校企合作人才培养协议书模板)
校企合作订单培养三方协议书3篇
校企合作订单培养三方协议书3篇篇1甲方(学校):_________________________乙方(企业):_________________________丙方(学生):_________________________鉴于甲方拥有丰富的教学资源和专业的师资队伍,乙方拥有先进的生产技术和良好的实践平台,丙方对专业知识及实践技能有迫切的学习需求,三方经友好协商,就校企合作订单培养事宜达成如下协议:一、协议目的为共同培养符合社会需求的专业技术人才,提升丙方的专业技能和实践能力,促进甲乙双方的产学研合作,实现资源共享、优势互补、合作共赢。
二、合作内容及方式1. 甲方根据乙方需求开设相关课程,为丙方提供理论知识和实践技能的培养。
2. 乙方为甲方提供实践教学平台,协助甲方实施培养计划,并提供技术指导和实习机会。
3. 丙方应按照甲乙方的要求完成学业,积极参与实践活动,努力提升专业技能。
三、合作期限本协议的合作期限为_____年,自本协议签订之日起计算。
合作期满后,经三方协商一致,可续签本协议。
四、权责条款1. 甲方的权责:(1)负责丙方的课程安排和教学管理。
(2)为丙方提供实习实践机会,并协助乙方进行实习指导。
(3)确保教学质量,培养丙方的专业技能和实践能力。
2. 乙方的权责:(1)为甲方提供实践教学平台和技术支持。
(2)参与丙方的培养计划制定和实施,提供实习指导。
(3)协助甲方进行教学质量评估,提出改进意见。
3. 丙方的权责:(1)按照甲乙方的要求完成学业,积极参与实践活动。
(2)遵守甲乙双方的规章制度,服从管理。
(3)毕业后优先到乙方就业。
五、保密条款及知识产权归属1. 甲乙丙三方应对涉及合作的所有商业秘密和技术秘密进行保密,未经对方许可,不得向第三方泄露。
2. 本协议所涉及的知识产权归属应根据各自贡献及实际投入进行约定。
具体约定如下:(根据实际情况详细约定)六、违约责任及解决方式1. 任何一方违反本协议的约定,应承担违约责任,并赔偿对方因此造成的损失。
校企合作协议书6篇(通用)
校企合作协议书(一)甲方:法人代表:地址:联系方式:乙方:法人代表:地址:联系方式:为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,xxx学院(以下简称甲方)与 xxx公司(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。
二、甲方的责任与义务1.根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2.应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。
甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。
3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。
4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。
甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。
5.根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。
6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。
三、乙方的责任与义务1.根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立“xxx学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
人才培养合作协议模板(实用版)6篇
人才培养合作协议模板(实用版)6篇Talent training cooperation agreement template (practical vers ion)甲方:___________________________乙方:___________________________签订日期:____ 年 ____ 月 ____ 日合同编号:XX-2020-01人才培养合作协议模板(实用版)6篇前言:协议书是社会生活中协作的双方或数方,为保障各自的合法权益,经双方或数方共同协商达成一致意见后签订的书面材料。
协议书是契约文书的一种,是当事人双方(或多方)为了解决或预防纠纷,或确立某种法律关系,实现一定的共同利益、愿望,经过协商而达成一致后,签署的具有法律效力的记录性应用文。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:人才培养合作协议模板2、篇章2:人才培养合作协议文档常用版3、篇章3:人才培养合作协议模板通用版4、篇章4:人才培养合作协议文档基础版5、篇章5:人才培养合作协议样本最新版6、篇章6:人才培养合作协议文档(基础版)篇章1:人才培养合作协议模板甲方:乙方:签约双方在平等自愿的基础上,经过友好协商,并根据诚实信用原则,就乙方向甲方推荐学员实习、推荐优秀的人才就业、以及建立定向人才资源库等事宜,双方一致达成如下协议:一、协议期限:此协议自___年___月___日开始生效,至___年___月___日终止,有效期限___年。
二、双方的权利与义务(一)乙方的权利及义务:1、乙方为甲方提供专业化人才培训、筛选服务,并在合同期间为甲方提供高效、精准、细致化的服务;2、乙方为甲方提供的人才包括但不限于3d技术人才。
