2017年重庆市高考数学一模试卷(理科)

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金卷:重庆市2017届高三学业质量调研抽测(第一次)理数(解析版)

金卷:重庆市2017届高三学业质量调研抽测(第一次)理数(解析版)

重庆市2017届高三学业质量调研抽测(第一次)理科数学第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知复数错误!未找到引用源。

满足错误!未找到引用源。

,则复数错误!未找到引用源。

在复平面内的对应点所在象限是()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】因为错误!未找到引用源。

,所以复数错误!未找到引用源。

在复平面内的对应点为错误!未找到引用源。

,在第四象限,选D.点睛:本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如错误!未找到引用源。

. 其次要熟悉复数相关基本概念,如复数错误!未找到引用源。

的实部为错误!未找到引用源。

、虚部为错误!未找到引用源。

、模为错误!未找到引用源。

、对应点为错误!未找到引用源。

、共轭为错误!未找到引用源。

2. 已知集合错误!未找到引用源。

,则错误!未找到引用源。

()A. 错误!未找到引用源。

B. 错误!未找到引用源。

C. 错误!未找到引用源。

D. 错误!未找到引用源。

【答案】C【解析】因为错误!未找到引用源。

,所以错误!未找到引用源。

选C.3. 若过点错误!未找到引用源。

的直线错误!未找到引用源。

与圆错误!未找到引用源。

相较于两点错误!未找到引用源。

,且错误!未找到引用源。

为弦的中点错误!未找到引用源。

,则错误!未找到引用源。

为()A. 错误!未找到引用源。

B. 4C. 错误!未找到引用源。

D. 2【答案】A【解析】圆心到直线错误!未找到引用源。

距离为错误!未找到引用源。

,错误!未找到引用源。

,选A.4. 错误!未找到引用源。

展开式中,错误!未找到引用源。

项的系数为()A. 30B. 70C. 90D. -150【答案】B【解析】错误!未找到引用源。

项的系数为错误!未找到引用源。

选B.5. 已知函数错误!未找到引用源。

2017重庆高考数学理(含解析)

2017重庆高考数学理(含解析)

2017年普通高等学校招生全国统一考试重庆卷数学(理工类)2017.5第一部分(选择题共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.已知集合,,则().A.B.C.D.2.在等差数列中,若,,则().A.B.C.D.3.重庆市2013年各月的平均气温()数据的茎叶图如下:则这组数据的中位数是().A.B.C.D.4.“”是“”的().A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为().A.B.C.D.6.若非零向量,满足,且,则与的夹角为().A.B.C.D.7.执行如图所示的程序框图,若输出的值为,则判断框图可填入的条件是().A.B.C.D.8.已知直线是圆的对称轴.过点作圆的一条切线,切点为,则().A.B.C.D.9.若,则().A.B.C.D.10.设双曲线的右焦点为,右顶点为,过的垂线与双曲线交于,两点,过,分别作,的垂线交于点.若到直线的距离小于,则该双曲线的渐近线斜率的取值范围是().A.B.C.D.第二部分(非选择题共110分)二、填空题(本大题共6小题,考生作答5小题,每小题5分,共25分)11.设复数的模为,则________.12.的展开式中的系数是__________(用数字作答).13.在中,,,的角平分线,则__________.考生注意:(14)(15)(16)三题为选做题,请从中任选两题作答,若三题全做,则按前两题给分.14.如图,圆的弦,相交于点,过点作圆的切线与的延长线交于点,若,,,,则__________.15.已知直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立坐标系,曲线的极坐标方程为,则直线与曲线的交点的极坐标为_________.16.若函数的最小值为,则实数___________.三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.17.(本小题满分13分)端午节吃粽子是我国的传统习俗,设一盘中装有个粽子,其中豆沙粽个,肉粽个,白粽个,这三种粽子的外观完全相同,从中任意选取个(Ⅰ)求三种粽子各取到个的概率;(Ⅱ)设表示取到的豆沙粽个数,求的分布列与数学期望.18.(本小题满分13分)已知函数(Ⅰ)求的最小正周期和最大值;(Ⅱ)讨论则上的单调性;19.(本小题满分13分)如图(19)图,三棱锥中,平面,,,,分别为线段,上的点,且,(Ⅰ)证明:平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值.20.(本小题满分12分)设函数(Ⅰ)若在处取得极值,确定的值,并求此时曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)若在上为减函数,求的取值范围;21.(本小题满分12分)如题(21)图,椭圆的左右焦点分别为,过点的直线交椭圆与P,Q两点,且(Ⅰ)若,求椭圆的标准方程;(Ⅱ)若,求椭圆的离心率;22.(本小题满分12分)在数列中,(Ⅰ)若,求数列的通项公式;(Ⅱ)若,证明:2017年普通高等学校招生全国统一考试重庆卷数学(理工类)2017.6一、选择题(满分50分)二、填空题(满分25分)11.12.13.14.15.16.或三、解答题(满分80分)17.(本小题满分13分)解:(Ⅰ)令表示事件“三个粽子各取到个”,则由古典概型的概率计算公式有.所以三种粽子各取到个的概率为.(Ⅱ)的所有可能值为,,,且,,.所以的分布列为()18.(本小题满分13分)解:(Ⅰ)因此的最小正周期为,最大值为.(Ⅱ)当时,,从而当,即时,单调递增,当,即时,单调递减.综上可知在上单调递增,在上单调递减.19.(本小题满分13分)(Ⅰ)证明:由平面,平面,故,由,得为等腰直角三角形,所以,由,垂直于平面内两条相交直线,故平面.(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知,为等腰直角三角形,,如图,过作垂直于,易知,又已知,故.由得,,故.以为坐标原点,分别以, ,的方向为轴,轴,轴的正方向建立空间直角坐标系,则,, , , , ,, ,.设平面的法向量为,有,得,故可取由(Ⅰ)可知平面,故的法向量可取为,即,从而法向量,的夹角的余弦值为,故所求二面角的余弦值为.20.(本小题满分12分)解:(Ⅰ)对求导得因为在处取得极值,所以,即.当时,,,故,,从而在点处的切线方程为,化简得. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,令,由解得,,当时,,即,故为减函数;当时,,即,故为增函数;当时,,即,故为减函数.由在上为减函数,知,解得,故的取值范围为.21.(本小题满分12分)解:(Ⅰ)由椭圆定义知故设椭圆的半焦距为,由已知,因此,即,所以,故所求椭圆方程为.(Ⅱ)为等腰直角三角形,,故,,所以.在中,由勾股定理,,即,解得,故.22.(本小题满分12分),解:(Ⅰ)由,,有若存在某个使得,则由上述递推公式易得,重复上述过程得,与矛盾,所以对任意,从而,即是一个公比为的等比数列,所以(Ⅱ) 由,,数列的递推关系式变为,变形为,由上式及,可归纳得由于,故.综上,.2017年普通高等学校招生全国统一考试重庆卷数学(理工类)选填解析一、选择题1.【答案】D【解析】真包含于.2.【答案】B【解析】是与的等差中项,故.3.【答案】B【解析】这组数据从小到大分别为,,,,,,,,,,,,故中位数为.4.【答案】B【解析】.5.【答案】A【解析】.6.【答案】A【解析】,而,故,设夹角为,则,.7.【答案】C【解析】由题意知,循环一共进行了次,的结果依次为,,,,故条件应为.8.【答案】C【解析】由题意知,直线过圆心,求得.点到圆心距离为,圆的半径为,故.9.【答案】C【解析】,而,即,带入得.10.【答案】A【解析】,的坐标分别为,由图像的对称性知,点在轴上,则根据几何关系有,故,,即,,故渐近线斜率.二、填空题11.【答案】【解析】.12.【答案】【解析】项为.13.【答案】【解析】由正弦定理,中,,得,故,,.由正弦定理,中,,可得.14.【答案】【解析】,,又,故,,故.15.【答案】【解析】直线的极坐标方程为,又,联立得,故,,.16.【答案】或【解析】或时取到最小值,可得,代入知和符合题意.。

2017届重庆市巴蜀中学高三上学期第一次模拟考试理科数

2017届重庆市巴蜀中学高三上学期第一次模拟考试理科数

重庆市巴蜀中学2017届高三上学期第一次模拟考试数学(理)试题5. 已知点(,)P x y 在不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥-+≤-≤-0220102y x y x 表示的平面区域上运动,则z x y =-的取值范围是( )A.[]2,1--B.[]2,1-C.[]1,2-D.[]1,2 6. 已知向量AB与AC的夹角为0120,且||2,||3AB AC ==,若AP AB AC λ=+ ,且AP BC ⊥,则实数λ的值为( )A .73 B .13 C .6 D .7127. 化简=︒-︒︒40sin 125cos 40cos ( )A.1D. 28. 过双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的一个焦点F向其一条渐近线作垂线l ,垂足为A ,l 与另一条渐近线交于B 点,若2FB FA =,则双曲线的离心率为( ) A.29. 已知,a b 都是负实数,则2a ba b a b+++的最小值是( ) A.56B. 1)C. 1D.1)+10. 已知函数52log (1)(1)()(2)2(1)x x f x x x ⎧-<=⎨--+≥⎩,则关于x的方程1(2)f x a x+-=的实根个数不可能...为( ) A.5个 B.6个 C.7个D. 8个二.填空题(每小题5分,共5小题25分)11. 已知复数ii z 1-=(i 为虚数单位),则z =______________。

12. 已知不等式a x x >-++|2||1|的解集为R ,则实数a 的取值范围是 。

13. 在直角坐标系xOy 中,以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系.若曲线24⎧=-+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩x y 经过曲线()2:sin 2cos 0C a a ρθθ=>的焦点,则实数a 的值为___________。

14. 将标号为1,2,3,4,5的五个球放入3个不同的盒子,每个盒子至少有一个球,则一共有__________种放法。

【真卷】2017年重庆市高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅱ)

【真卷】2017年重庆市高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅱ)

2017年重庆市高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅱ)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(5分)=()A.1+2i B.1﹣2i C.2+i D.2﹣i2.(5分)设集合A={1,2,4},B={x|x2﹣4x+m=0}.若A∩B={1},则B=()A.{1,﹣3}B.{1,0}C.{1,3}D.{1,5}3.(5分)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯()A.1盏 B.3盏 C.5盏 D.9盏4.(5分)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为()A.90πB.63πC.42πD.36π5.(5分)设x,y满足约束条件,则z=2x+y的最小值是()A.﹣15 B.﹣9 C.1 D.9完成,则不同的安排方式共有()A.12种B.18种C.24种D.36种7.(5分)甲、乙、丙、丁四位同学一起去问老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则()A.乙可以知道四人的成绩B.丁可以知道四人的成绩C.乙、丁可以知道对方的成绩D.乙、丁可以知道自己的成绩8.(5分)执行如图的程序框图,如果输入的a=﹣1,则输出的S=()A.2 B.3 C.4 D.59.(5分)若双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x﹣2)2+y2=4所截得的弦长为2,则C的离心率为()A.2 B.C.D.10.(5分)已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为()A.B.C.D.11.(5分)若x=﹣2是函数f(x)=(x2+ax﹣1)e x﹣1的极值点,则f(x)的极小值为()A.﹣1 B.﹣2e﹣3C.5e﹣3 D.112.(5分)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则•(+)的最小值是()A.﹣2 B.﹣ C.﹣ D.﹣1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2017年重庆市高考数学试卷(理科)(全国新课标ⅱ)

2017年重庆市高考数学试卷(理科)(全国新课标ⅱ)

2017年重庆市高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅱ)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(5分)=()A.1+2i B.1﹣2i C.2+i D.2﹣i2.(5分)设集合A={1,2,4},B={x|x2﹣4x+m=0}.若A∩B={1},则B=()A.{1,﹣3}B.{1,0}C.{1,3}D.{1,5}3.(5分)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯()A.1盏 B.3盏 C.5盏 D.9盏4.(5分)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为()A.90πB.63πC.42πD.36π5.(5分)设x,y满足约束条件,则z=2x+y的最小值是()A.﹣15 B.﹣9 C.1 D.96.(5分)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有()A.12种B.18种C.24种D.36种7.(5分)甲、乙、丙、丁四位同学一起去问老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则()A.乙可以知道四人的成绩B.丁可以知道四人的成绩C.乙、丁可以知道对方的成绩D.乙、丁可以知道自己的成绩8.(5分)执行如图的程序框图,如果输入的a=﹣1,则输出的S=()A.2 B.3 C.4 D.59.(5分)若双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x﹣2)2+y2=4所截得的弦长为2,则C的离心率为()A.2 B.C.D.10.(5分)已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为()A.B.C.D.11.(5分)若x=﹣2是函数f(x)=(x2+ax﹣1)e x﹣1的极值点,则f(x)的极小值为()A.﹣1 B.﹣2e﹣3C.5e﹣3 D.112.(5分)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则•(+)的最小值是()A.﹣2 B.﹣ C.﹣ D.﹣1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2017年重庆市高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅱ)

2017年重庆市高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅱ)

2017年重庆市高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅱ)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(★) =()A.1+2i B.1-2i C.2+i D.2-i2.(★)设集合A={1,2,4},B={x|x 2-4x+m=0}.若A∩B={1},则B=()A.{1,-3} B.{1,0} C.{1,3} D.{1,5}3.(★)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远看巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯()A.1盏 B.3盏 C.5盏 D.9盏4.(★)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为()A.90π B.63π C.42π D.36π5.(★)设x,y满足约束条件,则z=2x+y的最小值是()A.-15 B.-9 C.1 D.96.(★)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有()A.12种 B.18种 C.24种 D.36种7.(★)甲、乙、丙、丁四位同学一起去问老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则()A.乙可以知道四人的成绩B.丁可以知道四人的成绩C.乙、丁可以知道对方的成绩D.乙、丁可以知道自己的成绩8.(★)执行如图的程序框图,如果输入的a=-1,则输出的S=()A.2 B.3 C.4 D.59.(★)若双曲线C:- =1(a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x-2)2+y 2=4所截得的弦长为2,则C的离心率为()A.2 B. C. D.10.(★★)已知直三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC 1=1,则异面直线AB 1与BC 1所成角的余弦值为()A. B. C. D.11.(★)若x=-2是函数f(x)=(x 2+ax-1)e x-1的极值点,则f(x)的极小值为()A.-1 B.-2e-3 C.5e-3 D.112.(★★★)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则•(+ )的最小值是()A.-2 B.- C.- D.-1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2017年重庆数学试题(理科数学)Word版高考真题试卷含答案

