顶岗实习计划
学生顶岗实习工作计划参考范文(五篇)
学生顶岗实习工作计划参考范文一、遵守公司管理制度二、业务技能学习三、处理好人际关系由于维护工作的特殊性,在掌握良好的业务技能的同时还要同当地的交警路政,以及业主做好人际关系。
好的人际关系将给我们带来好的工作氛围,有利于维护任务的顺利完成。
以上,是我对____年的工作计划,希望领导、多多给予支持与帮助。
展望____年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,树立公司在客户心目中光辉形象。
在此,我深刻的体会到了汇瑞这个团队从老板到同事踏实认真的工作态度,共同以一颗积极向上的心态来迎接每一天的挑战,也正是这个时刻提醒着我自己,要把每一天的工作做好。
其实,每一个公司的制度和规定大体方向和宗旨都相同,只是在细节上稍有区别而以,所以,我自然也很快适应了公司的工作环境以及工作流程,尽量配合大家的工作,其间虽然也有一些不当之处,但在大家的帮助下,我也积极的改正,避免再犯,所以,我就融入了汇瑞这个大家庭里,并且认真的做自己的本职工作。
我很喜欢这里,并且也很愿意把这里当作锻练自己的平台,和公司共同发展,把工作当事业对待,做出自己最大的贡献。
其实,不论在哪里,在哪个公司,我们都必须以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人,积极的融入工作中,这也是作为一个员工基本的原则。
团队精神是每个公司都倡导的美德,我认为,公司要发展,彼此的合作协调是很重要的。
没有各个部门和各们同事的相互配合,公司的工作进程必然要受到阻碍,工作效率也要大打折扣,公司效益也自然会受损,这样对公司和个人都无益处。
在汇瑞,目前我的工作主要就是负责销售部的业务基本工作,每天必做的工作是点击关键词,更新b2b网站信息,熟悉相关产品信息。
与此同时也在完善每个网站上我们的供应信息,添加一些新的产品信息进去,让网站产品信息丰富起来,这样被关注的机会也就增多。
同时也在协助师傅这边的销售寄样寄货快递安排,自己这边也在不断的开发新客户,并且负责跟进和维护。
两个多月以来,我更能体会到,工作时,用心,专心,细心,耐心四者同时具备是多么重要。
大学生顶岗实习工作计划及安排6篇
大学生顶岗实习工作计划及安排6篇篇1一、引言大学生顶岗实习是高等教育实践教学的重要环节,旨在提高学生的职业素养和实践能力,使学生更好地将理论知识与实际工作相结合。
本工作计划旨在明确大学生在顶岗实习期间的目标、任务、时间安排及考核标准,确保顶岗实习工作的顺利进行。
二、工作计划1. 实习目标(1)了解企业文化和工作环境;(2)掌握基本的工作技能和方法;(3)提高团队协作和沟通能力;(4)培养分析问题和解决问题的能力。
2. 实习安排(1)实习时间:为期X个月,分为四个阶段,每个阶段X个月。
(2)实习岗位:根据专业特点和实际需求,安排到相关部门岗位实习。
(3)实习内容:包括企业文化培训、岗位技能培训、项目参与等。
(4)实习导师:由企业安排经验丰富的导师进行指导。
三、具体安排第一阶段:企业文化与基础技能培训(前两个月)(1)企业文化宣讲与团队建设活动参与;(2)基础技能培训,包括工作流程、办公软件使用等;(3)岗位认知,了解岗位职责和要求。
第二阶段:岗位实操与技能提升(第三、四个月)(1)在导师指导下完成岗位相关工作;(2)参加部门会议,了解工作进展和计划;(3)技能提升培训,针对岗位需求进行专业技能提升。
第三阶段:项目参与与案例分析(第五、六个月)(1)参与实际项目,了解项目运作流程;(2)进行案例分析,提高分析问题和解决问题的能力;(3)与团队成员交流,提高团队协作能力。
第四阶段:总结与反馈(第七至八个月)(1)总结实习期间的学习成果和经验;(2)完成实习报告,撰写心得体会;(3)与企业导师、学校导师进行反馈交流,明确改进方向。
四、考核标准与方式1. 考核标准:根据实习目标制定考核标准,包括工作态度、技能掌握、团队协作、创新能力等方面。
2. 考核方式:采取企业导师和学校导师双轨制考核,结合日常表现、项目参与情况、实习报告等综合评定。
五、注意事项1. 遵守企业规章制度,服从企业管理;2. 认真完成实习任务,积极参与项目活动;3. 加强与导师、同学的沟通与交流;4. 注意个人安全与健康,遵守岗位安全规定。
个人顶岗实习计划6篇
个人顶岗实习计划6篇个人顶岗实习计划1想想时间过的真的好快,此时的`我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。
对于以后,我有我的一番打算。
所以,在实习时,我会好好实习,听指导老师的话,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。
这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语,望工作学习两不误。
两个月的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这两个月的实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,两个月后的我一定会变得不一样,我希望,两个月后的我会向一个更好的方向转变!一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小结、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。
1、实习生个人总结:每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。
公开课和主题班会由实习学校组织,实习学校指导教师和实习队成员参加,且要组织评课和评议,并拍摄相关电子照片3—5张。
实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习生本人签名。
连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。
2、实习学校指导教师小结:每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小结,字数不少于3000字,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习指导教师本人签名。
