六年级经典诵读

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六年级诗歌朗诵稿(精选34首)

六年级诗歌朗诵稿(精选34首)

六年级诗歌朗诵稿(精选34首)六年级诗歌朗诵稿 1水调歌头游泳毛泽东才饮长沙水,又食武昌鱼。

万里长江横渡,极目楚天舒。

不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余,子在川上曰:逝者如斯夫!风樯(qiáng)动,龟蛇静,起宏图。

一桥飞架南北,天堑(qiàn)变通途。

更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。

神女应无恙,当惊世界殊。

六年级诗歌朗诵稿 2行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然!欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

六年级诗歌朗诵稿 3再别康桥不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,轻轻的我走了,沉淀着彩虹似的梦。

正如我轻轻的来;寻梦?撑一支长篙,我轻轻的招手,向青草更青处漫溯;作别西天的云彩。

满载一船星辉,那河畔的金柳,在星辉斑斓里放歌。

是夕阳中的新娘;但我不能放歌,波光里的艳影,悄悄是别离的笙箫;在我的`心头荡漾。

夏虫也为我沉默,软泥上的青荇,沉默是今晚的康桥!油油的在水底招摇;悄悄的我走了,在康桥的柔波里,正如我悄悄的来;我甘心做一条水草。

我挥一挥衣袖,那榆荫下的一潭,不带走一片云彩。

六年级诗歌朗诵稿 4 红烛红烛啊!闻一多你心火发光之期,红烛啊!正是泪流开始之日。

这样红的烛!红烛啊!诗人啊匠人造了你,吐出你的心来比比,原是为烧的。

"可是一般颜色?既已烧着,红烛啊!又何苦伤心流泪?是谁制的蜡——给你躯体?哦!我知道了!是谁点的火——点着灵魂?是残风来侵你的光芒,为何更须烧蜡成灰,你烧得不稳时,然后才放光出?才着急得流泪!一误再误;红烛啊!矛盾!冲突!" 流罢!你怎能不流呢?红烛啊!请将你的脂膏,不误,不误!不息地流向人间,原是要“烧”出你的光来培出慰藉的花儿,这正是自然的方法。

结成快乐的果子!红烛啊!红烛啊!既制了,便烧着!你流一滴泪,灰一分心。

六年级经典诵读内容

六年级经典诵读内容

六年级经典诵读篇目小池(杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.【译文】小泉无声像珍惜泉水淌着细流,映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。

鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

晓出净慈寺送林子方(杨万里)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.译文:到底是西湖六月天的景色, 风光与其它季节确实不同。

莲叶接天望不尽一片碧绿,阳光下荷花分外艳丽鲜红.春日(朱熹)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春。

译文:在一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水边,只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜.无论什么地方都可以看出春风的面貌,春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景色。

竹石(郑燮)咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.译文:竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。

经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔。

所见(袁枚)牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下.村居(高鼎)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

译文:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般的凝集着.杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。

村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天.己亥杂诗(龚自珍)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

译文:浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 马鞭向东举起,这一起身,从此就是天涯海角了。

我辞官归乡,犹如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了泥土,还要报效国家,为国家尽自己的一份心力。

六年级上经典诵读 (新)

六年级上经典诵读 (新)

