答题目。
3.把握中心论点：中心论点是解题过程中的关键，要仔细把握文章的中心论点，理解作者的观点和意图。
只有深入理解中心论点，才能回答与中心论点相关的问题。
4.分析论证方法：在解题过程中，要分析作者使用的论证方法，理解每个论证方法的特点和效果。
通过分析论证方法，可以更好地回答与论证方法相关的问题。
5.评估论证逻辑：在解题过程中，要评估作者的论证逻辑是否合理。
明确论证方法 把握论证思路
明确论证方法把握论证思路论证是指通过一定的方法和逻辑推理，来证明一个观点或者论点的正确性或者错误性。
无论在学术研究、文章撰写还是日常交流中，论证都扮演着非常重要的角色。
而要做好论证，就需要明确论证方法，把握论证思路。
一、明确论证方法1. 归纳法归纳法是通过总结大量具体事例，从中找到规律或者普遍性的方法。
在探讨某一社会现象的时候，可以通过归纳法来总结这方面的相关事件，从而得出结论。
在文章撰写中，也可以通过归纳法来扩展思路，丰富论证内容。
2. 演绎法演绎法是由一般到特殊的推理方法。
通过一般的原理或规律，得出特殊的结论。
利用逻辑推理来分析某一现象的成因，或者预测某一事件的后果。
演绎法在文章撰写中常常用于提出问题、分析原因等方面。
3. 比较法比较法是通过对不同事物的对比，来找出其相同点或者不同点，从而得出结论。
在论证过程中，通过比较法可以更清晰地呈现出两个事物的特点和差异，进而得出更深刻的结论。
4. 统计法统计法是通过对一定数量的数据或者事实进行分析和研究，得出结论。
在论证过程中，可以利用统计法来证实自己的观点，也可以通过对统计数据的解读来支撑自己的论点。
5. 实验法实验法是通过一定的实验设计和实验结果，来验证或者论证某一观点。
在科学研究中，实验法是非常重要的论证方法，可以通过实验得出结论，从而验证和支持自己的观点。
二、把握论证思路1. 明确论证目的在进行论证之前，首先需要明确自己的论证目的。
是想要证明某一观点的正确性，还是想要反驳某一错误观点？只有明确了论证的目的，才能有针对性地进行论证。
2. 深入分析问题在论证过程中，需要对所要论证的问题进行深入的分析和研究。
这包括对相关资料的查阅，对问题的透彻思考等。
只有对问题有深入的了解，才能够进行有效的论证。
3. 表明立场在论证过程中，需要明确自己的立场。
无论是支持某一观点，还是反对某一观点，都需要明确表明自己的立场。
这样才能更清晰地展现自己的论证思路。
4. 利用多种论证方法在进行论证的过程中，可以灵活运用多种论证方法。
论证思路的概念-解释说明
论证思路的概念-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述在现代社会中，论证思路作为一种重要的思考方式和表达方式，已经得到了广泛的应用和重视。
论证思路是指在处理问题和表达观点时所采取的具体思维方法和策略。
它既是一种生活智慧的体现，也是人们在学术、科研和辩论中必须掌握的一项基本能力。
论证思路不仅仅是一个人思考和表达的工具，更是一种思维的方式和逻辑的运用。
它通过分析和比较、引用和解释等方式，展现出问题的本质和内在联系，使得我们的观点更加有说服力和逻辑性。
无论在学术论文、辩论演讲还是日常对话中，运用恰当的论证思路都能够使我们的观点更加清晰明确、具有说服力，并为解决问题提供有效的思路和思考方式。
笔者深信，论证思路的重要性不容小觑。
在当今信息爆炸和多元化发展的社会环境中，人们所面临的问题变得越来越复杂和多样化。
在这样的背景下，善于运用论证思路不仅可以帮助我们理清头绪，抓住问题的核心，还能从理性、客观的角度去思考和解决问题。
同时，论证思路的运用还可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力，提高我们的问题解决能力和创新能力。
然而，尽管论证思路在理论和实践上都有着重要的地位，但是目前对于论证思路的探讨和应用还存在一些问题和不足。
比如，在教育体系中，论证思路的培养并不够重视，学生常常缺乏对论证思路的了解和积极运用。
此外，在学术研究和实际应用中，也有一些不合理的论证思路被滥用和误用的情况。
因此，我们有必要深入研究论证思路的概念、方法和应用，加强论证思路的培养和运用，以应对日益复杂和多样化的社会需求。
总之，论证思路作为一种思维方式和表达策略，在解决问题、表达观点中发挥着重要的作用。
通过合理运用论证思路，我们能够更好地分析和解决问题，提高论证的有效性和说服力。
然而，要想真正掌握论证思路，需要不断地学习和实践，培养自己的思维能力和逻辑思维能力。
期待未来，我们可以通过进一步研究和探索，提升论证思路的应用水平，并为解决现实问题提供更加可行和创新的思路和方法。
(完整版)论证分析的思路与步骤
(完整版)论证分析的思路与步骤引言论证分析是一种重要的思维工具，广泛应用于学术研究、政策制定、商业决策等领域。
本文将介绍论证分析的思路与步骤，帮助读者掌握有效进行论证分析的方法。
论证分析的定义论证分析是通过收集、整理和分析相关信息和证据，以逻辑和理性的方式来回答一个问题或支持一个观点的一种方法。
通过论证分析，我们能够更准确、更深入地理解问题，并做出更合理的决策。
论证分析的步骤1. 确定问题或目标在进行任何论证分析之前，首先需要明确问题或目标。