2017年重庆数学试题(理科数学)Word版高考真题试卷含答案

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试重庆理科数学注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.31ii+=+( ) A .12i + B .12i - C .2i + D .2i -2.设集合{}1,2,4A =,{}240x x x m B =-+=.若{}1AB =,则B =( )A .{}1,3-B .{}1,0C .{}1,3D .{}1,5 3.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( )A .1盏B .3盏C .5盏D .9盏4.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分所得,则该几何体的体积为( )A .90πB .63πC .42πD .36π5.设x ,y 满足约束条件2330233030x y x y y +-≤⎧⎪-+≥⎨⎪+≥⎩,则2z x y =+的最小值是( )A .15-B .9-C .1D .96.安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有( )A .12种B .18种C .24种D .36种 7.甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则( )A .乙可以知道四人的成绩B .丁可以知道四人的成绩C .乙、丁可以知道对方的成绩D .乙、丁可以知道自己的成绩 8.执行右面的程序框图,如果输入的1a =-,则输出的S =( )A .2B .3C .4D .59.若双曲线C:22221x y a b-=(0a >,0b >)的一条渐近线被圆()2224x y -+=所截得的弦长为2,则C 的离心率为( )A .2 BCD10.已知直三棱柱111C C AB -A B 中,C 120∠AB =,2AB =,1C CC 1B ==,则异面直线1AB 与1C B 所成角的余弦值为( )ABCD11.若2x =-是函数21`()(1)x f x x ax e-=+-的极值点,则()f x 的极小值为( )A.1-B.32e -- C.35e - D.112.已知ABC ∆是边长为2的等边三角形,P 为平面ABC 内一点,则()PA PB PC ⋅+的最小值是( )A.2-B.32-C. 43- D.1- 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