3、乙方为甲方提供会员制、一站式就业服务平台、向甲方推荐合格优秀学员,包括永久职位、实习职位、临时职位,并提供学员的标准简历及评估信息;为甲方建立学员信息数据库,并对学员信息和就业状况进行时时更新;4、乙方有义务确保所提供的学员信息的真实性及准确性;5、乙方有义务在实训过程中,将学员的反馈及时转达给甲方,以便甲方能够更好的规范工作流程、完善工作内容;6、乙方可根据甲方要求协助甲方安排学员的面试;(二)甲方的权利及义务:1、甲方在合同期间可根据本公司业务需求接收乙方推荐的学员到公司实习。
学校与企业合作协议书模板(七篇)
学校与企业合作协议书模板甲方:乙方:为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[_____]____号)《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[_____]____号)文件精神,为了教育教学改革,校企合作为企业定向培养高技能、实用型、复合型人才,为了进一步发挥甲乙双方的办学优势,经甲乙双方多次研究协商,就“高技能人才培养校企合作试点项目”达成以下合作办学协议:一、合作方式1、根据企业用人需要,为乙方定向培养高级焊工。
2、甲方负责按照企业的实际需求制定教学计划,甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的教学组织模式。
3、甲方与企业制订实施性教学计划和培养方案,在整个实施性教学过程中,乙方根据企业实际需求(企业文化、技能操作等)出发派资深专家到校授课。
4、学习合格的毕业学生优先给乙方企业挑选。
二、合作专业:高级焊工校企合作协议书三、生源组织1.参加该试点项目的招生工作由甲方根据乙方需要统一组织。
乙方根据本试点项目的实施方案和定向培养计划并协助甲方制定招生宣传。
2.学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试,符合条件者录取。
四、教学模式与培养目标1.甲方与乙方共同和企业研究制订学生的培养目标和培养方案。
2.学生第一年的教学工作,由甲方根据统一的教学计划具体组织实施。
3.学生第二年的教学工作,由甲方根据统一的教学计划,按照“双元制”教学模式与合作企业共同组织实施。
甲方负责教学和教学组织,企业负责学生的企业所需技能培养,学生在学校学习的同时得到企业的文化、技能指导,既能提高文化知识和专业技能,又能使学生所学贴近企业需求,毕业时达到中等熟练程度的蓝领专业技术人员水平。
五、教学组织方式1、学生前两年在甲方完成理论文化课的学习,由甲方组织实施;学生第三年由甲乙双方在学校完成专业课和技能课的学习与培养。
2、学生学完四年后,甲方安排学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。
3、四年后经企业面试合格的学生,进驻企业顶岗实习,甲方负责顶岗实习跟踪管理。
高校校企合作协议书模板3篇
高校校企合作协议书(一)甲方:乙方:为充分发挥校企双方的优势,发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才,同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间,广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育,培养企业需要的高技能人才,本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则,经友好协商,就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作,建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议:一、合作总则1.通过双方合作,形成以社会人才市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。
2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。
3. 在乙方挂牌建立“xx学院校企合作基地”。
4.通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式,建立交流互访合作机制。
二、责任与义务(一)甲方1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授,参与专业建设和人才培养过程,培养社会、企业需要的高技能型人才。
2.利用技术优势与师生资源,深入企业一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。
3.为企业量身订做,“订单式”培养人才。
乙方根据自身用人的实际需要,与甲方共同制定的培养目标和培养计划,甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。
4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式,支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。
5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务,并参与教学实习指导,负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。
