中考数学23题综合练习
上海中考数学23题专题
中考数学试题一、单项选择题(共12分)1.一个由相同正方体堆积而成的几何体如图所示,从正面看,这个几何体的形状是()。
A.B.C.D.2.一元二次方程x2﹣3x=0的根是()A.x=3 B.x1=0,x2=﹣3C.x1=0,x2=√3D.x1=0,x2=33.已知m3=n4,那么下列式子中一定成立的是()A.4m=3n B.3m=4n C.m=4n D.mn=124.对于反比例函数y=kx(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是()A.过图象上任一点P作x轴、y轴的垂线,垂足分别A,B,则矩形O APB 的面积为kB.若点(2,4)在其图象上,则(−2,4)也在其图象上C.反比例函数的图象关于直线y=x和y=−x成轴对称D.当k>0时,y随x的增大而减小5.如图,以A、B、C为顶点的三角形与以D、E、F为顶点的三角形相似,则这两个三角形的相似比为()A.2:1 B.3:1 C.4:3 D.3:26.如图,一个等边三角形的边长与它的一边相外切的圆的周长相等,当这个圆按箭头方向从某一位置沿等边三角形的三边做无滑动旋转,直至回到原出发位置时,则这个圆共转了()7.已知反比例函数y=kx(k≠0),当x<0时,y随x的增大而增大,那么一次函数y=kx−k的图象经过()。
A.第一,二,三象限B.第一,二,四象限C.第一,三,四象限D.第二,三,四象限8.在同一平面直角坐标系中,函数y=x﹣1与函数y=1x的图象可能是()A.B. C.D.9.已知m3=n4,那么下列式子中一定成立的是()A.4m=3n B.3m=4n C.m=4n D.mn=12二、填空题(共24分)10.小明和小红在阳光下行走,小明身高1.75米,他的影长2.0米,小红比小明矮7厘米,此刻小红的影长是()米。
11.已知△ABC,若有|sinA−12|与(tanB−√3)2互为相反数,则∠C的度数是。
12.已知方程x2+mx﹣6=0的一个根为﹣2,则另一个根是。
2023年中考数学压轴题专题23 二次函数推理计算与证明综合问题【含答案】
专题23二次函数推理计算与证明综合问题【例1】(2022•北京)在平面直角坐标系xOy中,点(1,m),(3,n)在抛物线y=ax2+bx+c (a>0)上,设抛物线的对称轴为直线x=t.(1)当c=2,m=n时,求抛物线与y轴交点的坐标及t的值;(2)点(x0,m)(x0≠1)在抛物线上.若m<n<c,求t的取值范围及x0的取值范围.【例2】(2022•绍兴)已知函数y=﹣x2+bx+c(b,c为常数)的图象经过点(0,﹣3),(﹣6,﹣3).(1)求b,c的值.(2)当﹣4≤x≤0时,求y的最大值.(3)当m≤x≤0时,若y的最大值与最小值之和为2,求m的值.【例3】(2022•青岛)已知二次函数y=x2+mx+m2﹣3(m为常数,m>0)的图象经过点P (2,4).(1)求m的值;(2)判断二次函数y=x2+mx+m2﹣3的图象与x轴交点的个数,并说明理由.【例4】(2022•杭州)设二次函数y1=2x2+bx+c(b,c是常数)的图象与x轴交于A,B两点.(1)若A,B两点的坐标分别为(1,0),(2,0),求函数y1的表达式及其图象的对称轴.(2)若函数y1的表达式可以写成y1=2(x﹣h)2﹣2(h是常数)的形式,求b+c的最小值.(3)设一次函数y2=x﹣m(m是常数),若函数y1的表达式还可以写成y1=2(x﹣m)(x ﹣m﹣2)的形式,当函数y=y1﹣y2的图象经过点(x0,0)时,求x0﹣m的值.【例5】(2022•安顺)在平面直角坐标系中,如果点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为和谐点.例如:点(1,1),(,),(﹣,﹣),……都是和谐点.(1)判断函数y=2x+1的图象上是否存在和谐点,若存在,求出其和谐点的坐标;(2)若二次函数y=ax2+6x+c(a≠0)的图象上有且只有一个和谐点(,).①求a,c的值;②若1≤x≤m时,函数y=ax2+6x+c+(a≠0)的最小值为﹣1,最大值为3,求实数m 的取值范围.一.解答题(共20题)1.(2022•瑞安市校级三模)已知抛物线y=ax2﹣2ax﹣2+a2(a≠0).(1)求这条抛物线的对称轴;若该抛物线的顶点在x轴上,求a的值;(2)设点P(m,y1),Q(4,y2)在抛物线上,若y1<y2,求m的取值范围.2.(2022•西城区校级模拟)在平面直角坐标系xOy中,点A(x1,y1)、点B(x2,y2)为抛物线y=ax2﹣2ax+a(a≠0)上的两点.(1)求抛物线的对称轴;(2)当﹣2<x1<﹣1且1<x2<2时,试判断y1与y2的大小关系并说明理由;(3)若当t<x1<t+1且t+2<x2<t+3时,存在y1=y2,求t的取值范围.3.(2022•新野县三模)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2﹣4ax+2.(1)抛物线的对称轴为直线,抛物线与y轴的交点坐标为;(2)若当x满足1≤x≤5时,y的最小值为﹣6,求此时y的最大值.4.(2022•萧山区二模)在平面直角坐标系中,已知二次函数y=ax2+(a﹣1)x﹣1.(1)若该函数的图象经过点(1,2),求该二次函数图象的顶点坐标.(2)若(x1,y1),(x1,y2)为此函数图象上两个不同点,当x1+x2=﹣2时,恒有y1=y2,试求此函数的最值.(3)当a<0且a≠﹣1时,判断该二次函数图象的顶点所在象限,并说明理由.5.(2022•盈江县模拟)抛物线C1:y=x2+bx+c的对称轴为x=1,且与y轴交点的纵坐标为﹣3.(1)求b,c的值;(2)抛物线C2:y=﹣x2+mx+n经过抛物线C1的顶点P.①求证:抛物线C2的顶点Q也在抛物线C1上;②若m=8,点E是在点P和点Q之间抛物线C1上的一点,过点E作x轴的垂线交抛物线C2于点F,求EF长度的最大值.6.(2022•沂水县二模)抛物线y=ax2+bx经过点A(﹣4,0),B(1,5);点P(2,c),Q (x0,y0)是抛物线上的点.(1)求抛物线的顶点坐标;(2)若x0>﹣6,比较c、y0的大小;(3)若直线y=m与抛物线交于M、N两点,(M、N两点不重合),当MN≤5时,求m的取值范围.7.(2022•姜堰区二模)设一次函数y1=2x+m+n和二次函数y2=x(2x+m)+n.(1)求证:y1,y2的图象必有交点;(2)若m>0,y1,y2的图象交于点A(x1,a)、B(x2,b),其中x1<x2,设C(x3,b)为y2图象上一点,且x3≠x2,求x3﹣x1的值;(3)在(2)的条件下,如果存在点D(x1+2,c)在y2的图象上,且a>c,求m的取值范围.8.(2022•西城区校级模拟)已知抛物线y=x2﹣4mx+4m2﹣1.(1)求此抛物线的顶点的坐标;(2)若直线y=n与该抛物线交于点A、B,且AB=4,求n的值;(3)若这条抛物线经过点P(2m+1,y1),Q(2m﹣t,y2),且y1<y2,求t的取值范围.9.(2022•黄岩区一模)在平面直角坐标系中,已知抛物线y1=ax2+bx+3与直线y2=x+1.(1)当抛物线y1=ax2+bx+3与直线y2=x+1两个交点的横坐标分别为﹣1和2时.①求抛物线解析式;②直接写出当y1>y2,时x的取值范围;(2)设y=y1﹣y2,当x=m时y=M,x=n时y=N,当m+n=1(m≠n)时,M=N.求证:a+b=1.10.(2022•路桥区一模)在平面直角坐标系中,已知二次函数y=x2﹣(m+2)x+m(m是常数).(1)求证:不论m取何值,该二次函数的图象与x轴总有两个交点;(2)若点A(2m+1,7)在该二次函数的图象上,求该二次函数的解析式;(3)在(2)的条件下,若抛物线y=x2﹣(m+2)x+m与直线y=x+t(t是常数)在第四象限内有两个交点,请直接写出t的取值范围.11.(2022•安徽模拟)已知:抛物线y=x2﹣2mx+m2﹣2与直线x=﹣2交于点P.(1)若抛物线经过(﹣1,﹣2)时,求抛物线解析式;(2)设P点的纵坐标为y p,当y p取最小值时,抛物线上有两点(x1,y1),(x2,y2),且x1<x2≤﹣2,比较y1与y2的大小;(3)若线段AB两端点坐标分别是A(0,2),B(2,2),当抛物线与线段AB有公共点时,直接写出m的取值范围.12.(2022•富阳区一模)已知抛物线y=a(x﹣1)(x﹣).(1)若抛物线过点(2,1),求抛物线的解析式;(2)若该抛物线上任意不同两点M(x1,y1)、N(x2,y2)都满足:当x1<x2<0时,(x1﹣x2)(y1﹣y2)>0;当0<x1<x2时,(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,试判断点(2,﹣9)在不在此抛物线上;(3)抛物线上有两点E(0,n)、F(b,m),当b≤﹣2时,m≤n恒成立,试求a的取值范围.13.(2022•河东区二模)已知抛物线y=a(x+3)(x﹣4)与y轴交于点A(0,﹣2).(Ⅰ)求抛物线y=a(x+3)(x﹣4)的解析式及顶点坐标;(Ⅱ)设抛物线与x轴的正半轴的交点为点B,点P为x轴上一动点,点D满足∠DPA=90°,PD=PA.(i)若点D在抛物线上,求点D的坐标;(ii)点E(2,﹣)在抛物线上,连接PE,当PE平分∠APD时,求出点P的坐标.14.(2022•长春模拟)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c(b、c是常数)经过点(0,﹣1)和(2,7),点A在这个抛物线上,设点A的横坐标为m.(1)求此抛物线对应的函数表达式并写出顶点C的坐标.(2)点B在这个抛物线上(点B在点A的左侧),点B的横坐标为﹣1﹣2m.①当△ABC是以AB为底的等腰三角形时,求OABC的面积.②将此抛物线A、B两点之间的部分(包括A、B两点)记为图象G,当顶点C在图象G 上,记图象G最高点的纵坐标与最低点的纵坐标的差为h,求h与m之间的函数关系式.(3)设点D的坐标为(m,2﹣m),点E的坐标为(1﹣m,2﹣m),点F在坐标平面内,以A、D、E、F为顶点构造矩形,当此抛物线与矩形有3个交点时,直接写出m的取值范围.15.(2022•长春二模)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣2mx+m2与y轴的交点为A,过点A作直线l垂直于y轴.(1)求抛物线的对称轴(用含m的式子表示);(2)将抛物线在y轴右侧的部分沿直线l翻折,其余部分保持不变,组成图形G,点M(x1,y1),N(x2,y2)为图形G上任意两点.①当m=0时,若x1<x2,判断y1与y2的大小关系,并说明理由;②若对于x1=m﹣1,x2=m+1,都有y1>y2,求m的取值范围;(3)当图象G与直线y=m+2恰好有3个公共点时,直接写出m的取值范围.16.(2022•开福区校级一模)已知:抛物线C1:y=ax2+bx+c(a>0).(1)若顶点坐标为(1,1),求b和c的值(用含a的代数式表示);(2)当c<0时,求函数y=﹣2022|ax2+bx+c|﹣1的最大值;(3)若不论m为任何实数,直线与抛物线C1有且只有一个公共点,求a,b,c的值;此时,若k≤x≤k+1时,抛物线的最小值为k,求k的值.17.(2022•安徽模拟)已知二次函数y=ax2﹣x+c的图象经过点A(﹣2,2),该图象与直线x=2相交于点B.(1)求点B的坐标;(2)当c>0时,求该函数的图象顶点纵坐标的最小值;(3)点M(m,0)、N(n,0)是该函数图象与x轴的两个交点.当m>﹣2,n<3时,结合函数图象分析a的取值范围.18.(2022•江都区一模)对某一个函数给出如下定义:如果存在实数M,对于任意的函数值y,都满足y≤M,那么称这个函数是有上界函数.在所有满足条件的M中,其最小值称为这个函数的上确界.例如,函数y=﹣(x﹣3)2+2是有上界函数,其上确界是2.(1)函数①y=x2+2x+1和②y=2x﹣3(x≤5)中是有上界函数的为(只填序号即可),其上确界为;(2)若反比例函数y=(a≤x≤b,a>0)的上确界是b+1,且该函数的最小值为2,求a、b的值;(3)如果函数y=﹣x2+2ax+2(﹣1≤x≤3)是以6为上确界的有上界函数,求实数a的值.19.(2022•亭湖区校级一模)已知抛物线y=ax2﹣(3a﹣1)x﹣2(a为常数且a≠0)与y 轴交于点A.(1)点A的坐标为;对称轴为(用含a的代数式表示);(2)无论a取何值,抛物线都过定点B(与点A不重合),则点B的坐标为;(3)若a<0,且自变量x满足﹣1≤x≤3时,图象最高点的纵坐标为2,求抛物线的表达式;(4)将点A与点B之间的函数图象记作图象M(包含点A、B),若将M在直线y=﹣2下方的部分保持不变,上方的部分沿直线y=﹣2进行翻折,可以得到新的函数图象M1,若图象M1上仅存在两个点到直线y=﹣6的距离为2,求a的值.20.(2022•义安区模拟)已知抛物线的图象经过坐标原点O.(1)求抛物线解析式.(2)若B,C是抛物线上两动点,直线BC:y=kx+b恒过点(0,1),设直线OB为y=k1x,直线OC为y=k2x.①若B、C两点关于y轴对称,求k1k2的值.②求证:无论k为何值,k1k2为定值.【例1】(2022•北京)在平面直角坐标系xOy中,点(1,m),(3,n)在抛物线y=ax2+bx+c (a>0)上,设抛物线的对称轴为直线x=t.(1)当c=2,m=n时,求抛物线与y轴交点的坐标及t的值;(2)点(x0,m)(x0≠1)在抛物线上.若m<n<c,求t的取值范围及x0的取值范围.【分析】(1)将点(1,m),(3,n)代入抛物线解析式,再根据m=n得出b=﹣4a,再求对称轴即可;(2)再根据m<n<c,可确定出对称轴的取值范围,进而可确定x0的取值范围.【解答】解:(1)将点(1,m),(3,n)代入抛物线解析式,∴,∵m=n,∴a+b+c=9a+3b+c,整理得,b=﹣4a,∴抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣=2;∴t=2,∵c=2,∴抛物线与y轴交点的坐标为(0,2).(2)∵m<n<c,∴a+b+c<9a+3b+c<c,解得﹣4a<b<﹣3a,∴3a<﹣b<4a,∴<﹣<,即<t<2.当t=时,x0=2;当t=2时,x0=3.∴x0的取值范围2<x0<3.【例2】(2022•绍兴)已知函数y=﹣x2+bx+c(b,c为常数)的图象经过点(0,﹣3),(﹣6,﹣3).(1)求b,c的值.(2)当﹣4≤x≤0时,求y的最大值.(3)当m≤x≤0时,若y的最大值与最小值之和为2,求m的值.【分析】(1)将图象经过的两个点的坐标代入二次函数解析式解答即可;(2)根据x的取值范围,二次函数图象的开口方向和对称轴,结合二次函数的性质判定y 的最大值即可;(3)根据对称轴为x=﹣3,结合二次函数图象的性质,分类讨论得出m的取值范围即可.【解答】解:(1)把(0,﹣3),(﹣6,﹣3)代入y=﹣x2+bx+c,得b=﹣6,c=﹣3.(2)∵y=﹣x2﹣6x﹣3=﹣(x+3)2+6,又∵﹣4≤x≤0,∴当x=﹣3时,y有最大值为6.(3)①当﹣3<m≤0时,当x=0时,y有最小值为﹣3,当x=m时,y有最大值为﹣m2﹣6m﹣3,∴﹣m2﹣6m﹣3+(﹣3)=2,∴m=﹣2或m=﹣4(舍去).②当m≤﹣3时,当x=﹣3时y有最大值为6,∵y的最大值与最小值之和为2,∴y最小值为﹣4,∴﹣(m+3)2+6=﹣4,∴m=或m=(舍去).综上所述,m=﹣2或.【例3】(2022•青岛)已知二次函数y=x2+mx+m2﹣3(m为常数,m>0)的图象经过点P (2,4).(1)求m的值;(2)判断二次函数y=x2+mx+m2﹣3的图象与x轴交点的个数,并说明理由.【分析】(1)将(2,4)代入解析式求解.(2)由判别式Δ的符号可判断抛物线与x轴交点个数.【解答】解:(1)将(2,4)代入y=x2+mx+m2﹣3得4=4+2m+m2﹣3,解得m1=1,m2=﹣3,又∵m>0,∴m=1.(2)∵m=1,∴y=x2+x﹣2,∵Δ=b2﹣4ac=12+8=9>0,∴二次函数图象与x轴有2个交点.【例4】(2022•杭州)设二次函数y1=2x2+bx+c(b,c是常数)的图象与x轴交于A,B两点.(1)若A,B两点的坐标分别为(1,0),(2,0),求函数y1的表达式及其图象的对称轴.(2)若函数y1的表达式可以写成y1=2(x﹣h)2﹣2(h是常数)的形式,求b+c的最小值.(3)设一次函数y2=x﹣m(m是常数),若函数y1的表达式还可以写成y1=2(x﹣m)(x ﹣m﹣2)的形式,当函数y=y1﹣y2的图象经过点(x0,0)时,求x0﹣m的值.【分析】(1)根据A、B两点的坐标特征,可设函数y1的表达式为y1=2(x﹣x1)(x﹣x2),其中x1,x2是抛物线与x轴交点的横坐标;(2)把函数y1=2(x﹣h)2﹣2,化成一般式,求出对应的b、c的值,再根据b+c式子的特点求出其最小值;(3)把y1,y2代入y=y1﹣y2求出y关于x的函数表达式,再根据其图象过点(x0,0),把(x0,0)代入其表达式,形成关于x0的一元二次方程,解方程即可.【解答】解:(1)∵二次函数y1=2x2+bx+c过点A(1,0)、B(2,0),∴y1=2(x﹣1)(x﹣2),即y1=2x2﹣6x+4.∴抛物线的对称轴为直线x=﹣=.(2)把y1=2(x﹣h)2﹣2化成一般式得,y1=2x2﹣4hx+2h2﹣2.∴b=﹣4h,c=2h2﹣2.∴b+c=2h2﹣4h﹣2=2(h﹣1)2﹣4.把b+c的值看作是h的二次函数,则该二次函数开口向上,有最小值,∴当h=1时,b+c的最小值是﹣4.(3)由题意得,y=y1﹣y2=2(x﹣m)(x﹣m﹣2)﹣(x﹣m)=(x﹣m)[2(x﹣m)﹣5].∵函数y的图象经过点(x0,0),∴(x0﹣m)[2(x0﹣m)﹣5]=0.∴x0﹣m=0,或2(x0﹣m)﹣5=0.即x0﹣m=0或x0﹣m=.【例5】(2022•安顺)在平面直角坐标系中,如果点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为和谐点.例如:点(1,1),(,),(﹣,﹣),……都是和谐点.(1)判断函数y=2x+1的图象上是否存在和谐点,若存在,求出其和谐点的坐标;(2)若二次函数y=ax2+6x+c(a≠0)的图象上有且只有一个和谐点(,).①求a,c的值;②若1≤x≤m时,函数y=ax2+6x+c+(a≠0)的最小值为﹣1,最大值为3,求实数m 的取值范围.【分析】(1)设函数y=2x+1的和谐点为(x,x),可得2x+1=x,求解即可;(2)将点(,)代入y=ax2+6x+c,再由ax2+6x+c=x有且只有一个根,Δ=25﹣4ac =0,两个方程联立即可求a、c的值;②由①可知y=﹣x2+6x﹣6=﹣(x﹣3)2+3,当x=1时,y=﹣1,当x=3时,y=3,当x=5时,y=﹣1,则3≤m≤5时满足题意.