整书阅读导读课《绿野仙踪》 李庆华 教学实录分享

整书阅读导读课《绿野仙踪》李庆华教学实录分享授课老师：xxx

xxx教育阅读研究院执行院长，儿童读写课程总监。全国“阅读·成长”课程研究联盟秘书长。20xx年度“全国十佳阅读推广人”获得者。

记录：xxx

师：我们手里面都拿了一本书，是什么书呢？

生：《绿野仙踪》。

师：《绿野仙踪》总共有多少字？

生：四个字。

师：这是脑筋急转弯。厉害，我简直没想到你会这样回答，我想问的是《绿野仙踪》这本书里面一共有多少个字？

生：一百零一千字等于十万零一千字。

师：掌声送给小朋友，这么厉害。好的，这么厚的一本书，你们都把它读完了是吗？

生：对！

师：真的呀，一年级的时候可不可以读？

生：可以。

师：幼儿园的时候呢？

生：可以。

师：一岁的时候呢？你们多半就只能跟着爸爸妈妈读一些儿歌，对不对？

生：对！

师：所以我今天让你们再回婴幼儿时期，我们再来读一首儿歌，好吗？

生：不想/想！

师：不想啊，等会看你们想不想。你们以为儿歌很简单吗？一点都不简单。我们一起来读一下吧。

（生齐读）

师：这首儿歌里有哪些人物？

生：有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、老妖婆。

师：那这首儿歌讲了个什么事儿呢？

生：讲的是唐僧和猪八戒被骗了，最后孙悟空把那个老妖婆给打死了。

师：真会概括呀！那么，这些人物有什么特点呢？

生：我觉得孙悟空的特点是跑得快，猪八戒的特点是鼻子长，然后沙和尚的特点是他经常挑着萝，老妖婆的特点是很坏。

师：还有没有补充？

生：孙悟空眼睛亮。

师：这又是他的一个特点了，你来。

生：还有唐僧和八戒很糊涂。

师：糊涂又是他的什么呢？

生：性格特点，很糊涂。

师：那你们喜欢谁？

生：我喜欢孙悟空，因为他很勇敢，会想办法。

生：我也喜欢孙悟空，因为他很聪明。

生：我也喜欢孙悟空，因为我觉得孙悟空非常调皮、可爱。

师：调皮、可爱，就像我们有的同学一样。我们读完了一个故事，总是会对人物做一些评价，就是很自然的事情，也是正确的做法。嗯，那这首儿歌是哪本书里边的？一起告诉我。

生：《西游记》。

师：对，刚才的那个故事出自《西游记》，是根据《西游记》的故事改编成的儿歌。《西游记》讲了一个什么故事呢？

生：讲孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧去西天取经的故事。