重庆一中2017届高三模拟数学试卷理科

重庆一中2017届高三模拟数学试卷理科

2016-2017学年重庆一中高三(上)一诊模拟数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数z满足z(1+i)=4,则复数z在复平面上对应的点与点(1,0)间的距离为()A.2 B.C.4 D.2.已知集合为实数集,则集合A∩(∁R B)=()A.R B.(﹣∞,2)C.(1,2)D.[1,2)3.将函数y=sinx+cosx图象上各点的横坐标缩短到原来的倍,得到y=f(x)的图象,则y=f(x)的最小正周期为()A.B.πC.2πD.4π4.已知双曲线的离心率为,且点P(,0)到其渐近线的距离为8,则C的实轴长为()A.2 B.4 C.8 D.165.设,则()A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>c>a6.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()A.121 B.129 C.178 D.2097.若随机变量X~N(u,ς2)(ς>0),则有如下结论()P(u﹣ς<X≤u+ς)=0.6826,P(u﹣2ς<X≤u+2ς)=0.9544P(u﹣3ς<X≤u+3ς)=0.9974,一班有60名同学,一次数学考试的成绩服从正态分布,平均分110,方差为100,理论上说在120分到130分之间的人数约为()A.6 B.7 C.8 D.98.定义在R上的奇函数f(x)关于点(2,1)对称,则f(6)=()A.9 B.7 C.5 D.39.将4个不同的小球装入4个不同的盒子,则在至少一个盒子为空的条件下,恰好有两个盒子为空的概率是()A.B.C.D.10.(x+2y+z)6的展开式中,x2y3z2的系数为()A.﹣30 B.120 C.240 D.42011.过x轴下方的一动点P作抛物线C:x2=2y的两切线,切点分别为A,B,若直线AB到圆x2+y2=1相切,则点P的轨迹方程为()A.y2﹣x2=1(y<0)B.(y+2)2+x2=1C.D.x2=﹣y﹣112.已知函数,若f[g(x)]≤0对x∈[0,1]恒成立,则实数a的取值范围是()A.B.(﹣∞,0]C.[0,﹣1] D.二、填空题△ABC中,∠A=90°,AC=2,D为边BC的中点,则=.14.已知实数x,y满足,则z=的最大值为.15.△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,则tanAtan2B的取值范围是.16.高斯是德国著名的数学家,享有“数学王子”之称,以他的名字“高斯”命名的成果达110个,设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数,并用{x}=x﹣[x]表示x的非负纯小数,则y=[x]称为高斯函数,已知数列{a n}满足:,则a2017=.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(12分)已知(1+2x)n的展开式中各项的二项式系数和为a n,第二项的系数为b n.(1)求a n,b n;(2)求数列{a n b n}的前n项和S n.18.(12分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且+=.(1)证明:a,c,b成等比数列;(2)若△ABC的外接圆半径为,且4sin(C﹣)cosC=1,求△ABC的周长.19.(12分)为降低汽车尾气的排放量,某厂生产甲乙两种不同型号的节排器,分别从甲乙两种节排器中各自抽取100件进行性能质量评估检测,综合得分情况的频率分布直方图如图所示.(1)若从这100件甲型号节排器按节排器等级分层抽样的方法抽取10件,再从这10件节排器中随机抽取3件,求至少有2件一级品的概率;(2)视频率分布直方图中的频率为概率,用样本估计总体,则①若从乙型号节排器中随机抽取3件,求二级品数ξ的分布列及数学期望E(ξ);②从长期来看,骰子哪种型号的节排器平均利润较大?20.(12分)已知椭圆的左右焦点分别为F1,F2,且F2为抛物线的焦点,C2的准线l被C1和圆x2+y2=a2截得的弦长分别为和4.(1)求C1和C2的方程;(2)直线l1过F1且与C2不相交,直线l2过F2且与l1平行,若l1交C1于A,B,l2交C1交于C,D,且在x轴上方,求四边形AF1F2C的面积的取值范围.21.(12分)设函数f(x)=(x+1)lnx﹣a(x﹣1).(1)若函数f(x)的图象与直线y=x﹣1相切,求a的值;(2)当1<x<2时,求证:.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.(10分)在直角坐标系xOy中,直线l:(t为参数,α∈(0,))与圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4相交于点A,B,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求直线l与圆C的极坐标方程;(2)求的最大值.[选修4-5:不等式选讲]23.设函数f(x)=|2x﹣a|+|x+a|(a>0).(1)当a=1时,求f(x)的最小值;(2)若关于x的不等式在x∈[1,2]上有解,求实数a的取值范围.2016-2017学年重庆一中高三(上)一诊模拟数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数z满足z(1+i)=4,则复数z在复平面上对应的点与点(1,0)间的距离为()A.2 B.C.4 D.【考点】复数的代数表示法及其几何意义.【分析】利用复数的运算法则、几何意义、两点之间的距离公式即可得出.【解答】解:z(1+i)=4,∴z(1+i)(1﹣i)=4(1﹣i),∴z=2﹣2i,则复数z在复平面上对应的点(2,﹣2)与点(1,0)间的距离==.故选:B.【点评】本题考查了复数的运算法则、两点之间的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.2.已知集合为实数集,则集合A∩(∁R B)=()A.R B.(﹣∞,2)C.(1,2)D.[1,2)【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】利用不等式的解法、集合的运算性质即可得出.【解答】解:由1,化为:>0,解得x<1.可得B(﹣∞,1).∴∁R B=[1,+∞).集合A∩(∁R B)=[1,2).故选:D.【点评】本题考查了不等式的解法、集合的运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.3.将函数y=sinx+cosx图象上各点的横坐标缩短到原来的倍,得到y=f(x)的图象,则y=f(x)的最小正周期为()A.B.πC.2πD.4π【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】求出y=f(x)的解析式,即可求出y=f(x)的最小正周期.【解答】解:y=sinx+cosx=sin(x+),横坐标缩短到原来的倍,得到y=f (x)=sin(2x+),T==π,故选B.【点评】本题考查y=f(x)的最小正周期,考查图象变换,确定函数的解析式是关键.4.已知双曲线的离心率为,且点P(,0)到其渐近线的距离为8,则C的实轴长为()A.2 B.4 C.8 D.16【考点】双曲线的简单性质.【分析】运用双曲线的离心率公式和渐近线方程,以及点到直线的距离公式,结合a,b,c的关系式,解方程可得a的值,即可得到实轴长.【解答】解:由题意可得e==,a2+b2=c2,渐近线方程为y=±x,点P(,0)到其渐近线的距离为8,即有P(c,0)到渐近线bx+ay=0的距离为8,可得=8,即有b=8,则a2+64=c2,可得a=4,c=4,则C的实轴长为8.故选:C.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要是渐近线方程和离心率,考查点到直线的距离公式的运用,考查化简整理的运算能力,属于基础题.5.设,则()A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>c>a【考点】对数值大小的比较.【分析】利用指数与对数的运算法则及其函数的单调性即可得出.【解答】解:∵a=>1,1>b=log43===,c=log85===,可得b>c.∴a>b>c.故选:A.【点评】本题考查了指数与对数的运算法则及其函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()A.121 B.129 C.178 D.209【考点】程序框图.【分析】根据框图的流程模拟运行程序,直到不满足条件,计算输出S的值.【解答】解:模拟执行程序框图,可得a=8,b=5,S=13满足条件S≤85,a=5,b=13,S=18,满足条件S≤85,a=13,b=18,S=31,满足条件S≤85,a=18,b=31,S=49,满足条件S≤85,a=31,b=49,S=80,满足条件S≤85,a=49,b=80,S=129不满足条件S≤85,输出S的值为129.故选:B.【点评】本题考查了循环结构的程序框图,根据框图的流程模拟运行程序是解答此类问题的常用方法.7.若随机变量X~N(u,ς2)(ς>0),则有如下结论()P(u﹣ς<X≤u+ς)=0.6826,P(u﹣2ς<X≤u+2ς)=0.9544P(u﹣3ς<X≤u+3ς)=0.9974,一班有60名同学,一次数学考试的成绩服从正态分布,平均分110,方差为100,理论上说在120分到130分之间的人数约为()A.6 B.7 C.8 D.9【考点】正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.【分析】正态总体的取值关于x=110对称,利用P(100<x<120)=0.6826,P (90<x<130)=0.9544,得即可到要求的结果.【解答】解:∵数学成绩近似地服从正态分布N(110,102),∴P(100<x<120)=0.6826,P(90<x<130)=0.9544,根据正态曲线的对称性知:位于120分到130分的概率为=0.1359∴理论上说在120分到130分的人数0.1359×60≈8.故选:C.【点评】一个随机变量如果是众多的、互不相干的、不分主次的偶然因素作用结果之和,它就服从或近似的服从正态分布,正态分布在概率和统计中具有重要地位且满足3ς原则.8.定义在R上的奇函数f(x)关于点(2,1)对称,则f(6)=()A.9 B.7 C.5 D.3【考点】函数奇偶性的性质.【分析】定义在R上的奇函数f(x)关于点(2,1)对称,f(2+x)+f(2﹣x)=2,即可求出f(6).【解答】解:∵定义在R上的奇函数f(x)关于点(2,1)对称,∴f(2+x)+f(2﹣x)=2,∴f(2)=1∴f(6)+f(﹣2)=2,∴f(6)=3,故选D.【点评】本题考查函数的对称性,考查学生的计算能力,利用f(2+x)+f(2﹣x)=2是关键.9.将4个不同的小球装入4个不同的盒子,则在至少一个盒子为空的条件下,恰好有两个盒子为空的概率是()A.B.C.D.【考点】排列、组合的实际应用;条件概率与独立事件.【分析】根据题意,由分步计数原理计算可得“将4个不同的小球装入4个不同的盒子”的放法数目,进而由排列、组合数公式计算“没有空盒”、“有1个空盒的放法”、“有3个空盒”的放法数目,由古典概型公式计算可得“至少一个盒子为空”以及“恰好有两个盒子为空”的概率,最后由条件概率的计算公式计算可得答案.【解答】解:根据题意,将4个不同的小球装入4个不同的盒子,有44=256种不同的放法,若没有空盒,有A44=24种放法,有1个空盒的放法有C41C42A33=144种,有3个空盒的放法有C41=4种,则至少一个盒子为空的放法有256﹣24=232种,故“至少一个盒子为空”的概率P1=,恰好有两个盒子为空的放法有256﹣24﹣144﹣4=84种,故“恰好有两个盒子为空”的概率P2=,则则在至少一个盒子为空的条件下,恰好有两个盒子为空的概率p==;故选:A.【点评】本题考查条件概率的计算,涉及排列、组合的应用,关键是求出“至少一个盒子为空”以及“恰好有两个盒子为空”的概率.10.(x﹣y)(x+2y+z)6的展开式中,x2y3z2的系数为()A.﹣30 B.120 C.240 D.420【考点】二项式定理的应用.=(2y)6﹣r(x+z)r=26﹣r y6﹣r 【分析】(x+2y+z)6的展开式的通项公式:T r+1=x r﹣k z k.可得两个通项公式相乘(x+z)r,(x+z)r的展开式的通项公式:T k+1可得展开式的通项形式:26﹣r y6﹣r•x r﹣k z k.通过分类讨论即可得出.=(2y)6﹣r(x+z)r=26﹣r 【解答】解:(x+2y+z)6的展开式的通项公式:T r+1y6﹣r(x+z)r,=x r﹣k z k.(x+z)r的展开式的通项公式:T k+1可得两个通项公式相乘可得展开式的通项形式:26﹣r y6﹣r•x r﹣k z k.令r﹣k+1=2,6﹣r=3,k=2,或r﹣k=2,6﹣r+1=3,k=2.解得k=2,r=3.或k=2,r=4.∴x2y3z2的系数为﹣=120.故选:B.【点评】本题考查了二项式定理的应用、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.11.过x轴下方的一动点P作抛物线C:x2=2y的两切线,切点分别为A,B,若直线AB到圆x2+y2=1相切,则点P的轨迹方程为()A.y2﹣x2=1(y<0)B.(y+2)2+x2=1C.D.x2=﹣y﹣1【考点】轨迹方程.【分析】设抛物线的弦AB与圆x2+y2=1切于点M(x0,y0),则x02+y02=1,过M 点的圆的切线方程为x0x+y0y=1.联立抛物线方程后,根据△>0,可得y0的范围,进而结合﹣1≤y0≤1且y0<0,可得y0的范围.设出A,B的坐标,由韦达定理可得x1+x2的关系式①,x1x2的关系式②.求出AP,BP的方程,进而可得M的坐标,代入圆的方程可得P点轨迹方程;【解答】解:设抛物线的弦AB与圆x2+y2=1切于点M(x0,y0),则x02+y02=1,过M点的圆的切线方程为x0x+y0y=1.由得y0x2+x0x﹣1=0.(*)由△=x02+2y0=﹣y02+2y0+1>0,得1﹣<y0<1+.又∵﹣1≤y0≤1且y0<0,∴1﹣<y0≤0.令A(x1,x12),B(x2,x22),知x1、x2是方程(*)的两个实根,由根与系数的关系,得x1+x2=﹣①,x1x2=﹣②.过A点的抛物线的切线AP的方程为y﹣x12=x1(x﹣x1),即y=x1x﹣x12.③同理,BP的方程为y=x2x﹣x22.④联立①②③④,解得,∴,代入x02+y02=1得()2+(﹣)2=1,整理,得y2﹣x2=1(x∈R,﹣1≤y<0),这就是点P的轨迹方程.故选:A.【点评】本题考查的知识点是抛物线的简单性质,直线与圆锥曲线的关系,综合性强,运算量大,转化困难,难度较大,属于难题.﹣12.已知函数,若f[g(x)]≤0对x∈[0,1]恒成立,则实数a的取值范围是()A.B.(﹣∞,0]C.[0,﹣1] D.【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】令t=g(x),x∈[0,1],则g′(x)=2x ln2﹣2x.设g′(x0)=0,利用单调性可得:g(x)在x∈[0,1]上的值域为[1,g(x0)],(g(x0)=2x0﹣x02).由f[g(x)]≤0对x∈[0,1]恒成立,可得+(a﹣1)+a≤0,a≤2﹣1=h(t),t∈[1,g(x0)],即可得出.【解答】解:令t=g(x),x∈[0,1],则g′(x)=2x ln2﹣2x设g′(x0)=0,则函数在[0,x0]上单调递增,在[x0,1]上单调递减,g(x)在x∈[0,1]上的值域为[1,g(x0)],(g(x0)=2x0﹣x02<2).∵f[g(x)]≤0对x∈[0,1]恒成立,∴f(t)≤0,即+(a﹣1)+a≤0,a≤=2﹣1=h(t),t∈[1,g(x0)],则h(t)的最小值=2×﹣1=﹣1.∴a≤﹣1.故选:A.【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、三角函数的单调性、恒成立问题等价转化方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.二、填空题(2016秋•沙坪坝区校级月考)△ABC中,∠A=90°,AC=2,D为边BC的中点,则=2.【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据向量的数量积的运算法则计算即可.【解答】解:△ABC中,∠A=90°,AC=2,D为边BC的中点,则=(+)•=2+•=×22=2,故答案为:2.【点评】本题考查了向量的数量积的运算,属于基础题.14.已知实数x,y满足,则z=的最大值为.【考点】简单线性规划.【分析】画出满足条件的平面区域,求出角点的坐标,结合目标函数的几何意义求出z的最大值即可.【解答】解:画出满足条件的平面区域,如图示:由,解得:A(3,4),z=的几何意义是可行域内的点与(0,﹣1)连线的斜率的一半,由题意可知可行域的A与(0,﹣1)连线的斜率最大.∴z=的最大值是:,故答案为:.【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道中档题.15.△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,则tanAtan2B的取值范围是.【考点】余弦定理.【分析】由且,可得cosC==,C∈(0,π),解得C=.可得tanAtan2B=tan•tan2B=,再利用基本不等式的性质即可得出.【解答】解:由且,∴cosC==,C∈(0,π),解得C=.则tanAtan2B=tan•tan2B=×=,令tanB=t∈(0,1),则≤=,等号不成立.∴∈(0,),故答案为:.【点评】本题考查了余弦定理、和差公式、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.高斯是德国著名的数学家,享有“数学王子”之称,以他的名字“高斯”命名的成果达110个,设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数,并用{x}=x﹣[x]表示x的非负纯小数,则y=[x]称为高斯函数,已知数列{a n}满足:,则a2017=.【考点】数列的概念及简单表示法.【分析】由于:,经过计算可得:数列{a2k}成等差数列,首项为,公差为3.即可得出.﹣1【解答】解:满足:,∴a2=1+=2+.a3=2+=3+=4+(﹣1),a4=4+=5+,a5=5+=6+=7+(﹣1).a6=7+=8+,a7=8+=9+=10+(﹣1),…,}成等差数列,首项为,公差为3.可得:数列{a2k﹣1则a2017=+3×(1009﹣1)=3024+.故答案为:.【点评】本题考查了数列递推关系、等差数列的通项公式、归纳法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(12分)(2016秋•沙坪坝区校级月考)已知(1+2x)n的展开式中各项的二项式系数和为a n,第二项的系数为b n.(1)求a n,b n;(2)求数列{a n b n}的前n项和S n.【考点】数列的求和;二项式系数的性质.【分析】(1)由二项式系数的性质和二项展开式的通项公式,可得a n,b n;(2)求得a n b n=n•2n+1,运用数列的求和方法:错位相减法,结合等比数列的求和公式,即可得到所求和.【解答】解:(1)(1+2x)n的展开式中各项的二项式系数和为a n,第二项的系数为b n.可得a n=2n,b n=2=2n;(2)a n b n=n•2n+1,则前n项和S n=1•22+2•23+…+n•2n+1,2S n=1•23+2•24+…+n•2n+2,两式相减可得,﹣S n=22+23+…+2n+1﹣n•2n+2,=﹣n•2n+2,化简可得S n=(n﹣1)•2n+2+4.【点评】本题考查二项式系数的性质和二项展开式的通项公式,同时考查数列的求和方法:错位相减法,同时考查等比数列的求和公式,考查运算能力,属于中档题.18.(12分)(2016秋•沙坪坝区校级月考)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且+=.(1)证明:a,c,b成等比数列;(2)若△ABC的外接圆半径为,且4sin(C﹣)cosC=1,求△ABC的周长.【考点】正弦定理;等比数列的通项公式.【分析】(1)+=,由余弦定理可得: +=,化简即可证明.(2)4sin(C﹣)cosC=1,C为锐角,利用积化和差可得:=1,C∈(0,),∈.解得C=.利用余弦定理可得a2+b2﹣c2=2abcos,又c2=ab,解得a=b.再利用正弦定理即可得出.【解答】(1)证明:∵ +=,由余弦定理可得:+=,化为c2=ab,∴a,c,b成等比数列.(2)解:4sin(C﹣)cosC=1,∴C为锐角,2=1,化为:=1,C∈(0,),∈.∴2C﹣=,解得C=.∴a2+b2﹣c2=2abcos,又c2=ab,∴(a﹣b)2=0,解得a=b.∴△ABC的周长=3a==9.【点评】本题考查了正弦定理余弦定理、和差公式、积化和差,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.19.(12分)(2016秋•沙坪坝区校级月考)为降低汽车尾气的排放量,某厂生产甲乙两种不同型号的节排器,分别从甲乙两种节排器中各自抽取100件进行性能质量评估检测,综合得分情况的频率分布直方图如图所示.(1)若从这100件甲型号节排器按节排器等级分层抽样的方法抽取10件,再从这10件节排器中随机抽取3件,求至少有2件一级品的概率;(2)视频率分布直方图中的频率为概率,用样本估计总体,则①若从乙型号节排器中随机抽取3件,求二级品数ξ的分布列及数学期望E(ξ);②从长期来看,骰子哪种型号的节排器平均利润较大?【考点】离散型随机变量的期望与方差;离散型随机变量及其分布列.【分析】(1)利用互斥事件概率加法公式能求出至少有2件一级品的概率.(2)①由已知及频率分布直方图中的信息知,乙型号节排器中的一级品的概率为,二级品的概率,三级品的概率为,若从乙型号节排器随机抽取3件,则二级品数ξ所有可能的取值为0,1,2,3,且,由此能求出ξ的分布列和数学期望.②由题意分别求出甲型号节排器的利润的平均值和乙型号节排器的利润的平均值,由此求出投资乙型号节排器的平均利润率较大.【解答】解:(1)至少有2件一级品的概率.(2)①由已知及频率分布直方图中的信息知,乙型号节排器中的一级品的概率为,二级品的概率,三级品的概率为,若从乙型号节排器随机抽取3件,则二级品数ξ所有可能的取值为0,1,2,3,且,所以,,所以ξ的分布列为所以数学期望(或).②由题意知,甲型号节排器的利润的平均值,乙型号节排器的利润的平均值,,又,所以投资乙型号节排器的平均利润率较大.【点评】本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法及应用,是中档题,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用.20.(12分)(2017春•都匀市校级月考)已知椭圆的左右焦点分别为F1,F2,且F2为抛物线的焦点,C2的准线l被C1和圆x2+y2=a2截得的弦长分别为和4.(1)求C1和C2的方程;(2)直线l1过F1且与C2不相交,直线l2过F2且与l1平行,若l1交C1于A,B,l2交C1交于C,D,且在x轴上方,求四边形AF1F2C的面积的取值范围.【考点】直线与椭圆的位置关系.【分析】(1)由椭圆及抛物线的性质,列方程组求得a,b和c的值,即可求得C1和C2的方程;(2)设直线方程,代入抛物线和椭圆方程,求得丨AB丨,则AB与CD间的距离为,利用椭圆的对称性及函数单调性即可求得四边形AF1F2C的面积的取值范围.【解答】解:(1)由题意可知:抛物线的准线方程x=﹣,c=,C2的准线l被C1和圆x2+y2=a2截得的弦长分别为和4,,得,∴C1和C2的方程分别为.(2)由题意,AB的斜率不为0,设AB:x=ty﹣2,由,得y2﹣8ty+16=0,△=64t2﹣64≤0,得t2≤1,由,得(t2+1)y2﹣4ty﹣4=0,,AB与CD间的距离为,由椭圆的对称性,ABDC为平行四边形,,设,.即为四边形AF1F2C的面积的取值范围.【点评】本题考查椭圆及抛物线的方程及简单几何性质,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理,弦长公式,三角形的面积公式,考查计算能力,属于中档题.21.(12分)(2016秋•沙坪坝区校级月考)设函数f(x)=(x+1)lnx﹣a(x ﹣1).(1)若函数f(x)的图象与直线y=x﹣1相切,求a的值;(2)当1<x<2时,求证:.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(1),设切点为(x0,y0),则切线为y﹣y0=f'(x0)(x﹣x0),又切线为y=x﹣1,可得,消a,再利用函数的单调性即可得出x0,a.(2)令,所以,可得其单调性.g (x)min=g(x)极小值=g(1)=2﹣a,当a≤2时,即2﹣a≥0时,g(x)≥g(1)≥0,即f'(x)≥0,故a=2时,f(x)在(0,+∞)上单调递增,进而证明结论.【解答】(1)解:,设切点为(x0,y0),则切线为y﹣y0=f'(x0)(x﹣x0),即,又切线为y=x﹣1,所以,消a,得,设,易得g(x)为减函数,且g(1)=0,所以x0=1,a=1(2)证明:令,所以,当x>1时,g'(x)>0,函数g(x)在(1,+∞)为单调递增;当0<x<1时,g'(x)<0,函数g(x)在(0,1)为单调递减;所以g(x)min=g(x)极小值=g(1)=2﹣a,当a≤2时,即2﹣a≥0时,g(x)≥g(1)≥0,即f'(x)≥0,故a=2时,f(x)在(0,+∞)上单调递增,所以x∈(1,2)时,f(x)>f(1)=0,即(x+1)lnx>2(x﹣1),所以,①因为1<x<2,所以,所以,即,②①+②得:,故当1<x<2时,.【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、研究切线方程、证明不等式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.(10分)(2016秋•沙坪坝区校级月考)在直角坐标系xOy中,直线l:(t为参数,α∈(0,))与圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4相交于点A,B,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求直线l与圆C的极坐标方程;(2)求的最大值.【考点】参数方程化成普通方程.【分析】(1)直线l:(t为参数,α∈(0,))可得极坐标方程:θ=α,α∈(0,).圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4展开可得:x2+y2﹣2x﹣4y+1=0,利用互化公式可得极坐标方程.(2)直线l:(t为参数,α∈(0,)代入上述圆的方程可得:t2﹣(2cosα+4sinα)t+1=0.利用=即可得出.【解答】解:(1)直线l:(t为参数,α∈(0,))化为普通方程:y=xtanα.α∈(0,).可得极坐标方程:θ=α,α∈(0,)圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4展开可得:x2+y2﹣2x﹣4y+1=0,可得极坐标方程:ρ2﹣2ρcosθ﹣4ρsinθ+1=0.(2)直线l:(t为参数,α∈(0,)代入上述圆的方程可得:t2﹣(2cosα+4sinα)t+1=0.∴t1+t2=2cosα+4sinα,t1•t2=1.∴==2cosα+4sinα=2sin(α+φ)≤2,φ=arctan.∴的最大值为2.【点评】本题考查了极坐标与直角坐标互化公式、直线的参数方程的应用、直线与圆相交问题、一元二次方程的根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.[选修4-5:不等式选讲]23.(2016秋•沙坪坝区校级月考)设函数f(x)=|2x﹣a|+|x+a|(a>0).(1)当a=1时,求f(x)的最小值;(2)若关于x的不等式在x∈[1,2]上有解,求实数a的取值范围.【考点】绝对值三角不等式;绝对值不等式的解法.【分析】(1)当a=1时,利用绝对值不等式的性质,求f(x)的最小值;(2)若关于x的不等式在x∈[1,2]上有解,利用函数的单调性求实数a的取值范围.【解答】解:(1)当a=1时,,当且仅当时,取等号.(2)x∈[1,2]时,,所以0<a<6.【点评】本题考查绝对值不等式的性质,考查学生的计算能力,正确转化是关键.。

