幼儿教师招聘考试押题试卷一
全国-教师招聘考试押题试卷1
教师招聘考试押题试卷（满分为100分）一、单项选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分）在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
1．“把一切知识教给一切人类”的口号的提出者是（）A．苏格拉底 B．柏拉图C．亚里士多德 D．夸美纽斯2．决定着教育的内容和手段的是（）A．政治经济制度 B．生产力水平C．科学技术 D．人力资本3．我国古代的“六艺”属于（）A．活动课程 B．核心课程 C．综合课程 D．学科课程4．提出“最近发展区”概念的是（）A.维果斯基B.洛克C.赞可夫D.裴斯泰洛奇5．布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。
依此而建立的课程理论是( )A．百科全书式课程理论 B．综合课程理论C．实用主义课程理论 D．结构主义课程理论6．教师从学生的实际情况和个别差异出发，有的放矢地进行差别教学，体现了教学的( )A．直观性原则 B．启发性原则C．循序渐进性原则 D．因材施教原则7．提出学生掌握系统的书本知识的认识发展形式的程序阶段是“明了—联合—系统—方法”的教育家是（）A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．杜威 D．布鲁纳8．在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价称为（）A．诊断性评价 B．相对性评价C．绝对性评价 D．形成性评价9．奖励属于哪种德育方法？（）A．品德修养指导法 B．陶冶教育法C．品德评价法 D．说理教育法10．在一次测试中，如果水平较高的学生能得高分，而水平较低的学生只能得低分，那么就说明该测验的( )较高。
A．效度 B．信度 C．难度 D．区分度11．心理活动的源泉和内容是（）A．感觉和知觉 B．客观现实 C．认识过程 D．思维12．用红笔划出书中重点是利用了知觉的（）特性。
A．整体性 B．选择性 C．理解性 D．恒常性13．由火想到热，由久旱逢甘霖想到丰收，由骄兵想到必败，这些联想属于（）A．类似联想 B．对比联想 C．接近联想 D．因果联想14．（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。
幼儿教师资格保教知识与能力预测卷及答案
幼儿教师资格保教知识与能力预测卷一、单项选择题（每小题3 分，共 30分）1、( )是指身体各个器官以及全身的大小,长短和重量的增加与变化A、生长B、发育C、成熟D、身高【答案】A2、小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。
橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。
这反映了小班幼儿（）。
A、具体形象思维的特点B、直觉行动思维的特点C、象征性思维的特点D、抽象逻辑思维的特点【答案】B【解析】直观行动思维指依靠对事物的感知，依靠人的动作来进行的思维。
这种思维的进行离不开儿童自身对物体的感知，也离不开儿童自身的动作。
题干中幼儿对“包子”、“油条”和“麻花”的认知是在其对橡皮泥的实际操作的基础上建立的，即直观行动思维离不开儿童自身的动作。
3、下面对幼儿观察力培养的描述,不正确的是()。
A、观察的目标不能太具体,要有想象的空间。
B、观察的对象要有吸引力。
C、保护幼儿的感官。
D、鼓励幼儿独立地观察。
【答案】A4、斯金纳与华生强调的刺激反应模式有所不同，他更强调（）在儿童心理发展中的作用。
A、操作性反射B、强化因素C、环境刺激D、实验对象【答案】A【解析】斯金纳与华生强调的刺激反应模式有所不同，他更强调操作性或工具性条件反射在儿童心理发展中的作用。
斯金纳认为只要使用好强化技术，就能控制行为反应，从而塑造出教育者所期望的行为。
他强调积极强化与及时强化对儿童行为形成的重要作用。
本题的答案选A选项，要注意区分行为主义心理学家之间理论的不同点。
5、幼儿随年龄增长,消化系统的功能逐渐完善,能吃的食物也越来越多样、这是机体( )的表现A、生长发育B、发育C、成熟D、生长【答案】B6、与正常视觉功能有关,能维持夜视功能的是( )。
A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D【答案】A7、以下的婴幼儿一般较多采用的体操种类有（）A、模仿操B、棍杆操C、圈环操D、绳类操【答案】A8、《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿的态度与行为的基本要求不包括( )A、重视幼儿身心健康B、维护幼儿合法权益C、信任幼儿，尊重个体差异D、培育幼儿良好的意志品质【答案】D【解析】具体参看《幼儿园教师专业标准(试行)》基本内容第二条的内容。
幼儿园教师招聘考试试题及答案一
幼儿园教师招聘考试试题及答案（一）一、选择题1 ．幼儿期儿童的主导活动是 ( )。
A ．学习B．游戏C．运动D．玩耍2 ．一般来说，质化研究更多倾向于采用 ( ) ，目的在于探明儿童的动态发展过程。
A ．横向研究设计B ．纵向研究设计D ．个案研究3 ．以智慧或认知结构的变化为依据，是 ( )把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。
