《简明法语教程》1-10课小结解读
简明法语教程词汇表1-10课
简明法语教程词汇表1-10课LEXIQUELEÇON UNQui est-ce ? 这是谁?C’est Pascal. 这是帕斯卡尔。
Où est-il ? 他在哪儿?Il est à Calais. 他在加莱。
Où est-elle ? 她在哪儿?Elle est à Nice. 她在尼斯。
LEÇON DEUXEst-ce que c’est Philippe ? 这是菲利普吗?Oui, c’est Philippe. 是的,这是菲利普。
Que fait-il ? 他是干什么的?Il est chercheur. 他是研究员。
acteur 男演员facteur 邮递员journaliste 记者styliste 服装设计师Que fait-elle ? 她是干什么的?Elle est chercheur. 她是研究员。
actrice 女演员factrice 女邮递员journaliste 记者styliste 服装设计师LEÇON TROISEst-ce que René est avocat ?勒内是不是律师?Oui, il est avocat. 是的,他是律师。
pilote 飞行员moniteur 教练员professeur 教师économiste 经济学家cinéaste 电影编导Est-ce que Monique est avocate ? 莫尼克是不是律师?pilote 飞行员monitrice 女教练员professeur 教师économiste 经济学家cinéaste 电影编导Où habite-t-il ? 他住在哪儿?Il habite à Paris. 他住在巴黎。
Où habite-t-elle ? 她住在哪儿?Elle habite à Berne. 她住在伯尔尼。
《简明法语教程》word版
2800-3000的单词量, 阅读简单的法语文章, 进行简单的书信写作, 比较流利的进行简单的日常对话。
31-42课
初级阶段下
1. 掌握简单过去时, 先将来时, 愈复合过去时, 先过去时, 虚拟式现在时, 虚拟时过去时, 条件时过去时的用法极其相应的动词变位;
2. 熟悉以下知识点: 复合关系代词LEQUEL的, 关系代词DONT, 副动词, 现在分词,连词QUE, 泛指形容词, 泛指代词, 非重读人称代词, 自反人称代词, 过去分词, 复合过去分词, 直接宾语的表语, 动形容词;
3. 掌握无人称动词, 时态的协调, 主谓语的配合, 直接,间接, 自由见解引语;
4. 时间的表达,方式否定的表达, 原因的表达, 后果结果的表达, 方式的表达, 目的意愿用途的表达, 让步的表达, 对立的表达, 条件假设的表达, 比较的表达, 地点的表达。
4800-5000左右法语单词,熟练掌握所有常用的语法知识. 对一般文章具备快速阅读能力,可准确的进行书面表达,具有初步的法语自学能力,比较流利地进行日常对话。
简明法语教程》三阶段学习的概要
阶 段
重点、要点
教学目标
1-18课
语音与门阶段
1. 时态掌握:最近将来时, 最近过去时, 直称式复合过去时的用法和相应的 动词变位 规律;
2. 区别名词,形容词的阴阳性 , 进行形容词与名词的性数配合 , 区分数字, 品质形容词;
3. 在冠词里区分定冠词与不定冠词, 缩合冠词和部分冠词的用法;代词里正确使用主语人称代词, 泛指人称代词, 直、间接宾语的人称代词, 重读人称代词, 泛指代词, 副代词
19-30课
初级阶段上
1. 掌握简单将来时 , 直陈式未完成过去时 , 愈过去时, 条件现代时, 过去将来时时态的使用条件极其相应的动词变位;
简明法语教程自学手册-第10课
Leçon Dix第十课本课重点:8.主有形容词9.直陈式现在时10.第一组动词11.介词de 代替des12.动词变位:venir ;aller13.课文句型14.自我介绍Ⅰ语法部分(Grammaire)3.主有形容词(adjectif démonstratif)主有形容词与冠词一样,属于限定词的一种,被主有形容词修饰的名词前,不再用冠词。
主有形容词的性数要与所修饰的名词一致,与所有者的性别无关。
以下单词用于阳性单数名词前以下单词用于阴性单数名词前以下单词用于复数名词前单词对应的中文意思mon Ma mes 我的ton Ta tes 你的son Sa ses 他的/她的/它的notre Notre nos 我们的votre Votre vos 你们的/您的leur Leur leurs 他们的/她们的/它们的注意:1)在以元音字母或哑音h开头的阴性名词前,由于发音关系,主有形容词ma/ta/sa 分别由mon/ton/son代替。
Par exemple :mon école 我的学校ton usine你的工厂son heure de travail他的/她的工作时间一.法语中的主有形容词的性数选择与所有者无关,而是取决于它后面所修饰的名词的性数。
4.直陈式现在时le présent de l’indicatif法语的时态有现在、过去、将来之分。
时态是由动词变位来表现的。
直陈式现在时表达的是“现在”正在发生或存在的状态及现在习惯性动作或普遍真理。
直陈式现在时也可以表示一个人目前的性格特征。
1)表示现在存在的状态,经常发生的动作:C’est notre professeur. 这是我们的老师。
Ils font des exercices tous les jours. 他们每天做练习。
2)表示一个人的性格,特征:Il travaille bien. 他工作好。
简明法语教程1-16课归纳
简明法语教程上册 1-16 课动词归纳:I)助动词 (在复合过去时里做助动词,表示完成了的动作,重结果) : etre, avoirII)情态动词(+动词原形) : vouloir, pouvoir, devoirIII)感官动词parler : 1. vi, parler +语言, 讲…语言.2. vt, parler à qn.对某人说话, parler avec qn.和某人说话, parler de qch./qn.谈论某人/某事. dire, crierecouter : vt, ecouter qn.听从某人, 听某人说话 (表动作) ,entendre (表结果) regarder (表动作), voir (表结果)IV)表知道,理解comprendresavoir: vt.savoir qn.明白, 知道; savoir + inf.会, 善于.V)表位置移动,状况改变aller : a. aller + inf.最近将来时(aller 是助动词); b. aller +方式状语, 用于问候(身体,工作等);c. aller a / dans/ en +地点, 去某地venir : vi.venir de + 地名或地点,从…来; venir à + 地点,来某地;venir de+inf.最近过去时(venir 是助动词); venir + inf.来做某事;venir ici pour + inf.来这儿…entrer: vi. entrer à/ dans…进入…sortir: vi. sortir de…从…出来suivre: vt. suivre qn.跟在某人后面retarder: vt. retarder de +时间, 慢…advancer: vt. advancer de +时间, 快…partir: vi. partir pour 动身去, 起程devenir, monter, prendre, voyager, marcher, finir, passer, poursuivre, se lever, se coucher, retourner VI)表情感aimer: vt. aimer qch./qn.喜欢某事/某人VII)生活,交际方面in vi ter: vt. in vi ter qn. à faire qch.邀请某人做某事vi siter: vt. vi siter +地点, 参观某地donner: vt. donner une grande importance à qch.对…很重视;donner qch. à qn.给某人某物aider : vt. aider qn. dans…在某事上帮助某人; aider qn. à faire qch..帮助某人做某事s’adresser: vi. s’adresser à qn.向某人请教,请某人帮忙telephoner: vi. telephoner à qn.给某人打电话demander: vt. demander qch. à qn.问某人某事; demander à qn.问某人;demander à qn. de f. qch..