【解答】解:(1)存在和谐点,理由如下,设函数y=2x+1的和谐点为(x,x),∴2x+1=x,解得x=﹣1,∴和谐点为(﹣1,﹣1);(2)①∵点(,)是二次函数y=ax2+6x+c(a≠0)的和谐点,∴=a+15+c,∴c=﹣a﹣,∵二次函数y=ax2+6x+c(a≠0)的图象上有且只有一个和谐点,∴ax2+6x+c=x有且只有一个根,∴Δ=25﹣4ac=0,∴a=﹣1,c=﹣;②由①可知y=﹣x2+6x﹣6=﹣(x﹣3)2+3,∴抛物线的对称轴为直线x=3,当x=1时,y=﹣1,当x=3时,y=3,当x=5时,y=﹣1,∵函数的最大值为3,最小值为﹣1;当3≤m≤5时,函数的最大值为3,最小值为﹣1.一.解答题(共20题)1.(2022•瑞安市校级三模)已知抛物线y=ax2﹣2ax﹣2+a2(a≠0).(1)求这条抛物线的对称轴;若该抛物线的顶点在x轴上,求a的值;(2)设点P(m,y1),Q(4,y2)在抛物线上,若y1<y2,求m的取值范围.【分析】(1)把解析式化成顶点式,根据顶点式求得对称轴和顶点坐标,根据顶点在x轴上得到关于a的方程,解方程求得a的值;(2)根据二次函数的性质,分两种情况即可求出m的范围.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2﹣2ax﹣2+a2=a(x﹣1)2+a2﹣a﹣2,∴抛物线的对称轴为直线x=1.若抛物线的顶点在x轴上,则a2﹣a﹣2=0,∴a=2或﹣1.(2)∵抛物线的对称轴为直线x=1,则Q(4,y2)关于直线x=1对称点的坐标为(﹣2,y2),∴当a>0时,若y1<y2,m的取值范围为:﹣2<m<4;当a<0时,若y1<y2,m的取值范围为:m<﹣2或m>4.2.(2022•西城区校级模拟)在平面直角坐标系xOy中,点A(x1,y1)、点B(x2,y2)为抛物线y=ax2﹣2ax+a(a≠0)上的两点.(1)求抛物线的对称轴;(2)当﹣2<x1<﹣1且1<x2<2时,试判断y1与y2的大小关系并说明理由;(3)若当t<x1<t+1且t+2<x2<t+3时,存在y1=y2,求t的取值范围.【分析】(1)先化抛物线的表达式为y=a(x﹣1)2+1,依此可求抛物线的对称轴;(2)利用二次函数性质即可求得答案;(3)利用二次函数性质存在A到对称轴的距离与B到对称轴的距离相等即可解答.【解答】解:(1)y=ax2﹣2ax+a=a(x﹣1)2,∴抛物线的对称轴为x=1;(2)∵﹣2<x1<﹣1,1<x2<2,∴1﹣x1>1﹣x2,∴A离对称轴越远,若a>0,开口向上,则y1>y2,若a<0,开口向下,则y1<y2,(3)∵t<x1<t+1,t+2<x2<t+3,存在y1=y2,则t+1<1且t+2>1,∴t<0且t>1,∴存在1﹣x1=x2﹣1,即存在A到对称轴的距离与B到对称轴的距离相等,∴1﹣t>t+2﹣1且1﹣(t+1)<t+3﹣1,∴﹣1<t<0.3.(2022•新野县三模)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2﹣4ax+2.(1)抛物线的对称轴为直线x=2,抛物线与y轴的交点坐标为(0,2);(2)若当x满足1≤x≤5时,y的最小值为﹣6,求此时y的最大值.【分析】(1)由对称轴方程,将对应系数代入可得,令抛物线解析式中的x=0,求得y,答案可得;(2)利用当x满足1≤x≤5时,y的最小值为﹣6,可求得a的值,再利用二次函数图象的特点可确定y的最大值.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2﹣4ax+2的对称轴为直线x=﹣=2.令x=0,则y=2.∴抛物线y=ax2﹣4ax+2与y轴的交点为(0,2).故答案为:x=2;(0,2).(2)∵抛物线y=ax2﹣4ax+2的对称轴为直线x=2,∴顶点在1≤x≤5范围内,∵当x满足1≤x≤5时,y的最小值为﹣6,∴当a<0时,抛物线开口向下,x=5时y有最小值﹣6,∴25a﹣20a+2=﹣6,解得a=﹣,∴抛物线为y=﹣x2+x+2当x=2时,y=﹣×22+×2+2=,∴此时y的最大值为.当a>0,抛物线开口向上,x=2时y有最小值﹣6,∴4a﹣8a+2=﹣6,解得a=2,∴抛物线为y=2x2﹣8x+2,当x=5时,y=2×25﹣8×5+2=12,∴此时y的最大值12.综上,y的最大值为12.4.(2022•萧山区二模)在平面直角坐标系中,已知二次函数y=ax2+(a﹣1)x﹣1.(1)若该函数的图象经过点(1,2),求该二次函数图象的顶点坐标.(2)若(x1,y1),(x1,y2)为此函数图象上两个不同点,当x1+x2=﹣2时,恒有y1=y2,试求此函数的最值.(3)当a<0且a≠﹣1时,判断该二次函数图象的顶点所在象限,并说明理由.【分析】(1)直接将点(1,2)代入即可求得a的值,然后根据顶点公式求得即可;(2)利用题意,﹣===﹣1求解a,然后把解析式化成顶点式,根据二次函数的性质即可得到结论;(3)利用顶点公式求得x=﹣=﹣+,y==﹣,由a<0且a≠﹣1即可判断x<0,y>0,即可得到该二次函数图象的顶点在第二象限.【解答】解:(1)∵函数图象过点(1,2),∴将点代入y=ax2+(a﹣1)x﹣1,解得a=2,∴二次函数的解析式为y=2x2+x﹣1,∴x=﹣=﹣,∴y=2×﹣﹣1=﹣,∴该二次函数的顶点坐标为(﹣,﹣);(2)函数y=ax2+(a﹣1)x﹣1的对称轴是直线x=﹣,∵(x1,y1),(x2,y2)为此二次函数图象上的两个不同点,且x1+x2=﹣2,则y1=y2,∴﹣===﹣1,∴a=﹣1,∴y=﹣x2﹣2x﹣1=﹣(x+1)2≤0,∴当x=﹣1时,函数有最大值0;(3)∵y=ax2+(a﹣1)x﹣1,∴由顶点公式得:x=﹣=﹣+,y==﹣,∵a<0且a≠﹣1,∴x<0,y>0,∴该二次函数图象的顶点在第二象限.5.(2022•盈江县模拟)抛物线C1:y=x2+bx+c的对称轴为x=1,且与y轴交点的纵坐标为﹣3.(1)求b,c的值;(2)抛物线C2:y=﹣x2+mx+n经过抛物线C1的顶点P.①求证:抛物线C2的顶点Q也在抛物线C1上;②若m=8,点E是在点P和点Q之间抛物线C1上的一点,过点E作x轴的垂线交抛物线C2于点F,求EF长度的最大值.【分析】(1)根据对称轴公式x=﹣,即可求出b的值,由抛物线与y轴交点的纵坐标为﹣3即可求得c的值;(2)①由(1)可得抛物线C1的解析式,从而可得抛物线C1的顶点P的坐标,由抛物线C2经过抛物线C1的顶点可得n=﹣m﹣3,从而可得抛物线C2为:y=﹣x2+mx﹣m﹣3,根据对称轴公式x=﹣,即可求出顶点Q的坐标,再将点Q的横坐标代入抛物线C1的解析式中,即可证明;②先分别求出点P和点Q的横坐标,由①可得n=﹣11,设点E横坐标为x,由点E在抛物线C1上可表示出纵坐标,由题可知点F与点E横坐标相同,代入抛物线C2的解析式中可得点F纵坐标,即可求解.【解答】(1)解:∵抛物线C1:y=x2+bx+c对称轴为x=1,且与y轴交点的纵坐标为﹣3,∴x=﹣=1,c=﹣3,∴b=﹣2;(2)①证明:∵抛物线C1的解析式为:y=x2﹣2x﹣3,∴顶点P的坐标为:(1,﹣4),∵抛物线C2经过抛物线C1的顶点,∴﹣4=﹣12+m+n,∴n=﹣m﹣3,∴抛物线C2为:y=﹣x2+mx﹣m﹣3,∴对称轴为:直线x=﹣=,将x=代入y=﹣x2+mx﹣m﹣3,得:y=﹣m﹣3,∴点Q坐标为:(,﹣m﹣3),将x=代入y=x2﹣2x﹣3,得:y=﹣m﹣3,∴点Q也在抛物线C1上;②解:由①知n=﹣m﹣3,∵m=8,∴n=﹣11,∴抛物线C2的解析式为:y=﹣x2+8x﹣11,对称轴为:直线x==4,设点E横坐标为x,∵点E是在点P和点Q之间抛物线C1上的一点,∴点E坐标为(x,x2﹣2x﹣3),1<x<4,∵过点E作x轴的垂线交抛物线C2于点F,∴点F横坐标为x,∴点F坐标为(x,﹣x2+8x﹣11),∴EF=﹣x2+8x﹣11﹣(x2﹣2x﹣3)=﹣x2+8x﹣11﹣x2+2x+3=﹣2x2+10x﹣8=﹣2(x2﹣5x+4)=﹣2(x2﹣5x+)+=﹣2(x﹣)2+,∴当x=时,EF取得最大值,最大值为,∴EF长度的最大值为.6.(2022•沂水县二模)抛物线y=ax2+bx经过点A(﹣4,0),B(1,5);点P(2,c),Q (x0,y0)是抛物线上的点.(1)求抛物线的顶点坐标;(2)若x0>﹣6,比较c、y0的大小;(3)若直线y=m与抛物线交于M、N两点,(M、N两点不重合),当MN≤5时,求m的取值范围.【分析】(1)利用待定系数法即可求得抛物线解析式,化成顶点式即可求得顶点坐标;(2)根据二次函数的性质判断即可;(3)设M、N的横坐标分别为x1、x2,则x1、x2是方程x2+4x=m的两个根,根据根与系数的关系得到x1+x2=﹣4,x1x2=﹣m,由MN≤5,则(x1﹣x2)2≤25,所以(x1+x2)2﹣4x1x2≤25,即16+4m≤25,解得即可.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx经过点A(﹣4,0),B(1,5),∴,解得,∴抛物线为y=x2+4x,∵y=x2+4x=(x+2)2﹣4,∴抛物线的顶点坐标为(﹣2,﹣4);(2)∵抛物线为y=x2+4x的对称轴为直线x=﹣2,且开口向上,∴当x<﹣2时,y随x的增大而减小,∵点P(2,c)关于对称轴的对称点为(﹣6,c),∵x0>﹣6,∴当﹣6<x0<2时,则c>y0;当x0≥2时,则c≤y0;(3)设M、N的横坐标分别为x1、x2,∵直线y=m与抛物线交于M、N两点,(M、N两点不重合),∴x1、x2是方程x2+4x=m的两个根,∴x1+x2=﹣4,x1x2=﹣m,∵MN≤5,∴(x1﹣x2)2≤25,∴(x1+x2)2﹣4x1x2≤25,即16+4m≤25,解得m≤,∵抛物线的顶点坐标为(﹣2,﹣4),∴函数的最小值为﹣4,∴﹣4<m≤.7.(2022•姜堰区二模)设一次函数y1=2x+m+n和二次函数y2=x(2x+m)+n.(1)求证:y1,y2的图象必有交点;(2)若m>0,y1,y2的图象交于点A(x1,a)、B(x2,b),其中x1<x2,设C(x3,b)为y2图象上一点,且x3≠x2,求x3﹣x1的值;(3)在(2)的条件下,如果存在点D(x1+2,c)在y2的图象上,且a>c,求m的取值范围.【分析】(1)证明y1=y2时,方程2x+m+n=x(2x+m)+n有解,进而转化证明一元二次方程的根的判别式非负便可;(2)由y1=y2,求出x1与x2,进而求得b,由b的值,求得x3的值,进而得x3﹣x1的值;(3)把点A(x1,a)、点D(x1+2,c)代入y2=x(2x+m)+n,根据a>c得x1(2x1+m)+n﹣2(x1+2)2﹣m(x1+2)﹣n>0,化简得4x1+4+m<0,由(2)得x1=﹣,代入求解即可.【解答】(1)证明:当y1=y2时,得2x+m+n=x(2x+m)+n,化简为:2x2+(m﹣2)x﹣m=0,△=(m﹣2)2+8m=(m+2)2≥0,∴方程2x+m+n=x(2x+m)+n有解,∴y1,y2的图象必有交点;(2)解:当y1=y2时,2x+m+n=x(2x+m)+n,化简为:2x2+(m﹣2)x﹣m=0,(2x+m)(x﹣1)=0,∵m>0,x1<x2,∴x1=﹣,x2=1,∴b=2+m+n,当y=2+m+n时,y2=x(2x+m)+n=2+m+n,化简为:2x2+mx﹣m﹣2=0,2x2﹣2+mx﹣m=0,2(x+1)(x﹣1)+m(x﹣1)=0,(2x+m+2)(x﹣1)=0,解得,x=1(等于x2),或x=,∴x3=,∴x3﹣x1=﹣(﹣)=﹣1;(3)解:∵点D(x1+2,c)在y2的图象上,∴c=(x1+2)[2(x1+2)+m]+n=2(x1+2)2+m(x1+2)+n.∵点A(x1,a)在y2的图象上,∴a=x1(2x1+m)+n.∵a>c,∴a﹣c>0,∴x1(2x1+m)+n﹣2(x1+2)2﹣m(x1+2)﹣n>0,化简得4x1+4+m<0,由(2)得x1=﹣,∴4×(﹣)+4+m<0,﹣2m+4+m<0,﹣m+4<0,m>4,∴m的取值范围为m>4.8.(2022•西城区校级模拟)已知抛物线y=x2﹣4mx+4m2﹣1.(1)求此抛物线的顶点的坐标;(2)若直线y=n与该抛物线交于点A、B,且AB=4,求n的值;(3)若这条抛物线经过点P(2m+1,y1),Q(2m﹣t,y2),且y1<y2,求t的取值范围.【分析】(1)将二次函数解析式化为顶点式求解.(2)由二次函数的对称性及AB=4可得点A,B坐标,进而求解.(3)由点P坐标及抛物线对称轴可得点P关于对称轴的对称点P'坐标,由抛物线开口向下可求解.【解答】解:(1)∵y=x2﹣4mx+4m2﹣1=(x﹣2m)2﹣1,∴抛物线顶点坐标为(2m,﹣1).(2)∵点A,B关于抛物线对称轴对称,AB=4,对称轴为直线x=2m,∴抛物线经过(2m+2,n),(2m﹣2,n),将(2m+2,n)代入y=(x﹣2m)2﹣1得n=22﹣1=3.(3)点P(2m+1,y1)关于抛物线对称轴的对称点P'坐标为(2m﹣1,y1),∵抛物线开口向上,∴当2m﹣t>2m+1或2m﹣t<2m﹣1时,且y1<y2,解得t<﹣1或t>1.9.(2022•黄岩区一模)在平面直角坐标系中,已知抛物线y1=ax2+bx+3与直线y2=x+1.(1)当抛物线y1=ax2+bx+3与直线y2=x+1两个交点的横坐标分别为﹣1和2时.①求抛物线解析式;②直接写出当y1>y2,时x的取值范围;(2)设y=y1﹣y2,当x=m时y=M,x=n时y=N,当m+n=1(m≠n)时,M=N.求证:a+b=1.【分析】(1)①由交点横坐标及直线解析式可得交点坐标,然后通过待定系数法求解.②由抛物线开口方向及交点横坐标求解.(2)由y=y1﹣y2,M=N可得m,n为方程ax2+(b﹣1)x+2=0的两个根,由一元二次方程根与系数的关系进行证明.【解答】解:(1)①将x=﹣1和x=2分别代入y2=x+1得y2=0,y2=3,∴抛物线经过(﹣1,0),(2,3),∴,解得,∴y1=﹣x2+2x+3.②∵抛物线y1=﹣x2+2x+3开口向下,抛物线与直线交点坐标为(﹣1,0),(2,3),∴﹣1<x<2时,y1>y2.(2)∵y=y1﹣y2=ax2+bx+3﹣(x+1)=ax2+(b﹣1)x+2,∴x=m时,M=am2+(b﹣1)m+2,x=n时,N=an2+(b﹣1)n+2,∴m,n为方程ax2+(b﹣1)x+2=0的两个根,由一元二次方程根与系数的关系可得m+n=﹣=1,∴b﹣1=﹣a,∴a+b=1.10.(2022•路桥区一模)在平面直角坐标系中,已知二次函数y=x2﹣(m+2)x+m(m是常数).(1)求证:不论m取何值,该二次函数的图象与x轴总有两个交点;(2)若点A(2m+1,7)在该二次函数的图象上,求该二次函数的解析式;(3)在(2)的条件下,若抛物线y=x2﹣(m+2)x+m与直线y=x+t(t是常数)在第四象限内有两个交点,请直接写出t的取值范围.【分析】(1)由Δ=b2﹣4ac>0证明.(2)将点A坐标代入解析式求解.(3)分类讨论,通过数形结合求解.【解答】解:(1)令x2﹣(m+2)x+m=0,则Δ=(m+2)2﹣4m=m2+4>0,∴方程x2﹣(m+2)x+m=0有两个不相等实数根,∴二次函数的图象与x轴总有两个交点.(2)将(2m+1,7)代入y=x2﹣(m+2)x+m得7=(2m+1)2﹣(m+2)(2m+1)+m,解得m=2或m=﹣2,当m=2时,y=x2﹣4x+2,当m=﹣2时,y=x2﹣2.(3)①当m=2时,y=x2﹣4x+2,令x2﹣4x+2=0,解得x1=2+,x2=2﹣,∴抛物线与x轴交点坐标为(2+,0),(2﹣,0),如图,当直线y=x+t经过(2+,0)时,2++t=0,解得t=﹣2﹣,当直线y=x+t与抛物线y=x2﹣4x+2只有1个公共点时,令x2﹣4x+2=x+t,整理得x2﹣5x+2﹣t=0,则Δ=52﹣4(2﹣t)=17+4t=0,解得t=﹣,∴﹣<t<﹣2﹣满足题意.②同理,当m=﹣2时,y=x2﹣2,将x=0代入y=x2﹣2得y=﹣2,∴抛物线经过(0,﹣2),将(0,﹣2)代入y=x+t得t=﹣2,令x2﹣2=x+t,由Δ=1﹣4(﹣2﹣t)=0可得t=﹣,∴﹣<t<﹣2满足题意.综上所述,﹣<t<﹣2﹣或﹣<t<﹣2.11.(2022•安徽模拟)已知:抛物线y=x2﹣2mx+m2﹣2与直线x=﹣2交于点P.(1)若抛物线经过(﹣1,﹣2)时,求抛物线解析式;(2)设P点的纵坐标为y p,当y p取最小值时,抛物线上有两点(x1,y1),(x2,y2),且x1<x2≤﹣2,比较y1与y2的大小;(3)若线段AB两端点坐标分别是A(0,2),B(2,2),当抛物线与线段AB有公共点时,直接写出m的取值范围.【分析】(1)将(﹣1,﹣2)代入解析式求解.(2)将x=﹣2代入解析式求出点P纵坐标,通过配方可得y p取最小值时m的值,再将二次函数解析式化为顶点式求解.(3)分别将点A,B坐标代入解析式求解.【解答】解:(1)将(﹣1,﹣2)代入y=x2﹣2mx+m2﹣2得﹣2=1+2m+m2﹣2,解得m=﹣1,∴y=x2+2x﹣1.(2)将x=﹣2代入y=x2﹣2mx+m2﹣2得y P=m2+4m+2=(m+2)2﹣2,∴m=﹣2时,y p取最小值,∴y=x2+4x+2=(x+2)2﹣2,∴x<﹣2时,y随x增大而减小,∵x1<x2≤﹣2,∴y1>y2.(3)∵y=x2﹣2mx+m2﹣2=(x﹣m)2﹣2,∴抛物线顶点坐标为(m,﹣2),∴抛物线随m值的变化而左右平移,将(0,2)代入y=x2﹣2mx+m2﹣2得m2﹣2=2,解得m=2或m=﹣2,将(2,2)代入y=x2﹣2mx+m2﹣2得2=4﹣4m+m2﹣2,解得m=0或m=4,∴﹣2≤m≤0时,抛物线对称轴在点A左侧,抛物线与线段AB有交点,2≤m≤4时,抛物线对称轴在点A右侧,抛物线与线段AB有交点.∴﹣2≤m≤0或2≤m≤4.12.(2022•富阳区一模)已知抛物线y=a(x﹣1)(x﹣).(1)若抛物线过点(2,1),求抛物线的解析式;(2)若该抛物线上任意不同两点M(x1,y1)、N(x2,y2)都满足:当x1<x2<0时,(x1﹣x2)(y1﹣y2)>0;当0<x1<x2时,(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,试判断点(2,﹣9)在不在此抛物线上;(3)抛物线上有两点E(0,n)、F(b,m),当b≤﹣2时,m≤n恒成立,试求a的取值范围.【分析】(1)将(2,1)代入函数解析式求解.