秋冬季节是呼吸道传染病的高发季节

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2024年秋冬季呼吸道传染病讲稿(3篇)

2024年秋冬季呼吸道传染病讲稿(3篇)

2024年秋冬季呼吸道传染病讲稿时间:____年____月地点:会宁县人民医院主讲人:高翔一、背景冬季是呼吸道传染病的高发季节,由于气温降低时,呼吸道病原的病毒、细菌更容易存活,空气中病原体增多,加之人的鼻黏膜受到冷空气刺激,抵抗外界病菌侵袭的能力降低。

在两方面作用下,容易诱发或加重包括感冒在内的呼吸道疾病。

我们这里已进入冬季急性上呼吸道感染、流感、急性肺炎等呼吸道疾病的高发期,慢性支气管炎、哮喘等呼吸道疾病的也有不同程度的增加。

二、病原经由呼吸道传播、感染的疾病病原体包括病毒、细菌和支原体。

急性上呼吸道感染约有____%-____%由病毒引起。

主要有流感病毒(甲、乙、丙)、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、腺病毒、鼻病毒、埃可病毒、柯萨奇病毒、麻疹病毒、风疹病毒。

细菌感染可直接或继病毒感染之后发生,以溶血性链球菌为多见,其次为流感嗜血杆菌、肺炎球菌和葡萄球菌、肺结核杆菌等。

偶见革兰阴性杆菌。

其感染的主要表现为鼻炎、咽喉炎或扁桃腺炎。

另外,肺炎支原体、肺炎衣原体等亦可见。

三、传染源来自病人和病原携带者。

四、传播途径病原体主要通过空气(飞沫、尘埃)传播;少数(白喉、猩红热等)亦可通过间接接触而感染。

五、易感状况____岁以下少儿因缺乏免疫力,尤为易感,____岁以上的老人由于机体抵抗力降低,也易感。

除老幼体弱外,有慢性呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎者更易罹患。

由于病毒的类型较多,人体对各种病毒感染后产生的免疫力较弱且短暂,并无交叉免疫,同时在健康人群中有病毒携带者,故____个人____年内可有多次发病。

六、临床表现当有受凉、过度疲劳等诱发因素,使全身或呼吸道局部防御功能降低时,原已存在于上呼吸道或从外界侵入的病毒或细菌可迅速繁殖,引起发病,尤其是老幼体弱或有慢性呼吸道疾病如鼻旁窦炎、扁桃体炎者,更易罹病。

原体从呼吸道出入,原始寄生部位是呼吸道粘膜及肺病原体的寄生既可引起不同部位的急性呼吸道感染症状。

七、预防措施预防冬季呼吸道疾病,我们应注意在生活中采取下列措施:第一,注意居室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。

冬季是呼吸道传染病的高发季节多由病毒引起也有细菌支原体等病原体引起的

冬季是呼吸道传染病的高发季节多由病毒引起也有细菌支原体等病原体引起的

冬季是呼吸道传染病的高发季节多由病毒引起也有细菌支原体等病原体引起的,近距离的咳嗽、喷嚏、说话、等经空气飞速传播为主,常见的有禽流感、流感、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。

禽流感是由禽甲型流感病毒某些亚型中的一些毒株引起的急性呼吸道传染病,传染源主要是患禽流感或携带禽流感病毒的鸡、鸭、鹅等禽类,临床患者呈急性起病,早起表现类似普通型流感,主要为发热体温大多维持在39℃以上可伴有流感鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛和全身不适。

流感是流行性感冒的简称,有流感病毒引起的急性发热性呼吸道传染病,流感的传播性极强主要表现为:发热及发冷、头痛、肌肉酸痛,关节痛、咳嗽、咽炎及流涕等呼吸道症状,还常并发细菌的性感染如支气管炎、肺炎、心肌炎等。

肺结核是结核杆菌引起的呼吸道传染病。

结核菌可侵犯各个脏器,以肺部侵犯最为常规,多数病人表现为逐渐起病,持续发热,尤以午后低热多见,同时有盗汗、疲乏、纳差、消瘦,情绪变化,少数以急性发热为道乏症状肺结核的呼吸道表现为咳嗽最常见,开始为干咳,以后出现白色粘痰或粘液脓性痰,咳血异常少见。

麻疹是由麻疹病毒引起,临床以发热、流涕,咳嗽眼结膜充血为主要症状,以口腔黏糊斑,特殊的皮肤斑丘疹为其特征(皮疹从耳后,发髻开始,渐以前额,面颈,躯干及四肢,最后大手掌及全身)。

水痘是水痘----带状孢疹病毒引起的儿童常见急性传染病,年长儿童及成年人发病表现为发热、头痛、无力及呼吸道炎症,持续一天左右起病后数小时或1-2小时出现皮疹,皮疹首见于躯干和头部,一玟疹。

丘疹以迅速发展的孢诊和结痂为其特征腮腺炎是由腮腺炎病毒引起呼吸道传染病临床一侧或两侧耳垂肿大,肿大诚半圆形,同时可伴有发热、发力等全身不适病程的2周。

预防呼吸道传染病应采取综合措施:1、加强对传染源的管理,鲁行期间如有不适应及早就医,积极主动的配合,对病人实行早诊断,早隔离,早治疗,早报告将病情,消灭在萌芽状态。