要求某人做某事attendre: vt. attendre qn.等候某人habiter: vi. habiter à + 地点或vt. habiter + 地点, 住在某地profiter vi. profiter de qch. pour 利用…做…excuser: vt. excuser qn.原谅某人; excuser qn. de faire qch.原谅某人做了某事recevoir: vt. recevoir qch.收到, 接到; recevoir qn.接见, 接待laisser: vt. laisser qch. à qn.留给某人某物,prier: vt. prier qn. de +inf.请求某人做某事louer, s’appeler, indiquer, trouver, rencontrerVIII)学习,工作方面travailler: vt. travailler à qch.致力于, 为…而努力; travailler qch.加工, 练习écrire: vi. écrire a qn.给某人写信réussir: vi. réussir dans… / réussir à…在…获得成功redoubler, lire, apprendre简明法语教程上册 1-16 课名词归纳:1.城市:Auvergne 奥弗涅(地区)Beijing 北京Berne 伯尔尼Calais 加莱Lille 里尔Gernoble 格勒诺布尔Paris 巴黎Genève 日内瓦Nice 尼斯Marseille 马赛Rome 罗马Sète 塞特Vi chy 维希2.人名:Bernard 贝尔纳Charles 夏尔Christine 克里斯蒂娜Fanny 法妮Gabrielle 加布里埃尔J acqueline 雅克琳Jacquea 雅克Nathalie纳塔利Loulou 卢卢Marie 玛丽Monique 莫尼克Lina 利娜Pascal帕斯卡尔René 勒内Philippe菲利普Pierre皮埃尔Sophie 索菲Vérouique韦罗尼克Thomas 托马Sabine 萨比娜3.职业职位:1)chercheur, euse 研究员(多用阳性)docteur, doctoresse 医生(多用阳性)2)pilote 飞行员(只有阳性) professeur 教师(只有阳性)3)ingénieur 工程师(只有阳性)médecin 医生(只有阳性)4)acteur, rice 演员facteur, rice邮递员instituteur, rice小学教师rédacteur, rice编辑moniteur, rice 教练员5)chanteur, euse 歌手coiffeur, euse理发师vendeur, euse售货员6)avocet, e 律师étudiant, e 大学生ouvrier, e工人bienvenu, e 受欢迎者employe, e 雇员passant, e 行人7)technician, ne 技术员pharmacien, ne药剂师paysan, ne 农民(le champ 田, la terre 土地)mécanicien, ne 机械师étranger, ère 外国人paresseux, se 懒人8)journaliste 记者styliste 服装设计师économiste 经济学家cinéaste 电影编导者9)concierge 看门人locataire 房屋承租人,房客10)un soldat 战士un officer 军官11)le directeur 经理,主任le chef 长,主任le président 主席4.国家:介词用 en:La Chine 中国Chinois, e 中国人le chinois 中文La Frande 法国Français, e法国人le français 法语La Angleterre 英国Anglais, e英国人l’anglais 英语Le Amérique 美洲Américain, ne 美国人pl. Les Etats-Unis(介词用 aux) Le Inde 印度Indien, ne 印度人Le Corée(Korea) Coréen, ne韩国(朝鲜人)L’Italie 意大利Italien, ne 意大利人L’Espagne 西班牙Espagnol, e 西班牙人L’Austrslie 澳大利亚la Suisse 瑞士介词用 au:Le Japon 日本Japonais, e 日本人Le Portugal 葡萄牙Le Chili 智利Le Mexique 墨西哥le Pérou 秘鲁le Pakistan 巴基斯坦le Vi et-Nam 越南le Singapour 新加坡le Canada 加拿大介词用 aux:Les Etas-Unis 美国les Philippines 菲律宾les Pays-Bas(Netherland)荷兰5.建筑:(阳)le bureau 办公室le garage 修车厂,车库la réparation 修理le mur 墙壁un appartement 单元住房un ascenseur 电梯un étage 楼层un monument 纪念性建筑物(阴)la piece 房间la cuisine 厨房la sale de bains 洗澡间la place 广场la rue大街une maison 住宅,房屋la porte 门6.家庭成员:(阳)ami, e朋友le fils儿子le garçon 男孩le mari丈夫le people 人民le père 父亲un frère 兄弟(阴)enfant 孩子la farmille 家,家庭la femme 妻子la fille 女儿la mère 母亲une sœur 姐妹les parent 父母7.社会、社交:(阳)le café 咖啡店le cinéma 电影院le théâtre 剧院(阴)la banque 银行la campagne 农村,乡下une école 学校une usine 工厂une agence 代理,办事处8.学习、学校:(阳)l’école primaire 小学l’école secondaire 中学le cahier 笔记本le cours 课、课程le crayon 铅笔le dessin 图画、素描le féminin 阴性le masculin 阳性le plan 图、平面图u n examen 考试un caractère(中文)字un livre 书un stylo 钢笔un drapeau 旗un exercice 练习u n manuel 教材un texte 课文un institut 学院、研究所un papier 纸un document 资料,课文le programme 课程安排、计划un enregistrement 录音(阴)la chambre 宿舍,卧室la conjugaison 动词变位la note 分数la sorbonne 巴黎大学une année 年,年级une école 学校une étude 学习une langue 语言une lecon 课文(阳、阴)élève 中小学生étudiant, e 大学生copain, copine 同学,伙伴(复)les devoirs 作业9.生活:(阳)le bruit 声音,噪声le film 电影le magasin 商店le ménage 家务le repos 休息le travail 工作le congé 休假,放假la retraite 退休un banc(c 不发音) 长凳le message 便条un dialogue 对话un disque 唱片un parfum 香水un peigne 梳子un verre 玻璃杯(阴)la montre 手表la table 桌子la vi e 生活une brosse 刷子une cassette 盒式磁带une chaise 椅子une conversation 交谈une guitare 吉他une ser vi ette毛巾(复)les vacances 假期(f.)10.时间(le temps):月份(les mois):jan vi er, février, mars[mars], avril, mai, juin, juillet, août[u,ut], septembre, octobre, novembre, décembre.星期(la semaine): lundi, mardi, mercredi, juedi, vendredi, samedi, dimanche.