2023年区教育学会工作总结

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2023年教科研工作总结(三篇)

2023年教科研工作总结____-____学年度下学期教科研工作总结在____区教科室、教育办和校长室的教育科研工作精神指导下，教科室充分发挥了教育科学研究在提升学校内涵、促进教师成长、学生素质发展等方面的重要作用，现总结本学期的工作如下：一、开展教师专业阅读专业阅读的“读书内容”分三个“领域”：“教育新理念”、“课程改革”和“教育随笔类”。

结合“读好书、写好”活动，学校根据____区教科室推荐的书目为每一位老师购置了一本书籍。

教师制定了读书计划，认真撰写读书笔记，学校开展了读书交流活动，以促进读书活动的深入开展。

在教师的读书活动中，还要求教师把读书、研究、写作紧密结合，走“读研写”一体的发展路径，促进教师读书活动的实效性开展。

二、创新科研方式，积极开展各级科研活动各教研组和课题组在调查研究的基础上，积极开展课题研究和交流研讨活动。

各教研组和课题组学期初制定了研究计划，每月有活动记录、活动的过程性资料和活动总结。

本学期，科学教研组成功举办了教育办科学大教研活动。

三、加强课题研究工作，提高课题研究实效1、积极开展微课题研究微课题研究以“小切口、短周期、重过程、有实效”为基本特征，以“问题即课题、对策即研究、收获即成果”为基本理念，紧扣教师的日常教学实践，成为教师专业成长中直接而有效的途径。

学校从微课题的申请、立项、过程性研究和研究成果等研究环节加强指导和管理。

本学期，李莹莹老师申报研究了微课题《提高小学语文识教学与写教学实效性》，胡____老师申报研究了微课题《学生课堂习惯研究》，张____老师申报研究了微课题《乘法分配律的有效教学》，赵____老师申报研究了微课题《如何培养小学生良好的英语学习习惯》，丁____老师申报研究了微课题《科学课教学中学生合作意识的培养》，张____老师申报研究了微课题《小组合作学习研究》，曹____老师申报研究了微课题《课程资源的开发与利用研究》。

2、加强科研过程管理和“十二五”各级课题的结题鉴定工作进一步落实《____区科研工作常规》，加强我校立项课题的过程性管理。

2023年小学学校教学工作总结(8篇)

2023年小学学校教学工作总结一学期的时间在紧张而又忙碌、愉快而又充实的工作中转瞬即逝。

本学期，在新区教体局的正确领导下，我校教学工作以建设幸福校园为目标，以幸福课堂、幸福活动、幸福课程为支撑，以实现教师和学生共同发展为出发点和落脚点，以培养学生实践能力为重点，加强教学常规管理，提高教学质量。

依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩,现总结如下：一、加强学习，树立新的理念理念是先导，学习是保证。

为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的局面，本学期，我们加强了教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡学后思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更好的指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。

1.加强对苏霍姆林斯基等教育理论的学习。

除此之外，我们更提倡老师个性阅读，读自己喜爱的的书，推荐自己喜爱的书，单周一读共度的书，双周一老师都走进阅览室读自己喜欢的书，老师读的书很多，有魏书生的《多改变自己，少埋怨环境》智慧的真谛》《静悄悄的革命》《第____号教室的奇迹》《让每一个学生都有最喜欢做的事》《中小学德育》《设计课堂提问的有效性》《教师，要爱护儿童对你的信任》《让学生活在思考的世界里》《为了孩子，别去打断》等，真正意义上实现幸福阅读。

2.重视教育教学理论学习。

3.鼓励教师外出观摩学习。

二、加强校本教研培训、提高教师素质我们学校今年新补充了____名新教师，她们的加入为学校输入了新的活力，同时也对学校的教育教学工作、尤其是青年教师的培养培训工作提出了更高的要求。

在开学前，教务处和德育处就对新教师进入了撰写教案、反思，课堂常规、开展班主任工作、如何开家长会等内容进行了细致的培训。

开学后，教务组织了师徒结对活动，每一名青年教师都有成熟教师做指导;同时学校领导来分别承包不同科目新教师的培养工作。

教研组也为新教师的成长量体定做了活动方案，以帮助青年教师尽快成长。

2023年三生教育工作总结

2023年三生教育工作总结2023年三生教育工作总结1“生命教育”，让每一位教师和学生“认识生命、尊重生命、珍爱生命，关心自己和家人”生命教育，是生命文化与生命智慧的教育。

生命教育的研究涉及生命教育的价值，生命教育的核心理念，生命教育的家庭教育，学校生命教育的内容和方式以及保障机制，尤其是优化青少年生命教育的环境等等。

学校生命教育是指通过对中小学生以及教职员工进行生命的孕育、生命发展知识的教学，让他们对自己有一定的认识，对他人的生命抱珍惜和尊重的态度，并让学生在受教育的过程中，培养对社会及他人，尤其是残疾人的爱心，使中小学生在人格上获得全面发展，使教职员工更加珍惜生命，让生命更有意义。

