工程技能实践
工程实习的技能与能力提升
工程实习的技能与能力提升工程实习是培养学生实践能力和提升专业技能的重要途径。
通过参与实际项目、与企业合作、与团队合作等方式，学生能够在实习中不断提升自己的技能与能力。
本文将从实习的技能培养、实习的能力提升等方面进行论述，旨在探讨工程实习对于学生的重要意义。
一、实习的技能培养1.专业知识的提升工程实习是学生将所学理论知识运用到实践中的重要机会。
在实习过程中，学生能够将书本知识与实际项目结合起来，通过实际操作和实践经验来增加对专业知识的理解和掌握。
例如，在建筑工程实习中，学生可以参与实地勘测、绘制施工图纸、与工程师和技术人员交流等，从而更好地理解建筑设计与施工的实际操作。
2.技术操作的熟练实习过程中，学生需要参与到具体的工程项目中，进行技术操作。
通过实践的机会，学生能够逐渐熟悉并掌握各种工程设备的操作技巧，提高自己的操作熟练度。
例如，在电子工程实习中，学生可以参与到电路设计、组装和调试等工作中，通过实际的操作来提高自己的电子技术水平。
3.解决问题的能力培养在实习中，学生常常面临各种实际问题，需要从理论知识出发，进行分析和解决。
通过实际问题的解决过程，学生能够培养自己的问题解决能力，增强分析和判断能力。
例如，在环境工程实习中，学生可能需要解决一些污水处理方案的相关问题，通过实践来提高自己的问题解决能力。
二、实习的能力提升1.团队合作能力工程实习往往需要与他人进行合作，尤其是在大型项目中。
通过与不同背景的人合作，学生能够培养团队精神和合作意识，提高自己的团队合作能力。
例如，在机械工程实习中，学生需要与设计师、技术工人等进行合作，共同完成项目任务。
2.沟通与协调能力在实习过程中，学生需要与企业的相关人员进行沟通和协调，例如与项目经理、技术人员、客户等进行交流。
通过与不同角色的人进行沟通和协调，学生能够提高自己的沟通能力和协调能力，更好地完成实习任务。
3.问题分析和解决能力工程实习中常常会遇到各种问题和挑战，学生需要从多个角度进行问题分析，并提出解决方案。
制造工程实践心得体会范文
时光荏苒，转眼间我在制造工程领域已经实践了近两年。
这段时间里，我深入了解了制造工程的各个环节，亲身参与了产品的研发、设计、制造和测试等工作。
通过这段实践，我不仅积累了丰富的专业知识，还培养了良好的职业素养。
以下是我对制造工程实践的一些心得体会。
一、理论知识与实践技能的紧密结合在制造工程的学习过程中，理论知识是基础，而实践技能则是关键。
在实际工作中，我发现理论知识与实践技能的紧密结合至关重要。
首先，理论知识为实践提供了指导。
在产品研发阶段，我们需要运用材料力学、机械设计等理论知识来分析产品的结构强度和可靠性。
在制造过程中，我们需要了解各种加工方法、工艺参数等，这些都需要扎实的理论基础。
只有将理论知识与实践相结合，才能确保产品的高质量。
其次，实践技能是理论知识的检验。
在实际操作中，我们会遇到各种问题，如加工误差、设备故障等。
这时，我们需要运用所学知识，分析问题原因，并提出解决方案。
这个过程不仅锻炼了我们的动手能力，还加深了对理论知识的理解。
二、团队协作与沟通的重要性制造工程是一个涉及多个领域的综合性工程，需要各个环节的紧密配合。
在这个过程中，团队协作与沟通显得尤为重要。
首先，团队协作可以充分发挥每个人的优势。
在制造工程实践中，我们经常会遇到复杂的问题，需要团队成员共同商讨、共同解决。
在这个过程中，每个人的专业知识和经验都可以为团队带来新的思路和方法。
其次，良好的沟通可以避免误解和冲突。
在实际工作中，由于信息不对称或沟通不畅，很容易产生误解和冲突。
因此，我们需要加强沟通，确保信息畅通，使团队成员之间能够相互理解、相互支持。
三、创新意识与解决实际问题的能力制造工程实践要求我们具备创新意识和解决实际问题的能力。
在当今科技飞速发展的时代，创新是推动制造业发展的关键。
首先，创新意识使我们能够不断改进产品，提高产品质量。
在制造工程实践中，我们不仅要掌握现有的技术，还要关注行业动态，了解新技术、新工艺。
通过创新，我们可以为产品带来更多优势，满足客户需求。
工程教育创新与实践技能培养
工程教育创新与实践技能培养一、工程教育创新的重要性工程教育作为培养未来工程师的重要途径，其创新性直接影响着工程人才的素质和能力。
随着科技的快速发展和全球化进程的加速，工程领域面临着前所未有的挑战和机遇。
因此，工程教育必须与时俱进，不断创新教育模式和方法，以适应时代的需求。
1.1 工程教育创新的背景当前，全球经济一体化和科技革命对工程人才提出了更高的要求。
工程人才不仅要具备扎实的专业知识，还要有创新思维和实践能力。
工程教育创新正是为了满足这些需求，通过教育内容、教学方法和评价体系，培养具有国际竞争力的工程人才。
1.2 工程教育创新的目标工程教育创新的目标是培养具有创新精神、实践能力和国际视野的高素质工程人才。
这要求教育不仅要传授知识，更要激发学生的创新思维，提高其解决实际问题的能力。
1.3 工程教育创新的途径实现工程教育创新的途径多种多样，包括但不限于课程体系的、教学方法的创新、实践教学的加强、国际合作与交流的拓展等。
这些途径相互配合，共同推动工程教育的发展。
二、实践技能培养在工程教育中的作用实践技能是工程人才必备的能力之一，它直接影响到工程人才解决实际问题的能力。
在工程教育中，加强实践技能的培养是提高教育质量的关键。
2.1 实践技能培养的必要性工程教育的核心是培养学生的实践能力。
在理论知识学习的基础上，通过实践教学，学生可以将理论知识应用于实际，提高解决工程问题的能力。
2.2 实践技能培养的内容实践技能的培养内容涵盖了多个方面，包括基本操作技能、专业技能、创新设计能力、项目管理能力等。
这些技能的培养需要通过实验、实训、项目研究、竞赛等多种方式实现。
2.3 实践技能培养的方法有效的实践技能培养方法包括案例教学、项目驱动教学、翻转课堂、虚拟仿真等。