(2)由当x1<x2<0时,(x1﹣x2)(y1﹣y2)>0;当0<x1<x2时,(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,可得抛物线对称轴为y轴,从而可得a的值,然后将x=2代入解析式判断.(3)由b≤﹣2时,m≤n恒成立,可得抛物线开口向下,求出点E关于对称轴对称的点坐标,列不等式求解.【解答】解:(1)将(2,1)代入y=a(x﹣1)(x﹣)得1=a(2﹣),解得a=2,∴y=2(x﹣1)(x﹣).(2)∵y=a(x﹣1)(x﹣),∴抛物线与x轴交点坐标为(1,0),(,0),∴抛物线对称轴为直线x=,∵x1<x2<0时,(x1﹣x2)(y1﹣y2)>0,0<x1<x2时,(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,∴抛物线对称轴为值x=0,即1+=0,解得a=﹣3,∴y=﹣3(x﹣1)(x+1),将x=2代入y=﹣3(x﹣1)(x+1)得y=﹣9,∴点(2,﹣9)在抛物线上.(3)∵抛物线对称轴为直线x=,∴点E(0,n)关于对称轴对称的点E'(1+,n),∵当b≤﹣2时,m≤n恒成立,∴抛物线开口向下,即a<0,且﹣2≤1+,解得a≤﹣1.13.(2022•河东区二模)已知抛物线y=a(x+3)(x﹣4)与y轴交于点A(0,﹣2).(Ⅰ)求抛物线y=a(x+3)(x﹣4)的解析式及顶点坐标;(Ⅱ)设抛物线与x轴的正半轴的交点为点B,点P为x轴上一动点,点D满足∠DPA=90°,PD=PA.(i)若点D在抛物线上,求点D的坐标;(ii)点E(2,﹣)在抛物线上,连接PE,当PE平分∠APD时,求出点P的坐标.【分析】(Ⅰ)将点A(0,﹣2)代入y=a(x+3)(x﹣4),即可求解;(Ⅱ)(i)设P(t,0),分两种情况讨论:当D点在点P右侧时,过点D作DN⊥x轴交于点N,通过证明△PND≌△AOP(AAS),可得D(t+2,﹣t),再将D点代入二次函数解析式求出t的值,从而求出D的坐标;当点D在点P的左侧时,同理可得D(t﹣2,t),再将D点代入二次函数解析式求出t的值,即可求解;(ii)分两种情况讨论:当D点在x轴下方时,当PE∥y轴时,∠OAP=45°,P(2,0);当D点在x轴上方时,过A点作AG⊥PA交PE于点G,过G点作FG⊥x轴,交于点F,可证明△GAF≌△APO(AAS),从而得到GF=2,则E点与G点重合,OP=AF=OA﹣OF=2﹣=,求出P(﹣,0).【解答】解:(Ⅰ)将点A(0,﹣2)代入y=a(x+3)(x﹣4),得﹣12a=﹣2,∴a=,∴y=(x+3)(x﹣4)=x2﹣x﹣2,∵y=x2﹣x﹣2=(x﹣)2﹣,∴顶点为(,﹣);(Ⅱ)(i)令a(x+3)(x﹣4)=0,解得x=4或x=﹣3,∴B(4,0),设P(t,0),如图1,当D点在点P右侧时,过点D作DN⊥x轴交于点N,∵∠APD=90°,∴∠OPA+∠NPD=90°,∠OPA+∠OAP=90°,∴∠NPD=∠OAP,∴△PND≌△AOP(AAS),∴OP=ND,AO=PN,∴D(t+2,﹣t),∴(t+5)(t﹣2)=﹣t,解得t=1或t=﹣10,∴D(3,﹣1)或(﹣8,10);当点D在点P的左侧时,同理可得D(t﹣2,t),∴t=(t﹣2+3)(t﹣2﹣4),解得t=,∴D(,)或(,);综上所述:D点坐标为(3,﹣1)或(﹣8,10)或(,)或(,);(ii)如图2,当D点在x轴下方时,∵PE平分∠APD,∴∠APE=∠EPD,∵∠APD=90°,∴∠APE=45°,当PE∥y轴时,∠OAP=45°,∴P(2,0);如图3,当D点在x轴上方时,过A点作AG⊥PA交PE于点G,过G点作FG⊥x轴,交于点F,∵∠PAF+∠FAG=90°,∠FAG+∠FGA=90°,∴∠PAF=∠FGA,∵PE平分∠APD,∠APD=90°,∴∠APE=∠EPD=45°=∠AGP,∵AP=AG,∴△GAF≌△APO(AAS),∴AF=OP,FG=OA,∵OA=2,∴GF=2,∵E(2,﹣),∴E点与G点重合,∴OP=AF=OA﹣OF=2﹣=,∴P(﹣,0);综上所述:P点坐标为(2,0)或(﹣,0).14.(2022•长春模拟)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c(b、c是常数)经过点(0,﹣1)和(2,7),点A在这个抛物线上,设点A的横坐标为m.(1)求此抛物线对应的函数表达式并写出顶点C的坐标.(2)点B在这个抛物线上(点B在点A的左侧),点B的横坐标为﹣1﹣2m.①当△ABC是以AB为底的等腰三角形时,求OABC的面积.②将此抛物线A、B两点之间的部分(包括A、B两点)记为图象G,当顶点C在图象G 上,记图象G最高点的纵坐标与最低点的纵坐标的差为h,求h与m之间的函数关系式.(3)设点D的坐标为(m,2﹣m),点E的坐标为(1﹣m,2﹣m),点F在坐标平面内,以A、D、E、F为顶点构造矩形,当此抛物线与矩形有3个交点时,直接写出m的取值范围.【分析】(1)用待定系数法求出抛物线的解析式,再将抛物线的解析式化成顶点式,即可求解;(2)①先根据等腰三角形的性质求出A、B、C三点坐标,再根据三角形面积公式求解即可;②按第一种情况:当点A是最高点,可得m>1或m<﹣,第二种情况:当点B是最高点,得m的取值范围,再计算纵坐标的差h即可解答;(3)分情况讨论:①当m<﹣1时,②当﹣1≤m≤1时时,③当1<m<2时,④当2<m<3时,⑤当m=3,⑥当3≤m<4时,⑦当m=4时,⑧当m>4时,分别画出图形求解即可.【解答】解:(1)把(0,﹣1)和(2,7)代入y=x2+bx+c,得:,解得:,∴抛物线对应的函数表达式为:y=x2+2x﹣1,∵y=x2+2x﹣1=(x+1)2﹣2,∴顶点C的坐标为(﹣1,﹣2);(2)①当x=﹣1﹣2m时,y=(﹣1﹣2m+1)2﹣2=4m2﹣2,∴B(﹣1﹣2m,4m2﹣2).当△ABC是以AB为底的等腰三角形时,则AC=BC,又∵点C在抛物线对称轴x=﹣1上,∴点A、点B关于直线x=﹣1对称,∴A(2m﹣1,4m2﹣2),∵点A的横坐标为m,∴2m﹣1=m,解得:m=1,∴A(1,2),B(﹣3,2),∵由(1)得,C(﹣1,﹣2),=[1﹣(﹣3)]×[2﹣(﹣2)]=8;∴S△ABC②∵A(m,(m+1)2﹣2),B(﹣1﹣2m,4m2﹣2).∴当点A是最高点,即m>1或m<﹣时,则h=(m+1)2﹣2﹣(﹣2)=(m+1)2;当点B是最高点,即0≤m<1时,则h=4m2﹣2﹣(﹣2)=4m2,综上,h与m之间的函数关系式为:h=(m+1)2(m>1或m<﹣)或h=4m2(0≤m<1);(3)①当m<﹣1时,则2﹣m>3,1﹣m>2,如图:。
福建中考数学23题
福建中考数学23题
摘要:
1.福建中考数学23 题的背景和重要性
2.23 题的内容和难度
3.23 题的解题技巧和方法
4.23 题对学生数学能力的锻炼和提高
5.23 题的启示和建议
正文:
福建中考数学23 题一直以来都是中考数学科目中的一道压轴题,以其独特的难度和重要的分数占比,吸引了无数师生的关注。
这道题目的内容通常涉及到初中数学的各个方面,如代数、几何、统计等,需要学生对初中数学知识有一个全面而深入的理解。
其难度在于需要学生灵活运用所学知识,创新思维,突破题目的陷阱和难点。
对于这道题目,学生们需要掌握一定的解题技巧和方法。
首先,他们需要有扎实的数学基础,熟悉各种数学公式和定理。
其次,他们需要有良好的逻辑思维能力,能够根据题目条件推导出结论。
最后,他们需要有出色的解题技巧,能够灵活运用各种数学方法解决难题。
做23 题不仅可以检验学生的数学知识水平,更重要的是可以锻炼他们的数学能力,提高他们的创新思维和解决问题的能力。
对于23 题,我们建议学生们在日常学习中多加练习,提高自己的解题能力和技巧。
同时,也要注重数学基础知识的学习,只有基础扎实,才能在解题中游刃有余。
总的来说,福建中考数学23 题既是学生的挑战,也是他们提高数学能力的机会。
重庆中考数学23题专练
中考23题应用题专项练习1. 随着经济水平的不断提升,越来越多的人选择到电影院去观看电影,体验视觉盛宴,并且更多的人通过淘票票,猫眼等网上平台购票,快捷且享受更多优惠,电影票价格也越来越便宜. 2018年从网上平台购买5张电影票的费用比在现场购买3张电影票的费用少10元,从网上平台购买4张电影票的费用和现场购买2张电影票的费用共为190元.(1)请问2018年在网上平台购票和现场购票的每张电影票的价格各为多少元(2)2019年“元旦”当天,南坪上海城的“华谊兄弟影院”按照2018年在网上平台购票和现场购票的电影票的价格进行销售,当天网上和现场售出电影票总票数为600张. “元旦”假期刚过,观影人数出现下降,于是该影院决定将1月2日的现场购票的价格下调,网上购票价格保持不变,结果发现现场购票每张电影票的价格每降价元,则当天总票数比“元旦”当天总票数增加4张,经统计,1月2日的总票数中有53通过网上平台售出,其余均由电影院现场售出,且当天票房总收益为19800元,请问该电影院在1月2日当天现场购票每张电影票的价格下调了多少元2. 为了提高教学质量,促进学生全面发展,某中学计划投入99000元购进一批多媒体设备和电脑显示屏,且准备购进电脑显示屏的数量是多媒体设备数量的6倍现从商家了解到,一套多媒体设备和一个电脑显示屏的售价分别为3000元和600元(1)求最多能购进多媒体设备多少套(2)恰“315°次乐购时机,每套多媒体设备的售价下降a 53%,每个电脑显示屏的售价下降5a 元,决定多媒体设备和电脑显示屏的数量在(1)中购进最多量的基础上都增加a %,实际投入资金与计划投入资金相同,求a 的值3. 某商店经销甲、乙两种商品。
现有如下信息: 信息1:甲、乙两种商品的进货单价之和是3元; 信息2:甲商品零售单价比进货单价多1元,乙商品零售单价比进货单价的2倍少1元;信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件,共付了12元请根据以上信息,解答下列问题: (1)求甲、乙两种商品的零售单价;(2)该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品1200件. 经调查发现,甲种商品零售单价每降元,甲种商品每天可多销售100件.商店决定把甲种商品的零售单价下降m(m>0)元,乙种商品的零售单价和销量都不变. 在不考虑其他因素的条件下,当m 为多少时,商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润为1700元4.幸福水果店计划用12 元/盒的进价购进一款水果礼盒以备销售。
初中数学精品试题:中考专项第21、22、23题训练(1)
1.有一组互不全等的三角形,它们的边长均为整数,每个三角形有两条边的长分别为5和7.(1)请写出其中一个三角形的第三边的长;(2)设组中最多有n个三角形,求n的值;(3)当这组三角形个数最多时,从中任取一个,求该三角形周长为偶数的概率.2.在平面直角坐标系内,反比例函数和二次函数y=k(x2+x﹣1)的图象交于点A(1,k)和点B(﹣1,﹣k).(1)当k=﹣2时,求反比例函数的解析式;(2)要使反比例函数和二次函数都是y随着x的增大而增大,求k应满足的条件以及x的取值范围;(3)设二次函数的图象的顶点为Q,当△ABQ是以AB为斜边的直角三角形时,求k的值.3.已知,如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,DA=DC,以点D为圆心,DA长为半径的⊙D与AB相切于A,与BC交于点F,过点D作DE⊥BC,垂足为E.(1)求证:四边形ABED为矩形;(2)若AB=4,AD3BC4,求CF的长.4.为进一步建设秀美、宜居的生态环境,某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄,已知甲、乙丙三种树的价格之比为2:2:3,甲种树每棵200元,现计划用210000元资金,购买这三种树共1000棵.(1)求乙、丙两种树每棵各多少元?(2)若购买甲种树的棵树是乙种树的2倍,恰好用完计划资金,求这三种树各能购买多少棵?(3)若又增加了10120元的购树款,在购买总棵树不变的前提下,求丙种树最多可以购买多少棵?5.如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,点D为对角线OB的中点,点E(4,n)在边AB上,反比例函数(k≠0)在第一象限内的图象经过点D、E,且tan∠BOA=.(1)求边AB的长;(2)求反比例函数的解析式和n的值;(3)若反比例函数的图象与矩形的边BC交于点F,将矩形折叠,使点O与点F重合,折痕分别与x、y轴正半轴交于点H、G,求线段OG的长.6.某汽车租赁公司拥有20辆汽车.据统计,当每辆车的日租金为400元时,可全部租出;当每辆车的日租金每增加50元,未租出的车将增加1辆;公司平均每日的各项支出共4800元.设公司每日租出工辆车时,日收益为y元.(日收益=日租金收入一平均每日各项支出)(1)公司每日租出x辆车时,每辆车的日租金为元(用含x的代数式表示);(2)当每日租出多少辆时,租赁公司日收益最大?最大是多少元?(3)当每日租出多少辆时,租赁公司的日收益不盈也不亏?7.将△ABC绕点A按逆时针方向旋转θ度,并使各边长变为原来的n倍,得△AB′C′,即如图①,我们将这种变换记为[θ,n].(1)如图①,对△ABC作变换[60°,]得△AB′C′,则S△AB′C′:S△ABC=;直线BC与直线B′C′所夹的锐角为度;(2)如图②,△ABC中,∠BAC=30°,∠ACB=90°,对△ABC作变换[θ,n]得△AB'C',使点B、C、C′在同一直线上,且四边形ABB'C'为矩形,求θ和n的值;(4)如图③,△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,BC=l,对△ABC作变换[θ,n]得△AB′C′,使点B、C、B′在同一直线上,且四边形ABB'C'为平行四边形,求θ和n的值.8.周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发0.5小时后到达甲地,游玩一段时间后按原速前往乙地.小明离家1小时20分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往乙地,如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.(1)求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间;(2)小明从家出发多少小时后被妈妈追上?此时离家多远?(3)若妈妈比小明早10分钟到达乙地,求从家到乙地的路程.9.如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2=的图象相交于点A(2,3)和点B,与x轴相交于点C(8,0).(1)求这两个函数的解析式;(2)当x取何值时,y1>y2.10.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.如表是该市居民“一户一表”生活用水及提示计费价格表的部分信息:自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价:元/吨单价:元/吨17吨以下a0.80超过17吨但不超过30吨的部分b0.80超过30吨的部分 6.00 0.80(说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费用)已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元.(1)求a、b的值;(2)随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过家庭月收入的2%.若小王家的月收入为9200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?11.在锐角△ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转,得到△A1BC1.(1)如图1,当点C1在线段CA的延长线上时,求∠CC1A1的度数;(2)如图2,连接AA1,CC1.若△ABA1的面积为4,求△CBC1的面积;(3)如图3,点E为线段AB中点,点P是线段AC上的动点,在△ABC绕点B按逆时针方向旋转过程中,点P的对应点是点P1,求线段EP1长度的最大值与最小值.12.如图,等边△OAB和等边△AFE的一边都在x轴上,双曲线y=kx(k>0)经过边OB的中点C和AE的中点D.已知等边△OAB的边长为4.(1)求该双曲线所表示的函数解析式;(2)求等边△AEF的边长.13.小明参加班长竞选,需进行演讲答辩与民主测评,民主测评时一人一票,按“优秀、良好、一般”三选一投票.如图是7位评委对小明“演讲答辩”的评分统计图及全班50位同学民主测评票数统计图.(1)求评委给小明演讲答辩分数的众数,以及民主测评为“良好”票数的扇形圆心角度数;(2)求小明的综合得分是多少?(3)在竞选中,小亮的民主测评得分为82分,如果他的综合得分不小于小明的综合得分,他的演讲答辩得分至少要多少分?14.如图,在△ABC中,BE是它的角平分线,∠C=90°,D在AB边上,以DB为直径的半圆O经过点E,交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)已知sinA=,⊙O的半径为4,求图中阴影部分的面积.15.在直角坐标系中,点A是抛物线y=x2在第二象限上的点,连接OA,过点O作OB⊥OA,交抛物线于点B,以OA、OB为边构造矩形AOBC.(1)如图1,当点A的横坐标为时,矩形AOBC是正方形;(2)如图2,当点A的横坐标为12时,①求点B的坐标;②将抛物线y=x2作关于x轴的轴对称变换得到抛物线y=-x2,试判断抛物线y=-x2经过平移交换后,能否经过A,B,C三点?如果可以,说出变换的过程;如果不可以,请说明理由.16.邻边不相等的平行四边形纸片,剪去一个菱形,余下一个四边形,称为第一次操作;在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形,又剩下一个四边形,称为第二次操作;…依此类推,若第n次操作余下的四边形是菱形,则称原平行四边形为n阶准菱形.如图1,▱ABCD中,若AB=1,BC=2,则▱ABCD为1阶准菱形.(1)判断与推理:①邻边长分别为2和3的平行四边形是_________阶准菱形;②小明为了剪去一个菱形,进行了如下操作:如图2,把▱ABCD沿BE折叠(点E在AD上),使点A落在BC边上的点F,得到四边形ABFE.请证明四边形ABFE是菱形.(2)操作、探究与计算:①已知▱ABCD的邻边长分别为1,a(a>1),且是3阶准菱形,请画出▱ABCD及裁剪线的示意图,并在图形下方写出a的值;②已知▱ABCD的邻边长分别为a,b(a>b),满足a=6b+r,b=5r,请写出▱ABCD是几阶准菱形.参考答案:1.解:(1)设三角形的第三边为x,∵每个三角形有两条边的长分别为5和7,∴7﹣5<x<5+7,∴2<x<12,∴其中一个三角形的第三边的长可以为10.(2)∵2<x<12,它们的边长均为整数,∴x=3,4,5,6,7,8,9,10,11,∴组中最多有9个三角形,∴n=9;(3)∵当x=4,6,8,10时,该三角形周长为偶数,∴该三角形周长为偶数的概率是.2.解:(1)当k=﹣2时,A(1,﹣2),∵A在反比例函数图象上,∴设反比例函数的解析式为:y=,代入A(1,﹣2)得:﹣2=,解得:m=﹣2,∴反比例函数的解析式为:y=﹣;(2)∵要使反比例函数和二次函数都是y随着x的增大而增大,∴k<0,∵二次函数y=k(x2+x﹣1)=k(x+)2﹣k,的对称轴为:直线x=﹣,要使二次函数y=k(x2+x﹣1)满足上述条件,在k<0的情况下,x必须在对称轴的左边,即x<﹣时,才能使得y随着x的增大而增大,∴综上所述,k<0且x<﹣;(3)由(2)可得:Q(﹣,k),∵△ABQ是以AB为斜边的直角三角形,A点与B点关于原点对称,(如图是其中的一种情况)∴原点O平分AB,∴OQ=OA=OB,作AD⊥OC,QC⊥OC,∴OQ==,∵OA==,∴=,解得:k=±.3.(1)证明:∵⊙D与AB相切于点A,∴AB⊥AD。