“生活教育”，提倡“珍视生活，了解生活常识，掌握生活技能，养成良好生活习惯，关心他人和集体，树立正确的生活目标”；“生存教育”，强调“学习生存知识，保护珍惜生态环境，关心社会和自然，强化生存意志，提高生存的适应能力和创造能力”。

“生活教育”。

陶行知认为“生活即教育”，他认为生活教育具有六大特点：生活的、行动的、大众的、、前进的、世界的、有历史联系的。

学校的生活教育从提高教师的生活质量入手，从教师和学生的走路、吃饭、说话、交往、感恩等日常生活入手，培养学生的生活能力，珍惜生活，珍爱生活的家庭和集体，让学生和教师共同成长。

生态教育，是倡导人与自然和谐相处的观念体系，是人们根据生态关系的需要和可能，最优化的解决人与自然关系问题所反映出来的思想、观念、意识的总和。

学校的生态教育必须让师生关注自然，爱护自然，宣传先进的生态知识及保护生态的意义，从生活小事做起，珍惜生态，关心社会和自然的教育，将环境建设、环境保护、绿色文明建设作为生态教育的重要组成部分，真正树立学生和教师的环保意识和可持续发展意识。

“三生教育”是一个整体，是学校德育工作的系统工作，“三生教育”真切地体现了学校的办学理念：“以人为本，以德为先，注重基础，强化创新，培养可持续发展的中学生。

区教育局2023年上半年工作总结及后期打算

区教育局2023年上半年工作总结及后期打算1500字2023年上半年，区教育局在上级和市教委的指导下，一直致力于优化区内教育资源，提高教育质量，推进素质教育，全面深化教育改革。

在这个时期，我们完成了很多任务，取得了一些成果。

这篇文章将向您介绍我们的工作总结和后期打算。

一、工作总结1. 教育资源优化在上半年，我们注重优化教育资源的配置，加强教师队伍、教学设施和教育经费的保障，以提高整个区域的教育质量和管理水平。

我们采取了以下措施：(1) 对教师的专业素养进行培训，以提高他们的教育水平和授课技能；(2) 加强对校园和教育设施的维护和管理，以确保学校的设施、器材和设备都能够合理、科学的使用；(3) 提高教育经费的使用效率，通过加强审计和内部控制，以确保资金的合理使用。

这些措施已经取得了初步的效果，学校教育质量和教师教育水平得到了有效提高。

2. 推进素质教育在推进素质教育方面，我们采用了一系列措施，包括制定“健康、快乐、全面”的教育目标，推广校内阅读和课外阅读，提高学生的综合素质等等。

这些措施的目的旨在让学生更加全面、全人地发展，从而具备更加丰富的知识和综合素质。

3. 教育改革在上半年，我们积极推进教育改革，加强管理，优化流程，提升对特殊教育的关注程度。

我们采取了以下措施：(1) 加强教师培训和管理，激励优秀的教师，鼓励创新，提高教师参与教育改革的积极性和主动性；(2) 优化办事流程，在实践中不断地完善制度和管理措施；(3) 加强对特殊教育的关注，支持和帮助无法适应常规教育的学生得到更好的教育。

以上措施的落实，取得了一定的成效，深入进行教育改革的大力度也得到了相应的响应。

二、后期打算在下半年，我们将继续深入推进教育工作，重点在以下方面展开：1. 进一步优化教育资源的配置在下半年，我们将继续优化教育资源的配置，路线上注重提高教师的教育技能，教学设施的使用水平，教育资金的合理调度。

我们还计划向优秀的学校和先进的教育机构学习借鉴，以提高我们的教育水平和管理水平。

2023年度幼儿园教育教学工作总结(4篇)

2023年度幼儿园教育教学工作总结回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中一班的两位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下：一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展;（二）盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;（三）整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在____月份就开始对幼儿进行这个方面的培养，首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持，使幼儿得到不断的进步。

通过这几个方面的培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。

二、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了规则意识;并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;在创建了棋类特色班中，培养了幼儿喜欢下棋的兴趣，使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。

2023学期教研工作总结(三篇)