天(le jour):le matin 早晨le midi 中午le après-midi 下午le soir 晚上la nuit 夜晚le minuit 午夜时刻:le minute 分钟le quart 一刻钟une demi-heure 半小时une heure 小时其他:un an 年un âge 年龄le retard 晚、迟到la fin 终末une fois 一次,回11.餐食:petit dejeuner 早餐le dejeuner 午餐dîner 晚餐12.电器:(阴)la télévi sion 电视une radio 收音机(阳)le téléphone 电话un aspirateur 吸尘器un magnétophone 录音机13.与纸有关:(阳)le crayon 笔记本une annonce 公告告示le journal pl.des journaux 报纸le ticket 票un document 文件une petite annonce 告示栏un livre 书un manuel 教材un papier 纸un roman 小说un timbre 邮票(阴)une carte 地图une lettre 信le courrier 信件une enveloppe 信封une peinture 画le tableau 画幅une photo 照片une revue 杂志14.交通工具:(阳)le camion 卡车le métro 地铁le train 火车un vélo 自行车(阴)une moto 摩托车une voiture 汽车15.服装:(阳)un pantalon 裤子un manteau 大衣(阴)une chemise 衬衣une robe 连衣裙la poche 衣袋une jupe 裙子une veste 上衣16.自然、食物:(阳)un lac 湖泊(阴)une banane 香蕉une pomme 苹果la fleur 花une ri vière 河流17.方位:l’est 东le sud[syd] 南l’ouest[west] 西le nord 北18.数量(aine):une dizaine 十个左右une quinzaine 十五个左右une vi ngtaine 二十个左右19.货币:le france 法郎le loyer 房租le prix 价格20.身体、情感、思想:l’attention 当心注意l’importance 重要性le pardon 对不起le plaisir 愉快高兴le pied 脚une idée 主意、想法。
简明法语教程笔记(含语法讲解上)
Leçon un课文Qui est-ce?——这是谁?C'est Pascal.——这是帕斯卡尔。
Où est-il?——他在哪里?Il est à Calais.——他在加来。
读音规则:1、特殊疑问句中,重音应在疑问词上。
如:Qui,Où2、Il est à Calais.[Il-Z-ta-kalZ]联诵:在同一节奏组中,前一词词末如果是原来不发音的辅音字母,而后一个词以元音开始,那么前一个辅音应发音,与后面的音节合成一个音节。
如:Où est-il? Il est à Calais.连音:法语语流中,只要是不该停顿的地方,音与音之间,都要连成一气,不能读断。
如:Il est à Calais.3、[t][k]是清辅音,发音时声音不振动,但在元音前不送气(与汉语拼音中的“b、d、g”相类似),在闭音节末要送气,在另一辅音前,往往送气。
如:PascalLe?on Deux课文Est-ce que c'est Philippe?——这是菲利普吗?Oui, c'est Philippe.——是的,这是菲利普。
Que fait-il?——他是干什么的?Il est chercheur.——他是研究员。
Est-ce que c'est Fanny?——这是法妮吗?Oui;c'est fanny.——是的,这是法妮。
Que fait-elle?——她是干什么的?Elle est journaliste.——她是记者。
语法:1、est-ce que 是一个固定词组,放在陈述句前,构成疑问句。
est-ce que +主语+谓语+其他成分如:Fanny est journaliste.法妮是记者。
Est-ce que Fanny est journaliste?法妮是记者吗?注意:⑴est-ce que 后面的成分不要用倒装形式。
简明法语教程前八课内容总结
2.音的同化:两个相邻的音,由于其发音方式或发音部位不同,发音时在极短 时间内改变发音方法或发音部位比较困难,说话快时往往来不及变化而是两个 相邻的音中一个音受另一个影响,一般是后一个音影响前一个音,如:
abstenir[aps-tə-nir], observer[opsεrve]
3.动词变位中,第三人称复数(阴、阳性)词尾的ent本身不发音。例如:Ils révisent[il-re-vi:z]。
“辅”是指辅音音素,而不是辅音字母)
5. 不发音
1) e 在词末一般不发音(在单音节词尾除外) 如 tante, bonne
2) “元辅 e 辅元”中字母 e 不发音 如 avenue (这里的“元辅”也是指元
音音素或辅音音素,而不是字母)
3) e 在元音字母前通常不发音 如 mangeant, Jeanne
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,通系电1,力过根保管据护线0生高不产中仅工资22艺料22高试可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配,机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料22荷试,下卷而高总且中体可资配保料置障试时23卷,23调需各控要类试在管验最路;大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷,下安要与全加过,强度并看2工且55作尽22下可2都能护1可地关以缩于正小管常故路工障高作高中;中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整,理核或高对者中定对资值某料,些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒,卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置,接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资,,料要编5试求写、卷技重电保术要气护交设设装底备备4置。高调、动管中试电作线资高气,敷料中课并3设试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术,技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方;资式对料,整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资,课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试,且技合进术理行,利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。:对对在于于分调差线试动盒过保处程护,中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技,,术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板,变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生;握内同图部一纸故线资障槽料时内、,设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷,试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高,技中要术资进资料行料试检,卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
不下后悔:大学法语简明教程笔记(含语法讲解)
2、字母h只有在ch中发【F】。如:chef, chercheur
语法:
1、Il est avocat.注意Il est是连读,est avocat是联诵。
Elle habite à Berne.Elle habite可连可不连。
Oui;c'est fanny.——是的,这是法妮。
Que fait-elle?——她是干什么的?