用人企业与学校合作协议范本专业版5篇
用人企业与学校合作协议范本专业版5篇篇1用人企业与学校合作协议范本专业版甲方:(学校名称)乙方:(企业名称)鉴于甲方(学校名称)与乙方(企业名称)在人才培养、用人需求方面存在合作意愿,为进一步加强合作,共同促进学校与企业之间的互利共赢,特签订如下合作协议:第一条合作目的为了充分发挥学校教育资源和企业用人需求的优势,促进双方深度合作,实现资源共享与优势互补,达到双方共同发展目标。
第二条合作内容1. 甲方(学校名称)将提供专业技术人才的培养和教育资源,包括但不限于为乙方(企业名称)提供学生实习、毕业实习、项目研究等机会。
2. 乙方(企业名称)将提供实习岗位、工作机会,支持学生的实践活动,提供专业知识培训和技能指导,以及提供其他必要的支持和帮助。
3. 双方将建立定期沟通机制,及时交流合作进展和需求,共同制定合作计划和活动安排。
第三条合作方式1. 双方共同确定合作项目和合作内容,签订合作协议,并明确各自的合作责任和权利。
2. 双方建立合作协调机构,设立联络人员,维护合作关系,解决合作中出现的问题和矛盾。
3. 双方在合作项目结束后,对合作效果进行评估,总结经验,优化合作方式,提升合作水平。
第四条合作期限本合作协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为(具体年限),届时可根据合作情况继续延长或终止,经双方协商一致达成书面协议。
第五条保密条款双方在合作过程中接触到的对方的商业机密、专有信息等均属保密,双方应承担保密责任,未经对方允许不得泄露或将其用于其他目的。
第六条争议解决因本协议引起的任何争议,双方应友好协商解决。
协商未果的,可向有管辖权的人民法院诉讼解决。
第七条其他1. 本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等效力。
2. 本协议有效期内,如双方有任何变更或补充事项,需经双方协商一致后签署书面协议,方为有效。
3. 本协议经甲、乙双方盖章签字生效。
甲方:(学校名称)乙方:(企业名称)签字:签字:日期:日期:以上是本合作协议的完整文本,敬请双方遵守履行。
校企合作协议书与校企合作协议书模板6篇
校企合作协议书与校企合作协议书模板6篇篇1校企合作协议书甲方:XXX学校乙方:XXX企业为了更好地培养学生的实践能力和企业所需的人才,甲方XXX学校与乙方XXX企业决定进行校企合作。
双方经过友好协商,达成如下协议:一、合作目标1. 双方共同培养学生的实践能力和创新思维,提高学生的综合素质。
2. 乙方为企业提供优秀的人才资源,促进企业的创新与发展。
3. 双方共同推动产学研合作,促进教育链、人才链与产业链的有机衔接。
二、合作内容1. 人才培养合作甲方为乙方提供相关专业的学生资源,乙方负责学生的实践教学和技能培训。
双方共同制定人才培养方案,确保学生能够掌握实用的技能和知识。
2. 实习就业合作甲方为乙方提供实习机会,乙方为甲方学生提供就业支持。
双方共同组织实习活动,确保学生能够在实际工作中得到锻炼和提高。
同时,乙方应优先录用甲方优秀毕业生。
3. 科研合作双方共同开展科研合作,推动技术创新和成果转化。
乙方为甲方提供科研资源和平台支持,甲方为乙方提供科研人才和智力支持。
4. 资源共享双方共同建设实验室、实训基地等教学资源,实现资源共享和优势互补。
同时,双方可以互相利用对方的品牌资源和市场资源,扩大合作的影响力和辐射力。
三、合作机制1. 双方建立定期沟通机制,及时解决合作中的问题和困难。
2. 双方共同设立合作领导小组,负责制定合作计划和决策重大事项。
3. 双方可以签订具体合作协议或备忘录等文件,明确各方的权利和义务。
4. 双方可以互相推荐优秀人才和项目,促进双方的共同发展。
四、知识产权保护1. 双方在合作过程中共同创造的知识产权归双方共同所有。
2. 双方应依法保护对方的知识产权,不得擅自使用或泄露对方的商业机密和技术秘密。
3. 在涉及第三方知识产权的问题上,双方应事先取得对方的同意或授权,避免产生纠纷和损失。
五、违约责任1. 双方应严格履行本协议规定的义务和责任,如一方违约应承担相应的法律责任。
2. 违约方应赔偿因此给对方造成的全部损失,包括直接损失和间接损失。
校企合作书面协议书范本(3篇)
第1篇甲方: [企业名称]地址: [企业地址]法定代表人: [企业法定代表人姓名]联系电话: [企业联系电话]电子邮箱: [企业电子邮箱]乙方: [学校名称]地址: [学校地址]校长: [学校校长姓名]联系电话: [学校联系电话]电子邮箱: [学校电子邮箱]鉴于甲方是一家专注于[企业主营业务描述]的知名企业,乙方是一所致力于培养[学校专业描述]专业人才的[学校类型]学校,双方本着“优势互补、资源共享、互利共赢”的原则,经友好协商,就校企合作事宜达成如下协议:一、合作宗旨1. 甲方通过参与乙方的教育教学活动,为乙方提供实践教学的平台,提高学生的实际操作能力和就业竞争力。
2. 乙方通过与企业合作,提升人才培养质量,增强毕业生就业率和就业质量。
3. 双方共同探索产学研一体化的人才培养模式,促进双方在人才培养、科研合作、技术创新等方面的深度合作。
二、合作内容1. 人才培养1.1 甲方将为乙方提供实习、实训、就业等方面的支持,为学生提供实习岗位。
1.2 乙方将根据甲方需求,定期向甲方推荐优秀毕业生。
1.3 双方共同制定人才培养方案,甲方参与课程设置、教材编写、教学评价等工作。