主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。
3、实习学校工作总结:实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会,拍摄相关电子照片5—10张,并撰写一份不少于4000字工作总结。
2024年学生顶岗实习工作计划范文(四篇)
2024年学生顶岗实习工作计划范文顶岗学习系指依据学校教学规划之要求,学生在既定教学时段内,遵照学校实习教学计划之部署,于企事业单位相关实践岗位上所进行的一系列实践学习活动,涵盖实习、预就业及已签署就业协议之提前就业等形态。
此项学习乃专业教学之核心构成部分,亦是教学活动的延续,旨在深化学生实践技能与专业能力之培养。
依据徐财高职校(____)18、____号文件精神,特制定本系部顶岗实习计划如下:一、实习目的顶岗实习作为学校教育的终极实践性教学环节,其目的在于引领学生步入社会,亲身体验专业工作环境,拓宽其知识视野,增强感性认识。
通过此环节,学生得以综合运用所学专业知识与基本技能,独立分析并解决实际问题,实现理论与实践之有机结合,进而提升其实践操作能力。
同时,培养学生热爱劳动、坚韧不拔的工作作风,以及良好的沟通交流能力与团队协作精神,助力学生顺利完成从学校到社会的过渡。
实习过程亦是对教学效果的一次检验,为进一步提升教育教学质量、培育合格人才积累宝贵经验。
二、实习时间与班级时间:____年____月____日至____年____月____日班级:____高职7(1)班三、实习指导教师____(教师姓名)四、实习单位之选定实习单位由实训就业处协同本系部共同筛选与确定。
学生原则上应在学校指定范围内选择实习单位,但具备条件者亦可自行联系实习单位,但需事先报请实训就业处及本系部批准,并接受学校、系部及实习指导教师的定期考察。
实习单位原则上应为IT行业、企事业单位中与计算机相关的工作岗位,已提前就业者则应结合其就业单位的具体岗位进行专业学习。
五、实习内容1. 调研计算机种类、型号、功能及其发展历程与未来趋势。
2. 了解计算机局部网络相关情况,包括局域网布线、软件安装与维护等。
3. 分析管理信息系统在企事业单位中的应用现状,并预测其发展前景。
4. 参与管理信息系统的开发与维护工作。
5. 考察多媒体技术的实际应用情况。
2024年学生顶岗实习工作计划范文(五篇)
2024年学生顶岗实习工作计划范文顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求,在规定的教学时限内,按照学校实习教学计划的安排,在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动,包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。
学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
根据徐财高职校(____)18、____文件,特指定本系部顶岗实习计划。
一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级时间:____年____月____日–____年____月____日班级:____高职7(1)三、实习指导教师____四、实习单位的确定实习单位由实训就业处会同本系部选择和确定。
学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。
有条件的学生可以自行联系实习单位,但必须报实训就业处和本系部批准,并接受学校、系部、实习指导教师的定期检查。
实习单位原则上要求到IT行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习。
已提前就业的学生,结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。
五、实习内容1、调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向。
2、了解计算机局部网络有关情况(局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护)3、了解分析各种管理信息系统在企事业单位中的应用现状,并展望其前景。
4、各种管理信息系统的开发和维护工作。
5、了解多媒体技术的实际应用情况。
6、学习、掌握平面设计的岗位实际技能。
顶岗实习计划范文五篇
【导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯,从学习变成⼯作,从学校⾛进职场的机会,让⼤家真实的接触职场。
有了实习的经验,以后就业的道路就会少⾛很多弯路。
为⼤家整理的《顶岗实习计划范⽂五篇》,希望对⼤家有所帮助!顶岗实习计划范⽂篇⼀ ⼀.实习⽬的 ⽣产实习是教学与⽣产实际相结合的重要实践性教学环节。
在⽣产实习过程中,学校也以培养学⽣观察问题、解决问题和向⽣产实际学习的能⼒和⽅法为⽬标。
培养我们的团结合作精神,牢固树⽴我们的群体意识,即个⼈智慧只有在融⼊集体之中才能限度地发挥作⽤。
通过这次⽣产实习,使我在⽣产实际中学习到了电⽓设备运⾏的技术管理知识、电⽓设备的制造过程知识及在学校⽆法学到的实践知识。
在向⼯⼈学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在⽣产实践中体会到了严格地遵守纪律、统⼀组织及协调⼀致是现代化⼤⽣产的需要,也是我们当代⼤学⽣所必须的,从⽽近⼀步的提⾼了我们的组织观念。
我们在实习中了解到了⼯⼚供配电系统,尤其是了解到了⼯⼚变电所的组成及运⾏过程,为⼩区电⼒设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。
通过参观四川第⼀化⼯集团⾃动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识⾯,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有⼒的基础。
通过⽣产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独⽴⼯作能⼒和加强劳动观点起了重要作⽤。
⼆.实习内容 (⼀)安全教育 (⼆)化⼯⽣产特点的简要介绍: 化⼯⽣产的特点是以天然⽓作原料,⽤直接催化法分式合成*。
