小学五年级家长会PPT
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2024版小学五年级家长会ppt课件完整版
•欢迎与介绍•学生学习情况汇报•德育工作与心理健康教育目录•校园安全与卫生管理•家校合作与沟通渠道建设•总结与展望01欢迎各位家长介绍本次家长会目的和流程明确本次家长会的目的：汇报班级工作、分享教育教学计划、征求家长意见和建议详细介绍会议流程，包括各个环节的时间安排和内容概述提示家长关注会议重点，做好记录和准备010204班级概况及教师团队介绍介绍班级整体情况，包括学生人数、男女生比例、班级特色等展示班级文化建设成果，如班级口号、班徽、班歌等介绍班主任及任课教师团队，包括教育背景、教学经验和教学成果等强调教师团队的教育理念和教学风格，以及对学生的期望和要求0302总体成绩概览全班平均成绩较往年有所提升。
在年级中的排名情况。
语文数学01020304教学计划与课程安排本学期的教学重点、难点及相应的教学策略。
课程进度安排及重要时间节点（如期中、期末考试）。
与学生共同制定切实可行的学习目标。
鼓励学生设定个人挑战目标，激发学习动力。
提倡自主学习，培养独立思考能力。
01 02 031 2 303思想道德教育社会实践活动校园文化建设030201德育工作成果展示心理健康教育活动回顾心理健康课程心理咨询与辅导心理活动月下一步德育工作规划01020304深化思想道德教育拓展社会实践活动加强心理健康教育家校合作共育04校园安全制度执行情况汇报校园安全制度概述安全制度执行情况家长参与校园安全工作的建议卫生检查及改进措施说明卫生检查情况通报向家长通报学校近期的卫生检查情况，包括教室、食堂、宿舍等各个场所的卫生状况。
存在的问题分析针对卫生检查中发现的问题，进行深入分析，找出问题产生的原因和解决方案。
改进措施及计划详细介绍学校针对卫生问题所采取的改进措施和计划，如加强清洁频次、改善通风条件、提高学生卫生意识等。
提高家长对孩子安全卫生意识建议培养孩子良好的卫生习惯增强孩子的安全意识加强与学校的沟通与协作05介绍家校互动平台的功能和使用方法，如学校官网、微信公众号、APP等。
五年级家长会ppt课件
02
01
加强与学校的联系
积极参加家长会等活动，与老师保持密切联 系，共同关注孩子的成长进步。
04
03
03 课程设置与教学计划安排
主科课程设置及教学目标
语文
英语
重点训练阅读理解和写作能力，提升 文学素养。
听说读写全面培养，提高英语应用能 力和跨文化交流意识。
数学
掌握基础数学知识和思维方法，培养 逻辑思维和问题解决能力。
04
性别比例：男生占比56%，女生占比44%
学生来源与家庭背景
学生来源
本学区内的居民子女
家庭背景
多数家庭为双职工家庭，家长普遍重视子女教育，有一定的家庭教育投入。
班级文化及特色活动
班级文化：团结、友爱、互助、进步 特色活动 “每月之星”评选活动，鼓励学生争当表率。 定期举办“家长进课堂”活动，加强家校互动。 开展丰富多彩的课外活动，如运动会、艺术节等，培养学生 的综合素质。
。
介绍了学校的教育理念、课程 设置和教学方法，增进了家长
对学校的了解和信任。
针对家长关心的问题，如学生 心理健康、家庭教育等，进行
了深入的交流和探讨。
通过问卷调查和现场交流，收 集了家长的意见和建议，为学 校改进工作提供了重要参考。
下一步工作重点和目标设定
加强学生的思想道德教育，培养学生 良好的行为习惯和道德品质。
经验交流
家长和老师应密切关注学生的心理状态，及时发 现并解决问题；同时，要注重培养学生的心理素 质和自我调节能力。
下一步工作计划和展望
完善心理辅导体系
加强师资队伍建设
学校将继续完善心理辅导课程体系，提高 心理辅导的针对性和实效性。
加强心理教师的培训和学习，提高教师的 专业素养和辅导能力。
小学五年级家长会ppt课件
防火、防盗、防溺水等安全知识宣传
防火知识
教授学生如何正确使用电器、火源，遇到火灾如何自救和互救。
防盗知识
提醒学生保管好个人财物，不要随意放置贵重物品，遇到可疑情况 及时报告。
防溺水知识
教育学生远离危险水域，不要私自下水游泳或嬉戏，遇到溺水情况 如何呼救和自救。
提高自我保护意识，确保人身安全
增强安全意识
强调德、智、体、美全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