中考数学23题专题练习
中考数学23题专题练习1. 如图,在矩形ABCD中,E、F分别是AB、CD上的点,AE=CF,连接EF、BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC。
(1)求证:OE=OF(2)若BC=23,求AB的长。
2、如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E为AD中点,连接BE,CE(1)求证:BE=CE;(2)若∠BEC=90°,过点B作BF⊥CD,垂足为点F,交CE于点G,连接DG,求证:BG=DG+CD.3、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E为AB延长线上一点,连接ED,与BC交于点H.过E作CD的垂线,垂足为CD上的一点F,并与BC交于点G.已知G为CH的中点,且∠BEH=∠HEG.(1)若HE=HG,求证:△EBH≌△GFC;(2)若CD=4,BH=1,求AD的长.4、如图,梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=BC,∠DAB=60°,E是对角线AC延长线上一点,F是AD延长线上的一点,且EB⊥AB,EF⊥AF.(1)当CE=1时,求△BCE的面积;(2)求证:BD=EF+CE.5、如图.在平行四边形ABCD中,O为对角线的交点,点E为线段BC延长线上的一点,且.过点E作EF∥CA,交CD于点F,连接OF.(1)求证:OF∥BC;(2)如果梯形OBEF是等腰梯形,判断四边形ABCD的形状,并给出证明.6、如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∠D=45°.(1)若AB=6cm,,求梯形ABCD的面积;(2)若E、F、G、H分别是梯形ABCD的边AB、BC、CD、DA上一点,且满足EF=GH,∠EFH=∠FHG,求证:HD=BE+BF.7、如图,已知正方形ABCD,点E是BC上一点,点F是CD延长线上一点,连接EF,若BE=DF,点P是EF的中点.(1)求证:DP平分∠ADC;(2)若∠AEB=75°,AB=2,求△DFP的面积.。
中考数学 专题23《特殊四边形》练习题
《特殊四边形》练习题一.选择题1.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE. AC,BE相交于点F,则∠BFC为( )A.45° B.55° C.60° D.75°2.下列关于矩形的说法中正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.矩形的对角线相等且互相平分C.对角线互相平分的四边形是矩形D.矩形的对角线互相垂直且平分3.下列命题中,真命题是( )A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形4.如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合得到折痕EF,将纸片展平;再一次折叠,使点D落到EF上点G处,并使折痕经过点A,展平纸片后∠DAG的大小为()A.30°B.45°C.60°D.75°5.(2016·四川泸州)如图,矩形ABCD的边长AD=3,AB=2,E为AB的中点,F在边BC上,且BF=2FC,AF分别与DE、DB相交于点M,N,则MN的长为()A.B.C.D.6.如图,在矩形ABCD中(AD>AB),点E是BC上一点,且DE=DA,AF⊥DE,垂足为点F,在下列结论中,不一定正确的是()A.△AFD≌△DCE B.AF=AD C.AB=AF D.BE=AD﹣DF二.填空题7. (2016·内蒙古包头)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE⊥BD,垂足为点E,若∠EAC=2∠CAD,则∠BAE=度.8. 如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=2,点P是这个菱形内部或边上的一点,若以点P、B、C为顶点的三角形是等腰三角形,则P、D(P、D两点不重合)两点间的最短距离为.9. 如图,在菱形ABCD中,点A在x轴上,点B的坐标为(8,2),点D的坐标为(0,2),则点C的坐标为.10. 如图,矩形ABCD中,AD=5,AB=7. 点E为DC上一个动点,把△ADE沿AE折叠,当点D 的对应点D'落在∠ABC的角平分线上时,DE的长为 .11. 如图,正方形ABCD的边长为a,在AB、BC、CD、DA边上分别取点A1、B1、C1、D1,使AA1=BB1=CC1=DD1=13a,在边A1B1、B1C1、C1D1、D1A1上分别取点A2、B2、C2、D2,使A1A2=B1B2=C1C2=D1D2=13A1B2,….依次规律继续下去,则正方形A n B n C n D n的面积为.三.解答题12.已知:如图,在正方形ABCD中,点E在边CD上,AQ⊥BE于点Q,DP⊥AQ于点P.(1)求证:AP=BQ;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中四对线段,使每对中较长线段与较短线段长度的差等于PQ的长.13.已知四边形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF的两边分别与射线CB,DC相交于点E,F,且∠EAF=60°.(1)如图1,当点E是线段CB的中点时,直接写出线段AE,EF,AF之间的数量关系;(2)如图2,当点E是线段CB上任意一点时(点E不与B、C重合),求证:BE=CF;(3)如图3,当点E在线段CB的延长线上,且∠EAB=15°时,求点F到BC的距离.14.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点M是AC的中点,以AB为直径作⊙O分别交AC,BM于点D,E.(1)求证:MD=ME;(2)填空:①若AB=6,当AD=2DM时,DE= ;②连接OD,OE,当∠A的度数为时,四边形ODME是菱形.15.(2016·陕西)问题提出(1)如图①,已知△ABC,请画出△ABC关于直线AC对称的三角形.问题探究(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,AE=4,AF=2,是否在边BC、CD上分别存在点G、H,使得四边形EFGH的周长最小?若存在,求出它周长的最小值;若不存在,请说明理由.问题解决(3)如图③,有一矩形板材ABCD,AB=3米,AD=6米,现想从此板材中裁出一个面积尽可能大的四边形EFGH部件,使∠EFG=90°,EF=FG=米,∠EHG=45°,经研究,只有当点E、F、G分别在边AD、AB、BC上,且AF<BF,并满足点H在矩形ABCD内部或边上时,才有可能裁出符合要求的部件,试问能否裁得符合要求的面积尽可能大的四边形EFGH部件?若能,求出裁得的四边形EFGH部件的面积;若不能,请说明理由.答案:1.C2.B3.C4.C5.B6.B7. 22.5°8. 2﹣2 9. (4,4)10. 52或53.11. 25()9n a12. 解:(1)∵正方形ABCD∴AD=B A,∠BAD=90°,即∠BAQ+∠DAP=90°∵DP⊥AQ∴∠ADP+∠DAP=90°∴∠BAQ=∠ADP∵AQ⊥BE于点Q,DP⊥AQ于点P∴∠AQB=∠DPA=90°∴△AQB≌△DPA(AAS)∴AP=BQ(2)①AQ﹣AP=PQ②AQ﹣BQ=PQ③DP﹣AP=PQ④DP﹣BQ=PQ13. (1)解:结论AE=EF=AF.理由:如图1中,连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∠B=60°,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠D=60°,∴△ABC,△ADC是等边三角形,∴∠BAC=∠DAC=60°∵BE=EC,∴∠BAE=∠CAE=30°,AE⊥BC,∵∠EAF=60°,∴∠CAF=∠DAF=30°,∴AF⊥CD,∴AE=AF(菱形的高相等),∴△AEF是等边三角形,∴AE=EF=AF.(2)证明:如图2中,∵∠BAC=∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAE,在△BAE和△CAF中,,∴△BAE≌△CAF,∴BE=CF.(3)解:过点A作AG⊥BC于点G,过点F作FH⊥EC于点H,∵∠EAB=15°,∠ABC=60°,∴∠AEB=45°,在RT△AGB中,∵∠ABC=60°AB=4,∴BG=2,AG=2,在RT△AEG中,∵∠AEG=∠EAG=45°,∴AG=GE=2,14. (1)证明:∵∠ABC=90°,AM=MC,∴BM=AM=MC,∴∠A=∠ABM,∵四边形ABED是圆内接四边形,∴∠ADE+∠ABE=180°,又∠ADE+∠MDE=180°,∴∠MDE=∠MBA,同理证明:∠MED=∠A,∴∠MDE=∠MED,∴MD=ME.(2)①由(1)可知,∠A=∠MDE,∴DE∥AB,∴=,∵A D=2DM,∴DM:MA=1:3,∴DE=AB=×6=2.故答案为2.②当∠A=60°时,四边形ODME是菱形.理由:连接OD、OE,∵OA=OD,∠A=60°,∴△AOD是等边三角形,∴∠AOD=60°,∵DE∥AB,∴∠ODE=∠AOD=60°,∠MDE=∠MED=∠A=60°,∴△ODE,△DEM都是等边三角形,∴OD=OE=EM=DM,∴四边形OEMD是菱形.故答案为60°.15. 解:(1)如图1,△ADC即为所求;(2)存在,理由:作E关于CD的对称点E′,作F关于BC的对称点F′,连接E′F′,交BC于G,交CD于H,连接FG,EH,则F′G=FG,E′H=EH,则此时四边形EFGH的周长最小,由题意得:BF′=BF=AF=2,DE′=DE=2,∠A=90°,∴AF′=6,AE′=8,∴E′F′=10,EF=2,∴四边形EFGH的周长的最小值=EF+FG+GH+HE=EF+E′F′=2+10,∴在边BC、CD上分别存在点G、H,使得四边形EFGH的周长最小,最小值为2+10;(3)能裁得,理由:∵EF=FG=,∠A=∠B=90°,∠1+∠AFE=∠2+AFE=90°,∴∠1=∠2,在△AEF与△BGF中,,∴△AEF≌△BGF,∴AF=BG,AE=BF,设AF=x,则AE=BF=3﹣x,∴x2+(3﹣x)2=()2,解得:x=1,x=2(不合题意,舍去),∴AF=BG=1,BF=AE=2,∴DE=4,CG=5,连接EG,作△EFG关于EG的对称△EOG,则四边形EFGO是正方形,∠EOG=90°,以O为圆心,以EG为半径作⊙O,则∠EHG=45°的点在⊙O上,连接FO,并延长交⊙O于H′,则H′在EG的垂直平分线上,连接EH′GH′,则∠EH′G=45°,此时,四边形EFGH′是要想裁得符合要求的面积最大的,∴C在线段EG的垂直平分线设,∴点F,O,H′,C在一条直线上,∵EG=,。
临沂市中考数学23题(四年)
(第23题图)B C 如图,AC 是O ⊙的直径,P A ,PB 是O ⊙的切线,A ,B 为切点,AB =6,P A =5.求(1)O ⊙的半径;(2)sin BAC 的值.1023.(本小题满分9分)如图,AB 是半圆的直径,O 为圆心,AD 、BD 是半圆的弦,且∠PDA =∠PBD (1)判断直线PD 是否为⊙O 的切线,并说明理由; (2)如果∠BDE = 60°,PD =3,求P A 的长.1123.(本小题满分9分)如图,以O 为圆心的圆与△AOB 的边AB 相切于点C ,与OB 相交于点D ,且OD=BD ,已知sinA=25, (1)求⊙O 的半径;(2)求途中阴影部分的面积.23.(2012•临沂)如图,点A 、B 、C分别是⊙O 上的点,∠B=60°,AC=3,CD 是⊙O 的直径,P 是CD 延长线上的一点,且AP=AC .(1)求证:AP 是⊙O 的切线; (2)求PD 的长.C (第23题图) 第23题图在全市中学运动会800m 比赛中,甲乙两名运动员同时起跑,刚跑出200m 后,甲不慎摔倒,他又迅速地爬起来继续投入比赛,并取得了优异的成绩.图中分别表示甲、乙两名运动员所跑的路程y (m )与比赛时间x (s )之间的关系,根据图像解答下列问题:(1)甲摔倒前,________的速度快(填甲或乙); (2)甲再次投入比赛后,在距离终点多远处追上乙?1024.(本小题满分10分)某中学九年级甲、乙两班商定举行一次远足活动,A 、B 两地相距10千米,甲班从A 地出发匀速步行到B 地,乙班从B 地出发匀速步行到A 地.两班同时出发,相向而行.设步行时间为x 小时,甲、乙两班离A 地的距离分别为y 1、y 2千米,y 1、y 2与x 的函数关系图象如图所示.根据图象解答下列问题:(1)直接写出,y 1、y 2与x 的函数关系式; (2)求甲、乙两班学生出发后,几小时相遇?相遇时乙班离A 地多少千米?(3)甲、乙两班首次相距4千米时所用时间是多少小时?1124.(本小题满分10分)如图,一次函数y kx b =+与反比例函数my x=的图象交于 A(2,3),B (3n -,)。
2023中考数学23题
2023中考数学23题题目描述:某班级有60名学生,其中男生占全班的3/5,女生占全班的2/5。
男生中1/4会打篮球,女生中1/3会打篮球。
已知班级中既会打篮球又会踢足球的学生有10名,既不会打篮球又不会踢足球的学生有5名。
求该班级中会踢足球的学生有多少名?解析:设男生有3x名,女生有2x名,男生会打篮球的人数为3x/4,女生会打篮球的人数为2x/3。
班级中会打篮球的学生总数为3x/4 + 2x/3,由于已知班级中既会打篮球又会踢足球的学生有10名,因此有等式:3x/4 + 2x/3 = 10化简等式得:9x/12 + 8x/12 = 1017x/12 = 10解得x ≈ 7.059班级中男生的人数为3x ≈ 3 * 7.059 ≈ 21.177,取整为21人。
班级中女生的人数为2x ≈ 2 * 7.059 ≈ 14.118,取整为14人。
班级中会踢足球的学生总数为10 + 5 = 15人。
班级中既会打篮球又会踢足球的学生人数为15 - 5 = 10人。
根据题意,班级中会踢足球的学生总数为男生会踢足球的人数加上女生会踢足球的人数。
设男生会踢足球的人数为y,女生会踢足球的人数为z,由于男生会打篮球的人数为3x/4,女生会打篮球的人数为2x/3,因此有等式:3x/4 - 10 = y2x/3 - 10 = z化简等式得:3x - 40 = 4y2x - 30 = 3z代入x ≈ 7.059得:3 * 7.059 - 40 = 4y2 * 7.059 - 30 = 3z化简等式得:21.177 - 40 = 4y14.118 - 30 = 3z-18.823 = 4y-15.882 = 3z解得y ≈ -4.706,z ≈ -5.294由于学生人数不能为负数,所以班级中会踢足球的学生人数为0。
因此,该班级中会踢足球的学生有0名。
2023年中考数学必刷真题考点专题23圆的有关性质(共38题)【解析版】