这些方法能够激发学生的学习兴趣，提高其参与度和实践能力。
三、工程教育创新与实践技能培养的实践案例为了具体展示工程教育创新与实践技能培养的结合，以下将介绍一些成功的实践案例。
工程实习实践总结范文
工程实习实践总结范文
实习是一段宝贵的经历，通过三个月的工程实习，我收获颇丰。
以下是我的实习实践
总结：
首先，在实习过程中，我学到了许多实践技能和专业知识，比如工程设计软件的使用、项目管理的方法等。
通过实际操作和指导，我进一步深化了对于工程实践的理解，为
将来的工作奠定了良好的基础。
其次，实习期间，我积极主动地参与项目的各个环节，和团队成员一起协作解决问题，培养了我的团队合作能力和沟通协调能力。
在项目中，我学会了听取他人意见、主动
沟通和分享自己的想法，使得整个团队更加高效协作。
最后，实习让我更加深刻地认识到实践是最好的老师。
在实习中，我不断面对新挑战，解决各种问题，令我变得更加坚韧和独立。
同时，也加深了我对于工程领域的热爱和
对于专业的追求。
总的来说，这次实习使我受益匪浅，不仅增长了知识和技能，也培养了我的实践能力
和团队合作精神。
我会继续努力学习，不断提高自己，为将来的工作做好准备。
工程实践活动方案模板
工程实践活动方案模板一、活动背景随着社会的发展和进步，工程技术的应用已经成为推动社会发展的重要力量。
为了促进大学生对工程技术的理解和学习，提高大学生的实践能力和创新能力，我们计划开展工程实践活动，使学生能够在实际的工程项目中进行实践，提高实践能力和创新能力。
二、活动目标1. 提高学生的工程实践能力，培养学生的创新意识和动手能力。
2. 增强学生对工程技术的理解和应用能力，激发学生对工程技术的热情和兴趣。
3. 促进学生与企业的合作，促进学生在工程领域的就业和创业。
三、活动内容1. 开展实地考察：组织学生到工程项目现场进行实地考察，让学生了解工程项目的实际情况，提高实际操作能力。
2. 进行实验实践：安排学生参与工程实验，让学生亲自动手进行实验操作，提高学生的动手能力和实践能力。
3. 开展专题讲座：邀请工程领域的专家学者来校进行专题讲座，介绍工程技术的最新发展动态，激发学生对工程技术的兴趣和热情。
4. 组织工程项目实践：组织学生分组进行工程项目实践，让学生在实际工程项目中进行实践，提高学生的工程实践能力和创新能力。
四、活动流程第一阶段：活动准备1. 制定活动方案：明确活动的目标、内容、流程和时间安排。
2. 确定活动时间：确定活动的具体时间安排，安排学生的参与时间。
3. 筹备活动物资：准备活动所需的实验器材和材料，保证活动顺利开展。
第二阶段：活动实施1. 实地考察：组织学生到工程项目现场进行实地考察，了解工程项目的实际情况。
2. 实验实践：安排学生参与工程实验，让学生进行实践操作并获取实践经验。
3. 专题讲座：邀请专家学者来校进行专题讲座，介绍工程技术的最新发展动态。
4. 工程项目实践：组织学生分组进行工程项目实践，提高学生的实践能力和创新能力。
第三阶段：活动总结1. 学生分享交流：安排学生对活动内容进行分享交流，收集学生的意见和建议。
2. 活动总结评估：对活动的开展情况进行总结评估，分析活动的不足和优点，为今后的活动提出改进建议。
建筑工程技术实践报告(10篇)
建筑工程技术实践报告(10篇)建筑工程技术实践报告1一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式的、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载能力的、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生的。
为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。
用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；3、当一次连续浇筑超过100m3时的，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
工程技能实习指导书
工程技能实习指导书一、前言工程技能实习是高校生在专业进修过程中的一种重要实践活动，旨在将理论知识与实际工作相结合，提高同砚动手能力、解决问题的能力以及团队协作能力。
本指导书旨在援助高校生更好地进行工程技能实习，提高实习的效果与效果。
二、实习前筹办1.明的确习目标：在开始实习前，同砚应该明确自己的实习目标，并与导师或指导老师进行谈论与确认。
实习目标可以包括提高某项详尽技能、加深对相关工程领域的熟识等。
2.了解实习内容：在实习开始前，要勤勉了解与实习内容相关的理论知识、技术要求以及实践操作流程。
可以通过阅读相关教材、参与培训课程等方式来预习相关知识。
3.制定实习规划：在开始实习前，制定一份详尽的实习规划是极其必要的。
实习规划应包括实习的时间打算、实习任务的分解与进度打算等内容，可以有效地援助同砚合理打算自己的时间与任务。
三、实习过程管理1.与导师或指导老师保持密切联系：在实习过程中，同砚应与导师或指导老师保持屡屡的沟通与联系，准时反馈实习进展与问题。
导师或指导老师将对同砚的实习进行指导与建议，援助同砚克服困难，提高工作效率。
2.保持进修心态：实习是一个进修的过程，同砚应保持乐观主动的进修心态。
要擅长观察、实践、总结与反思，不息提升自己的工作能力。
同时，要虚心接受他人的建议与指责，不息改进自己的工作方式与方法。
3.恪守实习规定：在实习过程中，同砚要严格恪守实习的规定与纪律。
包括但不限于安全操作规程、试验室规章制度等。
要尊重师长与同砚，保持团队合作精神，共同完成实习任务。
四、实习效果总结1.撰写实习报告：在实习结束后，同砚需要撰写一份实习报告，记录实习的过程、方法以及取得的效果与阅历。
实习报告要陈述明晰，结构合理，内容准确。
