高考地理重点：环境问题与可持续发展
高考地理知识点分布
高考地理知识点分布在高中阶段的学习中，地理是一门重要的学科之一，也是高考科目之一。
地理知识点的掌握是考生取得优异成绩的关键之一。
为了帮助广大考生更好地掌握高考地理知识点，本文将对地理知识点的分布进行详细介绍。
一、自然地理知识点自然地理是地理学的基础，包括地球的构造、自然环境、气候、地貌等各个方面。
1. 地球的构造地球由地壳、地幔和地核组成。
地壳是我们生活的外壳，包括陆壳和海壳。
地幔位于地壳之下，是地球的最大部分。
地核是地球的核心部分，主要分为外核和内核。
2. 自然环境自然环境是指地球上存在的各种自然要素，包括大气环境、水环境和生物环境。
其中大气环境包括大气层、气候和气象等；水环境包括海洋、江河湖泊和地下水等；生物环境包括生物多样性和生态系统等。
3. 气候气候是指某个地区在较长时期内的平均天气状况。
气候的形成受到纬度、海陆分布、地形等多个因素的影响。
在中国，气候分布具有明显的特点，如北方干旱、南方湿润等。
4. 地貌地貌是地球表面地形的总体呈现。
地貌可以分为平原、山地、高原和丘陵等不同类型。
地貌的形成与地壳运动、风化侵蚀等因素密切相关。
二、人文地理知识点人文地理主要研究人与环境的关系，包括人口与城市、经济与交通、文化与旅游等方面。
1. 人口与城市人口与城市是人文地理的重要内容之一。
人口分布的不均衡和城市化进程对城市发展产生了深远影响。
城市规划、人口流动和城市管理等是人口与城市考点的重点内容。
2. 经济与交通经济与交通是地理学的重要分支之一。
经济地理主要研究地区经济发展的空间分布和区域联系等问题。
交通地理主要研究交通网络的建设与发展以及运输资源的合理利用等。
3. 文化与旅游文化地理主要研究地域文化的空间分布和文化景观的形成等问题。
旅游地理主要研究旅游资源的分布、旅游地的开发与管理等。
三、地理知识点的应用地理知识点的应用是考试中的重点之一。
考生需要掌握地理知识点并能够将其运用到实际问题中。
1. 地图阅读与解析地图是地理学中的重要工具，考生需要具备地图阅读和解析的能力。
湘教版高考地理一轮总复习课时卷 第12章 资源、环境与国家安全 考点分层练71 环境问题与可持续发展
下图为我国某地区农业科技园区循环经济模式图。读图,完成3~4题。 3.图中①②③④的含义是( D ) A.饲料加工、种苗培育、排放、废弃物 B.水窖集雨、饲料加工、供暖、废弃物 C.种苗培育、水窖集雨、净化、废气 D.水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料 4.该园区的循环经济模式,可以( B ) A.提高作物产量 B.减少化肥施用 C.节约灌溉用水 D.减轻水土流失
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
解析 第7题,由材料可知,农业废弃物主要是由农作物秸秆及农药包装物组 成的,而这些物质主要与土地利用类型及分布有关,与技术、资金、劳动力 无关。第8题,集中处理废弃物,可以提高废弃物处理设施的利用率,提高规 模效益,并非促进产业集聚,更谈不上产业协作,运输废弃物的成本较分散 处理高。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
闽江是福建省最大的河流,同时也是福建省重要的饮用水源和生产使用水 源。近年来,闽江口海域出现一系列诸如毒赤潮暴发、富营养化和缺氧等 环境问题。下图示意闽江口海域秋季小潮和大潮期间污染主成分综合指 数(圆圈越大,代表污染越严重)。据此完成5~6题。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
我国人口众多,生活垃圾产生量巨大,迫切需要对垃圾进行无害化、资源化 处理。近些年,某企业开发了厨余垃圾自动处理系统,并在全国很多城市推 广。下图示意该厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程。 据此完成9~10题。
污染
A.①②④ B.②③④
高考地理资源与环境保护考点
高考地理资源与环境保护考点高考地理中，资源与环境保护是一个重要的考点，它涵盖了丰富的知识内容和实际应用。
首先，我们来谈谈自然资源的分类和特点。
自然资源可以分为可再生资源和不可再生资源。
可再生资源如太阳能、风能、水能等，在合理利用和保护的情况下能够不断再生；不可再生资源像煤炭、石油、天然气等，其形成需要漫长的时间，一旦开采使用，短期内难以恢复。
了解这些资源的特点对于我们合理开发和利用它们至关重要。
在资源的开发利用方面，存在着一些问题和挑战。
过度开采不可再生资源，导致资源枯竭和生态环境破坏。
例如，一些地区的煤炭开采造成了地面塌陷、水资源污染等问题。
而对于可再生资源，如果开发方式不当，也会造成资源浪费和环境压力。
