七年级班主任新学期工作计划

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2024年新学期初一班主任工作计划(3篇)

2024年新学期初一班主任工作计划(3篇)

2024年新学期初一班主任工作计划在本学期中,我被委任为七年级班级的班主任。

个人的成长历程深刻揭示了中学阶段对于个人成长的重要性,它是基础素质塑造的起始阶段。

教育家叶圣陶先生曾言:“教育的本质,简单来说,就是培养良好的习惯。

”优良的班级风气是学生形成良好习惯的基础,而良好的学风又源于良好的班级风气。

七年级是一个至关重要的时期,如何推动班级纪律和风气的建设,发展学生的个性,提升他们的综合素质,我作为奠基者的角色,肩负的责任重大。

因此,我依据班级的实际情况,制定了以下计划:一、学生基本状况评估目前班级共有学生62人,其中男生41人,女生21人。

初步观察,男女学生数量存在显著差异,大部分学生学习目标明确,自我管理能力较强,课堂纪律良好。

然而,班级在团队协作、展现自我、创新思维等方面仍有提升空间。

二、工作目标我们的班级建设理念是:“优秀是一种习惯。

”亚里士多德的这句名言提醒我们,习惯塑造我们的行为。

从现在开始,我们要让优秀成为习惯,让优秀的行为变得自然而然。

我们的目标是构建一个学习勤奋、行为文明、做事勤恳、做人踏实、充满自信的班级。

全体学生应树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,培养有进取心、有能力的班干部团队,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,打造一个团结、向上、文明的集体。

三、具体措施遵循“德育为先,以人为本”的原则,坚持德育工作首位,切实加强学生的思想品德教育。

1、制定“班级量化管理”细则,规范日常行为,培养学生良好的行为习惯。

2、提升班级宣传栏和墙报的质量,营造积极的班级氛围,构建独特的班级文化。

3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,促进良好班风、学风的形成。

4、利用学校和班级活动,培养学生的自信心和主人翁精神,增强班级凝聚力。

5、通过常规教育,建立学习小组,激发学生的学习积极性,促进共同进步,定期举办学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

初中班主任学期工作计划【三篇】

初中班主任学期工作计划【三篇】

初中班主任学期工作计划【三篇】【七年级】本学期我担任初一的班主任,新时期的班主任,在学校中的作用至关重要:担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键,也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。

新时期的班级管理,作为教育教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造,去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。

对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中,是一个不小的转折,面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜、又紧张。

他们的内心像一张白纸,期待着画上最新、最美的图画。

另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,管理是有一定难度的。

因此,做好新初一的班主任工作至关重要,如果能够把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。

鉴于此我制订了本学期的工作计划:一、管理思想:用六个字概括:严、情、理、尊、法、力。

"严"对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;"理"就是讲道理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服;"情"就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个学生,或者理解为老师有严厉的一面,也有温柔的一面,更多的关爱问题生。

再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;"尊"当然就是尊重学生,无论哪一类学生。

"法"即定法律,也可以理解为定制度;"力"即惩罚,没有惩罚的教育不是真正意义上的教育,但要惩罚分明,惩罚合理。

在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依据的。

二、抓细微,落实效抓常规管理一个好的班集体必定是协调的、团结一致的、行为有规范的。

要做到这一点,大家必须共同遵守办事和行动的准则,又必须有各种约束的规定,这就是制度。

新学期七年级班主任工作计划5篇

新学期七年级班主任工作计划5篇

新学期七年级班主任工作计划5篇新学期七年级班主任工作计划(篇1)本学期,本人仍担任七年级二班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,但学生的学习热情较高,学习成绩较理想,各科(除生物)皆居平行班级第一名。

但有少数学生行为习惯很差,纪律观念淡薄,自控能力差。

根据班级的这些情况,特计划如下:一、培养良好的班风抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。

利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。

特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。

为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监督,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培养提高班干部的管理能力班级里实行职责明确分工,设立项目组长。

将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。

那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。

若组长解决不了,可以请老师帮助。

如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。

同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。

不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处张主任处报告。

三、做好个别学生的教育工作。

面向全体学生,分类施教。

加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。

七年级班主任学期工作计划5篇

七年级班主任学期工作计划5篇

七年级班主任学期工作计划5篇做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

下面给大家分享一些关于七年级班主任工作计划,希望对大家有帮助。

七年级班主任学期工作计划1一、班级基本情况介绍我班现有学生_人,其中男生_人,女生_人。

总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。

全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、具体措施1、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