2023学期教研工作总结时光飞逝，大班下学期的音乐教学工作转眼结束了。

在园长精心指导和带领下，在本班两位教师的共同努下，本学期工作画上了一个圆满的句号。

现将本学期工作总结如下：一、努力学习新方法，带领本组教师共同提高教学水平。

本组教师都是年轻人，富有朝气的袁老师，对工作充满热忱和激情，教学水平也明显提高。

我能认真对待每一次教研活动，认真做好每一次教育活动的准备工作包括备课、教具准备等。

并经常浏览学前教育网站，查看学前教育研究等专业书刊，努力学习新方法、新理念，共同提高音乐教学活动质量。

并在杨主任的带领下多次组织音乐教研活动，共同探讨好的教学方法，取长补短，共同进步。

二、结合主题区域活动的开展，大胆尝试新的音乐教育形式。

本学期区域活动的开展，弥补了集体教育活动的不组，将幼儿分组进行区域活动，让我们没有一直没有机会深入开展的集体舞教学得到了发挥，区域活动中，例如我们在集体教育“红绸舞”活动中，幼儿初步感受学习了红绸舞的风格特点、基本步伐“十字秧歌步”后，我们充分利用区域活动时间，分组带领幼儿到走廊、大厅、户外等地方的瓷砖反复练习十字步，因为区域分组活动个别指导到位，我们班级孩子的基本呢步伐掌握达到百分之95以上，同时，孩子在舞蹈过程中做到了看舞谱自主地变换队形。

教师在区域活动的开展中，清晰地关注到了孩子的发展水平，并创设性的环境材料促进幼儿进一步发展，我们又利用孩子们掌握的红绸舞蹈动作让幼儿尝试用新的曲目“大中国”进行整首歌曲的系统动作创编并完整表演。

做为音乐教师的我们是真正感受到了区域活动的优点。

同时，本学期的教研重点是集体舞教学，我在____月份尝试开展了一次集体舞观摩课《瓷碟舞》，给了大家一些启示。

活动中，教师利用生活中常见的筷子敲打瓷碟的动作表现出乐曲凤阳花鼓热烈欢快的情绪，并结合节奏图谱、队形图谱的使用，组织活动过程中教师真正做到了引导者，引导幼儿自主地看舞谱、尝试变队形、调整队形。

孩子们通过舞谱的对比，掌握了横排、面向圆心、面向圆上等队形，并尝试单圈变双圈。

2023学校教学工作总结15篇

2023学校教学工作总结15篇学校教学工作总结1—学年度的第一学期在校长领导及全体教师的支持与努力下，我们圆满地完成了各项教育教学任务。

现将一学期的工作做一回顾总结。

一、积极推进自主高效课堂教学改革，强化课堂教学。

课堂教学是教学工作的生命线。

历年来，我校领导就很重视课堂教学，开展了系列课堂教学研究活动。

本学期，我校仍把工作的重心放在推进自主高效课堂教学改革上。

以课改理念为指导思想，以新课标的具体要求为依据，以踏实推进自主高效为目标，着力改进教学方法，优化课堂教学过程，以减负增效为宗旨，认真开展有效教学，提高40分钟课堂教学质量。

首先加强业务学习，学习自主高效课堂教学改革的经验，如：铁路小学、彰武三中等学校的先进经验，构建了我校自主高效课堂评价体系，在区教文体局的领导下，实现自主高效课堂教学改革与德育一体化，并初步运行，促进学生良好习惯的养成，良好品德的形成。

同时，对堂堂清、周周清工作加大指导力度，各学科建立周周清专用本，考察重点知识，查缺补漏，发现薄弱点，及时采取补救措施，最大限度地提高教学质量。

针对不同的错误类型，指导学生建立错题本，学会反思和总结。

教研组大力度地开展了听课活动。

课后，对每一位听课教师进行评课，共同研究教材。

对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动，大家都感到本学期的教学研究课型，尝试研究教学模式，教学氛围及其浓厚。

本学期每位教师完成规定的听课节数。

二、加强教师队伍建设，重视教学研究，提高教学质量。

本学期我校积极组织教师开展教学研究，认真参加各级培训和继续教育学习，提高教师的业务水平和能力，在区教研室的领导下，我们认真组织教师开展教学标兵竞赛。

青年教师积极参加，努力提高课堂教学效果，贾丹丹老师代表我校参加区级标兵赛，成绩优异。

在日常教学中，教师们努力钻研教材，学习教育教学理论，探索教育教学方法，为构建我校自主高效课堂献策献力。

我校还积极组织教师走出去，学习先进教学经验，李敏老师参加了辽宁省英语学科教师培训，受益匪浅，把先进理念和经验带回学校，教育教学能力也得到了提高。

教师2023年上半年教学总结及下半年教学计划(3篇)

教师2023年上半年教学总结及下半年教学计划今年以来，市教研室紧紧围绕市教育局20项重点工作和《再次创业行动方案》，认真履行“研修、管理、引领、指导、服务”的职能，充分发挥参谋部和作战部的作用，在工作中做出了一些成绩。