B．皮亚杰C ．埃里克森D ．达维多夫4 ．深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过 ( )实验来测量的。
A ．点红实验B ．双生子爬楼梯C ．视觉悬崖D ．三山实验5 ．有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的( )品质。
A ．注意的稳定性B ．注意的分配C ．注意的转移D ．注意的广度6 ．主体对条件刺激做出的反应称为 ( )。
A ．条件反射B ．定向反射C ．习惯化D ．去习惯化7 ．皮亚杰用( )实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。
A ．三山实验B ．视觉悬崖C ．延迟满足D ．守恒实验8 ．3 岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是( )。
A ．自我意识情绪B ．自觉反应C ．移情反应D ．诱发情绪反应9 ．爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中， ( )在儿童中所占比例最多。
A ．焦虑回避型B ．安全依恋型C ．焦虑反抗型D ．被动退缩型10 ．常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”，是区分自己与他人的观点，并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为( )。
A ．观点采择二、填空题B ．心理理论C．移情D ．社会学习二、填空题1 ．__________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
幼儿教师招聘考试押题15套试题和答案
.教师招聘考试押题试卷（一）一、单项选择题1．学前教育学的研究对象是（ A ）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是（）A1:15～20B1:20～25C1:25～30D1:30～35 3．以下几种游戏中，（D）属于创造性游戏。
A智力游戏B体育游戏C音乐游戏D角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（）A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（）A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A．依恋B．合作C．移情D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A．儿童的遗传素质B．家长的文化素养C．儿童的早期经验D．学校的教育方式12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A．个别的心理特征B．所有的心理特征C．典型的心理特征D．笼统的心理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A．直观的概括B．言语的概括C．动作的概括D．知觉的概括15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学17．1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
教师资格证《保教知识与能力》终极押题卷(幼儿园)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------一、单项选择题1.学前儿童心理学研究对象是( )年龄范围内的儿童心理发展规律。
A.0～3岁B.0～6岁C.0～12岁D.0～18岁2.幼儿的认识活动主要以( )为特点。
A.具体性和逻辑性B.抽象性和逻辑性C.具体性和形象性D.抽象性和形象性3.幼儿心理随年龄增长而逐渐发展，体现了幼儿心理发展具有的特征是( )。
A.稳定性B.阶段性C.连续性D.顺序性4.一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。
”这个小女孩的想象是( )。
A.经验性想象B.情境性想象C.愿望性想象D.拟人化想象5.根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于( )。
A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段6.近20年来，关于独生子女问题的研究不接受的结论是( )。
A.独生子女发展中，存在某些生活环境上的特殊性B.相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题C.家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因D.作为一个群体，独生子女和非独生子女的社会性存在显著差异7.下列关于幼儿的听觉偏好趋向的说法正确的是( )。
A.就人声和物声而言，新生儿趋向物声B.就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C.新生儿爱听节奏快的乐曲D.新生儿爱听柔和的声音8.以下不属于导致儿童发育迟缓的因素的是( )。
