小学三年级语文《秋天的雨》课后练习题
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小学三年级语文《秋天的雨》课后练习题
【篇一】小学三年级语文《秋天的雨》课后练习题
一、看拼音,写词语。
shànzi yánrèyóupiào liángshuǎng shìzi
bōluóxiāngtián jiājǐn yángshùyóuliàngliàng
二、在括号里填上恰当的词语。
()的颜料()的海洋()的气味()的小喇叭
()的歌()的炎热()的雨()的枫叶
三、根据课文内容,把下列词语连接起来。
小喜鹊挖个树枝睡大觉
小松鼠衔来松果造房子
小青蛙找来地洞当粮食
四、从课文中抄写自己喜欢的句子。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
五、根据课文内容,在横线上填上适当的内容。
1、这篇课又是从_________________,_________________,_________________这几方面描写秋天的雨的。
2、秋天的雨给植物带来了_______________,秋天的雨给果实带来了
_______________,秋天的雨给小动物带来了_______________。
3、读了课文,我认为秋天是一个____________________季节。如果我是秋雨,我准备给__________带去____________________。
【篇二】小学三年级语文《秋天的雨》课后练习题
一、根据课文内容,把下列词语连接起来。
小喜鹊挖个树枝睡大觉
小松鼠衔来松果造房子
小青蛙找来地洞当粮食
二、联系生活实际,想象句子描写的情景并理解句子的意思。
1、秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
2、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
3、秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
4、秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
5、秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。
三、从课文中抄写自己喜欢的句子。
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四、读一读,写一写。
清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子
仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树
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【篇三】小学三年级语文《秋天的雨》课后练习题
一、我会连
钥匙喇叭衔着衣裳
yīshang yàoshi lǎba xiánzhe
二、我会选
小鸟扇(shānshàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。
爷爷手里握着一把扇(shānshàn)子。
秋雨像把钥匙,趁你没(mòméi)留意,把秋的大门打开了。
这场雨太大了,路上的积水没(mòméi)过了膝盖。
三、我会辨
枚()紧()杨()邮()柿()牧()素()扬()油()杭()