比如，大规模建设水力发电站可能会影响河流生态系统，破坏生物多样性。
环境保护是资源利用的重要保障。
环境污染是当前面临的严峻问题之一。
大气污染，如雾霾，不仅影响人们的健康，还对气候产生不良影响；水污染使得水资源质量下降，威胁水生生物的生存和人类的用水安全；土壤污染则会影响农作物的生长和质量。
生态破坏也是不容忽视的。
森林砍伐导致水土流失、生物多样性减少；草原退化使得土地沙化加剧；湿地破坏影响了蓄水和调节气候的功能。
为了实现资源的可持续利用和环境保护，我们需要采取一系列的措施。
在政策层面，政府应制定严格的资源管理和环境保护法律法规，加强监管和执法力度。
经济手段也能发挥重要作用，比如通过税收政策鼓励企业节约资源、减少污染排放，建立生态补偿机制，促进区域之间的生态平衡。
科技的发展为资源利用和环境保护提供了新的途径。
例如，推广清洁能源技术，如太阳能光伏、风力发电等，减少对传统化石能源的依赖；研发高效的污水处理技术，提高水资源的循环利用率；利用生物技术改良土壤质量，促进农业可持续发展。
从个人角度来看，我们每个人都应该树立环保意识，养成节约资源的好习惯。
比如，在日常生活中节约用水、用电，减少一次性用品的使用，垃圾分类投放等。
生态问题高考地理知识点
生态问题高考地理知识点生态问题是当今世界面临的一个严重问题，也是考察地理学知识的重要内容。
在高考地理科目中，生态问题是必考的知识点。
本文将从以下几个方面详细介绍生态问题在高考地理学中的知识点。
一、生态问题的概念生态问题主要是指人与环境之间的关系问题，涉及到自然环境的可持续发展和人类社会的生存发展问题。
生态问题的出现与人类社会的发展紧密相关，既与产业化的推进，也与人口的增长以及城市化进程等社会因素有关。
二、生态问题的分类生态问题可以按照其严重程度和对人类生存发展的影响程度进行分类。
其中，生态灾害问题、生态系统的恶化问题、生态环境污染问题等是主要分类，也是在高考中经常出现的考题。
1.生态灾害问题生态灾害问题包括自然灾害和人为灾害两种类型，如干旱、沙漠化、泥石流、水灾等自然灾害，以及人类活动所带来的森林砍伐、荒漠化、海洋污染等人为灾害。
2.生态系统的恶化问题生态系统的恶化问题主要指由于人类活动而导致的生态系统的失衡和破坏。
例如，土地沙化、水土流失、化肥农药过度使用、生态系统物种的减少等。
3.生态环境污染问题生态环境污染问题指由于人类活动而对自然环境产生的污染和破坏。
如空气污染、水污染、土壤污染等。
三、生态问题的原因1.人类活动由于人类活动的不断推进，开发和利用自然资源的需求也越来越大，导致了自然资源的大量浪费和过度开采。
而这些过度的活动也带来了种种生态问题，例如，污染、气候变化等。
2.自然因素自然因素也是生态问题的重要原因之一，例如自然灾害、天气异常等。
四、解决生态问题的途径1. 国家政策政府部门应该出台相应的政策，从资源利用、环境保护、人口出生等方面着手，推进生态文明的建设。
2.社会教育通过教育体系的建设，扩大公众的环保意识，提高公民的保护环境的责任心。
3.科学技术发展先进的科学技术，可以减少污染、节约能源、保护环境等。
例如，开发清洁能源，提高能源利用效率等。
4. 约束和监管加强对各行业的监管，制定更加严格的法规，对违规的行为进行惩罚，从而达到约束效果，促进行业自觉进行环保。
2025年新人教版高考地理一轮复习课件 第5章 课时55 环境问题与可持续发展
明确 命题方向
读图可知，小潮时闽江口海域水体污染 严重，尤其是长门水道水体，圆圈大而 多，污染严重，而梅花水道水体污染相 对较轻，圆圈较小而少，污染轻；而大 潮时整体污染都较小潮时轻，故选D。
明确 命题方向
(2023·黑龙江大庆质检)闽江是福建省最大的河流，同时也是福建省重要的饮用 水源和生产使用水源。近年来，闽江口海域出现一系列诸如毒赤潮暴发、富营养化 和缺氧等环境问题。下图示意闽江口海域秋季小潮和大潮期间污染主成分综合指数 (圆圈越大，代表污染越严重)。据此完成1～3题。 2.闽江口海域污染最严重的季节为 A.春季
的出入，没有水稻和田螺；螺沟区只有田螺、环境和微生物，没有水稻，生态循 环过程较 简单 。
答案 1.___D___ 2.__C____
明确 命题方向
真题研析
地理原理再现 实施可持续发展的途径 说出实施可持续发展的途径。 答案 消除贫困、发展绿色经济(低碳经济和循环经济)、提倡可持续消费。
明确 命题方向
√A.贝壳类生物数量减少
B.近岸的海洋污染减轻 C.海水的腐蚀性会减弱 D.沿海的陆地酸雨加重
明确 命题方向
海域海洋酸化会使海水腐蚀性加强，贝 壳类生物的甲壳更容易受到腐蚀，使得 数量减少，A正确、C错误； 近岸的海洋污染会加剧，B错误； 沿海的陆地酸雨与海洋酸化关系不大， 与空气中的酸性气体有关，D错误。
√B.燃烧化石燃料，二氧化碳增加
C.大量砍伐森林，水土流失加剧 D.海洋生物大量死亡，生物沉积
