2020江苏省中考英语试卷评析

2020江苏省中考英语试卷评析2020年淮安市中考英语试题的命制以“立德树人，促进学生全面发展”为命题指导思想，以“依纲据本，稳中有变，面向全体”为命题原则，立足淮安市初中英语教学实际情况，既注重考查学生的语言知识和语言技能，又着力培养学生的学科核心素养，较好地体现了毕业考试和升学考试的双重功能。

1. 题材丰富，贴近学生生活

试题题材丰富，涉及到历史、科技、文化、体育、艺术、慈善和环保等诸多方面，贴近学生生活，具有时代气息，有利于学生理解内容、表达见解。单项选择第3题的钟南山医生、阅读理解B篇的中国女排精神、女英雄花木兰及任务型阅读A篇关于李子柒的人物介绍，为学生树立了典型榜样；单项选择第11题淮安高架的建成、词汇第53题华为的发展和任务型阅读B篇自行车的演变历史，让学生体会到了现代科学技术的不断进步与发展；阅读理解A篇节选自经典阅读篇目《汤姆索亚历险记》，既丰富了题材，又巩固了淮安市初中英语“广阅读”活动的成果；阅读理解C篇的第43题和第45题进行了适当创新，在推理判断的基础上，考查学生的高阶思维能力。词形变化第59题对代词的考查，在语境上有所创新，打破了固有思维，引导学生用活所学知识。

2．稳中求新，聚焦学科素养

试卷符合《义务教育英语课程标准》和《淮安市2020年英语中考说明》的要求，试卷的结构和题型与往年保持一致，重视基础，难

易适中，没有增加新题型，但是在选材上增加了经典小说等体裁，同时词形变化、阅读理解等题型中思维考查的角度更广，方式更活，突出理解与运用。

试卷关注学科核心素养，充分体现了初中阶段英语学科的能力要求，对初中英语教育教学有较好的引领作用。试题围绕初中阶段英语知识和能力考查的要求，设置旅行、购物、娱乐等多情形语境，不仅要求用语言做事，发展学生语言能力，而且多层次检测学生在具体语境中分析、推理、判断、表达等思维品质，既有深度又有广度；试题同时也涵盖了李子柒、中国女排和华为发展等当今著名人物或重要事件，在检测中渗透着文化意识的培养。

3. 潜移默化，落实立德树人

试卷在考查学生语言知识和语用能力的同时，注重对考生情感态度价值观的正向引导，坚持立德树人、以人为本，把握了时代对教育的要求，融入了社会主义核心价值观。完形填空通过讲述一个给陌生人送花传递快乐的正能量小故事，让学生学会在自己能力范围内去行善助人，传递快乐与温暖；任务型阅读A篇通过介绍年度文化传播人物李子柒的故事，让学生在阅读过程中体会中国传统文化的魅力，增强对祖国文化的自信；书面表达由淮安市“龙舟竞渡迎端午”为主题的大运河龙舟赛引出端午节话题，引导学生发扬传统，传承祖国文化。考生的答题过程就是一次潜移默化的接受人文熏陶的过程。