研究生学位论文选题的来源
硕士学位论文开题报告的基本要求
硕士学位论文开题报告的基本要求学位论文开题报告是学位论文撰写工作中的重要环节，是培养研究生独立科学研究能力、提高学位论文质量的有力措施。
结合我校实际，对学位论文开题报告作如下要求：第一条论文选题要求论文题目的选择可在研究生充分查阅文献资料的基础上提出，并经导师同意后确定;或在导师充分了解研究生情况的基础上，首先由导师提出，征求研究生的意见后确定。
具体要求如下：1.选题应遵循学科发展现状、学科理论前沿、学科争鸣热点、学科发展趋势，在学术方面具有创新性，具有较高的理论意义、学术水平和实用价值。
2.选题应密切结合实际，力求解决经济建设和社会发展中一些急需解决的科学技术难点和现实问题，并尽量结合导师承担的科研项目，争取有较好的经济效益和社会效益。
3.选题应立足于学校现有的资源和条件，结合导师的专长和研究生本人的基础进行。
4.论文题目大小适宜，在时间安排上留有余地，确保在预定时间内完成任务。
5.专业硕士学位论文的选题应具有较强的针对性和实践性。
教育硕士选题应来源于中小学教育教学与管理实际和基础教育教学改革实践，具有一定的理论意义和较强的应用价值。
第二条开题报告内容1.选题来源。
研究生选题可来自国家级科研项目、省(部)级科研项目、校级课题或自选课题。
2.选题依据。
(1)研究背景及意义：对所确定题目的理论意义和现实意义、应用价值和可能达到的水平，给予充分的阐述;(2)国内外现状分析：充分分析本研究领域的历史、现状和发展趋势，着重说明该选题在国内外的研究动态和本人对开展此课题研究工作的设想，不少于XX字。
3.研究方案。
(1)研究目标、研究主要内容和拟解决的主要问题;(2)拟采取的研究方法(或技术路线、实验方案)和可行性分析;(3)目前存在的主要问题及解决方法;(4)研究特色和创新性分析;(5)预期的论文进展和成果。
4.主要参考文献。
参考文献数量不少于30篇，其中外文文献不少于5篇。
第三条开题报告程序1.以学科方向为单位，由相关方向副高级职称以上教师组成3至5人的开题报告专家评议小组;2.开题报告会必须在学院(部、所)进行，院长主持开题报告会，在召开开题报告会之前，应张贴海报公布开题报告的时间、地点等，并邀请本专业的教师和学生参加;3.研究生填写开题报告，封面用宋体三号字加粗、内容宋体小四号字、倍间距，a4纸双面打印，左侧装订，并将开题报告于开题报告会一周前送交开题报告评议组成员，经导师同意后方可进行开题;4.召开开题报告会，由研究生阐述选题来源、选题依据、提出研究的初步研究方案，再有指导教师做必要的补充说明，最后由评议组成员进行讨论、审核。
关于研究生学位论文选题及开题报告的规定
各位硕士研究生：为做好学位论文选题及开题报告工作，在填写后面的《研究生学位论文开题报告登记表》前，请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。
登记表仅作为开题报告的格式，所留的空格不够时请自行加页。
根据《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行，保密专业除外”的要求，我院研制了“研究生学位论文开题、答辩网上公告系统”，现已上网运行。
请全体研究生注意在张贴开题、答辩布告的同时，使用此系统。
从2005年1月1日起开题、答辩的研究生都须在网上公告，否则开题及答辩无效。
在完成表格中的论证内容、导师签署意见、通过评议组专家评议、教研室以及院系签署意见后，请将《登记表》用A4纸打印1份，硕士生请提交给所在院系研究生秘书。
关于研究生学位论文选题及开题报告的规定研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。
学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表现，是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一，而做好学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。
因此，为了切实保证研究生的学位论文质量，做好学位论文选题及论文开题报告是十分必要的。
一、学位论文选题选题是学位论文成败的关键。
因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。