可以在实习报告中提出对实习过程的改进意见与建议。
2.进行效果展示：在实习完成后，可以进行实习效果的展示或汇报。
可以通过制作PPT、举办展览、参与学术沟通等形式，展示实习中的效果与技能。
工程类综合实践内容
工程类综合实践内容
工程类综合实践内容是指通过实际工程实践，综合应用所学知识和技能，解决
实际的工程问题。
在工程类综合实践中，学生将学习如何应用数学、科学和工程原理，以及设计、建模和分析技术来解决工程问题。
工程类综合实践内容的一个重要方面是团队合作。
在工程实践中，学生需要与
其他团队成员合作，共同完成项目。
通过合作，团队成员可以集思广益，共同解决问题。
在团队合作中，学生还可以学习到沟通、协作和领导等实践能力。
此外，工程类综合实践内容还包括实地考察和调研。
学生将有机会参观实际的
工程项目，了解工程的实际应用和实施过程。
通过实地考察和调研，学生可以加深对工程实践的理解，并将其应用到自己的工程项目中。
工程类综合实践内容还涉及到工程设计和制造。
学生将学习如何进行工程设计，包括需求分析、系统设计、原型制作和测试等。
通过设计和制造的过程，学生可以将理论知识转化为实际应用，并培养解决问题的能力。
工程类综合实践内容还包括工程项目管理和质量控制。
学生将学习如何管理工
程项目，包括项目计划、进度控制和资源管理等。
同时，学生还需了解质量控制的基本原则和方法，以确保工程项目的质量和安全。
综上所述，工程类综合实践内容涵盖了团队合作、实地考察、工程设计和制造、工程项目管理和质量控制等方面。
通过参与实际工程项目，学生可以将所学知识与技能应用于实践，并提高解决问题的能力。
汽车服务工程专业工程技能实践
汽车服务工程专业工程技能实践引言汽车服务工程专业是培养汽车服务与维修技术人才的专业，其核心课程包括汽车维修、汽车电子技术、汽车故障诊断与维修、汽车服务与营销等。
为了使学生具备实践操作的能力，汽车服务工程专业强调工程技能的实践培训。
本文将探讨汽车服务工程专业的工程技能实践，分析其重要性，并介绍几种常见的实践训练方法。
工程技能实践的重要性汽车服务工程专业的学生在实践中能够真实接触到汽车维修、故障诊断等工作，通过实际操作，他们可以掌握相关工具的使用、故障排查及解决、维修操作等技能。
只有通过实践，才能真正提高学生的工程技能水平。
工程技能实践的重要性体现在以下几个方面：实践操作熟练度提高通过实践操作，学生可以熟练掌握汽车维修和故障诊断的工具和方法。
实践训练能够让学生逐步熟悉各种维修设备的正确使用方法，提高他们的操作熟练度。
只有在实践中不断摸索和实际操作，学生才能真正学会掌握汽车维修与故障诊断技能。
锻炼问题解决能力工程技能实践培养了学生独立思考和解决问题的能力。
在实践训练中，学生经常遇到各种故障和问题，需要他们通过分析、排查和解决来找到正确的方法。
这样的实践训练能够锻炼学生的问题解决能力，使他们成为能够独立工作的汽车服务工程技术人员。
加深理论知识的理解工程技能实践能够帮助学生将理论知识与实际问题相结合，加深他们对所学知识的理解和应用。
在实践中，学生会遇到各种实际情况，需要他们根据所学的理论知识进行分析和解决。
通过将理论知识应用到实际问题中，学生可以更好地理解所学的知识，并且能够更好地应用到实践中。
工程技能实践方法为了提高学生的工程技能水平，汽车服务工程专业采用了多种实践训练方法。
以下是几种常见的实践训练方法：实验训练实验训练是汽车服务工程专业中最常见的实践训练方法之一。
通过实验训练，学生可以在实验室环境下进行各种实际操作，比如汽车电子设备的安装调试、汽车故障排查等。
实验训练可以让学生逐步熟悉各种实验设备和仪器的使用方法，培养他们的实际操作能力。
工程专业社会实践报告
工程专业社会实践报告(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、文案策划、工作计划、讲话致辞、合同模板、教案大全、作文大全、心得体会、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, copywriting plans, work plans, speeches, contract templates, lesson plans, essays, experiences, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!工程专业社会实践报告工程专业社会实践报告主要围绕工程项目的实践过程、经验和收获展开。
搞工程工作中我所学到的技能和经验
搞工程工作中我所学到的技能和经验2023年，我已经从事工程行业多年，在这个行业中所学到的技能和经验，不仅让我在工程领域获得了很高的评价，更是让我在生活中受益匪浅。
首先，在工程领域所学的技能之一，就是团队协作能力。
在每个工程项目中，我们都需要与其他工程师、建筑师、客户以及其他相关方面一起协作。
因此，团队协作能力对于工程师而言是至关重要的。
我从不断参与团队建设、协调和沟通中，逐渐成长为了一个优秀的团队协作者。
在工程项目中，我更能够了解团队成员的优点和缺点，从而更好地互相配合，完成工程任务。
其次，是技术和专业知识。
工程领域的技术和专业知识是非常广泛的，包括建筑、机械、电气工程等等。
我在工程领域工作中不断深入钻研自己专业领域中的技术和知识，不断学习，从而提升了自己的专业技能水平，同时也可以为工程项目提供更好的技术性解决方案，以确保工程项目的顺利进行。
再次，是项目管理能力。
在工程行业中，项目管理能力的重要性不言而喻。
我通过不断探索和实践，学到了如何规划、监测以及控制工程项目。
我懂得如何制定时间表、如何评估风险和如何与客户协商合作等等。
这些管理经验在处理和解决复杂的工程项目中起到了很大的作用。
我可以更好地理解项目的本质，同时也可以更好地完成和管理整个工程项目。
最后，是沟通和谈判能力。