A.不良饮食习惯或饮食不均衡导致的营养不足B.全身疾病引起的矮小C.朋友少D.精神因素9.幼儿园的一位小朋友在任何状态下都一言不发，对他人普遍缺乏情感反应，胆小，焦虑，言语发育迟缓，经常做刻板、重复的动作，这是( )。
2022年幼儿园教师资格证考试保教知识与能力仿真押题试题及答案
2022年幼儿园教师资格证考试保教知识与能力仿真押题试题及答案一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分。
共30分)1.一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车，于是，她到幼儿园对小伙伴说：“我爸爸从国外给我带回一个电动火车，可好玩了。
”这是幼儿()的表现。
A.记忆B.知觉C.想象D.撒谎2.儿童出现想象萌芽的时期是()。
～2岁～岁～3岁～岁3.问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”他说“有”，再问他“你姐姐有弟弟吗?”他却说“没有”，这说明学前儿童的思维具有()特点。
A.片面性B.经验性C.自我中心性D.不可逆性～5岁幼儿常常自己造词，出现“造词现象”这说明()。
A.幼儿词汇贫乏，词义掌握不确切B.幼儿的词汇量在不断增加C.幼儿的智力发展有了质的飞跃D.幼儿的言语表达能力增强5.培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对()。
A.胆汁质的孩子B.多血质的孩子C.黏液质的孩子D.抑郁质的孩子6.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应()。
A.尊重儿童的个性B.培养幼儿积极的情感体验C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作7.与教学活动相比，游戏与区域活动最突出的特点是()。
A.自主性B.目的性C.娱乐性D.计划性8.()是角色游戏结构要素中最核心的要素，它统帅着其他结构要素。
A.角色B.规则C.主题D.动作9.幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示。
此环境创设有利于培养幼儿在活动区的()意识。
A.参与B.规则C.操作D.主体10.下列活动目标从幼儿角度表述的是()。
A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法B.培养幼儿守时的好习惯C.喜欢参加小制作活动D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法二、简答题(本大题共2小题。
每小题l5分，共30分)11.简述陶行知在幼儿教育方面的主要贡献。
12.简述皮亚杰的认知发展阶段理论。
2020幼儿园教师招聘考试教育理论及专业知识模拟题(及答案)
2020 版幼儿园教师招聘考试幼儿园教育理论及专业知识专家押题试卷一、单项选择题1.世界上第一所幼儿园的创办者是（）A.杜威B.蒙台梭利C.陈鹤琴D.福禄贝尔2.认为“儿童具有吸收力心智”的教育家是（）A.夸美纽斯B.蒙台梭利C.皮亚杰D.福禄贝尔3.北方的冬天飘着鹅毛大雪，下午的户外活动时间，几个小朋友在玩堆雪人的游戏。
这里的堆雪人游戏属于（）A.结构游戏B.联合游戏C.角色游戏D.规则性游戏4.根据《中小学教师职业道德考核办法（试行）》规定，学校考核小组的教师代表人数不少于考核小组成员人数的（）A.30%B.40%C.50%D.60%5.明明在班上是一个非常好动的孩子，经常在上课的时候捣乱，因此教师经常说他调皮，时间长了其他的小伙伴也说他调皮，不是好孩子，不和他一起玩。
这位老师违反的学前教育基本原则是（）A.尊重儿童的人格尊严B.保障儿童的合法权益C.发展适宜性原则D.主体性原则6.教师提供适合的材料、教具、环境，让幼儿在自己摆弄、实践过程中进行探索，获得数学感性经验和逻辑知识的方法是（）A.比较法B.寻找法C.发现法D.操作法7.实现保教结合原则的前提是（）A.良好的师生关系B.良好的工作伙伴与师生关系C.掌握基本知识和保教技能D.良好的心理素质8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作9.科学、合理安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相对的（）A.系统性和灵活性B.秩序性和灵活性C.稳定性和差异性D.稳定性和灵活性10. 创设幼儿园环境时，考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简。
这体现了（）原则。
A.参与性B.发展适宜性C.经济性D. 开放性11.通过分析儿童的绘画和手工制作等来了解儿童心理现象的方法是（）A.测验法B.观察法C.实验法D.作品分析法12.我国制定教育目的的理论基础是（）A.《义务教育法》B.马克思关于人的全面发展的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验13.每当客人告别时，妈妈总是一边说“宝宝，和阿姨再见”一边摇动孩子的手，这样多次重复以后，一听到“再见”，孩子便自动摆手作再见状。
教师招聘之幼儿教师招聘押题练习试卷A卷附答案
2023年教师招聘之幼儿教师招聘押题练习试卷A卷附答案单选题（共60题）1、新生儿出生后就能听到声音，但听觉阈限在最好的情况下也比成人高，随着年龄的增长，婴儿的听觉阈限（）。