译文:
昨夜星光灿烂,夜半却有习习凉风; 我们酒筵设在画楼西畔、桂堂之东。 身上无彩凤的双翼,不能比翼齐飞; 内心却像灵犀一样,感情息息相通。 互相猜钩嬉戏,隔座对饮春酒暖心; 分组来行酒令,决一胜负烛光泛红。 可叹呵,听到五更鼓应该上朝点卯; 策马赶到兰台,像随风飘转的蓬蒿。 赏析:先写筵会时地;接着写形体相隔,人情相通; 再写相遇的情意绵绵;最后写别后离恨。这是一种反 结法。前面极言欢情,结尾时欢情化为乌有,反衬诗 人对这段恋情的难以磨灭,刻骨铭心。
有说不尽的苦闷。你越走越远渐渐断了书信;鱼 书不传我去哪里问讯? 深夜里风吹竹叶萧萧不停,千声万声都是别愁离 恨。我斜倚单枕想到梦中见你,谁知道梦没有做 成灯芯又燃尽。 赏析:这是一首别后相思愁绪之词,是作者的早 期作品。它受五代花间词的影响,以代言体(即 女性第一人称方式)形式表达了闺中思妇深沉凄 婉的离情别绪。全词以景寓情,情景交融,词境 委婉曲折、深沉精细而又温柔敦厚。
赏析:此词写出欧阳修与民同乐,同庆春天莅
临的情怀。在词中他忘却了贬官颍州的烦恼,他 愿在春醪中沉醉,一如他的雅号“醉翁”。
14. 玉楼春 宋 欧阳修
别后不知君远近。触目凄凉多少闷。 渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问。 夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。 故欹单枕梦中寻,梦又不成灯又烬。
译文:分别后不知你的行程远近,满目凄凉心中
译文:
译文庭院深深,不知有多深?杨柳依依,飞扬起片片烟 雾,一重重帘幕不知有多少层。豪华的车马停在贵族公 子寻欢作乐的地方,她登楼向远处望去,却看不见那通 向章台的大路。 春已至暮,三月的雨伴随着狂风大作, 再是重门将黄昏景色掩闭,也无法留住春意。泪眼汪汪 问落花可知道我的心意,落花默默不语,纷乱的,零零 落落一点一点飞到秋千外。 赏析: 此词写闺怨。词风深稳妙雅,写出其遭封锁, 形同囚居之苦,不但暗示了女主人公的孤身独处,而且 有心事深沉、怨恨莫诉之感。

六年级经典诵读篇目

六年级经典诵读篇目

六年级经典诵读篇目第一篇:六年级经典诵读篇目六年级(上学期)经典诵读:《论语》必读书目:《秘密花园》略读书目:《假如给我三天光明》、《窗边的小豆豆》、《西游记》、《格列佛游记》古诗文背诵篇目:1、十一月四日风雨大作……………………………………陆游2、夜雨寄北…………………………………………………李商隐3、过故人庄…………………………………………………孟浩然4、赤壁………………………………………………………杜牧5、山居秋暝…………………………………………………王维6、望岳………………………………………………………杜甫7、春望………………………………………………………杜甫8、登高………………………………………………………杜甫9、旅夜书怀…………………………………………………杜甫10、钱塘湖春行…………………………………………… 白居易11、饮酒…………………………………………………… 陶渊明12、次北固山下…………………………………………… 王湾13、雁门太守行…………………………………………… 李贺14、题破山寺后禅院……………………………………… 常建15、观沧海………………………………………………… 曹操16、渡荆门送别…………………………………………… 李白17、白雪歌送武判官归京………………………………… 岑参18、金缕衣………………………………………………… 杜秋娘19、问刘十九……………………………………………… 白居易 20、迢迢牵牛星………………………………………古诗十九首21、山坡羊·潼关怀古…………………………………… 张养浩22、醉花阴………………………………………………… 李清照23、浣溪沙(山下兰芽短浸溪)………………………… 苏轼24、相见欢………………………………………………… 李商隐25、爱莲说………………………………………………… 周敦颐六年级(下学期)经典诵读:《论语》必读书目:《骆驼祥子》略读书目:《女生贾梅》、《男生贾里》、《昆虫记》、《鲁滨逊漂流记》古诗文背诵篇目:1、雪梅…………………………………………………… 卢梅坡2、游山西村……………………………………………… 陆游3、龟虽寿………………………………………………… 曹操4、过松源晨炊漆公店…………………………………… 杨万里5、蒹葭……………………………………………………《诗经》6、关雎……………………………………………………《诗经》7、浣溪沙(一曲新词酒一杯)………………………… 晏殊8、乌夜啼………………………………………………… 李煜9、木兰诗……………………………………………… 北朝民歌10、江城子………………………………………………… 苏轼11、破阵子………………………………………………… 辛弃疾12、念奴娇·赤壁怀古…………………………………… 苏轼13、满江红………………………………………………… 岳飞14、渔家傲·秋思………………………………………… 范仲淹15、武陵春………………………………………………… 李清照16、行香子………………………………………………… 秦观17、陋室铭………………………………………………… 刘禹锡18、孔子语录………………………………………………《论语》19、陈太丘与友期………………………………………… 刘义庆20、咏雪…………………………………………………… 刘义庆21、岳阳楼记……………………………………………… 范仲淹22、醉翁亭记(选段)…………………………………… 欧阳修23、鱼我所欲也……………………………………………《孟子》24、生于忧患,死于安乐…………………………………《孟子》25、记承天寺夜游………………………………………… 苏轼26、杂说…………………………………………………… 韩愈第二篇:六年级下学期经典诵读篇目六年级第二学期经典诵读篇目1.繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见他们对语沉默中微光里他们深深的互相颂赞了——《繁星·一》 2.童年呵! 是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑——《繁星·二》3.我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里——《繁星·一四》4.小孩子!你可以进我的园你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿刺伤了你的手——《繁星·一五》5.青年人呵!为着后来的回亿小心着意的描你现在的图画——《繁星·一六》6.幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人——《繁星·二十》7.窗外的琴弦拨动了我的心呵!怎只深深的绕在余音里是无限的树声是无限的月明8.生离——是朦胧的月日死别——是憔悴的落花——《繁星·二二》9.言论的花儿开的愈大行为的果子结得愈小——《繁星·四五》10.成功的花人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨——《繁星·五五》11.墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。