在工程行业中，沟通和谈判能力也非常重要，尤其在与客户交流、与团队协作等场合中尤为明显。
我在这方面付出了很大的努力，通过持续不断地学习与实践，我现在已经可以完成多种类型的谈判和沟通，包括与客户进行谈判和协商、与业主或其他相关方面协调和沟通等等。
这些能力使我在与他人交流时更加突出，同时也使我能够更好地了解和满足客户的需求，达到了双方的共赢。
总之，我在工程领域所学到的技能和经验是多方面的，有团队协作能力、技术和专业知识、项目管理能力、沟通和谈判能力，这些技能和经验在我职业生涯的发展中起着非常重要的作用。
我相信，通过不断学习和实践，不断提升自己的技能和经验，将可以让我在工程领域中取得更多的成就，也将为我的职业生涯带来更好的发展。
如何利用实践机会锻炼软件工程实践技能
如何利用实践机会锻炼软件工程实践技能软件工程是一个需要不断学习和实践的领域，仅仅通过课堂学习是很难掌握实践技能的。
因此，利用实践机会锻炼软件工程实践技能是非常重要的。
本文将介绍如何合理利用实践机会，提升软件工程实践技能。
一、参与开源项目开源项目是锻炼软件工程实践技能的绝佳机会。
通过参与开源项目，可以学习到其他优秀开发者的实践经验，并与他们一起协作开发。
参与开源项目可以提升自己的编码能力，熟悉常用的版本控制工具、代码管理及协作流程。
在参与开源项目时，可以选择自己感兴趣的领域和项目，这样可以更好地激发学习兴趣，提高学习效果。
同时，还可以与其他开发者进行交流和讨论，共同解决项目中遇到的问题，增加自己的实践经验。
二、参加编程比赛参加编程比赛是另一种锻炼软件工程实践技能的方式。
编程比赛通常有一定的时间限制和竞争压力，这将迫使你高效地编写代码，并在规定时间内完成任务。
在这个过程中，你将面临各种各样的挑战，需要综合运用你所学到的知识和技能来解决问题。
参加编程比赛不仅可以提升你的编码能力，还可以培养你的团队合作能力、项目管理能力等软实力。
此外，比赛的结果也会给你提供一个评估自己实践技能水平的机会。
三、实习和项目经历实习和项目经历是锻炼软件工程实践技能的最直接方式。
通过实习和项目经历，你将直接接触到真实的项目和实际的开发需求，从而提升自己的实践能力。
在实习和项目经历中，你可以学习到更多的软件开发流程、项目管理以及团队协作等方面的知识。
通过与更有经验的开发者共事，你可以学习到他们的实践经验和技巧，并获得他们的指导。
四、独立完成项目独立完成项目是提升软件工程实践技能的一种重要方式。
选择一个自己感兴趣的项目，从需求分析、设计、编码到测试、上线，全程独立完成。
在这个过程中，你将面临各种各样的挑战，需要不断地学习和思考，在实践中不断提升自己的技能。
独立完成项目不仅可以提升你的实践能力，还可以培养你的项目管理能力、解决问题的能力等。
工程实践活动方案怎么写
工程实践活动方案怎么写一、前言工程实践活动是指学生在校内或校外进行的一种实际操作、实际建设或实际解决问题的活动，旨在培养学生的实践能力和创新能力，提升学生的工程素养。
本方案旨在通过一系列具体的工程实践活动，帮助学生们加深对专业知识的理解，提高实际动手能力，更好地适应未来的工程实践工作。
二、活动目的1.培养学生的实践能力。
通过参与实际的工程实践活动，引导学生锻炼动手能力和动脑能力，培养学生实际操作技能，提高实践能力。
2.培养学生的创新能力。
通过工程实践活动的设计和实施，激发学生的创新思维，培养学生解决问题的能力，提高学生的创新能力。
3.提升学生的工程素养。
通过工程实践活动，帮助学生深入了解工程实践的本质，提高学生对工程实践的认识，提升学生的工程素养。
三、活动内容1.主题设计根据学生所学专业的特点和学生的实际需求，设计一些具有一定挑战性和实践意义的工程实践活动主题，如智能控制系统设计、智能制造系统集成、机器人应用技术等。
2.活动形式通过小组合作的形式，将学生分成若干个小组，每个小组根据所选活动主题，进行一定周期的工程实践活动，包括需求分析、方案设计、模型制作、实验测试等环节。
3.实践环节（1）需求分析：对所选主题进行深入分析，了解项目的背景和需求，确定项目的目标和范围。
（2）方案设计：根据需求分析的结果，设计项目的方案，确定实施的技术路线和实验计划。
（3）模型制作：根据方案设计，制作项目的模型或原型，进行实际的制作和调试。
（4）实验测试：对制作的模型或原型进行实验测试，验证项目的可行性和有效性。
（5）成果展示：将实践活动的成果进行展示，向师生进行汇报和展示。
四、活动组织和实施1.活动组织学校组织相关专业的教师进行活动主题的设计和指导，确定活动的具体实施计划和时间安排。
同时，学校也可以邀请相关企业或技术团队的专家，参与工程实践活动。
2.活动实施根据活动主题和实施计划，学生们按照小组分工，依次完成需求分析、方案设计、模型制作、实验测试的环节，并在规定时间内完成成果的展示。
工程施工项目实践报告(3篇)
第1篇一、实习背景随着我国经济的快速发展，建筑工程行业得到了前所未有的重视。
为了提高自己的专业技能和实际操作能力，我选择了某建筑工程施工项目进行实践学习。
通过这次实习，我对建筑工程施工过程有了更深入的了解，同时也锻炼了自己的团队合作能力和问题解决能力。
二、实习目的1. 学习建筑工程施工的基本流程和施工技术；2. 了解施工现场的组织和管理；3. 提高自己的实际操作能力和团队合作能力；4. 为今后从事相关工作打下基础。
三、实习内容1. 施工准备阶段在施工准备阶段，我参与了图纸会审、施工方案编制、施工进度计划安排等工作。
通过对图纸的仔细研究，我了解了工程的构造、尺寸和施工要求。
同时，我还学习了施工方案编制的基本原则和方法，为施工过程的顺利进行提供了保障。
2. 施工实施阶段在施工实施阶段，我参与了钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程等施工工序。