明确 命题方向
从全球范围看，引发海洋酸化的主要原因是 燃烧化石燃料，二氧化碳增加，二氧化碳溶 于水导致海洋水体酸化，B正确； 荒漠化和水土流失现象对海洋酸化的影响不 大，A、C错误； 生物沉积会导致海底有机质含量增加，但不 会导致海水酸化，D错误。
高考地理复习专题知识归纳总结—国家重大发展战略
高考地理复习专题知识归纳总结—国家重大发展战略一、课标呈现1.以某项国家重大发展战略为例，运用不同类型的专题地图等资料，说明其地理背景。
2.运用资料，归纳人类面临的主要环境问题，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。
3.结合实例，说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。
4.运用资料，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。
二、基础知识知识点1：长江经济带发展战略1.长江经济带发展的优势条件角度具体表现从长江经济带内部看横贯东、中、西三大地带，具有海陆双向开放的区位优势连接环渤海经济区及珠江三角洲经济区，在全国经济格局中具从全国范围看有举足轻重的地位有利于与“丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”衔接互动，从国际国内发展环境看形成沿海、沿江、沿边全面开放的格局(1)具有全球影响力的内河经济带。
(2)东中西互动合作的协调发展带。
(3)沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带。
(4)生态文明建设的先行示范带。
3.长江经济带发展战略长江经济带的发展规划提出要形成“一轴、两翼、三极、多点”的空间格局。
“一轴”是以长江黄金水道为依托，发挥上海、武汉、重庆的核心作用；“两翼”分别指沪瑞和沪蓉南北两大运輸通道“三极”指的是长江三角洲、长江中游和成渝三个城市群；“多点”是指发挥三大城市群以外地级城市的支撑作用。
4.长江经济带的发展成效成效内容建设沿江绿色生态廊道坚持生态优先、绿色发展，把修复长江生态环境放在首要位置。
加强流域重点生态功能区保护和修复，增强水源涵养、水土保持等生态功能。
建设综合立体交通走廊加快推进长江干线航道系统治理，提升长江黄金水道功能；统筹建设铁路、公路、航空、管道建设。
推进新型城镇化优化产业布局发挥大城市的引领和带动作用，加快发展中小城市和特色小城镇，统筹城乡发展。
引导产业合理布局，増强自主创新能力，打造优势产业集群。
1.认识我国的海洋国情（1）海域辽阔，海岸线漫长，大陆架宽广，岛屿众多。
高二地理重点难点知识点
高二地理重点难点知识点地理是一门研究地球及其上的自然现象和人文现象的学科，它主要涉及自然地理和人文地理两个方面。
在高二地理课程中，有一些重点难点知识点需要我们重点理解和掌握。
本文将通过以下几个方面进行论述。
一、自然地理知识点1. 地球的结构和地壳运动：了解地球的结构，明白地壳运动对地球表面形态和地质灾害的影响。
2. 平衡与不平衡：研究地球系统中的各种平衡与不平衡关系，包括能量平衡、水循环、物质循环等。
3. 气温和气候：理解气温的形成机制和气候的影响因素，掌握气候带及其特征。
4. 水资源与供水：了解水资源的分布和利用，掌握不同地区供水方式及其影响。
二、人文地理知识点1. 人口与城市：研究人口数量、分布和迁移对城市化进程的影响，了解城市化的原因和发展趋势。
2. 农业与农村：掌握不同农业类型及其特点，理解农业现代化对农村社会经济发展的影响。
3. 工业与城市：了解工业化进程和经济区位理论，掌握城市工业化发展的模式和特点。
4. 旅游与资源利用：研究旅游资源的特点和开发利用，掌握旅游业对地方经济和环境的影响。
三、高考重点难点知识点1. 环境与可持续发展：关注环境问题与可持续发展理念，理解环境保护和生态平衡的重要性。
2. 区域发展格局：了解不同地区的发展差异和区域经济格局形成的原因，掌握区域经济发展政策。
3. 现代信息技术与地理：研究现代信息技术对地理教育的影响和应用，掌握地理信息系统的使用。
4. 地球环境问题：关注地球环境问题的产生和解决方法，理解国际合作对地球环境治理的重要性。
综上所述，高二地理的重点难点知识点主要包括自然地理和人文地理两个方面。
通过对这些知识点的深入学习和理解，我们能够更好地认识地球和人类社会的发展，为解决环境和社会问题作出贡献。
希望同学们在学习地理的过程中能够加强对这些知识点的掌握，为未来的发展奠定坚实的基础。
高考地理第二章区域可持续发展——析其因、究其理、想其法第一讲地理环境与区域发展
发挥能__源__优势，建 设全国的能源和原 材料基地；建设农 产品的生产、流通 和加工基地；加强 东西向交通建设、 生态环境建设