六年级上学期经典诵读

六年级上学期经典诵读

小学生经典诵读(上)六年级目录(一)必背古诗20首1、浣溪沙(宋)王安石2、醉花阴(宋)李清照3、雨霖铃(宋)柳永4、卜算子·咏梅(宋)陆游5、浪淘沙(唐)刘禹锡6、蝶恋花(宋)朱淑真7、如梦令(宋)李清照8、论诗三十首(其二十一)(金)元好问9、从军行(唐)杨炯10、月下独酌(唐)李白11、白雪歌送武判官归京岑参(唐)岑参12、茅屋为秋风所破歌杜甫(唐)杜甫14、爱莲说(宋)周敦颐15、天净沙·秋思(元)马致远16、天净沙·离愁(元)李志远17、诗经·蒹葭秦地民歌18、木兰诗乐府民歌19、沁园春·雪毛泽东20、水调歌头·重上井冈山毛泽东(二)成语20个(三)歇后语10条(四)对联10副(五)名言10句(六)警句10条(七)现代美文5篇(八)现代诗歌5首(九)古文5篇(一)必背古诗20首1、浣溪沙(宋)王安石百亩..水萦回。

爱闲能有几人来?..中庭半是苔...,门前白道小院回廊春寂寂,山桃溪杏....两三栽。

为谁零落为谁开?【注释】(1)百亩:概数,形容庭园极大。

(2)半是苔:一半长满了青苔。

(3)白道:洁白的小道。

(4)山桃溪杏:山中的桃,溪畔的杏。

暗喻身处山水之中。

【译文】百亩大的庭院有一半是青苔,门外沙子铺满了整条路,还有婉转的小溪流。

喜欢幽闲,有空来的人有几个呢?春天到了,院子里曲折的回廊非常安静。

山上的桃花,溪边的杏树,三三两两地种在一起。

不知道他们是为谁开放,为谁凋零?2、醉花阴(宋)李清照薄雾浓云愁永昼....纱厨,半夜凉初透。

东篱..,瑞脑..消金兽。

佳节又重阳,玉枕把酒黄昏后,有暗香..瘦。

..盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花【注释】(1)永昼:悠长的白天。

(2)瑞脑:即龙脑,香料名。

金兽:兽形的铜香炉。

(3)玉枕:瓷枕的美称。

纱厨:纱帐,一称碧纱帐。

(4)东篱:陶渊明《饮酒》诗:“采菊东篱下,悠悠见南山”。

后即以东篱指代赏菊之处。

六年级经典诵读材料

六年级经典诵读材料
仅仅在昨天,我认为我自己只有一个碎片,无韵律地在生命的穹苍中颤抖。
现在我晓得,我就是那苍穹,一切生命都是在我里面有韵律地转动的碎片。
5.《沙与沫》选五([黎巴嫩]纪伯伦)
只有一次把我窘得哑口无言,就是当一个人问我:“你是谁?”的时候。
6.《沙与沫》选六([黎巴嫩]纪伯伦)
我们活着只为的是去发现美,其他的一切都是等待的种种形式。
13.短歌行(魏·曹操)
对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,幽思难忘。何以解忧?惟有杜康。
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。
14.饮酒(晋·陶渊明)
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
11.涉江采芙蓉(《古诗十九首(其六)》)
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁,所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。
12.迢迢牵牛星(《古诗十九首(其九)》)
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。
3.暮江吟(唐·白居易)
一道残阳铺水中 ,半江瑟瑟半江红 。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
4.雨过山村(唐·王建)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
5.秋思(唐·张籍)
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
6.夜上受降城闻笛(唐·李益)
回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

