《文学概论》知识要点

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5、怎样看待“为艺术而艺术”的观念?
第四章文学发展论
一、术语:
摹仿说游戏说巫术说表现说劳动说
二、知识:
1、目前探讨文艺起源通行的做法和途径是什么?
2、劳动说的基本内涵.
3、我们对待祖国文学遗产的原则.
4、我们对待外国文学遗产的原则.
四、思考题:
l、怎样理解文学发展与社会发展的关系?
2、怎样理解艺术生产与物质生产的不平衡关系?
言语所指意义涵义
二、知识:
1、“言不尽意”的提出及内涵。
2、“立象尽意”的提出及内涵。
3、文学语言的四种元素。
三、思考题:
1、文学语言与日常语言的关系如何?
2、文学语言作为艺术符号,具有哪些特征?
3、怎样理解“言不尽意”与“立象尽意”的现象?
4、通过什么途径解决“言不尽意”的问题?
5、文学语言的“涵义”与“意义”是不是一回事,为什么?
6、文学批评有哪几种主要的模式?
7、在文学批评中批评者应持何种正确态度?
8、文学批评要求批评者具备哪些素质?
三、思考题:
1、试论述文学作品的内容与形式的辩证关系。
2、文学作品内容的构成要素有哪些?
3、文学作品形式的构成要素有哪些?
4、文学作品的题材是如何形成的?
5、文学作品的主题是怎样形成的?
6、文学作品结构安排组织的依据是什么?
7、分别说明诗歌、散文、小说、戏剧文学的特征。
第八章文学语言论
一、术语:
信号符号能指语言
绪论
一、术语:
文学文艺学文学理论
二、知识:
1、文艺学的三个分支.
2、文学活动的“四要素”及提出者。
3、文学理论的方法体系的三个层面。
4、常见的文学理论研究方法有哪几种?
三、思考题:
1、文学理论的研究对象是什么?
2、文艺学包括哪几个分支?文学理论在其中居于何种位置?
3、文学理论主要包括哪四个方面的内容?它们是为哪四种关系所决定的?
三、思考题:
1、灵感的本质是什么?灵感有哪些特性?
2、什么是形象思维?它与抽象思维的关系如何?
3、形象思维的心理机制如何?情感在其中居于何种位置?
4、想象在形象思维中的地位如何?
5、怎样看待文学创作中的议论成分?这是否违反形象思维的一般规律?
6、作家的整体素质包括哪几个方面?它们相互之间的关系如何?
6、简述浪漫主义文学思潮的特征。
7、简述现实主义文学思潮的特征。
8、简述现代主义文学思潮的特征。
9、简述后现代主义文学思潮的特征。
第七章文学作品论
一、术语:
文学作品的内容文学作品的形式题材素材
主题体裁诗歌散文小说戏剧文学
二、知识:
1、文学体裁分类的“三分法”和“四分法”。
2、“题材无差别论”。
3、“题材决定论”。
3、为什么说文学艺术起源于劳动?
4、“继承”与文学发展的关系?
5、“革新”与文学发展的关系?
第五章文学创作论
一、术语:
意象灵感想象联想再造想象创造想象
二、知识:
1、文学创作过程的四个阶段。
2,作家整体素质的三个方面。
3、什么是“自居”现象?
4、灵感的基本特征。
5、想象和联想的分类。
6、是谁提出“形象思维”的。
第二章文学特征论
一、术语:
形象性赋比兴陌生化典型性典型人物典型环境
典型化意境生活真实艺术真实倾向性形象大于思想
二、知识:
1、文学的四大特征。
2、‘熟悉的陌生人”的提出及含义.
3、典型化的原则.
4,塑造典型人物的三种基本方法.
三、思考题:
1、文学形象有哪些特点?
2、什么是典型人物?什么是典型环境?
3、典型环境对于塑造典型人物有何意义?
1、构成文学批评的两大因素。
2、常见的文学批评模式有哪些?
3、常见的文学批评文体有哪些?
4、文学批评家的素质主要有哪些?
三、思考题:
1、文学批评与文学鉴赏的关系如何?
2、文学批评的作用表现在哪几个方面?
3、什么是文学批评的思想标准?
4、什么是文学批评的艺术标准?
5、怎样看待客观批评和主观批评这两种批评类型?
第六章文学风格论
一、术语:
文学风格文学流派文学思潮现实主义浪漫主义现代主义
二、知识:
1、“风格就是人”。
2、文学流派的命名方式。
三、思考题:
1、什么是文学的风格、流派、思潮?这三者的关系如何?
2、文学风格的形成应具备哪些条件?
3、试析文学风格的多样性与同一性的关系。
4、文学流派形成的原因是什么?
5、文学流派对于文学的繁荣和发展的作用和意义是什么?
2、文学作为一种社会意识形态,它如何表现出相对独立性?
3、经济基础对文学的制约作用表现在哪些方面?
4、文学如何对经济基础产生反作用?
5、为什么说书本知识只是“流”,而不是“源”?
6、文学作为一种审美意识形态,它有哪些特点?
7、试与绘画艺术比较,说明文学作为语言艺术的特征。
8、试与音乐艺术比较,说明文学作为语言艺术的特征。
3、文学鉴赏的条件有哪些?
4、文学鉴赏的过程有几个阶段?
5、怎样理解文学鉴赏的一致性和差异性。
6、怎样理解文学鉴赏的确定性和不确定性。
7、试论述文学鉴赏中的共鸣现象。
8、怎样看待文学鉴赏中的“曲解”和“成见”?
第十章文学批评论
一、术语:
文学批评文学批评标准客观批评
主观批评心理批评审美批评评点
二、知识:
4、文学理论的方法体系分哪几个层次?试举一种方法加以说明。
第一章文学本质论
一、术语:
经济基础上层建筑意识形态抽象思维形象思维
二、知识:
1、社会结构图式及文学在其中的位置。
2wk.baidu.com“政治”的中介作用。
3、文学反映社会生活的基本方式。
4、艺术的分类标准及分类。
5、把握文学本质的三个层面。
三、思考题:
1、社会结构的整体构成如何?
6、文学语言的“涵义”的形成和表达通过什么途径?
7、文学语言有哪些审美特征?
第九章文学鉴赏论
一、术语:
文学鉴赏召唤结构隐含的读者
期待视野共鸣曲解成见
二、知识:
1、读者的阅读态度可分为哪四种?
2、文学鉴赏过程包括哪四个阶段?
3、共鸣的两层含义。
三、思考题:
1、文学鉴赏的性质是什么?
2、文学鉴赏的作用有哪些?
4、什么是典型化?试从个性化与概括化辨证统一的角度来说明典型化的规律。
5、作家创造典型人物有哪几种方法?试举例说明。
6、何谓意境?它有哪几个方面的内涵?
7、为什么说艺术真实比生活真实更高?
8、怎样理解作者的主观倾向和作品的客观意义不相一致的问题?
第三章文学功能论
一、术语:
认识功能教育功能娱乐功能审美功能
二、知识:
1、“寓教于乐”。
2、“为艺术而艺术”。
3、“熏、浸、刺、提”。
4、“兴、观、群、怨”。
三、思考题:
1、什么是文学的认识功能、教育功能、审美功能、娱乐功能?
2、怎样理解“寓教于乐”这一命题?
3、能否将文学的娱乐功能等同于一般的感官快乐?
4、为什么既不能将文学理解为仅仅供人消遣的,又不能将其社会作用强调到不适当的地步?
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