2. 科研合作2.1 双方将共同开展科研项目,甲方提供必要的科研经费和设备支持。
2.2 乙方将积极参与甲方的研究课题,并提供技术支持和人才支持。
2.3 双方共同申请科研项目,争取国家及地方科研项目资金。
3. 技术创新3.1 双方将共同开展技术创新活动,促进科技成果转化。
3.2 乙方将协助甲方进行新产品、新技术的研发。
3.3 双方共同申请专利,保护知识产权。
4. 资源共享4.1 双方将共享教学资源,包括实验室、设备、图书等。
4.2 双方将共同举办学术讲座、研讨会等活动。
三、合作方式1. 建立校企合作委员会1.1 双方成立校企合作委员会,负责协调双方合作事宜。
1.2 委员会由双方代表组成,定期召开会议,研究解决合作中出现的问题。
2. 建立实习实训基地2.1 甲方为乙方提供实习实训基地,乙方将选派学生进行实习实训。
校企合作人才培养协议书范本三篇
校企合作人才培养协议书三篇篇一:校企合作人才培养协议书乙方:为切实落实国家教育部提出的“以培养高等技术应用性专门人才为根本任务,以适应社会需要为目标”的高职教育指导思想,建立以“应用”为主旨的教学内容体系,更好地为地方经济建设培养合格高职人才,经甲乙双方友好协商,在平等自愿的基础上,达成如下协议:一、甲方同意乙方依托甲方建立鞍山师范学院高职院“专业实训基地”,并在甲方挂牌。
乙方聘请甲方领导为乙方校企合作委员会成员。
二、乙方同意甲方依托乙方建立“专业人才培养基地”,并在乙方挂牌。
三、甲方同意乙方在校学生到甲方进行专业实习等实践活动。
1、在专业实习前两周,由甲乙双方共同具体制定实习计划,包括实习时间、实习项目、实习考核办法等。
2、在专业实习期间,由甲乙双方各出一名指导教师对学生进行指导和管理。
乙方的教师和学生要认真遵守甲方的各项规章制度,尊重服从甲方的指导教师的指导。
3、在专业实习期间,甲方为每名乙方学生提供元/日的实习报酬和提供工作午餐或按甲方员工标准发放午餐费。
四、根据甲方需要,乙方利用师资和教学资源承担甲方的职工教育和培训。
1、在职工教育和培训前两周,由甲乙双方共同具体制定职工教育和培训计划。
2、在职工教育和培训期间,由甲乙双方各出一名指导教师对职工进行管理和服务,甲方的教师和职工要认真遵守乙方的各项规章制度。
五、乙方同意甲方每年在乙方在校学生选择优秀学生,成立“班”,由甲乙双方共同合作培养,为甲方提供优秀的专业人才。
六、甲方每年招聘工作人员时,同等条件下优先录用乙方的毕业生。
七、根据甲乙双方发展的实际需求,甲乙双方亦可涉及其它专业或采取其它模式进行更一步的深入合作。
八、本协议书自签订之日起生效,本协议有效期为一年。
协议期满后,若双方无异议,协议期以一年为单位自动向后顺延。
九、甲乙双方因故需要单方提前中止本协议的,必须提前至少7天以书面形式通知对方。
十、本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。
十一、本协议书未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
校企合作协议书5篇
校企合作协议书5篇篇1甲方(学校方):_________________________地址:_____________________________________法定代表人:_____________________________联系方式:_____________________________电子邮箱:_____________________________乙方(企业方):_________________________地址:_____________________________________法定代表人:_____________________________联系方式:_____________________________电子邮箱:_____________________________鉴于甲乙双方共同关注于人才培养和技术创新的需要,经过友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,达成以下校企合作协议。
协议内容如下:一、合作宗旨双方以“校企合作,产学结合”为宗旨,通过合作共同推动人才培养和技术创新,实现资源共享、优势互补、互利共赢。
二、合作内容及方式1. 人才培养合作(1)共同制定人才培养方案:根据市场需求和行业需求,共同制定人才培养方案和教学计划。
(2)共建实训基地:乙方为甲方提供实习基地,甲方为乙方提供实践教学资源,共同建设实训基地。
(3)共享师资资源:甲方教师可参与乙方科研项目和技术创新活动,乙方技术人员可参与甲方教学和人才培养工作。
(4)开展产学研合作:共同开展科研项目和技术攻关活动,推动技术创新和人才培养。
2. 技术创新合作(1)共建研发平台:双方共同建设研发平台,共同开展技术创新和产品研发活动。
(2)共享技术成果:共同分享技术成果和知识产权,推动技术转化和应用。
(3)共同申报科技项目:双方共同申报国家和地方科技项目,共同承担项目任务。
3. 学术交流合作(1)开展学术交流活动:双方开展学术交流活动,共同促进学术发展和知识更新。
校企合作协议书范文8篇