六年级诵读篇目13篇

六年级诵读篇目13篇

六年级诵读篇目13篇:1.紫藤萝瀑布文/宗璞我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见深深浅浅的紫,像一条瀑布,从空中垂下,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

紫色的大瀑布上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,只有这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。

颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。

船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。

后来索性连那稀零的花串也没有了,仿佛枯萎了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。

它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

2.草原文/老舍这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

六年级诗歌朗诵稿(通用10首)

六年级诗歌朗诵稿(通用10首)

六年级诗歌朗诵稿六年级诗歌朗诵稿(通用10首)在我们上学期间,大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧,朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。

究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?以下是小编收集整理的六年级诗歌朗诵稿,欢迎阅读与收藏。

六年级诗歌朗诵稿1《秋天的回忆》宁静的秋天已悄悄到来伴着缠绵的秋雨,飘零的落叶以及悲凉的秋风诗意,静雅,婉约,唯美丝丝缕缕的柔情氤氲了秋的苍凉与凄美一个人在秋的角落里静静的回忆那逝去的时光那春天的花,夏天的风那秋天的月,那冬天的雪思念的心随着那秋风飘向远方看那飘零的落叶已飘飞成一首诗,一阕词温暖着灵魂深处那凄婉的梦左手清欢,右手淡然弹一曲秋意缠绵的歌如那秋雨,那落叶,那秋风,娴静,优雅,苍凉含着淡淡的忧伤,深深的念六年级诗歌朗诵稿2《凉风之日》今早,天空湛蓝如海洋,白云间,太阳终于露出火热的脸庞。

树梢上,白头翁轻轻的唱几首,歌颂春天的喜悦。

小花儿露出头来,喜孜孜的享受阳光的沐浴。

脚踏车发出铃铃声响,我踏着踏板,和阳光四目相望。

小狗奔出家门,踏上草地尽情奔跑;尽管风儿用力的吹,却仍敌不过我们的期望。

六年级诗歌朗诵稿3《心情》冬日的一缕阳光,照进人们的心房,想起爱,也是这么温暖。

窗外的马路上,传来一声声爱的奏鸣曲:“您需要帮助吗?”“您先走好了。

”爱,无处不在,春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,想起爱,也是这么舒心。

和煦的春风,带来一幅幅爱的画卷:路上的人们纷纷帮助弱小,路上的汽车总会礼让三先。

爱,无处不在,夏日的一缕清风,佛过人们的面容,想起爱,也是这么凉爽。

一次次倾盆大雨,为我们诉说爱的故事:商场免费提供雨伞,公园细心地摆上一把把椅子。

爱,无处不在,秋日的一颗硕果,填饱人们的饥肠,想起爱,也是这么甜蜜,落叶四处飘零,给我们捎来爱的瞬间:爸爸细心地为妈妈擦汗,奶奶轻轻地帮爷爷盖被。

爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果,终于,我懂了,爱,无处不在。

六年级诗歌朗诵稿4《春日序曲》我觉得春天的风是绿色的。

六年级 经典诵读 六年级国学经典诵读

六年级 经典诵读 六年级国学经典诵读

六年级经典诵读六年级国学经典诵读六年级经典诵读1. 《赠别》唐杜牧多情却似总无情,惟觉樽前笑不成。

蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。

2. 《望洞庭湖赠张丞相》唐孟浩然八月湖程度,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

3. 《山中送别》唐王维山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归。

4. 《相思》唐王维红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。

5. 《杂诗》唐王维君自故土来,应知故土事。

来日绮窗前,寒梅著花未?6. 《行宫》唐元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。

白头宫女在,闲坐说玄宗。

7. 《凉州词》唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?8. 《登科后》唐孟郊昔日龌龊缺乏夸,今朝放纵思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