通过实际操作，我掌握了钢筋绑扎、模板支设、混凝土浇筑、砌体施工等基本技能。
此外，我还学习了施工现场的安全生产知识，提高了自己的安全意识。
3. 施工验收阶段在施工验收阶段，我参与了工程质量的检查和验收工作。
通过了解工程质量评定标准，我学会了如何判断工程是否符合要求。
同时，我还参与了工程资料整理和归档工作，为工程项目的顺利验收提供了有力保障。
四、实习收获1. 理论知识与实践相结合，提高了自己的专业技能；2. 学会了施工现场的组织和管理，为今后从事相关工作奠定了基础；3. 增强了团队合作意识，学会了与他人沟通和协作；4. 提高了问题解决能力，学会了在遇到困难时如何寻求解决方案。
五、实习体会通过这次实习，我深刻认识到建筑工程施工是一项复杂的系统工程，需要各个工种之间的紧密配合。
在施工现场，我学到了很多宝贵的经验和教训，为我今后的职业发展打下了坚实基础。
同时，我也明白了理论知识与实践相结合的重要性，只有不断学习、实践，才能在建筑工程行业取得更好的成绩。
总之，这次实习让我受益匪浅，我将以此为契机，继续努力，为我国建筑工程事业贡献自己的力量。
工程施工技能总结(3篇)
第1篇随着我国建筑行业的快速发展，工程施工技能的重要性日益凸显。
作为一名工程施工人员，我深知自身技能提升的必要性。
在过去的工作中，我通过不断学习和实践，总结了一些工程施工技能，现将总结如下：一、施工安全意识安全是工程施工的重中之重。
在工作中，我始终将安全放在首位，严格遵守各项安全规章制度，确保施工过程中的安全。
具体表现在以下几个方面：1. 严格遵守施工现场安全操作规程，不违章作业。
2. 定期参加安全教育培训，提高安全意识。
3. 及时发现并报告安全隐患，确保施工安全。
二、施工技术1. 掌握施工图纸的阅读和理解能力，能够根据图纸进行施工。
2. 熟悉各类施工工艺，如混凝土施工、砌体施工、钢筋施工等。
3. 熟练使用施工机械设备，如塔吊、挖掘机、搅拌机等。
4. 能够根据工程进度和现场情况，合理调配施工资源。
三、团队协作1. 与施工班组保持良好沟通，确保施工进度和质量。
2. 在施工过程中，充分发挥团队协作精神，共同解决问题。
3. 积极参与项目团队会议，为项目顺利推进提供合理化建议。
四、施工管理1. 熟悉施工项目管理流程，能够根据项目特点制定合理的施工方案。
2. 具备一定的成本控制能力，合理安排施工进度和资源。
3. 及时处理施工过程中的突发事件，确保项目顺利进行。
五、个人成长1. 不断学习新知识、新技能，提高自身综合素质。
2. 积极参加各类培训，提升专业能力。
3. 关注行业动态，了解行业发展趋势。
总之，在工程施工过程中，我深知自身技能的重要性。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的工程施工技能，为我国建筑事业的发展贡献自己的力量。
以下是我对工程施工技能的总结：1. 施工安全：始终将安全放在首位，严格遵守安全规章制度，确保施工过程中的安全。
2. 施工技术：熟练掌握各类施工工艺，能够根据图纸进行施工，确保施工质量。
3. 团队协作：发挥团队协作精神，共同解决问题，确保项目顺利进行。
4. 施工管理：具备一定的施工管理能力，合理安排施工进度和资源，确保项目按时完成。
工程实践方案怎么写
工程实践方案怎么写一、项目背景随着社会的不断发展，工程实践已成为许多行业中不可或缺的一部分。
工程实践旨在让学生将在课堂上学到的知识，应用到实际生活中，从而进一步提高他们的技能和能力。
本文将介绍一个关于工程实践的方案，旨在提高学生的实际操作能力、解决问题的能力，以及合作精神和创新思维。
二、项目目标1. 提高学生的实际操作能力。
通过这个工程实践方案，学生将有机会亲自动手操作，并在实践中提高他们的操作技能；2. 培养学生的解决问题的能力。
在实践中，学生将面临各种问题和挑战，需要通过自己的努力和思考来解决问题，从而提高他们的解决问题的能力；3. 培养学生的合作精神。
在工程实践中，学生需要与同学一起合作，共同解决问题，这将有助于培养他们的团队合作精神；4. 培养创新思维。
通过创新设计、解决问题，激发学生创新思维，促进他们在实践中不断寻找更优秀的解决方案。
三、项目内容1. 选题和设计方案为了让学生更好地理解工程实践，我们将围绕某一具体的课题作为项目的学习内容。
在选题上，我们可以选择一些与学生生活息息相关的工程问题，如水污染治理、可再生能源利用等。
在设计方案上，我们可以让学生在规定的条件下自己设计解决方案，也可以为学生提供一定的实施方案，让学生动手实施。
2. 实践操作学生在解决问题的过程中需要实际操作，因此，我们需要为学生提供相应的实践操作场地和设备。
学生可以通过自己动手搭建实验设施，运用仪器设备进行实验，从而提高他们的实际操作能力。
3. 问题解决在实践过程中，学生可能会遇到各种问题和挑战，如技术性的问题、协作问题等。
我们需要鼓励学生团队合作，通过集思广益，共同解决问题。
同时，我们还可以邀请相关领域的专家进行指导，帮助学生解决问题。
四、项目实施计划1. 项目策划我们需要制定详细的项目实施计划，明确项目的时间安排、实施步骤和目标要求。
在策划过程中，我们需要充分考虑学生的学习时间，避免与学生其他学业冲突。
2. 资源准备在项目实施前，我们需要准备相应的实践场地、设备和材料，保障学生实践操作的顺利进行。
土木工程技能实践内容简述
土木工程技能实践内容简述土木工程是一门涉及广泛领域的学科，其技能实践内容也非常丰富。
以下是对土木工程技能实践内容进行简述，主要包括建筑材料与试验、结构设计、建筑施工与管理、地质工程与地质勘测、结构分析与设计、施工组织与计划、工程造价与成本控制、质量检测与验收、维修与改造、环境保护与绿色建筑等十个方面。
1.建筑材料与试验在土木工程中，建筑材料的选择和使用是非常重要的。
学生需要了解各种建筑材料的性质、用途和试验方法，包括混凝土、钢材、木材、砖石等。