A.逐步上升B.保持平稳C.逐步下降D.基本消失【答案】 C2、通过和幼儿一起翻阅相片，讲述幼儿成长的故事等，让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖，从而对培育自己的人产生感激之情。
这是培育幼儿（）。
A.初步的行为规范B.初步的表达能力C.初步的阅读能力D.初步的归属感【答案】 D3、科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括哪两个阶段?()A.“好孩子”定向水平、权威定向水平B.权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平C.原则定向水平、良心定向水平D.惩罚和服从定向水平、相对功利定向水平【答案】 D4、黑客攻击造成网络瘫痪，这种行为是（）。
A.违法犯罪行为B.正常行为C.报复行为D.没有影响【答案】 A5、下列不属于幼儿前识字经验内容的是()A.知道文字有具体意义B.理解文字的功能用途C.粗晓文字的来源D.掌握文字书写的能力【答案】 D6、教育史上最早出现的教学组织形式是()。
A.个别教学B.小组教学C.复式教学D.班级教学【答案】 A7、幼儿一般不宜唱结构过于长大的歌曲，大班幼儿选择的歌曲总长度可增为（）A.8小节B.10小节C.12小节D.18小节【答案】 D8、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是（）。
A.倾听欣赏音乐B.载歌载舞、唱唱跳跳C.参与奏乐D.歌唱活动【答案】 B9、幼儿对音乐美的感受主要是借助于( )。
A.倾听能力B.记忆能力C.分析能力D.交流能力【答案】 A10、下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的是（）A.一叶知秋B.盲人摸象C.坐井观天D.管中窥豹【答案】 A11、在__________，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。
（）A.工业社会B.工业社会初期C.现代社会D.现代社会初期【答案】 D12、动静交替、劳逸结合地组织活动，符合了大脑皮质活动的（）A.优势原则B.镶嵌式原则C.动力定型规律D.抑制原则【答案】 B13、德育过程结构的构成要素是()。
教师招聘之幼儿教师招聘押题练习试题A卷含答案
2023年教师招聘之幼儿教师招聘押题练习试题A卷含答案单选题（共60题）1、下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）。
A.春秋战国时代，散文有了很大发展。
最早的历史著作《左传》《国语》《战国策》，学术思想著作《论语》《孟子》《庄子》《韩非子》等，都产生在这个时代。
B.盛唐时期山水田园诗派的代表人物是王维、孟浩然、陈子昂；边塞诗派的代表人物是高适、岑参、杜牧。
C.1927年到1937年的10年间，我国新文学向前发展了一步。
矛盾的《子夜》、叶圣陶的《倪焕之》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》都是这一时期的著名作品。
D.巴尔扎克是法国十九世纪杰出的批判现实主义作家，《欧也妮.葛朗台》是他的作品，老葛朗台是世界文学作品中四大吝啬鬼形象之一。
【答案】 B2、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是( )。
A.倾听欣赏音乐B.载歌载舞、唱唱跳跳C.参与奏乐D.歌唱活动【答案】 B3、在非正规性科学活动的指导中，错误的做法是（）。
A.以直接指导为主，并积极参与儿童的活动B.适当引导，激发儿童的探索愿望C.观察儿童的行为，对儿童进行更多的个别指导D.创设科学探索的氛围，为儿童提供宽松、安全的“心理基地”【答案】 A4、班主任工作的中心环节是()。
A.了解和研究学生B.教好与管理学生C.做好个别教育工作D.组织和培养班集体【答案】 D5、我国现行选举法规定，农村和城市每名全国人大代表所代表的人口数比例为（）A.2：1B.1：1C.4：1D.1：2【答案】 B6、 1776年，美国发表的（）成为美国历史上最重要的一个文献。
A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《宪法草案》D.《解放宣言》【答案】 B7、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法侵犯了李某的()。
A.隐私权B.人格尊严C.人身安全D.受教育权【答案】 A8、王老师引导幼儿观察并说出正方形和长方形的异同时，晨晨说：“我发现它们都有四条边和四个角。
幼儿园教师招聘考试真题(一)+答案解析
幼儿园教师招聘考试真题（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1.狭义的教育主要是指（）A.社会教育B.家庭教育C.职业教育D.学校教育2.我国最早使用“教育”一词的是（）A.孔子B.孟子C.墨翟D.朱熹3.推动教育学发展的内在动力是（）的发展。
A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题4.下列不属于学前儿童心理健康标准的是（）A.动作发展正常B.认知活动积极C.情绪积极向上D.道德发展良好5.思维处在直觉思维阶段，思维和动作行为紧密联系，一旦动作停止或转移，思维活动也随之停止或转移。