1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物2、⽣产⼯艺多为⾼温,⾼压或是底温⾼压3、⽣产的连续性强,⾃动化程度⾼4、⼯业三废多,影响环境。
(三)学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。
(四)学习和了解变电所的主要部件的⽣产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专⽤设备说明书等。
(五)了解变电所的主要技术要求以及有关标准。
(六)了解⼯⼚的⽣产组织管理情况,劳动定额和成本核算的⽅法。
2024年大学生顶岗实习工作计划范本(5篇)
2024年大学生顶岗实习工作计划范本一、背景和目标作为一名即将参加顶岗实习的大学生,我对这个机会感到非常兴奋。
我希望通过这次实习,能够提升自己的专业知识和技能,增加职场经验,并且为实习单位做出实质性的贡献。
通过本次实习,我的目标是:1. 熟悉实习单位的运作流程和组织架构;2. 提高专业技能,包括项目管理、数据分析和文档撰写等方面;3. 增强团队协作能力,并学习与各个部门有效沟通的技巧;4. 学习并掌握实习单位所在行业的相关知识和趋势。
二、工作计划1. 初期准备阶段(1个月)在实习开始之前,我将进行一些准备工作,以确保自己能够顺利地适应实习岗位并取得良好的工作表现。
具体准备事项包括:- 深入了解实习岗位的职责和要求;- 学习有关实习单位所在行业的背景知识,并了解最新的发展动态;- 提前学习和熟悉实习单位使用的工作工具和软件;- 定期与导师进行沟通,了解实习期望和目标。
2. 实习期工作任务(3个月)在实习期间,我将按照以下计划完成相关工作任务,并致力于达到自己的目标:- 积极主动参与团队会议和项目讨论,与同事们分享自己的观点和建议;- 学习并掌握项目管理的基本技巧,参与到实际的项目管理工作中;- 学习并掌握数据分析的方法和工具,协助团队进行数据分析工作;- 积极参与文档的撰写和整理工作,保证文档的质量和准确性;- 参与团队中其他成员的工作,了解和学习不同部门的工作内容和流程;- 与各个部门的同事保持良好的沟通和合作关系,相互学习和支持。
3. 实习总结和反思(1个月)在实习结束之前,我将花费一段时间对整个实习期间的工作进行总结和反思。
主要包括以下方面:- 总结自己在实习期间取得的成果和经验,对自己的工作进行评估;- 总结实习单位的优势和问题,提出改进建议;- 反思自己在实习期间的不足和需要提升的地方,并制定改进计划;- 参与实习单位组织的反馈讨论会,与导师和同事分享实习心得和建议。
三、时间安排和任务分解- 第1周:与导师会面,了解实习期望和目标;研读实习单位相关资料;- 第2周:学习并掌握项目管理的基本技巧;参与团队会议和项目讨论;- 第3周:学习并掌握数据分析的方法和工具;协助团队进行数据分析工作;- 第4周:学习并熟悉实习单位使用的工作工具和软件;整理文档和资料;- 第5周-第12周:根据实习单位的工作安排,积极参与各项工作任务;- 第13周:整理实习期间的工作成果和经验,准备个人实习总结报告;- 第14周:参与实习单位组织的反馈讨论会;与导师和同事分享实习心得和建议;- 第15周:完成实习总结和反思,提交个人实习总结报告。
精选顶岗实习计划5篇
精选顶岗实习计划5篇顶岗实习计划篇19月10日,我随学校老师及其他国培学生来到大同市新荣区第二中学,即将开始为期三个月的顶岗实习生活。
在这段时间,我将充分珍惜和利用这个机会,来完成以下目标:(一)了解我省基础教育现状对于一名师范类学校学生,我们中的大多数人今后很可能都会走上教师岗位,成为一名人们教师,从事教书育人的工作,为祖国培养下一代人才。
而在这之前,我们必须要对目前基础教育的情况有一定了解,这样才能保证在教学过程中制定出合理的工作计划,保证因材施教。
所以需要我们做到:了解学校、老师及学生情况这次能够深入到中学是一个很好的机会,能够接触到基础教育阶段的老师、学生。
通过和老师、学生的接触交谈,必定可以对我国的基础教育特别是农村教育现状有很多的了解,为进行调查研究甚至今后从事基础教育工作打下良好的基础。
(二)提高自己的教育教学能力要成为一名优秀的教师,我们不仅仅要有扎实的知识储备,更要有优秀的教育教学能力。
经过长期的专业学习之后,我们在知识储备方面已经完全可以胜任中学教育工作。
但是,由于我们自己也仍然是一名学生,所以在从事教学方面并没有很多经验,教学技能的培训只维持在理论阶段,有很多不足之处。
而这次的顶岗实习就是一个很好的锻炼机会,能让我们深入到中学校园中,弥补自己的不足,提高自己的能力,所以我计划利用这段时间,做好以下工作:(1)听课、评课已及与老师交流讨论学校中的每个老师都有自己独特的讲课风格和可取之处,特别是优秀的一线教师,在长期从事教育教学工作的过程中积累下了许多宝贵的经验,而这些经验正是我们这些还为接触教育工作的新手教师最缺乏的。
所以,我计划抓住这个机会,多去听各位老师的课,在听课评课的过程中学习各位老师的优点,把这些优点变成自己的优点。
在听评不同科目老师的课程的过程中,体会不同课程之间的差别和联系,在听评同一科目不同老师的授课过程中,体会同课异构的思想。
(2)进行课程分析、备课、上课及课后反思总结工作我们在顶岗实习中一项很重要的任务就是代替培训老师进行课堂教学工作,这项工作可以让我们直接接触到学生,了解现在学生的所思所想和学习状况。
2024顶岗实习计划(四篇)
2024顶岗实习计划一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。
二、实习时间自____年____月____日至____年____月____日。
三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习四、实习任务(一)岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。
2、岗位工作专业任务结合具体的实习岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。
根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。