研究生应在大量阅读文献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。
要求硕士学位论文选题的内容、范围要适宜。
目标明确，在理论上和应用上要有相当重要的意义。
选题既要面向国民经济建设的需要，为社会主义建设服务，同时又是本学科发展需要的理论或应用研究，要在理论上和应用上有相当重要的意义。
尽可能与科研任务挂钩，使硕士生解决实际问题的能力得到锻炼，既有利于提高论文的质量，促进成果转化，又能解决经费来源。
对自选题应采取慎重态度，个别自选题必须在看准方向、目标明确并已具备一定物质条件下才能考虑。
二、学位论文开题报告及查新开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证，是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环节。
论文开题报告的选题依据怎么写
论文开题报告的选题依据怎么写1. 引言论文开题报告是研究生阶段撰写学位论文的一项重要工作。
在开始研究前，选题依据的撰写是至关重要的环节。
选题依据的写作需要明确阐述研究的背景、重要性和研究现状，为读者提供清晰的选题依据，本文将介绍论文开题报告选题依据的撰写方法。
2. 选题背景在选择合适的论文选题之前，需要对研究领域进行全面的了解。
选题背景部分应简明扼要地介绍相关领域的背景信息，包括该领域的重要性、应用领域和发展趋势等。
此外，还可以引用相关的研究成果和文献，说明选题的研究对象和研究对象的重要性。
3. 选题重要性选题重要性是选题依据中不可或缺的一部分。
在这一部分中，需要详细讨论选题对学术界和实际应用的影响。
可以阐述选题能够填补学术空白、解决实际问题或提供新的研究方法等。
此外，还可以探讨选题对社会、产业或政策的影响，以及研究成果对相关领域的意义。
4. 研究现状在选题依据中，需要对当前研究领域的研究现状进行充分的了解。
这包括已有的研究成果、现有的研究方法和理论模型等。
需要指出目前已有研究的优点和不足之处，并探讨如何构建自己的研究框架来解决现有研究中存在的问题。
通过对研究现状的全面分析，可以更好地把握选题的研究方向和意义。
5. 研究目标和内容在选题依据中，明确研究目标和内容是关键步骤。
研究目标应该明确、具体且可实现。
可以分为主要目标和次要目标，并描述每个目标的具体内容和对研究的贡献。
此外，需要说明研究内容包括哪些方面的研究内容，以及计划使用的研究方法和数据来源等。
通过明确研究目标和内容，可以使读者更好地理解论文的研究重点和范围。
6. 预期结果和意义在选题依据的末尾，需要展望研究的预期结果和意义。
预期结果应从定量和定性两个方面进行讨论，说明研究结果可能会得出什么结论，并对所得结论的可靠性和适用性进行分析。
此外，还要明确论文的研究成果对于学术界和实际应用的意义，并探讨未来的研究方向和发展趋势。
7. 结论论文开题报告的选题依据是确定研究方向和撰写学位论文的重要基础。
研究生学位论选题与选题报告撰写
• 基础数据资料能否顺利获取、掌握？（尽量利用已有的条件，不能每一项研 究内容都从头做起）
• 需要使用哪些技术、方法？仪器设备能否够满足条件？（不必所有高新手段 全用上；要有针对性，解决问题即可，要了解设备的性能和应用条件）
□ 论题补充：对所研究的主体领域中的枝节性问题、尚未 研究或研究不充分的问题做补充性研究。
□ 学科交叉：以另一学科、另一领域的科研成果和知识或研 究方法来开拓本学科、本专业领域。
□ 汇总提升：集合前人的科研成果，汇集成一个系统的体系。
四、选题方法
· 选题步骤：先确定研究方向，再拟定研究范围，最后 选定题目。
□ 追溯验证法：一种拟想—阅读验证—确定选题。适用 于研究经验丰富的博士解决感兴趣的问题或有工作经 验的应用型硕士解决手头问题。
□ 浏览捕捉法：快速阅读—分析、思考、比较—确定选 题。对无经验者的最好办法。
□ 交谈讨论法：与有研究或工作经验的人交谈、讨论， 指点迷津，确定选题。
五、常犯错误
· 选题不够审慎，价值不大。 □ 选题陈旧，重复他人研究，没有独到见解，科学意义
□如果是新发现的科学或技术问题，支撑这些问题的论据和论证过程是否可靠？
选题报告-研究现状
对国内外研究现状要针对科学或问题综合分析，条理清晰，而不是简单地堆 砌和罗列文献。
