初中英语冠词的用法

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初中英语冠词

初中英语冠词

初中英语冠词介词名词冠词:说到冠词,很多英语老师和学生估计一定会想到a、an和the,实际上,冠词就是指这三兄弟。

1.不定冠词的基本用法:(1)不定冠词有a和an两种:a用于辅音音素开头的词前,例如:adog,an用于元音音素开头的词前,例如:anapple;(2)用来表示“—”的意思,但不强调数的观念,只说明名词为不特定者。

即不具体说明是何人何物。

例如:Shepickedupabookandbegantoread.(3)不定冠词含有“—”的意思,但数量观念没有one强烈,在句子里边一般可以不必译出,但若有“一个”的意思则译出,(4)一般用在可数名词单数前,指人或事物的某一种类。

例如:Iamanurse.(5)用在某些固定词组中,如havearest,afew,alot等。

2.定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)事物。

(2)指双方都知道的人或事物,例如:Openthedoor,please.(3)指上文提到的人或事物。

(4)用在世界上独一无二的事物前。

例如:Thesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大些。

(5)用在序数词和形容词最高级前。

例如:Thefirstislandisthebiggestofthethree.第一个小岛是三个中最大的。

(6)用在形容词前表示一类人,the+形容词指的是一群人,是一种复数含义,所以其后动词应用复数形式。

例如:Theoldaresick.根据对冠词部分全国各地中考试题的分析可知,冠词考查主要在单项选择和完形填空题型之中。

冠词主要考查的有:1、不定冠词、定冠词和零冠词的基本用法。

2、冠词常见的习惯搭配用法。

3、部分物质名词抽象名词具体化之后的冠词用法。

4、冠词的位置不定冠词a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前。

典型例题1:——Tina,couldyoupleaseplay____pianoformewhileI’msinging?1)国名,人名前通常不用定冠词:England,Mary;2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;Theyareteachers.他们是教师。

初中英语冠词用法总结归纳

初中英语冠词用法总结归纳

冠词一.不定冠词1.不定冠词a,anA用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。

An用于元音因素开头的单词注意:元音因素开头的单词,首字母不一定就是元音字母例如,hour,honest等单词,看起来是以辅音字母开头,但是发音时辅音字母h没有发音,而是以元音开头,因此前面应加不定冠词an。

而有些单词如university,uniform等单词,是以元音字母u开头,但是读音时u发半元音/j/开头,所以前面应加a。

2.不定冠词的用法。

(1)用于可数名词的单数前,表示数量“一”,如:I have a new pen.(2)表示一类人或物,如:An elephant is big and strong.(3)第一次提到的人或物,如:Look, a dog is running to us.(4)表示“每一”的意思,如:I go shopping once a week.3.不定冠词的固定搭配have a look 看一下 have a good time 玩得愉快take a break 休息一下 take a walk 散步in a hurry 急匆匆地 half an hour 半小时a lot of 许多,大量 a great deal of 大量 +不可数名词a number of 许多 +可数名词 a few 一些 +可数名词a little 一些 +不可数名词二.定冠词1.定冠词the的用法(1)特指某些人或物,例如:The woman in red dress is my mother.(2)特指前面提到过的人或物,例如:I have a dog. The dog is cute.(3)指谈话双方都知道的人或事物。

What do you think of the novel?(4)指宇宙间独一无二的东西,如:The moon is bright at night.(5)用于单数名词前表示一类人或物,如:The horse is a useful animal.(6)用于序数词前,如:、January is the first month of the year.(7)用于形容词的最高级前面,如:John is the tallest student in my class.(8)用于方位和位置前,如:At the top of at the back of at the bottom of at the middle of(9)用于某些专有名词前,如:the Yangtze River the Great Wallthe United Nations the Summer Palace(10)用于姓氏复数前,表示一家人,如:The Wangs are having dinner now。

初中英语语法冠词

初中英语语法冠词

初中英语语法冠词 Prepared on 24 November 2020初中英语语法讲解——冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词:a/an用于辅音发音开头的词前,而不是辅音字母前面, 如:a book, a desk; 有些单词虽然是以元音字母开头,但需用a修饰,这些单词可以连成一句话:In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里,一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西,然后沿着一条单行道逃跑了。