2、切断传播途径,易感人群多参加户外锻炼,以提高自身抵抗力,改善环境卫生,居室卫生、个人卫生、营养卫生、(不喝生水、不吃不洁食品)提高教学水平,多开窗换气、少主人口密集、空气不同的场所。

秋冬季传染病防控工作预案

秋冬季传染病防控工作预案

一、预案背景秋冬季是呼吸道传染病的高发季节,包括流感、新冠病毒感染、水痘、手足口病等疾病。

为有效预防和控制秋冬季传染病的发生与传播,保障人民群众的生命安全和身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合本地区实际情况,特制定本预案。

二、工作目标1. 提高人民群众对秋冬季传染病的认识,增强自我防护意识。

2. 加强传染病监测,及时发现、报告、处理传染病疫情。

3. 优化疫苗接种策略,提高人群免疫水平。

4. 完善防控措施,降低传染病传播风险。

三、组织机构及职责1. 成立秋冬季传染病防控工作领导小组,负责统筹协调、决策指挥、监督落实等工作。

2. 各相关部门按照职责分工,密切配合,共同推进防控工作。

- 卫生健康部门:负责传染病监测、疫情报告、疫苗接种、健康教育等工作。

- 教育部门:负责学校、幼儿园等教育机构的传染病防控工作。

- 公安部门:负责传染病疫情现场处置、交通管制等工作。

- 民政部门:负责养老机构、福利机构等特殊场所的传染病防控工作。

- 其他相关部门:按照职责分工,做好相关防控工作。

四、防控措施1. 宣传教育- 通过多种渠道开展传染病防治知识宣传教育,提高人民群众的自我防护意识。

- 加强对学校、幼儿园、养老机构等特殊场所的宣传教育,确保相关人员掌握防控知识。

2. 疫情监测- 建立健全传染病监测网络,加强对流感、新冠病毒感染、水痘、手足口病等疾病的监测。

- 及时报告传染病疫情,做好疫情分析和研判。

3. 疫苗接种- 优先保障重点人群的疫苗接种,提高人群免疫水平。

- 积极开展流感、新冠病毒感染、水痘、手足口病等疫苗的接种工作。

4. 公共场所防控- 加强公共场所的通风换气,保持空气流通。

- 加强公共场所的清洁消毒,特别是重点区域和设施。

- 做好公共场所的卫生防护,如佩戴口罩、保持社交距离等。

5. 学校防控- 加强学校、幼儿园等教育机构的传染病防控工作。

- 严格落实晨午检、因病缺勤登记和报告等制度。

秋冬换季安全注意事项

秋冬换季安全注意事项

秋冬换季安全注意事项1. 注意保暖:随着天气转凉,要注意保持身体的保暖,穿上适当厚度的衣物以防寒冷引起的疾病。

尤其是在户外进行活动时,要注意保护脑部、胸部和四肢等易受寒冷侵袭的部位。

2. 饮食均衡:秋冬季节是一年中免疫力较弱的时期,要注意饮食的均衡,保证摄入足够的维生素和矿物质,增强免疫力。

多吃新鲜水果和蔬菜,合理搭配蛋白质和碳水化合物等营养物质。

3. 避免感染:秋冬季节是呼吸道传染病高发季节,要注意保持良好的个人卫生习惯。

勤洗手,避免接触已感染者物品,戴口罩等,减少感染的风险。

4. 合理运动:冬季天气寒冷,容易导致身体僵硬和血液循环不畅。

定期进行适量的运动,如晨练、散步、瑜伽等,增强体力和免疫力,避免过度运动引起的亚健康状态。

5. 预防意外:秋冬季节天气寒冷,地面容易湿滑,道路容易结冰,要注意步行和开车时的安全。

正确使用防滑垫、雨伞等工具,提前了解天气情况并作好防范,减少意外发生的可能性。

6. 注重眼睛保护:秋冬季节空气干燥,容易导致眼睛干涩、疲劳和易感染。

要注意眼部卫生,勤清洗眼睛,避免长时间盯着电脑和手机屏幕,保证充足的睡眠时间。

7. 多补水:秋冬季节空气湿度低,容易导致身体脱水。

要多喝水,保持身体的水分平衡,预防口唇干裂、皮肤干燥等问题。

8. 增强心理健康:秋冬季节日照时间短,人们容易产生情绪低落、忧郁等心理问题。

要注意增强心理健康,保持积极向上的心态。

可以适当参加户外活动、交流社交等,寻找乐趣和支持。

总之,秋冬季节换季时要注意保暖、预防感染、合理运动、防止意外发生、保护眼睛、补水、关注心理健康。

通过合理的生活方式和预防措施,可以减少秋冬季节的疾病和不适。

秋冬季呼吸道传染病防治知识

秋冬季呼吸道传染病防治知识

秋冬季呼吸道传染病防治知识随着时间的推移,秋冬季节已到来。

秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节,学校是人群高度聚集的场所,学生又是呼吸道传染病的易感人群,对于学生了解秋冬季传染病的相关知识及其预防工作,显得尤为重要。