同时，还需要掌握建筑材料试验的方法和技能，如材料性能测试、材料强度测试等。
2.结构设计结构设计是土木工程中非常重要的技能之一。
学生需要掌握结构设计的基本原理和方法，包括结构分析、结构设计、结构计算等方面的知识。
同时，还需要了解各种建筑结构类型的特点和设计方法，如桥梁、路基、隧道等。
3.建筑施工与管理建筑施工与管理是实现土木工程的重要环节。
学生需要了解施工组织、施工计划、施工安全等方面的知识，以及如何对施工过程进行管理和控制。
此外，还需要掌握建筑施工中的一些基本技能和方法，如施工放样、施工测量等。
4.地质工程与地质勘测地质工程和地质勘测是土木工程中不可或缺的环节。
学生需要了解地质工程的基本原理和方法，以及地质勘测的技术和手段。
同时，还需要掌握地质工程设计和施工的一些基本技能和方法，如岩土工程设计、地质灾害防治等。
5.结构分析与设计结构分析与设计是土木工程中非常重要的技能之一。
学生需要掌握结构分析的基本原理和方法，包括结构分析、结构设计等方面的知识。
同时，还需要了解各种建筑结构类型的特点和设计方法，如桥梁、路基等。
6.施工组织与计划施工组织与计划是实现土木工程的重要环节。
学生需要了解施工组织的基本原理和方法，以及施工计划的管理和控制方法。
同时，还需要掌握建筑施工中的一些基本技能和方法，如施工放样、施工测量等。
7.工程造价与成本控制工程造价与成本控制是土木工程中非常重要的技能之一。
建筑工程中级职称专业技能实践总结
建筑工程中级职称专业技能实践总结引言建筑工程是一个复杂而多样化的领域，要想在这个行业中取得成功并获得中级职称，具备一定的专业技能是至关重要的。
本文将总结我在建筑工程领域中的实践经验和专业技能，以期对未来的发展有所帮助。
技术能力作为建筑工程师，我在技术能力方面取得了一定的成果。
首先，我熟练掌握了建筑设计软件，如AutoCAD和Revit，能够高效地进行建筑设计和绘图工作。
其次，我具备一定的结构设计能力，能够根据建筑需求和力学原理进行结构设计，并保证其安全可靠。
此外，我还具备一定的施工管理能力，能够合理安排施工进度并解决施工中的问题。
项目管理在实践中，项目管理是一个不可或缺的技能。
我在建筑工程项目中积累了丰富的项目管理经验。
我能够合理规划项目进度，制定详细的施工计划，并监督项目的执行情况。
我还能够与各个相关方进行有效的沟通和协调，确保项目能够按时完成，并达到客户的要求。
法律意识作为一名合格的建筑工程师，具备一定的法律意识是必不可少的。
我在实践中注重遵守相关的法律法规，如建筑法和环境保护法等。
我了解各项法规的具体内容，并将其应用到实际工作中。
此外，我还具备一定的合同管理能力，能够合理起草和审查建筑工程合同，以保护自己和公司的利益。
团队合作在建筑工程领域，团队合作是非常重要的。
我在实践中积极参与团队合作，与项目团队成员密切配合，共同完成项目任务。
我能够有效地与不同专业背景的人合作，充分发挥团队的协同效应，并解决团队合作中的问题。
结论通过实践经验的积累，我在建筑工程领域取得了一定的成绩，并具备了一定的专业技能。
在以后的工作中，我将继续努力提升自己的技术能力和项目管理能力，不断适应行业发展的需求。
通过不断研究和实践，我相信我能够在建筑工程领域中取得更大的成就，并获得更高的职称。
土木工程实习报告总结：全面提升实践技能
土木工程实习报告总结：全面提升实践技能2023年高速发展的时代背景下，土木工程行业正面临从传统的经验积累到数字化智能化时代的转变。
在这种背景下，我的土木工程实习经历成为全面提升实践技能的重要机会。
在实习期间，我参与了多个土木工程项目的设计和施工，这些项目涉及很多方面，例如桥梁设计、道路建设、隧道工程等等。
通过这些实践经历，我能够更好地掌握土木工程领域的知识和技能。
首先，我学到了团队合作和沟通的技巧。
在土木工程项目中，团队合作是至关重要的。
在实习期间，我与其他实习生和工程师一起工作，通过互相协作，我们能够在繁忙和紧张的项目中完成任务。
我们需要不断地与团队成员沟通，以保持项目的顺利进行。
其次，我学会了如何运用数字技术来解决问题。
在土木工程领域中，数字技术越来越被广泛应用。
我学习了如何使用CAD、GIS等软件工具来进行项目设计、分析和模拟。
这些工具不仅能提高设计的准确性和效率，同时也能够降低项目成本。
此外，我还学到了如何管理项目的时间和资源。
在一个项目中，时间和资源管理是至关重要的。
我学习了如何制定项目计划和时间表，如何分配资源和任务，以确保项目按时完成。
我也了解到了成本管理的重要性，并学会了如何进行成本控制。
总之，我的土木工程实习经历不仅让我掌握了实际的技能和知识，同时也让我认识到了这个行业未来的趋势和挑战。
我相信，在数字化和智能化时代的背景下，提高技能、加强团队协作和管理能力，是我让自己在土木工程行业获得成功的关键。
工地实践内容
工地实践内容工地实践是指学生通过到实际的工地，进行与所学专业相关的实践活动。
这种实践能够帮助学生将理论知识与实践操作相结合，提高专业技能水平，培养实践能力，增强综合素质。
下面是一些工地实践的相关参考内容，希望对大家有所帮助。
1. 工地安全管理在工地实践中，工程师和工人们需要严格遵守安全操作规程，穿戴好安全防护设施。
学生可以学习到工地安全管理的相关知识，如安全标识的设置、安全通道的设置、危险区域的划分等。
学生还可以了解到各种危险因素的防范措施，如高处坠落、绝缘、防火、防爆等。
2. 工程质量管理工地实践中，学生可以参与到工程质量管理的过程中。
他们可以了解到工程质量管理的基本要求和标准，如工程质量检验、工程质量验收等。
学生还可以学习到一些关于材料的选择和使用方面的知识，如混凝土的配制、砖砌和钢筋等。
3. 工程进度管理在工地实践中，学生可以学习到工程进度管理的相关知识。
他们可以观察和参与到工地的日程计划和施工进度控制过程中。
学生可以了解到工程进度的编制、修改和调整等方面的知识。