校企合作协议书范文8篇篇1甲方(学校):_________________________地址:____________________________________联系人:______________________ 电话:_____________________电子邮箱:______________________乙方(企业):_________________________地址:____________________________________联系人:______________________ 电话:_____________________电子邮箱:______________________鉴于甲方具有优质的教育资源和人才培养能力,乙方拥有先进的生产技术和丰富的实践经验,双方为了共同推进人才培养和技术创新,本着平等互利、合作共赢的原则,经友好协商,达成以下校企合作协议:第一条合作目的与意义双方通过校企合作,共同致力于提高教育质量,促进学生就业创业能力,加强人才培养与技术创新的结合,实现资源共享、优势互补,推动产学研一体化发展。
第二条合作内容与方式一、合作模式双方采用产学研合作模式,围绕专业设置、课程设置、实践教学、学生实习就业等方面展开合作。
合作模式包括但不限于:共建实训基地、共建课程、共建实验室、共享资源等。
二、合作内容1. 人才培养:共同制定人才培养方案,优化课程体系,引入企业课程,加强实践教学环节,提高学生实践能力和职业素养。
2. 学生实习实训:组织安排学生到乙方实习实训,培养学生实际操作能力,提高学生的职业技能和就业竞争力。
3. 师资培训:甲方教师到乙方进行实践锻炼、技术研修等培训,提高教师的实践能力和技术水平。
4. 技术研发:双方共同开展技术研发、技术创新等活动,推动科技成果转化和应用。
5. 资源共享:共享资源包括但不限于实验室设备、教学资料、技术信息、行业资讯等。
校企合作人才培养协议书三篇
校企合作人才培养协议书三篇篇一:校企合作人才培养协议书甲方:乙方:一、目的加强校企合作,培养适应乙方企业文化和具备乙方岗位需要的专业技术人才,提高学校教学质量和教学水平;二、原则联合培养、产学结合、定向实习、共同管理、资源共享、优势互补、平等互利、共同发展。
三、内容根据双方友好协商,甲乙双方合作内容如下:1、乙方在甲方挂牌成立“奥捷五金(福建)有限公司人才培养基地”,乙方委托甲方在甲方学校内承办“三明职业技术学院奥捷五金班”(以下简称“奥捷五金班”)。
2、“奥捷五金班”学生来源为国家计划招生中的全日制高职学生,学制3年。
3、20XX年9月在甲方机械电子系二年级中的机械制造与自动化专业、数控技术专业、模具设计与制造专业、机电一体化专业学生中选拔40名优秀学生组建“奥捷五金班”。
4、“奥捷五金班”除完成专业教学计划的教学任务外,另外安排课余时间根据乙方要求教授企业文化和企业产品生产工艺相关课程,课程及师资由甲乙双方共同商定。
5、“奥捷五金班”的学生原则上必须到乙方进行为期半年的顶岗实习,且毕业后进行择优录取到乙方就业。
培训课程计划表序号课程名称授课学期及课时合计课时第三学期(校内)第四学期(校内)第五学期(校内)第六学期(校外)1 24 242 24 243 24 24 45678 顶岗实习半年(乙方公司)总计72 课程授课师资基本情况表序号课程名称授课教师年龄学历毕业院校所学(从事)专业工作单位专业技术职称1 2 3 4 5 6786、乙方给予支持甲方对“奥捷五金班”一定的教学费用和管理费用。
教学费用含教师授课费用(每课时50元)、管理费用含班主任费(每年200元)、其他管理费(按2年2000元),具体由甲乙双方共同协商。
7、乙方每学年在甲方设立“奥捷五金奖学金”,用于奖励品学、实习兼优的学生,由双方共同评定。
比例和额度如下:一等奖(占总人数比例5%;奖金额度1000元/人);二等奖(占总人数比例10%;奖金额度800元/人);三等奖(占总人数比例20%;奖金额度500元/人)。
校企合作订单培养就业协议书8篇
校企合作订单培养就业协议书8篇篇1甲方(学校):___________乙方(企业):___________根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教育法》等有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就乙方对甲方学生采取校企合作订单培养就业模式进行合作,达成以下协议:一、协议目的篇2甲方(学校):___________地址:___________联系人:___________联系电话:___________电子邮箱:___________乙方(企业):___________地址:___________联系人:___________联系电话:___________电子邮箱:___________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》等相关法律法规,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就校企合作订单培养就业事宜达成以下协议:一、协议目的为深化产教融合,提升人才培养质量,促进毕业生高质量就业,甲方与乙方共同合作开展订单式人才培养项目。
通过校企合作,共同制定人才培养方案、课程设置、实践教学等,确保毕业生符合乙方的实际需求,实现精准就业。
二、合作模式与内容1. 校企合作形式:甲方根据乙方的实际需求,为乙方培养符合其岗位需求的专业人才。
乙方提供岗位需求、技术支持、实习实训机会等资源,协助甲方完善人才培养方案。
2. 人才培养计划:双方共同制定人才培养方案,明确培养目标、课程设置、实践教学等内容。
确保毕业生具备乙方岗位所需的知识和技能。
3. 课程设置与教学管理:甲方负责实施教学计划,乙方参与课程设置和教学过程,提供技术支持和实习实训资源。
双方共同保证教学质量。
4. 实习实训:乙方为甲方学生提供实习实训机会,确保学生实践技能的提升。
实习期间,乙方应为学生提供必要的指导和帮助。