改善农业生__态__环__境__， 稳定粮田面积，提高 单产；大力发展交通 运输，开发能源、矿 产，建设中国动力基 地
循流程解题>>> 有一套
在解答有关“区域特征和区域差异”类试题时，可遵循以 下思维流程：
12/10/2021
材料二 区域粮食供需状况随着经济社会的发展不断变 化。图 2 为 2005～2013 年江苏省人口变化与粮食增产关系图。
(2)据图 2，简述江苏省人口变化—粮食增产关系的主要区 域差异______________________________________________ ___________________________________________________。
_温__带__季__风__气候
同
点 土地 _水__稻__土__为主，耕地多为 _黑__土__为主，耕地多为
水田，人均耕地面积少 旱地，人均耕地面积多
矿产
贫乏
_石__油__等矿产丰富
12/10/2021
2．长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异
要素
区域
长江三角洲
松嫩平原
农业
耕作类型 主要作物 耕作制度
_水__田__耕作业
旱__地___耕作业
水稻、油菜、棉花 玉__米__、春小麦、大豆
一年_两__熟__至__三__熟___
_一__年__一__熟__
特色产业
水产业
西部畜牧业
工业
_综__合__性__工业基地
重化工业基地
商业贸易
发达
不发达
【地理高考复习】专题十一环境与发展 2023高考地理二轮复习专题
100余公里，有高铁、高速公路相连，长吉一体化对于形成吉林省中部经济隆起带，促进吉林省乃
二轮P68 至东1．北长地吉区一的体振化兴三，条都环具带有，举沿足发轻展重轴的向作外用辐。射读，长通吉过一轨体道化交区通域布局图，回答1～3题。
与周边的县市衔接，关于交通沿线地区，叙述正确的是(
)A．沿线地区城市等级得到提升，扩大了服务范围B．三个功能
出同等时间内两种模式(驾车出行模式和公共交通模式)下覆盖人口累积曲线图。
1．读左图(驾车出行模式)，下列描述正确的是( )A．大兴机
二轮P66
场2小时圈覆盖北京市全部人口B．首都机场对北京市域1整.B体服2务.C 3.B
效率更高C．大兴机场修建时间更早，服务设施更全D．耗时4小时
驾车出行就能抵达首都机场2．首都机场公共交通人口覆盖累积曲
远海陆港(一般500千米以上)等。据此完成(1)～(3)题。(1)建设陆港使海港(
)①扩大承载规模 ②缓解用地紧张 ③增加用地成本 ④提高设备水平
A．①②
B．①③C．②④ D．③④(2)与近海陆港相
比，远海陆港更能使海港( )A．缓解交通拥堵
B．提高通关效率
C．拓展腹地范围 D．减少环境污染(3)以下产业中，更宜依托远海陆港
发展的是( )A．服务外包产业 B．高科技产业C．资源加工产业
D．前瞻性产业
(1)A (2)C (3)C
(2021·广西梧州一模)城市人口覆盖率为机场地面交通不同时间圈覆盖人口与城市总人口的
比率，用以综合反映城市居民航空出行便利性。以2019年12月15日上午10点的路况为例，下
图对北京“一市两场”(首都国际机场和大兴国际机场)地面交通空间可达性进行定量评估，得
隧道（公路、铁路隧道，海底隧道，城市地铁隧道）修建的 原因：
答题模板：地理措施类
2）常见设问形式：措施类设问 常见设问词有“措施”“治理方 法”“建议”“发展方向，以及为 什么这样做（为什么要西气东 输？） 3）常见问题有环境问题：自然 灾害的治理措施，人口、城市化 问题的解决方法，区域工业和农 业整治措施，区域自然资源综合 开发利用及区域经济发展带来 的问题的解决措施，区域可持续 发展的方向等。 4）答题方法：对于措施类试 题，即使题中没有对原因的考 查，同学们在解答时也应该先 找出造成问题的自然和人为原 因，然后针对原因提出合理的 治理措施。 解题时注意两点： 一是自然条件一般不易改变， 主要应从改变人类不合理的活
生物措施—沙地飞播、钻 孔深栽、种植耐旱植物（梭梭、
柠条、沙拐枣）建“三北”防护 林带；建人工草场等工程措施—设ຫໍສະໝຸດ 沙障、跨 流域调水、小流域综合治理
管理措施—建立法规，退 耕还林还草，封山绿化，合理放 牧；禁止乱采滥挖；以节水为中 心，合理调配使用水资源
生产措施：调整农业生产 结构，调整土地利用方式，退耕 还林、牧、草 ☆解决地区水资源紧缺的措施
技术，提高能源利用效率 ③固 碳技术 ☆ 实施节能减排、低碳经济、 缓解全球变暖的措施 1.开发利用新能源，减少矿物能 源使用 2.提高科技水平，减少CO2排放 3.调整产业结构 促进产业升级， 减少关停高耗能产业 4.植树造林 提高森林覆盖率 5.加强能源综合利用，提高废弃 回收利用率 6.加强政府管理，出台相关政策， 提高公民节约意识 ☆保护臭氧层的措施 【课本表述】为了保护臭氧 层，国际社会多次召开会议， 要求各国减少并逐步禁止氟氯 烃等消耗臭氧层的物质的排 放，积极研制新型的制冷系 统。我国积极参与了国际保护 臭氧层合作，并制订了《中国 逐步淘汰消耗臭氧层物质国家 方案》。