这是一件平常的事。

用于元音发音开头的词前,而不是元音字母前,如:an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头,但发音却是以元音开头,这些单词可以连成一句话:An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前,一个诚实人接受了一项光荣的任务。

a/an的用法:1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别:这种用法是指某人或某物属于某一种类,或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件,或者指某一种类的人或物,但不具体说明是何人或何物。

例如:That is a pen, not a pencil.那是钢笔而不是铅笔。

(指属于某一种类)Give him a pear, please!请给他一个梨。

(指某一种类中的任何一个)An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。

初中英语语法冠词的用法总结

初中英语语法冠词的用法总结

初中英语语法冠词的用法总结冠词是英语语法中的一个重要部分,用来确定名词的特定含义和范围。

在英语中,冠词主要分为定冠词(the)和不定冠词(a/an)。

(一) 定冠词(the)的用法:1.特指:用于指明特定的人、物、概念等。

例如:The book on the table is mine.(桌子上的书是我的。

)2.表示独一无二的事物:用于名词复数、乐器、船只、报纸等。

例如:The Beatles were a famous band.(披头士乐队是一支著名的乐队。

)3.表示事物的整体、类别、习惯性、普遍的概念等。

例如:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)4.用于表示特定的国家、地区、河流、海洋、群岛等。

例如:The Great Wall is a famous tourist attraction in China.(长城是中国著名的旅游景点。

)(二) 不定冠词(a/an)的用法:1.表示泛指一个、一种;表示数量不确定。

例如:I bought a sweater yesterday.(我昨天买了一件毛衣。

)2.用于形容词最高级前,表示"极其"、"非常"。

例如:He is a very smart boy.(他是一个非常聪明的男孩。

)3.用于职业、宗教、身份、国籍等名词前,表示其中一种身份。

例如:He is an engineer.(他是一名工程师。

)不定冠词的变化规则:a.在以辅音音素开头的单词前使用"a"。

例如:a book(一本书)b. 在以元音音素开头的单词前使用"an"。

例如:an apple(一个苹果)c. 在以元音音素的发音开头的辅音音素前使用"an"。

例如:an hour(一个小时)在特定情况下,定冠词和不定冠词可以被省略:1.当名词表示泛指和抽象概念时。

初中英语冠词用法总结归纳

初中英语冠词用法总结归纳

初中英语冠词用法总结归纳1. 不定冠词"a/an":- 用于泛指一个人或物。

例如:I saw a dog in the park.(我在公园里看见了一只狗。

)- 用于表示职业。

例如:She wants to be a teacher.(她想成为一名老师。

)- 用于表示一种身份或身份特征。

例如:He is a student.(他是一名学生。

)- 用于表示频率。

例如:I go to the gym twice a week.(我每周去两次健身房。

)2. 定冠词"the":- 用于特指已知的人或物。

例如:The woman over there is my mother.(那边的女人是我妈妈。

)- 用于表示世界上唯一的事物。

例如:The sun rises in the east and sets in the west.(太阳从东方升起,从西方落下。

)- 用于表示一些类别中的人或物。

例如:The students in our class are all very smart.(我们班的学生都很聪明。

)- 用于表示天体、地理、宗教、报纸和音乐乐器等特定名词。

例如:I love listening to the music on the radio.(我喜欢听收音机里的音乐。

)3.零冠词:- 用于表示特定场所或表示活动的名词。

例如:We went to school.(我们去学校了。

- 用于表示一般化的概念。

例如:Water is essential for life.(水对生命来说是必不可少的。

)- 用于表示语言学科、学位、节日、饮食等专有名词。

例如:I study English.(我学习英语。

)需要注意的是,有些名词可以用不定冠词"a/an"或定冠词"the",具体的用法要根据上下文来判断。

另外,对于可数名词,还要注意单复数形式的冠词用法。

初中英语冠词什么时候用-什么时候不用-怎么用?这篇都说清楚了

初中英语冠词什么时候用-什么时候不用-怎么用?这篇都说清楚了

英语中冠词有不定冠词和定冠词两种,常放在名词的前面,用来限定名词的意义,起泛指或特指的作用。

冠词的使用涉及不定冠词的用法,定冠词的用法,不用冠词的情况,这三个部分。

不定冠词a / an用在单数名词的前面,a用在辅音开头的词前面(请注意:不是辅音字母开头的单词); an用在元音开头的词的前面(请注意:不是元音字母开头的单词)。