课程设置与改革措施
01
改革措施
02
03
04
推行小班化教学，提高课堂教 学效率。
加强学科整合，促进跨学科学 习。
实施个性化教育，满足不同学 生的学习需求。
教育教学成果展示
学生成绩 语文、数学、英语等主科成绩稳步提升。
科学、社会等副科成绩也有显著进步。
互动交流
展示台提供的互动交流功能 ，如在线问答、家长论坛等，
鼓励家长积极参与。
家长参与学校活动的途径和方式
家长志愿者
介绍学校志愿者活动的意义和作用， 鼓励家长积极报名参与。
家长讲堂
邀请有专业背景或特长的家长走进课 堂，与学生分享知识和经验。
家校共育活动
组织丰富多彩的家校共育活动，如亲 子运动会、文艺汇演等，加强家校之 间的联系和合作。
相关作品或表演。
获奖荣誉展示
02
展示学生在校内外各类比赛、活动中的获奖荣誉，如数学竞赛
、英语演讲、运动会等。
个性特点与优势
03
分析学生的个性特点，如领导能力、团队协作精神、创新思维
等，并指出其在班级或学校中的表现。
03
教育教学工作展示
课程设置与改革措施
课程设置 遵循国家课程标准，结合学校实际，科学设置课程。
五年级家长会优秀课件ppt
真诚沟通，共育未来
五（一）班家长会
汇报人姓名
汇报日期
各位家长，您好！
欢迎您来参加家长会
五（1）班
汇报日期
1
2
3
4
了解学生家长及家庭情况
交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子
帮助家长提高教育孩子的 水平
阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会
家长会目的
CONTENTS
班级情况分析
定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
01
02
03
向各位家长提一些建议和要求
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周写三篇篇300字左右的日记或作文。
每天做完作业后读20分钟课外书，如《神话故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求的书籍等健康有益的书，平时看书读报，每天坚持摘抄1—5个好词语，1个好句子。
(三)作业要求
倾听孩子的心声，多和孩子交流。
鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。
安全工作
（1）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留， （2）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动 （3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
1
检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。
我从我自己来谈一谈吧，我自己说话声音大，别人听着好像是在吵架。就是这样的影响我儿子，他说话对我也是大吼大叫。最近看一本书《好妈妈不吼不叫》，刚看了个开头，我就发现我儿子这样，就是我影响的，是真真切切的言传身教啊！从看了这书以后，我就决定一定得改，平日里工作忙，周末回家一定要好好陪伴儿子，正确的方法来教育孩子。我还考虑自己为什么这么大嗓门，想想好像自己的母亲也是这样。这就是一代传一代啊！所以大家应该重视家庭教育。不要变成5+2=0这样（5天在学校受老师教育，2天在家受父母教育而不得，结果前功尽弃），陪伴他的却是电脑和电视。
五（一）班家长会
汇报人姓名
汇报日期
各位家长，您好！
欢迎您来参加家长会
五（1）班
汇报日期
1
2
3
4
了解学生家长及家庭情况
交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子
帮助家长提高教育孩子的 水平
阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会
家长会目的
CONTENTS
班级情况分析
定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
01
02
03
向各位家长提一些建议和要求