明确定义问题有助于我们确定需要寻找什么样的信息和证据，以及使用何种分析方法。
2. 收集信息和证据收集信息和证据是进行论证分析的关键步骤。
可以通过多种方式获取信息，包括文献研究、调查问卷、访谈、实地考察等。
收集到的信息和证据应该是可靠、客观的，并且与问题或目标直接相关。
3. 整理和分类信息和证据在收集到足够多的信息和证据后，需要对其进行整理和分类。
可以使用思维导图、表格、图表等工具来帮助整理和分类，以便更清晰地理解和分析问题。
4. 分析和评估信息和证据在明确问题并整理了相关信息和证据之后，需要对其进行分析和评估。
可以使用逻辑分析、统计分析、专家评估等方法来进行分析和评估。
分析和评估的目的是找出信息和证据之间的关联性和权重，以便进行合理的推理和判断。
5. 逐步推导和整合结论在完成信息和证据的分析和评估后，需要逐步推导和整合结论。
通过逻辑推理和合理论证，得出一个有说服力的结论，并以合适的方式呈现出来，例如以文字、图表、报告等形式。
6. 检查和修正完成论证分析后，需要对整个过程进行检查和修正。
检查的目的是确保论证分析的过程和结果是正确、合理、完整的。
如果发现问题或错误，需要及时进行修正和改进。
结论论证分析是一种有效的思维工具，能够帮助我们更深入地理解问题，并做出更合理的决策。
通过明确问题、收集信息、分析评估、推导结论等步骤，我们可以系统地进行论证分析，并得出有说服力的结论。
明确论证方法 把握论证思路
明确论证方法把握论证思路
论证方法是指通过一系列的推理过程，对所要表达的观点进行合理、准确、有说服力
地论证。
好的论证方法能够帮助我们更好地展开思路，更清晰地表述论点，更有力地为自
己的观点辩护。
以下是几种明确的论证方法。
一、归纳论证法
归纳论证法是指通过多个具体的实例，进行推论和总结，得出一般性的结论。
例如，
我们可以通过大量的案例来证明一个观点的正确性，比如某种药物的有效性，或者某种政
策的成功实施。
这种论证方法的优点在于通俗易懂、易于接受，但是需要注意的是，归纳
论证法不能成为万无一失的论证方法，因为仅凭部分案例不能完全代表全局。
二、演绎论证法
演绎论证法是指通过明确的前提，结合逻辑推理，得出一定结论的方法。
例如，我们
可以通过一些基本规则来推断一个观点的正确性，比如推演出“所有人都有死亡的命运”
这一结论。
这种方法的优点在于具有科学性和严密性，但是要注意避免推理漏洞和前提不
严谨。
三、比较论证法
比较论证法是指通过寻找相似之处和差异之处，从而推论出一个观点的正确性。
例如，我们可以通过对比两种方法的优劣，来论证某种方法更为可行，更具有可操作性。
这种方
法的优点在于易于理解和接受，但是容易被主观因素影响，需要注意避免人云亦云的情
况。
四、权威论证法
权威论证法是指通过引用权威人士的言论和观点，来支持自己的观点。
例如，我们可
以引用某位专家的研究结果和观点，来证明一个观点的正确性。
这种方法的优点在于具有
一定的说服力和可信度，但是要注意避免盲从和失去独立性。
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如何分析论证思路试题特点：⏹本题考查学生理清文章思路，把握议论文内部逻辑层次的能力。
⏹考查学生阅读议论文的核心能力和思维的条理性。
论证思路题的考查类型:⏹1、文章某（些）段的论证过程。
⏹2、文章的某些段是从哪几个角度论证的?⏹3、文章的某部分能否删除, 为什么？⏹4、文章的某部分能否调换，为什么？贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。
江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线”上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。
今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。
吴晶虽然“输在起跑线上”，但同样“跑”出了精彩的人生。
再如，浙江的滕头村在创业发展之初，“起跑”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。
所以，自暴自弃、怨天尤人是无济于事的，只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。
这些答法对不对？为什么？⏹答法一：这段用江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明中心论点。
（答题不全面）⏹答法二：先引用提出贝多芬的话证明要百折不挠才能成就卓越。
然后列举江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线”上，她磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员。
接着列举浙江的滕头村在创业发展之初，“起跑”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。
最后指出只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。