一、首先了解一下秋冬季好发哪些呼吸道传染病?秋冬季节主要好发呼吸道传染病,一般有流感、水痘、麻疹、风疹、流脑、猩红热、白喉、百日咳等疾病。

二、为什么秋冬季容易发生呼吸道传染病?由于秋冬季气候寒冷,人们多集中在室内活动,互相接触机会较多,门窗关的较严,空气不流通,室内温度较高,给存在于空气中的细菌、病毒等病原体的生长繁殖创造了有利条件。

另外,室内外温差较大,当从温暖的室内外出时,骤然吸入大量的冷空气,冷空气刺激呼吸道粘膜,使局部毛细血管收缩,使血流量减少,呼吸道的免疫球蛋白及吞噬细胞功能也随之降低,这时潜伏在呼吸道内的各种病菌也乘虚而入,引起发病。

三、呼吸道传染病的传染源、传播途径是什么?传染源:大多为发病期患者。

传播途径:通过空气飞沫(即患者讲话、咳嗽、喷嚏时的唾液飞沫)、直接接触病人的分泌物或被分泌物污染的物品而传染。

四、如何预防秋冬季呼吸道传染病?不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

①改善通风。

定时打开门窗自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。

教室、寝室里要经常开窗通风,每天至少三次。

当周围有病人时,还应增加通风换气的次数。

②注意个人卫生和防护。

养成良好的卫生**惯是预防传染病的关键。

要保持学**、生活场所的卫生,不要堆放垃圾,教室打扫卫生时,先洒水后扫地,免得把飞尘飞扬开来。

饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要勤洗手。

打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用纸巾掩盖,用过的纸巾不要随地乱丢。

勤换、勤洗衣服,天气好时将被褥在阳光下暴晒,不要随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。

秋冬季节传染病预防知识教案范文(精选5篇)

秋冬季节传染病预防知识教案范文(精选5篇)

秋冬季节传染病预防知识教案范文(精选5篇)秋冬季节传染病预防知识教案1教学目的:使学生了解呼吸道传染病的传播途径,掌握预防方法。

教学重点:呼吸道传染病和腮腺炎的预防。

教学难点:了解传播途径。

教学用具:《学校呼吸道传染病预防控制》视频教学过程:一、导课:什么是呼吸道传染病?(流感、白喉、腮腺炎等。

)二、让学生说一说得了呼吸道传染病的感受。

三、怎样预防呼吸道传染病?计划免疫。

注意卫生。

少去公共场所。

会添减衣服。

积极锻炼身体。

四、流行性腮腺炎是怎样传染的?流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病,多发于冬春季节。

腮腺炎病毒存在与病人地唾液、鼻烟分泌物及被病人的唾液、鼻烟分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以进入空气引起感染。

五、怎样预防腮腺炎?避免与腮腺炎病人接触;病好后才能上学。

可煎服板兰根等草药预防。

六、观看影片《学校呼吸道传染病预防控制》并交流感受七、作业:预防呼吸道传染病有那些方法?板书设计:冬季传染病的预防计划免疫注意卫生少去公共场所会添减衣服积极锻炼身体秋冬季节传染病预防知识教案2活动目的:1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

活动准备:1、关于预防传染病的挂图、录像。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。

活动过程:一、导入:主持人:冬季气温变化比较大,从晚秋至冬季,气温逐渐下降,天气寒冷、风大干燥,是呼吸道传染病的高发时节。

同时由于学生是以集体生活为主,接触密切,一旦学生中有患者出现,极易通过空气飞沫和密切接触传播。

因此,秋冬季加强传染病的防治,对保证身体健康具有重要意义。

二、秋冬季传染病预防小常识(一)秋冬季易发传染病一般秋冬季常见的传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

秋冬季传染病知识宣传

秋冬季传染病知识宣传
注意消毒 注意开窗通风 3.保护易感人群 接种卡介苗 注意锻炼身体 提高自身抵抗力
诺如病毒
诺如病毒是急性肠胃炎最常见的病原体,以肠道传播为 主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在 社区、学校、餐馆、医院、托儿所、养老院等处引起机体 暴发。诺如病毒感染通常为自限性疾病,预后良好。
诺如病毒
活办公环境整洁、通风良好,流感流行季节减少前往人群密集场所
保持良好的呼吸道卫生习惯:打喷嚏或咳嗽时,用上臂或纸巾遮
住口鼻,其后洗手;
出现流感样症状时,主动自我隔离,外出公共场所宜戴口罩。
每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段。
肺结核
结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传 染病,可侵及许多脏器,以肺部结核感染最 为常见。
流行性感冒简称流感,是由流感 病毒引起的急性呼吸道传染病,具有 很强的传染性,属于丙类传染病。
主要症状:
流行性感冒
一般表现为急性起病,前驱期有乏力症状,很快出现高热(可达
39℃~40℃)、畏寒、寒战、头痛、全身肌肉关节酸痛等全身中毒症
状,可伴或不伴鼻塞、流鼻涕、咽喉痛、干咳、胸骨后不适、颜面潮
红、眼结膜充血等局部症状。
传播途径:
流行性感冒
流感主要以打喷嚏和咳嗽等飞沫传播为主,流感病毒
在空气中大约存活半小时,经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直
接或间接接触可感染,接触被病毒污染的物品等途径也可
感染。
在人群密集且封闭、通风不良的场所,流感也可能以
气溶胶形式传播。
预防措施:
流行性感冒
保持良好的个人卫生习惯:增强体质和免疫力,勤洗手,保持生
肺结核
主要症状:
有较密切的结核病接触史,起病可急可缓,多为低热(午后为 著)、盗汗、乏力、纳差、消瘦、女性月经失调等;呼吸道症状有咳 嗽、咳痰、咯血、胸痛、不同程度胸闷或肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传 染给他人。