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周写三篇篇300字左右的日记或作文。
每天做完作业后读20分钟课外书，如《神话故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求的书籍等健康有益的书，平时看书读报，每天坚持摘抄1—5个好词语，1个好句子。
(三)作业要求
倾听孩子的心声，多和孩子交流。
鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。
安全工作
（1）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留， （2）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动 （3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
1
检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。
我从我自己来谈一谈吧，我自己说话声音大，别人听着好像是在吵架。就是这样的影响我儿子，他说话对我也是大吼大叫。最近看一本书《好妈妈不吼不叫》，刚看了个开头，我就发现我儿子这样，就是我影响的，是真真切切的言传身教啊！从看了这书以后，我就决定一定得改，平日里工作忙，周末回家一定要好好陪伴儿子，正确的方法来教育孩子。我还考虑自己为什么这么大嗓门，想想好像自己的母亲也是这样。这就是一代传一代啊！所以大家应该重视家庭教育。不要变成5+2=0这样（5天在学校受老师教育，2天在家受父母教育而不得，结果前功尽弃），陪伴他的却是电脑和电视。
小学五年级家长会ppt上册第一次家长会课件
力。
适度休息
长时间的连续作业容易让孩子 产生疲劳感，应合理安排休息
时间。
2024/1/30
22
如何培养孩子良好学习习惯
树立榜样
家长自身要树立良好的学习习 惯榜样，成为孩子学习的引导
者。
2024/1/30
制定规则
与孩子一起制定学习规则，如 完成作业后才能玩耍等。
及时反馈
关注孩子的学习进步，给予及 时的肯定和鼓励，增强孩子的 学习动力。
2024/1/30
32
THANKS
感谢观看
2024/1/30
33
20
04 家长关注问题解 答
2024/1/30
21
如何辅导孩子完成作业
01
02
03
04
了解作业要求
与孩子一起仔细阅读作业要求 ，确保明确了解需要完成的内
容和标准。
制定计划
根据作业量和难度，与孩子一 起制定完成作业的计划，合理
安排时间。
激发兴趣
尝试将作业内容与孩子的兴趣 点相结合，激发孩子的学习动
3
体育、艺术等
促进学生全面发展。
2024/1/30
13
课程设置与特色活动安排
读书节
鼓励学生多读书、读好书。
数学竞赛
激发学生的数学兴趣与竞争意识。
2024/1/30
14
课程设置与特色活动安排
英语角
提供英语交流与实践平台。
科学实验室开放日
让学生亲手体验科学实验的乐趣。
2024/1/30
15
教育教学成果展示
心理咨询室建设
学校设立心理咨询室，配备专业心理 咨询师，为学生提供心理咨询服务， 解决学生心理问题。
适度休息
长时间的连续作业容易让孩子 产生疲劳感，应合理安排休息
时间。
2024/1/30
22
如何培养孩子良好学习习惯
树立榜样
家长自身要树立良好的学习习 惯榜样，成为孩子学习的引导
者。
2024/1/30
制定规则
与孩子一起制定学习规则，如 完成作业后才能玩耍等。
及时反馈
关注孩子的学习进步，给予及 时的肯定和鼓励，增强孩子的 学习动力。
2024/1/30
32
THANKS
感谢观看
2024/1/30
33
20
04 家长关注问题解 答
2024/1/30
21
如何辅导孩子完成作业
01
02
03
04
了解作业要求
与孩子一起仔细阅读作业要求 ，确保明确了解需要完成的内
容和标准。
制定计划
根据作业量和难度，与孩子一 起制定完成作业的计划，合理
安排时间。
激发兴趣
尝试将作业内容与孩子的兴趣 点相结合，激发孩子的学习动
3
体育、艺术等
促进学生全面发展。
2024/1/30
13
课程设置与特色活动安排
读书节
鼓励学生多读书、读好书。
数学竞赛
激发学生的数学兴趣与竞争意识。