9. 《嫦娥》唐李商隐云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

10. 《清平调三首》其一唐李白云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

假设非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

11. 《清平调三首》其二唐一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。

借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。

12. 《清平调三首》其三唐名花倾国两相欢,常得君王带笑看。

解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干。

13. 《赤壁怀古》唐杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

14. 《黄鹤楼》唐崔颢(hao) 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

15. 《送友人》唐李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

16. 《终南山》唐王维太乙近天都,连山到海隅。

白云回望合,青霭入看无。

分野中峰变,阴晴众壑殊。

欲投人处宿,隔水问樵夫。

17. 《出塞》唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

六年级经典诵读

六年级经典诵读

六年级上期经典诵读内容第一周《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

《秋夜将晓,出篱门迎凉有感》南宋:陆游三万里河东入海,无千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年! 第二周四时田园杂兴【作者】:南宋:范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

小池南宋:杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

第三周晓出净慈寺送林子方南宋:杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

春日南宋:朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得春风面,万紫千红总是春。

第四周题临安邸南宋:林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

游园不值南宋:叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

第五周村居即事北宋:范成大绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了桑蚕又插田。

村居清:高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

第六周元日宋?王安石爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。

千门万户瞳瞳日。

总把新桃换旧符。

鸟鸣涧唐?王维人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

第七周闻官军收河南河北唐?杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

第八周别董大(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

第九周江畔独步寻花 (唐) 杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

渔歌子(唐)张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

第十周小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂轮,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

(六年级)经典诵读

(六年级)经典诵读

第一章:惜时篇《明日歌》(1班3班)形式:先诵后唱
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何,请君听我明日歌。

第二章:劝学篇《长歌行》(2班4班)形式:唱
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

第三章:励志篇《少年当自强》(5班6班) 形式:诵
(总)少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

(分)红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

(总)美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
(1~6齐诵):少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

六年级经典诵读

六年级经典诵读

1、竹里馆【唐·王维】独坐幽篁(huáng)里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

2、宿建德江【唐·孟浩然】移舟泊烟渚,日暮客愁新。

旷野天低树,江清月近人。

3、乌衣巷【唐·刘禹锡】朱雀秋夕4、秋夕【唐·杜牧】银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

5、对雪【唐·高骈(pián)】六出飞花入户时,坐看清竹变琼枝。

如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。

6、过零丁洋【宋·文天祥】辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

7、虞美人【南唐·李煜】春花秋月何时了,往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。

8、竹石清代郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

9、《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

10、墨梅朝代:元代作者:王冕我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

11、清明朝代:唐代作者:杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

12、如梦令【南宋·李清照】常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

13.、西江月(宋·辛弃疾)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

14、满江红【北宋·岳飞】怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。

六年级上册《经典诵读》

六年级上册《经典诵读》

小学六年级上册经典诵读课文
1. 《关雎》:这是《诗经·周南·关雎》中的一首诗,描绘了君子追求淑女的过程,展示了古代社会的婚姻观念和道德品质。

2. 《蒹葭》:这是《诗经·秦风·蒹葭》中的一首诗,通过描绘蒹葭苍苍的景象,表达了诗人对美好爱情的向往。

3. 《论语·为政》:这是《论语》中的一篇,包含了孔子关于为政、道德修养等方面的言论,具有很高的道德教育价值。

4. 《离骚》:这是屈原所作的《离骚》,通过描述自己被流放的遭遇,表达了对国家和人民的忧虑,展现了高尚的爱国情操。

5. 《将进酒》:这是唐代诗人李白所作的一首诗,通过描绘酒宴上的豪情壮志,表达了对美好生活的向往。

6. 《春江花月夜》:这是唐代诗人张若虚所作的一首诗,通过描绘春江夜景,表达了诗人对人生哲理的思考。

这些课文内容涉及道德修养、治学态度、社会理想等多个方面,对于提高学生的文化素养和思想境界有很大的帮助。

在学习这些课文时,学生们需要注重理解诗文的意思,体会其中的思想内涵,并尝试将其应用到自己的日常生活中。

六年级经典诵读内容

六年级经典诵读内容

六年级上册一、古诗(一)古诗背诵篇1 《春日》朱熹(南宋)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