重庆市高考数学一模试卷(理科)B卷(模拟)

重庆市高考数学一模试卷(理科)B卷(模拟)

重庆市高考数学一模试卷(理科)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题: (共12题;共24分)1. (2分) (2017高三上·朝阳期中) 已知集合A={x|x>1},B={x|log2x>1},则A∩B=()A . {x|x>1}B . {x|1<x<2}C . {x|x>2}D . {x|x>0}2. (2分)(2017·泸州模拟) 已知复数z满足(1+i)z=2i(i为虚数单位),则|z|=()A .B .C .D . 24. (2分) (2017高二下·邢台期末) 给出下面三个类比结论:①向量,有| |2= 2;类比复数z,有|z|2=z2②实数a,b有(a+b)2=a2+2ab+b2;类比向量,,有()2= 2 2③实数a,b有a2+b2=0,则a=b=0;类比复数z1 , z2 ,有z12+z22=0,则z1=z2=0其中类比结论正确的命题个数为()A . 0B . 1C . 2D . 36. (2分) (2017高二上·大连期末) 如图是一个算法的流程图.若输入x的值为2,则输出y的值是()A . 0B . ﹣1C . ﹣2D . ﹣37. (2分) (2017高一下·唐山期末) 若x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值是()A . 8B . 7C . 4D . 09. (2分) (2015高三上·滨州期末) 将函数f(x)=2sin(2x﹣)的图象向左平移个单位,得到函数g(x)的图象,则函数g(x)的一个单调递减区间是()A . [﹣,0]B . [﹣,0]C . [0, ]D . [ , ]10. (2分)已知F1、F2分别是双曲线=1(a>0,b>0)的左、右焦点,过点F2与双曲线的一条渐近线平行的直线交双曲线另一条渐近线于点M,若点M在以线段F1F2为直径的圆外,则双曲线离心率的取值范围是()A . (1,)B . (,+∞)C . (, 2)D . (2,+∞)11. (2分) (2016高一下·望都期中) 棱长为2的正方体被一平面截成两个几何体,其中一个几何体的三视图如图所示,那么该几何体的表面积是()A . 12+4B . 17C . 12+2D . 1212. (2分)(2017·宁德模拟) 函数y= 的图象大致是()A .B .C .D .二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)(2016·福建模拟) 已知平面向量、满足| |=2,| |=1,与的夹角为120°,且(+λ )⊥(2 ﹣),则实数λ的值为________.14. (1分)(2017·蚌埠模拟) 的展开式中,的系数为________.15. (1分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若(acosB+bcosA)=2csinC,a+b=4,且△ABC的面积的最大值为,则此时△ABC的形状为________16. (1分) (2016高二上·如东期中) 设F1 , F2分别为椭圆的左右焦点,P为椭圆上一点,若△F1F2P为直角三角形,该三角形的面积为________.三、解答题 (共7题;共50分)17. (5分)某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数:①sin213°+cos217°﹣sin13°cos17°;②sin215°+cos215°﹣sin15°cos15°;③sin218°+cos212°﹣sin18°cos12°;④sin2(﹣18°)+cos248°﹣sin(﹣18°)cos48°;⑤sin2(﹣25°)+cos255°﹣sin(﹣25°)cos55°.(1)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数;(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.19. (5分)(2017·太原模拟) 随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生.某市场研究人员为了了解共享单车运营公司M的经营状况,对该公司最近六个月内的市场占有率进行了统计,并绘制了相应的折线图.(Ⅰ)由折线图可以看出,可用线性回归模型拟合月度市场占有率y与月份代码x之间的关系.求y关于x的线性回归方程,并预测M公司2017年4月份的市场占有率;(Ⅱ)为进一步扩大市场,公司拟再采购一批单车.现有采购成本分别为1000元/辆和1200元/辆的A、B两款车型可供选择,按规定每辆单车最多使用4年,但由于多种原因(如骑行频率等)会导致车辆报废年限各不相同.考虑到公司运营的经济效益,该公司决定先对两款车型的单车各100辆进行科学模拟测试,得到两款单车使用寿命频数表如下:报废年限1年2年3年4年总计车型A20353510100B10304020100经测算,平均每辆单车每年可以带来收入500元.不考虑除采购成本之外的其他成本,假设每辆单车的使用寿命都是整数年,且以频率作为每辆单车使用寿命的概率.如果你是M公司的负责人,以每辆单车产生利润的期望值为决策依据,你会选择采购哪款车型?参考数据:,, =17.5.参考公式:回归直线方程为其中 = , = ﹣.20. (5分)(2018·南阳模拟) 已知抛物线的焦点为,过点且斜率为的直线交曲线于两点,交圆于两点(两点相邻).(Ⅰ)若,当时,求的取值范围;(Ⅱ)过两点分别作曲线的切线,两切线交于点,求与面积之积的最小值.21. (10分)已知f(x)=x3+3ax﹣1,g(x)=f′(x)﹣ax﹣5,其中f′(x)是f(x)的导函数.(1)对满足﹣1≤a≤1的一切a的值,都有g(x)<0,求实数x的取值范围;(2)设直线3x+y+1=0是函数y=f(x)图象的一条切线,求函数y=f(x)的单调区间.22. (10分) (2018高二下·晋江期末) 已知平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t 为参数,0≤α<π且),以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为.已知直线l与曲线C交于A、B两点,且.(1)求α的大小;(2)过A、B分别作l的垂线与x轴交于M,N两点,求|MN|.23. (5分) (2018高二下·甘肃期末) 已知函数.(Ⅰ)当时,求不等式的解集;(Ⅱ)当时,,求实数的取值范围.参考答案一、选择题: (共12题;共24分)1-1、2-1、4-1、6-1、7-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共7题;共50分)17-1、19-1、20-1、21-1、答案:略21-2、22-1、22-2、23-1、。

2017年重庆市高考数学试卷与解析PDF(理科)(全国新课标ⅱ)

2017年重庆市高考数学试卷与解析PDF(理科)(全国新课标ⅱ)

2017年重庆市高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅱ)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(5分)=()A.1+2i B.1﹣2i C.2+i D.2﹣i2.(5分)设集合A={1,2,4},B={x|x2﹣4x+m=0}.若A∩B={1},则B=()A.{1,﹣3}B.{1,0}C.{1,3}D.{1,5}3.(5分)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯()A.1盏 B.3盏 C.5盏 D.9盏4.(5分)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为()A.90πB.63πC.42πD.36π5.(5分)设x,y满足约束条件,则z=2x+y的最小值是()A.﹣15 B.﹣9 C.1 D.96.(5分)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有()A.12种B.18种C.24种D.36种7.(5分)甲、乙、丙、丁四位同学一起去问老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则()A.乙可以知道四人的成绩B.丁可以知道四人的成绩C.乙、丁可以知道对方的成绩D.乙、丁可以知道自己的成绩8.(5分)执行如图的程序框图,如果输入的a=﹣1,则输出的S=()A.2 B.3 C.4 D.59.(5分)若双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x﹣2)2+y2=4所截得的弦长为2,则C的离心率为()A.2 B.C.D.10.(5分)已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为()A.B.C.D.11.(5分)若x=﹣2是函数f(x)=(x2+ax﹣1)e x﹣1的极值点,则f(x)的极小值为()A.﹣1 B.﹣2e﹣3C.5e﹣3 D.112.(5分)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则•(+)的最小值是()A.﹣2 B.﹣ C.﹣ D.﹣1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2017年重庆卷高考理科数学真题及答案 精品

2017年重庆卷高考理科数学真题及答案 精品

2017年重庆高考数学试题(理)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在复平面内表示复数(12)i i -的点位于( ).A 第一象限 .B 第二象限 .C 第三象限 .D 第四象限2.对任意等比数列{}n a ,下列说法一定正确的是( )139.,,A a a a 成等比数列 236.,,B a a a 成等比数列248.,,C a a a 成等比数列 239.,,D a a a 成等比数列3.已知变量x 与y 正相关,且由观测数据算得样本的平均数 2.5x =, 3.5y =,则由观测的数据得线性回归方程可能为( ).0.4 2.3A y x =+ .2 2.4B y x =-.29.5C y x =-+ .0.3 4.4C y x =-+4.已知向量(,3),(1,4),(2,1)a k b c ===,且()23a b c -⊥,则实数k=9.2A -.0B C.3 D. 1525.执行如题(5)图所示的程序框图,若输出k的值为6,则判断框内可填入的条件是。

A .12s >B.1224abc ≤≤ 35s > C. 710s > D.45s > 6.已知命题:p 对任意x R ∈,总有20x>;:"1"q x >是"2"x >的充分不必要条件 则下列命题为真命题的是( ).A p q ∧ .B p q ⌝∧⌝ .C p q ⌝∧ .D p q ∧⌝7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A.54B.60C.66D.728.设21F F ,分别为双曲线)0,0(12222>>=-b a b y a x 的左、右焦点,双曲线上存在一点P 使得,49||||,3||||2121ab PF PF b PF PF =⋅=+则该双曲线的离心率为( )A.34B.35C.49D.39.某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则 类节目不相邻的排法种数是( ) A.72 B.120 C.144 D.3 10.已知ABC ∆的内角21)sin()sin(2sin ,+--=+-+B A C C B A A C B A 满足,,面积满足C B A c b a S ,,,,21分别为,记≤≤所对的边,则下列不等式成立的是( ) A.8)(>+c b bc B.)(c a ac + C.126≤≤abc D. 1224abc ≤≤二、填空题 本大题共6小题,考生作答5小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题卡相应位置上。