专题23圆的有关性质(共38题)一.选择题(共17小题)1.(2022•包头)如图,AB,CD是⊙O的两条直径,E是劣弧的中点,连接BC,DE.若∠ABC=22°,则∠CDE的度数为()A.22°B.32°C.34°D.44°2.(2022•宜昌)如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB,OD,BD,若∠C=110°,则∠OBD=()A.15°B.20°C.25°D.30°3.(2022•鄂州)工人师傅为检测该厂生产的一种铁球的大小是否符合要求,设计了一个如图(1)所示的工件槽,其两个底角均为90°,将形状规则的铁球放入槽内时,若同时具有图(1)所示的A、B、E三个接触点,该球的大小就符合要求.图(2)是过球心及A、B、E三点的截面示意图,已知⊙O的直径就是铁球的直径,AB是⊙O的弦,CD切⊙O于点E,AC⊥CD、BD⊥CD,若CD=16cm,AC=BD=4cm,则这种铁球的直径为()A.10cm B.15cm C.20cm D.24cm4.(2022•台湾)如图,AB为圆O的一弦,且C点在AB上.若AC=6,BC=2,AB的弦心距为3,则OC 的长度为何?()A.3B.4C.D.5.(2022•山西)如图,△ABC内接于⊙O,AD是⊙O的直径,若∠B=20°,则∠CAD的度数是()A.60°B.65°C.70°D.75°6.(2022•广元)如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,若∠CAB=65°,则∠ADC的度数为()A.25°B.35°C.45°D.65°7.(2022•嘉兴)如图,在⊙O中,∠BOC=130°,点A在上,则∠BAC的度数为()A.55°B.65°C.75°D.130°8.(2022•陕西)如图,△ABC内接于⊙O,∠C=46°,连接OA,则∠OAB=()A.44°B.45°C.54°D.67°9.(2022•株洲)如图所示,等边△ABC的顶点A在⊙O上,边AB、AC与⊙O分别交于点D、E,点F是劣弧上一点,且与D、E不重合,连接DF、EF,则∠DFE的度数为()A.115°B.118°C.120°D.125°10.(2022•泰安)如图,AB是⊙O的直径,∠ACD=∠CAB,AD=2,AC=4,则⊙O的半径为()A.2B.3C.2D.11.(2022•温州)如图,AB,AC是⊙O的两条弦,OD⊥AB于点D,OE⊥AC于点E,连结OB,OC.若∠DOE=130°,则∠BOC的度数为()A.95°B.100°C.105°D.130°12.(2022•滨州)如图,在⊙O中,弦AB、CD相交于点P.若∠A=48°,∠APD=80°,则∠B的大小为()A.32°B.42°C.52°D.62°13.(2022•泸州)如图,AB是⊙O的直径,OD垂直于弦AC于点D,DO的延长线交⊙O于点E.若AC =4,DE=4,则BC的长是()A.1B.C.2D.414.(2022•安徽)已知⊙O的半径为7,AB是⊙O的弦,点P在弦AB上.若P A=4,PB=6,则OP=()A.B.4C.D.515.(2022•自贡)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠ABD=20°,则∠BCD的度数是()A.90°B.100°C.110°D.120°16.(2022•南充)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OF⊥BC于点F,∠BOF=65°,则∠AOD 为()A.70°B.65°C.50°D.45°17.(2022•云南)如图,已知AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为E.若AB=26,CD=24,则∠OCE的余弦值为(A.B.C.D.二.填空题(共14小题)18.(2022•内江)如图,在⊙O中,∠ABC=50°,则∠AOC等于.19.(2022•吉林)如图,在半径为1的⊙O上顺次取点A,B,C,D,E,连接AB,AE,OB,OC,OD,OE.若∠BAE=65°,∠COD=70°,则与的长度之和为(结果保留π).20.(2022•雅安)如图,∠DCE是⊙O内接四边形ABCD的一个外角,若∠DCE=72°,那么∠BOD的度数为.21.(2022•长沙)如图,A、B、C是⊙O上的点,OC⊥AB,垂足为点D,且D为OC的中点,若OA=7,则BC的长为.22.(2022•永州)如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,∠ADC=30°,则∠BOC=度.23.(2022•随州)如图,点A,B,C在⊙O上,若∠ABC=60°,则∠AOC的度数为.24.(2022•苏州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,连接AC,AD.若∠BAC=28°,则∠D =°.25.(2022•荆州)如图,将一个球放置在圆柱形玻璃瓶上,测得瓶高AB=20cm,底面直径BC=12cm,球的最高点到瓶底面的距离为32cm,则球的半径为cm(玻璃瓶厚度忽略不计).26.(2022•武威)如图,⊙O是四边形ABCD的外接圆,若∠ABC=110°,则∠ADC=°.27.(2022•湖州)如图,已知AB是⊙O的弦,∠AOB=120°,OC⊥AB,垂足为C,OC的延长线交⊙O 于点D.若∠APD是所对的圆周角,则∠APD的度数是.28.(2022•黑龙江)如图,在⊙O中,弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若⊙O的半径为2,则弦AB的长为.29.(2022•自贡)一块圆形玻璃镜面碎成了几块,其中一块如图所示,测得弦AB长20厘米,弓形高CD 为2厘米,则镜面半径为厘米.30.(2021•宁夏)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ADC=150°,弦AC=2,则⊙O的半径等于.31.(2022•遵义)数学小组研究如下问题:遵义市某地的纬度约为北纬28°,求北纬28°纬线的长度.小组成员查阅相关资料,得到如下信息:信息一:如图1,在地球仪上,与赤道平行的圆圈叫做纬线;信息二:如图2,赤道半径OA约为6400千米,弦BC∥OA,以BC为直径的圆的周长就是北纬28°纬线的长度;(参考数据:π≈3,sin28°≈,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)根据以上信息,北纬28°纬线的长度约为千米.三.解答题(共7小题)32.(2022•宜昌)石拱桥是我国古代人民勤劳和智慧的结晶(如图1),隋代建造的赵州桥距今约有1400年历史,是我国古代石拱桥的代表.如图2是根据某石拱桥的实物图画出的几何图形,桥的主桥拱是圆弧形,表示为.桥的跨度(弧所对的弦长)AB=26m,设所在圆的圆心为O,半径OC⊥AB,垂足为D.拱高(弧的中点到弦的距离)CD=5m.连接OB.(1)直接判断AD与BD的数量关系;(2)求这座石拱桥主桥拱的半径(精确到1m).33.(2022•武汉)如图,以AB为直径的⊙O经过△ABC的顶点C,AE,BE分别平分∠BAC和∠ABC,AE 的延长线交⊙O于点D,连接BD.(1)判断△BDE的形状,并证明你的结论;(2)若AB=10,BE=2,求BC的长.34.(2022•怀化)如图,点A,B,C,D在⊙O上,=.求证:(1)AC=BD;(2)△ABE∽△DCE.35.(2022•娄底)如图,以BC为边分别作菱形BCDE和菱形BCFG(点C,D,F共线),动点A在以BC为直径且处于菱形BCFG内的圆弧上,连接EF交BC于点O.设∠G=θ.(1)求证:无论θ为何值,EF与BC相互平分;并请直接写出使EF⊥BC成立的θ值.(2)当θ=90°时,试给出tan∠ABC的值,使得EF垂直平分AC,请说明理由.36.(2022•威海)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,连接AC,BD,延长CD至点E.(1)若AB=AC,求证:∠ADB=∠ADE;(2)若BC=3,⊙O的半径为2,求sin∠BAC.37.(2022•湖北)如图,正方形ABCD内接于⊙O,点E为AB的中点,连接CE交BD于点F,延长CE 交⊙O于点G,连接BG.(1)求证:FB2=FE•FG;(2)若AB=6,求FB和EG的长.38.(2022•广东)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC为⊙O的直径,∠ADB=∠CDB.(1)试判断△ABC的形状,并给出证明;(2)若AB=,AD=1,求CD的长度.。
2023年广东中考数学压轴题23题解法探究,旋转,共圆,等腰直角,全等,相似,面积差
2023年广东中考数学压轴题23题解法探究,旋转,共圆,等
腰直角,全等,相似,面积差
23.综合运用
如题23-1 图,在平面直角坐标系中,正方形OABC 的顶点A 在x 轴的正半轴上如题23-2图,将正方形OABC绕点0逆时针转,转角为a (<a<45°),AB 交直线y=x于点E,BC交y轴于点F
(1)当旋转角∠ COF 为多少度时,OE =OF;(直接写出结果,不要求写解答过程)
(2) 若点A(4,3),求FC的长;
(3)如题23-3 图对角线AC 交y 轴于点M,交直线y=x于点N,连接FN,将△OFN 与△OCF 的面积分别记为S1 与S2设S= S1 -S2,AN=n,S关于n的函数表达式。
N
(3)(直接法:引参)(分析:要三角形的面积,找底和高,
从而得到∠FNO=∠FCO=90°,进而得到ΔFNO等腰直角三角形,只有CF未知,于是笔者设CF,尝试找出CF与BF的数量关系,但没等找出关系,在代入求面积时,竟然消去CF,关于求CF与BF的数量,欢迎联系笔者,谢谢!)。
中考数学第23题分类试题
中考数学第23 题的分类试题一、动点问题(一)、因动点产生的面积关系例 1、在平面直角坐标系中,△BCD的边长为3cm 的等边三角形,动点P、Q同时从点A、 O两点出发,分别沿AO、OB方向匀速挪动,它们的速度都是1cm/s,当点P抵达点O时,P、Q两点停止运动.设点P的运动时间为t(s),解答以下问题 :(1)求 OA所在直线的分析式 ;(2)当 t 为什么值时 , △ POQ是直角三角形 ;(3) 能否存在某一时辰 t ,使四边形 APQB的面积是△ AOB面积的三分之二若存在 , 求出相应的 t 值 ; 若不存在,请说明原因.例 2、如图,边长为 1 的正方形的极点为坐标原点,点A在x轴的正半OABC O轴上,点 C 在 y 轴的正半轴上.动点 D 在线段 BC上挪动(不与 B, C 重合),连结于点 E,连结 OE.记 CD的长为 t .yAPPO Q B x OD,过点 D作 DE⊥ OD,交边 AB(1)当 t =1时,求直线 DE的函数表达式;3(2)假如记梯形 COEB的面积为 S,那么能否存在 S 的最大值若存在,恳求出这个最大值及此时 t 的值;若不存在,请说明原因;(二)因动直线产生的面积关系例3.如下图,已知抛物线 y=x 2+bx+c 经过点( 1,- 5)和(- ?2 , 4).(1)求这条抛物线的分析式.(2)设此抛物线与直线 y=x 订交于点 A, B(点 B 在点 A 的右边),平行于 x? 轴的直线 x=m(0<m< 5 +1)与抛物线交于点M,与直线y=x 交于点 N,交 x 轴于点 P,求线段MN的长( ? 用含 m的代数式表示).( 3)在条件( 2)的状况下,连结 OM, BM,能否存在 m的值,使△ BOM的面积 S 最大若存在,恳求出若不存在,请说明原因.yx = mNOPAM m的值,y=xBx同步练习1、如图,在平面直角坐标系中,四边形 OABC 为菱形, ? 点 C 的坐标为( 4, 0),∠ AOC=60°,垂直于 x 轴的直线L 从 y 轴出发, 沿 x 轴正方向以每秒 1? 个单位长度的速度挪动, 设直线 L 与菱形 OABC 的两边分别交于点 M ,N (点M 在点 N 的上方).( 1)求 A ,B 两点的坐标;( 2)设△ OMN 的面积为 S ,直线 L 的运动时间为 ts (0≤t ≤6),试求 S 与 t? 的函数表达式;( 3)在( 2)的条件下, t 为什么值时, S 的面积最大最大面积是多少2. 正方形 ABCD 的边长为4, BE ∥ AC 交 DC 的延伸线于 E 。
福建中考数学23题
福建中考数学23题福建中考数学是福建省中学生的一项重要考试科目,其中第23题是数学考试中的一道经典题目。
下面,我将根据题目要求,为您详细解答。
题目描述:已知数列 {an} 为等差数列,首项为 a1,公差为 d,数列的前 n 项和为 Sn,且满足 Sn=3n²+3n。
求数列的通项公式。
解题思路:要求解数列的通项公式,首先需要了解数列的概念以及数列的前 n 项和的计算方法。
数列是按照一定的规律排列的一列数,其中的每个数称为数列的项。
数列的通项公式表示数列的第 n 项与 n 的关系,可以用来求解数列的任意项。
数列的前 n 项和是指数列的前 n 项数的和,通常用 Sn 表示。
根据题目中的信息,已知数列 {an} 为等差数列,首项为 a1,公差为 d,数列的前 n 项和为 Sn,且满足 Sn=3n²+3n。
我们需要根据这些条件,来求解数列的通项公式。
解题步骤:步骤 1:数列的前 n 项和的计算公式已知数列 {an} 的前 n 项和为 Sn=3n²+3n,根据数列的前 n 项和的计算公式,我们可以得到 Sn 的表达式。
根据公式 Sn=n(a1+an)/2,将已知的 Sn=3n²+3n 代入,得到:3n²+3n=n(a1+an)/2步骤 2:数列的前 n 项和的计算公式的变形将公式 3n²+3n=n(a1+an)/2 进行变形,得到:6n²+6n=n(a1+an)步骤 3:利用等差数列的通项公式已知数列 {an} 是等差数列,公差为 d,根据等差数列的通项公式 an=a1+(n-1)d,将公式代入得到:6n²+6n=n(a1+a1+(n-1)d)步骤 4:整理方程将公式 6n²+6n=n(a1+a1+(n-1)d) 进行整理,得到:6n²+6n=2na1+(n²-n)d步骤 5:整理方程,消去 n将公式 6n²+6n=2na1+(n²-n)d 进行整理,消去 n,得到:6n²+6n-2na1-n²d+nd=0步骤 6:整理方程,合并同类项将公式 6n²+6n-2na1-n²d+nd=0 进行整理,合并同类项,得到:n²(6-d)+n(6-2a1)+6=0步骤 7:整理方程,提取公因式将公式 n²(6-d)+n(6-2a1)+6=0 进行整理,提取公因式,得到:(n²+n(6-2a1)+(6-d))=0步骤 8:根据求根公式求解由于方程为一元二次方程,我们可以使用求根公式进行求解。
2023广东中考数学 23题
2023 广东中考数学 23 题2023 广东中考数学 23 题,作为数学科目的一部分,是广东地区中学生们备战中考的重要内容之一。
这道题目涉及到数学的多个知识点,涵盖面广,考查深度也较大。
在本文中,我们将对这道题目进行深入分析,并结合相关知识点,帮助读者更好地理解和学习。
1. 题目内容回顾2023 广东中考数学 23 题是一道综合性题目,涉及到数列、集合和概率等多个知识点。
题目内容如下:已知数列 {An} 是等差数列,且A1=7,An=7+3(n-1)。
集合B={x|n∈N*,x=An},A4 和 B 的并集为 {13, 16, 19, 22, 25},则 x 的概率分布函数为?2. 数列的性质和概念我们来回顾一下等差数列的性质和概念。
等差数列是指一个数列中,从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数的数列。
在这道题目中,An=7+3(n-1) 就是一个等差数列,其中公差为3。
而集合B 则是根据数列 {An} 中的元素所构成的集合。
在数学中,集合是由确定的元素所构成的整体,而集合 B 中的元素 x 则是数列 {An} 中的元素。
3. 集合的运算和概念我们需要了解集合的运算和概念。
在这道题目中,我们需要求出 A4和 B 的并集。
集合的并集是指将多个集合中的所有元素合并在一起,并去除重复的元素。
根据题目所给的信息,A4 和 B 的并集为 {13, 16, 19, 22, 25}。
通过对集合的并集进行运算,我们可以得出集合 B 中的元素和 A4 中的元素,进而得出数列 {An} 中的具体元素。
4. 概率分布函数的计算我们需要计算 x 的概率分布函数。
概率分布函数是描述随机变量在各个取值处的概率的函数。
在这道题目中,x 是数列 {An} 中的元素,我们需要求出每个元素出现的概率。
通过数列 {An} 的性质和集合 B 的内容,我们可以计算出每个元素的概率分布函数,并最终得出结论。
总结:通过对 2023 广东中考数学 23 题的分析,我们不仅回顾了数列、集合和概率等多个数学知识点,还深入理解了这些知识点的运用和联系。
中考数学专题复习《21~23题题型》测试卷-附带答案
中考数学专题复习《21~23题题型》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.市体育局对甲乙两运动队的某体育项目进行测试两队人数相等测试后统计队员的成绩分别为:7分8分9分10分(满分为10分).依据测试成绩绘制了如图所示尚不完整的统计图表:甲队成绩统计表成绩7分8分9分10分人数01m7请根据图表信息解答下列问题:(1)填空:α=__________︒m=_________(2)补齐乙队成绩条形统计图(3)①甲队成绩的中位数为_________ 乙队成绩的中位数为___________①分别计算甲乙两队成绩的平均数并从中位数和平均数的角度分析哪个运动队的成绩较好.2.某校在评选“劳动小能手”活动中随机调查了部分学生的周末家务劳动时间根据调查结果将劳动时长划分为A B C D四个组别并绘制成如下不完整统计图表学生周末家务劳动时长分组表组别A B C Dt(小时)0.5t<0.51t≤<1 1.5t≤< 1.5t≥请根据图表中的信息解答下列问题:(1)这次抽样调查共抽取______名学生条形统计图中的=a______ D组所在扇形的圆心角的度数是______(2)已知该校有900名学生根据调查结果请你估计该校周末家务劳动时长不低于1小时的学生共有多少人?(3)班级准备从周末家务劳动时间较长的三男一女四名学生中随机抽取两名学生参加“我劳动我快乐”的主题演讲活动 请用列表法或画树状图法求出恰好选中两名男生的概率.3..如图 ABC 内接于O AB 是O 的直径 BC BD = DE AC ⊥于点E DE 交BF 于点F 交AB 于点G 2BOD F ∠=∠ 连接BD .(1)求证:BF 是O 的切线(2)判断DGB 的形状 并说明理由(3)当2BD =时 求FG 的长.4.如图 AB 是O 的直径 点E C 在O 上 点C 是BE 的中点 AE 垂直于过C 点的直线DC 垂足为D AB 的延长线交直线DC 于点F .(1)求证:DC 是O 的切线(2)若2AE = 1sin 3AFD ∠= ①求O 的半径 ①求线段DE 的长.5.如图 在菱形ABCD 中 对角线,AC BD 相交于点,E O 经过,A D 两点 交对角线AC 于点F 连接OF 交AD 于点G 且AG GD =.(1)求证:AB 是O 的切线(2)已知O 的半径与菱形的边长之比为5:8 求tan ADB ∠的值.6.如图 在O 中 直径AB 垂直弦CD 于点E 连接,,AC AD BC 作CF AD ⊥于点F 交线段OB 于点G (不与点,O B 重合) 连接OF .(1)若1BE = 求GE 的长.(2)求证:2BC BG BO =⋅.(3)若FO FG = 猜想CAD ∠的度数 并证明你的结论.7. 我们可以通过中心投影的方法建立圆上的点与直线上点的对应关系 用直线上点的位置刻画圆上点的位置 如图 AB 是O 的直径 直线l 是O 的切线 B 为切点.P Q 是圆上两点(不与点A 重合 且在直径AB 的同侧) 分别作射线AP AQ 交直线l 于点C 点D .(1)如图1 当6AB = BP 的长为π时 求BC 的长.(2)如图2 当34AQ AB = BP PQ =时 求BC CD的值. (3)如图3 当6sin BAQ ∠=BC CD =时 连接BP PQ 直接写出PQ BP 的值.8.如图 一次函数1(0)y kx b k =+≠与函数为2(0)m y x x =>的图象交于1(4,1),,2A B a ⎛⎫ ⎪⎝⎭两点. (1)求这两个函数的解析式(2)根据图象 直接写出满足120y y ->时x 的取值范围(3)点P 在线段AB 上 过点P 作x 轴的垂线 垂足为M 交函数2y 的图象于点Q 若POQ △面积为3 求点P 的坐标.9..