学生还可以学习到如何根据工期计划和实际情况进行合理调度和安排，确保工程按时完成。
4. 工程造价管理在工地实践中，学生可以了解到工程造价管理的相关知识。
他们可以观察和参与到工地的预算编制、工程结算和成本控制等过程中。
学生可以学习到如何进行工程造价的计算和评估，如何合理控制成本，确保工程质量和进度的前提下实现经济效益最大化。
5. 工程合同管理工地实践中，学生可以了解到工程合同管理的相关知识。
他们可以参与到工地合同的签订、履行和结算等过程中。
学生可以学习到如何撰写和分析工程合同，如何解决合同纠纷等方面的知识。
6. 工地环境保护在工地实践中，学生可以学习到工地环境保护的相关知识。
他们可以观察和参与到工地的环境保护工作中，如噪音控制、废水处理、废弃物处理等。
学生可以了解到工地环境保护的法律法规和相关技术要求，学习到如何采取措施减少对周围环境的污染。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
目录摘要 (2)1 引言 (3)1.1问题的提出 (3)1.2背景和意义 (3)1.3目的 (3)2 治理公路超载运输的症结 (3)2.1法制不健全，执法力度不够 (3)2.2运输业户的经济利益驱动 (4)2.2.1公路运输成本构成 (4)2.2.2公路运输市场的过度竞争 (4)2.2.3公路运输利润的行程 (4)2.2.4铁路运输对公路公路运输影响 (5)3 治理超载运输症结的方案 (5)3.1治理思路 (5)3.2 具体对策 (5)结论 (7)致谢 (8)参考文献 (9)摘要随着社会经济的不断发展和科技水平的不断提高，交通运输中出现了一系列问题，关于超载问题是我国交通运输业中一个存在了许久的问题，也是一个非常严重的问题。
所以我们就需要了解我国的情况，从而分析超载问题，从而在针对问题制定解决方案。
关键词：超载症结，解决超载症结方案1 引言1.1 问题的提出随着社会经济的不断发展和人们生活水平的普遍提高，整个社会对交通运输的需求日益增加。
就加大了一些公司的投机取巧，使车辆在道路上超载行驶，来获得自己的个人利益，而忽略了国家的利益，造成了一个严重的问题。
所以我们现在就要寻找去超载运输的症结，以便对此对症下药。
1.2背景和意义在人类社会的经济活动中，交通运输是不可缺少的环节，但是存在着太多运输公司为了自身利益，而采用超载运输来提高自身利益，从而产生了超载运输的严重问题。
目前，由于超载车辆的使用，导致道路损坏、车祸等问题，造成道路拥堵等一系列问题，使国家经济造成了巨额损失。
1.3目的是通过分析公路超载运输的问题，从而利用现在所拥有的技术水平来解决公路超载问题，利用自己的所学，将理论与实践想结合，提出一系列解决超载问题的可行性意见或建议来辅助解决公路超载运输的问题。
2 治理公路超载运输的症结车辆超载运输每年会给国家造成巨大的损失，虽然国家有明确的相关法律及规定都明确严禁了车辆的超载运输，但是由于公司及个人企业由于自身的利益问题，在运输过程中采用超载来提高自身利益，这就产生了超载运输的症结，要解决这个问题，就需要出行一些更强有力的措施来治理。
2.1法制不健全，执法力度不够在《道路交通安全法》中，第四十八条机动车载物应当符合核定的载质量，严禁超载，载物的长、宽、高不得违反装载要求，不得遗洒、飘散载运物。
机动车运载超限的不可解体的物品，影响交通安全的，应当按照公安机关交通管理部门指定的时间、路线、速度行驶，悬挂明显标志。
在公路上运载超限的不可解体的物品，并应当依照公路法的规定执行。
超载最高罚2000元如果运输单位的车辆有严重超载行为且经处罚不改的，对直接负责的主管人员最高可处5000元罚款。
暂扣驾证期间驾车可拘留，最高罚款额为2000元。
但仅对司机罚款并没有从源头制止超载，只要超载带来的利润大于罚款的数额超载现象就不会消失。
2.2运输业户的经济利益驱动2.2.1公路运输成本构成公路运输总成本是反映公路运输经济效益的一个综合性质量指标。
在其他条件不变的情况下，公路平均吨公里运输成本与运输距离有密切相关，公路运输成本会随着运输距离的延长而逐渐降低。
有研究表明，按运输距离计算的成本与车辆使用程度特别是装在率密切相关。
除了运距之外，对公路运输成本最具影响力的是装载率。
随着装载量的增加，公路运输平均每吨成本会下降。
在给定的距离上，汽车从半载到满载的总成本增加不大，因为公路运输直接成本中的维修费和人员费基本不变，而燃油费增加的幅度也不会很大，因此，装载率提高的边际成本将低于平均成本，引起平均成本下降。
2.2.2公路运输市场的过度竞争自改革开放以来，公路运输市场逐渐开放，大量集体、个人涌入公路运输事业，缓解了当时运力不足的局面。
但是，随着公路运输市场的进一步发展，经营主体的过多与分散化使得运力逐渐出现相对过剩局面，此时企业为了承揽货源纷纷以竞相压价的方式降低运输成本。
同时，由于经营主体难以形成规模化经营，使得公路运输组织化程度和专业化水平较低，由此形成的竞争基本上属于低层次的价格竞争，最终导致市场竞争的无序。
由于缺乏规模化的运输组织，通过超限超载弥补过高的运输成本，进而获取利润便成了运输企业最为便捷的一条途径，形成了“压价——超限超载——运力过剩——再超限超载——压价”的恶性循环，长此下去将对公路运输市场的发展造成极为不利的影响。
2.2.3公路运输利润的行程运输者是以追求利润为目标的，在正常经营情况下，寻求运价的上升和自身成本支出的节约，是实现其利润为目标的重要手段。
但由于我国货运市场的不规范，经营业户之间的恶性竞争，使得货运市场运价水平上扬的空间十分有限，运输业者也只是目前低迷市场的接受者，与此同时，运输成本支出却不断攀升，在运价持续低迷和成本支出不断攀升的双重影响下，运输业户受经济利益驱动，通过“大吨小标”和“多拉货物”等途径实施超限运输，向公路转移成本成为重要出路，从而获取超额利益。
对于公路运输来说，边际成本必然是由与货物装载重量有关的成本项目。