重庆一中2017-2018学年高三上学期第一次模拟数学(理)试卷 Word版含解析

重庆一中2017-2018学年高三上学期第一次模拟数学(理)试卷 Word版含解析

重庆一中2017-2018学年高考数学一模试卷(理科)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分).1.复数z=(其中i为虚数单位)在复平面内对应的点在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.已知集合A={0,1,m},B={x|0<x<2},若A∩B={1,m},则m的取值范围是( ) A.(0,1)B.(1,2)C.(0,1)∪(1,2)D.(0,2)3.设有算法如图所示,如果输入A=144,B=39,则输出的结果是( )A.144 B.3 C.0 D.124.下列错误的是( )A.若P:∃x0∈R,x02﹣x0+1≥0,则¬P:∀x∈R,x2﹣x+1<0B.若p∨q为真,则p∧q为真C.一组数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数都相同D.根据具有线性相关关系的两个变量的统计数据所得的回归直线方程为=+x中,若=2,=1,=3,则=15.在等腰△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=2,,则的值为( ) A.B.C.D.6.定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x),f(x)=f(x+4),且x∈(﹣1,0)时,f(x)=2x+,则f(log220)=( )A.1 B.C.﹣1 D.﹣7.若关于x的方程有四个不同的实数解,则k的取值范围为( )A.(0,1)B.C.D.(1,+∞)8.数列{a n}共有11项,a1=0,a11=4,且|a k+1﹣a k|=1(k=1,2,…,10),则满足该条件的不同数列的个数为( )A.100 B.120 C.140 D.1609.抛物线y=2x2上两点A(x1,y1),B(x2,y2)关于直线y=x+m对称,若2x1x2=﹣1,则2m的值是( )A.3 B.4 C.5 D.610.sin410°+sin450°+sin470°=( )A.1 B.C.D.二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,请按要求作答5小题,共25分)11.已知随机变量ξ~N(μ,σ2),且P(ξ<1)=,P(ξ>2)=0.4,则P(0<ξ<1)=__________.12.设F1,F2为双曲线﹣=1的左右焦点,以F1F2为直径作圆与双曲线左支交于A,B两点,且∠AF1B=120°.则双曲线的离心率为__________.13.设x、y满足约束条件,若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为2,当+的最小值为m时,则y=sin(mx+)的图象向右平移后的表达式为__________.三、考生注意:14~16题为选做题,请从中任选两题作答,若三题全做,则按前两题给分.14.如图,△ABC的角平分线AD的延长线交它的外接圆于点E.若△ABC的面积S=AD•AE,则∠BAC=__________15.在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.直线(t为参数)与曲线ρ=2asinθ(θ为参数且a>0)相切,则a=__________.16.若不等式|x﹣1|+|x﹣2|≤a2+a+1的解集不为∅,则实数a的取值范围是__________.三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知等比数列{a n}的公比q=3,前3项和S3=.若函数f(x)=Asin(2x+φ)(A>0,0<φ<π)在x=处取得最大值,且最大值为a3.(1)求函数f(x)的解析式.(2)若f()=1,α∈(,π),求sin(a+)的值.18.现有3所重点高校A,B,C可以提供自主招生机会,但由于时间等其他客观原因,每位同学只能申请其中一所学校,且申请其中任一所学校是等可能的.现某班有4位同学提出申请,求:(1)恰有2人申请A高校的概率;(2)4人申请的学校个数ξ的分布列和期望.19.已知函数(x∈R).(1)求f(x)的单调递增区间;(2)在△ABC中,B为锐角,且f(B)=,AC=4,D是BC边上一点,AB=AD,试求△ADC周长的最大值.20.已知函数f(x)=ln(x+1)++ax﹣2(其中a>0).(1)当a=1时,求f(x)的最小值;(2)若x∈[0,2]时,f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.21.已知椭圆C中心为坐标原点,焦点在y轴上,过点M(,﹣1),离心率为.(1)求椭圆C的方程.(2)若A,B为椭圆C上的动点,且⊥(其中O为坐标原点).求证:直线AB与定圆相切.并求该圆的方程与△OAB面积的最小值.22.已知数列{a n}的前n项之积T n满足条件:①{}为首项为2的等差数列;②T2﹣T5=.(1)求数列{a n}的通项公式a n;(2)设数列{b n}满足b n=﹣a n,其前n项和为S n.求证:对任意正整数n,有0<S n <.重庆一中2015届高考数学一模试卷(理科)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分).1.复数z=(其中i为虚数单位)在复平面内对应的点在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:化简复数为a+bi的形式,即可得到复数在复平面内对应的点所在象限.解答:解:复数z===3﹣i,复数z=(其中i为虚数单位)在复平面内对应的点(3,﹣1).在第四象限.故选:D.点评:本题考查复数代数形式的混合运算,复数对应的点的几何意义,基本知识的考查.2.已知集合A={0,1,m},B={x|0<x<2},若A∩B={1,m},则m的取值范围是( ) A.(0,1)B.(1,2)C.(0,1)∪(1,2)D.(0,2)考点:交集及其运算.专题:集合.分析:根据集合的基本运算进行求解.解答:解:∵A={0,1,m},∴m≠0且m≠1,∵A∩B={1,m},∴0<m<2,综上0<m<2且m≠1,故m的取值范围是(0,1)∪(1,2),故选:C点评:本题主要考查集合的基本运算,根据集合元素的互易进行检验是解决本题的关键.3.设有算法如图所示,如果输入A=144,B=39,则输出的结果是( )A.144 B.3 C.0 D.12考点:程序框图.专题:算法和程序框图.分析:由已知中的程序框图,是一个利用循环,求最大公约数的程序,模拟程序的运行结果,即可得到.解答:解:(1)A=144,B=39,C=27,继续循环;(2)A=39,B=27,C=12,继续循环;(3)A=27,B=12,C=3,继续循环;(4)A=12,B=3,C=0,退出循环.此时A=3.故选:B点评:本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.4.下列错误的是( )A.若P:∃x0∈R,x02﹣x0+1≥0,则¬P:∀x∈R,x2﹣x+1<0B.若p∨q为真,则p∧q为真C.一组数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数都相同D.根据具有线性相关关系的两个变量的统计数据所得的回归直线方程为=+x中,若=2,=1,=3,则=1考点:的真假判断与应用.专题:简易逻辑.分析:根据存在性的否定方法,可判断A;根据复合真假判断的真值表,可判断B;计算出数据的平均数、众数、中位数,可判断C;根据回归直线必要样本数据中心点,可判断D.解答:解:若P:∃x0∈R,x02﹣x0+1≥0,则¬P:∀x∈R,x2﹣x+1<0,故A正确;若p∨q为真,则p,q中存在真,但可能一真一假,此时p∧q为假,故B错误;数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数均为3,故C正确;回归直线必要样本数据中心点,当=2,=1,=3,则=1,故D正确;故选:B点评:本题以的真假判断与应用为载体考查了存在性的否定方法,复合真假判断的真值表,平均数、众数、中位数的计算,回归直线的性质等知识点,难度不大,属于基础题.5.在等腰△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=2,,则的值为( ) A.B.C.D.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:在等腰△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=2,,解答:解:∵在等腰△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=2,,∴=()•()=||2﹣||2•=×4﹣×4×2×2×(﹣)=﹣.故选:A点评:本题考查了向量运算,数量积的运算,属于计算题.6.定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x),f(x)=f(x+4),且x∈(﹣1,0)时,f(x)=2x+,则f(log220)=( )A.1 B.C.﹣1 D.﹣考点:函数的周期性;函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:由log220∈(4,5),可得4﹣log220∈(﹣1,0),结合定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x),f(x)=f(x+4),可得:f(log220)=f(log220﹣4)=﹣f(4﹣log220),再由x∈(﹣1,0)时,f(x)=2x+,可得答案.解答:解:∵log220∈(4,5),∴log220﹣4∈(0,1),∴4﹣log220∈(﹣1,0),又∵定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x),f(x)=f(x+4),∴f(log220)=f(log220﹣4)=﹣f(4﹣log220),∵x∈(﹣1,0)时,f(x)=2x+,∴f(4﹣log220)=+=+=16÷20+=1,故f(log220)=﹣1,故选:C点评:本题考查的知识点是函数的周期性,函数的奇偶性,函数求值,是函数图象和性质的综合应用,难度中档.7.若关于x的方程有四个不同的实数解,则k的取值范围为( )A.(0,1)B.C.D.(1,+∞)考点:根的存在性及根的个数判断.专题:函数的性质及应用.分析:欲使方程有四个不同的实数解,当x=0时,是方程的1个根,则只要方程有3个不同的实数解,,结合函数g(x)=的图象可求.解答:解:要使方程有四个不同的实数解,当x=0时,是方程的1个根,所以只要方程有3个不同的实数解,变形得=,设函数g(x)=,如图所以只要0<<4即可,所以k>;故选C.点评:本题考查了函数的图象的交点与方程根的关系,考查了数形结合解决方程根的个数问题,关键是准确构造函数,准确画出图象,经常考查,属于中档题.8.数列{a n}共有11项,a1=0,a11=4,且|a k+1﹣a k|=1(k=1,2,…,10),则满足该条件的不同数列的个数为( )A.100 B.120 C.140 D.160考点:数列的应用.专题:综合题;等差数列与等比数列.分析:根据题意,先确定数列中1的个数,再利用组合知识,即可得到结论.解答:解:∵|a k+1﹣a k|=1,∴a k+1﹣a k=1或a k+1﹣a k=﹣1设有x个1,则有10﹣x个﹣1∴a11﹣a1=(a11﹣a10)+(a10﹣a9)+…+(a2﹣a1)∴4=x+(10﹣x)•(﹣1)∴x=7∴这样的数列个数有=120.故选:B.点评:本题考查数列知识,考查组合知识的运用,确定数列中1的个数是关键.9.抛物线y=2x2上两点A(x1,y1),B(x2,y2)关于直线y=x+m对称,若2x1x2=﹣1,则2m的值是( )A.3 B.4 C.5 D.6考点:抛物线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:由题意可得,y1=2x12,y2=2x22,变形得到x1+x2 =﹣,代入2m=(y1+y2)﹣(x1+x2)进行运算.解答:解:由,以及y1=2x12,y2=2x22可得,=,故选:A.点评:本题考查抛物线的简单性质的应用,两点关于某直线对称的性质,式子的变形是解题的难点,属于中档题.10.sin410°+sin450°+sin470°=( )A.1 B.C.D.考点:二倍角的余弦;两角和与差的正弦函数.专题:三角函数的求值.分析:原式各项利用诱导公式化简将正弦变形为余弦,利用二倍角的余弦函数公式化简,利用完全平方公式整理后,利用和差化积公式及诱导公式化简,计算即可得到结果.解答:解:sin410°+sin450°+sin470°=cos480°+cos440°+cos420°=cos420+cos440°+cos480°=()2+()2+()2=+(cos40°+cos80°+cos160°)+(cos240°+cos280°+cos2160°)=+(2cos60°cos20°﹣cos20°)+(++)=+0+(3+cos80°﹣cos20°+cos40°)=+(3﹣2sin50°sin30°+sin50°)=+=.故选:B.点评:此题考查了同角三角函数基本关系的运用,二倍角的余弦函数公式,诱导公式,以及和差化积公式,熟练掌握公式及基本关系是解本题的关键.二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,请按要求作答5小题,共25分)11.已知随机变量ξ~N(μ,σ2),且P(ξ<1)=,P(ξ>2)=0.4,则P(0<ξ<1)=0.1.考点:正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.专题:计算题;概率与统计.分析:确定曲线关于x=1对称,利用P(ξ>2)=0.4,可求P(0<ξ<1).解答:解:∵随机变量ξ~N(μ,σ2),且P(ξ<1)=,∴曲线关于x=1对称,∵P(ξ>2)=0.4,∴P(0<ξ<1)=0.1.故答案为:0.1.点评:本题考查正态分布曲线的特点,解题的关键是理解正态分布曲线的对称性的特征.12.设F1,F2为双曲线﹣=1的左右焦点,以F1F2为直径作圆与双曲线左支交于A,B两点,且∠AF1B=120°.则双曲线的离心率为+1.考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:根据以线段F1F2为直径的圆交双曲线左支于A,B两点,且∠AF1B=120°,可得△OF1A 是等边三角形,再利用双曲线的定义,即可求得离心率.解答:解:∵以线段F1F2为直径的圆交双曲线左支于A,B两点,且∠AF1B=120°,∴△OF1A是等边三角形∴|AF1|=c,|AF2|==c,∴2a=|AF2|﹣|AF1|=(﹣1)c,∴e===+1.故答案为:+1.点评:本题考查双曲线的性质,考查双曲线的定义,考查运算能力,属于中档题.13.设x、y满足约束条件,若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为2,当+的最小值为m时,则y=sin(mx+)的图象向右平移后的表达式为y=sin2x.考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;简单线性规划.专题:三角函数的图像与性质;不等式的解法及应用.分析:首先根据线性规划问题和基本不等式求出函数的最值,再利用正弦型函数的图象变换问题,求出结果.解答:解:设x、y的线性约束条件解得A(1,1)目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为2即:a+b=2所以:则:则y=sin(2x+)的图象向右平移后的表达式为:y=sin2x故答案为:y=sin2x点评:本题考查的知识要点:线性规划问题,基本不等式的应用,正弦型函数的图象变换问题,属于基础题型.三、考生注意:14~16题为选做题,请从中任选两题作答,若三题全做,则按前两题给分.14.如图,△ABC的角平分线AD的延长线交它的外接圆于点E.若△ABC的面积S=AD•AE,则∠BAC=90°考点:与圆有关的比例线段.专题:直线与圆.分析:由题设条件推导出△ABE∽△ADC,从而得到AB•AC=AD•AE,再由S=,且S=,能求出sin∠BAC=1,由此能求出∠BAC.解答:解:∵△ABC的角平分线AD的延长线交它的外接圆于E,∴∠BAE=∠CAD,∵∠AEB与∠ACB是同弧上的圆周角,∴∠AEB=∠ACD,∴△ABE∽△ADC,∴,即AB•AC=AD•AE,∵S=,且S=,∴AB•AC•sin∠BAC=AD•AE,∴sin∠BAC=1,又∵∠BAC是三角形内角,∴∠BAC=90°.故答案为:90°.点评:本题考查角的大小的求法,是中档题,解题时要注意圆的性质和三角形面积公式的合理运用.15.在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.直线(t为参数)与曲线ρ=2asinθ(θ为参数且a>0)相切,则a=1.考点:参数方程化成普通方程.专题:坐标系和参数方程.分析:把直线l的参数方程化为普通方程,圆的极坐标方程化为直角坐标方程,利用直线与圆相切的性质即可得出.解答:解:直线(t为参数),化为=0,曲线ρ=2asinθ(θ为参数且a>0)即ρ2=2aρsinθ,化为x2+y2﹣2ay=0,配方为x2+(y﹣a)2=a2,可得圆心C(0,a),半径r=a.∵直线与圆相切,∴=a,化为=±2a,a>0,解得a=1.故答案为:1.点评:本题考查了把参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程、直线与圆相切的性质、点到直线的距离公式,考查了计算能力,属于基础题.16.若不等式|x﹣1|+|x﹣2|≤a2+a+1的解集不为∅,则实数a的取值范围是(﹣∞,﹣1]∪[0,+∞).考点:绝对值不等式的解法.专题:选作题;不等式.分析:令f(x)=|x﹣1|+|x﹣2|可求得f(x)min,依题意,a2+a+1≥f(x)min,解之即可.解答:解:令f(x)=|x﹣1|+|x﹣2|,由绝对值的几何意义:数轴上的点到1,3的结论之和,可知函数f(x)的最小值为:1,即f(x)min=1.∵不等式|x﹣1|+|x﹣2|≤a2+a+1的解集不为∅,∴a2+a+1≥f(x)min=1,∴a2+a≥0.解得:a≥0或a≤﹣1.∴实数a的取值范围是(﹣∞,﹣1]∪[0,+∞).故答案为:(﹣∞,﹣1]∪[0,+∞).点评:本题考查绝对值不等式,考查构造函数思想与方程思想,考查理解题意与推理运算的能力,属于中档题.三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知等比数列{a n}的公比q=3,前3项和S3=.若函数f(x)=Asin(2x+φ)(A>0,0<φ<π)在x=处取得最大值,且最大值为a3.(1)求函数f(x)的解析式.(2)若f()=1,α∈(,π),求sin(a+)的值.考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;等比数列的通项公式.专题:三角函数的图像与性质.分析:(1)根据等比数列,结合三角函数的最值性质求出A 和φ的值,即可求函数f(x)的解析式.(2)若f()=1,α∈(,π),根据两角和差的正弦公式即可求sin(a+)的值.解答:解:(1)由得,∴由已知有A=3,,∴.∴∴(2),∴.∵∴α+∴∴.点评:本题主要考查三角函数的图象和性质以及两角和差的正弦公式的应用,考查学生的计算能力.18.现有3所重点高校A,B,C可以提供自主招生机会,但由于时间等其他客观原因,每位同学只能申请其中一所学校,且申请其中任一所学校是等可能的.现某班有4位同学提出申请,求:(1)恰有2人申请A高校的概率;(2)4人申请的学校个数ξ的分布列和期望.考点:离散型随机变量的期望与方差;离散型随机变量及其分布列.专题:概率与统计.分析:(I)试验发生包含的事件是4个人中,每一个人有3种选择,共有34种结果,满足条件的事件是恰有2人申请A学校,共有种,根据等可能事件的概率公式能求出恰有2人申请A高校的概率.(II)由题意知ξ的可能取值是1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出4人申请的学校个数ξ的分布列和期望.解答:解:(I)由题意知本题是一个等可能事件的概率试验发生包含的事件是4个人中,每一个人有3种选择,共有34种结果,满足条件的事件是恰有2人申请A学校,共有种,∴根据等可能事件的概率公式得到恰有2人申请A高校的概率P==.(II)由题意知ξ的可能取值是1,2,3P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==,∴ξ的分布列是:ξ 1 2 3P∴Eξ==.点评:本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,在历年2015届高考中都是必考题型之一.19.已知函数(x∈R).(1)求f(x)的单调递增区间;(2)在△ABC中,B为锐角,且f(B)=,AC=4,D是BC边上一点,AB=AD,试求△ADC周长的最大值.考点:三角函数中的恒等变换应用;正弦定理.专题:计算题;三角函数的图像与性质;解三角形.分析:(1)由三角函数中的恒等变换应用化简函数解析式可得f(x)=.由,可得单调递增区间.(2)由得.又,则可求得,由AB=AD 可求得:AD+DC=BD+DC=BC,又由正弦定理可得BC=8sin∠BAC.由,可得.故可得周长最大值.解答:解:(1)===.由,得(k∈Z).∴单调递增区间为,k∈Z(2)由得.又,则,从而,∴.由AB=AD知△ABD是正三角形,AB=AD=BD,∴AD+DC=BD+DC=BC,在△ABC中,由正弦定理,得,即BC=8sin∠BAC.∵D是BC边上一点,∴,∴,知.当时,AD+CD取得最大值8,周长最大值为.点评:本题主要考查了三角函数中的恒等变换应用,正弦定理的应用,综合性较强,属于中档题.20.已知函数f(x)=ln(x+1)++ax﹣2(其中a>0).(1)当a=1时,求f(x)的最小值;(2)若x∈[0,2]时,f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.考点:利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.专题:函数的性质及应用.分析:(1)先由函数的解析式求出定义域,再利用导数研究函数的单调性,根据单调性求函数的最值.(2)分a=1、a>1、0<a<1三种情况,分别检验条件是否成立,从而得出a的范围.解答:解:(1)由函数f(x)=ln(x+1)++ax﹣2(其中a>0),可得x+1>0,即x >﹣1,故f(x)的定义域为(﹣1,+∞).当a=1时,,令=0,求得x=0,且f(x)在(﹣1,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,∴此时f(x)的最小值为f (0)=0.(2)由(1)知当a=1时,f(x)≥0恒成立,即恒成立;所以当a>1,x∈[0,2]时,,满足条件,故a≥1符合要求.当0<a<1时,,由于方程ax2+(2a+1)x+a﹣1=0的△=8a+1>0,所以该方程有两个不等实根x1,x2,且x1<x2.由知,x1<0<x2 ,∴f(x)在(0,x2)上单调递减.若0<x2<2,则f(x2)<f(0)=0,矛盾;若x2≥2,则f(2)<f(0)=0,也与条件矛盾.综上可知,a的取值范围为[1,+∞).点评:本题主要考查利用导数研究函数的单调性,根据单调性求函数的极值,函数的恒成立问题,体现了分类讨论、转化的数学思想,属于中档题.21.已知椭圆C中心为坐标原点,焦点在y轴上,过点M(,﹣1),离心率为.(1)求椭圆C的方程.(2)若A,B为椭圆C上的动点,且⊥(其中O为坐标原点).求证:直线AB与定圆相切.并求该圆的方程与△OAB面积的最小值.考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)设出方程,利用椭圆过点M(,﹣1),离心率为,求出a,b,即可求椭圆C的方程.(2)设出A,B的坐标,代入椭圆方程,两式相加,可得AB边上的高,即可证明直线AB 与定圆相切.利用基本不等式求出△OAB面积的最小值.解答:解:(1)由题意,设椭圆方程为(a>b>0),则∵椭圆过点M(,﹣1),离心率为,∴,=,∴a=2,b=1,∴椭圆方程:(2)可由⊥,设A(|OA|cosα,|OA|sinα),,即B(﹣|OB|sinα,|OB|cosα).将A,B代入椭圆方程后可得:两式相加可得:=,∴AB边上的高为=,∴AB与定圆相切同时:,∴,∴,当且仅当|OA|=|OB|时取等,即△OAB面积的最小值为.点评:本题考查椭圆的方程与性质,考查椭圆的参数方程,考查直线与圆的位置关系,考查基本不等式的运用,确定椭圆的方程是关键.22.已知数列{a n}的前n项之积T n满足条件:①{}为首项为2的等差数列;②T2﹣T5=.(1)求数列{a n}的通项公式a n;(2)设数列{b n}满足b n=﹣a n,其前n项和为S n.求证:对任意正整数n,有0<S n <.考点:数列的求和;数列与不等式的综合.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)由等差数列的通项公式和题意求出数列公差d,再由等差数列的通项公式求出,即可求出T n,由题意可得当n≥2时,,代入化简并验证n=1时是否成立即可;(2)把a n代入b n=﹣a n利用分子有理化进行化简,判断出b n>0再得S n>0,再利用对b n放大:,利用裂项相消法可得到S n<.解答:解:(1)设数列公差为d,因为数列首项为2,所以,由方程可得=,解得d=1,所以,即,因为数列{a n}的前n项之积T n,所以当n≥2时,,当n=1时,符合,所以,证明:(2)由(1)得,,所以数列{b n}前n项和S n>0,同由上面可知:,,所以,综上可得,0<S n<.点评:本题考查等差数列的通项公式,裂项相消法求数列的和,利用放缩法证明数列与不等式的问题,考查灵活变形、化简能力,属于难题.。