2、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

3、利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。

4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。

5、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

6、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

三、班级工作具体安排9月份:利用班会课时间,认真上课,对日常行为规范的教育。

10月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。

11月份:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。

12月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法,多问,多练,善于思考,提高学习水平,同时在期末考试中有所体现。

1月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员。

七年级班主任学期工作计划2假期过后,新学期就要迎来了。

我作为新学期的初一班主任,带的是小学毕业的学生,为了能够让这群学生在新学期里有一个好的发展,我制定了自己新学期的工作计划。

初一班主任学期工作计划(5篇)

初一班主任学期工作计划(5篇)

初一班主任学期工作计划(5篇)初一班主任学期工作计划(5篇)班主任是一个班级的管理者,班主任在制定工作计划时要考虑到各方面的问题,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

以下是小编整理的初一班主任学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考!初一班主任学期工作计划篇1一、班级基本情况本班共有43名学生,全体同学的精神风貌较好,良好的日常行为习惯正在养成。

但和好的班级比还有一点的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。

针对上学期的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片段写作等比赛。

我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。

这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。

我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

七年级新学期班主任工作计划范文5篇

七年级新学期班主任工作计划范文5篇

七年级新学期班主任工作计划范文 (2)七年级新学期班主任工作计划范文 (2)精选5篇(一)七年级新学期班主任工作计划1. 了解学生:在新学期开始之初,我将花时间了解每位学生的个性、兴趣爱好以及学习情况,以便更好地帮助他们适应新的学习环境。

2. 建立良好的班级氛围:我将鼓励学生之间相互合作、互相尊重,并创建一个积极向上的学习氛围。

我将组织一些有趣的班级活动,以促进学生之间的交流与团结。

3. 注重学生的综合素质发展:除了学习知识以外,我将注重培养学生的综合素质。

我将组织一些文体活动或实践课程,以激发学生的兴趣和创造力。

同时,我也会关注学生的品德教育,帮助他们树立正确的价值观和行为准则。

4. 提高学生的学习能力:我将为学生设计一些科学合理的学习方法,帮助他们提高学习效率。

我将制定课后辅导计划,为有需要的学生提供额外的学习帮助。

此外,我还将与班级教师合作,共同解决学生的学习困难。

5. 与家长保持密切联系:我深知家长是孩子教育的重要一环,因此我将与家长保持密切联系。

我将定期召开家长会,与家长沟通学生的学习情况和发展情况,并听取家长的建议和意见,共同关注学生的全面发展。

6. 关注学生的心理健康:我将关注学生的心理健康,及时发现并帮助他们解决心理问题。

我将组织一些心理健康教育活动,为学生提供心理咨询和支持。

7. 平等关爱每一位学生:我将以平等的态度对待每一位学生,不论他们的成绩、背景和特长。

我将尽力为每位学生提供平等的机会和资源,帮助他们实现自身价值。

以上就是我在新学期担任班主任的工作计划。

我将全力以赴,尽职尽责地履行班主任的职责,为学生们创造良好的学习和成长环境。

同时,我也期待与学生、家长和教职工共同努力,为班级的发展和学生的成长做出贡献。

七年级新学期班主任工作计划范文 (2)精选5篇(二)尊敬的同学们:大家好!我是你们新学期的班主任,很高兴能与大家一起度过七年级的学习时光。

在新的学期,我将努力为大家创造良好的学习氛围和班级管理环境。

2023年七年级班主任工作计划(五篇)

2023年七年级班主任工作计划(五篇)

2023年七年级班主任工作计划(五篇)2023年七年级班主任工作计划篇一新学期已开始,作为初一年级班主任,我充满信心,我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级,让每个学生在新的学期中都有所收获。

下面是本学期工作计划:一、班级基本情况及存在问题七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段,学生的价值观和世界观没有完全形成,正需要老师及家长正确的教育和督导。

所以大部分学生还处在不稳定状态,不能做到充分适应。

比如生活上对家长的依赖,在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。

随着学习的科目的增加,很多同学也还没能找到适合自己的学习方法,依然处在学习压力大,学习方法混乱的阶段。

七二班现有学生31人,其中男生22人,女生9人,女生人数过少是男女比例不协调的明显特征,由于男生比例较大,大都处在贪玩、调皮的年龄段,学习不认真,自控能力差,也对班级管理工作带来一定的阻力。