当公路运输的边际成本小于运输价格是，随着货物重量的增加运输业户的利润也增加。
反之，减少。
只要货物装载重量还满足边际成本小于运输价格的条件，受到利益最大化的驱动，运输业户就不断增加货物装载量。
2.2.4铁路运输对公路公路运输影响铁路运输的货物主要是时效性差、低附加值产品，而目前我国高速公路运输的货物中这类货物所占比重也比较高，说明就整个综合运输系统而言，公路运输和铁路运输没有明确形成合理有效的分工，而在铁路运力不足条件下，便需要通过公路运输这些低附加值货物。
以大秦铁路为例，作为我国“西煤东输”的骨干线路，目前的利用率已经达到了120%，不能满足煤炭运输需求。
这条线路执行的煤炭运输费率高于全国铁路运价平均水平，使得大量煤炭运输需求转移到公路运输，导致公路运输的煤炭运输量大幅度增加，而在这种情况下，公路货运极易出现明显的超限超载运输现象。
可见，对于像煤炭等低附加值货物的中长距离运输而言，由于铁路利用效率的饱和，不得不采用公路运输这种高成本运输方式，因而驱动了公路运输企业为降低成本、增加收益而采取超限超载运输行为。
3治理超载运输症结的方案3.1治理思路1加强法制建设，完善相关法律法规，确保治超工作以及运输市场管理工作以及运输管理做到有法可依。
2理顺管理体制，明确执法主体，规范权责范围，建立绩效评价体系。
3强化治超意识，加强治超领导机构建设。
4加强公路运输市场监管。
5引入高科技管理手段，实现技术治超。
6充分发挥新闻媒体的宣传和监督功能。
3.2 具体对策3.2.1加强货运市场调控综合运输体系的不完善是导致我国公路超限超载运输现象的一个重要原因，政府部门应该从宏观方面调节各种运输方式的供给能力，合理配置各种运输资源，以达到充分发挥各种运输方式的技术经济特征和相对比较优势。
对于超限超载运输比较突出的领域，例如煤炭等低附加值的初级产品的运输，在短期内可以对铁路运输的技术装备以及线路等进行一定的改造，提高运输效率以扩大其运力；从长期来看，应大力加强和完善铁路等基础设施规划与建设，注重线网的布局，在自然资源分布密集的地区需要有所侧重。
另外，通过增加资本投入，改善运输条件，提高运输服务质量，以满足资源外运的需求。
1）加强货物组织运输。
2）加强货运市场管理。
3）加强政府宏观调控。
3.2.2建立公平合理的价格机制由于信息不对称造成的公路货运市场中原本具有较高经营资质的运输企业退出市场，而最终使市场被低层次承运者占领。
在这种市场环境下，货物托运者对货运价格的预期相对较低，使行业整体处于微利状态。
因而需要进一步加大运输市场交易信息透明度，建立公平合理的公路运输价格机制。
（1）推行费改税政策。
（2）调整交通规费的征收依据。
（3）适当降低火车通行费费率。
（4）积极推进重量收费。
3.2.3制定严格的公路运输市场准入机制，加强源头管理。
目前公路运输市场内运输服务供给过于充分，产品同质化现象严重，于是形成了以降低运价、超额超载运输为主的低层次市场竞争态势，甚至运输企业为在市场中继续生存，以低于供给成本的价格勉强维持经营活动。
（1）加强货运车辆制造，改装管理。
（2）加强车辆牌照管理（3）要个道路运输营运则个审批工作。
（4）加强货运源头装运工作。
3.2.4理顺管理体制，加强法律建设（1）深化道路运输业管理体制改革。
（2）建立特设机构。
（3）建立完善的法律体系。
3.2.5减轻超限载重的危害（1）制定合理货车轴载限制。
（2）调整公路路面结构，材料设计。
（3）研究减轻货车自重的方法。
3.2.6其他措施(1)加强信息化建设(2)协调各种运输方式(3)加强宣传和保障工作。
总之，公路超限超载运输的治理是一个极为复杂的过程，必须依靠公路运输系统各个部门紧密协作，通过严格的政府管制，建立完善的价格机制，形成良好的市场运作环境，引导运输企业向集约化、规模化、专业化发展，使企业在正常经营情况下能够提高利润水平，逐步摆脱对超限超载运输的依赖。
通过本次技能实践，我进一步了解到自己动手实践的重要性和必要性。
在本次实践中，我也学到了许多在课本上所学不到的知识和技能，同时，我也充分认识到，作为当代大学生，书本上的知识是远远不能满足时代和社会对我们的要求的！必须通过理论联系实际，自己多思考，多动手，多询问，多查阅资料，才能更好更正确更完整的完成老师所布置的任务！交通运输业是我国国民经济中重要组成部分！我们必须充分了解到它所起到的重要作用和重要地位！正是通过本次实验，我了解到了自从改革开放以来，我国在交通运输方面所取得的巨大成就。
但是，任何事物都有着两面性，交通运输也不例外。
随着交通运输业的发展，它的一些问题和弊端也随之暴露出来。
以及在我国的国情下，它所面临问题的特殊性。
治理公路超载运输就是其中比较严重的问题之一。
超限超载形成有日，其疴已重，治超的浓重氛围已经形成，只要全国一盘棋，上下一条心，持之一恒，治理超限超载工作必将取得最后胜利。
而我们作为本专业人才，更应该利用自己所学到的知识和技能来解决当前所面临的问题，解决随着交通运输业发展所带来的弊端。
用自己的聪明才智来回报社会，实现自己的价值！能够成功完成本次实践报告，首先要对童老师表示最诚挚的感谢。
在本次实践过程中，是童老师指导辅助使我顺利的完成了这次实践，在本次实践期间，我遇到了一些问题时，童老师都做了详尽，仔细的指导。
其次，我也要对专业的同学表示感谢，是他们，在我遇到一些细节问题时，给予我帮助并帮我解决问题的。
参考文献[1]董焰.《综合交通运输的发展和改革》.中国科技技术出版社，2004年.[2]/tjsj/ndsj/.中国人民共和国国家统计局网站.[3]陈怡.《我国交通运输需求总量及结构分析》.长安大学，2006年.[4]尚荣丽.《交通运输发展的区域差异性比较研究》.长安大学，2007年.[5]/zhuzhan/tongjigongbao/.中国人民共和国交通运输部.[6]郭晓汾《交通运输工程学》.人民交通出版社，2010版。