七年级下提纲

1.1悄悄变化的我

1、进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪三方面？（了解）

P3第一段

身体外形的变化。

②内部器官的完善。

③性机能的成熟。

2、青春期的生理理变化会带来哪些影响？（了解）

P3第二段

积极影响：带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。P4第一段

消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

3、如何正确对待青春期的身体变化？（了解）

P5第一段

①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育的情况各相同不。（原因）

②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

③不因自己生理变化而自卑；不嘲弄同伴生理变化。

④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现内在美。

4、产生青春心理困惑和矛盾的原因主要有哪些？【背诵】

(青少年为什么会产生青春期心理困惑和矛盾？)

P5第二段

①认知能力得到发展。

②自我意识不断增强。

③情感世界愈加丰富。

5、青春期的矛盾心理的主要表现有哪些？【了解】

P6相关链接

①反抗与依赖；

②闭锁与开放；

③勇敢与怯懦；

6、青春期的矛盾心理会带来哪些影响？（了解）

P6第一段

①有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

②积极面对和正确处理，才能健康成长。

7、怎样调节青春期的矛盾心理？【背诵】

P6第2段

①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；

②求助他人，学习化解烦恼的方法；

③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；

④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

1.2成长的不仅仅是身体

1、面对青春期思想和精神方面的变化，我们应如何做？【背诵】P9小标题

①学会独立思考；

P10小标题

②培养批判精神；

P12小标题

③开发创造潜力。

2、如何认识思维的独立性？【背诵】

P9第三段

①独立思考并不等同于一味追求独特。

②不人云亦云，有自已独到的见解。

③接纳他人合理、正确的意见。

3、思维的批判性表现在哪些方面？【背诵】

P10第一段

①对事情有自己的看法。

②敢于表达不同观点。

③敢于对不合理的事情说“不”。

④敢于向权威挑战。

4、思维的批判性有什么意义？【背诵】

(为什么要培养批判性思维？)

P11第一段

①有助于我们发现问题、提出问题，思考问题，探索解决方案。

②能调动自身的经验，激发学习动机，解决问题，改进现状。

5、我们怎样培养批判精神？【背诵】

P11第一段

①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；

②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

6、为什么要开发青少年的创造潜力？【了解】

P12第一段

①青春蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能；

②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。

7、青春的我们，怎样才能有所创造？【背诵】

P12第二段

①在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，开创前人未走之路；

②关注他人与社会，做一名对国家和社会有用的创造者。

P13第一段

③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。【原因：创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。】

2.1男生女生

1、男女生性别差异的表现有哪些？【了解】

P14页第一段

生理差异；性格特征；兴趣爱好；思维方式。

2、性别角色的认识对我们有什么影响？【了解】

P16页第一段

①好处：对性别角色认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。

②弊端：但性别刻板印象也可能某程度上影响我们自我潜力的发挥。

3、怎样正确对待男女生性别差异？【了解】

P15页第一段

①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。

P16页第一段

②我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

4、男女生优势互补的意义？【了解】

P17页第一段

①男生女生拥有各自的性别优势。

②欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

5、男生女生怎样做到优势互补？【了解】

P17页第一段

①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

P17页第二段

②我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。

③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

2.2青春萌动

1.青春期的心理萌动的含义和表现各是什么？【了解】

P18页第一段

①含义：步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。

②表现:在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。

这是青春成长中的正常现象。

2.与异性交往的意义是什么？【背诵】

P19页第一段

①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

②可以学习对方身上的某些优秀品质。

P19页第二段

与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

3.如何迎接与异性交往的考验？/如何与异性正常交往？【背诵】

P19页第二段

内心坦荡，言谈得当，举止得体。

注意交往的方式、场合、时间和频率

既要自尊自爱，又要相互尊重

既要开放自己，又要掌握分寸

4.如何认识和处理对异性的朦胧情感？【了解】

认识：

P20页第一段

①相遇青春，我们开始萌发对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。

P20页第二段

②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦。这并不是真正的爱情。