(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)软硬件技术类:对应岗位:电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位数据库类:对应岗位:超市相关岗位专业要求:了解和掌握超市各类数据库软件应用,了解和掌握相应公司业务中的设备使用,熟悉相关业务流程,在工作中能够完成一定的设计任务。
IT办公管理类:对应岗位:单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位专业要求:了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装,熟悉常用办公应用软件的使用,了解和掌握电子化办公运用。
能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。
能够解决电脑使用中的常见问题。
IT营销类:专业要求:具备计算机相关的专业知识,综合素质强,了解计算机及相关设备的功能、使用、安装,了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势,了解IT行业相关的市场知识,熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。
2024年学生顶岗实习工作计划范文(二篇)
2024年学生顶岗实习工作计划范文一、严格遵守公司管理制度二、致力于业务技能的提升三、积极构建和维护良好的人际关系鉴于维护工作的特殊性,我们不仅需要精通业务技能,还需与当地的交警路政部门及业主建立和谐的人际关系。
这种良好的人际互动将营造积极的工作氛围,进而促进维护任务的圆满完成。
以下是我对____年度的工作规划,恳请领导给予更多的支持与指导。
展望____年,我将以更加饱满的热情和高度负责的态度,投入到本职工作中,致力于树立公司在客户心中的良好形象。
在此,我深切体会到汇瑞团队从管理层到每一位同事都秉持着踏实勤勉的工作态度,以积极向上的心态共同面对每一天的挑战。
这份团队精神时刻激励着我,促使我全力以赴地完成每日的工作任务。
事实上,各家公司的制度和规定在总体方向和原则上大同小异,主要差异体现在细节执行上。
因此,我能够迅速融入公司的工作环境和工作流程,积极配合同事们的工作。
尽管初期存在一些不足之处,但在同事们的热心帮助下,我及时进行了调整和改进,最终成功融入了汇瑞这个大家庭,并认真履行自己的职责。
我非常喜欢这里,并将这里视为锻炼自我、实现个人价值的平台。
我期望与公司共同成长,将工作视为事业,为公司的发展贡献自己的力量。
无论身处何地、就职于哪家公司,我们都应秉持饱满的热情、认真的态度、诚恳的为人以及积极的工作态度,这是作为一名员工的基本准则。
团队精神是每家公司都推崇的美德,我坚信,只有各部门和同事间紧密合作、相互协调,才能确保公司工作的顺利进行,提高工作效率,进而实现公司的整体效益。
反之,若缺乏这种合作精神,将严重阻碍公司的发展进程,降低工作效率,损害公司利益,最终对公司和个人都不利。
在汇瑞,我主要负责销售部的日常业务工作。
每日的例行工作包括关键词点击、B2B网站信息更新以及产品信息的熟悉与掌握。
同时,我也在不断完善各网站上的供应信息,添加新的产品信息,以提高网站的关注度和吸引力。
我还协助师傅处理销售寄样、寄货及快递安排等事务,并独立开发新客户,负责后续的跟进和维护工作。
顶岗实习计划7篇
顶岗实习计划7篇精选顶岗实习计划1还有一个月就要迎我的实习生活了。
我对这次顶岗实习有期待也有担忧。
对我说这既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战。
实习让我有机会站上讲台,拿起本开始传道受业解惑,但同时也肩负着责任,老师的责任,家长的期许,学生的信任。
顿时感觉肩上的担子沉甸甸的。
我必须严格要求自己,使自己具备教师应有的专业素养和专业能力。
为了这次长达五个月的实习生活顺利进行,我利用这个假期制定了一些计划。
首先,做好心理上的充足准备。
全身心投入到教师这个角色,转换自己的学生身份。
这会为顶岗实习工作有帮助,明确自己的身份会在与实习地点的老师和家长沟通的时候会更加容易。
其次,提高自己的专业技能,让学生信服。
1,利用假期每天读英,看英,练习自己的口语能力。
2,借初中一年级的书,熟悉教材,充分把握本内容,给自己吃一颗定心丸。
请教周围初中老师的教学经验,请教他们是如何管理学生,结合新时代学生的特点,思考创新运用新颖独特的教学方法,吸引学生。
4,在网上找一些教学视频,认真记录,从中总结教学要点,这会让自己在顶岗实习中更加得心应手。
在假期,找到初中年级的学生,多和他们在一起,和他们交流沟通,沟通很重要,理解这一代人的思想特点,这会使顶岗实习中减少与学生的摩擦。
最后,学习如何树立一个良好的教师形象。
1,从语言,体态,着装上进行改变,改变自己的学生作风,向教师行列转变。
这会给学生留下一个好印象,让他们能够相信你。
2,和周围初中生的家长交流,理解他们对孩子的期望,学会如何以一个教师的身份和家长沟通,这是很有必要的。
总之,只有过硬的专业技能才会使教学进程进行顺利。
才能更好体现教师的价值,我会严格按照自己的计划,向我的顶岗实习生涯前进的!精选顶岗实习计划2大学两年即将结束,学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。
关于顶岗实习工作计划6篇
关于顶岗实习工作计划6篇关于顶岗实习工作计划11、实习目的根据学校对本科生的毕业实习要求,我在山东省_县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习,毕业顶岗实习计划范文。
毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。
具体要求如下:培养从事信用社前台工作的业务能力。
了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。
理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。
培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。
预演和准备就业。
找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。
2、实习时间我于20_年2月1号到3月1号在山东省_农村信用合作社联合社进行了为期4周实习。
