马克思必考题目及其答案

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复习题

一、选择题

2、马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,发现了两大学说从而实现了人类思想史上的伟大革命,这两大学说分别是(A、D)

A、唯物史观

B、劳动价值学说

C、剩余价值学说

D、辩证法

E、认识论

3、马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分分别是(A、B、C)

A、马克思主义哲学

B、马克思主义政治经济学

C、科学社会主义

D、马克思主义军事学

E、马克思主义法学

4、马克思主义的三大直接理论来源分别是(A、B、D)

a)德国古典哲学

b)英国古典政治经济学

c)人权宣言

d)法国英国的空想社会主义

e)人生而自由平等

5、物质与运动是不可分的,因为:(ABC)

A、凡是物质都是运动着的物质

B、凡是运动都是物质的运动

C、运动是物质的根本属性

D、运动和物质都是实体

E、运动与物质实际上是一个东西

6、唯物辩证法的实质和核心是:(A)

A、对立统一规律

B、质量互变规律

C、否定之否定规律

D、世界的物质统一性原理

E、唯物辩证法的基本范畴

7、唯物辩证法的总特征是:(B)

A、物质和精神

B、联系和发展

C、运动和静止

D、实践和认识

E、时间和空间

8、公孙龙提出的“白马非马”命题,其错误在于割裂了事物的:(ABD)

A、共性和个性的关系

B、普遍性和特殊性的关系

C、整体和部分的关系

D、一般和个别的关系

E、本质和现象的关系

9、哲学基本问题是:(AC)

A、思维和存在的关系问题

B、运动和静止的关系问题

C、意识和物质的关系问题

D、实践和认识的关系问题

E、社会存在和社会意识的关系问题

10、辩证唯物主义认为世界的本原和本质是:(B)

A、原子

B、物质

C、精神

D、运动

E、实践

11、物质的唯一特性是:(D)

A、运动性

B、规律性

C、可知性

D、客观实在性

E、多样性

12、唯物辩证法认为,规律是:(ABCDE)

A、事物的本质联系

B、事物的必然联系

C、事物的稳定联系

D、客观的

E、事物本身固有的

13、意识是:(ABCDE)

A、物质世界长期发展的产物

B、人类社会历史的产物

C、人类特有的精神活动

D、物质世界的主观映象

E、人脑的机能和属性

14、辩证唯物主义认识论的首要的、基本的观点是(C)。

A、矛盾的观点

B、物质的观点

C、实践的观点

D、发展的观点

E、辩证的观点

15、“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明(B)。

A、大学的研究严重脱离社会的需要

B、实践是认识发展的动力

C、科学发展具有独立的一面

D、人类实践是一个能动的过程

E、认识有反作用

16、实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在(B、C、D、E )

A实践是“主观见之于客观”的活动

B实践是认识的源泉

B实践是认识发展的动力

D实践是检验认识真理性的唯一标准

E实践是认识的目的

17、感觉到了的东西,人们不一定马上理解它,只有理解了的东西,人们才能更深刻地感觉它。我们很容易感觉到一个人的脉搏,但是我们不能立刻理解它,也不容易感觉到脉搏的变化,而那些精通脉理的医生却能敏锐地、清晰地感觉到一个人脉搏的多种多样细微的变化,并由此对病情做出准确的诊断。每一个人在自身经历中都会发现,任何一个对象,只有当人们理解了它以后,才能比较容易、比较清晰地感觉这个对象的各方面的特点和变化。理解得愈深刻、感觉就愈敏锐、愈准确。这个现象说明(A、B、C)。

A、感性认识有待于深化、发展为理性认识

B、由感性认识而来的理性认识,反过来又促进着感性认识的发展

C、感性认识和理性认识是相互渗透的

D、感性认识依赖于理性认识

E、感性认识虽然来源于客观事物,但它却是混乱不清的,不正确的,因而是不可靠的

18、唯物主义和唯心主义在认识论上的根本对立表现在(D)。

A、是否承认感觉经验是认识的起点

B、是否承认世界的可知性

C、是否承认人类认识世界的能力

D、是否承认认识是人脑对客观世界的反映

E、是否承认认识的主观能动性

19、真理是客观的,这是说(A、D)。

A、真理从内容上说是客观的

B、真理是不以人的意志为转移的客观实在

C、真理从形式上说是客观的

D、检验真理的标准是客观的

E、认识真理是物质性的活动

20、西红柿原来长在秘鲁的森林里,叫做“狼桃”。由于它艳丽的诱人,人们都怕它有“毒”,不敢吃。16世纪公爵俄罗达格里从南美洲带回一株,献给女皇伊丽莎白。从此在欧洲世代相传,但仍然没有谁敢吃它一口。过了差不多200年,法国的一位画家冒着风险尝了一个,感到美味可口,并未中毒。后来经过分析鉴定,发现它含着多种维生素,营养丰富,于是名声大振,广为传播。这个故事包含的哲理是(A、B、D、E)。

A、物质世界是可以认识的

B、人们对事物的认识经历着一个实践、认识、再实践、再认识的反复无限的过程

C、人的正确认识经过一次飞跃不行,经过两次飞跃才能达到

D、实践是检验认识正确与否的唯一标准

E、一切真知都是从实践发源的

21、“实践、认识、再实践、再认识、这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度,这就是辩证唯物论的全部认识论”。这个论断揭示了(A、B、C、D、E)。

A、认识对于实践的依赖关系

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