5. 毕业生招聘与就业:乙方在同等条件下优先录用甲方毕业生。
双方共同组织招聘会、人才推荐等活动,促进毕业生高质量就业。
校企合作协议书模板5篇
校企合作协议书模板5篇篇1甲方(学校):_________________________地址:_________________________法定代表人:_________________________联系方式:_________________________乙方(企业):_________________________地址:_________________________法定代表人:_________________________联系方式:_________________________鉴于甲、乙双方本着友好合作的精神,为共同推动人才培养、科学技术进步及实现社会和谐发展的目标,经双方充分协商,达成以下校企合作协议:第一条合作宗旨双方本着互惠互利、真诚合作的原则,共同推动产学研一体化发展,实现人才培养、科学研究和技术创新等方面的共赢目标。
第二条合作内容一、人才培养合作1. 课程设置与教学改革:甲方根据乙方行业需求和职业标准,调整和完善相关专业课程设置,乙方提供行业发展趋势和人才需求信息,共同推进教学改革。
2. 实习实训:甲方为乙方提供实习实训基地,乙方接纳甲方学生实习,并提供实习指导和技能操作训练。
双方共同培养学生实际操作能力。
3. 人才招聘与推荐:乙方优先从甲方推荐优秀人才,甲方协助乙方开展人才招聘工作,共同打造高素质人才队伍。
二、科研合作与交流1. 科研项目合作:双方共同申报科研项目,共同开展科学技术研究,共同承担科研任务。
2. 技术交流与培训:双方定期举办技术交流活动,共享科研成果和新技术信息。
乙方为甲方提供技术培训,提高教师的专业水平。
3. 实验室共建:双方共同建设实验室,提供实验设备和场地,共同开展实验研究和科技创新。
三、社会服务与合作1. 社会服务活动:双方共同参与社会服务活动,推动科技成果转化,为社会经济发展贡献力量。
2. 校企合作模式探索:双方共同探索校企合作新模式,推动产学研一体化发展。
校企合作订单培养三方协议书7篇
校企合作订单培养三方协议书7篇篇1甲方(学校):______________________大学地址:_______________________________联系电话:___________________________传真:_______________________________乙方(企业):______________________公司地址:_______________________________联系电话:___________________________传真:_______________________________丙方(学生):______________________地址:_______________________________联系电话:___________________________身份证号:____________________________紧急联系人及电话:_____________________鉴于甲、乙双方共同认为实施校企合作有利于双方互利共赢,共同推进高素质技能人才培养,经友好协商,在平等自愿的基础上签订本协议,明确三方权利义务,以共同做好学生校企合作订单培养工作。
丙方自愿参与甲方与乙方之间的校企合作订单培养项目,并承诺遵守本协议约定事项。
为此,三方经协商一致,达成如下协议条款,以兹信守:一、协议宗旨与目的本协议旨在明确甲、乙、丙三方在校企合作订单培养过程中的职责与义务,保障各方的合法权益,确保学生顺利成长成才,实现人才培养与企业需求的无缝对接。
二、合作模式与计划安排(一)合作模式:校企合作采取“工学结合、校企合作”模式,实行校企共同育人。
甲方负责学生的教育教学管理、师资安排等;乙方负责学生的实习实训安排、职业素养培养等。
双方共同制定人才培养方案和教学计划,确保学生顺利毕业并符合企业需求。
(二)计划安排:甲方根据乙方需求,按照企业用人标准制定招生计划,组织招生宣传。
校企合作订单培养就业协议书5篇
校企合作订单培养就业协议书5篇篇1校企合作订单培养就业协议书甲方:(学校名称)乙方:(企业名称)为了更好地促进校企合作,实现毕业生就业与企业需求的有机结合,特制订本《校企合作订单培养就业协议书》,共同遵守以下条款:一、合作背景为了加强学校与企业之间的合作关系,提高毕业生的就业率和就业质量,实现教育与产业的有机融合,促进人才培养质量的提升,甲方与乙方在相互尊重、互利共赢的基础上达成合作协议。
二、合作方式1. 甲方负责为乙方提供实习实训基地,配合乙方指导学生进行实习实训。
2. 乙方为甲方提供就业岗位需求信息,提供岗位招聘信息,为甲方毕业生提供就业机会。
3. 甲乙双方鼓励开展项目合作,共同发展。
三、合作内容1. 双方确认合作意向后,将签订校企合作订单培养就业协议书,明确合作内容、合作方式、合作周期、责任分工等具体事宜,并通过友好协商达成一致。
2. 甲乙双方各自落实合作责任,确保合作项目的顺利进行。
3. 乙方提供给甲方的就业信息真实可靠,不得虚假夸大,甲方有权对提供的就业信息进行核实。
4. 甲方保证对乙方提供的实习生进行科学指导,确保实习实训质量。
5. 甲方与乙方共同协商解决合作过程中的问题。
四、合作期限本协议书自双方签字盖章之日起生效,至合作结束或终止之日止。
五、协议变更和终止1. 本协议生效后如需变更的,应由双方友好协商一致,经签字确认后方可变更。
2. 双方任何一方有义务在提前30天书面通知对方的情况下解除协议。