2024/1/30
14
课程设置与特色活动安排
英语角
提供英语交流与实践平台。
科学实验室开放日
让学生亲手体验科学实验的乐趣。
2024/1/30
15
教育教学成果展示
心理咨询室建设
学校设立心理咨询室，配备专业心理 咨询师，为学生提供心理咨询服务， 解决学生心理问题。
五年级主题班会 家长会 课件(共28张PPT)
03
孩子能力发展阶段及特点
孩子能力发展阶段
小学五年级学生处于儿童期的后期，这一阶段孩子的生理和 心理发展迅速，逐渐形成自我意识和独立思考能力。
这一阶段也是孩子掌握知识和技能的关键时期，需要注重培 养孩子的学习兴趣、学习习惯和学习能力。
孩子能力特点及表现
感知能力
记忆能力
五年级学生已经具备较好的感知能力，能够 准确观察和感知周围的事物，并能够进行简 单的推理和判断。
向。
家庭教育与学校教育
2
加强家校合作，促进家长和教师之间的沟通和 合作，共同关注孩子的成长。
学生安全
3
向家长介绍学校的安全措施和规章制度，提醒 家长注意学生的人身安全和心理健康。
家长会日期和时间
时间
签到时间
家长会地点
学院楼2楼3教室
主讲嘉宾和参会人员
主讲嘉宾
班主任、科任教师代表、学校领导
参会人员
教导家长如何与孩子有效沟通，以 及在遇到亲子冲突时如何妥善解决 。
家庭情绪管理技巧
家庭情绪认知
情绪调节与表达
引导家长关注家庭情绪氛围，认识家庭情绪 对孩子的影响。
教导家长如何调节自己的情绪，以及如何正 确地表达自己的情感和期望。
孩子情绪认知与引导
家庭情绪问题的解决策 略
Байду номын сангаас
指导家长如何认知和理解孩子的情绪，并帮 助他们妥善处理和表达情绪。
家长需要了解学生 在校表现、学习情 况和生活习惯等方 面
家长会目的
加强家校合作与沟通 分析五年级上学期学生的特点和面临的挑战
汇报学生的学习情况和成长 探讨如何帮助学生更好地适应和应对挑战
02
家长会内容和议程
五年级家长会课件 49张PPT
3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是
说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自 己的打算想干什么，也就是有些家长在说的： “我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但 是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非 搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪 些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示 和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做， 以给他明确的方向，需要主要的是大人的“口 风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶 奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
进步幅度较大的同学
稳中上升的同学
有潜力但有待挖掘的同学
其他方面表现突出的同学
总的说来，我们五（2）班的同学 都是挺不错的。下面我们来谈一谈作 为学生家长，我们对孩子的教育应该 怎么做，如何去做的问题。
首先，我想一个好的习惯可以让 孩子终生受用，我有这样一个体会： 一个好习惯一旦养成，长大后便会一 直坚持下去。做为父母要帮助孩子养 成一个好的学习习惯：
在某大学，曾经发生过这样一件事， 一位即将毕业的物理系高材生，因 成绩出类拔萃，被学校选送到美国 某名牌大学深造。谁知该大学生却 一口回绝，说什么也不愿出国。拒 绝的原因说来令人难以置信：他根 本无法独立生活。大学生四年中， 他的衣服被褥都是妈妈定期来到学 校取回去清洗。
很显然，这位大学生是在父母的过分保护下成
首先、我把我们五（2）班的特点和 目前的一些学习情况作一个简单的 介绍。本班孩子的特点是比较活， 但好动的孩子不多，当然也极其聪 明。我可以自豪的告诉大家，我们 班是非常优秀的，无论是学习还是 其他方面，在小学部里都是名列前 茅。