秋冬季是呼吸道和肠道传染病的高发季节

秋冬季是呼吸道和肠道传染病的高发季节

秋冬季是呼吸道和肠道传染病的高发季节,此类传染病一旦传入学校、托幼机构等人中密集地,极易引起暴发或流行。

充分利用健康教育课、网络、讲座、板报、广播等形式,在校园内广泛开展相关传染病防治知识宣传,切实提高广大学生、教师的防病意识。

大众网泰安讯秋冬季是呼吸道和肠道传染病的高发季节,此类传染病一旦传入学校、托幼机构等人中密集地,极易引起暴发或流行。

为有效预防与控制学校(托幼机构)秋冬季传染病,保障广大师生健康,市教育局与卫生局联合下发文件,积极落实上级有关规定,明确四项措施,切实做好全市教育系统防控工作。

一是高度重视学校传染病防控工作。

严格落实传染病防治法相关要求,进一步健全组织机构,完善工作制度,明确工作职责,狠抓工作落实,加大督查力度,及时发现和解决问题,确保防控工作不留死角。

二是严格落实传染病疫情监控与报告制度。

各级教育部门和学校(托幼机构)要指定专人负责学校传染病的监控与报告工作,并做好业务培训。

学校(特别是中小学校)和托幼机构要按照相关文件要求,认真落实晨检制度、因病缺勤病因追查与登记制度,及时排查,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。

三是认真做好预防接种工作。

严格落实《山东省入托、入学儿童预防接种证查验及补种实施方案》要求,切实做好入托、入学儿童预防接种证查验及补种工作,确保查验率及补种率100%。

四是加强健康知识宣传。

充分利用健康教育课、网络、讲座、板报、广播等形式,在校园内广泛开展相关传染病防治知识宣传,切实提高广大学生、教师的防病意识。

秋冬传染病防治工作总结

秋冬传染病防治工作总结

秋冬传染病防治工作总结
随着天气逐渐转凉,秋冬季节是传染病高发的时期。

各种呼吸道疾病、流感、
感冒等传染病会随着气温的下降而迅速蔓延。

为了有效预防和控制这些传染病,各级政府和卫生部门积极开展了一系列的防治工作。

在此,我们对秋冬传染病防治工作进行总结,希望能够提供一些参考和借鉴。

首先,加强宣传教育。

在秋冬季节,人们的免疫力降低,容易受到传染病的侵袭。

因此,宣传教育是非常重要的。

政府和卫生部门可以通过各种媒体渠道,向公众普及传染病的预防知识,提醒大家注意保暖、勤洗手、多通风等预防措施,以及流感疫苗接种的重要性。

其次,加强监测和预警。

在秋冬季节,各级卫生部门应加强对传染病的监测和
预警工作,及时发现疫情,采取有效的控制措施。

同时,要加强对医疗机构的监督,确保医务人员能够及时准确地诊断和报告传染病病例。

再次,加强医疗救治和防控措施。

一旦发现传染病病例,各级卫生部门应迅速
组织医疗救治工作,做好病人的隔离治疗,并对密切接触者进行排查和观察。

同时,要加强对公共场所的消毒工作,确保环境卫生,减少传染病的传播。

最后,加强国际合作和信息共享。

传染病是跨国界的,各国之间应加强合作,
共同应对传染病的威胁。

同时,要加强信息共享,及时了解其他国家的疫情动态,做好本国的防控工作。

总之,秋冬传染病防治工作是一项重要的民生工程,需要各级政府和卫生部门
的共同努力。

希望通过各种措施的落实,能够有效预防和控制传染病的发生,保障人民的健康和生命安全。

心得体会 疾病,传染病预防心得

心得体会 疾病,传染病预防心得

疾病,传染病预防心得秋冬季节是呼吸道传染病的高发季节,也是非典、禽流感防治的关键时期,为做好今年春天传染病防治工作,根据市卫生局、市疾病控制中心有关文件要求,为进一步加强秋冬季节传染病防治工作,特别是重点加强非典、禽流感防控工作,并将此项工作作为当前工作的重中之重。

