人教版课标本配套同步阅读练习(第一单元)
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版课标本配套同步阅读练习(第一单元) 人教版课标本配套同步阅读练习(第一单元) 第一单元《同
步阅读》练习题班级____________ 姓名____________ 号次____________ 一、《黄河魂》认真阅读，摘录相关句子。
1．画出文中的比喻句和排比句，朗读和体会它们的好处，
再选一句抄写下来。
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____________ 2.??好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营
养。
作者想要汲取的营养是什么？
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____________ 二、《草原八月末》：
认真阅读，完成问题。
1. 看着这些，你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开，
所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下逸散得无影无踪。
这句话在文中的含意是什么？
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___________________________________________________________ ____________ 2．大矣！净矣！静矣！真矣！中的大，净，静，真分别指的是什么？___________________________________________________________ ____________
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___________________________________________________________ ____________ 3.文章描写了八月末草原景色的哪些特点？表达了作者怎样的思想感情？___________________________________________________________ ____________
___________________________________________________________ ____________ 三、《美丽而神秘的青藏高原》：
边读边思考，作者写了青藏高原的哪些内容？___________________________________________________________ ____________
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___________________________________________________________ ______________________ -1- 四、《神秘的罗布泊》认真阅读，完成问题。
1.这篇文章分别讲了哪几部分内容？___________________________________________________________ ____________
___________________________________________________________ ____________ 2.你认为楼兰古国消失的原因是什么？为什么？___________________________________________________________ ____________
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___________________________________________________________ ____________ 五、《高原红柳》认真阅读，完成问题。
1.在文中找出一句把红柳当做人来写的一个句子，想一想这样写的好处，并抄写。
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