专题13 环境与发展-五年(2019-2023)高考地理真题分项汇编(原卷版)
五年（2019-2023）年高考真题分项汇编专题13 环境与发展命题规律考点分布考点环境问题与可持续发展（2023·湖南·高考）大气污染受湿度、大气运动等因素影响。
我国某地某月7日8:00 至10日20:00经历了一次较强的大气污染，PM2.5浓度变化大。
此期间该地空气垂直运动弱。
下图示意此期间该地相关气象要素的变化情况(箭头表示对应时刻的近地面风向和风速，帕/秒是气象部门计量空气垂直运动速度的单位)。
据此完成下面1-3小题。
1．7日20：00至9日20：00，该地（）A．不同高度空气垂直运动方向相同B．空气当中的水汽以向外输出为主C．垂直气流强弱与湿度大小变化一致D．下沉气流相对较强时近地面风速小2．8日8：00至10日20：00，先后控制该地的天气系统是（）A．冷锋、反气旋B．冷锋、气旋C．暖锋、反气旋D．暖锋、气旋3．下列四个时刻，该地污染最严重的是（）A．7日20：00B．8日20：00C．9日20：00D．10日20：00（2022·天津·高考）下列是天津四处的景观图片。
回答下列4-5小题。
4．四图中能反映历史时期本市平原地区地面沉降的是（）A．甲、丙B．甲、乙C．乙、丁D．丙、丁5．图乙所示的居民区位于滨海地区，当地居民经常能感受到海陆风。
在夏季时，若只考虑海陆热力性质差异，一天中海风风力最大的时段是（）A．6:00～7:00B．10:00～11:00C．14:00～15:00D．20:00～21:00（2022·辽宁·高考）张家口地区的东南部为山间盆地，地势相对平坦，水资源丰富。
该地区利用充沛的风能、太阳能资源，建设了绿氢生产基地。
下图为氢能产业链示意图。
据此完成下面6-7小题。
6．“绿氢”相对于“灰氢”和“蓝氢”（）A．产业链条复杂B．制备过程无污染C．储存运输安全D．终端应用零排放7．张家口地区发展绿氢产业,原因是“绿氢”（）A．生产布局更加均衡B．距离消费市场更近C．生产成本更加低廉D．可提高能源利用率（2022·浙江·高考）将养殖场废弃物和农田秸秆等处理生成甲烷，并通过内燃发电机组进行发电，是生物质天然气利用的重要方式，既可发电还为农田提供优质肥料。
高考地理必修二环境与发展重点知识点大全
(每日一练)高考地理必修二环境与发展重点知识点大全选择题1、可持续城市是指经济增长、社会公平、具有更高的生活质量和更好环境的城市。
下图为我国某可持续城市的发展指数示意图。
回答下列各题。
（1）我国努力采取措施降低单位工业产值烟尘排放量，为缓解全球气候变化做出了巨大贡献。
这符合可持续发展的（）A.公平性原则B.持续性原则C.共同性原则D.有序性原则（2）图示可持续城市发展指数中，能体现出的做法是（）A.提高能源利用率B.降低碳排放量C.提高城市绿化率D.减少污染物排放答案：CD【提示】可持续发展目标的实现途径可持续发展的基本内涵和原则解析：（1）本题考查可持续发展的基本内涵。
（2）本题考查可持续发展的实现途径。
【解答】（1）可持续发展是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足需要的能力的发展。
可持续发展的共同性原则是指要实现可持续发展的总目标，必须争取全球共同的配合行动，这是由地球整体性和相互依存性所决定的。
我国为缓解全球气候变化做出了巨大贡献，属于共同性原则。
故选C。
（2）图示可持续城市发展指数中，是通过各种技术手段，对环境的大气污染、水体污染以及固体废弃物污染排放减少。
故选D。
2、英国、爱尔兰等欧洲国家近期表示，将考虑对抛弃式咖啡杯征收最高0.25欧元的“拿铁税”。
据此完成下列小题。
（1）征收“拿铁税”的主要目的是（）A.增加税收，货币回笼B.抑制消费，缓解供求矛盾C.改变观念，保护环境D.刺激自携环保杯产业的发展（2）此举措的长远影响可能是（）A.抛弃式用品产业规模缩小B.咖啡及相关产业没落C.人们喝咖啡的习惯逐渐改变D.失业人口增多答案：CA【提示】可持续发展目标的实现途径国际金融和国际贸易解析：（1）抛弃式咖啡杯的使用会导致咖啡杯垃圾的问题日益严重，英国、爱尔兰等欧洲国家将对抛弃式咖啡杯征收最高0.25欧元的“拿铁税”，希望鼓励消费者改变习惯、保护环境。
（2）对抛弃式咖啡杯征收最高0.25欧元的“拿铁税”，会增加抛弃式咖啡杯的生产成本，减少对抛弃式咖啡杯的使用。
高中新高考地理知识点归纳
高中新高考地理知识点归纳高中新高考地理是一门综合性学科，它涉及到自然地理、人文地理以及地理信息技术等多个方面。
