重庆2020中考专题训练之材料阅读题(pdf版,无答案)
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2019年材料阅读题专题
一.方程类
1.阅读下面的内容
用换元法求解方程组的解
题目:已知方程组①的解是,
求方程组②的解.
解:方程组②可以变形为:方程组③
设2x=m,3y=n,则方程组③可化为④
比较方程组④与方程组①可得,即
所以方程组②的解为
参考上述方法,解决下列问题:
(1)若方程组的解是,则方程组的解为;
(2)若方程组①的解是,求方程组②的解.
2.阅读理解题:小聪是个非常热爱学习的学生,老师在黑板上写了一题:若方程x2﹣6x﹣k ﹣1=0与x2﹣kx﹣7=0有相同根,试求k的值及相同根.思考片刻后,小聪解答如下:解:设相同根为m,根据题意,得
①﹣②,得(k﹣6)m=k﹣6③
显然,当k=6时,两个方程相同,即两个方程有两个相同根﹣1和7;当k≠6时,由③得m=1,代入②式,得k=﹣6,此时两个方程有一相同根x=1.
∴当k=﹣6时,有一相同根x=1;当k=6时,有两个相同根是﹣1和7
聪明的同学,请你仔细阅读上面的解题过程,解答问题:已知k为非负实数,当k取什么值时,关于x的方程x2+kx﹣1=0与x2+x+k﹣2=0有相同的实根.
3.阅读材料:
材料1、若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,则x1+x2=,x1x2=.材料2、已知实数m、n满足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,求的值.解:由题知m、n是方程x2﹣x﹣1=0的两个不相等的实数根,根据材料1得
m+n=1,mn=﹣1
∴=
根据上述材料解决下面问题;
(1)一元二次方程2x2+3x﹣1=0的两根为x1、x2,则x1+x2=,x1x2=.(2)已知实数m、n满足2m2﹣2m﹣1=0,2n2﹣2n﹣1=0,且m≠n,求m2n+mn2的值.(3)已知实数p、q满足p2=3p+2,2q2=3q+1,且p≠2q,求p2+4q2的值.
4.相传,大禹治水时,洛水中出现了一个“神龟”背上有美妙的图案,史称“洛书”,用现在的数字翻译出
来,就是三级幻方.三阶幻方是最简单的幻方,又叫九宫格,它是由九个数字组成的一个三行三列的矩阵.其
对角线、横行、纵向的数字之和均相等,这个和叫做幻和,正中间那个数叫中心数,如图1,是由1、2、3、4、5、6、7、8、9所组成的一个三阶幻方,其幻和为15,中心数为5.
(1)如图2也是由1、2、3、4、5、6、7、8、9所组成的一个三阶幻方,则x的值为;
(2)由1、2、3、4、5、6、7、8、9生成的幻方称为基本三阶幻方,在此基础上各数再加或减一个相同的数,可组成新三阶幻方,新三阶幻方的幻和也随之变化.如图3,是由基本三阶幻方中各数加上m后生成的新三阶幻方,该新三阶幻方的幻和为a3的4倍,且a5﹣a3=3,求a7的值;
(3)由1、2、3、4、5、6、7、8、9生成的基本三阶幻方中每个数都乘以或除以一个不为0的数也可组成一个新三阶幻方,如图4,是由基本三阶幻方中各数乘以p再减2后生成的新三阶幻方,其中n8为9个数中的最大数,且满足n1﹣2n6=2,n82﹣n62=2448,求p及n9的值.
5.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,
(1)方程x2﹣x﹣2=0(填“是”或“不是”)倍根方程;
(2)若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,则求代数式4m2+5mn+n2值;
(3)若点(p,q)在反比例函数y=的图象上,则关于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程吗?
若p、q、m为整数,且三次方程x3+px2+qx+m=0有整数解c,则将c代入方程得:c3+pc2+qc+m=0,移项得:m=﹣c3﹣pc2﹣qc,即有:m=c×(﹣c2﹣pc﹣q),由于﹣c2﹣pc﹣q与c及m都是整数,所以c是m的因数.上述过程说明:整数系数方程x3+px2+qx+m =0的整数解只可能是m的因数.例如:方程x3+4x2+3x﹣2=0中﹣2的因数为±1和±2,将它们分别代入方程x3+4x2+3x﹣2=0进行验证得:x=﹣2是该方程的整数解,﹣1,1,2不是方程的整数解.
解决问题:
(1)根据上面的学习,请你确定方程x3+x2+5x+7=0的整数解只可能是哪几个整数?(2)方程x3﹣2x2﹣4x+3=0是否有整数解?若有,请求出其整数解;若没有,请说明理由.
材料1:“上海自来水来自海上”是耳熟能详的回文对联,数学世界里有一些整数你无论从左往右看,还是从右往左看,数字都是完全一样的,例如:22、131、1991、123321、…,像这样的数我们叫它“回文数”.
材料2:如果一个三位数,满足a+b+c=8,我们就称这个三位数为“吉利数”.(1)请直接写出既是“回文数”又是“吉利数”的所有三位数;
(2)三位数
①是大于500的“回文数”;
②的各位数字之和等于k是一个完全平方数;
求这个三位数(请写出必要的推理过程).
8.进位数是一种记数方式,可以用有限的数字符号代表所有的数值,使用数字符号的数目称为基数,基数为n,即可称n进制.现在最常用的是十进制,通常使用10个阿拉伯数字0~9进行记数,特点是逢十进一,对于任意一个用n(n≤10)进制表示的数,通常使用n个阿拉伯数字0~(n﹣1)进行记数,特点是逢n进一,我们可以通过以下方式把它转化为十进制:
例如:五进制数(234)5=2×52+3×5+4=69,记作(234)5=69,
七进制数(136)7=1×72+3×7+6=76,记作(136)7=76
(1)请将以下两个数转化为十进制:(331)5=,(46)7=
(2)若一个正数可以用七进制表示为(),也可以用五进制表示为,请求出这个数并用十进制表示.