我市被确定为教育部基础教育课程改革综合实践活动研究实验区；被省确定为基础教育教学综合改革实验区；荣获省教育宣传工作先进单位；获得邯郸市语言文字工作先进单位和先进教研室等荣誉称号。

现具体汇报如下：1、切实加强中考、高考备考指导工作高考、中考关系我市的办学声誉，为此，我们把提高高考、中考质量当作重中之重。

一是深入高中学校，具体指导备考工作。

先后召开了三次高考备考研讨会，帮助各校制定了备考复习方案，并组织了三轮模拟考试。

收集了各科考试数据，进行认真仔细的分析，总结成功经验，找出存在的问题，提出具体的改进意见，高考成绩取得新的突破。

二是组织了多次中考研讨会和四次中考模拟考试，有针对性地指导中考备考工作。

我市高考、中考成绩再创历史新高。

2、加强教学质量的过程性管理一是加强了高中一二年级期末质量过程管理，制定并完善了奖惩方案，同邢台市举办了两次联考，夯实高中段每个环节，为高考成绩持续提高打下坚实基础。

二是制定并逐步完善了初中地理、生物、音乐、体育、美术和信息技术等薄弱学科的质量检测和评价方案。

在全省率先成功组织了初中毕业生音乐、美术、信息技术考试和初二地理、生物结业考试，加强了中小学薄弱学科管理，促进了学生全面发展和综合素质的提高。

三是组织了期末质量检测，夯实质量基础。

3、深入开展综合改革实验我市被确定为“河北省县域基础教育教学改革综合实验项目实验区”（本项目全省共有11个单位，我市是邯郸市唯一的项目承办单位），对于整体推进我市基础教育均衡发展，提升县域教育教学质量，具有重要的意义。

我们主要做了三方面工作，一是全面启动。

我市以“县域三级课程优化组合研究”为突破口，全面启动省里确定的“教师专业化成长的管理与培训”等8个研究项目，先后制定了实验区工作意见，帮助学校修订了48个研究方案，进行了全面规划。

2023年教师工作总结 14篇

2023年教师工作总结 14篇教师工作总结篇1一、思想品德方面本人能认真学习韩校长的办学理念，时刻跟紧学校前进的步伐。

热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生。

平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的各种教育文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。

认真搞好教研活动。

二、教育教学方面认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学，并跟据“七步教学法”逐步增强自己的教学能力。

了解学生原有的知识技能的结构，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材本课时的自学指导题、当堂训练‘如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。

关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学科学和数学的兴趣，提高课堂教学质量。

这个年龄阶段的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我在抓好学生的思想教育上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。

首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，激发学生对科学知识的认识、理解。

故此，还进一步抓住学生的心理状态，有针对性地对学生进行教学，激发学生的积极性及学习兴趣怎样提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展。

抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，多鼓励肯定学生。

坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨，扎实，高效，科学的良好教风及学生严肃，勤奋，求真，善问的良好学风的形成。

区县教育局2023-2024年度工作总结下一年工作计划思路安排

（四）主动发展，提升教育品质
省滦中“2023年全国中学生生物学联赛”国家级获奖2人、省级获奖12人，光华高中完成江苏省高品质特色高中建设立项学校申报，全力做好高考保障工作，确保普高教育质量领先地位不动摇。涕阳中专新增五年制高职专业2个, 持续推进产教融合，建成首批江苏省职业教育教师企业实践基地1个、市级产业学院1个，省职业院校技能大赛斩获 7金12银16铜，获评2023年常州市职业院校技能大赛先进单位。义务教育学校标准化监测达标率保持100%,省义务教育优质均衡监测达标率超90%,学生竞赛再获佳绩，文化小学代表队荣获省“金钥匙”科技竞赛团体一等奖，800余名中小学生在常州市建模、航模比赛中获一、二等奖，2所学校获常州市舞蹈比赛一等奖，创成常州市中小学劳动教育实践基地4个。常州市学前教育普及普惠监测达标率超80%,较去年提升4个百分点，30所幼儿园完成省优质园复评， 3所幼儿园接受省、市优质园现场评估。内涵发展再上新台阶,创成常州市级前瞻性项目7个，常州市品格提升项目7 个,常州市级研究性学习奖项24个，特等奖3个。
五是扎实抓好学生安全工作。强化地方党委、政府抓中小学校园安全工作的领导责任，建立健全部门联动机制，加强教育、公安、网信等部门信息沟通互联，利用信息技术手段，发挥早期识别、风险研判、防控协同、防范化解等作用，全面提升学校安全治理能力和治理效能。
教育局2023年上半年工作总结及下半年工作计划
一、上半年主要工作
（一）培根铸魂，强化党建赋能
稳慎推进中小学校党组织领导的校长负责制，市委教育工委党组织增至97个，党员3212名，为67个学校配备了专职副书记，开展了“涕阳市教育系统党务工作者能力提升班”，坚持党对教育的全面领导不动摇。扎实开展学习贯彻党的二十大精神和主题教育活动，创成滦阳市级及以上“一校一品”党建文化品牌项目36个，其中推荐参评省级1个，光华高中校史馆获评常州市党史教育基地。召开全市教育系统全面从严治党工作会议暨清风护航“常有优学”专项监督动员会，开展专项监督自查自纠工作，并针对问题展开重点领域整改，对26所学校进行内部审计，进一步强化党风廉政建设。

