语文六大病句类型总结

语文六大病句类型总结

（一）语序不当

1、关联词的位置不当

【例句】我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他

要是一篇作品的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。

【分析】如果两个分句的主语相同，那么关联词放在主语后面，如果两句话的主语不同，关联词则放在主语的前面。

2、多重定语的语序不当

【例句】他是一位优秀的有20多年教学经验的省重点中学的语文老师。

【分析】正确顺序：他是省重点中学（领属性的）的一位（数量）有20多年教学经验（动词短语）的优秀的（形容词）语文（名词）老师。

3、多重状语语序不当

【例句】在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情的交谈。

【分析】状语应改在主语前面，否则为无主语。

4、分句的次序不当

【例句】在抗洪救灾的战斗中，经过四小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。

【分析】分句应该按时空，逻辑等顺序排列。

(二)搭配不当

1、主谓搭配不当

【例句】我国棉花的生产，长期不能自给。

【分析】例句中的主语“生产”不能与谓语搭配，“长期不能自给”的主语应该是“棉花”，所以第一个分句应该调整为“我国生产的棉花”。

2、主宾搭配不当

【例句】他的家乡是广西桂林人。

【分析】主语“家乡”与宾语中心语“人”不搭配。

3、动宾搭配不当

【例句】解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

【分析】动词“养活”的只能是人，不能是“生活”。

4、修饰成分与中心词搭配不当

【例句】这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。

【分析】修饰语和中心语搭配不当，不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应该为“广泛地交换了意见”。

5、关联词搭配不当

【例句】我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

【分析】关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。

（三）成分残缺或赘余

1、句子成分残缺

【例句】通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。

他就主动参加与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。

只要有勤奋，肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。

【分析】第一句缺主语，第二句缺谓语，第三句缺宾语。

2、句子成分赘余

【例句】篮球场上十位队员正在激烈的打比赛。

其实这是多虑的想法。

【分析】第一句谓语重复，应删去“打”。第二句语意堆砌，“虑”就是想，应删去“的想法”。

（四）结构混乱

【例句】我们向政府提意见是人民的责任。

听了他的报告，对我启发教育很大。

【分析】第一句把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人们的责任”两句意思凑在一块儿，应删去“我们”。第二句把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起。

（五）表意不明

1、指代不明

【例句】有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。

【分析】这种主张到底是指接受还是反对，交代不清。

2、句子歧义

【例句】妹妹找不到爸爸妈妈很着急。

【分析】不同的标点分隔有三重意思。

（六）不合逻辑

1、自相矛盾

【例句】他是众多死难者中幸免的一个。

【分析】既然幸免，自然是没有死，怎么能说是死难中的一个呢？应改为：很多人死难了，他是幸免的一个。

2、范围不清

【例句】从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。

【分析】各项人才包括科学家，不宜并列，应说各学科的专家个其他人才。

3、主客倒置

【例句】奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

【分析】主体是人，客体是物即作品，应是人对物不陌生。

4、否定不当

【例句】几年来，他无时无刻不忘搜集，整理民歌，积累了大量的资料。

【分析】“无时无刻”即任何时候都，句子表述刚好相反，可将“忘”改为“在”。

5、一面对两面

【例句】会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

【分析】“会不会”“能不能”是两个方面，后面提高是一方面。

例题讲解

【例1】（2012，西宁）下列句子没有语病的一项是( )

A他因为穿一件浅绿色上衣，显得有些消瘦。

B谁能否认人生最苦的事是做自己不愿意做而又不能不做的事呢？

C．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。

D．生命在于有一个充实而完美的过程，而不仅仅在于有没有辉煌的结局。

【解析】本题考查病句的辨析，难度适中。A项属于逻辑错误，这个句子前后没有因果关系；C项属于否定词误用，应把结尾处的“不”删去，D项属于否定词误用，应该将结尾处的“没有”删去。做此类题目，平时应注意分析否定词的用法，不能用平时的说话习惯来判断，应该分析其逻辑关系。

【答案】B【方法总结】解答这类题，首先要明确“没有语病的一项”这一题干要求；其次可用排除法找出有语病的三项，然后再确定正确的选项。

【例2】(2012，山东青岛)下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正。

最近凤凰网公布的调查数据显示：中国人每人每年平均最多阅读一到两本书，远远低于其他发达国家人均年阅读量。这一消息引起了教育界人士，特别是广大读者也非常重视。

改后的句子：

【答案】这一消息引起了广大读者，特别是教育界人士的重视。

【方法总结】做这类题目，应先将句子的附加成分去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病；如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词是否搭配得当。

【例3】(2011，河北唐山)下面是某同学作文中的一个片断，仔细阅读后，请选择4处，加以修改。

人生是无法回头再来的，然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。有时也许就是因为一个不留神的错误，造成无法挽回的一个遗憾。朋友：珍重地走好每一步，不要对小事就吊以轻心，希望你稳健地走完自己的旅程。

【答案】①“然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼”句中，“然而”改为“所以（因此）”；“瑾”改为“谨”；“细心瑾慎”与“小心翼翼”重复，删去其一。②“有时也许就是因为一个不留神的错误，造成无法挽回的一个遗憾。”欠通顺，改通即可；“有时”后可加“，”；“一个”调到“无法”前。③“朋友：珍重地走好每一步，不要对小事就吊以轻心”句中，“：”改为“，”；“珍重”改为“慎重”；“吊”改为“掉”。

【方法总结】此类题应当注意以改正确、改通顺为原则，不要作语言修饰，不该改变句子原意，要正确地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法。

对接中考

基础测试

1．（2分）(2012，天津)下面句子没有语病的一项是( )

A矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。

B将在天津举办的第九届全国大学生运动会，给弘扬天津精神和天津形象带来良机。

C周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》，被学术界誉为“红学史上一部划时代的著作”。

D．通过日新月异的技术，使体育迷无须紧盯电视屏幕也能观看到2012年伦敦奥运会。

2．（2分）(2012，江西)下列句子没有语病的一项是( )

A两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。

B能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。

C作为中华民族的非物质文化遗产，祁门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。

D．在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。

3．（3分）(2011，广东深圳)请选出下列句子中没有语病的一项( )

A面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。

B《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。

C国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。

D．深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。

4．（3分）(2011，广东)下列对病句的修改不正确的一项是( )

A“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）