以确保我镇人民群众的身体健康。

特制定xx年传染病防治计划:一、加强领导,提高认识高度重视传染病的预防控制工作,今年要召开会议部署传染病防治工作,认真组织公共卫生科落实好此项工作。

针对目前我国一些地区先后发生的高致病性禽流感疫情,医`学教育网搜集整理充分认识禽流感防治工作面临的形式,按照以人为本的要求,切实加强人间禽流感防治工作,加强疫情监控,落实各项防治措施,加大高致病性禽流感疫情期间食品卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。

二、加强健康教育宣传工作为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及非典、禽流感等呼吸道传染病的防治知识,医`学教育网搜集整理提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,食用禽类肉蛋时完全熟透,到正规镇场购买检疫过的家禽,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。

三、接种疫苗预防传染病对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。

实加强计划免疫工作,努力提高常规免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;医`学教育网搜集整理加强对没有纳入计划免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作,对可能发生疫情暴发流行的,根据人群免疫水平,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作;加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生和流行动态。

四、加强疫情监测,防止传染病暴发流行各种呼吸道传染病的高发季节,我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和对人间禽流感病例的监测工作紧密结合起来,切实加强各村卫生站的日常工作,及时掌握疫情动态。

秋冬季节传染病预防教案(通用5篇)

秋冬季节传染病预防教案(通用5篇)

秋冬季节传染病预防教案(通用5篇)秋冬季节传染病预防教案1班会目标:1、通过本次学习,为同学掌握秋季疾病流行和健康的生活提供了知识保障。

2、使同学知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性,并养成良好的卫生习惯。

活动过程:一、谈话导入秋冬季节,是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍旧寒冷、干燥,特别简单引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也渐渐抬头。

假设平常不留意熬炼,再加上室内空气不流通,很简单发生呼吸道传染性疾病的流行。

二、介绍常见的传染病以及特点1、流行性感冒2、急性出血性结膜炎3、流行性脑脊髓膜炎4、流行性腮腺炎5、麻疹6、猩红热7、手足口病三、传播途径1.空气、飞沫、尘埃——以呼吸道为进入门户的传染病,如麻疹、流感、水痘等2.水、食物、苍蝇——以肠道为进入门户的传染病,如菌痢、伤寒等3.手、用具、玩具——又称日常生活接触传播,如手足口病4.虫媒传播——蚊子、跳蚤等,如乙脑等5.血液/体液/血制品——见于乙肝、艾滋病等6.土壤——被虫卵、芽孢等污染时,成为传播途径四、争论:我们应当怎样更有效的预防疾病的产生?采用哪些措施?1、把好“病从口入关”,做好“三管一灭”,加强自身防护:管好饮食不吃腐败变质的食物;不吃苍蝇叮爬过的食物;不暴饮暴食;饭前便后洗手;隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蝇;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分开;生食瓜果蔬菜要洗涤消毒;杜绝生吃水产品。

从事餐饮业、保姆等工作的人员应定期体检。

2、在收购食品时,应选择新鲜食物,病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买。

管好水源自来水要按规定消毒;不喝生水;消灭苍蝇保持室内外环境卫生,清除和掌握苍蝇孳生地;采用各种措施消灭苍蝇、蟑螂、老鼠。

加强个人防护了解肠道传染病的相关知识。

充分的睡眠和丰富的营养可加强体力;保持良好的心情有助于预防夏季肠道传染病。

适当进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。

国旗下讲话稿:共同携手,预防秋季传染病

国旗下讲话稿:共同携手,预防秋季传染病

国旗下讲话稿:共同携手,预防秋季传染病国旗下讲话稿:共同携手,预防秋季传染病国旗下讲话老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是:《共同携手,预防秋季传染病》。

进入秋冬季节,天气已经渐渐变凉。

此时,不但气温下降,各种易发的传染性疾病也悄然而至。

秋冬季是呼吸道传染病的高发季节,学校是人群高度密集的场所,学生又是呼吸道传染病易感人群。

那么如何保持良好的健康身体呢?今天,李老师就要和大家分享,预防秋季传染病的相关知识。

秋季常见的传染性疾病主要有以下几类——一、流行性感冒这是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。

它的传染源主要是病人和隐性感染者,以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。

流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素对全身器官有广泛的毒性作用,常常伴随着发热、全身酸痛、咳嗽等症状。

二、流行性腮腺炎这是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病。

腮腺炎患者和携带病毒者是本病的传染源,由空气飞沫传播。

主要在儿童和青少年中发生,常在学校和公共集会场所爆发。

开始有畏寒、食欲不振、头痛、低热等症状,其后则出现腮腺肿大等症状。

三、流行性脑脊膜炎这是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。

感染起自鼻咽,侵入血液循环,最终达到脑膜或身体其他部分,产生炎性损害。

这种主要侵犯脑膜的传染病多发于冬春季节,发病急,传播快。

带菌者和流脑病人是本病的’传染源,大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。

面对这些流行性较强的传染病,同学们也不必惊慌,只要我们预防到位、措施得当,一切都可以避免。

在这里,李老师向大家推荐几种预防传染病的常见措施:1、注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。