每一个任课的老师都夸奖我们班的 孩子听话，上课认真专心，找不到 什么缺点。当然这是总的感觉，个 别的，不好的例子当然也有。我这 里就不个别点名说了。
五年级家长会课件(完美)
在线课程
介绍一些优质的在线学习平台和 课程，丰富孩子的学习资源。
阅读材料
推荐适合五年级孩子阅读的书籍 和文章，拓展他们的知识面和阅
读能力。
04
家校合作与沟通
家校沟通的重要性
促进信息共享
提高教育质量
家长和教师之间的有效沟通有助于双 方及时了解学生的学习状况、行为表 现和情绪变化，共同制定教育计划。
教师解答
总结词
教师针对家长的问题进行专业解答， 给出具体建议和解决方案。
详细描述
教师会根据自己对学生的了解和教学 经验，针对家长提出的问题进行详细 的解答。他们会给出具体的建议和解 决方案，帮助家长更好地指导和支持 孩子的学习和成长。
现场互动
总结词
家长和教师之间的现场互动，共同探讨孩子的学习和成长问题。
会议流程
学生成果展示
展示学生在校表现 、学习成绩和参加 的各类活动成果。
互动环节
家长与教师进行互 动，提问、分享经 验等。
开场致辞
校长或教师代表致 欢迎辞，介绍会议 目的和流程。
分组讨论
家长按班级分组， 讨论学生的学习状 况和遇到的问题。
总结与结束语
教师代表总结会议 内容，提出建议和 期望。
互动环节
课程安排与调整
介绍本学期的教学计划和调整， 以及课程内容的重点和难点。
学生成绩分析
成绩分布情况
分析班级整体成绩分布，包括平均分 、优秀率、及格率等。
个体成绩比较
比较学生个体成绩，识别优秀学生和 需要提高的学生。
学生表现评价
课堂表现评价
评价学生在课堂上的表现，包括学习态度、课堂参与度等。
作业完成情况
家长参与教育过程，能够为教师提供 不同的视角和资源，从而提高教育质 量。
五年级家长会ppt课件免费
进步与待提高的方面
01
优势与不足
02 学生在哪些方面有所进步，哪些方面需要 进一步提高。
03
针对不同学生的个性化建议，如何发挥其 优势，改进其不足。
04
针对学生普遍存在的问题，提出改进措施 和教学建议。
03
学生表现评价
课堂参与度
总结词积极参与，主动发言 Nhomakorabea详细描述
学生在课堂上能够积极回答问题，主动参与讨 论，表现出对学习的热情和兴趣。
开放讨论
总结词
家长和教师共同探讨孩子教育中的问题，分享经验和心得。
详细描述
在家长会上，除了答疑解惑外，还可以组织开放讨论环节，让家长和教师共同 探讨孩子教育中的问题，分享彼此的经验和心得，促进家校合作，共同助力孩 子成长。
THANK YOU
感谢聆听
鼓励独立思考
鼓励孩子在学习过程中主 动思考，培养分析和解决 问题的能力，促进创造性 思维的发展。
心理健康与沟通
关注情绪变化
留意孩子的情绪变化，及时发现 和解决不良情绪，保持积极乐观
的心态。
建立信任关系
与孩子建立亲密的信任关系，倾听 他们的心声，了解他们的需求和困 惑。
鼓励表达
鼓励孩子表达自己的想法和感受， 培养良好的沟通能力和人际交往能 力。
家校合作与沟通
定期沟通
与老师保持定期沟通，了 解孩子在学校的表现和学 习状况，共同关注孩子的 成长。
积极参与家长会
积极参加家长会，与老师 和其他家长交流经验，共 同探讨教育问题。
家校合作
与学校建立合作关系，共 同参与孩子的教育活动， 促进家校之间的互动与合 作。
06
互动与答疑环节
家长提问
总结词
小学五年级家长会PPT课件
课堂发言我最棒： 方佳伟、雷香军、杨佳玲、方佳峰、杜晶、路飞扬、张光宇、冯家游、廖锦彬、叶鑫城、詹成灵、林怡琪、黄泽嘉、刘晓莹、刘子豪、李佳…… 以上这些学生，课堂发言积极，大胆提问。像李佳、方佳伟、詹成灵等同学课后也能主动去帮助没有学会的同学。
光荣榜
时好时坏需提醒的： 方舒婷、玉达发、王智会、林怡琪、方城、罗灏伟、樊传杨、莫丽诗、黄国柱、郑海涛等同学自觉性不强，总是时不时的忘记带作业来校，少做，或马虎了事等各种现象，需要老师常常找他们聊天。
热烈欢迎各位家长的到来
五(1)班家长会
感谢
一是感谢您在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。 二是感谢您平时在工作上对我的理解和支持。
今天主要汇报的内容：
汇报班级基本情况
学习方面
作业方面
纪律、卫生、安全
（一）汇报班级基本情况