二、工作目标1.尽快使学生适应较紧张的初中生活,养成良好的行为习惯,锻炼、提高自理能力,使学生的综合素质不断提升。

2.使学生尽快找到适合自己的学习方法,学会合理安排学习时间,端正学习态度,培养和提高学生的学习兴趣,并且教会学生学会主动学习的方法,从而更好的适应紧张有序的初中生活。

3.积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中明白道理,得到启迪,锻炼提高个人能力,完善自我人格。

4.班委工作职责明确分工,培养成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我管理能力,形成团结向上的良好班风,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、根据学校德育工作的指导思想,本学期主要教育教学活动具体安排如下第一周返校规章教育(接待新生)第二周仪容、仪表第三周学生会干部选举第四周高校阅读讲座大会第五周第一次月考第六周春季阳光运动会第七周月考表彰、总结大会第八周以“尊师”为主题的班会第九周班会“冲刺期中”第十周期中考试第十一周期中考试表彰、总结大会第十二周五四青年入团仪式第十三周班会“相亲相爱一家人”第十四周准备第二次月考第十五周第二次月考第十六周总结月考,冲刺期末第十七周太极拳表演比赛第十八周准备期末考试第十九周期末考试,假期安全教育四、工作内容及具体措施在纪律方面:没有规矩,不成方圆。

初一班主任工作计划标准范本(四篇)

初一班主任工作计划标准范本(四篇)

初一班主任工作计划标准范本本学期我接任七年级(6)班的班主任工作,应对这些对未来满怀憧憬、满怀期望、渴望知识、追求新奇的初一新生,为了使他们在三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,激发全班学生团结奋进、努力学____,培养全面发展的人才,完成教育教学任务,现制定本学期工作计划:一、目标要求以心理健康教育为重点,提倡民主平等、团结协作、用心进取的精神,加强班级的团队精神建设,增强群众的凝聚力。

建立有进取心、潜力较强的班干部队伍,学风优良的班群众。

二、班级基本状况本班现有学生____人,其中男生____人,大部分学生来自农村家庭,家长文化素质较低,对子女教育的思想观念落后,教育方式、方法简单粗暴,家庭文化背景差,缺乏良好的学习环境和氛围。

还有近____%的学生家长常年外出打工,学生留守在家,生活无人料理,学习无人指导,性格放纵自由,致使多数学生学习目标不明确,缺乏正确的行动导向,没有良好的学习习惯,意志不坚定,自制自控潜力差,学习方法单一,学习效率不高。

本班学生都具备农村孩子纯朴、善良的本性,思想觉悟到达必须的水平,能够遵守校规校纪,群众荣誉感强烈,用心参与班、校的各种群众活动。

课任教师都是本校的骨干教师,业务精湛,事业心强,工作兢兢业业。

三、工作资料及措施1、坚持正面说服引导,以班会为主阵地,课前、课后灵活作补充,抓好学生的养成教育,培养学生的良好学习习惯和行为习惯。

上课集中注意力听讲,读书放开声音,作业书写工整、按时完成,课前及时预习,课后认真复习,学习任务当天完成。

开展礼仪教育和人文素质教育。

2、学习感动中国人物以及班级里的先进学生的事迹,摆事实、讲道理,组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中构成必须的“坐标、天平”,随时都起着价值决定的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步构成正确的价值观。

培养学生正确的人生观、世界观和健全的人格品质。

2024年初一班主任工作计划新学期(4篇)

2024年初一班主任工作计划新学期(4篇)

2024年初一班主任工作计划新学期本学期,我作为初中班主任,计划将我在教育教学领域的理论知识更有效地融入到实践中,以更好地服务于我的学生群体。

毕竟,每个学生都是独一无二的,我们作为教师的职责,就是对他们的成长给予充分的引导和教育。

我的工作核心,是确保每一个孩子都能得到应有的关注和成长,班主任工作的首要任务,就是促进学生健康成长。

以下是我的工作计划:一、指导思想1. 我将坚持不懈地学习,深刻领会“全国教育大会”精神,全面推进素质教育。

2. 我坚持以人为本,和谐发展的原则,在班级中倡导民主、平等、团结、协作、积极向上的精神,进一步强化班级的团队精神和凝聚力。

3. 我坚持进行德育研究,以心理健康教育为重点,深入研究典型案例,撰写有价值的德育论文,以提高德育的实效性。

二、工作内容及措施1. 三观教育(1) 利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育,如中国在雅典奥运会上取得的优异成绩等。