Elle est journaliste.——她是记者。
语法:
1、est-ce que是一个固定词组,放在陈述句前,构成疑问句。est-ce que+主语+谓语+其他成分
如:Fanny est journaliste.法妮是记者。
Ce+est=c’est
Je+ai=J’ai
Si+il=S’il
2、词末辅音字母的发音:
辅音字母c,f,l,r一般在词末要发音。如:sac【sak】,métal【metal】;soir【swB:r】
辅音字母d,s,t,x一般在词末不发音。如:rebond【】fran?ais【】saut【】heureux
cinq(5,five) six(6,six) sept(7,seven) huit(8,eight) neuf(9,nine)
在法语中,只有1(un/une)有阴性、阳性的区别,其余数字只有一种形式。
不定冠词un/une是从数目形容词来的。区别是数目形容词un/une的复数形式是deux,trois,quatre,cinq,six等等,而不定冠词un/une的复数形式是des。
《简明法语教程》1-13课的语法小结
3)介词 en 后面的名词, 介词 后面的名词, Je suis en troisième année. Je suis en Chine. 4) 名词通过介词 作补语并表示性质时 名词通过介词de C'est un professeur de franais. Je suis dans le département de franais.
一, 阳性形容词变阴性形容词的一 般规则: 般规则:
1. 一般在阳性词尾加上 一般在阳性词尾加上-e
grand——grande important——importante 2. 如果本身以 结尾,则不变 如果本身以-e 结尾, un texte facile une leon difficile
3.以-er —> –ère 以 étranger —> étrangère premier —> première 4.以-eux —> -se 以 sérieux —>sérieuse heureux —> heureuse
3.省略冠词的几种情况 省略冠词的几种情况
1) 名词前有其它限定词时, 名词前有其它限定词时, C'est mon professeur. Voilà deux professeurs. 2)名词做表语表示身份或国籍时, 名词做表语表示身份或国籍时, 名词做表语表示身份或国籍时 Je suis Chinois. Mon père est professeur.
3) 作表语,一般在 c'est 之后使用 作表语, --C'est Pascal? --Oui, c'est moi. 4) 用来强调主语,作主语的同谓语 用来强调主语, Moi, je m'appelle Hélène. Moi, je suis étudiant à l'Institut des Langues étrangères.
简明法语第1-13课的语法小结
特别提醒: 1.因读音原因,阳性单数名词前用 cet cet ami 2.名词前用了指示形容词就不能再使用冠词。
三、主有形容词
阳性 我的 mon 你的 ton 他/她的 son 我们的 notre 你们的 votre 他/她们的 leur 阴性 ma ta sa 复数 mes tes ses nos vos leurs
限定词
一、冠词
不定冠词和定冠词的用法:
1.
不定冠词 un une des
用在不确指的或初次提到的名次前,说明 这个词的性和数。 Voilà une revue. voilàdes revues.
2. 定冠词 le la les 主要用法如下 1)曾提到、或交谈中双方都熟知的人或事 Le professeur habite à Paris.
专有名词前的冠词
1)表示国名的专有名词前一般要用定冠词: J’aime la Chine. Tu aimes la France. 2)表示城市的专有名词一般不用定冠词 J’aime Beijing. Elle aime Paris. 注意:但是特指时一般要用阳性定冠词 le Paris d’aujourd’hui 今日的巴黎
4.-ien —> -ienne un technicien une technicienne un Indien une Indienne
5. -er —> -ère un ouvrier une ouvière un étr于历史原因,只有阳性,如果 变成阴性 ,就在阳性名词的前面加 (une femme) un médecin (une femme)médecin un professeur (une femme)professeur
注意: 1. 主有形容词的性数根据所修饰名词的 性数变化 2. 如果遇到元音字母或哑音h开头的名 词前,主有形容词ma, ta, sa因为发 音的方便而改成mon, ton, son une é cole → mon é cole une usine → ton usine
简明法语教程(上册)笔记[]
《简明法语教程》上册笔记语音教程1.Très bien. 很好。
Merci beaucoup. 非常感谢。
Mille fois merci. 万分感谢。
2.语音练习:bijou(n.m.首饰), caillou(n.m.石头),chou(n.m.白菜)genou(n.m.膝盖),hibou(n.m.猫头鹰),joujou(n.m.玩具),pou(n.m.虱子)3.aller au cinéma 去看电影4.piscine n.f. 游泳池Ex. Je voudrais avoir congé pour aller à la piscine cet après-midi.下午我想请假去游泳.5.une plume 羽毛笔6.颜色词汇:blanc,blanche 白色 rouge 红色 vert,verte 绿色noir,noire 黑色 bleu,bleue 蓝色 jaune黄色rose 玫瑰色、粉红色 brun,brune 褐色、栗色、棕色pourpre 紫红色、紫色 gris,grise 灰色、花白7.cadeau n.m.礼物faire un cadeau à qn 送某人礼物8. la colline parfumée (à Pékin)香山9.un verre de d’eau 一杯水10.所有的以-tion结尾的都是阴性名词。
例如,station, révolution11.Tu es dans la lune.你走神了。
12.Quand on parle du loup(m.狼), on en voit la queue(f.尾巴)说曹操,曹操到。
République populaire de Chine est née, le peuple Chinois est désormais debout. 中华人民共和国从此站起来了。
简明法语教程课件
第五课:结业考试
1 对已学习内容进行测试
2 答案和解析
考核你对已学内容的掌握程度,并为你 的进一步学习提供反馈。
了解正确答案和解析,帮助你加深对法 语的理解和运用。
1 数字和时间的发音和拼写
学习如何正确发音和拼写法语中的数字和时间表达。
2 时间表达和常用短语
掌握表达时间以及常用短语的语法
1 名词、形容词和动词的基本语法 2 常用法语短语练习
深入理解法语中名词、形容词和动词的 基本语法规则,帮助你构建正确的句子。
通过练习巩固所学的基本语法知识,并 学习常用的法语短语。
第四课:法语日常生活场景
去餐馆吃饭
学习在法语国家餐馆点餐、交流的实用短语和表达方式。
去商店购物
掌握在商店购物时使用的常用法语短语,包括试衣、付款和询问价格等。
旅行中的常用法语短语
准备去法语国家旅行?学习旅行中使用的常见短语,让你的旅行更加顺利愉快。
简明法语教程课件
欢迎来到简明法语教程课件!本课程将带领你探索法语的奇妙世界,从基础 问候语到日常生活场景,让你轻松学会法语并享受学习的乐趣。
第一课:基础法语问候语
1 语基础问候语
学习常用的法语问候语,包括“你好”、“再见”等。
2 单词发音和拼写
掌握法语单词的正确发音和拼写,打下坚实的基础。
第二课:法语数字和时间表达
简明法语教程笔记含语法讲解上1
Leçonun une课文Qui est-ce?——这是谁?C'est Pascal.——这是帕斯卡尔。
Où est-il?——他在哪里?Il est à Calais.——他在加来。
读音规则:1、特殊疑问句中,重音应在疑问词上。
如:Qui,Où2、Il est à Calais.[Il-Z-ta-kalZ]联诵:在同一节奏组中,前一词词末如果是原来不发音的辅音字母,而后一个词以元音开始,那么前一个辅音应发音,与后面的音节合成一个音节。