2017重庆高考理科数学真题及答案

2017重庆高考理科数学真题及答案

2017重庆高考理科数学真题及答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.31ii+=+( ) A .12i + B .12i - C .2i + D .2i -2.设集合{}1,2,4A =,{}240x x x m B =-+=.若{}1AB =,则B =( )A .{}1,3-B .{}1,0C .{}1,3D .{}1,5 3.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( )A .1盏B .3盏C .5盏D .9盏4.如图,网格纸上小正方形的边长为1,学 科&网粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分所得,则该几何体的体积为( )A .90πB .63πC .42πD .36π5.设x ,y 满足约束条件2330233030x y x y y +-≤⎧⎪-+≥⎨⎪+≥⎩,则2z x y =+的最小值是( )A .15-B .9-C .1D .96.安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有( )A .12种B .18种C .24种D .36种 7.甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,学 科&网给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则( )A .乙可以知道四人的成绩B .丁可以知道四人的成绩C .乙、丁可以知道对方的成绩D .乙、丁可以知道自己的成绩 8.执行右面的程序框图,如果输入的1a =-,则输出的S =( )A .2B .3C .4D .59.若双曲线C:22221x y a b-=(0a >,0b >)的一条渐近线被圆()2224x y -+=所截得的弦长为2,则C 的离心率为( )A .2B .3C .2D .3310.已知直三棱柱111C C AB -A B 中,C 120∠AB =,2AB =,1C CC 1B ==,则异面直线1AB 与1C B 所成角的余弦值为( )A .32 B .155 C .105D .33 11.若2x =-是函数21`()(1)x f x x ax e -=+-的极值点,则()f x 的极小值为( )A.1-B.32e --C.35e -D.112.已知ABC ∆是边长为2的等边三角形,P 为平面ABC 内一点,则()PA PB PC ⋅+的最小值是( )A.2-B.32-C. 43- D.1-二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2017重庆理科数学试题

2017重庆理科数学试题

2017重庆理科数学试题这是2017年重庆地区理科数学试题的一场考试内容回顾和分析。

本文将按照试题的顺序逐步解析,旨在帮助读者更好地理解解题过程和解题技巧。

一、选择题该部分共有20个小题,每小题5分,共计100分。

以下是每个小题的具体要求和解题思路。

1. 下列四个命题:①对任意实数a,b,如果a+b是有理数,则a和b中至少有一个是有理数;② ΔABC中,若a·b=0,则a = 0 或 b=0;③当a ≠ 0 时,a-1/a的最小值是 -2;④若对于 ax^2 + bx + c = 0(a ≠ 0),存在两个不等的实数 x1 和 x2是此方程的解,则必有 a·c<0.其假命题的个数是()解析:这是一道逻辑推理题,根据命题的真假可知,有两个错误命题,所以选D。

2. m和n是任意两个各不为0的整数,则点A(m/n,1)在线段MN 上的必要条件是 ()解析:利用直线的斜率公式可知,MN的斜率为(1-n)/(m/n-1)=n/(1-m/n)=n/m-n。

根据斜率的值确定点A是否在线段MN上,当斜率值为n/m-n时,点A在线段MN上,所以选D。

3. 若正数a满足等式a^2+a-12=0,则a的最小值是()解析:根据二次方程的解的性质,若ax^2+bx+c=0的根为x1和x2,则x1+x2=-b/a,x1·x2=c/a。

根据给定的等式,可求得a=3或a=-4,两者中较小的数为 -4,所以选C。

二、填空题该部分共有8个小题,每小题2分,共计16分。

以下是每个小题的具体要求和解题思路。

1. 设α和β分别是方程x^2-2x-α=0和x^2-6x-β=0的两个不同实数解,且满足α-β=2,则α=(),β=()。

解析:根据韦达定理,可得到α+β=2 和α·β=-2,根据α-β=2,可得到α=2+β。

将其代入α+β=2,得到β+(2+β)=2,解得β=-1。

再将β代入α=2+β,得到α=1。

2017年重庆高考数学试题及答案理科

2017年重庆高考数学试题及答案理科

2018年重庆高考数学试题及答案<理科)一.填空题:本大题共10小题,每小题5分,共计50分.在每小题给出地四个备选选项中,只有一个是符合题目要求地1.在等差数列中,则地前5项和=A.7B.15C.20D.25【答案】B2.不等式地解集为A. B. C. D.【答案】A【解读】【考点定位】本题主要考察了分式不等式地解法,解题地关键是灵活运用不等式地性质,属于基础试题3.对任意地实数k,直线y=kx+1与圆地位置关系一定是A.相离B.相切C.相交但直线不过圆心D.相交且直线过圆心【答案】C4.地展开式中常数项为A. B. C. D.105【答案】B<5)设是议程地两个根,则地值为<A)-3 <B)-1 <C)1 <D)3【答案】A<6)设R,向量且,则<A) <B) <C) <D)10【答案】B<7)已知是定义在R上地偶函数,且以2为周期,则“为[0,1]上地增函数”是“为[3,4]上地减函数”地<A)既不充分也不必要地条件 <B)充分而不必要地条件<C)必要而不充分地条件 <D)充要条件【答案】D<8)设函数在R上可导,其导函数为,且函数地图像如题<8)图所示,则下列结论中一定成立地是<A)函数有极大值和极小值<B)函数有极大值和极小值<C)函数有极大值和极小值<D)函数有极大值和极小值【答案】D<9)设四面体地六条棱地长分别为1,1,1,1,和,且长为地棱与长为地棱异面,则地取值范围是<A) <B) <C) <D)【答案】A<10)设平面点集,则所表示地平面图形地面积为<A) <B) <C) <D)【答案】D二填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案分别填写在答题卡相应位置上<11)若,其中为虚数单位,则;<12) .【答案】<13)设地内角地对边分别为,且则【答案】 14/5<14)过抛物线地焦点作直线交抛物线于两点,若则=.【答案】 5/6<15)某艺校在一天地6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课个1节,则在课表上地相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课地概率为<用数字作答).【答案】三解答题:本大题共6小题,共75 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. (16> <本小题满分13分,<Ⅰ)小问6分,<Ⅱ)小问7分.)设其中,曲线在点处地切线垂直于轴.<Ⅰ)求地值;<Ⅱ)求函数地极值.<17) <本小题满分13分,<Ⅰ)小问5分,<Ⅱ)小问8分.)甲、乙两人轮流投篮,每人每次投一票.约定甲先投中者获胜,一直到有人获胜或每人都已投球3次时投篮结束.设甲每次投篮投中地概率为,乙每次投篮投中地概率为,且各次投篮互不影响.<Ⅰ)求甲获胜地概率;<Ⅱ)求投篮结束时甲地投篮次数地分布列与期望18.<本小题满分13分<Ⅰ)小问8分<Ⅱ)小问5分)设,其中<Ⅰ)求函数地值域<Ⅱ)若在区间上为增函数,求地最大值.19.<本小题满分12分<Ⅰ)小问4分<Ⅱ)小问8分)如图,在直三棱柱中,AB=4,AC=BC=3,D为AB地中点<Ⅰ)求点C到平面地距离;<Ⅱ)若求二面角地平面角地余弦值.【答案】<Ⅰ)<Ⅱ)20.<本小题满分12分<Ⅰ)小问5分<Ⅱ)小问7分)如图,设椭圆地中心为原点O,长轴在x轴上,上顶点为A,左右焦点分别为,线段地中点分别为,且△是面积为4地直角三角形.<Ⅰ)求该椭圆地离心率和标准方程;<Ⅱ)过做直线交椭圆于P,Q两点,使,求直线地方程<21)<本小题满分12分,<I)小问5分,<II)小问7分.)设数列地前项和满足,其中.<I)求证:是首项为1地等比数列;<II)若,求证:,并给出等号成立地充要条件.申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途.。

