四年级语文上册拓展实践性作业设计

四年级语文第一次实践性作业
作业内容：
那富有诗情画意的洞庭山水，那充满神奇色彩的天然溶洞，那风景如画的桂林山水，那奇特的新疆天山风光，犹如一幅幅画卷，带我们走进祖国的万水千山。

让我们在祖国的大好河山里去尽情遨游吧！
作业要求：
搜集关于描写祖国美丽山川，奇异风光文字资料。

四年级语文实践性作业一
班级——姓名———年—月—日
四年级语文第二次实践性作业设计
作业内容：
名人名句闪耀着名人的智慧，展现了他们对于成长、对于人生的一些积极向上的看法，会给成长中的你以很大的启发。

作业要求：
搜集古今中外的名人名言，选择自己喜欢的或最有针对性的名言10句记录下来。

四年级语文实践性作业二
班级——姓名———年—月—日
四年级语文第一次拓展性作业设计
作业内容：
富有诗情画意的洞庭山水，充满神奇色彩的天然溶洞，风景如画的桂林山水，奇特的新疆天山风光。

我们像是走进了连绵不断的画卷，江山如此娇美，让我们一起去领略祖国的自然风光。

作业要求：
摘录书中描写山、水的词语各4个。

我还会至少2首描写自然风光的古诗词。

摘录书中用相同的句式描写同一事物的一段话，感受作者是怎样用优美语句表达对祖国山川的热爱之情。

走出教室，与同学们一起到校园里游览一番，认真观察，然后按照游览的顺序介绍一下我们美丽的校园。

在描写时要努力用上我们学过的描写自然风光的优美词语和句式，有详有略，重点突出。

四年级语文拓展性作业一
班级——姓名———年—月—日
四年级语文第二次拓展性作业设计
作业内容：
在我们的生活中，诚实、守信远比金钱、财富更重要，尊严对我们每个人来说也很重要，他要用自己的劳动去维护，一个人能够真诚地待人处事，总会得到大家的赞许和尊重。

只要我们认真地对待生活，生活也会认真地对待我们。

作业要求：
说出至少6句以诚待人的名句，在今后的生活和学习中能加以运用。

跟同学一起交流自己成长故事中的心里话，能真实的表达自己的想法。

四年级语文拓展性作业二
班级——姓名———年—月—日
四年级语文第三次拓展性作业设计
作业内容：
《白雪公主》《灰姑娘》《睡美人》。

一个个耳熟能详的童话故事，让我们的童年充满了美好的回忆，对生活有了美丽的憧憬，使我们受到真、善、美的熏陶，让我们一起走进奇妙的童话世界，感受童话的魅力。

作业要求：
说出你所知道的童话故事，并且愿意用流利的普通话讲给大家听，态度自然大方。

试着自己编写童话故事，要有故事情节，也可以续写一篇童话故事，情节发展合理，充满想象。

四年级语文拓展性作业三
班级——姓名———年—月—日
四年级语文第四次拓展性作业设计
作业内容：
生命，两个再熟悉不过的字眼，它如夏花般绚丽。

生命之花是刚强的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难，然而，又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走，同学们，让我们珍爱自己的生命吧！
作业要求：
搜集关于生命感悟的名人名言。

搜集、了解热爱生命的故事。

四年级语文拓展性作业四
班级——姓名———年—月—日
四年级语文第五次拓展性作业设计
一、作业内容
战争，一个多么残酷的字眼！面临战争，人们期待和平。

由于战争，大自然不得安宁，便自然界满目疮痍，使人们的生活不得安宁。

在战争中涌现出了许多革命英雄，让我们走近英雄，学习英雄，来体味他们的爱国热情。

二、作业要求：
1、把自己知道的战争故事进给同学或家长听。

2、抄写有关战争英雄的小故事。

四年级语文拓展性作业五
班级——姓名———年—月—日
四年级语文第六次拓展性作业设计
一、作业内容
“露从今夜白，月是故乡明”。

远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间美好的感情，今天，让我们一起看看那些漂泊在外的游子，是怀着一颗怎样的赤子之心，怀念和赞美故乡的。

二、作业要求：
1、搜集表达思乡之情的古诗两首。

2、用语言表达自己对故乡的赞美之情吧。

四年级语文拓展性作业六
班级——姓名———年—月—日
四年级语文第七次拓展性作业设计
作业内容：
为中华之崛起而读书的周恩来，对文一丝不苟、对人平易真诚的叶圣陶，独自一人游欧洲的乌塔，许许多多的名人故事都会给我们以启迪。

作业要求：
搜集一个名人故事记录下来。

四年级语文拓展性作业七
班级——姓名———年—月—日
四年级语文第八次拓展性作业设计
作业内容：
细致入微的人物描写会把人物的形象跃然纸上，掌握一定的描写人物的方法，习作时你一定会轻松许多的。

作业要求：
搜集对人物进行描写的优美段落3段抄写下来。

四年级语文拓展性作业八
班级——姓名———年—月—日
四年级上册
如有你有帮助，请购买下载，谢谢！班级：
姓名：
栖霞市蛇窝泊大柳家小学
2013年9月
大量读写，双轨并进；经典阅读，精粹承传
21页。