如:Où est-il? Il est à Calais.连音:法语语流中,只要是不该停顿的地方,音与音之间,都要连成一气,不能读断。
如:Il est à Calais.3、[t][k]是清辅音,发音时声音不振动,但在元音前不送气(与汉语拼音中的“b、d、g”相类似),在闭音节末要送气,在另一辅音前,往往送气。
如:PascalLeçonun deux课文Est-ce que c'est Philippe?——这是菲利普吗?Oui, c'est Philippe.——是的,这是菲利普。
Que fait-il?——他是干什么的?Il est chercheur.——他是研究员。
Est-ce que c'est Fanny?——这是法妮吗?Oui;c'est fanny.——是的,这是法妮。
Que fait-elle?——她是干什么的?Elle est journaliste.——她是记者。
语法:1、est-ce que 是一个固定词组,放在陈述句前,构成疑问句。
est-ce que +主语+谓语+其他成分如:Fanny est journaliste.法妮是记者。
Est-ce que Fanny est journaliste?法妮是记者吗?注意:⑴est-ce que 后面的成分不要用倒装形式。
简明法语教程
【简明法语教程】(1)——第1课考虑了很久还是单独做一期字母表的内容字母表包含了法语中一些基本的语音,大家好好的听听,好好的跟着练习吧前面几课主要都是以打好法语语音基础做准备的,偶也不知道怎么打音标上来,就把课文内容和语音都放上来,大家好好练习吧。
Le?on un课文Qui est-ce ?C’est Pascal :Où est-il ?Il est à Calais .Qui est-ce ?C ‘est Nathalie .Où est-elle ?Elle est à Nice .Lexique词汇Qui est-ce ? 这是谁?C’est... 这是...Où est-il ? 他在哪儿?Il est à ... 他在...Où est-elle ? 她在哪儿?Elle est à ... 她在...Le?on deux 第二课课文Est-ce que c’est philippe ?Oui ,c’est Philippe .Que fait-ill ?Il est chercheur.Est-ce que c’est Fanny ?Oui,c’est Fanny ?Que fait-elle ?Elle est journaliste.Lexique 词汇Est-ce que c’est...这是...吗?Oui ,c’est...是的,这是...Que fait-il ?他是干什么的?Que fait-elle ?她是干什么的?Chercheur研究员Acteur /actrice演员Facteur/factrice邮递员Journaliste/journaliste记者Styliste/styliste服装设计师练习le ne se premier fenêtre retour Se,is cecipeur fleur joueur c?ur s?ur rougeur lecteur chasseur moi oui Ouest loi souhait touage watt whiskynef fête cerf fanatique roue lire rare artistiquechène gêne hache age cherche Serge chou joujou Le?on trois第三课课文Est-ce que René est avocat ?Oui ,il est avocat.Où habite-t-il ?Il habite à Paris.Est-ce que Monique est économiste ?Oui,elle est économiste.Où habite-t-elle ?Elle habite à Rome.LexiqueAvocat/avocate律师Pilote飞行员Moniteur/monitrice教练员Professeur 教师Economiste经济学家Cinéaste电影编导者Paris巴黎Vichy维希Rome罗马Genève日内瓦Grenoble格勒诺布尔élève état café parler soutenez épée assez relater porte polonais sort fort forage tort joli colonel pale bal pas bas pile bile pièce bièrefut vue vif five fer vers forage voracemit nit mes nez aimer a?né dommage étalonnage Le?on quatreRévision 复习Qui est-ce ?C’est Pierre.Où est-il ?Il est à Rome.Que fait-il ?Il est chimiste.Est-ce que c’est Marie ?Oui ,c’est Marie .Est-ce que Marie est secrétaire ?Oui ,elle est secrétaire.Est-ce qu’elle habite à Paris ?Oui ,elle habite à Paris.Est-ce que c’est votre classe ?Oui,c’est notre classe.Qui est votre professeur ?Le camarade Wang Ling est notre professeur . Qui est votre chef de classe ?Le camarade Wu Feng est notre chef de classe. LexiqueChimiste化学家Secrétaire秘书Votre你们的Classe教室Notre我们的Camarade同志Chef头;大厨ma mais mes mista tête télé typepanne peine pétale pistoletsable sel sérac sinistréoubli ouest ouvest ou ?elouche louage pousse pouvoirair heure gêne jeunebête beurre mère meublesal cheval casse cachemousse mouche sache chasseIl est jeune. Elle est jeune.Je vais à la piscine.Vous allez à la bibliothèque.Moi, je ne sais pas.Tout est normal.Vous n’êtes pas à l’heure.Vous devez faire ces devoirs ce soir. Le?on cinqLexique 词汇Stylo钢笔Vélo自行车Parfum香水Livre书Drapeau旗Papier纸Verre玻璃杯Jupe裙子Guitare吉他Voiture汽车Revue杂志Veste上衣Serviette毛巾Couleur颜色Rouge红色Vert /verte绿色Noir/noire黑色Bleu/bleue蓝色Jaune黄色课文Qu’est-ce que c’est ?C’est un stylo .Est –ce que c’est le stylo de Charles ?Oui ,c’est le stylo de Charles .Qu’est-ce que c’est ?C’est une jupe.Est-ce que c’est la jupe de Gabrielle ?Oui ,c’est la jupe de Gabrielle.Qu’est-ce que c’est ?C’est un drapeau.Quelle est sa couleur ?Il est rouge .Nombres0 Zéro1 Un/une2 Deux3 Trois4 Quatre5 Cinq6 Six7 Sept8 Huit9 Neuf语法1、名词的阴阳性名词无论是人还是物都有阴阳之分。
简明法语教程 第10课
➢ (tu) aie ➢ (nous) ayons ➢ (vous) ayez
& 你有点耐心吧! ➢ Aie de la patience! & 加油! ➢ Ayez du courage!