比如:UFO是元音字母u开头,但是读音是辅音开头。

不定冠词的基本用法:(1) 表示某一个人或东西,但不具体说明何人或何物。

如:There is a dog lying on the ground.(有一只狗躺在地上。

)(2) 表示某类人或事物,以区别于其他种类。

如:A elephant is much stronger than a man.(大象比人强壮多了。

)(不能译为:一头大象比一个人强壮。

)(2) 表示某类人或事物中的任何一个。

如:He is a teacher of English.(他是英语教师。

)(4) 表示“一”这个数量。

如:There is a table and four chairs in that dining-room.(在那个餐厅里有一张桌子和四把椅子。

)(5) 几个用不定冠词的习语:a bit(一点), a little(一点), a few(几个), a lot (许多), a kind of(一种), a pair of(一副、一双), a number of(大量的), a piece of (一张、一片), half an hour(半小时), have a good time(玩得开心), have a cold(感冒), make a noise(发出嘈杂声), have/take a (rest等)(休息)一会儿,等等。

定冠词the用在可数名词的单数或复数或不可数的名词前面。

定冠词的基本用法:(1) 表示特指的人或事物。

如:The man with a flower in his hand is Jack..(手上拿着一朵花的男人是杰克)(2) 指谈话双方都熟悉的人或事物。

初中英语知识点归纳常见的冠词和冠词短语

初中英语知识点归纳常见的冠词和冠词短语

初中英语知识点归纳常见的冠词和冠词短语冠词是英语中的一类词语,用于限定名词的范围或特性。

在学习英语的过程中,掌握冠词的正确用法是非常重要的。

本文将对常见的冠词和冠词短语进行归纳和总结,以帮助初中学生更好地理解和运用。

一、定冠词定冠词"the"是英语中使用最频繁的冠词之一。

它常常用于特指某个人或物,以及已经提到的人或物。

1. 特指某个人或物:- The book on the table is mine.(桌子上的那本书是我的。

)- The boy standing there is my brother.(站在那边的男孩是我弟弟。

)2. 已经提到的人或物:- I have a cat. The cat is very cute.(我有一只猫。

那只猫非常可爱。

)二、不定冠词不定冠词有两个形式:“a”和“an”,用于泛指或表示数量的未知。

1. a的用法:- I saw a dog in the park.(我在公园看见了一只狗。

)- There is a book on the shelf.(书架上有一本书。

)2. an的用法:- There is an apple on the table.(桌子上有一个苹果。

)- She is an English teacher.(她是一名英语教师。

)三、零冠词零冠词即指名词前无冠词的情况,常出现在一些特殊的语境中。

1. 专有名词:- Peter is a student.(彼得是个学生。

)- London is a beautiful city.(伦敦是个美丽的城市。

)2. 表示广义概念:- Water is essential for life.(水对生命很重要。

)- Sugar is bad for your health.(糖对健康不好。

)四、冠词短语除了单个的冠词外,还有一些常用的冠词短语需要掌握。

1. all the:- I have read all the books on the shelf.(我已经读过书架上的所有书了。

冠词在初中英语阅读理解中的应用技巧

冠词在初中英语阅读理解中的应用技巧

冠词在初中英语阅读理解中的应用技巧
冠词在英语中是非常重要的语法部分,也是初中英语阅读理解
考试中常考的知识点。

以下是一些应用技巧:
一般规则
- 通常情况下,我们使用不定冠词"a/an"来表示单数可数名词,
并且在使用单数可数名词的情况下必须使用冠词。

- 定冠词"the"表示特定的人、物或事物。

通常,我们在第一次
提到某个名词时使用冠词“a/an”,在之后的提到时则可以使用“the”。

- 不使用冠词的情况:泛指、某些专有名词、不可数名词等。

具体应用
- 使用不定冠词"a/an"来表示数量不明确或表示一类事物。

例如,a pen(一支笔)、an apple(一个苹果)。

- 在表示职业、国籍和宗教的形容词前一般不使用冠词。

例如,She is a Chinese teacher.(她是一名中国教师。


- 在表示某一餐具名称之前一般不使用"A"。

例如,可以直接说“I want to use chopsticks.”(我想用筷子。


- 在表示学科名称的时候不用冠词。

例如,He is good at math.(他擅长数学。


这些技巧是初中英语阅读理解考试中的常见规则,掌握这些规则可以提高阅读理解的正确率。

初中英语语法专项---冠词的用法

初中英语语法专项---冠词的用法

冠词的用法冠词有两种:A(an)叫不定冠词,the叫定冠词。

A用在辅音之前,an用在元音之前。

1. 不定冠词的用法(1) a和an均用在单数名词之前,表示某一类人或事物。

例如:John is a student.Mary is an English teacher.(2) 指某一类人或事物中的任何一个。

例如:A steel worker makes steel.Pass me an apple, please.(3) 指某人或某物,但不具体说明何人或和物。

例如:A student wants to see you.A girl is waiting for you outside.(4) 表示“每一”的意思,相当于every。