因为身体受凉时,局部抵抗力下降,病毒就容易侵入。

2、下课后教室应立刻开窗通风,保持空气畅通。

3、注意生活规律,保证充足睡眠。

充足睡眠能调节人体机能,增强我们的免疫力。

注意饮食均衡,每天保证适量的水分和营养摄入,多食新鲜的瓜果蔬菜,不吃变质和制作环境不卫生的食品,以防病从口入。

秋冬季节健康注意事项-参考

秋冬季节健康注意事项-参考

秋冬季节健康注意事项——参考
秋冬季节交替,由暖变凉变冷,外界环境温度使得人体温度变化明显,在健康保健方面应注意事项如下:
1.注意保暖:秋冬季节,气温逐渐降低,要注意保暖,避免感冒等呼吸道疾病的发生。

2.增强免疫力:注意饮食调理,多食用富含蛋白质、维生素等营养物质的食物,如鸡蛋、牛奶、瘦肉、鱼类、蔬菜、水果等,以增强机体免疫力。

3.多喝水:秋冬季节空气干燥,要注意多喝水,保持身体的水分平衡,避免皮肤干燥和呼吸道疾病的发生。

4.加强锻炼:适当的体育锻炼可以增强身体的抵抗力,加速新陈代谢,改善心肺功能,但要注意避免过度运动和过度劳累。

5.注意个人卫生:秋冬季节是呼吸道传染病的高发季节,要注意个人卫生,勤洗手、洗脸、漱口,避免病毒和细菌的传播。

6.保持室内通风:秋冬季节天气寒冷,很多人会关闭门窗,导致室内空气不流通,容易滋生细菌和病毒。

因此,要保持室内通风,定期开窗换气。

7.避免接触传染源:秋冬季节呼吸道传染病高发,要避免接触传染源,如不去人群密集场所、不接触生病的人等。

8.及时调整衣物:秋冬季节气温变化较大,要及时增减衣物,避免感冒等呼吸道疾病的发生。

9.规律作息:秋冬季节宜早睡晚起,保持充足的睡眠时间,避免过度疲劳和熬夜。

10.心理健康:秋冬季节气候干燥、寒冷,容易使人产生抑郁、焦虑等情绪。

因此,要保持心情愉快、情绪稳定,可以适当进行心理咨询或参加社交活动。

综上所述,秋冬季节要注意保暖、增强免疫力、多喝水、加强锻炼、注意个人卫生、保持室内通风、避免接触传染源、及时调整衣物、规律作息和保持心理健康等方面的问题,以维护身体健康。

秋冬季节常见的几种呼吸道传染病

秋冬季节常见的几种呼吸道传染病

秋冬季节常见的几种呼吸道传染病发表时间:2020-12-11T09:21:36.757Z 来源:《中国结合医学杂志》2020年8期作者:刘玉蓉[导读] 秋季和冬季是呼吸道疾病高发的季节。

天气逐渐转凉,许多人开始为自己添加衣服。

三台县人民医院四川绵阳 621100【摘要】随着秋冬季的来临,很多季节性传染病,尤其是呼吸道传染病,都会随著时间的推移而流行。

为增强防病意识,提高防病知识水平,现将秋冬季常见几种防病知识发给大家,让我们大家健康度过每一天。

秋冬季是呼吸道传染病的高发季节,常见的呼吸道传染病有流感、腮腺炎、脑膜炎、水痘、禽流感等。

前言秋季和冬季是呼吸道疾病高发的季节。

天气逐渐转凉,许多人开始为自己添加衣服。

但是因为秋冬还没有到来,天气还没有达到最冷的时候,如果衣服不合适,就会引起一些小感冒,从而引起呼吸系统疾病。

另外,天气越来越凉,很多人怕感冒就不愿意打开窗户通风,但不知危险在身边,不打开窗户通风,让空气不流通,这样大量的病原体进入空气,被人吸入呼吸道,然后引起一些呼吸道疾病。

一、呼吸道传染病是什么?病原微生物通过鼻、喉、脏器和支气管侵入肺部而传播的一种极具传染性的疾病,临床上最常见的呼吸道传染病包括流行性感冒、腮腺炎、水痘、麻疹和肺结核等,其危害很大。

呼吸系统疾病发病高峰期为冬季和春季,因天气骤变,身体敏感,极易发病,另外老年人、儿童及体弱多病者属于易感人群,传播途径主要为飞沫传播、接触传播和尘埃传播等。

二、几种常见呼吸道传染病的特点(1)流行性感冒:是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感,一般1~3天潜伏期短。

临床表现:一般表现为发病急,发热、乏力、头痛及全身酸痛症状明显,咳嗽、流涕等呼吸道症状较轻,偶有腹泻、腹痛等肠胃不适症状。

预后:单纯性流感为自限性疾病,病程一般为一周左右,预后良好。

但人在患流感期间抵抗力下降,其他致病菌感染机会大大增加,易并发肺炎、心肌炎、脑膜炎等严重疾病。

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葛石镇中心小学传染病防治工作计划(2007年)为做好今年传染病防治工作,根据市卫生局、市疾病控制中心有关文件要求,为进一步加强秋冬季节传染病防治工作,特别是重点加强禽流感防控工作,并将此项工作作为当前工作的重中之重。