如图 在平面直角坐标系中 四边形OABC 是边长为2的正方形.点A C 在坐标轴上.反比例函数()0k y x x=>的图象经过点B . (1)求反比例函数的表达式(2)点D 在反比例函数图象上 且横坐标大于2 3OBD S =.求直线BD 的函数表达式.10.如图 点A 在反比例函数(0)k y k x=≠的图象上 点C 是点A 关于y 轴的对称点 OAC 的面积是8. (1)求反比例函数的解析式(2)当点A 的横坐标为2时 过点C 的直线2y x b =+与反比例函数的图象相交于点P 求交点P 的坐标.11.如图 点A 在反比例函数()0k y x x =>的图象上 AB y ⊥轴于点B 1tan 2AOB =∠ 2AB =. (1)求反比例函数的解析式(2)点C 在这个反比例函数图象上 连接AC 并延长交x 轴于点D 且45ADO ∠=︒ 求点C 的坐标.12.如图 一次函数2y x =的图象与反比例函数(0)ky x x=>的图象交于点()4,A n .将点A 沿x 轴正方向平移m 个单位长度得到点,B D 为x 轴正半轴上的点 点B 的横坐标大于点D 的横坐标 连接,BD BD 的中点C在反比例函数(0)k y x x =>的图象上. (1)求,n k 的值(2)当m 为何值时 AB OD ⋅的值最大?最大值是多少?13.如图 在平面直角坐标系xOy 中 直线y kx b =+与x 轴交于点()4,0A 与y 轴交于点()0,2B 与反比例函数m y x=在第四象限内的图象交于点()6,C a . (1)求反比例函数的表达式:(2)当m kx b x+>时 直接写出x 的取值范围 (3)在双曲线m y x=上是否存在点P 使ABP 是以点A 为直角顶点的直角三角形?若存在 求出点P 的坐标 若不存在 请说明理由.参考答案与解析1.【答案】(1)126,12m α=︒=(2)见解析(3)①9分 8分①=9.3x 甲 =8.3x 乙 中位数角度看甲队成绩较好 从平均数角度看甲队成绩较好【分析】(1)根据样本容量=频数÷所占百分比 结合圆心角的计算解答即可.(2)根据样本容量 求得7分的人数补图即可.(3)①根据有序数据的中间数据或中间两个数据的平均数为中位数计算即可.①根据加权平均数公式计算即可.【详解】(1)解:本次抽样调查的样本容量是72420360︒÷=︒(人) ①201712m =--=(人) 736012620α=⨯︒=︒故答案为:126 12.(2)①20-4-5-4=7(人)①补图如下:(3)①①甲队的第10个 11个数据都是9分①中位数是9+9=92(分)①乙队的第10个 11个数据都是8分①中位数是8+8=82(分)故答案为:9分 8分. ①①70+81+912+107==9.320x ⨯⨯⨯⨯甲(分)77+84+95+104==8.320x ⨯⨯⨯⨯乙(分)故从中位数角度看甲队成绩较好 从平均数角度看甲队成绩较好.【点睛】本题考查了中位数 条形统计图 扇形统计图 熟练掌握中位数 平均数 扇形统计图条形统计图的基本计算是解题的关键.2.【答案】(1)50 9 108︒(2)估计该校周末家务劳动时长不低于1小时的学生共有666人 (3)12【分析】(1)根据数据计算即可(2)根据(1)求出的D 组所占的比例计算结果(3)列出所有可能情况求概率.【详解】(1)解:这次抽样调查共抽取的人数有:224450÷=%(人)B 组的人数为:5018%9a =⨯=(人)D 组所占的比例为:18%18%44%30---=︒①D 组所在扇形的圆心角的度数是:36030%108︒⨯=︒(2)解:根据题意得 900(30%44%)666⨯+=(人)答:估计该校周末家务劳动时长不低于1小时的学生共有666人(3)解:列表如下: 男1 男2 男3 女男1 (男2 男1) (男3 男1) (女 男1)男2 (男1 男2) (男3 男2) (女 男2)男3 (男1 男3) (男2 男3) (女 男3)女 (男1 女) (男2 女) (男3 女)共有12中等可能结果 其中恰好选中两名男生的结果数为6①恰好选中两名男生的概率61122==. 【点睛】本题主要考查了统计的实际问题 涉及用样本估计总体的数量 求圆心角的度数 求概率等 属于基础题要认真读图.3.【答案】(1)见解析(2)DGB 是等腰三角形 理由见解析(3)4FG =【分析】(1)连接CO 根据圆周角定理得出2BOD BOC BAC ∠=∠=∠ 根据已知得出F BAC ∠=∠ 根据DE AC ⊥得出90AEG ∠=︒ 进而根据对等角相等 以及三角形内角和定理可得90FBG AEG ∠=∠=︒ 即可得证(2)根据题意得出AD AC = 则ABD ABC ∠=∠ 证明EF BC ∥ 得出AGE ABC ∠=∠ 等量代换得出FGB ABD ∠=∠ 即可得出结论(3)根据FGB ABD ∠=∠ AB BF ⊥ 设FGB ABD α∠=∠= 则90DBF F α∠=∠=︒- 等边对等角得出DB DF = 则224FG DG DB ===.【详解】(1)证明:如图所示 连接CO①BC BD = ①2BOD BOC BAC ∠=∠=∠①2BOD F ∠=∠ ①F BAC ∠=∠①DE AC ⊥ ①90AEG ∠=︒①AGE FGB ∠=∠①90FBG AEG ∠=∠=︒即AB BF ⊥ 又AB 是O 的直径 ①BF 是O 的切线(2)①BC BD = AB 是O 的直径 ①AD AC = BC AC ⊥ ①ABD ABC ∠=∠①DE AC ⊥ BC AC ⊥①EF BC ∥ ①AGE ABC ∠=∠又AGE FGB ∠=∠ ①FGB ABD ∠=∠ ①DGB 是等腰三角形(3)①FGB ABD ∠=∠ AB BF ⊥设FGB ABD α∠=∠= 则90DBF F α∠=∠=︒-①DB DF = ①224FG DG DB ===.【点睛】本题考查了切线的判定 等腰三角形的性质与判定 圆周角定理 熟练掌握以上知识是解题的关键.4.【答案】(1)证明见解析(2)①3 ①2【分析】(1)根据等弧所对的圆周角相等和等边对等角的性质 得到CAE ACO ∠=∠ 推出AD OC ∥ 进而得到OC DC ⊥ 再利用圆的切线的判定定理即可证明结论(2)①连接BE 根据直径所对的圆周角是直角和平行线的判定 得到BE DF ∥ 进而得到AFD ABE ∠=∠ 再利用锐角三角函数 求得6AB = 即可求出O 的半径①利用锐角三角函数 分别求出BF 和AD 的长 即可得到线段DE 的长.【详解】(1)证明:如图 连接OC 点C 是BE 的中点 CE CB ∴= CAE CAB ∴∠=∠OA OC = CAB ACO ∴∠=∠ CAE ACO ∴∠=∠AD OC ∴∥AD DC ⊥ OC DC ∴⊥ OC 是O 的半径 DC ∴是O 的切线(2)解:①如图 连接BEAB 是直径 90AEB ∴∠=︒ BE AD ∴⊥AD DF ⊥ BE DF ∴∥ AFD ABE ∠=∠∴ 1sin 3AFD ∠= 1sin 3AE ABE AB ∴∠== 2AE = 6AB ∴=∴O 的半径为3①由(1)可知 OC DF ⊥ 1sin 3OC AFD OF ∴∠== 3OC = 3OF OB BF BF =+=+ 3133BF ∴=+ 6BF ∴= 6612AF AB BF ∴=+=+= AD DF ⊥ 1sin 123AD AD AFD AF ∴∠=== 4AD ∴= 2AE = 422DE AD AE ∴=-=-=.【点睛】本题是圆和三角形综合题 考查了圆的切线的判定定理 圆的性质 等腰三角形的性质 锐角三角函数等知识 熟练掌握圆的相关性质 灵活运用正弦值求边长是解题关键.5.【答案】(1)见解析(2)tan 2ADB ∠=【分析】(1)利用垂径定理得OF AD ⊥ 利用菱形的性质得GAF BAF ∠=∠ 利用半径相等得OAF OFA ∠=∠ 即可证明90OAF BAF ∠+∠=︒ 据此即可证明结论成立(2)设4AG GD a == 由题意得:5:4OA AG = 求得5OA a = 由勾股定理得到3OG a = 求得2FG a = 利用菱形的性质求得ADB AFG ∠=∠ 据此求解即可.【详解】(1)证明:连接OA①AG GD = 由垂径定理知OF AD ⊥ ①90OGA FGA ∠=∠=︒①四边形ABCD 是菱形 ①GAF BAF ∠=∠ ①90GAF AFG BAF AFG ∠+∠=︒=∠+∠ ①OA OF = ①OAF OFA ∠=∠ ①90OAF BAF OAB ∠+∠=∠=︒ 又①OA 为O 的半径 ①AB 是O 的切线(2)解:①四边形ABCD 是菱形 AG GD = ①设4AG GD a == ①O 的半径与菱形的边长之比为5:8 ①在Rt OAG △中 :5:4OA AG = ①5OA a = 223OG OA AG a -= ①2FG OF OG a =-=①四边形ABCD 是菱形 ①BD AC ⊥ 即90DEA FGA ∠=︒=∠ ①ADB AFG ∠=∠ ①4tan tan 22AG aADB AFG FG a∠=∠===. 【点睛】本题考查了菱形的性质 垂径定理 切线的判定 求角的正切值 勾股定理 解答本题的关键是明确题意 找出所求问题需要的条件.6.【答案】(1)1(2)见解析【分析】(1)由垂径定理可得90AED ∠=︒ 结合CF AD ⊥可得DAE FCD ∠=∠ 根据圆周角定理可得DAE BCD ∠=∠ 进而可得BCD FCD ∠=∠ 通过证明BCE GCE ≌可得1GE BE == (2)证明ACB △CEB ∽ 根据对应边成比例可得2BC BA BE =⋅ 再根据2AB BO = 12BE BG =可证2BC BG BO =⋅【详解】(1)解:直径AB 垂直弦CD ∴90AED ∠=︒ ∴90DAE D ∠+∠=︒CF AD ⊥ ∴90FCD D ∠+∠=︒ ∴DAE FCD ∠=∠由圆周角定理得DAE BCD ∠=∠ ∴BCD FCD ∠=∠ 在BCE 和GCE 中BCE GCE CE CEBEC GEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴BCE GCE ≌()ASA∴1GE BE ==(2)证明:AB 是O 的直径 ∴90ACB ∠=︒在ACB △和CEB 中90ACB CEB ABC CBE ∠=∠=︒⎧⎨∠=∠⎩∴ACB △CEB ∽ ∴BC BABE BC= ∴2BC BA BE =⋅ 由(1)知GE BE = ∴12BE BG =又2AB BO =∴2122BC BA BE BO BG BG BO =⋅=⋅=⋅7.【答案】(1)3(2)34 10【分析】(1)根据扇形的弧长公式即可求出BOP ∠度数 利用切线的性质和解直角三角形即可求出BC 的长.(2)根据等弧所对圆周角相等推出BAC DAC ∠=∠ 再根据角平分线的性质定理推出CF CB = 利用直角三角形的性质即可求出FCD BAQ ∠=∠ 通过等量转化和余弦值可求出答案. (3)根据三角形相似的性质证明APQ ADC ∽△△和APB ABC ∽△△ 从而推出PQ APCDAD和BP AP BC AB = 利用已知条件将两个比例线段相除 根据正弦值即可求出答案 【详解】(1)解:如图1 连接OP 设BOP ∠的度数为n .=6AB BP 的长为ππ3π180n ⋅⋅∴=. 60n ∴= 即60BOP ∠=︒.1302BAP BOP ∴∠=∠=︒.直线l 是O 的切线90ABC ∴∠=︒.①233BC == (2)解:如图2 连接BQ 过点C 作CF AD ⊥于点FAB 为直径90BQA ∴∠=︒.3cos 4AQ BAQ AB ∴∠==. BP PQ = BAC DAC ∴∠=∠.CF AD ⊥ AB BC ⊥CF CB ∴=.90BAQ ADB ∠+∠=︒ 90FCD ADB ∠+∠=︒FCD BAQ ∴∠=∠.3cos cos 4BC FC FCD BAQ CD CD ∴==∠=∠=. (310理由如下: 如图3 连接BQAB BC ⊥ BQ AD ⊥90ABQ BAD ∴∠+∠=︒ 90ADB BAD ∠+∠=︒ ABQ ADC ∴∠=∠ABQ APQ ∠=∠ ∴APQ ADC ∠=∠. PAQ CAD ∠=∠ APQ ADC ∴∽△△PQ APCD AD.① BAP BAC ∠=∠ 90ABC APB ∠=∠=︒APB ABC ∴△∽△ BP APBC AB∴=.① BC CD = ÷①②得cos PQ ABBAQ BP AD ==∠. 6sin BAQ ∠=10cos BAQ ∴∠=.【点睛】本题是圆的综合题 考查了圆周角定理 相似三角形的判定与性质 解直角三角形以及三角函数 切线的性质定理 扇形的弧长公式 角平分线性质定理等 解题的关键在于熟练掌握相关性质定理和相关计算公式. 8.【答案】(1)129y x =-+ 24(0)y x x => (2)142x << (3)点P 的坐标为()2,5或5,42⎛⎫ ⎪⎝⎭【分析】(1)将(4,1)A 代入2(0)my x x=>可求反比例函数解析式 进而求出点B 坐标 再将(4,1)A 和点B 坐标代入1(0)y kx b k =+≠即可求出一次函数解析式(2)直线AB 在反比例函数图象上方部分对应的x 的值即为所求(3)设点P 的横坐标为p 代入一次函数解析式求出纵坐标 将x p =代入反比例函数求出点Q 的纵坐标 进而用含p 的代数式表示出PQ 再根据POQ △面积为3列方程求解即可. 【详解】(1)解:将(4,1)A 代入2(0)my x x => 可得14m = 解得4m =∴反比例函数解析式为24(0)y x x=>1,2B a ⎛⎫⎪⎝⎭在24(0)y x x =>图象上∴4812a == ∴1,82B ⎛⎫ ⎪⎝⎭将(4,1)A 1,82B ⎛⎫⎪⎝⎭代入1y kx b =+ 得:41182k b k b +=⎧⎪⎨+=⎪⎩ 解得29k b =-⎧⎨=⎩∴一次函数解析式为129y x =-+(2)解:142x << 理由如下: 由(1)可知1(4,1),,82A B ⎛⎫⎪⎝⎭当120y y ->时 12y y >此时直线AB 在反比例函数图象上方 此部分对应的x 的取值范围为142x <<即满足120y y ->时 x 的取值范围为142x <<(3)解:设点P 的横坐标为p将x p =代入129y x =-+ 可得129y p =-+ ∴(),29P p p -+.将x p =代入24(0)y x x=> 可得24y p =∴4,Q p p ⎛⎫⎪⎝⎭.∴429PQ p p=-+-∴11429322POQP SPQ x p p p ⎛⎫=⋅=⨯-+-⋅= ⎪⎝⎭整理得229100p p -+= 解得12p = 252p =当2p =时 292295p -+=-⨯+= 当52p =时 5292942p -+=-⨯+= ∴点P 的坐标为()2,5或5,42⎛⎫ ⎪⎝⎭.【点睛】本题属于一次函数与反比例函数的综合题 考查求一次函数解析式 反比例函数解析式 坐标系中求三角形面积 解一元二次方程等知识点 解题的关键是熟练运用数形结合思想.9.【答案】(1)4y x =(2)132y x =-+ 【分析】(1)根据四边形OABC 是边长为2的正方形求出点B 的坐标 代入ky x=求出k (2)设4,D a a ⎛⎫⎪⎝⎭过点D 作DH x ⊥轴 根据OBDOBHBHDODHSSSS=+-面积列方程 求出点D 坐标 再由待定系数法求出直线BD 的函数表达式.【详解】(1)解:四边形OABC 是边长为2的正方形 ∴4OABC S xy ==正方形 ∴4k =即反比例函数的表达式为4y x=. (2)解:设4,D a a ⎛⎫⎪⎝⎭过点D 作DH x ⊥轴点()2,2B 4,D a a ⎛⎫⎪⎝⎭(),0H a①12OBHS OH AB a =⋅= 1144(2)(2)222BHDa SDH AH a a a-=⋅=⋅⋅-= 122ODHSOH DH =⋅=3OBDOBHBHDODHSSSS=+-=∴4(2)232a a a-+-= 解得:14a = 21a =- 经检验4a = 是符合题意的根 即点()4,1D设直线BD 的函数解析式为y kx b =+ 得① 2241k b k b +=⎧⎨+=⎩ 解得:123k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩ 即:直线BD 的函数解析式为132y x =-+.【点睛】本题考查了反比例函数的几何意义和待定系数法求一次函数解析式 反比例函数ky x=图象上任意一点做x 轴 y 轴的垂线 组成的长方形的面积等于k 灵活运用几何意义是解题关键.10.【答案】(1)8y x=(2)(222,442P -++或(222,442P --- 【分析】(1)设,k A m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭可得,k C m m ⎛⎫- ⎪⎝⎭ 结合OAC 的面积是8.可得()182k m m m += 从而可得答案(2)先求解()2,4A ()2,4C - 可得直线为28y x =+ 联立828y x y x ⎧=⎪⎨⎪=+⎩ 再解方程组即可. 【详解】(1)解:①点A 在反比例函数(0)ky k x=≠的图象上 ①设,k A m m ⎛⎫⎪⎝⎭①点C 是点A 关于y 轴的对称点 ①,k C m m⎛⎫- ⎪⎝⎭①OAC 的面积是8. ①()182km m m+= 解得:8k①反比例函数解析式为:8y x=(2)①点A 的横坐标为2时 ①842A y == 即()2,4A 则()2,4C -①直线2y x b =+过点C ①44b -+= ①8b =①直线为28y x =+ ①828y x y x ⎧=⎪⎨⎪=+⎩解得:22242x y ⎧=-+⎪⎨=+⎪⎩222442x y ⎧=--⎪⎨=-⎪⎩经检验 符合题意 ①(222,442P -++或(222,442P ---.【点睛】本题考查的是一次函数与反比例函数的综合应用 轴对称的性质 一元二次方程的解法 熟练的利用图形面积建立方程求解是解本题的关键.11.【答案】(1)8y x=(2)()4,2C 【分析】(1)利用正切值 求出4OB = 进而得到()2,4A 即可求出反比例函数的解析式(2)过点A 作AE x ⊥轴于点E 易证四边形ABOE 是矩形 得到2OE = 4AE = 再证明AED △是等腰直角三角形 得到4DE = 进而得到()6,0D 然后利用待定系数法求出直线AD 的解析式为6y x =-+ 联立反比例函数和一次函数 即可求出点C 的坐标. 