例如:Take the medicine three times a day.They go to see their parents once a week.2. 定冠词用法(1) 特指某(些)人或某(些)事物。

例如:The book on the desk is an English dictionary.Beijing is the capital of China.(2) 指说话人和听话人都熟悉的人或事物。

例如:Open the door, please.Jack is in the library.(3) 上文提到过的人或事物。

例如:Yesterday John’s father bought him a new bike. The bike cost him 200 yuan.(4) 表示世界上独一无二的事物。

例如:The sun rises in the east and sets in the west.(5) 用在序数词和形容词最高级之前。

例如:Shanghai is the biggest city in China.January is the first month of the year.(6) 用在某些形容词之前,表示某一类人或事物。

初中英语冠词用法总结

初中英语冠词用法总结

初中英语冠词用法总结
冠词是英语中非常重要的语法项,用于限定名词的意义。

在初中英语研究中,我们需要掌握冠词的用法,以便正确地表达自己的意思。

以下是冠词的主要用法总结:
1. 定冠词 "the":
- 表示特指:指称已知或上下文中提到的人或物。

- 表示独一无二的事物:如特定地理位置、科学理论等。

- 表示世界上独一无二的事物:如太阳、月亮、海洋等。

- 用于乐器、组织、报纸等专有名词前。

2. 不定冠词 "a/an":
- 表示泛指:用于未知或不特定的人或物。

- 表示一种职业或国籍。

3. 零冠词:
- 表示抽象、广义概念、不可数名词或复数名词的泛指。

- 用于专有名词前,如人名、地名等。

4. 冠词的注意事项:
- 冠词前通常不用于人名、地名、语言名称等特定名词。

- 用于序数词或形容词最高级前,表示“第一”、“最好的”。

- 用于有些语、固定搭配中,如"at school"、"by day"、"in general"等。

总结以上内容,冠词在英语中起到了非常重要的作用,正确使用冠词可以让我们的表达更准确、更自然。

在研究过程中,我们应该多加练和积累,提高冠词的正确运用能力。

以上就是初中英语冠词用法总结。

(总字数:186)。

初中英语 冠词介词用法

初中英语 冠词介词用法

初中英语冠词介词用法冠词和介词在初中英语中是一个相当重要的语法项目,正确运用冠词和介词不仅可以使语言表达更准确,而且可以提高语言表达的准确性。

在这篇文章中,我们将探讨初中英语中冠词和介词的用法。

1.冠词的用法冠词分为定冠词和不定冠词。

定冠词包括"a"和"the",而不定冠词只有"a"。

以下是冠词的用法:1.1 定冠词 "the"定冠词 "the" 用于特指某个特定的事物或人。

例如:- The book on the table is mine.(桌子上那本书是我的)- The girl who is playing the piano is my sister.(弹钢琴的那个女孩是我的姐姐)1.2 不定冠词 "a" 和 "an"不定冠词 "a" 和 "an" 用来泛指某个事物或人。

其中,"a" 用于辅音音素开头的单词前,"an" 用于元音音素开头的单词前。

例如:- I bought a new car.(我买了一辆新车)- She is an English teacher.(她是一位英语老师)2. 介词的用法介词可以表示时间、地点、方式、原因等等。

以下是一些常用的介词及其用法:2.1 表示时间的介词- on:表示某一具体的日期或星期几。

例如:on Monday(在周一)、on June 5th(在6月5日)- at:表示某一具体的时刻。

例如:at 8 o'clock(在8点钟)- in:表示一段时间、一个季节或年代。

例如:in the morning(在早上)、in summer(在夏天)、in the 1990s(在20世纪90年代)2.2 表示地点的介词- in:表示在某个较大的地方范围内。