从而证明了文章的中心论点。
（概括不到位、不简练）答法三：首先用贝多芬的----话；然后举江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明我们做事要坚持不懈；最后指出我们要充满自信面对一切。
（概括不全面，而且没有围绕中心论点。
）1、贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。
首先用贝多芬的话证明面对不利和艰难的遭遇不悲观失望、坚持不懈的重要（1分）；2江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线”上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。
今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。
吴晶虽然“输在起跑线上”，但同样“跑”出了精彩的人生。
再如，浙江的滕头村在创业发展之初，“起跑”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。
接着用江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明了不悲观失望，奋起直追、坚持不懈才能“赢在终点”（1分）；3所以，自暴自弃、怨天尤人是无济于事的，只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。
最后指出充满自信、不言放弃对“赢在终点”的重要作用（1分）。
这样，有理有据地证明了文章的中心论点。
文章第3段是怎样论证“宠辱不必在乎”这层意思时。
（《许多事不必在乎》第22题）①宠辱不必在乎。
②人生是个曲折过程，有得有失，有升有沉，可以得人宠信，也会遭诬受辱。
③古往今来，这样的人和事演绎了千千万万，谁能数得清？④故达观者宠亦淡然，辱亦泰然，早就有“宠辱不惊，看庭前花开花落”之说。
⑤我们自然也应学会从容面对。
1 宠辱不必在乎。
首先提出了“宠辱不必在乎”的观点。
2 人生是个曲折过程，有得有失，有升有沉，可以得人宠信，也会遭诬受辱。
然后再从一般事理出发，讲宠辱不必在乎的道理。
3 古往今来，这样的人和事演绎了千千万万，谁能数得清？指出古往今来得宠受辱的人和事很多。
4 故达观者宠亦淡然，辱亦泰然，早就有‘宠辱不惊，看庭前花开花落’之说。
我们自然也应学会从容面对。
接着运用引证法, 以达观者的正确态度和名言论述了“宠辱不必在乎”的道理。
5 我们自然也应学会从容面对。
最后以“我们自然也应学会从容面对”作结，从而证明了中心论点。
简要分析《创新不言败》第⑤段的论证过程。
创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。
王安石曾经说过，世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。
在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。
在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。
1 创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。
首先指出创新之路充满艰险；2 王安石曾经说过，世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。
然后引用王安石的话证明要想创新就必须具备坚定的信念；3 在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。
接着先从反面论证“退”和“怯”的不可取，再从正面提出创新者要有愈挫愈勇、知难而上的豪气；4 在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。
最后归结到论点上：只有不畏劳苦、勇于攀登才能实现创新。
说“嫉妒”嫉妒不但害人,而且损己。
从心理上来分析,嫉妒犹如毒虫,常常会把妒者自己的心灵啃啮得满目疮痍。
他们往往把旁人的成功视作自己的失败,把旁人的幸福看成自己的痛苦,整天处于一种极不舒畅、极不安宁的景况之中难以解脱,无来由的恨是他们唯一的心理活动。
试问,这样的人生尚有何乐趣可言？更有甚者,读者熟知的“三国”故事,其中就有周瑜因妒而气死自己的例子。
虽然这种极端并不多见,但嫉妒伤身确是事实。
至于由嫉妒引起的不良行为,诸如造谣、诬陷和打击,更是可能触犯刑律，其下场难道不是十分可悲的吗?说说第4段文字是怎样证明本段的观点的。
(3分)答案：先摆出本段论点：嫉妒不但害人，而且损己。
然后用喻证法将嫉妒比做毒虫，论证了嫉妒会损害人们的心理健康；再举周瑜因妒而气死自己的例子，论证嫉妒确实伤身；最后列举因嫉妒而害人的例子，证明了嫉妒害人也损己。
题型2：分析几段的论证思路方法：明确观点读懂分层分析论证清晰表达简要分析⑤—⑦段的论证过程。
⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克·阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学。