2 《题临安邸》林升(南宋)山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

3《示儿》陆游(南宋)死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

4 《乡村四月》翁卷(juǎn)(南宋)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了(liǎo)蚕桑又插田。

5 《墨梅》王冕(元)我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

6 《石灰吟》于谦(明)千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

7 《竹石》郑燮(清)咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

8《题西林壁》苏轼(宋)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

9 《村居》高鼎(清)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

10 《己亥杂诗》龚自珍(清)九州生气恃(shì)风雷,万马齐喑(yīn)究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

(二)小学生必背古诗70首分类总汇1.反映国家大事,抒写爱国情感。

如李清照《夏日绝句》,陆游的《示儿》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等。

2.反映人民生活疾苦。

如李绅《悯农》范仲淹《江上渔者》等。

3.描写边塞风光和杀敌报国志向的边塞诗。

如王之涣《凉州词》,王翰《凉州词》,卢纶《塞下曲》等。

4.描写祖国大好河山。

如李白《望庐山瀑布》、《望天门山》,刘禹锡《望洞庭》,苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》、《饮湖上初晴后雨》等。

5.描写四季风光,尤其是春天风光。

如孟浩然《春晓》,杜甫《春夜喜雨》,杜牧《山行》、《清明》、《江南春》,范成大《四时田园杂兴》,叶绍翁《游园不值》等。

6.描写大千世界各种美好事物的咏物诗。

如骆宾王《咏鹅》,李峤《风》,贺知章《咏柳》,罗隐《蜂》等。

六年级上学期经典诵读

六年级上学期经典诵读

小学生经典诵读(上)六年级目录(一)必背古诗20首1、浣溪沙(宋)王安石2、醉花阴(宋)李清照3、雨霖铃(宋)柳永4、卜算子·咏梅(宋)陆游5、浪淘沙(唐)刘禹锡6、蝶恋花(宋)朱淑真7、如梦令(宋)李清照8、论诗三十首(其二十一)(金)元好问9、从军行(唐)杨炯10、月下独酌(唐)李白11、白雪歌送武判官归京岑参(唐)岑参12、茅屋为秋风所破歌杜甫(唐)杜甫14、爱莲说(宋)周敦颐15、天净沙·秋思(元)马致远16、天净沙·离愁(元)李志远17、诗经·蒹葭秦地民歌18、木兰诗乐府民歌19、沁园春·雪毛泽东20、水调歌头·重上井冈山毛泽东(二)成语20个(三)歇后语10条(四)对联10副(五)名言10句(六)警句10条(七)现代美文5篇(八)现代诗歌5首(九)古文5篇(一)必背古诗20首1、浣溪沙(宋)王安石百亩..水萦回。

爱闲能有几人来?..中庭半是苔...,门前白道小院回廊春寂寂,山桃溪杏....两三栽。

为谁零落为谁开?【注释】(1)百亩:概数,形容庭园极大。

(2)半是苔:一半长满了青苔。

(3)白道:洁白的小道。

(4)山桃溪杏:山中的桃,溪畔的杏。

暗喻身处山水之中。

【译文】百亩大的庭院有一半是青苔,门外沙子铺满了整条路,还有婉转的小溪流。

喜欢幽闲,有空来的人有几个呢?春天到了,院子里曲折的回廊非常安静。

山上的桃花,溪边的杏树,三三两两地种在一起。

不知道他们是为谁开放,为谁凋零?2、醉花阴(宋)李清照薄雾浓云愁永昼....纱厨,半夜凉初透。

东篱..,瑞脑..消金兽。

佳节又重阳,玉枕把酒黄昏后,有暗香..瘦。

..盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花【注释】(1)永昼:悠长的白天。

(2)瑞脑:即龙脑,香料名。

金兽:兽形的铜香炉。

(3)玉枕:瓷枕的美称。

纱厨:纱帐,一称碧纱帐。

(4)东篱:陶渊明《饮酒》诗:“采菊东篱下,悠悠见南山”。

后即以东篱指代赏菊之处。

五六年级经典诵读诗文100篇

五六年级经典诵读诗文100篇

五六年级经典诵读诗文100篇1.采薇(节选)先秦:诗经昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