教育培训学校工作总结2023年(3篇)

教育培训学校工作总结2023年教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。

全面推进素质教育，深入进行课程改革，培养具有创新精神和实践能力的学生，必须要有高素质的师资队伍。

而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。

加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。

校本培训和校本教研，是教师成长的一只方舟。

因此，做好校本培训工作非常重要，下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下：一、领导重视，认识到位学校领导非常重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训落到实处，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展校本培训，大力提高教师专业化水平，提高教师综合教育能力，提高教师整体的业务水平。

二、严格要求，认真组织1、学期初召开全体教师会议和教研组长、备课组长会议，按照校本培训的要求，认真布置学期校本培训工作内容，并提出了严格的要求，使全体教师充分认识进行校本培训的重要性，不把培训当成一种负担，应付了事，真正从中学到教学理论和技能，一开始并提出每位教师每月都要写一篇教学反思和听课反思，并要求及时参加各种校外培训，并要求回来后写培训反思。

这样做的目地是提高教师的综合实力，更好地服务教学。

2、逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。

我校成立了培训领导小组，负责校本培训计划的制定与实施，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺利。

同时加强过程管理，认真记载教师参加校本培训的情况，将教师的学习笔记、听课笔记、案例、课件、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料和参加培训或研究活动的考勤情况作为校本培训检查、考核的重要依据。

同时落实到教研组、备课组，要求教研组长、备课组长按计划开展集体备课、校本教研活动。

并将活动内容记录表、和相关照片及材料上传到学校校本培训博客。

真正把校本培训落在实处，起到很好的促动效果。

2023年教育教学工作总结5篇

2023年教育教学工作总结5篇2023年教育教学工作总结【篇1】本学期，均衡验收工作进入到白热化阶段，因此此项任务是我校的首选任务，除此之外，我校一如既往的将教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面结合起来，把教学教育工作渗透在智育体育美育和劳动教育中，这对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向动力和保证的作用。

在教育工作上，我校重抓德育工作，因为德育工作是整个教育教学活动的大前提，教学工作提升的保证，在教学工作中，我校依然坚持“抓常规兴教研创特色提质量”的办学新策略，教师通过教研，对教学过程中收集的资料反思心得进行整理，从而内化促使教师课堂教学水平和科研能力的提高，促进了教育教学质量的稳步提高，学生的各项素质都有质的飞跃。

培养锻炼提高了教师队伍素质，大家思想解放，努力实践，勇于探索，获得了丰硕成果。

一加强学校的德育政教管理工作中学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。

因此，学校必须把德育工作摆在重要位臵，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想。

为了确保学校德育工作的顺利实施，本学期，我们加强了学校德育管理工作，其关键词:1开学典礼——上好开学第一课2确定月主题——九月份为行为习惯养成月3制定仙人中学《一日常规十六条》——规范学生行为4每日《晨誓》——潜移默化促使内化5校园文化建设——感染熏陶6制定班级成员捆绑式评价细则——制度为先7地震演练——安全大于天8班主任例会——周总月结反馈提高9班主任福利——绩效机制10校长讲座——师爱传播11四爱教育——传播感恩正能量12家长会——大教育统一各方教育力量（一）健全学校德育管理系统。

进行学校德育管理，需要有一健全的组织机构。

我们建立了校处班三级管理网络，明确德育管理的职责。

由校长政教主任和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系并沟通教导处总务处之间的横向联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。

2023年教育科研工作总结_3

2023年教育科研工作总结2023年教育科研工作总结1教育科研工作遵循"立足本位、研究本体、服务本地、提升本质"的工作原则，以提升教育教学质量为宗旨，以深化"三主"课题研究为重点，以教研与科研紧密结合为切入点，以有效激励机制和评价机制为支撑点，以提高中小学骨干教师培训为依托，以全面提高广大教师教育科研能力为中心，以"如何做一名科研型教师或科研型校长"交流会为突破口，科学有序地完成上半年科研工作任务，具体工作简要总结如下：一、突破性工作：1、召开以"如何做一名科研型校长或科研型教师"为主题的交流会。