初中英语知识点归纳冠词的定冠词与不定冠词

初中英语知识点归纳冠词的定冠词与不定冠词

初中英语知识点归纳冠词的定冠词与不定冠词冠词是英语语法中的重要部分,分为定冠词和不定冠词。

了解冠词的正确用法对于学习英语的初中生来说至关重要。

本文将对冠词的知识点进行归纳总结,帮助读者更好地掌握冠词的用法。

1. 定冠词(Definite Article)定冠词是指特指的冠词,用于表示特定的人或事物。

英语中唯一的定冠词是“the”。

用法:- 用于特指某个人或事物:e.g. I saw the moon in the sky.(我看到天空中的月亮。

)- 用于特指已知的人或事物:e.g. Where is the book I lent you?(我借给你的书呢?)- 用于特指某个类别中的人或事物:e.g. The dog is a loyal animal.(狗是一种忠诚的动物。

)2. 不定冠词(Indefinite Article)不定冠词是指泛指的冠词,用于表示不特定的人或事物。

英语中唯一的不定冠词是“a/an”。

用法:- 用于泛指单数可数名词:e.g. I saw a bird in the tree.(我在树上看到了一只鸟。

)- 用于泛指以辅音音素开头的单数可数名词:e.g. He is an honest boy.(他是一个诚实的男孩。

)- 用于表示职业(或身份)的名词前:e.g. She wants to be a doctor.(她想成为一名医生。

)3. 注意事项- 判断名词前的冠词时,需要注意名词的单复数形式:e.g. The flowers are beautiful.(这些花很美。

)e.g. A flower is beautiful.(一朵花很美。

)- 特殊情况:使用不定冠词修饰以下几类特殊词汇时,需要注意用法:- 用于序数词上:e.g. He came first in the race.(他在比赛中第一个到达。

)- 用于某些固定短语中,如 "have a look"(瞧一瞧)、"make a decision"(做决定)等。

初中英语冠词用法

初中英语冠词用法

looked sad.
19
1. Mr Wang has worked as _练___习English teacher for more than
10 years.
A. /
B. a
C. an
D. the
2—
How long does it take us to go to your hometown from here?
6)不可数名词前。 鱼和鸡肉,他比较喜欢哪一样? Which does he like better, fish or
chicken? 没有人能看见空气。 No one can see air.
16
7)名词前有this, that, those,my,his ,her, whose, some, no, each, every等限制。
A. a
B. an
C. the
D.不填
21
12. —What do you want to be in the future, Nick?
—I want to be _____ pilot. It is_____ exciting job.
A、 a; a B. a; an C. the; an
D, a; the
5
a / an 的区别
a 用在辅音音素开头的单词前,an 用在元 音音素开头的单词前。判断一个单词是元音 开头还是辅音开头,要根据其读音,而不是 首字母。 an apple an orange an honest boy an hour an unhappy an egg
不见元音不加an, 不看字母看发音
A. 不填;the B. the; the C. the; 不填 D. 不填;不填

初中英语冠词语法的定义与用法

初中英语冠词语法的定义与用法

初中英语冠词语法的定义与用法一、冠词的分类1. 不定冠词:a/an 修饰可数名词单数2. 定冠词:the 修饰可数名词或不可数名词3. 零冠词:/ 修饰可数名词或不可数名词二、不定冠词的用法(表示泛指)1. 音素掌门:判断一个单词或字母前加a还是an首先需要判断它发音的第一个音素→若为元音音素,如a:, ei, 则用an →an unusual day; an hour; an honest man,an American an egg,→若为辅音音素,如p, h, 则用a →a usual day; a European countrya one-eyed man; a broken egg2. a/an 大法:U 型大法,是指 U 有两个音,发/ju:/时用 a,发/?/时用 an。

a UFO a uniform(制服); a usual manan unusual man; an umbrella(雨伞)an ugly UFO; a university(大学)an ugly dog; a useful book:欧洲两怪,是指元音字母开头,但是发辅音。

a one-year-old boy; a Europeana one-eyed man; a European country:隔山打牛。

”山”是指开头不发音字母 han honest boy ;an hour;a heavy box:吸星大法。

字母单独出现时的用法。

【第一个音素是辅音的字母】 a “C” in the word “CAT”【第一个音素是元音的字母】下面字母单独出现时只能用 anan NBA player; an “f”in the word “friend”总结:(father 和 mother 能送来杏仁+a e i o)f h m n s l x r a e I o3.固定短语:1. It was getting late. She went back home ___B___.A. in hurryB. in a hurryC. in the hurryD. in hurriesdo sth. in a hurry 匆忙地做某事2. I am in trouble. Could you give me ___A___.A. a handB. handsC. two handsD. handgive sb. a hand帮助某人*可数名词以其中一个代表一类时(强调整体):A bird can fly。