现状分析的目的不是让专家了解本领域的研究现状，而是针对拟开展研究的 科学技术问题的研究现状。较好的综合如：
目前国际上对××问题的研究，主要集中在以下几方面或主要有以下几种观点： 1）……；2）……。 通过几十年的研究，虽已有大量成果发表，但许多问题尚无定论，不少证据之间尚无法 相互连接，证据之间的冲突也多有存在，故有赖于新证据的获得。将与本项目研究内容有 关的一些问题择要评述： 问题1……（阐述为什么要开展这几方面的研究，国内外研究存在什么不足？） 问题2……
研究生学位论文选题原则及方法
研究生学位论文选题原则及方法讨论生学位论文选题是按肯定价值标准或条件对可供选择的课题进行评价和比较并对讨论方向、目标、领域和范围作出选择的过程，是解决“讨论什么”的问题，是确定论文内容和价值的关键环节。
做好论文选题工作，其论题确定、论证角度选择、材料取舍、篇章结构支配等问题可能迎刃而解。
万事开头难，选题是讨论生学位论文的头号难事。
一、选题原则讨论生学位论文选题要考虑必要性、科学性和可行性等，应扬长避短，在主客观最正确焦点上，选择难易适中、符合自己实际力量的论题。
1、依据讨论目的选题依据讨论生学位论文讨论目的，可以分为描述性讨论、解释性讨论和探究性讨论三类。
描述性讨论目的是系统地了解某一科学现象的状况及进展过程，通过对其科学进展现状的精确、全面描述，解答“是什么”的问题。
解释性讨论则试图对科学进展现象作出普遍因果解释，以解答“为什么”的问题。
探究性讨论是对某一课题或某一现象进行初步了解，既可以作为一项讨论，又可以为进一步周密深化讨论做预备。
换言之，探究性讨论的目的是发觉问题、提出问题，而描述性讨论和解释性讨论则是解答问题；描述性讨论和探究性讨论事先没有明确的理论假设，一般都从观看入手了解和说明讨论问题，而解释性讨论则要求事先提出一些明确的讨论假设，主要运用假设检验规律构成相关模型或因果模型。
2、依据讨论类型选题从讨论生学位论文类型和领域角度，可以分为基础理论讨论、应用理论讨论、开发理论讨论三类。
这三类课题本身价值有所不同。
基础理论讨论重在学术理论价值；应用理论讨论重在社会实践价值；开发理论讨论重在经济价值。
基础理论讨论旨在建立和进展理论体系，以系统阐述并检验各种假说、原理、法则为最终目标。
基础理论讨论，往往先有某种设想或假说，然后找出其本质规律予以确立和验证。
其成果一般表现为发觉新领域、新规律，提出新学说、新理论和新观点。
应用理论讨论是运用理论学问，探寻有有用价值的新学问、新途径和新措施以解决实际问题的讨论，即如何把科学理论学问转化为技能、方法和手段，使科学理论学问与实际连接，是联结理论和教育、教学实际的中间环节和桥梁，具有承上启下的作用。
南京理工大学博士、硕士学位开题及撰写要求
南京理工大学研究生学位论文选题、开题及撰写的规定（研究生〔2014〕49号）研究生学位论文工作对于研究生整个培养过程非常重要，学位论文阶段包括学位论文选题、开题及撰写。
选题是学位论文工作的关键，而开题报告则是保证学位论文进度、质量的重要前提。
为了保证学位论文质量，现提出我校研究生学位论文选题、开题及撰写的规定。
一、硕士学位论文选题、开题及撰写的有关规定（一）学位论文选题1．选题一般应与课程学习同时进行；2．选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合；3．选题应尽量结合国家下达的科研项目或实际应用中提出的关键性问题；4．选题因学科门类的不同可以是多样化，因研究工作的不同可以是多种类型的，但必须考虑到有一定的先进性和适当的难度；5．所选课题应来源于本学科研究范畴的科研课题或应用项目，在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的基本物质条件，对其可行性进行充分论证；6．指导教师充分了解硕士生的专长，结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题；7．鼓励论文题目由研究生自己拟出或导师和研究生分别拟出，共同商榷，但都需结合学科的研究方向充分调研。
（二）学位论文开题1．开题时间开题报告工作应于第三学期结束前完成，无故不按期开题者，不允许按期进行学位论文答辩。
硕士学位论文从开题通过之日到答辩时间不得少于一年。
2．开题报告的内容：研究生在选题、调研等基础上撰写《南京理工大学硕士研究生学位论文开题报告》，开题报告应包括以下内容：（1）课题的来源及选题的依据。