为贯彻长春市教委"开展教育大讨论"的指示精神，践行科学发展观，提升校长和教师的科研水平，促进校长和教师由事务型、经验型向科研型、专家型转变，凸显科研的导向引领作用，努力开创全区教育科研工作的新局面，6月2日我们召开以"如何做一名科研型校长或科研型教师"为主题的交流会。

哈达小学李长发校长、迎宾路小学史建茹副校长等10位人员大会交流，与会人员还进行了认真的研讨。

交流人员都根据本校、本学科特点拟了副标题，语言简练，恰当，具有一语道破之功，而且能旁征博引，很多例证极具说服力，并具有感染力，激发了与会人员搞科研的积极性。

此次交流会准备充分、参与面广、领导率先垂范，具有针对性、典型性、反思性和实效性。

各中小学校级领导和科研骨干教师光临本次会议，我校张敏校长进行了大会总结，为长春市教育大讨论第二阶段--论坛阶段活动的开展奠定良好基础。

2、召开了吉林省教育科学""规划重点课题《构建未成年人思想道德教育机制的研究》结题现场会。

结题会5月25日在"龙子心"希望学校举行，市教育局周国韬局长主持会议，王树彬局长宣读结题报告，经结题验证我区有11项子课题顺利结题，八十七中学西校、绿园小学、雷锋小学、正阳小学、四间小学5所实验校被评为优秀实验校，我区被评为优秀实验区，现场发牌。

2023年教育教学工作总结15篇

2023年教育教学工作总结15篇教育教学工作总结1这一学期在紧张匆忙中结束了，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学本学期我们职业中学的学生使用了新的英语教材，我通过学习有关的教育教学理论，认真地钻研了新教材的编写特征，根据我校学生的的基本情况，探究教法，树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发英语学科的课堂活力，有助于学生能力提高与发展的英语课堂教学的新思路、新模式启发思维，、以感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学习法、以合作——探究——创造——创新为核心的英语课堂教学活动课等，激发了学生学习英语的积极性，收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求知欲望呢？新教材要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。

例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。

教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。

他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或小组间交流，或挑战权威。

师生互动，学生之间的互动，小组间互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

小学教育教学2023年工作总结(3篇)

小学教育教学2023年工作总结时间过得很快，转眼一学期即将匆匆过去了，一路上我们欢欣鼓舞，收获颇多，深感喜悦。

借此，我将我校教育教学工作做个总结;主要从以下几个方面来叙述：一、教学常规管理正常化1、中心学校对我校30位教师进行，教师工作检查中获得评价较高，其中优+12人，班容班貌优+7个班级，学校总评优级。

在我校的管理工作确实竖立管理兴校、管理立校的理念，教师各项常规工作都有条不紊的开展，并认真落实贯彻中心学校的工作精神。

2、我校严格把关，从每个月的月自查入手早做准备，树立很强的迎检意识，确实抓好抓实，很好的促进教师教育教学业务能力的提高。

二、积极认真参加业务理论学习及教研活动1、星期三的业务学习由两位副教导主任负责把关，每逢学习期间，各位教师都能很好的出席并认真的观看学习新型的课堂教学模式的教学vcd，不时还会针对课堂教学中得某一个问题进行探讨，可谓兴致高昂，效果甚佳。

2、在校本培训研修上，根据上级文件有关要求，我校形成以谢淮河副校长为组长的领导小组。

从做好校本培训工作方案、工作计划、安排表、阶段小结、过程记录、材料收集等，粗细搭配，有实际课堂研讨、理论学习、师德师风教育、安全法制宣传，可谓内容丰富多彩，形式多样。

让老师们在一个和谐愉快的情境下思想得以提升、理论得以形成、业务得以提高。

3、在新课改的大好形势下，全校老师开拓进取、勇挑重担，在继承的同时不断加以完善，我校的校性教研已蔚然成风，形成开课、说课、评课一条龙，这个学期已上过公开课的老师有：王清霞老师、吴月鸿老师、谢良友老师、陈春苗老师、柯美丽老师、翁碧秀老师、王石柳老师、汪梅凤老师。