这是（）的思维特点。
A.托班幼儿B.小班幼儿C.中班幼儿D.大班幼儿6.促进幼儿心理发展最好的活动形式是（）A.游戏B.学习C.劳动D.交往7.儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是（）A.探究性注意B.定向性注意方C.选择性注意D.状态性注意8.心理学家布卢姆通过研究发现，出生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了（）A.70%B.60%C.65%D.50%9.幼儿攻击性行为的最大特点是（）A.破坏性B.情绪性C.目的性D.情境性10.关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B.有意注意的发展先于无意注意的发展C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生D.选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小11.中班幼儿喜欢告状，这体现的幼儿情感是（）A.理智感B.美感C.道德感D.实践感12.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。
为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）A.避免学生观看这类影视片B.对有模仿行为的儿童进行说理教育C.影片中尽量少描写反面人物D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”13.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则食物是（）A.中性刺激B.无条件刺激C.条件反应D.无条件反应14.快乐和（）是两种最基本的肯定情绪。
2023年教师招聘考试-教师公开招聘专业知识(幼儿园部分)考试备考题库附带答案卷5
2023年教师招聘考试-教师公开招聘专业知识(幼儿园部分)考试备考题库附带答案第1卷一.全考点押密题库(共50题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 语音发展的关键期是（）。
A. 少年期B. 幼儿期C. 儿童期D. 青年期2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 闲暇时经常听音乐，属于幼儿歌唱能力培养的哪种方法?（）A. 潜意识灌输法B. 嗓音开腹法C. 节奏养成法D. 重叠螺旋法3.(单项选择题)(每题 1.00 分) 健康是指人（）的健全状态。
A. 心理与社会适应B. 心理适应C. 身体与心理适应D. 身体、心理与社会适应4.(填空题)(每题 1.00 分) 幼儿音乐教育活动最具传统的一种组织形式是（）。
5.(单项选择题)(每题 1.00 分) 教师在给小朋友们介绍乌龟的形象之前，对大家说：“我们昨天看过了乌龟的照片，知道了乌龟的样子，大家还记得乌龟的样子吗?”这位教师使用了哪种导入方法?（）A. 直接导入B. 温故导入C. 悬念导入D. 情境导入6.(单项选择题)(每题 1.00 分) 议论文绪论的核心部分是（）。
A. 提出问题B. 解决问题C. 阐述问题D. 引用论据7.(多项选择题)(每题 1.00 分) 幼儿园评语应突出的特点包括（）。
A. 理性化B. 全面性C. 针对性D. 具体化8.(填空题)(每题 1.00 分) 教育写作的五种能力是：（）、拟题能力、（）、选材能力、布局能力。
9.(单项选择题)(每题 1.00 分) 符合可操作性要求的科学活动目标是（）。
A. 对科学活动感兴趣B. 培养儿童的创造性C. 能用动作表现蚕吃桑叶的动作D. 发展儿童的思维能力10.(单项选择题)(每题 1.00 分) 整个教学技能的核心是（）。
A. 备课技能B. 教学反思技能C. 教学技能D. 结课技能11.(单项选择题)(每题 1.00 分) 评语的（）方法往往更易使幼儿看到自己的缺点，也乐意接受隐含的批评意见，明确努力的方向。
2022年幼儿园教师招聘考试真题试卷3套
全国幼师招考密押真题预测（1~3套）一、单选题（在下列每题四个选项中只有一种是符合题意旳，将其选出并把它旳标号写在题后旳括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1.世界上第一所幼儿园旳创立者是（ C ）A.洛克B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.卢梭2.国内幼儿园教育中特有旳一项原则是（ A ）A. 保教结合原则B.综合性原则C.发展合适性原则D.独立自主性原则3.学前教育阶段美育旳重点在于培养幼儿（ B ）A.美学知识B.发现美、欣赏美旳能力C.体现美旳技能D.审美动机4.国内幼儿园旳教学是（ C ）A.幼儿旳活动B.教师旳活动C.幼儿与教师旳活动D.个别活动5.幼儿园旳课程和教学应当以（ D ）A.教师旳个人经验和教材为基本B.幼儿园既有条件为域限C.幼儿家长旳规定为导向D.幼儿已有旳经验和爱好为基本6.1996年颁布旳《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（ D ）为基本活动，寓教育于各项活动中。