初中英语冠词用法

初中英语冠词用法

初中英语冠词用法一.冠词概述冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义冠词分为不定冠词和定冠词两种。

不定冠词仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念,只表示名词为不特定者。

定冠词则表示名词为特定者,表示“这”,“那”,“这些”,“那些”的意思,在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用二.a和an的区别不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an用于元音(不是元音字母)开头的词前。

例如:a boy,a university,a European country;an hour,an honour,an island,an elephant,an umbrella三.不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物;相当于any,这是不定冠词a/an的基本用法。

2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。

3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。

4.表示“每一”,相当于every. 例如,I go to school five days a week.我一周上五天课。

5.用在序数词前,表示“又一”,“再一”。

例如,I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书,我想买第四本。

6.用在某些固定词组中:a lot(of)许多,大量;after a while过一会儿四.定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。

2.指谈话双方都知道的人或事物。

例如:Open the window,please.请打开窗户。

3.指上文已经提到的人或事物。

例如:I have a car.The car is red.我有一辆小汽车,它是红色的。

4.指世界上独一无二的事物。

例如:Which is bigger,the sun or the earth?哪一个大,太阳还是地球?5.用在序数词,形容词最高级前。

初中英语冠词用法

初中英语冠词用法

初中英语冠词用法初中英语里冠词是比较特殊的,和动词等比起来会非常的简单,说它复杂,很多同学怎么学也学不会,下面就围绕着冠词的用法来为大家讲解,希望可以帮助到大家。

初中英语宝典之冠词用法冠词的定义冠词定义:对名词起泛指、特指、不定量或定量等限定作用的词。

作用:在名词之前起修饰限定作用。

冠词分类不定冠词 a/an用来表示这个冠词后面的名词是指某一类特定事物中的一个,但具体是哪一个并不重要a :用于以辅音(指发音而不是拼写)开头的单数可数名词an:用于以原音(指发音而不是拼写)开头的单数可数名词A book An hour A university A park A dog定冠词 the用于名词前,表示特指,即某个特定的人或事物Give me the pen on the desk. I love the girl in red.Please fill in the form before leaving.零冠词指名词前不带冠词并且能单独使用的情况表示抽象概念时复数名词和不可数名词前用零冠词; 专有名词,季节月份星期,头衔等用零冠词。

Dogs are friendly.Teachers are well-respected. Beijing is the capital of China.冠词的具体用法(一)不定冠词a,an的用法如下:a用于辅音音素开头的词前,an用于元音音素开头的词前。

值得注意的是:A. 如果不定冠词后面第一个词以元音字母u开头就用a。

例如university, useless, useful, unit, uniform。

B. 如果不定冠词后面第一个词以不发音的h开头,而h后面第一个音的音素是元音因素,就用an。

例如hour, honest。

C. 如果不定冠词和名词前有其他词,不定冠词的形式仍取决于它后面第一个词的语音形式。

例如an actress, a beautiful actress。

初中英语冠词用法总结及练习与解析

初中英语冠词用法总结及练习与解析

冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词一.概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二.相关知识点精讲不定冠词:1. a用于辅音发音开头的词前, 如:a book; an用于元音发音开头的词前,如:an apple, an hour. 请区别:a useful machine, an umbrella, a “u”, an “h”。

2用法定冠词:一: the 表示特指。

表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个,以别于同类中其他的人或事物,相当于汉语中的“那个”或“这个”的意思。

the book in my bag the boy under the treethe apples in the basket the hospital near my home二:可以和单、复数名词,也可以和不可数的名词连用。

the books the book the rice the bread the footballthe old man the interesting book the teachers the women三:用法:1). 定冠词的最基本的用法是“特指”:表示某个或某些特定的人或物。

Do you know the girl in a red skirt 你认识那个穿红裙子的女孩吗?Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。

2). 再次提到上文提到过的人或物,应该用定冠词the。

例如:Tom has an apple, The apple is big and red.There is a boy under the boy is my brother.3). 指谈话双方都知道的人或物。