3、实习单位3.1单位地址与规模山东省_农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路,法人高传发,电话__-__。
_农村信用社拥有258名信合员工,辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理,345个协贷站。
3.2实习单位主要业务办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖政府债券;代理发行、代理兑付、承销政府债券。
3.3实习单位的历史与发展4实习过程2月1日,我开始了我的农村信用社实习的过程。
早上8点半,伴随着信用社大门的打开,大厅不一会就人来人往。
大家都忙碌着,我无所事事着。
主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。
总算有事做了,说干就干。
高中的时候担任过出黑板报,还好基础不至于太差,实习报告《毕业顶岗实习计划范文》。
其实也没写几个字,关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法知识,却忙碌了大半天。
不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很高兴的。
下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。
2024年学生顶岗实习工作计划(五篇)
2024年学生顶岗实习工作计划一、指导原则我们坚定地遵循学校教师传承、帮助和引导的指导思想,以基础教育课程改革的理论、实践和创新为工作重点,从我校教师的发展需求出发,通过实施“传帮带”配对机制,强化对教师的培养,致力于构建一支理念先进、素质优良、能力出众、具备现代教育素质和创新意识的教师队伍,从而全面提升我校的教育教学质量。
二、活动目标与标准1、活动目标“传帮带”活动旨在教育教学实践中,通过经验丰富的教师对其他教师的直接指导和协助,不断充实骨干教师队伍。
同时,通过活动的开展,促进教师间教学技艺的切磋,提升各自的教学理论水平和业务能力。
2、活动标准(2)在课堂教学上,能准确把握教材,灵活驾驭课堂,形成独特的教学风格,并能保证教学效率和效果。
(3)具备深厚的教育教学理论基础,能以先进的教学理念审视课堂,具有较强的思考和观察力。
三、“传帮带”的责任1、指导教师(1)协助被指导教师制定工作计划。
(3)每学期至少听其授课____节,并在每节课后交换意见。
(4)引导他们参与课程改革和科研活动。
(5)公开自己的课堂,分享个人教案。
2、被指导教师(1)每学期至少听指导教师授课____节。
(2)定期向指导教师汇报工作进展和思想动态。
(一)对王英老师的教学计划进行指导在深入研究教材、探索教学方法、编写教案、制定学期教学计划、进行教学反思性总结等方面提供指导。
目标是使她的教案符合规范,学期教学计划注重实践性教学环节,体现实现学校培养目标的要求,同时能科学地进行教学反思性总结并记录在教案中。
(二)对王卫东老师的课堂教学进行指导在课堂组织、板书设计、教学法应用、教学艺术、课堂突发事件处理、多媒体课程教学等方面给予指导。
期望他的课堂教学能体现教学规律,突出实用技能的培养,获得学生的积极反馈。
(三)对李喜娈老师的作业批改、讲评及信息反馈进行指导通过指导,使被指导教师能规范地批改作业,妥善处理作业中反映出的共性与个性问题,学会收集和应用来自学生的教学反馈,据此改进教学工作。
顶岗实习计划7篇
顶岗实习计划7篇顶岗实习计划1根据本专业教学计划,会计电算化专业学生毕业前进行顶岗实习。
实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。
(一) 全面了解企业财务管理现状1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;2、企业经济效益,经营状况与财务状况;3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。
4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。
(二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。
2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。
3、掌握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查方法。
4、编制会计报表。
(三)编写实习报告学生在实习完毕后,结合自己知识及实习内容,以实习报告的形式记录实习情况,完成实习周记和实习报告。
实习主要采用自愿原则,由学生自己联系校外实习单位,然后上报汇总,如果未联系到合适实习单位或者自己联系的实习单位不能满足学生实习的各种要求,由系部推荐安排实习。
20__年11月15日——20__年6月8日:学生校外实习1、保守秘密。
服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,恪守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。
2、安全第一。
实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。
3、遵纪守法。
遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。
顶岗实习计划【三篇】
【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识,端正就业态度。
⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。
本篇⽂章是为您整理的顶岗实习计划【三篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!【篇⼀】顶岗实习计划 实习⽬的 加强理论与实践的联系,巩固运⽤所学的知识,培养分析问题、解决问题的本事和创新本事,完成专业培养⽅案计划和实习⼤纲规定的⽬标。
实习⽅式:顶岗实习 实习要求: 1.实习单位:实习单位由学⽣⾃我选择,经家长同意并报实习指导教师确认;实习资料应根据要求,由学⽣和实习单位决定,并经指导教师认可。