(2) 利用团支部活动时间,开展党团知识学习,如党史、团章等,鼓励学生积极参与。

(3) 利用班会及休息时间,组织学生学习英模事迹、伟人传记,帮助学生形成正确的价值观。

2. 团队精神教育(1) 利用班会,提出班级奋斗目标,增强班级凝聚力,开展环保知识竞赛,提高学生环保意识。

(2) 利用入学运动会,提倡拼搏精神,增强学生精神力量。

3. 心理品质教育(1) 进行应试心理教育,帮助学生调整心态,学会面对挫折。

(2) 进行自信心教育,帮助学生建立自信。

(3) 进行意志品质教育,培养学生坚持精神。

4. 创新教育(1) 发挥班干部主动性,调动学生积极性,参与校、班活动。

(2) 加强值日干部职责,给予自主权。

(3) 利用自修课时间介绍高科技发展,增强学生科技意识。

(4) 引导学生正确理解创新,强调德育教育的重要性。

5. 个性与共性教育(1) 引导学生认识到个人对集体的影响,营造良好的学习氛围。

(2) 关注两类学生,鼓励尖子生交流,帮助学困生建立自信。

七年级新学期班主任工作计划5篇

七年级新学期班主任工作计划5篇

七年级新学期班主任工作计划5篇时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的七年级新学期班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级新学期班主任工作计划1一、班级基本情况:我班共有xx个人,其中男生xx人,女生xx人,学习成绩参差不齐,然而经过一个学年对他们的观察了解,发现他们思维很活跃,性格活泼开朗,进取心强,但就是基础不够扎实缺乏耐性自制力较差。

二、班级管理的目标:让每位学生养成良好的行为习惯,创设良好的班风;全体同学都能端正学习态度,树立明确的学习目标,制定好学习计划,形成良好的学习风气;开展丰富课余活动,陶冶学生的情操。

抓好班级值日清洁工作,创建整洁舒适的学习环境,建立一支有进取心,有责任感,能力较强的班干部队伍,严抓班级纪律,逐步形成一个守纪、团结、进取、勤奋、和谐的班级体,使学生在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。

三、实施计划(一) 加强班级管理1、格纪律要求。

班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

2、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。

定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中3、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