❖ Venir de 来自 ❖ Non, ce n’est pas ca 不是这样
Son pere 她的父亲 Venir a 来 Faire ses etudes 她学习 faire mes etudes 我学习 Faire tes etudes 你学习 Profiter de 利用 le temps de + le = du
III. 课文 Wang Ling est Chinoise. 王玲是中国人 Elle vient à Paris pour apprendre le français. 她来巴黎学 习法语。
Venir à +城市名称 表示来到某个城市 Elle fait ses études à la Sorbonne. 她在索邦大学读书 Faire ses études 学习 需要注意主有形容词ses要和动作 发出者做出配合,比如:我学习 faire mes études Elle a des cours du lundi au vendredi. 她从周一到周日都 有课。
Visiter + 人:探望(专指医生探望病人) & Le médecin visite des malades.
De... À... 从……到……
&De Beijing àGuangzhou 从北京到广州 &De lundi àjeudi 从周一到周四 &Du matin au soir 从早晨到晚上
时法国国王圣路易九世身旁的神父罗伯德·索 邦所创。包含四所大学(巴黎一大,三大, 四大,五大),两所学院和三个单位
简明法语教程笔记含语法讲解上1
Leçonun une课文Qui est-ce?——这是谁?C'est Pascal.——这是帕斯卡尔。
Où est-il?——他在哪里?Il est à Calais.——他在加来。
读音规则:1、特殊疑问句中,重音应在疑问词上。
如:Qui,Où2、Il est à Calais.[Il-Z-ta-kalZ]联诵:在同一节奏组中,前一词词末如果是原来不发音的辅音字母,而后一个词以元音开始,那么前一个辅音应发音,与后面的音节合成一个音节。
如:Où est-il? Il est à Calais.连音:法语语流中,只要是不该停顿的地方,音与音之间,都要连成一气,不能读断。
如:Il est à Calais.3、[t][k]是清辅音,发音时声音不振动,但在元音前不送气(与汉语拼音中的“b、d、g”相类似),在闭音节末要送气,在另一辅音前,往往送气。
如:PascalLeçonun deux课文Est-ce que c'est Philippe?——这是菲利普吗?Oui, c'est Philippe.——是的,这是菲利普。
Que fait-il?——他是干什么的?Il est chercheur.——他是研究员。
Est-ce que c'est Fanny?——这是法妮吗?Oui;c'est fanny.——是的,这是法妮。
Que fait-elle?——她是干什么的?Elle est journaliste.——她是记者。
语法:1、est-ce que 是一个固定词组,放在陈述句前,构成疑问句。
est-ce que +主语+谓语+其他成分如:Fanny est journaliste.法妮是记者。
Est-ce que Fanny est journaliste?法妮是记者吗?注意:⑴est-ce que 后面的成分不要用倒装形式。
商务印书馆简明法语教程笔记(含语法讲解)
Leçon un课文Qui est-ce?——这是谁?C'est Pascal.——这是帕斯卡尔。
Où est-il?——他在哪里?Il est à Calais.——他在加来。
读音规则:1、特殊疑问句中,重音应在疑问词上。
如:Qui,Où2、Il est à Calais.[Il-Z-ta-kalZ]联诵:在同一节奏组中,前一词词末如果是原来不发音的辅音字母,而后一个词以元音开始,那么前一个辅音应发音,与后面的音节合成一个音节。
如:Où est-il? Il est à Calais.连音:法语语流中,只要是不该停顿的地方,音与音之间,都要连成一气,不能读断。
如:Il est à Calais.3、[t][k]是清辅音,发音时声音不振动,但在元音前不送气(与汉语拼音中的“b、d、g”相类似),在闭音节末要送气,在另一辅音前,往往送气。
如:PascalLeçon Deux课文Est-ce que c'est Philippe?——这是菲利普吗?Oui, c'est Philippe.——是的,这是菲利普。
Que fait-il?——他是干什么的?Il est chercheur.——他是研究员。
Est-ce que c'est Fanny?——这是法妮吗?Oui;c'est fanny.——是的,这是法妮。
Que fait-elle?——她是干什么的?Elle est journaliste.——她是记者。
语法:1、est-ce que 是一个固定词组,放在陈述句前,构成疑问句。
est-ce que +主语+谓语+其他成分如:Fanny est journaliste.法妮是记者。
Est-ce que Fanny est journaliste?法妮是记者吗?注意:⑴est-ce que 后面的成分不要用倒装形式。
简明法语课件(L1-10)文档版
第1课法语字母和法语音素的概念以及区别1.在法语中,共有26个法语字母,共有6个元音字母,分别是:A,O,E,I,U,Y,其余的为辅音字母,字母是最小的书写单位,几个字母一起可以构成单词,也可以构成字母组合,比如,bonjour这个单词里,on,ou,就是字母组合。
2.什么是音素?3.法语共有35个音素,音素是最小的语音单位,可分为元音和辅音两种,在35个音素中,18个是元音音素,其中有三个半元音[w], [u]. [ɥ], [y]. [j],[i],剩下的为辅音音素。
区别字母和音素:1.字母和音素是不同的概念,只有少数字母的发音和音标的写法是一致的,如:a [a], o [o],很多时候,二者之间没有必然的联系,同一个字母或者是字母组合,在不同的情况下有不同的发音,同样,同一音素也可以由几个不同的字母和字母组合来表示。
2.在法语里,字母和音素之间有存在着一定的规律性,只要熟记读音规则,就可以直接读出每个单词。
什么叫元音,什么叫辅音?1.元音:发音时,声带振动,气流通过其他发音器官不受阻碍的叫元音。
例如:[ a ]2.辅音:气流通过口腔和鼻腔受到一定阻碍的叫辅音。
3.辅音又分为清辅音和浊辅音:4.1:发音时声带不振动的,称之为清辅音,如[p],[t],[k]等。
5.2:发音时声带振动的,称之为浊辅音,如[b],[d],[g]等。
音节,开音节和闭音节1.音节:单词可以分为若干个音节,音节以元音音素为基础,有几个元音音素就有几个音节,一个音节构成的单词叫单音节词,elle[ɛl],两个以上的音节构成的词称为多音节词Pascal [pas-kal]2.开音节和闭音节:3.发音中,以元音音素结尾的音节叫开音节,如:Calais[ka-lɛ], dîner[di-ne],4.发音中,以辅音音素结尾的音节叫闭音节,如:5.cette[sɛt], texte[tɛkst]元音音素读音规则例词[a]1.a, salle sa ta ma panne lama natal2.àlà3.ââne appâs câline4.e在mm前femme[ɛ]1.e在闭音节中sel, cette,2.èêcèpe mère, père, fête,3.ei ai, aîtête, pleine , Seine peine,palais,naître,lait, maître,4.et在词末paquet,effet[i]1.i vie vit si ici piste, site2.îdîner3.y style, cycle4.ïmaïs, naïf[u]1.ou f ou nous pouce loup cou2.où3.oûcoût coûtait4.5.oùoùest-il[p] [t][p] p Palais nappe place peine passe[t] t site titre ta mitage te[k]1.c在a o u 及辅音字母前car comme cou culte classe calais2.c在词末lac sac3.qu qui quel4.q cinq coq5.k kaki[s]1.s不在两个元音字母之间sel seine salle sa2. c 在e,i,y,前ceci ce celle nice cycle3.x在少数词中six dix4.ççava ça leçon[l] [n]1.[l]2.l lire livre lit salle elle il la celle3.[n]4.n laine nappe panne nid nice5.nasse nous注意:1:字母e 在词末不发音,如nice,texte nette pleine等。
大学法语简明教程 笔记 1~7课
------Oui, je suis Parisienne.