3. 未经双方一致同意,不得在协议期限内擅自终止合作。
六、其他1. 本协议一式两份,甲方一份,乙方一份,双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
2. 本协议如有争议,应友好协商解决;协商不成的,提交当地法院解决。
3. 本协议未尽事宜,双方可另行协商,签订补充协议。
甲方(学校名称)签字盖章:日期:乙方(企业名称)签字盖章:日期:以上为《校企合作订单培养就业协议书》,自双方签字盖章之日起生效。
愿甲方与乙方携手合作,共同促进学生培养与就业,实现双赢局面。
校企合作协议书协议书(通用6篇)
校企合作协议书协议书(通用6篇)校企合作协议书协议书篇1甲方:乙方:第一章总则第一条为贯彻科教兴国方针,推动高等职业技术教育的发展,促进学院和企业提高人才培养水平和科技创新能力,甲、乙双方经友好协商,决定进行全面合作,共同培养具有创新能力和可持续发展能力的高素质高技能职业人才。
第二条双方本着优势互补、共同发展的宗旨,在人才培养、培训、教科研开发、技术服务等领域加强合作,达成一致意向,签订本协议。
第三条双方应保持经常性沟通与联系,互通信息,共同建立规范的工作机制,促进合作的全面深入开展。
第二章合作形式说明第四条人才培养培训基地,是在新的经济社会环境下产教结合的一种新形式,是以学校和企业在教育培训方面的共同利益作为结合点,实行双向合作的一个途径。
其具体形式是甲方在乙方建立技能实训基地,乙方在甲方建立员工培训基地,通过基地载体为甲方培养学生和为乙方培训员工,实现校企双赢。
甲方在乙方挂牌名称为:乙方在甲方挂牌名称为:第五条定向培养学生,是甲、乙双方共同制定人才培养计划、共同开展人才培养工作、学生毕业后由乙方择优录用的一种产学合作人才培养模式,可以为学校提高人才培养水平和学生就业质量,企业节省人才培养时间和成本、获得量身定做的优秀人才。
第六条双方成立专业指导委员会,共同制定适应社会需求的人才培养计划,进行专业建设和参与教学质量评估。
第七条教学科研经营合作,包括互派教师和技术人员、共建实验实训室、设立基金(奖教奖学)、合作创办企业以及其他有利于双方共同利益的合作事项。
第三章双方权利和义务甲方权利和义务第八条甲方根据乙方生产需要安排学生到乙方单位进行顶岗实习,根据教学需要安排学生到乙方单位进行参观学习。
甲方学生在乙方单位顶岗实习期间必须遵守乙方的各项规章制度。
第九条甲方会同乙方共同制订人才培养模式,根据企业需要培养人才。
第十条甲方认真维护与管理乙方资助建立的实验、实训室。
有效利用乙方资助甲方用于实验、实训的各种材料工具、设备仪器等。
校企合作订单培养三方协议书8篇
校企合作订单培养三方协议书8篇篇1甲方(学校):__________________________乙方(企业):__________________________丙方(学生):__________________________鉴于甲方拥有丰富的教学资源和专业的师资队伍,乙方拥有先进的生产技术和优秀的企业文化,丙方作为未来的人才渴望在学业与实践之间找到更好的融合点,为共同培养高素质的专业技能人才,三方本着平等、自愿、互利的原则,达成以下校企合作订单培养协议:一、协议目的通过校企合作,实现优势互补、资源共享,共同培养符合社会需求的专业技术人才。
通过订单培养模式,强化实践教学环节,提高学生的专业技能水平和社会适应能力,促进学生高质量就业。
二、合作内容1. 人才培养:甲方根据乙方的需求,为乙方订单式培养专业人才。
乙方根据甲方的教学计划和课程设置,提出相应的课程要求和实训内容。
甲方在乙方的支持和配合下,实施教育教学计划,完成教学任务。
2. 实践教学:乙方为甲方提供实践教学基地和实习岗位,安排学生实习实训。
甲方教师应根据实习岗位的要求,指导学生完成实习任务,提高学生的实践能力和职业素养。
3. 技术交流:双方定期进行技术交流和研讨,共同研发专业课程和教材,推动教学改革和创新。
4. 就业推荐:甲方根据乙方的需求和标准,为乙方推荐优秀毕业生。
乙方对甲方推荐的毕业生进行面试和考核,择优录用。
三、合作期限及合作方式1. 合作期限:本协议的合作期限为______年。
期满后,经三方协商一致,可续签协议。
2. 合作方式:采用“校企合作、工学结合”的方式,实行订单培养、定向就业。
四、三方权利和义务(一)甲方的权利和义务1. 甲方有权根据本协议收取乙方支付的实习实训费用。
2. 甲方有权了解乙方的用人需求和标准,调整教学计划。
3. 甲方有义务为乙方提供人才培养、技术研发等方面的支持。
4. 甲方有义务对丙方进行管理和教育,确保其遵守乙方的规章制度。
校企合作协议书格式6篇
校企合作协议书格式6篇篇1甲方(学校名称):___________________________地址:___________________________邮编:___________________________联系方式:___________________________传真:___________________________法定代表人或授权代表:___________________________乙方(公司名称):___________________________地址:___________________________邮编:___________________________联系方式:___________________________传真:___________________________法定代表人或授权代表:___________________________鉴于甲方具有优质的教育资源和广大的学生资源,乙方拥有先进的产业技术和丰富的实践经验,双方基于共同合作、共同发展的良好愿望,经过友好协商,达成以下校企合作协议。