这8位老师在三尺讲台上各显风采、各彰其节，得到听课老师的一致好评。

同时我们在____月下旬接受兄弟学校校长的随堂听课，等级都是优级以上。

正是有我们这些任劳任怨、勇挑重担老师的密切配合下，在学校语文、数学教研的直接参与下，才能让我们学校的教研水平得到很好的提高，让老师们的教学艺术不断精湛。

教育学会2023年工作总结

教育学会2023年工作总结
教育学会2023年工作总结
2023年，教育学会经过一年的努力，在教育领域取得了一系列的重要成果。

以下是我们对2023年工作的总结：
1. 学术研究：教育学会积极组织学术研讨会和学术论文发表活动，促进教育领域的学
术交流。

我们邀请了众多国内外著名学者做专题报告和分享最新的研究成果，为广大
会员提供了丰富的学术资源。

此外，教育学会还开展了一系列的研究项目，深入探讨
了教育改革、教学方法和学习评估等方面的问题，为教育实践提供了有力的理论支持。

2. 教师培训：教育学会致力于提升教师的职业能力和教学水平。

我们组织了多场教师
培训班和研讨会，为教师们提供了全面的培训内容和方法。

此外，教育学会还与教育
部门合作，开展了师资培训项目，为农村和贫困地区的教师提供了更多的培训机会。

3. 政策研究：教育学会积极参与教育政策的研究和制定过程。

我们与教育部门保持密
切的合作关系，参与了多项教育政策的制定和评估工作。

通过研究和调研，我们提出
了一系列的政策建议，为教育政策的完善和发展做出了贡献。

4. 国际交流：教育学会注重与国际教育组织和学界的交流与合作。

我们积极参加国际
学术会议和研讨会，并与国际教育学会签署合作协议，共同推进教育领域的发展。

同时，我们还组织了一些国际教育交流项目，为教育工作者提供了海外学习和培训的机会。

总之，2023年是教育学会取得了丰硕成果的一年。

在未来，教育学会将继续发挥自身的优势，推动教育事业的发展，为教育行业的改革和提高做出更大的贡献。

教育学会2023年工作总结6篇

教育学会2023年工作总结6篇第1篇示例：教育学会2023年工作总结回首2023年，教育学会经过一年的努力，取得了一系列显著的成就。

在理论研究、学术交流、教育项目等方面取得了令人瞩目的成绩，为促进我国教育事业的发展发挥了积极的作用。

一、学术研究方面在学术研究方面，教育学会积极推动教育理论与实践的深度结合，组织开展了一系列高水平的学术研讨会和论文评选活动。

通过这些活动的开展，不仅为广大教育工作者提供了学习和交流的平台，而且也促进了教育理论的创新与发展。

教育学会还注重引导教育实践经验的总结和分享，鼓励各地教育工作者进行教育项目案例的研究，推动实践经验的沉淀和传承。

在学术交流方面，教育学会积极组织国际学术交流活动，邀请国际知名教育专家来华进行学术讲座和交流。

通过这些活动，不仅提高了我国教育工作者的学术水平和国际视野，而且也促进了我国教育理论与国际教育理论的交流和融合。

教育学会还注重组织国内学术研究机构和高校之间的学术合作，搭建了一系列学术交流平台，推动了我国教育领域的学术合作和交流。

三、教育项目方面教育学会在2023年取得了一系列显著的成就，为促进我国教育事业的发展发挥了积极的作用。

在未来的工作中，教育学会将继续发扬团结奋进、勇攀高峰的精神，不断推动教育理论与实践的深度结合，促进学术交流与合作，推动教育项目的创新与发展，为我国教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。

相信在全体会员的共同努力下，教育学会的明天一定会更加美好！第2篇示例：2023年，教育学会在教育领域继续取得了一系列可喜的成果，为促进教育事业的发展做出了积极贡献。

以下是教育学会2023年工作总结的重点内容：一、学术研究：教育学会紧紧围绕当前教育热点问题，组织开展了一系列学术研讨活动。

组织专家学者对当前教育政策、教学方法、课程设置等方面进行深入研究，提出了许多创新性的观点和建议。

积极促进青年教师和研究人员的学术交流，为他们提供展示才华的机会。

通过学术研究，教育学会为教育实践提供了理论支持和指导，推动了教育事业的发展。

教师2023工作总结报告(分享5篇)

教师2023工作总结报告(分享5篇)第1篇：教师2023工作总结报告本学期，为了能更好地完成教学任务，达到教学目的，我努力培养学生有理解、有表情地歌唱和感受音乐的能力。

通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。

现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、基本情况概述：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐和表现音乐。

二、教学探究与取得的成绩：1、教学中，在认真备课的基础上，运用范唱，跟唱录音，表演唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰地咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力。

3、在教唱一首新歌时，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法。

都是先将歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。

4、在今年县教育局举办的“六一”文艺汇演比赛中，我指导的.四年级四名女生以小组唱的形式演唱歌曲《小纸船的梦》，荣获了声乐组一等奖。

三、采取的方法和措施：1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

更好地培养学生对音乐的兴趣。

2、课堂教学保质保量。

四、不足及今后努力的方向：本学期的音乐课，学生的乐理基础知识差，加之学校音乐器材少，设备不足，不能全面实践，导致部分学生学习兴趣不太浓厚。

2023年教育教学工作总结范文精选5篇

2023年教育教学工作总结范文精选5篇2023年教育教学工作总结范文精选5篇教学工作要遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动。