【详解】(1)解:AB y ⊥轴90ABO ∴∠=︒1tan 2AOB =∠ 12AB OB ∴= 2AB =4OB ∴=()2,4A ∴点A 在反比例函数()0k y x x=>的图象上248k ∴=⨯=∴反比例函数的解析式为8y x=(2)解:如图 过点A 作AE x ⊥轴于点E90ABO BOE AEO ∠=∠=∠=︒∴四边形ABOE 是矩形2OE AB ∴== 4OB AE ==45ADO ∠=︒AED ∴是等腰直角三角形 4DE AE ∴== 246OD OE DE ∴=+=+= ()6,0D ∴设直线AD 的解析式为y kx b =+2460k b k b +=⎧∴⎨+=⎩ 解得:16k b =-⎧⎨=⎩∴直线AD 的解析式为6y x =-+点A C 是反比例函数8y x=和一次函数6y x =-+的交点 联立86y x y x ⎧=⎪⎨⎪=-+⎩ 解得:24x y =⎧⎨=⎩或42x y =⎧⎨=⎩ ()2,4A ()4,2C ∴.【点睛】本题是反比例函数综合题 考查了锐角三角函数值 矩形的判定和性质 待定系数法求函数解析式 反比例函数和一次函数交点问题等知识 求出直线AD 的解析式是解题关键. 12.【答案】(1)8n = 32k = (2)当6m =时 AB OD ⋅取得最大值 最大值为36【分析】(1)把点()4,A n 代入2y x = 得出8n = 把点()4,8A 代入(0)k y x x=> 即可求得32k = (2)过点C 作x 轴的垂线 分别交,AB x 轴于点,E F 证明ECB FCD △≌△ 得出,BE DF CE CF == 进而可得(8),4C 根据平移的性质得出,(48)B m + (12),0D m - 进而表示出AB OD ⋅ 根据二次函数的性质即可求解.【详解】(1)解:把点()4,A n 代入2y x = ①24n =⨯ 解得:8n =把点()4,8A 代入(0)k y x x=> 解得32k = (2)①点B 横坐标大于点D 的横坐标 ①点B 在点D 的右侧如图所示 过点C 作x 轴的垂线 分别交,AB x 轴于点,E F①AB DF ∥①B CDF ∠=∠在ECB 和FCD 中BCE DCF BC CDB CDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩①()ASA ECB FCD ≌①,BE DF CE CF ==①8A EF y ==①4CE CF ==①(8),4C①将点A 沿x 轴正方向平移m 个单位长度得到点B①,(48)B m +①4BE DF m ==-①(12),0D m -①12OD m =-①()()212636AB OD m m m ⋅=-=--+①当6m =时 AB OD ⋅取得最大值 最大值为36.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数综合 二次函数的性质 全等三角形的性质与判定 熟练掌握以上知识是解题的关键.13.【答案】(1)6y x =- (2)<2x -或06x << (3)()32-,或()16-, 【分析】(1)将()4,0A ()0,2B 代入y kx b =+,求得一次函数表达式 进而可得点C 的坐标 再将点C 的坐标代入反比例函数即可(2)将一次函数与反比例函数联立方程组 求得交点坐标即可得出结果(3)过点A 作AP BC ⊥交y 轴于点M 勾股定理得出点M 的坐标 在求出直线AP 的表达式 与反比例函数联立方程组即可.【详解】(1)解:把()4,0A ()0,2B 代入y kx b =+中得:402k b b +=⎧⎨=⎩ ①122k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩ ①直线y kx b =+的解析式为122y x =-+ 在122y x =-+中 当6x =时 1212y x =-+=- ①()61C -,把()61C -,代入m y x=中得:16m -= ①6m =-①反比例函数的表达式6y x=- (2)解:联立1226y x y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩解得61x y =⎧⎨=-⎩或23x y =-⎧⎨=⎩ ①一次函数与反比例函数的两个交点坐标分别为()()6123--,、, ①由函数图象可知 当<2x -或06x <<时 一次函数图象在反比例函数图象上方①当m kx b x+>时 <2x -或06x << (3)解:如图所示 设直线AP 交y 轴于点()0M m ,①()4,0A ()0,2B ①222244BM m m m =-=-+ 2222420AB 2222416AM m m =+=+①ABP 是以点A 为直角顶点的直角三角形①90BAM ∠=︒①222BM BA AM =+①22442016m m m -+=++解得8m =-①()08M -,同理可得直线AM 的解析式为28y x =- 联立286y x y x =-⎧⎪⎨=-⎪⎩解得32x y =⎧⎨=-⎩或16x y =⎧⎨=-⎩ ①点P 的坐标为()32-,或()16-,.【点睛】本题主要考查了反比例函数与一次函数综合 勾股定理 正确利用待定系数法求出对应的函数解析式是解题的关键.。
河南省中考数学第23题压轴题(2010-2020)
河南省中考数学第23题压轴题(2010-2020)2020年中考23题将正方形ABCD 的边AB 绕点A 逆时针旋转至'AB ,记旋转角为α.连接',BB 过点D 作DE 垂直于直线'BB ,垂足为点E ,连接',.DB CE()1如图1,当60α︒=时,'DEB ∆的形状为 ,连接BD ,可求出'BB CE的值为()2当0360α︒︒<<且90α︒≠时,①()1中的两个结论是否仍然成立?如果成立,请仅就图2的情形进行证明;如果不成立,请说明理由;②当以点',,,B E C D 为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出'BEB E的值.2019年中考23题如图,抛物线212y ax x c =++交x 轴于A ,B 两点,交y 轴于点C .直线122y x =--经过点A ,C . (1)求抛物线的解析式.()()()()22141241202162,00,42,00,42212-+=∴⎪⎩⎪⎨⎧-==∴⎩⎨⎧-==--↓→----→--=x x y c a c c a C A C A x y 抛物线(2)点P 是抛物线上一动点,过点P 作x 轴的垂线,交直线AC 于点M ,设点P 的横坐标为m .①当△PCM 是直角三角形时,求点P 的坐标;21P AC C C P y C P PC M y PM 的垂线交抛物线于点作处的作图方法是:过点点轴的平行线交抛物线于作处的作图方法是:过点处都可能是直角处不可能是直角轴,∥直角三角形的存在性:∴()()()10,62222141222212,22214122,0221222P x y x x y x y x y P x x C CP CP AC ∴⎪⎩⎪⎨⎧-=-+=-=--=--∴-+=--②作点B 关于点C 的对称点B′,则平面内存在直线l ,使点M ,B ,B′到该直线的距离都相等.当点P 在y 轴右侧的抛物线上,且与点B 不重合时,请直接写出直线l :y =kx +b 的解析式.(k ,b 可用含m 的式子表示)的中位线所在的直线这一问就是求△M BB 12018年中考23题如图,抛物线y =ax 2+6x +c 交x 轴于A ,B 两点,交y 轴于点C .直线y =x -5经过点B ,C .(1)求抛物线的解析式. ()()()()565,00,55,00,552-+-=→--→-=x x y C B C B x y 抛物线 (2)过点A 的直线交直线BC 于点M .①(两定两动)当AM ⊥BC 时,过抛物线上一动点P (不与点B ,C 重合),作直线AM 的平行线交直线BC 于点Q ,若以点A ,M ,P ,Q 为顶点的四边形是平行四边形,求点P 的横坐标;32118,P P AP PBC AP A BC P A BC AM AMPQ PQAM 个单位,就得到直线向下平移将交抛物线于点∥作过点直线的距离相等到∥∴⊥=∴ ()⎪⎪⎭⎫⎝⎛-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+,2415,2415,4321P P P②连接AC ,当直线AM 与直线BC 的夹角等于∠ACB 的2倍时,请直接写出点M 的坐标.()()⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛-====-+=+===67,623,617,6136223,6213621323222522212122221212M M CM CM m m m AM DM AD BC BD AD2017年中考23题如图,直线23y x c =-+与x 轴交于点A (3,0),与y 轴交于点B ,抛物线243y x bx c =-++经过点A ,B .(1)求点B 的坐标和抛物线的解析式;()()()2310342,00,32,02322++-=→→+-=→x x y B A B x y A 抛物线(2)M (m ,0)为x 轴上一动点,过点M 且垂直于x 轴的直线与直线AB 及抛物线分别交于点P ,N .①点M 在线段OA 上运动,若以B ,P ,N 为顶点的三角形与△APM 相似,求点M 的坐标;⎪⎭⎫⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛∴⊥2,25,,811,,2211N N AB B B N N x B N N B P AB BP y x PN 的垂线交抛物线于点作处直角:过点点轴的平行线交抛物线于作处直角:过点处有直角处不能有直角上,在直线轴轴,即平行于M,N,P 三点的横坐标一样②点M 在x 轴上自由运动,若三个点M ,P ,N 中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外),则称M ,P ,N 三点为“共谐点”.请直接写出使得M ,P ,N 三点成为“共谐点”的m 的值.()()()()023223103432310342232:2232223103410,231034,232,2222=+-+++-⎪⎭⎫⎝⎛++-=+-⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=++-⎪⎭⎫⎝⎛++-⎪⎭⎫⎝⎛+-m m m M m m m N m m m P m M m m m N m m P 是中点:是中点是中点:2016年中考23题如图1,直线43y x n =-+交x 轴于点A ,交y 轴于点C (0,4).抛物线223y x bx c=++经过点A ,交y 轴于点B (0,-2).点P 为抛物线上一个动点,过点P 作x 轴的垂线PD ,过点B 作BD ⊥PD 于点D ,连接PB ,设点P 的横坐标为m .(1)求抛物线的解析式;234322--=x x y (2)当△BDP 为等腰直角三角形时,求线段PD 的长;()()1271,27343234323432,2,2,023432,2222或或==∴=∴-=-=-∴=-==--⎪⎭⎫⎝⎛--PD BD m m m m m m m PDBD m m PD m BD m D B m m m P(2)如图2,将△BDP 绕点B 逆时针旋转,得到△BD ′P ′,且旋转角∠PBP ′=∠OAC ,当点P 的对应点P ′落在坐标轴上时,请直接写出点P 的坐标.()()mm PD m BD m D B m m m P 3432,2,2,023432,22-==--⎪⎭⎫⎝⎛-- 52543432532211==+⎪⎭⎫ ⎝⎛-==+m m m m OB I D HD ()()mm PD m BD m D B m m m P 3432,2,2,023432,22-==--⎪⎭⎫⎝⎛-- 8255334325422==⎪⎭⎫ ⎝⎛-=m m m m BIH P()()mm PD m BD m D B m m m P 3432,2,2,023432,22-=-=--⎪⎭⎫⎝⎛-- ()525434325325453223333-==--⎪⎭⎫ ⎝⎛-=-=-m m m m ID D P HI HD图2DD'P'CO y ABxP2015年中考23题如图,边长为8的正方形OABC 的两边在坐标轴上,以点C 为顶点的抛物线经过点A ,点P 是抛物线上点A ,C 间的一个动点(含端点),过点P 作PF ⊥BC 于点F .点D ,E 的坐标分别为(0,6),(-4,0),连接PD ,PE ,DE .(1)请直接写出抛物线的解析式.8812+-=x y(2)小明探究点P 的位置发现:当点P 与点A 或点C 重合时,PD 与PF的差为定值.进而猜想:对于任意一点P ,PD 与PF 的差为定值.请你判断该猜想是否正确,并说明理由.()猜想正确22812812816881,881,0,818,881,2222222222222=-∴+=∴⎪⎭⎫ ⎝⎛+=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+=+=-+-==⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=⎪⎭⎫⎝⎛+-PF PD m PD m m m DH PH PD m DH m PH m H m PF m F m m P(3)小明进一步探究得出结论:若将“使△PDE 的面积为整数”的点P 记作“好点”,则存在多个“好点”,且使△PDE 的周长最小的点P 也是一个“好点”.请直接写出所有“好点”的个数,并求出△PDE 的周长最小时“好点”的坐标.()081364143412142238122381623,881,62322222≤≤-++-=+--=⨯⨯⎪⎭⎫⎝⎛+--=+--=⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+=m m m m m m S m m PM m m M m m P x y PED DE △个点中周长最小的点在这时,有两个点但是面积是个面积整数共有,到面积从11121013,12,11,910,8,7,6,5,41342014年中考23题如图,抛物线2y x bx c =-++与x 轴交于A (-1,0),B (5,0)两点,直线334y x =-+与y 轴交于点C ,与x 轴交于点D .点P 是x 轴上方的抛物线上一动点,过点P作PF ⊥x 轴于点F ,交直线CD 于点E .设点P 的横坐标为m .(1)求抛物线的解析式;542++-=x x y (2)若PE =5EF ,求m 的值;()()2691,2343524193432419510,,343,54,222+=∴+-=++-+-=++-=-⎪⎭⎫⎝⎛+-++-m m m m m EF m m PE m m F m m E m m m P ()()269134352419204213205234434352419222+=∴⎪⎭⎫⎝⎛+--=++-==--=+-⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=++-m m m m m m m m m m m m(3)若点E'是点E 关于直线PC 的对称点,是否存在点P ,使点E'落在y 轴上?若存在,请直接写出相应的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.P 点在y 轴和直线CD 的角平分线上()4,21433524194335343,,3,0241922-=∴=++-∴=⎪⎭⎫⎝⎛+-++-==m m m m mCE m m E C m m PE CE PE()()()()5,113,3112,1135432323215,414324411舍掉,超过了知:互相垂直根据邻补角的角平分线)知由(+--∴⎩⎨⎧++-=+-=+-=+=P P x x y x y x y x y P CP CP CP2013年中考23题如图,抛物线y =-x 2+bx +c 与直线221+=x y 交于C ,D 两点,其中点C 在y 轴上,点D 的坐标为)273(,.点P 是y 轴右侧的抛物线上一动点,过点P 作PE ⊥x轴于点E ,交CD 于点F .(1)求抛物线的解析式.()25.32,02++-=x x y C(2)(两定两动)若点P 的横坐标为m ,当m 为何值时,以O ,C ,P ,F 为顶点的四边形是平行四边形?请说明理由.()()2173,2,1232325.0,25.3,222-=∴=+-∴=+-=+++-m m m CO PF OC m m PF m m F m m m P ∥(3)若存在点P ,使∠PCF =45°,请直接写出....相应的点P 的坐标.由此可知P应该有两个点212532525221111=∴=+-∴=∴==∴==∴m m m m m F P m CF FG CG G P FG G P FG P CFH ∵∽△△()⎪⎭⎫ ⎝⎛∴=∴⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧++-=+-=+-=+=⎪⎭⎫⎝⎛1813,6236232272312312327,211221221P x x x y x y x y x y P CP CP CP 得到互相垂直由于邻补角的角平分线得到知由2012年中考23题如图,在平面直角坐标系中,直线112y x =+与抛物线23y ax bx =+-交于A ,B 两点,点A 在x 轴上,点B 的纵坐标为3.点P 是直线AB 下方的抛物线上一动点(不与点A ,B 重合),过点P 做x 轴的垂线交直线AB 于点C ,作PD ⊥AB 于点D .(1)求a ,b 及sin ACP ∠的值;()()()()3212121,213,40,23,40,21212--=-==→--→+=x x y b a B A B A x y 抛物线55252sin sin 51,2)1,0==∠=∠=∴==AEO ACP AE EO AO E E y AB 为(,则点轴交于点与设直线(2)设点P 的横坐标为m .①用含m 的代数式表示线段PD 的长,并求出线段PD 长的最大值;PC PD PC PD AE AO EAO DPC AE EO AO 55255252cos cos 51,2=∴====∠=∠=∴== 5594121552,12121421552421121,,32121,222=⎪⎭⎫ ⎝⎛++-=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-=⎪⎭⎫⎝⎛++-=∴++-=⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛--为最大时,当PD m m m PD m m PC m m C m m m P②(铅锤法求面积)连接PB ,线段PC 把△PDB 分成两个三角形,是否存在合适的m 的值,使这两个三角形的面积之比为9:10?