我们班共有55名学生，其中男生30人，女生25人。大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学时不时的不完成作业，有一部分同学上课不积极思考，发言不踊跃，这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造孩子的美好明天！
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
行为规范
要自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。 要养成良好的文明礼貌的习惯。 让孩子每天穿好校服和佩戴红领巾，培养孩子的责任意识。
1
2
光荣榜
D
C
B
A
期中英语前五名：
王智婷 97.5分
小学生主题班会 小学五年级家长会 课件(共27张PPT)
总结词
心理关注、沟通技巧、积极引导
详细描述
家长应关注孩子的心理健康，与孩子建立良好的沟通机 制，了解他们的想法和情感需求。要学会积极引导孩子 面对生活中的困难和挑战，帮助他们建立自信和积极的 人生观。同时，要注重培养孩子的社交能力和合作精神 ，增强其社会适应能力。
06
家长建议与展望
对学校的建议和意见
小学五年级家长会课件
目录
01/ contents 03/ 学生表现与成长 05/ 家校合作与沟通
02/ 欢迎与家长会背景 04/ 教育教学管理 06/ 学生生活与健康
1 欢迎与家长会背景
欢迎与介绍
欢迎词
热烈欢迎各位家长参加本次五年级家长会，感谢大家一直以 来对学校工作的支持与关注。
自我介绍
我是本次家长会的组织者之一，将担任家长会的主持人和记 录员，为大家提供服务。
THANKS
谢谢您的观看
家长会目的与背景
家长会目的
本次家长会是为了加强学校与家庭之间的联系与沟通，共同关注五年级孩子 的成长，促进孩子们的全面发展。
家长会背景
五年级是一个重要的转折点，孩子们面临着小升初的压力和青春期的发展， 需要家校合作共同为孩子们提供更好的成长环境和教育支持。
家长会时间与地点
家长会时间：本周末上午9点至11点30分 家长会地点：学校礼堂
兴趣爱好培养与发展
01
兴趣爱好
了解学生的兴趣爱好，包括文化、体育、艺术、科技等方面，以及学
生在这些方面的特长和喜好。
02
特长发展
了解学生在特长方面的情况，包括音乐、体育、美术、舞蹈等方面，
以及学生在这些方面的潜力和已经取得的成绩。
03
社团活动
了解学生参加的社团活动情况，包括学生会、共青团、科学小组等方
心理关注、沟通技巧、积极引导
详细描述
家长应关注孩子的心理健康，与孩子建立良好的沟通机 制，了解他们的想法和情感需求。要学会积极引导孩子 面对生活中的困难和挑战，帮助他们建立自信和积极的 人生观。同时，要注重培养孩子的社交能力和合作精神 ，增强其社会适应能力。
06
家长建议与展望
对学校的建议和意见
小学五年级家长会课件
目录
01/ contents 03/ 学生表现与成长 05/ 家校合作与沟通
02/ 欢迎与家长会背景 04/ 教育教学管理 06/ 学生生活与健康
1 欢迎与家长会背景
欢迎与介绍
欢迎词
热烈欢迎各位家长参加本次五年级家长会，感谢大家一直以 来对学校工作的支持与关注。
自我介绍
我是本次家长会的组织者之一，将担任家长会的主持人和记 录员，为大家提供服务。
THANKS
谢谢您的观看
家长会目的与背景
家长会目的
本次家长会是为了加强学校与家庭之间的联系与沟通，共同关注五年级孩子 的成长，促进孩子们的全面发展。
家长会背景
五年级是一个重要的转折点，孩子们面临着小升初的压力和青春期的发展， 需要家校合作共同为孩子们提供更好的成长环境和教育支持。
家长会时间与地点
家长会时间：本周末上午9点至11点30分 家长会地点：学校礼堂
兴趣爱好培养与发展
01
兴趣爱好
了解学生的兴趣爱好，包括文化、体育、艺术、科技等方面，以及学
生在这些方面的特长和喜好。
02
特长发展
了解学生在特长方面的情况，包括音乐、体育、美术、舞蹈等方面，
以及学生在这些方面的潜力和已经取得的成绩。
03
社团活动
了解学生参加的社团活动情况，包括学生会、共青团、科学小组等方
小学生主题班会五年级通用版家长会(语文 班主任) 课件(共36张PPT)
看题号做题，认真读题，认真书写及自查的习惯，正确使用工具书的习惯……
4.习作水平也在逐步提升……