为了有效的预防和控制传染病的暴发流行,结合我镇实际情况特制定二00七年传染病防治计划:一、加强领导,提高认识高度重视传染病的预防控制工作,认真组织落实好此项工作。

针对目前我国一些地区先后发生的高致病性禽流感疫情,充分认识禽流感防治工作面临的形式,按照以人为本的要求,切实加强人间禽流感防治工作,加强疫情监控,落实各项防治措施。

二、加强健康教育宣传工作为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用学校广播站和宣传栏,广泛宣传有关传染病的防治知识,加强师生卫生知识健康教育工作,普及禽流感等呼吸道传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,食用禽类肉蛋时完全熟透,到正规镇场购买检疫过的家禽,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。

三、具体措施:(一)、依据:传染病防治法及学校传染病预防规则规定办理。

(二)、目的:贯彻学校卫生保健计划,落实防治传染病工作,维护学生身心健康。

(三)、法定传染病分类:第一类:霍乱、鼠疫、黄热病、狂犬病、伊波拉病毒出血热、炭疽病、严重急性呼吸道症候群(SASRS)。

第二类﹕流行性斑疹伤寒、白喉、流行性脑脊髓膜炎、伤寒、副伤寒、小儿麻痺症、杆菌性痢疾、阿米巴痢疾、开放性肺结核、登革热、疟疾、麻疹、急性病毒性A型肝炎、肠道出血性大肠杆菌感染症、肠病毒感染并发重症、汉他病毒症候群。

第三类﹕结核病、日本脑炎、癞病、百日咳、猩红热、德国麻疹、先天性德国麻疹症候群、破伤风、恙虫病、急性病毒性肝炎(除A型外)、腮腺炎、水痘、退伍军人症、侵袭性b型嗜血杆菌感染症、梅毒、淋病、流行性感冒并发重症。

指定传染病:指前三款以外已知之传染病或症候群,经中央主管机关认有依传染病防治法施行防治之必要而予以公告者。

新感染症:指未知之新兴传染病或症候群,其症状或治疗结果与已知传染病明显不同,且经中央主管机关认定其传染流行可能对国民健康造成重大影响,有依传染病防治法施行防治之必要,而予以公告者。

(四)、传染病的通报时间与住院处理:第一类:立即报告并强制移送指定医院施行隔离治疗。

第二类:除开放性肺结核外,应于24小时内完成。

必要时得强制或移送指定医院施行隔离治疗。

第三类:应视其病况采取适当之防制措施。

必要时得比照第一类传染病病人强制或移送指定医院施行隔离治疗。

包括开放性肺结核应于一周内完成,必要时中央主管机关得调整之。

指定传染病及新感染症:依中央主管机关公告之期限及规定方式为之。

(五)、管制及预防工作﹕一、全面筛检新生﹕B型肝炎检查、肝功能检查、X光检查。

二、对带原者、肝功能异常等特殊个案造册、纪录、追踪、辅导及实施卫生教育。

三、配合护理课程实施卫生教育。

四、利用集会宣导并邀请专家专题演讲。

五、分发有关传染病防治资料。

六、美化环境并定期消毒。

七、主动协助卫生机关办理疫情调查、病源追踪及有效预防措施。

八、依卫生主管机关规定办理预防接种及督促教职员工学生接受预防接种,并将接种类别及接种日期设卡登记。

春季传染病防治措施春天气候干燥,呼吸道抵抗力下降,是流感、流脑、腮腺炎、麻疹、水痘、风疹等疾病的高发季节。

其传播迅速、流行性强,危害性大。

为切实加强学校春季传染病的防控工作,现在提出以下建议:1、定时打开门窗自然通风.可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。

2、接种疫苗。

常见传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。

3、养成良好的卫生习惯.是预防春季传染病的关键。

要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。

饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。

4、加强锻炼,增强免疫力。

春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。

在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,以免对身体造成不利影响。

5、衣、食细节要注意。

春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入.必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。

合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。

要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

6、切莫讳疾忌医。

由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。

如有传染病的情况,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。

另外,睡眠休息要好。

根据天气变化,适时增减衣服,生活有规律,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。

要合理安排好作息,做到生活有规律,否则会导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

7、各班坚持做好三检(早、中、晚),任课老师要密切关注学生的身体变化,发现有学生发烧等现象,要立即让学生到校医务室就医,做到早发现、早报告、早治疗。

学校将进一步落实和加强对各种传染病的预防措施,确保同学们的身体健康,消除各种传染病的隐患。

传染病防治常识一、常见的传染病根据传染病的主要传播途径,分为以下几类:1、肠道传染病:霍乱(二号病)、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎(小儿麻痹症)、感染性腹泻等;2、呼吸道传染病:传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、流脑、流行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等;3、血源性传染病:乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等;4、虫媒传播及自然疫源性传染病:鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热病等;5、性传播疾病:艾滋病、淋病、梅毒、尖锐湿疣、软下疳等;6、其它:炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎(红眼病)等。

二、传染病的基本特征1、有病原体:包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等;2、有传染性:传染病病人必须隔离治疗;3、有流行病学特征:不同传染病的发病时间、地区、人群等方面有各自的分布特点;4、有感染后免疫:人体感染病原体后,体内会产生相应的抗体,可抵抗相同的病原体。