在教学和研究中，他发现自己有创作科幻小说的天才，于是他对自己作出了冷静客观的分析：我不大可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。
阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。
（首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例）⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。
舍弃有时是痛苦的，但如果不能忍受一时的痛苦，就有可能招来终生的痛苦。
阿西莫夫当时选择舍弃自己朝夕相处的实验室和讲台，内心无疑是痛苦的，但正是因为他挺住了一时的痛苦，而成就了后来的大业。
不做出舍弃，那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨，也是世界的一个遗憾。
阿西莫夫聪明的舍弃，是他本人的幸福，也是读者和世界的幸运。
（然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证或“分析阿西莫夫的舍弃对其成功的重要作用”）⑦阿西莫夫的事例告诉我们，如果你本来在某些方面没有优势，却一再地坚持，总想将弱势变成优势，就很有可能一事无成。
舍弃自己的短项，是为了强化自己的长项，从而让自己更接近成功的目标。
（最后得出扬长避短（善于舍弃）可以走向成功的结论。
）答案：首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例，然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证（分析阿西莫夫的舍弃对其成功的重要作用），最后得出扬长避短（善于舍弃）可以走向成功的结论。
⏹请简要说说选文第①②段是如何围绕"激情与成功"展开论述的?①有一次,美国一位部长问比尔·盖茨:“我在微软参观时,看到每一个员工都非常努力,非常快乐。
你们是如何创造这样的企业文化的?”比尔·盖茨回答:“我们雇佣员工的前提是,这个员工对软件开发是有激情的。
”可见,对成功而言,激情是必不可少的。
②美国著名作家爱默生曾经说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。
”激情是吹动船帆的风,没有风帆船就不能行驶;激情是成功的动力,没有动力工作和事业就难有起色;激情是创新的源泉,没有源泉,创新就无从谈起。
没有激情,人不过是一块未经撞击的越石,只有潜在的能量。
⏹开头用软微员工对于软件开发拥有激情因而工作努力快乐的事例,引出文章的中心论点：对成功而言,激情是必不可少的;接着引用美国作家爱默生的话来论证中心论点;最后运用一系列的比喻,论证了激情对于一个人取得成功的重要性。
题型3：分析文章从几个方面进行论证（针对有分论点的议论文）例1《激情与成功》4、5、6段是哪几个角度论证“激情从何而来的”。
④高昂的激情来自崇高的理想。
没有理想,人就如同手表缺了发条,就会失去前进的动力,就会停止不前。
⑤高昂的激情来自强烈的责任心。
责任是一个人立身与做事的基本条件,它源于对国家事业的忠诚和热情。
一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作;一个丧失责任感或责任感不强的人,会把工作当成一种负担,自然就会丧失工作的乐趣。
⑥高昂的激情来自浓厚的兴趣。
如果说热忱和激情是"火焰"的话,那么,兴趣就是点燃激情的"火种"。
因为追求自己的兴趣而充满激情,因为激情而享受快乐!有了兴趣,就能激发潜力,一个人就可能不断获得成功,就可能达到卓越的境界。
反之,如果做自己没有兴趣的事,只会事倍功半,还很有可能一事无成。
例2阅读《创新不言败》，回答问题。
1、作者是从哪两方面论述“创新不言败”的？（2分）创新不言败①创新是决定一个国家和民族未来的重要因素。
创新作为探索性实践有可能成功,也有可能失败。
要想实现创新，必须要有一种永不言败的精神。
②对于创新者而言，要正确地看待失败。
在创新的过程中，成功是一种考验，失败更是一种考验。
沉醉于成功的辉煌，往往可能停歇前进的步伐；不能正确对待失败，就不能把握成功的机遇。
当年，发明家爱迪生为了找到不易烧断的灯丝，进行了多次试验都没能成功。
当许多人为他的失败而叹息时，爱迪生却说：我没有失败，我只是又找到了一种不符合要求的东西罢了。
经过不懈的努力，爱迪生终于发明了电灯，用科技为人类带来了光明。
③爱迪生的例子告诉我们，失败与成功，总是相对的、辩证的。
有大付出，才有大收获；有大境界，才有大成就。
成功的创新者懂得成败的辩证法，懂得的深刻道理，在创新的过程中，一时一事的失败是常有的，只有不屈不挠，才能够走向胜利。
④对于创新者而言，还要有知难而上的勇气和自信自强的品质。
因为创新是艰难的,不可能一蹴而就，也不会一帆风顺。
⑤创新之路充满艰险,但无限风光恰在险峰之上。
王安石曾经说过,世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。