基础知识越来越扎实了 在/再 底/低 那/哪…… 补 神 虎 社 初 …… 最后一笔是点还是捺的字： 以和贝相关的字等 勇、繁、傅、承、予等
13
3.考试情况分析
期中考试
A(90-100) B(75-89) C(60-74) D(0-59)
薄弱点分析，习惯培养
试卷字数较多，对孩子的耐心、细心都是一项极大的挑战。 一、基础题 1.字词部分还好，古诗文默写相对薄弱； （直接导致的问题，个别同学不及格）。 家校同育： 1.两表听写过关，多种组词（词语、成语）； 2.要求背诵的部分（课文、古诗词、日积月累）
必须默写过关。
薄弱点分析，习惯培养
06 尽量让大孩子接触经典读物 现在我们很多人都觉得孩子的理解能力有限，不能给孩
子读深奥的图书，但是对于小学三年级以上的孩子来说，是 可以开始给他读一些经典的文学作品了。
尽量给孩子读没有删减的原汁原味的书，有妈妈会说孩 子读不懂，不懂那就慢一点，别急。
当然也不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力，这些 经典的图书会让孩子的阅读能力不断地升华，进入新的层次。
03 阅读不是强迫，需要适当引导 虽然总说尽量少让孩子看电视，但是有选择性看一
些还是需要的，特别是一些经典原著改编的电视电影。 如果让孩子直接去读，孩子可能因读不懂而没兴趣不乐 意读的话，可以先带孩子看改编的电视电影来“做媒”， 吸引孩子去读原著。
04 举办小小读书会 让孩子和小伙伴们一起读，邀请孩子的朋友来家举办
二、非连续性文本阅读 1.审题不明确； 2.提取信息的能力有待提升； 3.生活常识不清楚。 家校同育： 多看时事新闻，关注时事热点。
4.习作水平也在逐步提升……
基础知识越来越扎实了 在/再 底/低 那/哪…… 补 神 虎 社 初 …… 最后一笔是点还是捺的字： 以和贝相关的字等 勇、繁、傅、承、予等
13
3.考试情况分析
期中考试
A(90-100) B(75-89) C(60-74) D(0-59)
薄弱点分析，习惯培养
试卷字数较多，对孩子的耐心、细心都是一项极大的挑战。 一、基础题 1.字词部分还好，古诗文默写相对薄弱； （直接导致的问题，个别同学不及格）。 家校同育： 1.两表听写过关，多种组词（词语、成语）； 2.要求背诵的部分（课文、古诗词、日积月累）
必须默写过关。
薄弱点分析，习惯培养
06 尽量让大孩子接触经典读物 现在我们很多人都觉得孩子的理解能力有限，不能给孩
子读深奥的图书，但是对于小学三年级以上的孩子来说，是 可以开始给他读一些经典的文学作品了。
尽量给孩子读没有删减的原汁原味的书，有妈妈会说孩 子读不懂，不懂那就慢一点，别急。
当然也不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力，这些 经典的图书会让孩子的阅读能力不断地升华，进入新的层次。
03 阅读不是强迫，需要适当引导 虽然总说尽量少让孩子看电视，但是有选择性看一
些还是需要的，特别是一些经典原著改编的电视电影。 如果让孩子直接去读，孩子可能因读不懂而没兴趣不乐 意读的话，可以先带孩子看改编的电视电影来“做媒”， 吸引孩子去读原著。
04 举办小小读书会 让孩子和小伙伴们一起读，邀请孩子的朋友来家举办
二、非连续性文本阅读 1.审题不明确； 2.提取信息的能力有待提升； 3.生活常识不清楚。 家校同育： 多看时事新闻，关注时事热点。
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3、接送孩子要准时，如有特殊情况 及时通知老师。
2020/6/13
二、希望家长朋友们积极配合学校 的工作。如：交表格、家长护卫队 等。
2020/6/13
三、本学期听写、背诵、习作、写 字、读书是需要家长跟我们密切配 合的。
2020/6/13
寒假安排 1、寒假作业 2、网络作业 3、推荐书目 《绿山墙的安妮》《狼王梦》 少年版“四大名著” 《苦儿流浪记
4、身教重于言教。 5、工作再忙也要抽点时间与老师沟通 ，了解孩子在校的表现和学习情况。
2020/6/13
期待家长配合的地方：
1、安全工作 2、时间的安排 3、支持孩子的学习 4、认真督促，仔细检查 5、积极配合老师
2020/6/13
一、接送孩子的规定
1、请各位家长能按规定停车，随停 随走。
2、进入下车区域减速慢行，孩子要 做好下车准备。
2020/6/13
存在的几点问题：