若存在,直接写出m 的值;若不存在,说明理由.以PC 为底,面积之比,也就是底之比,⎪⎭⎫⎝⎛++-==⎪⎭⎫ ⎝⎛++-∴∠==∠-===4215251421552sin sin 491010922m m DF m m DF EAO PD DF DPC mBG BG DF BG DF 或 932,2591052109525244215242152491010922==+=+∴+=-⎪⎭⎫ ⎝⎛++-=⎪⎭⎫ ⎝⎛++-=-===m m m m m m m BG DF m m DF mBG BG DF BG DF 或或2011年中考23题如图,在平面直角坐标系中,直线3342y x =-与抛物线214y x bx c =-++交于A ,B 两点,点A 在x 轴上,点B 的横坐标为-8.(1)求该抛物线的解析式.2543412+--=x x y(2)点P 是直线AB 上方的抛物线上一动点(不与点A ,B 重合),过点P 作x 轴的垂线,垂足为C ,交直线AB 于点D ,作PE ⊥AB 于点E . ①设△PDE 的周长为l ,点P 的横坐标为x ,求l 关于x 的函数关系式,并求出l 的最大值;⎪⎭⎫ ⎝⎛+--==+--=⎪⎭⎫⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛+--42341512512423412343,254341,222x x PD l x x PD x x D x x x P 15341223-最大为最大时,当l l x -=⎪⎭⎫ ⎝⎛--= ②连接PA ,以PA 为边作图示一侧的正方形APFG .随着点P 的运动,正方形的大小、位置也随之改变.当顶点F 或G 恰好落在y 轴上时,直接写出对应的点P 的坐标.双垂直全等的横纵坐标一样即P PMPC =22的纵坐标是即P OA PC ==⎪⎪⎭⎫⎝⎛+-+-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+-2897,2897,2,2173,2,2173P2010年中考23题在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A (-4,0)B (0,-4)C (2,0)(1)求抛物线的解析式4212-+=x x y(2)(面积的铅锤法)若点M 为第三象限内抛物线上一个动点,点M 的横坐标为m ,△AMB 的面积为S ,求S 关于m 的函数关系式,并求出S 的最大值()()42124-42142212214,4421,2222时面积最大,最大为当△-=--=--=⨯⨯⎪⎭⎫⎝⎛--=+=----=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+m mm m m S mm MD m m D x y m m m M ABM B A(3)(两定两动,考虑OB 是边和对角线)若点P 是抛物线上的动点,点Q 是直线y=-x 上的动点,判断有几个位置能使以点P,Q,B,O 为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q 的坐标()4,522,52244221,421,422---+-==-+=-⎪⎭⎫ ⎝⎛-+==m m m PQ m m Q m m m P PQ OB PQ OB 时∥当()()()4442104,0,0,0,421,22=∴⎪⎩⎪⎨⎧-=--+=+∴--⎪⎭⎫ ⎝⎛-+n n m m n m B O n n Q m m m P OB 是对角线时当。
精品 九年级数学 中考集训题 23
中考集训题231.将一副学生用三角板按如图所示的方式放置.若AE ∥BC ,则∠AFD 的度数是 ( ) A .45 ° B .60 ° C .75 ° D .80 °2.如图,AB 是半圆O 直径,C 、D 是半圆O 的三等分点,那么弦DB BC ,与CD 围成的阴影部分面积是半圆面积的( )A.31 B.32 C.43 D.53 3.一个不透明的布袋中,装有红、黄、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球有8个,黄、白色小球的数目相同.为估计袋中黄色小球的数目,每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色,再次搅匀……多次试验发现摸到红球的频率是16,则估计黄色小球的数目是( ) A .2个B .20个C .40个D .48个4.分式方程()()2111+-=--x x m x x 有增根,则m 的值为( ) A .0和3 B .1 C .1和-2 D .35.如图,等边△ABC 的边长为4,M 为BC 上一动点(M 不与B 、C 重合),若EB=1,∠EMF=60°,点E 在AB 边上,点F 在AC 边上.设BM=x ,CF=y ,则当点M 从点B 运动到点C 时,y 关于x 的函数图象是( )6.如下图,A 1、A 2、A 3是抛物线2y ax =( a>0)上的三点,A 1B 1、A 2B 2、A 3B 3分别垂直于x 轴,垂足为B 1、B 2、B 3,直线A 2B 2交线段A 1A 3于点C.A 1、A 2、A 3三点的横坐标为连续整数n-1、n 、n+1,则线段CA 2的长为 ( ) A. a B. 2a C. n D. n-17.如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 是AB 上的一点,将⊿BCE 沿CE 折叠至⊿FCE ,若CF ,CE 恰好与以正方形ABCD 的中心为圆心的⊙O 相切,则⊙O 的半径为( ) A.1B.12-C.13-D.213+ 8.如图,直线42-+=x y 与x 轴、y 轴分别相交于A 、B 两点,C 为OB 上一点,且∠1=∠2,则S △ABC =( ) A.1 B.2 C.3 D.49.如图的坐标平面上有一正五边形ABCDE ,其中C 、D 两点坐标分别为(1,0)、(2,0).若在没有滑动的情况下,将此正五边形沿着x 轴向右滚动,则滚动过程中,下列何者会经过点(75,0)( ) A. A B. B C. C D. D10.在3 □ 2 □(-2)的两个空格□中,任意填上“+”或“-”,则运算结果为3的概率是 11.关于x 的一元二次方程x 2-2x +m -1 = 0的二根为x 1、x 2,且x 12+x 1x 2 = 1,则m = 12.直线y = 2x +b 右移3个单位长度后过抛物线y = 2x 2-2x +4的顶点,则b = 13.已知等腰三角形两边长分别为5和8,则底角的余弦值为 _______14.如图所示,DE 为△ABC 的中位线,点F 在DE 上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF 的长为____15.如图,正方形ABCD 的边长为4,点M 在边DC 上,M 、N 两点关于对角线AC 对称,若DM=1,则tan ∠ADN=16.如图,扇形OAB ,∠AOB=90,⊙P 与OA 、OB 分别相切于点F 、E ,并且与弧AB 切于点C ,则扇形OAB 的面积与⊙P 的面积比是17.如图,AB 、CD 是半径为5的⊙O 的两条弦,AB = 8,CD = 6,MN 是直径,AB ⊥MN 于点E ,CD ⊥MN 于点F ,P 为E F 上的任意一点,则PA+PC 的最小值为18.如图,矩形ABCD 中,由8个面积均为1的小正方形组成的L 型模板如图放置,则矩形ABCD 的面积为19.如图,有一种Flash 动画程序,屏幕上圆形区域表示红色小动物X ,其中,A (3,3),⊙A 的半径为1,用发射枪沿直线y =x +b 发射子弹,当子弹遇到圆形区域X 时,X 就由红变黑。
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中考数学23题综合练习1 / 1223题综合练习1.如图,O 为原点,点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(0,4),⊙D 过A 、B 、O 三点,点C 为优弧ABO 上的一点(不与O 、A 两点重合),则cosC 的值为x yCB A O A. 43 B. 53 C. 34 D. 54 2.如图,在直径AB =12的⊙O 中,弦CD ⊥AB 于M ,且M 是半径OB 的中点,则弦CD 的长是A .3B .33C .6D . 633.已知双曲线3y x =和k y x=的部分图象如图所示,点C 是y 轴正半轴上一点,过点C 作AB ∥x 轴分别交两个图象于点A 、B .若CB=2CA ,则k= .4.如图,△ABC 内接于⊙O ,AB 、CD 为⊙O 直径,DE ⊥AB 于点E ,sinA=12,则∠D 的度数是 .5.如图,AB 为⊙O 的直径,弦CD AB ⊥于点M ,过B 点作BE CD ∥,交AC 的延长线于点E ,连接BC 。
(1)求证:BE 为⊙O 的切线;(2)如果16tan 2CD BCD =∠=,,求⊙O 的直径。
6.如图,△ABC 中,AB=AC ,AD 是△ABC 外角的平分线,已知∠BAC=∠ACD .(1)求证:△ABC ≌△CDA ;(2)若∠B=60°,求证:四边形ABCD 是菱形.7.如图,点C 是以AB 为直径的⊙O 上的一点,AD 与过点C 的切线互相垂直,垂足为点D .(1)求证:AC 平分∠BAD ;(2)若CD=1,O 的半径长.8.如图,点O 是菱形ABCD 对角线的交点,DE ∥AC ,CE ∥BD ,连接OE .求证:OE=BC .9.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上一点,OD ⊥BC 于点D ,过点C 作⊙O 的切线,交OD 的延长线于点E ,连接BE .(1)求证:BE 与⊙O 相切;中考数学23题综合练习3 / 12(2)设OE 交⊙O 于点F ,若DF=1,BC 、线段CE 和BE 所围成的图形面积S .10.已知,如图,在荀ABCD 中,延长DA 到点E ,延长BC 到点F ,使得AE =CF ,连接EF ,分别交AB ,CD 于点M ,N ,连接DM ,BN.(1)求证:△AEM ≌△CFN ;(2)求证:四边形BMDN 是平行四边形.11.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,AB 是⊙O 的直径,D 为⊙O 上一点,OD ⊥AC ,垂足为E ,连接BD.(1)求证:BD 平分∠ABC ;(2) 当∠ODB=30°时,求证:BC=OD.12.如图,在△ABC 中,∠BAC =30°,以AB 为直径的⊙O 经过点C.过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点P.点D 为圆上一点,且BC CD ,弦AD 的延长线交切线PC 于点E ,连接BC .(1)判断OB 和BP 的数量关系,并说明理由;(2)若⊙O 的半径为2,求AE 的长.13.如图,AB是⊙O的弦,AB=4,过圆心O的直线垂直AB于点D,交⊙O于点C和点E,连接AC、BC、OB,cos∠ACB=13,延长OE到点F,使EF=2OE.(1)求⊙O的半径;(2)求证:BF是⊙O的切线.中考数学23题综合练习1 / 12 参考答案1.D【解析】试题分析:连接AB ,根据圆周角定理可得∠ABO=∠C ,先根据勾股定理求得AB 的长,再根据锐角三角函数的定义即可求得结果.连接AB∵点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(0,4) ∴522=+=BO AO AB∵∠ABO=∠C ∴cosC=cos ∠ABO==BO AB 54 故选D.考点:圆周角定理,勾股定理,锐角三角函数的定义点评:圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,均等于所对圆心角的一半.2.D【解析】试题分析:连接OC ,由直径AB =12,M 是半径OB 的中点,根据勾股定理与垂径定理求解即可.连接OC ,∵直径AB =12,M 是半径OB 的中点∴OC =6,OM =3∵弦CD ⊥AB ∴3322=-=OMOC CM ∴362==CM CD故选D.考点:勾股定理,垂径定理点评:勾股定理与垂径定理的结合使用是初中数学的重点,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.3.﹣6答案第2页,总8页【解析】试题分析:如图,连接OA 、OB ,∵AB ∥x 轴,即OC ⊥AB , CB=2CA ,∴S △OBC =2S △OAC 。
∵点A 在3y x =图象上,∴点A 的坐标 为(3x x,) ∴S △OAC =133x 2x 2⋅⋅= 。
∴S △OBC =2S △OAC =3。
∵12|k|=3,而k <0,∴k=﹣6。
4.30°。
【解析】∵AB 为⊙O 直径,∴∠ACB=90°(直径所对的圆周角是直角)。
又∵sinA=12,∴∠CAB=30°。
∴∠ABC=60°(直角三角形的两个锐角互余)。
又∵点O 是AB 的中点,∴OC=OB 。
∴△OCB 是等边三角形。
∴∠COB=60°。
∴∠EOD=∠COB=60°(对顶角相等)。
又∵DE ⊥AB ,∴∠D=90°﹣60°=30°。
5.(1)由BE CD ∥,AB CD ⊥结合AB 为⊙O 的直径即可证得结论;(2)215 【解析】试题分析:(1)由BE CD ∥,AB CD ⊥结合AB 为⊙O 的直径即可证得结论;(2)先根据垂径定理求得CM 的长,再根据圆周角定理及锐角三角函数的定义可求的BM 的长,即可求得CM 的长,从而可以求得结果.(1)BE CD ∥,AB CD ⊥,AB BE ∴⊥.又AB 为直径,BE ∴为⊙O 的切线;(2)AB 为直径,AB CD ⊥,116322CM CD ∴==⨯=. ∵弧BC=弧CDBAC BCD ∴∠=∠.1tan 2BCD ∠=, 12BM CM ∴=. 1322BM CM ∴==.中考数学23题综合练习 3 / 121tan tan 2CM BAC BCD AM ∴=∠=∠= 6AM ∴=∴⊙O 的直径315622AB AM BM =+=+=. 考点:切线的判定,垂径定理,圆周角定理,锐角三角函数的定义点评:此类问题知识点较多,是小综合题,在中考中比较常见,一般难度不大,需熟练掌握.6.证明:(1)∵AB=AC ,∴∠B=∠ACB 。
∵∠FAC=∠B+∠ACB=2∠ACB ,AD 平分∠FAC ,∴∠FAC=2∠CAD 。
∴∠CAD=∠ACB 。
∵在△ABC 和△CDA 中,∠BAC=∠ACD ,AC=CA ,∠ACB =∠CAD ,∴△ABC ≌△CDA (ASA )。
(2)∵∠FAC=2∠ACB ,∠FAC=2∠DAC ,∴∠DAC=∠ACB 。
∴AD ∥BC 。
∵∠BAC=∠ACD ,∴AB ∥CD 。
∴四边形ABCD 是平行四边形。
∵∠B=60°,AB=AC ,∴△ABC 是等边三角形。
∴AB=BC 。
∴平行四边形ABCD 是菱形。
【解析】试题分析:(1)求出∠B=∠ACB ,根据三角形外角性质求出∠FAC=2∠ACB=2∠DAC ,推出∠DAC=∠ACB ,根据ASA 证明△ABC 和△CDA 全等。
(2)推出AD ∥BC ,AB ∥CD ,得出平行四边形ABCD ,根据∠B=60°,AB=AC ,得出等边△ABC ,推出AB=BC 即可。
7.解:(1)证明:如图,连接OC ,∵OA=OC ,∴∠ACO=∠CAO 。
∵CD 切⊙O 于C ,∴OC ⊥CD 。
又∵AD ⊥CD ,∴AD ∥CO 。
∴∠DAC=∠ACO 。
∴∠DAC=∠CAO ,即AC 平分∠BAD 。
(2)如图,过点O 作OE ⊥AC 于E .答案第4页,总8页在Rt △ADC中,AD 3==, ∵OE ⊥AC ,∴AE=12。
∵∠CAO=∠DAC ,∠AEO=∠ADC=90°,∴△AEO ∽△ADC 。
∴AE AO AD AC=,即23=, ∴AO=53,即⊙O 的半径为53。
【解析】试题分析:(1)连接OC ,由OA=OC 得∠ACO=∠CAO ,由切线的性质得出OC ⊥CD ,根据垂直于同一直线的两直线平行得到AD ∥CO ,由平行线的性质得∠DAC=∠ACO ,等量代换后可得∠DAC=∠CAO ,即AC 平分∠BAD 。
(2)过点O 作OE ⊥AC 于E .先在Rt △ADC 中,由勾股定理求出AD=3,由垂径定理求出AE=,再根据两角对应相等的两三角形相似证明△AEO ∽△ADC ,由相似三角形对应边成比例得到AE AO AD AC=,求出AO=53,即⊙O 的半径为53。
8.见解析【解析】试题分析:先求出四边形OCED 是平行四边形,再根据菱形的对角线互相垂直求出∠COD=90°,从而得到OCED 是矩形,由勾股定理即可求出BC=OE 。
证明:∵DE ∥AC ,CE ∥BD ,∴四边形OCED 是平行四边形。
∵四边形ABCD 是菱形,∴∠COD=90°。
∴四边形OCED 是矩形。
∴DE=OC 。
∵OB=OD ,∠BOC=∠ODE=90°,∴BC OE ==∴BC=OE 。
9.(1)见解析 (2)43π-【解析】试题分析:(1)连接OC ,易证得△COE ≌△BOE (SAS ),即可得∠OCE=∠OBE=90°,证得BE中考数学23题综合练习5 / 12 与⊙O 相切。
(2)设OC=x ,则OD=OF ﹣DF=x ﹣1,易求得OC 的长,即可得∠BOC=120°,由S=S 四边形OBFC﹣S 扇形OBC 求得答案。
解:(1)证明:连接OC ,∵CE 是⊙O 的切线,OB=OC ,OD ⊥BC ,∴∠EOC=∠EOB 。
∵在△EOC 和△EOB 中,OB=OC ,∠EOC=∠EOB ,OE=OE ,∴△COE ≌△BOE (SAS ),∴∠OCE=∠OBE=90°。
∴OB ⊥BE 。
∴BE 与⊙O 相切。
(2)∵OD ⊥BC ,∴CD=12BC=13设OC=x ,则OD=OF ﹣DF=x ﹣1,在Rt △OCD 中,OC 2=OD 2+CD 2,∴x 2=(x ﹣1)2+)2,解得:x=2。
∴OC=2,∠COD=60°,∴∠BOC=120°。
∴S=S 四边形OBFC ﹣S 扇形OBC =2S △OCE ﹣S 扇形OBC=21120242223603ππ⨯⨯⨯⨯⨯=。
10.证明见解析【解析】证明:(1) ∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥DC ,AD ∥BC 。