高中话题作文拟题技巧7

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mail》 3.“电脑”话题——《Internet,my love》 4.“生活”话题——《搞笑课堂One and
Two》 5.“幸福”话题——《Come on,给我感觉》 6.“亲情”话题——《Modern,老妈》 7.“青春”话题——《Crazy BABY(疯狂三
人组)》 8.“校园”话题——《女孩,Sorry》
中外结合法
此法指的是引用或者音 译一些人们熟悉的外语短 语或句子作为题目。这种 标题,具有幽默色彩,往 往会给人带来一种轻松、 愉快的感觉。
Fra Baidu bibliotek 第三组:
1.“诚信”话题——《7-1=0》 2.“教育”话题——《1+1=?》 3.“学习”话题——《8-1﹥8》 4.“团结”话题——《1+1﹥2 》 5.“品德”话题——《忍让≠懦弱》 6.“诚信”话题——《诚实+信用=财富》 7.“成功”话题——《成功=实力+创新+ 机遇》
话题作文拟题技巧
导语
一、俗话说:佛靠金装,人靠衣装,这 是 一个重视包装的时代,像一本精彩 的书要有一个好的封面,优质产品要有 精美的包装,一篇好文章,要有吸引人 的标题。好的标题能收到引人入胜、先 声夺人的效果。好标题的标准是什么呢?
一要准确,二要简洁,三要新颖,四 要有文采。
二、拟题常见的错误 1、把话题当标题:毫无个性 2、题目缺少新意:更无创造性 3、题目不精练:显得冗长呆板 4、横空出世:与内容毫无联系 5、大而无当:放之四海而皆准
第七组:
1.“人生”话题——《梳子与梳子》 2.“情感”话题——《夜夜夜夜》 3.“生活”话题——《网?网!》 4.“诚信”话题——《诚信!诚信?》 5.“朋友”话题——《有鼠自远方来》 6.“理想”话题——《ABCD——梦开始的地 方》
7.“教育”话题——《???????》 8.“友谊”话题——《1 2 3 4 5 6 7 》
5.“友谊”话题——《风中飞舞的白手 帕》
6.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》 7.“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》 8.“时光”话题——《浪花里飞出欢乐 的歌》
诗情画意法
这种方法就是运用诗歌和散 文的语言,营造一种优美的意 境。或景中藏情,或情中见景, 或情景并茂,既有诗情,又有 画意,韵味无穷。
8.“语言与沟通”话题——《此时有声胜无声》 9.”关注生活“话题——《让暴风雨来的更猛烈些吧》
引用化用法
此法指的是引用或者化用大家所 熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、 书名、影视剧名等作为文章的题目。 这种方法可使文章标题显得新颖别 致,产生独特的魅力。
第二组:
1.“爱心”话题——《我的感觉,I am fine》 2.“科技”话题——《How are you,E-
三、分析下面几组标题,试概括拟题各有何 特点
第一组:
1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》 2.“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》 3.“假如记忆可以移植”——《前不见古人,后 不见来者》
4.”答案是丰富多彩的“——《横看成岭,侧成 峰》
5.“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》
6.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》 7.“理解”话题——《对面的老师看过来》
6.“青春”话题——《长发长,短发短》 7.“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一 棵树》
8.“环保”话题——《还我家园——鸟类 的呼声》
形象修辞法
这种方法,是指运用比喻、 拟人、夸张、对偶、双关、 反诘等修辞手法拟题,使题 目生动,鲜明,美妙,贴切。
第六组:
1.“生命”话题——《白云?夕阳?歌声》 2.“乡情”话题——《那河?那船?那人》 3.“足迹”话题——《红舞鞋?蓝精灵》 4.“机遇”话题——《雨季,我们一起 去看海》
8.“知识”话题——《人×知识= ∞》
巧用算式法
这种方法就是巧妙运用数字或 者运用数字构成数理化算式的形 式来设计作文题目。这种标题往 往能够准确概括出文章的内容, 简练精当,并且形式新颖,能激 发读者的好奇心,给人以启示。
第四组:
1.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》 2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》 3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》 4.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不 说的故事》 5.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》 6.“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》 7.“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》 8.“网络与生活”话题——《网络江湖选美大 赛》
设置悬念法
这种方法,就是在拟题上设置 一个诱人的悬念,或表明一个异 乎寻常的结局,从而紧紧抓住读 者的心,激起读者急于探求内容 的强烈愿望,引导读者去追寻。
第五组:
1.“心愿”话题——《心灵是一棵会开花 的树》
2.“诚信”话题——《守住你的金矿》 3.“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑 战书》
4.“故乡”话题——《千年月色万年情》 5.“文化”话题——《“文化快餐”真的 不足取吗?》
五、考场实战:试用不同的方法为下面考题拟几个标题
1、2005【全国卷Ⅰ】 阅读下面的文字,根据要求作文。 甲乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写
了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不 小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天 我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录,甲 说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上, 是希望刻痕帮助我铭记。”
•运用修辞:
• ①《心灵的变奏》《生活中的阳光》《锅碗 瓢盆交响曲》——比喻新颖,过目难忘
• ②《一个没有乐队的指挥》《一个没有指挥 的乐队》——对比鲜明,各显其妙
• ③《“五线谱”和他的五线谱》《二胡和小提 琴的爱情变奏曲》——巧用借代,别出心裁
• ④《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》—— 采用设问,耳目一新
怪异另类法
这种方法,就是避开以上几种 常见的命题方式,而采用一些怪异、 另类的形式来命题,以便达到更加 惹人注目的效果。
牛刀小试
•当我们不如意的时候,一曲哀歌常 使我们热泪纵横;当我们事事顺畅的 时候,我们常常想纵情欢歌。音乐, 与我们的生活息息相关。请以“音乐” 为话题,写一篇不少于800字的作文。
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