以下是对高中新高考地理知识点的归纳：自然地理部分1. 地球与地图：了解地球的形状、运动，学习地图的基本知识，包括比例尺、方向、图例等。
2. 气候与天气：掌握全球气候类型及其分布，理解天气现象的形成原理。
3. 水文地理：河流、湖泊、地下水等水体的分布、特性以及水循环过程。
4. 地貌学：了解不同地貌类型，如山脉、平原、高原等，以及它们的形成过程。
5. 生物地理：研究生物分布与地理环境的关系，包括植被分布和动物地理。
6. 土壤地理：土壤的形成、分类以及与农业生产的关系。
人文地理部分1. 人口地理：人口分布、迁移、人口结构等基本问题。
2. 城市地理：城市化过程、城市空间结构、城市问题等。
3. 农业地理：农业分布、农业类型、农业区位等。
4. 工业地理：工业分布、工业区位、工业发展与环境问题。
5. 交通地理：交通网络、交通方式、交通对区域发展的影响。
6. 文化地理：文化景观、文化扩散、文化与地理环境的关系。
地理信息技术1. 遥感技术：遥感的原理、应用，如土地利用监测、环境变化等。
2. 地理信息系统（GIS）：GIS的基本概念、功能以及在地理研究中的应用。
3. 全球定位系统（GPS）：GPS的原理和在地理定位中的应用。
综合分析与应用1. 区域分析：对特定区域的自然条件、人文环境、经济发展等进行综合分析。
2. 可持续发展：理解可持续发展的概念，分析地理环境与社会经济发展的关系。
3. 环境问题：全球变暖、环境污染、生态破坏等问题的地理学视角分析。
4. 地理案例研究：通过具体的地理案例，学习如何应用地理知识解决实际问题。
结束语：高中新高考地理知识点的归纳不仅要求学生掌握基础的地理知识，还要求能够运用这些知识进行综合分析和解决实际问题。
通过学习，学生可以更好地理解我们所生活的地球，以及人类活动与自然环境之间的相互作用。
刁钻的高中地理问题
刁钻的高中地理问题题目：全球环境问题与可持续发展的实践一、引言全球环境问题与可持续发展是当今社会发展中的重要议题。
在过去几十年中，人类活动对地球环境造成了巨大的影响，例如气候变化、水资源短缺、土地退化等。
随着全球人口的增长和经济的发展，这些问题愈加突出。
因此，探索解决环境问题、促进可持续发展的途径变得尤为重要。
二、全球环境问题1. 气候变化：气候变化是当今全球面临的最大环境问题之一。
大量的温室气体排放导致地球温度上升，引发了极端天气事件，如热浪、干旱、暴雨等。
解决气候变化的问题需要减少温室气体排放，提倡可再生能源的使用，加强国际合作等。
2. 水资源短缺：随着全球人口的增长和工业化的发展，水资源面临日益严重的短缺问题。
解决水资源短缺问题需要采取节约用水的措施，改善水资源管理，保护水源地的生态环境等。
3. 土地退化：土地退化指的是土地的质量下降或无法继续使用的现象，主要包括土壤侵蚀、沙漠化、盐碱化等。
土地退化直接影响农业生产和生态系统的稳定。
解决土地退化问题需要采取一系列的土壤保护措施，例如植树造林、合理利用化肥和农药等。
三、可持续发展的实践1. 清洁能源的推广：可再生能源（如太阳能、风能、水能等）是未来可持续发展的重要方向。
各国可以通过鼓励和支持可再生能源技术的研发和应用，减少对化石燃料的依赖，提高能源利用效率，实现清洁能源的可持续发展。
2. 可持续农业：促进可持续农业发展是解决食品安全和土地退化问题的关键。
可持续农业包括有机农业、保护农业生态系统、发展节水农业等。
政府可以通过提供补贴、推广科学技术、加强农民培训等方式支持可持续农业的发展。
3. 环境教育的推广：提高公众对环境问题的认识和意识，在全社会推广环境教育非常重要。
学校可以将环境教育纳入课程，培养学生的环保意识和环境保护技能。
此外，政府和非政府组织可以举办环境保护知识普及活动，提高公众对环境问题的了解。
四、结论全球环境问题对于人类的生存和发展具有重大的影响。
高考地理总复习 答题模板12 生态环境分析类
(1)分析当地出现“小老头树”的环境条件。 (2)分析在降水量 400 毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良 结果。 (3)说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。
• 【答案】(1)降水量少(低于400毫米)，地下水位低，树木 生长所需水分不足；地表1米以下存在干土层，影响树木根系 发育和下扎；风大，易动摇树木根系。
• (2)李老师介绍说，近十年来，受长江上游干支流水库汛 后蓄水影响，鄱阳湖水位变化明显。分析长江上游干支流水 库建设对鄱阳湖沙山的影响。
• (3)与当地村民进一步交谈后，同学们了解到当地对沙山 一直存在两种观点：一是应减少人类活动，加强治理；另一
• 【答案】(1)冬春季节，河湖水位低，滩地裸露，沙源丰 富；沙山以北湖泊谷地走向与盛行风向基本一致，狭管效应 显著，风力增强；强盛的东北风将滩地沙尘搬运到沙山，受 沙山和植物阻挡，风速降低，沙尘沉降，年复一年，沙山逐 年“长高”。