行道迟迟,载渴载饥。

我心悲伤,莫知我哀!2.七步诗两汉:曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本自同根生,相煎何太急?3.凉州词二首唐代:王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

4.芙蓉楼送辛渐唐代:王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

5.鸟鸣涧唐代:王维人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

6.春夜喜雨唐代:杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

7.江畔独步寻花唐代:杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

8.闻官军收河南河北唐代:杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

9.秋思唐代:张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

10.浪淘沙唐代:刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

11.天竺寺八月十五日夜桂子唐代:皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

12. 马诗唐代:李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

13.牧童唐代:吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

14.元日宋代:王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

15.泊船瓜洲宋代:王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?16.浣溪沙·游蕲水清泉寺宋代:苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

17.舟过安仁宋代:杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

六年级经典诵读

六年级经典诵读

1.竹石清郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

2.春夜别友人唐陈子昂苍苍丁零塞,今古缅荒途。

亭堠何催兀,暴骨无全躯。

黄沙漠南起,白日隐西隅。

汉甲三十万,曾以事匈奴。

但见沙场死,谁怜塞上孤。

3.已亥杂诗清龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

4.无题唐李商隐昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。

嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。

5.夜雨寄北唐李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

6.青玉案•元夕宋辛弃疾东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

7. 雨霖铃宋柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

都门帐饮无绪, 留恋处,兰舟摧发。

执手相看泪眼,竟无语凝噎。

念去去千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。

今宵酒醒何处,杨柳岸、晚风残月。

此去经年,应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情,更与何人说。

8.忆秦娥• 娄山关毛泽东西风烈,长空雁叫霜晨月。

霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

从头越,苍山如海,残阳如血。

9.水调歌头•游泳毛泽东才饮长沙水,又食武昌鱼。

万里长江横渡,极目楚天舒。

不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。

子在川上曰:逝者如斯夫!风樯动,龟蛇静,起宏图。

一桥飞架南北,天堑变通途。

更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。

神女应无恙,当惊世界殊。

10.菩萨蛮•大柏地毛泽东赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。

当年鏖战急,弹洞前村壁,装点此关山,今朝更好看。

11.满江红•和郭沫若同志毛泽东小小寰球,有几个苍蝇碰壁。

嗡嗡叫,几声凄厉,几声抽泣。

蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。

正西风落叶下长安,飞鸣镝。

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6 书湖阴先生壁
【宋】王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