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2017年重庆市高考数学一模试卷(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知复数z满足(z+i)(1﹣2i)=2,则复数z在复平面内的对应点所在象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.(5分)已知集合A={x|x2﹣3x+2≤0},B={x|1<2x<4},则A∩B=()A.{x|1≤x≤2}B.{x|1<x≤2}C.{x|1≤x<2}D.{x|0≤x<2}3.(5分)若过点M(1,1)的直线l与圆(x﹣2)2+y2=4相较于两点A,B,且M为弦的中点AB,则|AB|为()A.B.4 C.D.24.(5分)(2+x)(1﹣2x)5展开式中,x2项的系数为()A.30 B.70 C.90 D.﹣1505.(5分)已知函数的图象向左平移个单位后关于y轴对称,则函数f(x)的一个单调递增区间是()A.B.C.D.6.(5分)设等差数列{a n}的前n项和为S n,已知a1+a2+a3=a4+a5,S5=60,则a10=()A.16 B.20 C.24 D.267.(5分)设双曲线的渐近线与抛物线相切,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.8.(5分)将5名学生分到A,B,C三个宿舍,每个宿舍至少1人至多2人,其中学生甲不到A宿舍的不同分法有()A.18种B.36种C.48种D.60种9.(5分)执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()A.14 B.15 C.16 D.1710.(5分)设实数x,y满足约束条件,则目标函数的取值范围是()A.B.C.D.11.(5分)已知函数f(x)的导函数为f'(x),且f'(x)<f(x)对任意的x∈R恒成立,则下列不等式均成立的是()A.f(ln2)<2f(0),f(2)<e2f(0)B.f(ln2)>2f(0),f(2)>e2f(0)C.f(ln2)<2f(0),f(2)>e2f(0) D.f(ln2)>2f(0),f(2)<e2f(0)12.(5分)已知函数f(x)=若关于x的方程f2(x)+f(x)+m=0有三个不同实数根,则m的取值范围是()A.B.m≤﹣2 C.D.m>2二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.(5分)设向量的夹角为θ,已知向量,若,则θ=.14.(5分)如图,阴影部分是由四个全等的直角三角形组成的图形,若直角三角形两条直角边的长分别为a,b,且a=2b,则在大正方形内随即掷一点,这一点落在正方形内的概率为.15.(5分)已知α∈(,π),且cos2α+sin(π+2α)=,则tanα=.16.(5分)设抛物线y2=4x的焦点为F,过点F作直线l与抛物线分别交于两点A,B,若点M 满足=(+),过M作y轴的垂线与抛物线交于点P,若|PF|=2,则M点的横坐标为.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)已知数列{a n}的前n项和为S n,2S n=3a n﹣2n(n∈N+).(Ⅰ)证明数列{a n+1}是等比数列,并求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=a n+2n+1,求证:++…+<.18.(12分)为了研究家用轿车在高速公路上的车速情况,交通部门对100名家用轿车驾驶员进行调查,得到其在高速公路上行驶时的平均车速情况为:在55名男性驾驶员中,平均车速超过100km/h的有40人,不超过100km/h的有15人.在45名女性驾驶员中,平均车速超过100km/h的有20人,不超过100km/h 的有25人.(Ⅰ)完成下面的列联表,并判断是否有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h 的人与性别有关.(Ⅱ)以上述数据样本来估计总体,现从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取3辆,记这3辆车中驾驶员为男性且车速超过100km/h的车辆数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列和数学期望.参考公式与数据:Χ2=,其中n=a+b+c+d19.已知△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c.(Ⅰ)若C=2B,求证:cosA=3cosB﹣4cos3B;(Ⅱ)若bsinB﹣csinC=a,且△ABC的面积S=,求角B.20.(12分)已知F1,F2分别为椭圆C:的左、右焦点,点P(x0,y0)在椭圆C上.(Ⅰ)求•的最小值;(Ⅱ)若y0>0且•=0,已知直线l:y=k(x+1)与椭圆C交于两点A,B,过点P且平行于直线l的直线交椭圆C于另一点Q,问:四边形PABQ能否成为平行四边形?若能,请求出直线l的方程;若不能,请说明理由.21.(10分)已知函数f(x)=ln(x+1),g(x)=x2﹣x.(Ⅰ)求过点(﹣1,0)且与曲线y=f(x)相切的直线方程;(Ⅱ)设h(x)=af(x)+g(x),其中a为非零实数,若y=h(x)有两个极值点x1,x2,且x1<x2,求证:2h(x2)﹣x1>0.四.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.(12分)在直角坐标系xOy中,曲线C1:(α为参数,t>0),曲线C2:(s为参数),在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C3:ρcosθ﹣ρsinθ=2,记曲线C2与C3的交点为P.(Ⅰ)求点P的直角坐标;(Ⅱ)当曲线C1与C3有且只有一个公共点时,C1与C2相交于A、B两点,求|PA|2+|PB|2的值.23.(14分)设f(x)=|x﹣1|+2|x+1|的最小值为m.(Ⅰ)求m的值;(Ⅱ)设a,b∈R,a2+b2=m,求的最小值.2017年重庆市高考数学一模试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知复数z满足(z+i)(1﹣2i)=2,则复数z在复平面内的对应点所在象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】把已知等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.【解答】解:由(z+i)(1﹣2i)=2,得,∴.∴复数z在复平面内的对应点的坐标为(),所在象限是第四象限.故选:D.【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.2.(5分)已知集合A={x|x2﹣3x+2≤0},B={x|1<2x<4},则A∩B=()A.{x|1≤x≤2}B.{x|1<x≤2}C.{x|1≤x<2}D.{x|0≤x<2}【分析】先分别求出集合A和B,由此能求出A∩B.【解答】解:∵集合A={x|x2﹣3x+2≤0}={x|1≤x≤2},B={x|1<2x<4}={x|0<x<2},∴A∩B={x|1≤x<2}.故选:C.【点评】本题考查交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集定义的合理运用.3.(5分)若过点M(1,1)的直线l与圆(x﹣2)2+y2=4相较于两点A,B,且M为弦的中点AB,则|AB|为()A.B.4 C.D.2【分析】圆(x﹣2)2+y2=4的圆心为C(2,0),半径为2,则|CM|=,CM⊥AB,利用勾股定理可得结论.【解答】解:圆(x﹣2)2+y2=4的圆心为C(2,0),半径为2,则|CM|=,CM ⊥AB,∴|AB|=2=2,故选:A.【点评】本题考查圆的方程,考查直线与圆的位置关系,考查勾股定理的运用,属于基础题.4.(5分)(2+x)(1﹣2x)5展开式中,x2项的系数为()A.30 B.70 C.90 D.﹣150【分析】先求得(1﹣2x)5展开式的通项公式,可得(2+x)(1﹣2x)5展开式中,x2项的系数.=C5r•(﹣2x)r,【解答】解:∵(1﹣2x)5展开式的通项公式为T r+1∴(2+x)(1﹣2x)5展开式中,x2项的系数为2C52•(﹣2)2+C51•(﹣2)=70,故选:B.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,二项式系数的性质,属于中档题.5.(5分)已知函数的图象向左平移个单位后关于y轴对称,则函数f(x)的一个单调递增区间是()A.B.C.D.【分析】由条件利用y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,余弦函数的图象的对称性,求得φ值,利用正弦函数的单调性可求单调递增区间.【解答】解:函数f(x)的图象向左平移个单位后的函数解析式为:y=sin[2(x+)+φ]=sin(2x+φ+),由函数图象关于y轴对称,可得:+φ=kπ+,即φ=kπ+,k∈z,由于|φ|<,可得:φ=,可得:f(x)=sin(2x+),由2kπ﹣≤2x+≤2kπ+,k∈Z,解答:kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z,可得,当k=1时,函数f(x)的一个单调递增区间是:[﹣,].故选:B.【点评】本题主要考查y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的单调性、余弦函数的图象的对称性,属于基础题.6.(5分)设等差数列{a n}的前n项和为S n,已知a1+a2+a3=a4+a5,S5=60,则a10=()A.16 B.20 C.24 D.26【分析】利用等差数列有通项公式、前n项和公式列出方程组,求出首项及公差,由此能求出结果.【解答】解:∵等差数列{a n}的前n项和为S n,a1+a2+a3=a4+a5,S5=60,∴,解得a1=8,d=2,a10=8+9×2=26.故选:D.【点评】本题考查等差数列的第10项的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.7.(5分)设双曲线的渐近线与抛物线相切,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.【分析】求出双曲线的渐近线方程,联立抛物线方程,运用相切的条件:判别式为0,可得b=2a,再由a,b,c的关系,结合离心率公式,计算即可得到所求值.【解答】解:双曲线的渐近线方程为y=±x,渐近线与抛物线相切,可得x2±x+2=0,由△=()2﹣4××2=0,可得b=2a,c==a,即离心率e==.故选:B.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要是渐近线方程和离心率,同时考查直线和抛物线相切的条件:判别式为0,考查方程思想和运算能力,属于中档题.8.(5分)将5名学生分到A,B,C三个宿舍,每个宿舍至少1人至多2人,其中学生甲不到A宿舍的不同分法有()A.18种B.36种C.48种D.60种【分析】以甲单独住,合伙住进行分类,利用分类计数原理可得.【解答】解:利用分类计数原理,第一类,甲一个人住在一个宿舍时有=12种,第二类,当甲和另一个一起时有=48种,所以共有12+48=60种.故选:D.【点评】本题主要考查了分类计数原理,分类是要不重不漏,属于中档题.9.(5分)执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()A.14 B.15 C.16 D.17【分析】通过分析循环,推出循环规律,利用循环的次数,求出输出结果.【解答】解:第一次循环:,n=2;第二次循环:,n=3;第三次循环:,n=4;…第n次循环:=,n=n+1令解得n>15∴输出的结果是n+1=16故选:C.【点评】本题考查程序框图的应用,数列的应用,考查分析问题解决问题的能力.10.(5分)设实数x,y满足约束条件,则目标函数的取值范围是()A.B.C.D.【分析】由约束条件作出可行域,再由目标函数的几何意义,即可行域内的点与定点(﹣1,0)连线的斜率求解.【解答】解:由约束条件作出可行域如图,联立,得A(1,﹣1),联立,得B(1,3).由=,而.∴目标函数的取值范围是[,].故选:D.【点评】本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法,是中档题.11.(5分)已知函数f(x)的导函数为f'(x),且f'(x)<f(x)对任意的x∈R恒成立,则下列不等式均成立的是()A.f(ln2)<2f(0),f(2)<e2f(0)B.f(ln2)>2f(0),f(2)>e2f(0)C.f(ln2)<2f(0),f(2)>e2f(0) D.f(ln2)>2f(0),f(2)<e2f(0)【分析】令g(x)=,求出函数g(x)的导数,判断函数的单调性,从而求出答案.【解答】解:令g(x)=,则g′(x)=<0,故g(x)在R递减,而ln2>0,2>0,故g(ln2)<g(0),g(2)<g(0),即<,<,即f(ln2)<2f(0),f(2)<e2f(0),故选:A.【点评】本题考查了函数的单调性、导数的应用,构造函数g(x)=是解题的关键,本题是一道中档题.12.(5分)已知函数f(x)=若关于x的方程f2(x)+f(x)+m=0有三个不同实数根,则m的取值范围是()A.B.m≤﹣2 C.D.m>2【分析】结合方程f2(x)+f(x)+m=0有三个不同的实数根,将问题转化为函数图象交点的个数判断问题,结合函数f(x)的图象即可获得解答.【解答】解:函数f(x)=的图象如图,若关于x的方程f2(x)+f(x)+m=0有三个不同实数根,令f(x)=t,则方程t2+t+m=0的两根一个大于等于1而另一个小于1.再令g(t)=t2+t+m,则g(1)≤0,即2+m≤0,得m≤﹣2.故选:B.【点评】本题考查的是方程的根的存在性以及根的个数判断,考查转化的思想、数形结合的思想方法,属中档题.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.(5分)设向量的夹角为θ,已知向量,若,则θ=.【分析】根据条件,可先求出向量的坐标,并可得到,进行数量积的运算,从而能求得x的值,从而求出及的值,从而求出θ的值.【解答】解:,;∵又;∴;∴x=±1;∴;∴;∴.故答案为:.【点评】考查向量坐标的数乘运算,以及向量数量积的坐标运算,向量余弦的计算公式.14.(5分)如图,阴影部分是由四个全等的直角三角形组成的图形,若直角三角形两条直角边的长分别为a,b,且a=2b,则在大正方形内随即掷一点,这一点落在正方形内的概率为.【分析】求出三角形的面积,再求出大正方形的面积,根据比值解得即可.