新学期初中班主任工作计划5篇

新学期初中班主任工作计划5篇

新学期初中班主任工作计划5篇篇1一、背景介绍作为初中班主任,我肩负着培养学生全面发展、促进班级和谐稳定的重任。

新学期伊始,为了更好地完成教育教学任务,提高学生的综合素质,特制定以下班主任工作计划。

二、工作目标1. 建立健全班级管理制度,加强学生纪律教育。

2. 培养学生形成良好的行为习惯,树立正确的价值观。

3. 加强家校合作,促进家长与学校的沟通交流。

4. 提高学生学业成绩,激发学生的学习兴趣和积极性。

5. 组织丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。

三、工作计划1. 开学准备工作(1)制定班级规章制度,明确奖惩制度。

(2)组建班委会,明确职责分工。

(3)组织开学典礼,对学生进行入学教育。

2. 纪律教育(1)加强课堂纪律,确保教学秩序良好。

(2)制定纪律考核标准,对表现优秀的学生进行表彰。

(3)对违纪学生进行批评教育,引导其改正错误。

3. 价值观与行为习惯培养(1)开展主题班会,引导学生树立正确的价值观。

(2)组织实践活动,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

(3)督促学生形成良好的生活习惯和学习习惯。

4. 家校合作(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作情况。

(2)建立家长微信群,加强与家长的日常沟通。

(3)鼓励家长参与学校活动,增进家校互动。

5. 学业成绩提升(1)关注学生的学习情况,及时解决学习问题。

(2)组织学习经验交流会,激发学生的学习兴趣。

(3)与科任教师协作,共同制定提高学业成绩的措施。

6. 班级活动组织(1)举办文体活动,如运动会、文艺汇演等。

(2)组织社会实践活动,如志愿者活动、参观考察等。

(3)开展学科竞赛,培养学生的竞争意识和学习动力。

7. 心理健康教育(1)关注学生的心理健康状况,及时发现和解决心理问题。

(2)组织心理健康教育活动,提高学生的心理素质。

(3)与心理辅导老师协作,共同关注学生的心理健康成长。

四、实施措施1. 制定详细的工作计划,明确任务和目标。

2. 加强班级管理,确保各项工作的顺利实施。

七年级新学期班主任工作计划6篇

七年级新学期班主任工作计划6篇

七年级新学期班主任工作计划6篇日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的七年级新学期班主任工作计划,希望能够帮助到大家。

七年级新学期班主任工作计划1初中是人学习的黄金时期,而良好的班集体则是人成长的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以开发。

培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期,第一,是品德的培养,只有具有良好的品德才会拥有美好的人生;第二,是学习习惯的培养,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活能力的培养,只有适应社会的人才是完美的人,教育才有意义。

今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。

根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。

因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。

经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。

但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。

鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

针对本班情况,班主任工作计划如下:一、基本情况分析本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。

单亲家庭学生xx 名,家庭经济困难的学生xx名。

本学期有三名学生转入县城学校就读。

就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。

班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。

有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律涣散,平时不太服从老师的教育。

七年级班主任第一学期工作计划(16篇)

七年级班主任第一学期工作计划(16篇)

七年级班主任第一学期工作计划(16篇)七年级班主任第一学期工作计划(精选16篇)七年级班主任第一学期工作计划篇1新的一学期开始了,我在顺利的送走一批毕业生后,又接任了初一班的班主任。

本班是一个重点班,学生成绩基本稳定,行为规范良好,有着一群活泼可爱的孩子。

在未来的三年里,我将和他们一起走过每一个风风雨雨。

新学期之初,为了更好的工作,特制定如下初一第一学期班主任工作计划:一、指导思想本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为形成班级良好班风学风,实现班级整体教学质量的腾飞努力。

二、工作目标1、落实校德育处“安全纪律教育”,利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育,加强安全纪律教育宣传;2、加强学生日常行为规范教育,对学生在校常规加强管理,以形成良好班风、学风;3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动,营造浓郁的班级文化氛围,同时加强爱国主义教育及感恩教育工作计划;4、创建和谐、清洁、有序的班级环境;5、做好学生的心理健康教育工作,提高学生的心理健康水平;6、加强法制教育工作计划宣传,引导学生做守法好公民;7、与家长做好联系工作,形成家校共管的良好教育氛围。

三、主要工作思路1、加强个人思想建设做为班主任,首先要加强个人的思想建设,充分发挥工作积极性、主动性和创造性,加强劳动纪律观点,认真落实学校的一系列规章制度,坚持参加班主任例会的学习。

2、抓好学生行为规范和养成教育开学初,要认真详细做好本班学生状况分析,并组建班委会、中队委,共同制定出切实可行的班级工作计划。

用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东胜五中学生一日常规》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。

初一新生班主任工作计划(通用10篇)

初一新生班主任工作计划(通用10篇)

初一新生班主任工作计划(通用10篇)初一新生班主任工作计划篇1从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,制定现任班主任工作方案。

一、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园艺术节、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班规。

(2)布置教室环境。

如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部班委干部是班主任的得力助手。

我们应该精心挑选和培养。

第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

二、针对特殊学生,开展特殊教育1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。

七年级班主任工作计划【精选10篇】

七年级班主任工作计划【精选10篇】

七年级班主任工作计划【精选10篇】七年级班主任工作计划篇1一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

二、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

努力建立三好班群众。

2、加强学风建设,透过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3、继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、用心参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的——班风用心健康向上,学生思维活跃,一部分班干部的工作潜力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。

大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班群众。

四、具体措施(一)、加强班风建设,构成一个健康用心的班群众。

1、借助“行为规范教育活动月”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生群众观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有必须管理潜力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和推荐,及时调整,确定下周行动方案。

2024年新学期七年级班主任工作计划模版(3篇)

2024年新学期七年级班主任工作计划模版(3篇)