1、上课时有一部分学生不够专心, 经常分神 。
2、上课时有部分学生成绩波动较大，偏科 现象较突出。
3、有部分同学对待学习不当回事，马马虎 虎对知识的掌握不够扎实、牢固。
4、有个别学生依赖性比较强，不愿独立思 考，还未掌握有较好的学习方法。
5、有个别学生比较自私，会因为一些小问 题和同学闹意见。
》
2020/6/13
同样的心情， 一样的期待。
2020/6/13
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
2020/6/13
欢
笑
声
语
阵
声
阵
声
共
同
商
谋
育
学
人 五（4）班全体师生 生
大
发
计
展
2020/6/13
五年级(4)班家长会
2020/6/13
2020/6/13
2020/6/13
光荣榜
胡泽浩 于国昊 王珂瑶 吕嘉诺 胡佳馨 王瑶 应昀展 尚姝含 崔孖岳 孙铭飏 闫若彬 董姝新
2020/6/13
进步星
王琳琳 王钰午 刘林涛 张步宇 杨景越 白宝连 张金洁 田蕊霞 郭华雷 孙毓晨 王宁婕
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的 思想动态使孩子有正确的思想导向、明 确的奋斗目标。 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
2020/6/13
3、不轻易满足孩子的经济要求，培养 他们节约的习惯，控制好零用钱。
2020/6/13
二、希望家长朋友们积极配合学校 的工作。如：交表格、家长护卫队 等。
2020/6/13
三、本学期听写、背诵、习作、写 字、读书是需要家长跟我们密切配 合的。
2020/6/13
寒假安排 1、寒假作业 2、网络作业 3、推荐书目 《绿山墙的安妮》《狼王梦》 少年版“四大名著” 《苦儿流浪记
4、身教重于言教。 5、工作再忙也要抽点时间与老师沟通 ，了解孩子在校的表现和学习情况。
2020/6/13
期待家长配合的地方：
1、安全工作 2、时间的安排 3、支持孩子的学习 4、认真督促，仔细检查 5、积极配合老师
2020/6/13
一、接送孩子的规定
1、请各位家长能按规定停车，随停 随走。
2、进入下车区域减速慢行，孩子要 做好下车准备。
2020/6/13
存在的几点问题：
1、上课时有一部分学生不够专心, 经常分神 。
2、上课时有部分学生成绩波动较大，偏科 现象较突出。
3、有部分同学对待学习不当回事，马马虎 虎对知识的掌握不够扎实、牢固。
4、有个别学生依赖性比较强，不愿独立思 考，还未掌握有较好的学习方法。
5、有个别学生比较自私，会因为一些小问 题和同学闹意见。
》
2020/6/13
同样的心情， 一样的期待。
2020/6/13
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
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欢
笑
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声
阵
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共
同
商
谋
育
学
人 五（4）班全体师生 生
大
发
计
展
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五年级(4)班家长会
2020/6/13
2020/6/13
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光荣榜
胡泽浩 于国昊 王珂瑶 吕嘉诺 胡佳馨 王瑶 应昀展 尚姝含 崔孖岳 孙铭飏 闫若彬 董姝新
2020/6/13
进步星
王琳琳 王钰午 刘林涛 张步宇 杨景越 白宝连 张金洁 田蕊霞 郭华雷 孙毓晨 王宁婕
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的 思想动态使孩子有正确的思想导向、明 确的奋斗目标。 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
2020/6/13
3、不轻易满足孩子的经济要求，培养 他们节约的习惯，控制好零用钱。