Yes, I am Parisian.
------Qu’est-ce que vous faites? ------Je suis infirmière.
What do you do? I am a nurse.
Être 相当于英语中的 be 动词,它的变位如下 :
they Eux 他们,它们
them
Elles 她们,它们
they Elles 她们,它们
them
重读人称代词,可用于省略句中,像课文中的 et vous? 您呢?et toi?你呢?
还有 Moi aussi, merci.
英法对比:
在英语中,我们用 How are you? 来提问,这里我们使用的是 be 动词,而在法语中也有 be
学生们的练习册。
不定冠词:
不定冠词 单数 复数
阳性 un
阴性 une des
5
大学法语简明教程
指示形容词:
指示形容词 单数 复数
阳性 ce, cet
阴性 cette ces
(cet 用于元音字母或哑音 h 开头的阳性单数名词前。如 cet homme 这个男人 cet acteur 这个 男演员)
Asseyez-vous, s’il vous plaît. 请坐
Écoutez bien.
注意听
Maintenant, répétez après moi.
现在,你们跟我念。
maintenant répéter
right now 现在 repeat 重复
*省音符“’”代替省去的元音字母是 a,e,i,o 如:
动词,即 être,它会随着人称代词的不同,不同的转换,我们称之为动词变位,我们将在随后的
简明法语教程第一课
音素与读音规则1
[a] 舌平放在口中,舌尖抵下齿,唇形椭圆,开口 度大。 读音规则 例词 a salle à là e在mm前 femme â âme
音素与读音规则2
[ɛ] 舌尖抵下齿,舌前部略抬起,开口度略小于[a] 读音规则 例词 e在闭音节中 sel è ê mêre fête [nɔɛl] ei pleine ai aî lait maître et在词尾 effet secret e在相同的两个辅音字母前 elle
练习2
[k] qui quel lac sac kaki classe cou couple [s] sa sape lisse piscine six[sis]celle tasse casse [l-n]lit nid lasse nasse laisse naisse laine naine là câline lippe lice poulet sous selle lac quelque typique cil ça coucou leste Seine cas cale quel quête qui quitter lit lilas la lac lait laisse nique nef nate nasse pis pile cil sic titi tic-tac pas papa paix pèle par sel sa sale ta tate tel taie tir souhait
音素与读音规则5
[p]舌尖抵上齿,气流受阻后,突然冲出口腔 p palais nappe [t]舌尖抵上齿,气流受阻后,突然冲出口腔 t tête site th théâtre 注意:[p][t][k]是清辅音,发音时声带不震动,但 在元音前不送气,在闭音节末要送气。如英语 pass [pa:s] taxi [tæksi] 法语passe [pas] taxi [taksi]
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2. [ε] 舌尖抵下齿龈,舌面微微向上颚隆起,开口度 比[a]要小,与英语的[e]相似。 1) 字母è, ê, ë mère, fête, noël 2) 字母组合ai, aî , ei lait, maî tre, reine 3) 字母e在闭音节中 mer, service, respect 4) 字母e在两个相同的辅音字母前(m, n除外) belle, cette, adresse 5) 字母组合-et在词末 poulet, filet
12.
13.
[a ] 与[a]音相对应的鼻化元音。发音时,口 型、唇形与[a]音相似,但舌向后略缩,双 唇突出,开口度略大,气流从口腔和鼻腔 冲出。 字母组合am, an, em, en(后面不能出 现元音字母或字母m, n) chambre, champagne, ancre, chanter, emporter, remplir, entrer, content
8.
[ɔ] 属后元音,发音时舌略向后缩,双唇突出呈 圆形,开口度比[o]大,与[ε]相近。 1) 字母o除发[o]音的情况以外 robe, porte, photo *2) 字母组合au在r前 aurore, aurai
9. [ə] 发音部位与[ε]音相近,舌尖抵下齿龈,舌前部抬 起,但肌肉放松,双唇略突出呈圆形。元音[ə]没有 重音,也没有长音,发音时无需用力, 注意不要卷 舌。 1) 字母e在单音节词中 le, te, de, ce 2) 字母e在词首开音节中 venir, lever, demain 3) 字母e在“辅辅e辅”结构中 entreprise, mercredi, partenaire
3.
[e] 舌尖抵下齿,舌前部稍向硬腭抬起,开口度 比[ε]略小,唇成扁平状。注意与英语的[ei]音 相区别,保持发音部位紧张,口形不要滑动。 1) 字母é été, léger 2) 字母组合-er, -ez, -ed loger, visiter, parler, chez, pied 3) 字母组合es在单音节词中 les, des, ces *4) 字母组合ess-, eff-, desc-, dess-在词首 essai, effet, descendre, dessert
10.