第三部分 区域可持续发展
答题模板12 生态环境分析类
【典题体验】
• (2018年海南高考地理)阅读图文资料，完成下列问题。 • 材料 20世纪70年代以来，我国对下图所示区域的水土 流失进行了大规模治理，重点实施了退耕还林(草)等生物治理 措施。在年降水量大于400毫米的地区，林草植被得到较好恢 复。在年降水量小于400毫米的地区(地表1米以下一般存在含 水量极低的干土层)，人工连片种植的树木普遍生长不良，树 干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为 “小老头树”。
展相结合，发展以旅游养治沙、以治沙招旅游的生态经济模 式，将自然景观旅游与生态建设相结合)
• 材料 2019年寒假，李老师带领研学 小组的同学们去江西鄱阳湖考察。冬天 的鄱阳湖芳草萋萋、百鸟争翔、牛羊徜 徉，一片大草原景观。当到达都昌县多 宝乡时，同学们惊奇地发现一片片小型 “沙漠”出现在田间地头。李老师介绍，
高三地理自然资源的利用与环境保护知识点总结
高三地理自然资源的利用与环境保护知识点总结自然资源是地球赐予我们的宝贵财富，但同时也是有限的。
在高三地理的学习中，自然资源的利用与环境保护是一个复杂且重要的知识点。
本文将详细总结这一知识点，帮助大家更好地理解和掌握。
一、自然资源的分类与特点1.1 自然资源的分类自然资源可以分为以下几类：•土地资源：包括耕地、林地、草地等；•水资源：包括地表水、地下水等；•矿产资源：包括金属矿产、非金属矿产等；•生物资源：包括生物物种、生物量等；•能源资源：包括化石能源、可再生能源等；•海洋资源：包括海洋生物、海洋矿产等。
1.2 自然资源的特点•有限性：自然资源是有限的，人类不能无限制地开发和利用；•区域性：不同地区的自然资源种类和数量有所不同；•可再生性：部分自然资源可以在较短时间内更新、再生；•非可再生性：部分自然资源在人类历史时期内无法再生。
二、自然资源的利用2.1 自然资源合理利用的原则•遵循自然规律：在开发和利用自然资源时，要尊重自然规律，避免破坏生态平衡；•科学规划：根据资源的特点和分布，制定合理的开发和利用规划；•综合利用：尽可能地将一种资源的多方面价值发挥出来；•循环利用：实现资源的循环利用，减少浪费。
2.2 自然资源利用的案例分析•农业资源：通过改良土壤、推广节水灌溉等技术，提高农业资源的利用效率；•水资源：修建水库、引水工程等，实现水资源的合理调配；•矿产资源：采用高效开采技术，降低矿石损失，提高矿产资源的利用率；•生物资源：合理利用和保护森林、草原等生物资源，维持生态平衡。
三、环境保护与可持续发展3.1 环境保护的重要性环境保护是指采取各种措施，预防和治理环境污染，保护生态环境，维护人类健康和可持续发展。
随着人类社会的发展，环境问题日益严重，环境保护已成为全球关注的焦点。
3.2 可持续发展战略可持续发展是指满足当前人类需求，不损害后代满足其需求能力的发展。
可持续发展主要包括以下三个方面：•经济可持续发展：实现经济增长与资源利用、环境保护的协调；•社会可持续发展：提高人民生活质量，促进社会公平与和谐；•生态可持续发展：保护生态环境，维护生物多样性。
高考地理经济发展与环境
高考地理经济发展与环境在当今社会中，经济发展是各国家的重要任务之一，而地理环境则是经济发展必须考虑的因素之一。
高考地理考试中经常会涉及到经济发展与环境之间的关系，本文将探讨高考地理中经济发展与环境之间的相互影响。
1.经济发展对环境的影响经济发展在推动国家繁荣和人民幸福方面起到了至关重要的作用，然而，不可否认的是经济发展也对环境带来了一定的影响。
首先，在工业化进程中，大量的工厂和企业的建立导致了大量的污染物排放，对环境造成了污染。
其次，为了满足工业生产和城市建设的需求，需要大量开发土地造成了生态破坏。
此外，大规模的资源开发和过度消费也给环境带来了巨大压力。
2.环境对经济发展的制约与此同时，环境也对经济发展产生了一定的制约。
首先，环境破坏导致了生态系统的破裂，一些生态资源的破坏使得经济发展面临资源短缺的问题。
其次，环境问题如气候变化、地质灾害等对经济的稳定和可持续发展造成了挑战。
此外，环境问题在国际间也有影响，一些国家对生态环境保护提出了严格要求，对经济发展产生了影响。
3.经济发展与环境保护的协同发展面对经济发展与环境保护之间的矛盾，探索经济发展和环境保护的协同发展成为了一种重要的路径。
首先，可以通过提升技术水平和创新能力，使得经济发展与环境保护能够相互促进。
其次，可以加强环境监测和治理，通过减少污染物的排放和资源的浪费，实现经济发展与环境保护的双赢。
此外，需要加强环境教育，提高公众对环境问题的认识和环境保护意识。
4.高考地理中的相关知识点在高考地理考试中，经济发展与环境关系作为一个重要的知识点，通常涉及到以下内容：经济发展模式与环境的关系、城市化进程与环境问题、资源开发与环境保护、气候变化与经济发展等。