例如:Let’s go and give it to the teacher.咱们去把它交给老师吧。

初中英语知识点归纳冠词的定冠词和不定冠词的用法

初中英语知识点归纳冠词的定冠词和不定冠词的用法

初中英语知识点归纳冠词的定冠词和不定冠词的用法冠词是英语语法中非常重要且常用的一部分。

它们通常用于修饰名词,并且在句子中起到限定或特指名词的作用。

在英语中,冠词包括定冠词(the)和不定冠词(a/an)。

本文将针对中学生需掌握的冠词知识点进行归纳和总结。

一、定冠词(The)定冠词“the”用于特指一个特定的人或事物,表示已经被提及过或被上下文所熟知。

例如:1. I saw the movie last night.(我昨晚看了那部电影。

)2. The cat is sleeping on the sofa.(那只猫正在沙发上睡觉。

)3. Have you finished reading the book?(你读完那本书了吗?)此外,定冠词也用于特定的群体或类别,表示泛指。

例如:1. The dog is a loyal animal.(狗是一种忠诚的动物。

)2. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)3. The students in our class are very hardworking.(我们班的学生都非常努力。

)二、不定冠词(A/An)不定冠词“a/an”用于泛指一个人或事物,表示不特定或未知。

其中,“a”用于以辅音音素开头的词前,而“an”则用于以元音音素开头的词前。

例如:1. I saw a dog in the park.(我在公园看到了一只狗。

)2. She wants to be an actress when she grows up.(她长大后想成为一名女演员。

)3. He is eating an apple.(他正在吃一个苹果。

)此外,不定冠词也可以用于表示职业、国籍、宗教、语言等身份或属性时。

例如:1. She's a doctor.(她是一名医生。

)2. He is an American.(他是一个美国人。

)3. They speak an ancient language.(他们讲一种古老的语言。

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初中英语冠词的用法冠词冠词不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。

冠词分为不定冠词"a,an"、定冠词"the"和零冠词"(/)"三种。

这三种冠词主要围绕“泛指”、“特指”与“类指”展开。

1. "a和an"的用法1). 用于可数名词的单数形式之前,表示"一"There is a tiger in the zoo.动物园里有一只老虎。

A hundred and more people attended this meeting.100多人参加了这次会议。

2). 表示一类人或事物A tiger can be dangerous.老虎可能有危害性。

3). 表示"某一个"的意思A gentleman wants to see you.有一位先生要见你。

4). 表示"同一"的意思They are nearly of an age.他们几乎同岁。

The two shirts are much of a size.这两件衬衫大小差不多。

5). 表示"每一"的意思We go swimming four times a week.我们每周去游泳四次。

6). 用在作表语的单数可数名词前,表示身份、职业My mother is a teacher.我妈妈是教师。

7). 第一次提到的人或事物,但不特别指明是哪一个Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter.很久很久以前,有一个年老的国王,他有一个非常美丽的女儿。

8). 在英国英语中,以"h"开头的多音节词,如第一个音节不重读,其前亦可用"an"He plays soccer for an hour.他踢一个小时足球。

9). 在感叹句 what...的句式中What a pretty girl she is!她是一个多么漂亮的女孩呀~用在某些表示数量的词组中:a lot of 许多a couple of 一对a great many 很多a dozen 一打(但也可以用 one dozen)a great deal of 大量10).用语习惯用语中all of a sudden 突然 as a result 结果 a little 一点;一些 a bit 一点a great many=a very large number of 许多;大量 a great deal(of...) 许多 a lot(of...)许多 have-a cold 感冒 have a good(nice,wonderful,great)time 玩得高兴 pay a visit 拜访 2. the的用法1). 用以特指某(些)人或某(些)事物This is the house where Luxun once lived.这是鲁迅曾经住过的房子。

2). 用于指谈话双方都明确所指的人或事物Open the door, please.请把门打开。

3). 用以复述上文提过的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the”)Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals tolook for food for him.从前森林里住着一只狮子。