2024年新学期七年级班主任工作计划模版本学期初,鉴于教职工岗位调整导致的班主任空缺,学校决定由我担任七年级四班的班主任职务。

中学时期,作为个人成长与素质塑造的奠基阶段,其重要性不言而喻。

教育家叶圣陶先生曾精辟指出:“教育的核心在于培养良好习惯。

”良好的班级风气与面貌,正是这些习惯得以滋长的沃土,进而促成优良学风的形成。

七年级,作为这一转变的关键时期,我深感肩负的责任重大,旨在通过有效管理,促进学生全面发展,构建团结、奋进、共赢、和谐的班级氛围。

为此,我特制定以下工作计划,以指导班级工作的有序开展:一、指导思想1. 深入学习新课程背景下的教育改革精神,更新教育理念,掌握班主任工作的科学方法,融入爱的教育,因材施教。

2. 秉承以人为本、和谐发展的原则,倡导民主平等、团结协作、积极进取的班级精神,强化团队凝聚力,促进班级整体发展。

二、学生情况分析本班现有学生共计____人,其中男生____人,女生____人,男女比例均衡。

初期观察表明,学生学习目标尚不明晰,作为初一新生,其自律意识与自觉性有待提升,课堂纪律有待加强。

在班风建设、团队协作、特长培养及创新思维等方面,亦需进一步引导与培养。

三、工作目标本班以“让优秀成为一种习惯”为班级建设主题,旨在将优秀品质内化为学生日常行为,形成积极向上的班级风貌。

具体目标包括:树立明确的学习目标,营造浓厚的学习氛围;培养一支高效负责的班干部队伍;规范学生行为,弘扬正气,构建守纪、进取、勤奋的班风;最终形成一个团结、奋进、文明的集体。

四、具体措施1. 坚持“德育为先,以人为本”的原则,强化学生思想品德教育,制定并执行班级量化管理细则,促进学生良好习惯的养成。

2. 利用宣传栏、墙报等媒介,营造积极向上的班级文化氛围,引导学生树立正确的价值观。

3. 组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,通过校会、班会等形式加强纪律教育,促进班风学风建设。

4. 通过丰富多样的班级活动,增强学生的自信心与集体荣誉感,提升班级凝聚力。

七年级新学期班主任工作计划

七年级新学期班主任工作计划

七年级新学期班主任工作计划七年级新学期班主任工作计划(8篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个计划。

好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的七年级新学期班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级新学期班主任工作计划1随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

有人说:一个好班主任就是一个好班群众。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:七年级共有5名学生,都是男生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和群众荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于基础知识掌握的参差不齐,又都是男生,脾气比较倔强,自制潜力差,时常不能控制自己,经常做一些违反纪律的事情,上课时爱随便说话或者做小动作。

本班学生两极分化大,学优生有明确的学习目的,知识,并能将两者融会贯通,具备灵活运用知识的潜力。

少数学困生虽然在学习成绩、学习习惯等方面有所进步,但还需加强巩固,使其内化为自己以后一贯的学习品质。

此外,还需继续弥补知识漏洞,夯实基础,提高灵活运用知识的潜力。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际状况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

七年级班主任工作计划(7篇)

七年级班主任工作计划(7篇)

七年级班主任工作计划(7篇)七年级班主任工作计划篇1一、学期目标根据我班学生的特点,这一学期主要着重点在于培养学生的自我意识与自主能力。

希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,增进集体与自我的关系意识,培养集体荣誉感以及对集体的关心。

这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域。

二、阶段目标(一)平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。

(二)开展多样生动的主题班会,在培养学生素质的同时,发展学生各方面的能力,一举两得。

(三)培养优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使学生通过自主管理,更有效的提高整个班级的素质,同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务。

(四)班级活动、具体在每周班会课提出三、个案、研究专题教师在注重自身素养的同时应加强学生自我管理理念作为学生,越来越多的要求独立与自主,例如希望能够自己为自己做些事,能够按照自己的意愿做自己喜欢的事,甚至希望能没有外在约束,能自己管好自己;作为老师,希望学生各方面的能力都能有所发展,能够培养学生的责任感和责任心,能够拥有为自己而学,为自己而生活的信念。