本协议旨在明确双方在校企合作中的合作内容、方式及各自责任等,以共同推动人才培养和技术创新。
一、合作宗旨与目的双方本着“互惠互利、共同发展”的原则,通过产学研合作,共同培养高素质、高技能人才,推动技术创新和产业升级。
二、合作内容及方式1. 人才培养合作:双方共同制定人才培养方案,共同开发课程,共同实施教学,共同评价培养效果。
乙方提供实习实训资源和技术支持,甲方提供教学资源和场地支持。
2. 技术研发合作:双方共同开展技术研发和科技创新活动,共同申报科研项目,共享研究成果。
乙方提供技术支持和研发人员参与,甲方提供科研设施和场地支持。
3. 师资交流与培训:双方互相派遣教师或技术人员进行交流与培训,提高教师和技术人员的专业水平和实践能力。
4. 学生实习实训:甲方组织学生到乙方进行实习实训,乙方负责提供实习岗位和指导人员,确保实习质量。
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校企合作订单培养协议书
甲方:江苏财经职业技术学院(以下简称甲方)
乙方:(以下简称乙方)
为适应社会主义市场经济发展的要求,加强校企合作,积极探索高职院校与企业合作培养人才的新途径和新方式,满足企业对人才的需求,增强企业竞争实力。
双方本着合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互利互惠的原则,同意建立校企合作关系。
甲方在乙方挂牌建立“江苏财经职业技术学院实践教学基地”,经双方友好协商,就校企合作“订单式”人才培养和共同发展建立“”事宜,达成如下合作协议:
一、甲方责任
1、按照企业需求设置专业课程,使培养的人才适应市场的需求。
与乙方合作,共同开发与实施“”人才培养方案,即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。
2、根据乙方提供的企业概况、企业文化、职业道德、操作技能等要求及岗位需求情况,共同做好“”的宣传工作。
负责“”牌匾的制作与挂牌,并尽可能在媒体上进行宣传报道,提高双方的知名度。
负责为乙方招收、挑选符合条件的学生作为培养对象,所招学生在校理论及技能学习时间不低于两年(大学第三年可以顶岗实习)。
3、根据乙方对人才的知识结构要求,结合乙方所涉及的技术领域和职业岗位(群)的特点灵活设置课程,采取“校企互动”的教学模式,缩小教学与工作实际之间的距离。
根据专业的要求和乙方的需求确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月进行联系,共同制定具体实施计划。
4、加强对“”学生的思想品德教育,把企业文化融入学生管理的各个过程。
实行弹性学制和灵活的教学管理制度,实施一专多能、学用互动、技能为本、能力与职业资格证并举,确保人才培养的质量。
5、从乙方的生产实际出发,合理安排顶岗实习,严格遵守乙方的各
项规章制度。
委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习,对实习生的工作和纪律进行巡回检查和管理。
加强沟通和交流,妥善解决“”学生在实习、就业等过程中可能出现的问题。
6、为乙方在职职工的继续教育、技能训练、执(职)业资格鉴定等提供培训与方便。
二、乙方责任
7、参与“”学生的选拔工作,作为甲方相关专业的“专业指导委员会”成员,全程参与“”人才培养工作。
及时向甲方通报企业最新的专业岗位需求信息及有关技术等方面的要求,根据需要与甲方进行共同制定“”的专业教学计划和课程教学大纲,并视情冠名校方的相关活动。
8、配合甲方做好企业文化等方面的宣传,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师,定期为学生授课和指导学生实习实训,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
9、在生产经营许可的条件下,为甲方提供教学、科研、实习场所,为甲方教师的科研、企业实践锻炼以及学生的参观、实习等提供方便。
乙方为“”学生提供实习岗位,不侵害学生合法权益。
10、学生到企业顶岗实习和后期工作,乙方应安排专业对口、有技术含量的工作岗位。
11、学生实习期间,负责学生的安全教育和安全管理,签订师徒合同责任书。
委派人员指导学生实习,对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。
12、经双方协商,乙方提供部分先进的生产设备给甲方,用于“”学生日常学习和实习实训,设备产权归乙方。
三、“”人数及合作时间
13、本次“”学生在机械与电子工程系级学生中选择,招收数量暂定人,如有变化,由双方协商处理。
14、合作时间:年月日起,至年月日止。
四、其他事项
15、甲、乙双方本着长期合作、共同发展的原则,相互保护商业秘密,不得以口头或书面形式泄露和公开。
16、甲方协助做好“”学生在乙方实习、见习期间的稳定工作。
学生到达乙方后,应听从工作安排,如在实习、见习期间因为个人原因不辞而别,后果由学生本人负责。
17、实习期间,“”学生因技术不能胜任或违章违纪被辞退的,乙方应及时将处理情况及对后续“”培养意见向甲方反馈。
五、本协议未尽事宜,双方另行协商解决。
六、本协议一式贰份、甲、乙双方各执壹份。
甲方单位(盖章):乙方单位(盖章):
甲方代表(签字):乙方代表(签字):年月日年月日。