A.唱歌B.跳舞C.识字D.游戏7.幼儿园“娃娃家”旳游戏属于（B ）A.构造游戏B.角色游戏C.智力游戏D.体育游戏8.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（D ）A.有规则旳游戏B.表演游戏C.个人游戏D.发明性游戏9.能有效地提高幼儿结识、情感、意志与行为水平且能充足发挥幼儿主体作用旳教育措施是（ B ）（青海） A.复述法 B.讨论法 C.故事法 D.提问法10．提出“父母是孩子旳第一任教师”主张旳教育家是（ C ）A.陶行知B.张雪门C.福禄贝尔D.陈鹤琴11.个性心理特性涉及（ B ）A.心理过程、心理状态、能力倾向 B.能力、气质、性格C.感知觉、记忆、想象、思维D.认知过程、情感过程、注意过程12.“破涕为笑”旳现象阐明幼儿旳情绪和意志受（ B ）影响。
A.记忆B.知觉C.注意D.表象13.“视崖实验”可以测定婴儿旳（ D ）A.时间知觉B.大小知觉C.方位知觉D.深度知觉14.天空中过往飞机旳轰鸣引起小朋友不由自主旳注意，这是（ A ）A.无意注意B.故意注意C.无意注意和故意注意两者均有D.选择性注意15.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指旳是注意旳（ D ）A.稳定性B.选择C.范畴D.广度16.人类短时记忆旳广度约为（ C ）A.5±2个信息单位B. 6±2个信息单位C. 7±2个信息单位D. 8±2个信息单位17.人类结识活动旳中心是（ D ）（陕西） A.感觉 B.知觉 C.想象 D.思维18.婴儿最初掌握语音是通过（ B ）学会旳。
幼儿教师招聘考试全套试题及答案(题库)
幼儿教师考试理论知识复习题招考教师试题( 题库）一、填空题1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。
3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。
8、教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
9、幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。
10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。
11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。
12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。
幼儿保教押题密卷1
一、单项选择题1.教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（）。
A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习答案：D解析：终身学习是教师专业发展的不竭动力。
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命、根据时代发展的要求、教师需要终身学习。
故本题选D。
分数：22.上幼儿园中班的小宇上课期间尿了裤子，刘老师发现后，对正在嘲笑小宇的其他幼儿说：“小宇可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕所，我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。
当然，我们在认真听课的同时，要记住自己还要上厕所，那就更好了。
”刘老师的做法体现了()的儿童观。
A.以人为本B.全面发展C.教育公正D.维护权益答案：A解析：刘老师的话维护了幼儿的人格尊严，体现了以人为本的儿童观。
分数：23.幼儿教育的特点不包括（）。
A.基础性B.保教结合性C.强制性D.福利性答案：C解析：幼儿教育具有基础性、非义务性与公益性、福利性、保教结合性、先导性和启蒙性、直接经验性的特点。
没有强制性，故C当选。
分数：24.今天小一班的绘画主题是“画苹果”。
小朋友们都在认真地作画。
张老师走到芳芳跟前，看见芳芳画了一个“方苹果”，便大声说:“苹果怎么会是方形的，重新画。
”张老师的做法()。
A.正确，让幼儿正确看待事物B.不正确，不应该当众指责幼儿的画C.正确，培养幼儿的认真态度D.不正确，挫伤了幼儿的创造热情答案:D解析:幼儿的创新精神和实践能力是实施素质教育的核心，教师应重视幼儿创新能力的培养。
题干中的幼儿将苹果画成方形，虽然看似不合情理，但却是幼儿富有创造性的表现，教师应该尊重幼儿的想法，保护幼儿的学习兴趣。
分数：25.“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点给当今教育的启示是()。
A.教学相长，相互尊重B.乐善乐教，讲究教法C.严于律己，为人师表D.有教无类，教书育人答案：A解析：这句话表明教师和学生各有所长，他们之间应该互相学习。
2023年教师招聘之幼儿教师招聘押题练习试卷A卷附答案
2023年教师招聘之幼儿教师招聘押题练习试卷A卷附答案单选题（共30题）1、主张“有教无类”的中国古代教育家是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子【答案】 A2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出，幼儿园的教育内容可以相对划分为( )、艺术、社会、语言、科学五个领域。