实习单位与实习资料应与专业密切相关。
2.实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假,实习时间不少于6周。
3.所有实习学⽣必须在规定的时间内将实习情景登记表、实习鉴定表,及实习报告交给实习指导教师。
实习情景登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要⼀致。
4.实习学⽣必须端正实习态度,认识实习的重要性,进取认真地参加实习,保质保量地完成实习任务。
5.实习学⽣每周应⾄少主动与实习指导教师见⾯或联系⼀次,在实习⼯作中要服从指导教师指导,注意⼈⾝安全,维护学校形象,遵守实习单位的有关规定,不打听、收集与实习⽆关的资料和信息。
6.实习的主要成果为实习报告,实习完成以后,按规定认真写好实习报告。
实习报告要求如实报告⾃我的经历和收获严禁抄袭,格式必须规范,要求理论联系实际,资料具体,观点正确,结构合理、逻辑清楚,字迹清晰,⽂笔流畅,贴合“实习报告格式及要求”。
7.实习报告包括中⽂版本和英⽂版本,中⽂版本的字数不得少于3000字,英⽂版资料与中⽂版资料相符。
主要资料包括: a.实习单位的基本情景。
包括单位的历史、内部机构、⼈员组织、⽣产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特⾊等。
b.实习资料的详细总结(重点)。
c.实习的收获和体会(重点)。
顶岗实习计划4篇
顶岗实习计划4篇顶岗实习打算篇1一、目的要求:顶岗实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是同学勤工助学的一种形式。
有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于同学融入社会,适应工作岗位作好预备,有利于用人单位通过顶岗实习发觉并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、互相考察、双向选择。
为了保证顶岗实习的顺当进行,加强毕业生实习管理、确保顶岗实习质量、不断提高同学的就业竞争力,特制定本实习打算。
顶岗实习是教学内容的重要部份,是教学打算规定的一项重要实践课程。
目的是为了提高同学的思想品德素养,规范同学的从业言行,稳固同学的专业学问和扩大社会学问面,提高同学的职业技能和综合素养,促使同学加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的有用人才。
每位同学都必需根据教学打算要求参与顶岗实习。
二、实习内容:(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查讨论。
(二)参与各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。
详细内容如下:1、企业生产管理。
了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作打算,制造资源打算。
能够依据工作现场的实际需要设计出满意要求的生产管理系统,提高系统设计力量。
2、企业财务管理。
了解企业财务管理各环节的运作方式,把握会计核算方法,熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。
了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。
3、企业物流管理。
进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行打算、组织、指挥、协调、掌握和监督,把握某些环节的基层管理技能。
4、人力资源管理。
参加企业职务分析与岗位设计、人力资源打算的编制、员工的聘请与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,把握职务分析,人力资源打算,员工的聘请、培训、使用、考评等基本方法。
学生顶岗实习工作计划(精选5篇)
学生顶岗实习工作计划(精选5篇)实习是在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
下面是为大家整理的关于学生顶岗实习(工作计划), 如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!学生顶岗实习工作计划1本人即将进入实习生涯, 于我而言, 这是个宝贵的黄金时间。
在这个学期里, 我会尽自己最大的努力, 把所学到的理论知识应用到实践中去, 这也是我一直所期待的。
现在作为初一(6)班的实习班主任, 为了更好地完成自己的实习任务, 更为了建设好这个班级, 针对初一学生的特点制定了以下工作计划:一、学情分析目前的初一(6)班, 共有学生71人, 其中男生37人, 女生34人。
爱学习的学生很少, 顽皮学生较多, 学习习惯不好。
纪律一直比较散漫, 无论是上课还是自习, 爱搞小动作、随便换座位的现象时有发生。
虽说已进入初中, 但学生心理仍比较放松, 角色还未真正地转变过来。
因此, 如何调动学生的学习乐观性和主动性, 以期适应中学生活, 并进一步加强班风和学风建设, 是实习期内班主任工作的首要任务。
二、管理思想从小学进入初中是个比较大的转折, 面对新增的学科、陌生的老师以及初中生活, 对初一的学生来说, 会感到既新鲜、又紧张。
他们的内心像一张白纸, 有待我们辅助。
因此我从此出发, 制订了以下的管理思想:对于这实习期里的管理思想, 可以用六个字概括:尊、情、理、严、法、力。
“尊”指尊重学生, 不分类别, 这是做好班主任工作的前提条件;“情”就是感情投入, 用老师真挚的感情去感化每一个学生, 关爱问题生;“理”就是讲道理, 严格要求的必须有道理, 让学生口服、心服;“严”, 指对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;“法”即定法律, 也可以理解为定制度;“力”即惩处, 没有惩处的(教育)不是真正意义上的教育, 但要惩处分明, 惩处合理。
三、具体工作(措施)第一周(一)跟原班主任了解班级情况包括班级的人数、班干部、班级的学习情况、班级的纪律情况、一些特殊学生的情况、学生的生活情况等。
学生顶岗实习工作计划五篇