考生在备考中需要熟悉这些知识点，并能够灵活运用。
综上所述，高考地理中经济发展与环境之间存在着紧密的相互关系。
在经济发展的同时，必须重视环境问题，促进经济与环境的协同发展。
考生在备考中需要理解这一关系，并能够将其应用到实际问题中。
湖北高考地理内容范围 -回复
湖北高考地理内容范围 -回复一、自然地理1. 地球与地理环境：地球的形状和结构、地球运动与地理环境、地球的地理坐标和地理格局。
2. 自然灾害与防灾减灾：地震、火山、洪涝、干旱等自然灾害的形成原因、特点和防灾减灾措施。
3. 气候与气象：气候因素、气候类型、气象要素、气象观测和气象预报。
4. 水资源与利用：地表水、地下水、水循环、水资源开发利用与保护。
5. 土地资源与利用：土地的类型和利用、土地利用规划、土地资源的保护和可持续利用。
6. 生物资源与保护：生物多样性、生态系统、生物资源的开发利用与保护。
7. 能源与资源：石油、天然气、煤炭、核能、可再生能源等能源资源的分布与利用。
二、人文地理1. 人口与城市：人口分布与迁移、人口问题、城市发展与规划。
2. 农业与农村：农业生产方式、农业区位、农业问题、农村发展与改革。
3. 工业与城市：工业区位、工业布局、工业问题、城市化进程与城市发展。
4. 交通与通信：交通运输方式、交通网络、交通问题、信息通信技术与通信设施。
5. 区域与区域发展：区域划分、区域发展差异、区域协调发展。
6. 旅游与地域文化：旅游资源、旅游开发与利用、地域文化与旅游。
三、地理工具和技术1. 地图与地图阅读：地图的制作、地图的元素和符号、地图的阅读与解析。
2. 遥感与卫星导航：遥感技术、卫星导航系统、遥感与卫星导航在地理研究和应用中的作用。
3. 地理信息系统：地理信息系统的概念和组成、地理信息系统在地理研究和应用中的作用。
四、环境问题与可持续发展1. 环境问题与保护：环境污染、环境变化、环境保护措施。
2. 可持续发展：可持续发展的概念和原则、可持续发展的方式和路径、可持续发展的挑战和措施。
通过对湖北高考地理内容范围的了解，我们可以看到，地理学是一门研究人类与自然环境相互关系的学科，它帮助我们了解地球的自然和人文特征，认识到环境问题的重要性，并提供了解决问题的方法和思路。
在高考地理考试中，我们需要掌握自然地理、人文地理、地理工具和技术以及环境问题与可持续发展等内容。
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2019年高考地理重点：环境问题与可持续发
展
人类面临的环境问题与可持续发展
人类与环境的关系及模式图①人类获取物质和能量②消费活动排放废弃物③环境反作用于人类
环境问题的两大类主要表现①环境污染②生态破坏
环境污染产生的原因人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。
环境污染的种类大气、水、土壤、固体废弃物、噪声、放射性、海洋污染等
生态破坏产生的原因由于人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类生产和生活。
生态破坏的影响①滥伐森林②不合理灌溉③燃煤和使用消耗臭氧物质④过度捕猎
城市环境问题和农村环境问题城市主要是环境污染；农村主要是生态破坏。
发展中国家环境问题严重的原因①发展和人口双重压力②经济和技术水平低③发达国家转移污染
全球性环境问题①酸雨②国际河流污染③热带雨林的破坏④温室效应和臭氧层破坏
世界人口增长状况①产业革命前(缓慢)②二战前(加快)③二战后(猛增)④70年代开始放慢
世界60亿人口日2019年10月12日
人口增长对环境的压力超出环境供给资源和消化废物的能力，造成资源和环境问题。
不合理利用资源对环境的影响导致自然资源的衰竭，生态系统的破坏，自然生产力下降。
环境问题的本质就是发展问题，是在发展过程中产生的，必须在发展的过程中解决。
人地关系思想发展的四个阶段①崇拜自然②改造自然③征服自然④谋求人地协调
可持续发展的概念既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力。
可持续发展复合系统生态(基础)、经济(条件)、社会(目的)持续发展
实现可持续发展的三个基本原则①公平性原则②持续性原则③共同性原则
清洁生产的全过程①原料开采②生产制造③消费使用④废弃物处理
中国古代的可持续发展思想①封山育林②定期开禁③休养生息
中国面临的生存和发展压力①庞大的人口压力②资源短缺③深刻的环境危机
中国《21世纪议程》的发布中国实施可持续发展的总体战
略、对策以及行动方案。
中国建设生态农业的重要意义①促进经济发展②维护农业生态平衡③农业可持续发展
生态农业采取的措施①调整产业结构②开展综合利用③发展新能源。