【译文】茅草房庭院因经常打扫,所以洁净得没有一丝青 苔。花草树木成行满畦,都是主人亲手栽种。庭院外一条 小河保护着农田,把绿色的田地环绕。两座大山闯进门来 为人们送青。
7 夜雨寄北
【唐】李商隐
君问归期未有期,巴பைடு நூலகம்夜雨涨秋池。
15 子夜吴歌.春歌
【唐】 李白
秦地罗敷女,采桑绿水边。 素手青条上,红妆白日鲜。 蚕饥妾欲去,五马莫留连。
【译文】“秦地”句:秦地,指今陕西省关中地区。罗敷女,古 诗《陌上桑》有“日出东南隅,归我秦氏楼。秦氏有好女,自名为 罗敷。罗敷善蚕桑,采桑城南隅”的诗句。素:白色。 “红妆” 句:女子盛妆后非常艳丽。妾:古代女子自称的谦词。“五马”句: 贵人莫要在此留连。这里指达官贵人。
11 江南
汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田, 鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
【译文】江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤, 重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停 的嬉戏玩耍。一会儿在这儿,一会儿又忽然游到了那儿,说不清究 竟是在东边,还是在西边,是在南边,还是在北边。
5 书愤
【南宋】陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
【译文】年轻时就立志北伐中原, 哪想到竟然是如此艰难。我常常北望那中原 大地, 热血沸腾啊怨气如山啊。记得在瓜州渡痛击金兵,雪夜里飞奔着楼船战 舰。秋风中跨战马纵横驰骋,收复了大散关捷报频传。想当初我自比万里长城, 立壮志为祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜,盼北伐盼恢复都成空谈。不由 人缅怀那诸葛孔明的《出师表》真可谓名不虚传,有谁像诸葛亮鞠躬尽 瘁,率三军复汉室北定中原!
【译文】剑门关以南的四川,忽然传来收复蓟北的消息,初听到
这个消息我惊喜得涕泪交流,沾湿了衣裳。回过头来再看妻子和儿 女,平日的忧愁已不知跑到何处去了;我胡乱地卷起诗书高兴得几 乎要发狂。白天里我要放声歌唱,纵情畅饮;美好的春景正好伴着 我返回故乡。我们要立即动身,从巴峡乘船,穿过巫峡,顺流直下 到达湖北襄阳,再从襄阳北上,直奔洛阳。
16 子夜吴歌·夏歌
【唐】李白
镜湖三百里,菡萏发荷花。 五月西施采,人看隘若耶。 回舟不待月,归去越王家。
【译文】镜湖:一名鉴湖,在今浙江绍兴县东南。菡(hàn)萏 (dàn):荷花的别称。古人称未开的荷花为“菡萏”,即花苞。若 耶:若耶溪,在今浙江绍兴境内。溪旁旧有浣纱石古迹,相传西施 浣纱于此。回舟不待月:指西施离去之速,就在回舟的时候,月亮 尚未出来,就被带邀而去了。这是夸饰的修辞手法。
12 忆江南(其二)
【唐】 白居易
江南忆, 最忆是杭州。 山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
何日更重游?
【译文】江南的回忆,最能唤起追思的是 像天堂一样的杭州:游 玩灵隐寺寻找皎洁月亮中的桂子,登上郡亭 ,枕卧其上 ,欣赏那 起落的钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩?
13 忆江南(其三)
【唐】白居易
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
【译文】你问我什么时候回家,我没有固定的时间回来; 今晚巴山下着大雨,雨水涨满池子。何时你我重新聚首, 在西窗之下同你一道剪烛夜谈,再来叙说今日巴山夜雨的 情景呢?
8 江畔独步寻花
【唐】杜甫
黄四娘家花满第蹊一,部千分朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
古诗悦读 【译文】黄四娘家的小路上开满了鲜花,千朵万朵压垂了
江南忆,其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢。
【译文】江南的回忆,再来就是回忆吴宫,喝一喝吴宫的美酒春竹
叶,看一看吴宫的歌女双双起舞像朵朵迷人的芙蓉。清晨夜晚总要 再次相逢。
14 墨梅
【元】 王冕
吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
【译文】 我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都显出淡淡 的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看,只要留下清香的气味弥漫在 天地之间。
3 鸟鸣涧
【唐】王维
人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
【译文】春山的夜晚寂静无声,桂花不知不觉地凋落,寂静使春夜 里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了,竟惊动了正在栖息的小 鸟,山涧中时不时地传出一阵阵清脆的鸟鸣。
4 闻官军收河南河北
【唐】 杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳。
10 次北固山下
【唐】王湾
客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。
【译文】旅途路过苍苍的北固山下,船儿泛着湛蓝的江水向前。春 潮正涨两岸江面更宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。红日冲破残夜 从海上升起,江上早春年底就春风拂面。寄去的家书不知何时到达, 希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
诵读经典
做有知识有修养的人
(六年级下册)
第一部分
古诗悦读
1 望月怀远
【唐 】张九龄
海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竞夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 不堪盈手赠,还寝梦佳期。huán
【译文】一轮皎洁的明月,从海上徐徐升起;和我一同仰望的, 有远在天涯的你。有情人天各一方,同怨长夜之难挨;孤身彻夜不 成眠,辗转反侧起相思。灭烛欣赏明月呵,清光淡淡泻满地;起身 披衣去闲散,忽觉露珠侵人肌。 月光虽美难采撷,送它给远方亲 人;不如还家睡觉,或可梦见相会佳期。
2 芙蓉楼送辛渐
【唐 】王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
【译文】昨天晚上,透着寒意的雨洒落大地,迷蒙的烟雨笼罩着吴 地江天。清晨当我送别友人的时候,感到自己就像楚山一样孤独寂 寞。洛阳的亲朋好友如果向你问起我,就请转告他们:我的心依然 像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶莹纯洁。
枝条。嬉戏流连的彩蝶不停飞舞,自在娇媚的黄莺啼鸣恰 恰。
9 己亥杂诗 (第220首)
(清)龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【译文】 只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发 出勃勃生气,然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。我 奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的 人才。
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