三、霍乱1、主要表现:起病急,以腹泻、呕吐为主,腹泻每日数次至10数次或更多,大便多为黄水样或清水样,少数为米泔样或洗肉水样,泻吐厉害者可迅速出现脱水和周围循环衰竭,出现休克,如不及时救治可导致死亡。

2、传播途径:主要通过肠道传播,即进食被霍乱弧菌污染的食品或水而感染生病,多见于集体聚餐者;3、预防方法:养成良好卫生习惯,饭前便后洗手,不吃生、冷、变质食物,生食、熟食要分开存放,剩饭菜要热透(尤其是热天),不随便到不卫生的摊点、饮食店就餐,防止病从口入。

四、传染性非典型肺炎1、主要表现:起病急,以发热为首发症状,体温一般超过38℃,可伴有畏寒、关节酸痛、肌肉酸痛、乏力、腹泻,一般无鼻塞、流涕,可有咳嗽,多为干咳,少痰,可有胸闷,严重者出现呼吸加速或呼吸困难。

2、传播途径:主要与病人近距离接触而传播,亦可经接触病人的痰、气管分泌物、粪便或被其污染的物品传播。

3、预防方法:生活、工作场所保持通风;注意个人卫生,勤洗手(用肥皂、洗手液、流水洗);不与患者或疑似患者接触。

五、艾滋病1、主要表现:感染艾滋病病毒后一般要经2-10年左右可发展成艾滋病,主要有5种表现:(1)体质性疾病:发热、乏力、盗汗、厌食、体重下降,慢性腹泻和易感冒;(2)神经系统症状:头痛、癫痫、进行性痴呆、下肢瘫痪等;(3)严重的临床免疫综合症:出现各种机会性感染:(4)继发肿瘤:(5)并发其它疾病,如:慢性淋巴性间质性肺炎等。

2、传播途径:经性接触传播或体液传播(输血、不安全注射等)、母婴传播。

3、预防方法:洁身自爱,不发生不洁性行为;使用一次性注射器,不与他人共用针头(包括针灸);不接触病人的血液及被血液污染的物品;不与病人共用食具、洗刷用具、剃须刀等。

六、病毒性肝炎1、种类:甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。

2、主要表现:(1)急性肝炎:起病急,畏寒、发热、全身乏力、厌油、恶心、呕吐、皮肤巩膜黄染;(2)慢性肝炎:疲乏、厌食、恶心、呕吐、腹胀、腹泻、肝区不适等。

3、传播途径:(1)甲肝、戊肝:主要通过肠道传播,即进食被病毒污染的食品或水而感染生病;(2)乙肝、丙肝、丁肝:主要经血液传播,可通过输血、不安全注射、血透等途径传播,亦可经由母亲传给新生儿。

4、预防方法:(1)接种甲、乙肝疫苗可有效预防甲、乙肝;(2)养成良好卫生习惯,饭前便后洗手,不吃生、冷、变质食物,生食、熟食要分开存放,剩饭菜要热透(尤其是热天),不随便到不卫生的摊点、饮食店就餐,防止病从口入。

(3)使用一次性注射器,不与他人共用针头(包括针灸);尽量避免输血和使用血液制品;患乙肝或携带乙肝病毒的妇女分娩时应加强对婴儿的防护,避免传给孩子,新生儿生下24小时内注射乙肝高效价免疫球蛋白;不接触病人的血液及被血液污染的物品;不与病人共用食具、洗刷用具、剃须刀等。

七、痢疾1、主要表现:起病急,高热(轻型可不发热或低热),腹痛,腹泻、里急后重,大便为粘液脓血便。

2、传播途径:主要通过肠道传播,即进食被痢疾杆菌污染的食品或水而感染生病。

3、预防方法:养成良好卫生习惯,饭前便后洗手,不吃生、冷、变质食物,生食、熟食要分开存放,剩饭菜要热透(尤其是热天),不随便到不卫生的摊点、饮食店就餐,防止病从口入。

八、伤寒、副伤寒1、主要表现:发热、食欲减退,全身不适,精神不振,表情淡漠、肝脾肿大,皮肤可出现淡红色小斑丘疹(玫瑰疹)。

2、传播途径:主要通过肠道传播,即进食被伤寒、副伤寒杆菌污染的食品或水而感染生病;3、预防方法:养成良好卫生习惯,饭前便后洗手,不吃生、冷、变质食物,生食、熟食要分开存放,剩饭菜要热透(尤其是热天),不随便到不卫生的摊点、饮食店就餐,防止病从口入;接种伤寒VI疫苗。

九、狂犬病1、主要表现:早期表现为被狗或其它动物咬、抓伤后愈合的伤口及其周围有痒、痛、麻及蚁走等异样感觉,继而患者出现恐水、怕风、怕光、怕声等症状,绝大部分患者最后因呼吸循环衰竭而死亡。

2、传播途径:主要因被带狂犬病病毒的狗、猫或其它动物咬、抓伤而感染生病。

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