A.体育B.综合C.健康D.美术【答案】 C3、 1周岁时宝宝还在蹒跚学习,2个月后的他已经走得相当稳了。
这说明儿童发展特点具有（）A.高速度性B.不均衡性C.整体性D.个别性【答案】 A4、成人要注意保护幼儿的耳朵，以防生冻疮，是因为幼儿的( )。
A.耳廓血液循环差B.耳咽管较短C.耳皮下脂肪较多D.外耳道较浅【答案】 A5、1956年社会主义改造的基本完成，标志着我国开始进入（）A.新民主主义社会B.社会主义社会初级阶段C.共产主义社会D.过渡时期的社会【答案】 B6、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是（）。
A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习B.幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习【答案】 C7、让幼儿学会自己的事情自己做，这主要体现了学前教育中的__________原则。
（）A.独立自主性B.发展适宜性C.活动性D.综合性【答案】 A8、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是( )。
A.传承和弘扬B.改革和发展C.教书和育人D.实践和创新【答案】 C9、从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（），其中，幼儿园教育占主要地位。
A.学校教育、幼儿园教育B.幼儿园、托儿所、学前班C.家庭教育、社会教育D.家庭教育、学前教育机构教育【答案】 D10、人民检察院是国家的（）。
A.监察机关B.法律监督机关C.法律检察机关D.纪律检察机关【答案】 B11、幼儿晨问自由活动的保教重点是（）。
A.引导幼儿从事作业与教学活动B.让幼儿复习以前所学的内容C.稳定幼儿的情绪D.让幼儿帮助老师做好教学准备【答案】 C12、（）迅速发展是幼儿学习的基础。
2023年教师招聘之幼儿教师招聘押题练习试题A卷含答案
2023年教师招聘之幼儿教师招聘押题练习试题A卷含答案单选题（共30题）1、受欢迎儿童在同伴交往中往往运用友好性的交往策略，如（）等。
A.发起、协商、让步B.协商、发起、退缩C.协商、发起、支配D.发起、协商、顺从【答案】 A2、贯彻“三个代表”重要思想，关键在于（）A.坚持立党为公、执政为民B.坚持与时俱进C.坚持发展生产力D.坚持党的领导【答案】 B3、幼儿园办园行为督导评估内容重点包括办园条件、（）等五个方面。
A.卫生保健、保育教育、师资队伍、园务管理B.卫生保健、教育教学、教职工队伍、园务管理C.安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理D.安全卫生、教育教学、师资队伍、内部管理【答案】 C4、国务院印发的《大气污染防治行动计划》指出：2015年，全国各省(区、市)气象部门要形成人工影响天气，改善空气质量作业能力，在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施，消减雾霾，清洁空气。
这说明（）A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】 C5、我国封建社会学校教育的主要内容是()。
A.“六艺”B.“七艺”C.“四书五经”D.《论语》【答案】 C6、只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。
这是()。
A.意义学习B.机械学习C.发现学习D.掌握学习【答案】 D7、幼儿园的品德教育应当以（）和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A.道德情感B.情感教育C.道德行为D.道德情操【答案】 B8、毛泽东思想产生的根本条件是()。
A.新文化运动B.马列主义在中国广泛传播C.工人运动的发展D.十月革命的爆发【答案】 B9、恩格斯说：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。
狗比人具有锐敏得多的嗅觉，但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。
”人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更完美之外，还因为（）A.人不仅有感觉还有思维B.人不仅有理性还有非理性C.人不仅有生理机能还有心理活动D.人不仅有直觉还有想象【答案】 A10、小红，女，10岁，父母都忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，但是本身的教育潜质不高。
2022年-2023年教师招聘之幼儿教师招聘押题练习试题A卷含答案
2022年-2023年教师招聘之幼儿教师招聘押题练习试题A卷含答案单选题（共30题）1、《红楼梦》一书中，人物众多，关系复杂，散见于各章。
鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于()。
A.组织策略中的利用表格B.复述策略中的表格化C.精细加工策略中的利用表格D.组织策略中的列提纲【答案】 A2、“能说出自己家所在省、市、县）（区）名称，知道当地有代表性无产和景观”是（）岁幼儿末期具有初步归属感的典型表现。