如何将这些想法结合起来,作到两全齐美呢?这就要求教师在平时就能以“高自主高指导”的思想作好班级管理工作。

四、导优辅差计划再好的学生都需要老师的指导与提醒,只有在老师的正确下我们的优等生才能不断创造奇迹;没有真正意义上的差生,有的只是不爱学习的学生或是不会教的老师。

所以转化差生应着眼于两点、培养学生良好的学习态度,改善教师的教学方式。

五、总结经过一个学期计划的实行,学生的整体素质得到了提升,特别是班干部的能力得到了培养,特别是一部分女生已经具备了教强的办事能力,集体观念方面有了很大的进步,责任感加强;需要加强的是对部分差生的的思想教育工作,进一步加强对他们的情感教育工作,使班级越变越好。

2024年初一第一学期班主任工作计划范本(四篇)

2024年初一第一学期班主任工作计划范本(四篇)

2024年初一第一学期班主任工作计划范本本学期我担任七年级一班的班主任。

新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。

二、奋斗目标1、____质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、提高班级教学质量。

3、对学生进行养成习惯的培养。

4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三、工作重点1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。

3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。

4、狠抓学困生工作。

5、加强安全教育。

6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。

四、具体措施1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。

平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。

(1)加强学生学习习惯的养成教育。

班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。

因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。

初一班主任新学期工作计划(通用8篇)

初一班主任新学期工作计划(通用8篇)

初一班主任新学期工作计划(通用8篇)初一班主任新学期工作计划(通用8篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家整理的初一班主任新学期工作计划(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

初一班主任新学期工作计划1著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。

”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。

七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大。

有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!现根据本班具体情况特制定计划如下:一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

二、学生基本情况分析我班现有学生61人,其中男生29人,女生32人。

总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例合适。

经过开学几天来的观察,学生的学习状态业已基本摸清。

大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律涣散。

全班在个别方面,如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

三、工作目标我们七四班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。

这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。

大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。

我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。

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七年级班主任新学期工作计划七年级班主任新学期工作计划1推荐本学期我担任了七(3)班的班主任工作。

在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。

”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,初一年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析本班共有47位学生,其中男生23人,女生24人,大部分学生是来自镇内杨庄小学,滨湖小学推荐上来的学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

三、具体措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。

结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。

充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的情况。

四、各月份工作安排九月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。

同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地5、对学生进行各项安全教育十一月份:1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

5、对学生进行各项安全教育十二月份:1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流5、组织学生出好墙报6、对学生进行各项安全教育一月份:1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

七年级班主任新学期工作计划2一、班级基本情况:我班共有xx个人,其中男生xx人,女生xx人,学习成绩参差不齐,然而经过一个学年对他们的观察了解,发现他们思维很活跃,性格活泼开朗,进取心强,但就是基础不够扎实缺乏耐性自制力较差。

二、班级管理的目标:让每位学生养成良好的行为习惯,创设良好的班风;全体同学都能端正学习态度,树立明确的学习目标,制定好学习计划,形成良好的学习风气;开展丰富课余活动,陶冶学生的情操。

抓好班级值日清洁工作,创建整洁舒适的学习环境,建立一支有进取心,有责任感,能力较强的班干部队伍,严抓班级纪律,逐步形成一个守纪、团结、进取、勤奋、和谐的班级体,使学生在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。

三、实施计划(一) 加强班级管理1、格纪律要求。

班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

2、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。

定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中3、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

(二) 帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1、鼓舞学生信心首先,要树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

其次,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

最后,面对挫折实事求是地分析学生失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。

要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

2、中学生是人生观形成的重要时期。

关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。

让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

班主任是一个班级的灵魂人物,只要班主任的工作做好了,那么就会事半功倍。

学生们自然就会对老师产生好感,自然就会更加努力的学习,这些都是我教学得来的经验之谈。

我想说,我既然是一个班主任,就应该当好班主任的样子,一定要时刻的注意到我自己的言行举止,一定要给学生一个好的榜样,我相信,只要我努力工作了,我的班级就一定是最好的!七年级班主任新学期工作计划3新的一学期又开始了,为了让这个学期的班级管理工作有条不紊。

特制订班主任工作计划如下:一、思想情况1、家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。

要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。

学生在学校的表现上还可以,但在家里就不行了。

以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。

一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。

2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话、借话或做小动作。

所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是什分好。

首先要调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。

要增加耐心,减少冲动。

多与学生私下谈心交流,珍惜师生在一起的时间和建立的感情。

二、工作目标全班团结一致,遵守学校规章制度。

形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

后进生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

积极配合学校做好中考工做。

做好学生的毕业分流工作。

三、主要工作第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

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