【解答】解:由题意,大正方形面积为a2+b2=5b2,三角形的面积为ab=b2,∴小正方形面积为b2,∴在大正方形内随即掷一点,这一点落在正方形内的概率为故答案为.【点评】本题考查几何概型的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积和总面积的比,这个比即事件(A)发生的概率.15.(5分)已知α∈(,π),且cos2α+sin(π+2α)=,则tanα=﹣7.【分析】由题意可得tanα<0,再利用同角三角函数的基本关系求得tanα的值.【解答】解:∵α∈(,π),∴tanα<0,∵cos2α+sin(π+2α)=cos2α﹣sin2α=cos2α﹣2sinαcosα=,∴==,∴tanα=(舍去),或tanα=﹣7,故答案为:﹣7.【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系的应用,诱导公式的应用,属于基础题.16.(5分)设抛物线y2=4x的焦点为F,过点F作直线l与抛物线分别交于两点A,B,若点M满足=(+),过M作y轴的垂线与抛物线交于点P,若|PF|=2,则M点的横坐标为3.【分析】根据已知条件M是AB中点,设出A和B的坐标及直线方程,并将直线方程代入椭圆方程得到关于x的一元二次方程,利用根与系数的关系,表示出x1+x2和x1•x2,并求出P点坐标,根据|PF|=2,求得k的值,即可求得M点的横坐标.【解答】解:由题意可知:抛物线y2=4x的焦点为F,准线为x=﹣1,M是AB的中点,设A(x1,y2),B(x2,y2),直线AB的方程为y=k(x﹣1),将直线方程代入抛物线方程消去y得:k2x2﹣(2k2+4)+k2=0,由根与系数的关系:x1+x2=2+,x1•x2=1,又设P(x0,y0),y0=(y1+y2)=[k(x1﹣1)+k(x2﹣1)]=,∴x0=,∴P(,),|PF|=x0+1=+1=2,∴k2=1,∴M点的横坐标为3,故答案为:3.【点评】本题考查抛物线的性质和应用及根与系数的关系,解题时要认真审题,仔细解答,注意挖掘题设中的隐含条件,积累解题方法,属于中档题.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)已知数列{a n}的前n项和为S n,2S n=3a n﹣2n(n∈N+).(Ⅰ)证明数列{a n+1}是等比数列,并求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=a n+2n+1,求证:++…+<.【分析】(Ⅰ)再写一式,两式相减,即可证明数列{a n+1}是等比数列,并求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)b n=a n+2n+1=3n+2n,可得<,即可证明结论.【解答】解:(Ⅰ)由2S n=3a n﹣2n得:2S n﹣1=3a n﹣1﹣2(n﹣1),∴2S n﹣2S n=3a n﹣3a n﹣1﹣2,即:a n=3a n﹣1+2﹣1+1),所以{a n+1}是以a1+1为首项,公比为3的等比数列,∴a n+1=3(a n﹣1由2S1=3a1﹣2知a1=2,∴a n+1=3n,即a n=3n﹣1;(Ⅱ)证明:b n=a n+2n+1=3n+2n,∵3n+2n>2n+2n=2n+1,∴<,∴++…+=++…+<+…+=.【点评】本题考查等比数列的证明,考查数列与不等式的综合,考查放缩方法的运用,属于中档题.18.(12分)为了研究家用轿车在高速公路上的车速情况,交通部门对100名家用轿车驾驶员进行调查,得到其在高速公路上行驶时的平均车速情况为:在55名男性驾驶员中,平均车速超过100km/h的有40人,不超过100km/h的有15人.在45名女性驾驶员中,平均车速超过100km/h的有20人,不超过100km/h 的有25人.(Ⅰ)完成下面的列联表,并判断是否有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h 的人与性别有关.(Ⅱ)以上述数据样本来估计总体,现从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取3辆,记这3辆车中驾驶员为男性且车速超过100km/h的车辆数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列和数学期望.参考公式与数据:Χ2=,其中n=a +b +c +d【分析】(Ⅰ)完成下面的列联表,并判断是否有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h 的人与性别有关.求出Χ2,即可判断是否有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h 的人与性别有关.(Ⅱ)根据样本估计总体的思想,从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取1辆,驾驶员为男性且车速超过100km/h 的车辆的概率,X 可取值是0,1,2,3,,求出概率得到分布列,然后求解期望即可.【解答】解: (Ⅰ)因为,所以有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h 与性别有关.…(6分)(Ⅱ)根据样本估计总体的思想,从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取1辆,驾驶员为男性且车速超过100km/h 的车辆的概率为.X 可取值是0,1,2,3,,有:,,,,分布列为.…(12分)【点评】本题考查离散性随机变量的分布列,期望的求法,独立检验的应用,考查分析问题解决问题的能力.19.已知△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c.(Ⅰ)若C=2B,求证:cosA=3cosB﹣4cos3B;(Ⅱ)若bsinB﹣csinC=a,且△ABC的面积S=,求角B.【分析】(Ⅰ)利用三角形内角和定理,三角函数恒等变换的应用,利用分析法即可证明.(Ⅱ)利用余弦定理、正弦定理、三角形的面积公式,结合二倍角公式,即可求出B.【解答】解:(Ⅰ)证明:∵cosA=3cosB﹣4cos3B,⇔cosA=cosB(3﹣4cos2B),⇔cosA=cosB(3﹣4×),⇔cosA=cosB﹣2cosBcos2B,⇔cosA+2cosBcos2B=cosB,∵C=2B,可得:A=π﹣B﹣C=π﹣3B,∴原式⇔﹣cos3B+2cosBcosC=cosB,⇔2cosBcosC﹣cosB=cos3B,⇔2cosBcosC﹣cosB=cos(B+C)=cosBcoC﹣sinBsinC,⇔cosBcosC﹣cosB=﹣sinBsinC,⇔cosBcosC+sinBsinC=cosB,⇔cos(C﹣B)=cosB,⇔cos(2B﹣B)=cosB,显然成立,故得证cosA=3cosB﹣4cos3B.(Ⅱ)在△ABC中,∵S=,∴bcsinA=,∴bcsinA=bccosA,∴tanA=1,∴A=45°∵bsinB﹣csinC=a,∴sin2B﹣sin2C=,∴cos2C﹣cos2B=,∴cos(270°﹣2B)﹣cos2B=,∴﹣sin2B﹣cos2B=,∴sin(2B+45°)=﹣1,∴2B+45°=270°,∴B=112.5°.故B=112.5°.【点评】本题主要考查了三角形内角和定理,三角函数恒等变换的应用,考查了余弦定理、正弦定理、三角形的面积公式、二倍角公式,考查学生的计算能力,正确转化是关键,属于中档题.20.(12分)已知F1,F2分别为椭圆C:的左、右焦点,点P(x0,y0)在椭圆C上.(Ⅰ)求•的最小值;(Ⅱ)若y0>0且•=0,已知直线l:y=k(x+1)与椭圆C交于两点A,B,过点P且平行于直线l的直线交椭圆C于另一点Q,问:四边形PABQ能否成为平行四边形?若能,请求出直线l的方程;若不能,请说明理由.【分析】(Ⅰ)求出•=x02+y02﹣1=x02+1,即可求•的最小值;(Ⅱ)由题意设直线方程,代入椭圆方程,与韦达定理及弦长公式分别求得丨AB丨和丨PQ丨,由平行四边形的性质可知:丨AB丨=丨PQ丨,即可求得k的值.【解答】解:(Ⅰ)由题意可知,F1(﹣1,0),F2(1,0),∴=(﹣1﹣x0,﹣y0),=(1﹣x0,﹣y0),∴•=x02+y02﹣1=x02+1∵﹣≤x0≤,∴•最小值1.(Ⅱ)∵•=0,∴x0=﹣1,∵y0>0,∴P(﹣1,),设A(x1,y1),B(x2,y2).由直线与椭圆联立得,(2+3k2)x2+6k2x+3k2﹣6=0,由韦达定理可知:x1+x2=﹣,x1•x2=.∴由弦长公式可知丨AB丨=|x1﹣x2|=,∵P(﹣1,),PQ∥AB,∴直线PQ的方程为y﹣=k(x+1).将PQ的方程代入椭圆方程可知:(2+3k2)x2+6k(k+)+3(k+)2﹣6=0,∵x P=﹣1,∴x Q=,∴丨PQ丨=•丨x P﹣x Q丨=•,若四边形PABQ成为平行四边形,则丨AB丨=丨PQ丨,∴4=丨4﹣4k丨,解得k=﹣.故符合条件的直线l的方程为y=﹣(x+1),即x+y+1=0.【点评】本题考查椭圆的标准方程与性质,直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理,弦长公式及平行四边形性质的综合应用,考查计算能力,属于中档题.21.(10分)已知函数f(x)=ln(x+1),g(x)=x2﹣x.(Ⅰ)求过点(﹣1,0)且与曲线y=f(x)相切的直线方程;(Ⅱ)设h(x)=af(x)+g(x),其中a为非零实数,若y=h(x)有两个极值点x1,x2,且x1<x2,求证:2h(x2)﹣x1>0.【分析】(Ⅰ)求出f(x)的导数,设出切点,可得切线的斜率,由两点的斜率公式,解方程可得切点坐标,进而得到所求切线的方程;(Ⅱ)求出h(x)的解析式和导数,讨论a<0,0<a<1,a≥1,求出极值点和单调区间,由2h(x2)﹣x1>0等价为2h(x2)+x2>0,由x2=,可得a=1﹣x22,即证明2(1﹣x22)ln(x2+1)+x22﹣x2>0,由0<x2<1,可得1﹣x2>0,即证明2(1+x2)ln(x2+1)﹣x2>0,构造函数t(x)=2(1+x)ln(1+x)﹣x,0<x<1,求出导数判断单调性,即可得证.【解答】解:(Ⅰ)函数f(x)=ln(x+1)的导数为f′(x)=,设切点为(x0,y0),则切线的斜率为k=,点(x0,y0)在f(x)=ln(x+1)上,则y0=ln(1+x0),可得=,解得x0=e﹣1,可得切线的斜率为,则切线方程为y﹣0=(x+1),即为x﹣ey+1=0;(Ⅱ)证明:h(x)=af(x)+g(x)=aln(x+1)+x2﹣x,导数h′(x)=+x﹣1=,x>﹣1,当a﹣1≥0时,即a≥1时,h′(x)≥0,h(x)在(﹣1,+∞)上单调递增;当0<a<1时,由h′(x)=0得,x1=﹣,x2=,故h(x)在(﹣1,﹣)上单调递增,在(﹣,)上单调递减,在(,+∞)上单调递增;当a<0时,由h′(x)=0得,x0=,h(x)在(﹣,)上单调递减,在(,+∞)上单调递增.当0<a<1时,h(x)有两个极值点,即x1=﹣,x2=,可得x1+x2=0,x1x2=a﹣1,由0<a<1得,﹣1<x1<0,0<x2<1,由2h(x2)﹣x1>0等价为2h(x2)+x2>0,即为2aln(x2+1)+x22﹣x2>0,由x2=,可得a=1﹣x22,即证明2(1﹣x22)ln(x2+1)+x22﹣x2>0,由0<x2<1,可得1﹣x2>0,即证明2(1+x2)ln(x2+1)﹣x2>0,构造函数t(x)=2(1+x)ln(1+x)﹣x,0<x<1,t′(x)=2(1+x)•+2ln(x+1)﹣1=1+2ln(1+x)>0,t(x)在(0,1)上单调递增,又t(0)=0,所以t(x)>0在(0,1)时恒成立,即2(1+x2)ln(x2+1)﹣x2>0成立则2h(x2)﹣x1>0.【点评】本题考查导数的运用:求切线的方程,注意设出切点,以及极值问题,考查不等式的证明,注意运用分类讨论思想方法和运用导数判断单调性,构造函数是解题的关键,属于难题.四.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.(12分)在直角坐标系xOy中,曲线C1:(α为参数,t>0),曲线C2:(s为参数),在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C3:ρcosθ﹣ρsinθ=2,记曲线C2与C3的交点为P.(Ⅰ)求点P的直角坐标;(Ⅱ)当曲线C1与C3有且只有一个公共点时,C1与C2相交于A、B两点,求|PA|2+|PB|2的值.【分析】(I)曲线C2:(s为参数),消去参数s可得普通方程.曲线C3:ρcosθ﹣ρsinθ=2,利用x=ρcosθ,y=ρsinθ可得直角坐标方程.(II)曲线C1:(α为参数,t>0),消去参数α可得普通方程,由曲线C1与C3有且只有一个公共点,利用圆心到直线的距离等于半径解得t=.设A(x1,﹣x1),B(x2,﹣x2).曲线C1与直线C2联立化为4x2+4x﹣7=0,利用根与系数的关系、两点之间的距离公式即可得出.【解答】解:(I)曲线C2:(s为参数),消去参数s可得普通方程:x+y=0.曲线C3:ρcosθ﹣ρsinθ=2,可得直角坐标方程:x﹣y﹣2=0.联立,解得交点P(1,﹣1).(II)曲线C1:(α为参数,t>0),消去参数α可得普通方程:x2+(y﹣1)2=t2,可得圆心C1(0,1),半径r=t.∵曲线C1与C3有且只有一个公共点,∴=t,解得t=.设A(x1,﹣x1),B(x2,﹣x2).联立,化为4x2+4x﹣7=0,∴x1+x2=﹣1,x1x2=﹣.∴|PA|2+|PB|2=×2+×2=﹣4(x1+x2)+4=﹣4x1x2﹣4(x1+x2)+4=2×(﹣1)2﹣4×(﹣1)﹣4×+4=17.【点评】本题考查了极坐标与直角坐标方程的互化、参数方程化为普通方程、直线与圆相切的充要条件、直线与圆相交、一元二次方程的根与系数的关系、点到直线的距离公式公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.23.(14分)设f(x)=|x﹣1|+2|x+1|的最小值为m.(Ⅰ)求m的值;(Ⅱ)设a,b∈R,a2+b2=m,求的最小值.【分析】(Ⅰ)通过讨论x的范围求出函数f(x)的最小值,从而求出m的值即可;(Ⅱ)根据基本不等式的性质求出代数式的最小值即可.【解答】解:(Ⅰ)当x≤﹣1时,f(x)=﹣3x﹣1≥2,当﹣1<x<1时,f(x)=x+3>2,当x≥1时,f(x)=3x+1≥4,∴当x=﹣1时,f(x)取得最小值m=2;(Ⅱ)由题意知a2+b2=2,a2+1+b2+1=4,∴+=(a2+1+b2+1)(+)=[5++]≥,当且仅当=]时,即a2=,b2=等号成立,∴的最小值为.【点评】本题考查了解绝对值不等式问题,考查基本不等式的性质的应用,是一道中档题.。

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