A.2-3B.3-4C.4-5D.5-6【答案】 C3、一个学校组建的计算机网络属于（）。
A.局域网B.城域网C.内部管理网D.学校公共信息网【答案】 A4、“判断一个人，不是根据他自己的表白或自己的看法，而是根据他的行动”。
这句话反映了品德的（）特点。
A.品德形成具有后天性B.品德内容具有社会性C.品德表现具有行为性D.品德结构具有自觉性【答案】 C5、与宏观经济学不同，微观经济学研究的核心是：（）A.利用资源问题B.配置资源问题C.开发资源问题D.资源循环问题【答案】 B6、儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明儿童动作发展遵循了（）。
A.由首至尾和由近及远的规律B.由首至尾和由粗到细的规律C.由近及远和由粗到细的规律D.由近及远和由细到粗的规律【答案】 C7、教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。
A.观察法B.演示法C.示范法D.范例法【答案】 B8、（）是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是社会性的主要方面。
A.亲子关系B.性别角色C.同伴关系D.攻击性行为【答案】 B9、学前教育行动研究的目的是（）A.发现学前教育规律B.解决学前教育问题C.解释学前教育现象D.解释学前教育因素【答案】 B10、以下关于儿童情绪的描述不正确的是（）A.认知是情绪产生的基础，同时情绪也会影响认知过程B.婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差C.婴儿最初的笑是没有社会意义的D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现【答案】 D11、__________是幼儿词汇量增长的活跃期。
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幼儿教师招聘考试押题试卷一
幼儿教师招聘考试押题试卷（一）
、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1.学前教育学是从教育家（）开始创立的。
从此，学前教育理论才从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.福禄贝尔
D.夸美纽斯
2.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（）为基本活动，寓教育于各项活动中。
A．跳舞
B．游戏
C．唱歌
D．识字
3.托儿所是对（）的儿童进行教育的专门机构。
A．0～1岁
B．1～2岁
C．2～3岁
D．0～3岁
4.心理发展的生物前提和自然条件是（）A．遗传因素
B．先天素质
C．环境
D．基因
5.人类历史上曾经出现过“狼孩”事例，这说明了（）
A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用
B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用
C.遗传素质在人的身心发展中不起作用
D.自然环境在人的身心发展中起决定作用
6.世界上第一部论述学前教育的专著是（）A．《母育学校》
B．《爱弥儿》
C．《社会契约论》
D．《学记》
7.世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（）
A．裴斯泰洛齐
B．卢梭
C．夸美纽斯
D．福禄贝尔
8.当许多幼儿都想玩娃娃家，而娃娃家又只能容纳三、四个人时，幼儿教师最好的处理方法是（）
A.帮她们分配，决定谁留下来
B.让幼儿自行商议如何解决
C.用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使她们离开
D.扩大或增加娃娃家的内容和数量，满足大多数幼儿的需要。
9.幼儿教师在选择教育内容和教育材料时的依据是（）
A.教材顺序
B.纲要目标
C.幼儿的兴趣和发展水平
D.材料的直观性
10.对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（）
A.走、跑、跳、投等基本动作的训练
B.在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作
C.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度和习惯
D.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
11.“一目十行”反映的是（）
A．注意的广度
B.注意的稳定性
C．注意的分配
D．注意的转移
12.学前儿童美育最高层次的任务是（）
A.培养儿童健康的审美观
B．提高儿童感受美的能力
C.形成儿童创造美的能力
D．培养儿童鉴赏美的能力
13.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，这是因为（）
A．游戏水平差
B．注意分配能力差
C．喜欢自己一个人玩
D．与教师的教育有关
14.主张教育要顺应儿童成长和心理发育的自然法则的教育家是（）
A．夸美纽斯
B．卢梭。