每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。

4). 用在序数词和形容词最高级前January is the first month of the year.一月份是一年当中的第一个月。

He is always the first to come and the last to leave.他总是第一个来最后一个离开。

Shanghai is the biggest city in China.上海是中国最大的城市。

5). 表示地球、宇宙等独一无二的事物the sun 太阳 the moon 月亮the earth 地球 the sky 天空the world 世界6). 指由普通名词构成的专有名词the West Lake 西湖 the Great Wall 长城the United States 美国 the United Nations 联合国the Browns 布朗一家 the English 英国人the WTO 世界贸易组织7). 表示地点、方位、时间用于表示地点、方位,具体的时间或某天的一部分等。

in the east 在东方 in the west 在西方in the front 在前面 at the back 在后面in the bottom 在底部 at the top 在顶部on the right 在右边 on the left 在左边8). 在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前the Pacific Ocean 太平洋 the Huanghe River 黄河the Tianshan Mountains 天山山脉 the Taiwan Straits 台湾海峡9). 在姓氏复数前,表示一家人The Bakers came to see me yesterday.贝克一家人昨天来看我。

10). 和某些形容词连用,使形容词名词化,代表一类人或物the poor 穷人 the rich 富人the sick 病人 the wounded 伤员the good 好人 the beautiful 美丽的事物11). 用在表示阶级、政党的名词前the working class 工人阶级the Chinese Communist Party 中国共产党12).用于西洋乐器前(民族乐器前不加)play the piano 弹钢琴play the violin 拉小提琴*中国乐器名词前不与冠词连用:play erhu(二胡)]the+n{发明物} 必须是单数who invented the telephone?13). 某些固定的表达法in the morning 在早上 in the afternoon 在下午in the evening 在晚上 go to the cinema 去看电影go to the theatre 去看戏 all the year round 一年到头on the way to 前往...去的路上14). the加单数可数名词可以表示一类人或事物The horse is a useful animal.马是一种有用的动物。

注意:像这类句子还有如下两种写法A horse is a useful animal.Horses are useful animals.15).在句型“动词+sb.+介词+the+身体某一部位”中要用 the take sb. by the arm 抓住某人的手臂hit sb. in the face 打某人的脸be red in the face 脸红be lame in the right leg 右腿瘸等结构中,名词前要用the16) 用在世纪或逢十{1990}的复数名词前in the18th century 在18世纪in the 1960s 在20世纪60年代19) 多与民族国籍的形容词连用the chinese are brave hard-working people 中国人是勤劳和勇敢的人17) 用于报刊杂志会议条义历史时期朝代的名词前the Xian incident 西安事变3.零冠词的用法1). 专有名词、物质名词、抽象名词前一般不加冠词(在特指时加冠词)(/)China 中国 (/)Europe 欧洲 (/)Money 金钱 (/)Music 音乐(/)Lei Feng 雷锋 (/)William Shakespeare 威廉?莎士比亚 2). 月份、星期、节日前一般不加冠词(在特指时加冠词)(/)January 一月份 (/)Sunday 星期日(/)Christmas Day 圣诞节 (/)Thanksgiving 感恩节(/)National Day 国庆节 (/)May Day 劳动节比较: ...on a Sunday morning.在一个星期天的早晨... (表示某一个。

)注:民族节日前要加the 如:the Spring Festival 3). 三餐、四季前一般不加冠词I have (/)lunch at (/)school.我在学校吃午餐。

(/)Summer is the best season for swimming.夏天是游泳的好季节。

比较: I had a big lunch yesterday.昨天我吃了一顿丰盛的午餐。

(表示某一个)The dinner given by Mr Smith was very nice.史密斯先生款待的晚宴真是美味。

(表示特指)比较: I will never forget the summer we spent in Hawaii.我永远不会忘记我们一起在夏威夷度过的那个夏天。

(表示特指)4). 进行球类运动play (/) basketball 打篮球 play (/) volleyball 打排球play (/) football 踢足球5). 没有特指的物质名词This cart is made of (/) wood.这辆手推车是用木头作的。

比较: The wood outside was all wet.外面的那些木头都湿了。

(表示特指)6). 没有特指的不可数抽象名词(/) Time is precious.时间是宝贵的。

比较: The time of the play was 1990s.这个剧本的时代背景是二十世纪九十年代。

(表示特指) 7). 没有特指的可数名词复数形式后。

I like (/) tomatoes.我喜欢西红柿。

8). 山峰(/) Mount Qomolangma 珠穆朗玛峰9). 指职位、头衔的词,如king,captain,president,chairman ,leader 等。

He is (/或the) captain of the team.他是球队的队长。

As (/或the) chairman of the committee, I declare the meeting open.作为委员会主席,我宣布会议开始。

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