[ø] 舌位、张口度与[e]相同,但双唇必须突出呈 圆形,舌尖抵下齿龈,舌前部微微抬起,肌 肉较紧张。 1) 字母组合eu, œu在词末开音节中 peu, deux, vœu, nœud 2) 字母组合eu在[z]前 heureuse, vendeuse *3) 字母组合eu在[d][t][tr]前 jeudi, émeute, neutre
2)[z]
字母z和字母组合zz gaz, seize, zéro, jazz 字母s在两个元音字母之间 base, visage, paisible *字母x在个别词中 deuxième, sixième
h
i j k
[a∫]
[i] [Зi] [ka]
H
I J K
U
V W X
u
v w x
[y]
[ve] [dubl∂ve] [iks]
U
V W X
L
M
l
m
[εl]
[εm]
L
M
Y
Z
y
z
[igrεk]
[zεd]
Y
Z
法语音素表
元音 1.
[a] 舌平放于口中,舌尖轻抵下齿龈,开口度较 大。与汉语拼音中的a相似,但肌肉更紧张。 与英语的[a:]相比,发音点在舌前部。 1) 字母a, à, â banane, là, fâché *2) 字母e在mm或nn前(少数词) femme, solennel
[œ] 舌尖抵下齿龈,舌前部略抬起,舌位和开口 度与[ε]音相近,但双唇略向前突出成圆形。 发音时可先发成非圆唇的[ε]音,保持口腔其 他发音部位不动,双唇略向前伸,唇部肌肉 较放松。 1) 字母组合eu, oeu除了发[ø]音的情况以外 fleur, peur, seuil, sœur *2) 字母组合ue在c, g后 accueil, orgueil *3) 字母组合œ在少数单词中 œil
[ɔ̃] 与[o]音相对应的鼻化元音。发音部位与[o] 音类似,舌尖离开下齿,舌略向后缩,双唇 突出呈圆形,气流从口腔和鼻腔冲出。 字母组合om, on(后面不能出现元音字母或 字母m, n) ombre, tomber, rompre, oncle, salon, chanson
14.
大写
A B C
小写
a b C
音标
[a] [be] [se]
发音
A B C
大写
N O P
小写
n o p
读音
[εn] [o] [pe]
发音
N O P
D
E F G
d
e f g
[de]
[ə] [εf] [Зe]
D
E F G
Q
R S T
q
r s t
[ky]
[ε:r] [εs] [te]
Q
R S T
H
I J K
法语培训教学课件
M. Mathéo
语音部分
1. 字母:法语共有26个字母,其中有6个元音 字母:a,e,i,o,u,y,其余是辅音字母。 音素:从语音上讲,法语共有35个音素,其 中有17个辅音,3个半辅音(或称半元音)和 15个元音. 音标:音素一般用国际音标标出, 放在方括号内,如单词masse用音标[mas]注 出读音。一个音标代表一个音素。 字母与音素是两个不同的概念
2. [j] 与[i]音相对应的半元音,发音部位与[i]音相似。舌 面向硬腭隆起,只留一个极细的缝隙,气流通过较 困难,产生摩擦,同时声带振动。 1) 字母i在元音前 lien, ciel, faï ence 2) 字母组合il在词末且在元音后 réveil, travail 3) 字母组合ill在元音后 bataille, travailler 4) 字母y在元音前或在词首 Lyon, yeux
3. [s] & [z] [s]&[z]是一组齿龈摩擦音。发[s]音时舌尖抵下齿, 上下齿靠近,舌面前部稍微抬高,与上齿龈之间形 成窄缝,气流通过时发生摩擦。声带不振动;[z]音 的发音方法与[s]音相同,但声带需振动。 1)[s] 字母s和字母组合ss veste, système, adresse, messe 字母c在字母e, i, y前 cinéma, cycle, scientifique, centre 字母ç franç ais, leç on 字母t在tion和tie中(前面没有s) attention, nation, démocratie, patience 字母x在少数词中 dix, six
5. 清辅音和浊辅音:发清辅音时,声带不震动;发浊辅 音 时,声带震动。法语的辅音中有成对的清浊辅音,如: 清辅音:[p] [t] [k] [f] [s] [∫] 浊辅音: [b] [d] [g] [v] [z] [З] 6. 音节:法语单词由音节组成。音节以元音为基础,有几个 元音就有几个音节,辅音一般和它后面的元音拼读构成音节, 如:téléphone[te-le-f n]。划分音节时,在元音之间两个相 连的辅音分属两个音节,如:partir[partir]。 注意:这里讲的元音是元音音素而不是字母。 7. 开音节和闭音节:以元音音素结尾的音节为开音节,如: dans[dã];以辅音音素结尾的音节称为闭音节,如: pour[pu:r]。 8. 重音:法语单词的重音一般落在最后一个音节,如: habiter[abite]。
2.元音和辅音:发音时,气流通过口腔和 鼻腔时不受阻为元音,反之为辅音。 3.法语词尾的元音字母e和辅音字母,一 般不发音,如:vie[vi], tas[ta];但r,l,c,f则 通常要发音,如:mal[mal], sac[sak]。 4.法语单词中两个相同的辅音字母,只读 一个辅音,如:cette[set]。
2. [t] & [d] [t]&[d]是一组齿龈爆破音。其中[t]是清辅音,[d]是 浊辅音。 发[t]音时发音时舌尖抵上齿和上齿龈,使气流受阻 挡形成阻塞,发音时舌尖肌肉紧张,气流冲破上齿 和舌尖的阻塞,从口腔冲出,形成爆破音。发音时 声带不振动,有较强烈的气流从口腔冲出,在元音 前不送气。发[d]音时舌尖肌肉略放松,在除阻时声 带振动,从口腔冲出的气流很少。 1) 字母t和字母组合tt发[t]音 tête, table, thé, patte, maî tre 2) 字母d和字母组合dd发[d]音 madame, date, déjà, addition, adresse
5.
[y] 舌位、开口度和肌肉紧张程度与元音[i]相近, 但属中元音,发音时双唇突出,绷紧呈圆形。 于汉语拼音中的ü类似,但唇部肌肉更紧张。 字母u和û tu, but, flûte, sûr, culture
6.
[u] 舌尽量后缩,属后元音,开口度与[i]音相似, 但双唇突出呈圆形,与汉语拼音中的u相似, 但肌肉更为紧张。 字母组合ou,où ,oû loup, où, coût
11.
[ɛ] ̃ 与[ε]相对应的鼻化元音,发音部位与[ε]音相 同,但气流从口腔和鼻腔冲出。 1) 字母组合in, im, yn, ym, aim, ain, ein, um, un(后面不能出现元音字母或字母m, n) fin, timbre, syndicat, symbole, faim, pain, plein, lundi, commun 2) en在少数词中 bien, tien, européen