学生顶岗实习工作计划五篇推荐文章•学生会副主席个人工作计划五篇热度:•学院学生会秘书处工作计划五篇热度:•新学期学生会秘书部工作计划五篇热度:•学生会艺术团工作计划热度:•大学生艺术团工作计划热度:学生顶岗实习工作计划五篇通过顶岗实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。
今天小编为大家带来的是顶岗实习工作计划,供大家阅读。
顶岗实习工作计划一服装学校顶岗实习,是学校开设服装生产管理、服装生产管理课程设计课程之后,开设的综合性实践教学环节,是对服装生产管理理论知识的综合实践运用学习。
一.目的与任务服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的,是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后,为使服装设计与工程专业的学生,对所学专业有一系统的感性认识,为将来更好地服务社会打下一定的基础。
通过顶岗实习可获得实际知识和技能,并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题,培养学生独立思考和处理实际问题的能力。
通过顶岗实习培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风,巩固专业知识,丰富教学手段,提高教学水平,为学生走向工作岗位创造基础。
二.内容与要求本实习要求学生掌握服装企业经营、生产、管理的全过程,重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序,特别是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产安排、调度、控制及服装产品品质控制分析等内容(一)企业概况1.企业(公司)经营理念及目标;2.企业(公司)品牌、商标、产品类别;3.企业(公司)组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成;4.企业(公司)生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等。
(二)服装生产过程1.技术部(产品开发部)。
(1)如何进行服装市场调研及预测;(2)如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定;(3)如何进行样品试制、鉴定;如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计;(4)如何进行产品技术文件的编制。
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顶岗实习计划
一、目的要求:毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。
有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。
为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。
毕业实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。
目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。
每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。
二、实习内容:(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。
(二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。
具体内容如下:、企业生产管理。
了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。
能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。
、企业财务管理。
了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。
了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。
、企业物流管理。
进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。
、人力资源管理。
参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。
、市场营销管理。
将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。
(三)完成实习单位布置的其他各项工作。
三、实习岗位:、企业物流管理方面:采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;、人力资源管理方面:岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、写作网明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。
四、实习方法:这次毕业实习采取分散实习。
毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。
具体实习方法如下:、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;、查阅或搜集有关资料;、撰写实习报告及毕业调查报告。
五、实习时间安排:实习时间从年月日至年月日为止。
(一)准备阶段:从年月日至月日,具体安排如下:月日下午:,校领导实习动员讲话及财经学科实习动员,地点在梯形教室。
月日至日,各实习小组讨论,写保证书并拟定实习行动计划。
月日,搜集有关资料。
月日—月日,岗前培训(内容另附)。
月日下午,离校。
(二)实习阶段:六、具体要求:、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。