下面是小偏整理的2023年教育教学工作总结范文精选5篇，感谢您的每一次阅读。

2023年教育教学工作总结一主要有期初教学准备(日志、记分册、名条、教材)并落实、教师运行表和派课单、假期加班的统计、日常调课、停课工作，教室借用工作、打印工作、日常事务的通知工作、学生成绩(主要毕业班成绩)查询汇总、通知外聘教师任课信息及班车信息、期末教学资料收集工作和年终的资料归档等。

其中大多数是繁杂的事务性工作。

教室借用工作要根据其他部门的教室使用情况，和教务人员协调沟通，由于我学院人多地少，往往有时候出现教室紧缺的现象，但不管结果怎样总之我们要本着多一份服务、多一份耐心的态度来做好协调工作;其余的相关工作都是不需要和其他人员协调的工作，就是要求教秘耐心细致、按照相应的时间段来完成。

(5)数据信息平台的整理每学期的这项工作很是杂乱，人员少或是课程少的系部还好说，像我系每年比较头疼的工作其中就有信息数据平台的整理工作，每个老师对每项信息的理解不同，格式及相关专业术语也有一定的偏差，还有学期学年的合并，所以汇总起来很杂乱，需要大量时间来整理。

2023年教育教学工作总结二自从担任教学秘书工作以来，已经快有两年的时间了，在这期间我不断的学习和总结此项工作的方式、方法，也从中得到了一些宝贵经验。

首先我要树立服务的思想意识，努力为学院师生做好服务、协调系内的各项工作。

教学工作是学院的中心工作，而为师生服务是教学秘书的主要工作任务，教学服务不应该是一句口号，不能只是说说而已，更重要是落在实处。

服务教学，既有教学管理制度的制定与落实层面上的，也有具体的教学管理事务性工作，就系部教学秘书而言，在服务教学方面大量的工作都在具体的事务性工作之中，如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等，所以我们要不断增强服务意识，急师生所急，事无巨细，有条不紊的做好各种事务性工作。

2023年幼儿园教育教学工作总结(5篇)

2023年幼儿园教育教学工作总结在学习了《有效教学研究》后，我获得了一些教学上的新理念，并结合自己的教学案例进行了反思，首先是有效课堂应该为幼儿创设思考的空间和时间。

老师要敢于改革，敢于创新，敢于改造教材，尝试新的教法，解放课堂、解放幼儿，让幼儿在课堂上自主、自发地参与、投入学习，淡化教师课堂的主导地位（不是不重视教师的主导地位），把更多的主导权给幼儿，把课堂交还给幼儿。

我越来越觉得现在的幼儿要比以往更聪明，更有创造力和想象力，我们作为教师，更要以幼儿为本，为幼儿创设思考的空间和时间，充分发挥幼儿的主观能动性，采取一切方法与手段，发展幼儿的思维，调控幼儿的情绪，让幼儿的创新火花、灵光一现的思维碰撞都无比完美的表现出来。

就说说我在一次中班健康《小脚丫的旅行》的组织活动，在欢快的小脚操律动中踏响了快乐的起点，看着孩子们兴奋的表情，我也很快进入了状态，接着是让幼儿自主探索的“如何用小脚带走报纸”的环节，我看幼儿一阵激烈的脚部运动后，就让幼儿来介绍自己的“高招”，一幼儿用脚趾头夹住了报纸，就单脚跳了起来，我看着着急，又心怕别的幼儿模仿，就急着上前关怀地帮助“纠正”了动作，并且在接下来的活动中也不乏出现此类“关怀”动作，于是乎，幼儿在我的一路关怀下，在我预设的“难关”突破下完成了这次旅行，其中也有一些我让幼儿探索、讨论的自主活动，看着孩子们满脸欢喜的样子，心里也不觉为自己的“周到”而沾沾自喜呢!但是在许老师的评课中，一句“让我要在做好一个观察者后要‘学会等待’”的精辟点评，突然间让我进入了另一个反思的维度，那就是在幼儿活动过程中，我应做好一个"观察者"的角色，对幼儿的每一个创意均应表现出倾听、微笑和接纳的态度。

同时也应对幼儿的表现及时予以肯定，大胆放手、多多鼓励。

特别是当孩子遇到困难时，要学会延时帮助，并使之成为孩子发现创造的好机会。

就如在上述“如何用小脚带走报纸”的环节中，我对幼儿的表现就应该多一些等待，多一些指导性的语言鼓励，让幼儿来发现其中的问题，从而给幼儿时间去带着存在的问题进行自我调整，这样幼儿才能建立通过自己的实践活动获得的经验，所以，当幼儿发出请求，我要首先去判断幼儿是不是真正需要帮助，是不是真的遇到了难题。