认真领会学校领导关于毕业生产实习的动员讲话,提高自觉性,并积极做好有关实习资料搜集、准备工作,认真参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物,并联系当前实际,初步拟定实习调查课题。
到实习点后,要深入调查摸底,在此基础上进一步确定调查课题,并拟出调查报告写作提纲,经过广泛的调查搜集材料,整理原始资料,写出调查报告的初稿,送交实习指导老师审阅,修改再深入调查、补充、提炼,最后写成专题调查报告。
范文报告要求做到观点与材料相一致,立论要正确,论据要充分,文章内容既要有定性分析,又有定量分析,反映当前财经工作中较突出的问题,并有一定的独立见解,文章要求段落分明,文句简炼,字迹清晰,全篇不少于字。
文章在老师的指导下反复修改,定稿后打印十份,年月日前送交实习指导老师,一份自己保存,以备交流。
必须强调:文章打印要求规范。
纸,宋体四号字,每页行,每行字。
.每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结,上下学期共篇,每篇不少于个字。
、每位毕业生要认真填好毕业生产实习鉴定表,其中,自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面,经所在单位鉴定、盖章后,上交给实习指导老师,经学科鉴定评分后,送交教务处存档。
、每位毕业生写一篇实习的心得体会(主要指业务方面),同时上交实习指导老师。
、在实习期间,要积极主动地配合所在实习点,搞好财务、审计、统计及其他工作,要服从实习单位领导安排,认真完成各项任务,不得以任何借口拒绝。
七、实习成绩:入党申请书根据实习专业调查报告的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导老师的意见等方面进行综合评定,其中实习成绩%由实习单位鉴定评定,%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定,工作总结与专题调查报告各占%,成绩分为四级:优、良、及格、不及格。
凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。
学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),依照《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》给予相应的处分。
因表现欠佳被实习单位退回的学生,其实习成绩不合格,不能取得实习课程成绩。
八、组织领导:本次毕业生产实习是在校教务处领导下,由财经学科负责具体指导。
各位实习指导老师,应按照顶岗实习的要求,安排时间,进行各项实习的业务指导工作。
实习指导老师具体负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成绩评定、批改后调查报告的整理上交等工作,要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次,把学生工作情况及实习情况进行如实记录登记,在实习过程中要尽可能多下点,时间由各位指导老师根据实际需要而定。
记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。
九、实习要求及规定:实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。
学生必须充分认识实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性。
在实习期间学生必须遵守如下规定:、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,按照实习大纲和实习计划认真进行实习,思想汇报完成规定的实习任务。
、虚心向现场工作人员实习,尊敬师长,服从安排,遵守纪律,
听从指挥,不怕脏苦,发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。
、认真做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结。
、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度,严格按照有关规程进行实际操作,自觉遵守劳动纪律和实习纪律。
、讲究文明礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。
、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导汇报,学生不得擅自出面交涉。
.实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理。
、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导汇报,得到批准。
、实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者,成绩按不及格处理。
、无故旷实习一天者,由指导教师给予批评教育,令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者,其成绩按不及格处理。
、对未参加实习或实习不及格者按《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》和《泉州市中等职业学校学生毕业实习管理细则》有关
规定处理。
、学生在毕业实习期间,要以主人翁态度参中实习。
要节约用水、用电、用气,节约原料,爱护实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的规定赔偿。
、学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤制度,做到有病、心得体会有事持相关证明向实习单位请假。
超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明,超过七天以上的事假必须持家长证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准后方可休假。
学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。
附一:财经专题调查报告选题。