着重说明国内外研究现状、发展趋势及存在问题（附主要参考文献）;（2）选题的研究目标、研究内容和拟解决的关键问题及预期创造的成果;（3）课题研究的方法和手段、步骤和进度，以及完成论文所需的研究和实验条件等；（4）课题研究过程中可能遇到的困难和问题以及相应解决的方法和措施；（5）研究经费预算计划和经费落实情况等方面。
3．开题报告的要求（1）字数：字数不少于8000字（其中文献综述5000字左右）；（2）参考文献：要求查阅不少于40篇与选题相关的专业文献，其中外文文献不少于总数的1/3，近五年的文献不少于总数的1/3；（3）参考文献的引用格式：参考文献引用格式需符合《南京理工大学博士、硕士学位论文撰写格式》的相关规定。
硕士学位论文要求
硕士学位论文要求内蒙古财经大学专业硕士学位论文写作规范一、专业硕士论文的写作要求（一）学位论文选题必须来源于社会实践或工作实际中的现实问题，有明确的实践意义和应用价值。
学位论文形式可以多种多样，鼓励采用专题研究、调研报告、企业诊断报告、案例分析等多种形式，重在考察学生综合运用所学的理论与方法解决实际管理问题的能力。
（二）学位论文应能表明作者已在某职业领域掌握了坚实的基础理论和宽广的专业知识，对所研究的问题有一定的见解。
（三）学位论文要体现个人的工作。
在企业实际中，很多工作是大家一起做的，但专业学位论文需要体现作者个人的工作，因此应区分领导决策、别人工作和自己的研究，要让读者看出来个人的研究工作量在哪里、你的方案贡献是什么。
（四）学位论文用汉字撰写，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。
学位论文主体部分字数不少于3万字，工作时间一般不得少于半年。
二、专业硕士论文的内容要求学位论文内容应层次分明，数据可靠，文字简练，推理严谨，立论正确。
论文一般由十一部分组成，依次为：封面及扉页、声明、摘要（中、英文）、关键词、目录、正文、注释及参考文献、附录、研究生个人简介及攻读学位期间获得成果目录清单、后记与致谢。
各部分的具体要求如下：（一）封面及扉页采用学校统一的封面，封面上填写论文题目、研究生姓名、学科门类、专业名称、研究方向、指导教师姓名、职称、完成日期、培养单位等内容。
（二）声明声明位于论文首页，包括“独创性（或创新性）声明”和“关于论文使用授权的说明”两部分，采用学校统一内容与格式。
独创性（或创新性）声明本人声明所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。
与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
申请学位论文与资料若有不实之处，本人承担一切相关责任。
学位论文作者签名：日期：关于论文使用授权的说明学位论文作者了解内蒙古财经大学有关保留和使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属内蒙古财经大学。
研究生学位论文选题工作规定
研究生学位论文选题工作规定学位论文是研究生学术水平和科研成果的集中表现，是衡量研究生培养质量和水平的重要标志，而做好学位论文选题是完成学位论文的前提和基础。
因此，为了切实保证研究生的学位论文质量,做好学位论文选题工作，特制定本规定。
一、博士研究生、学术型硕士研究生1.选题的基本要求研究生培养单位、指导教师和研究生本人必须高度重视学位论文选题工作,要根据本专业的具体情况,高标准,高质量的做好选题工作。
1.选题应从所属一级学科出发，选择在国民经济和社会发展中有一定理论意义和实用价值的课题。
2.选题应尽量结合导师的科研课题。
研究生在选择不属于导师研究领域的课题时，必须事先取得导师同意，并在导师及指导小组指导下进行工作。
3.指导教师应充分了解研究生的专长和不足，有针对性地指导研究生选题。
4.硕士生的选题应体现对研究课题的新见解，要范围适宜、目标明确，具有一定的理论意义或实用价值。
5.博士生的选题还应考虑到有一定的先进性和适当的难度，体现科学性、创新性和可行性。
2.开题题报告在确定论文课题后，研究生应在经过大量调研、查阅文献资料、了解本学科研究前沿动态的基础上撰写不少于5000字的。
开题报告的内容包括以下几个方面：1.阐述所选课题的来源和选题的依据及在理论和实践上的意义、价值。
2.该课题的文献综述，须详细阐述国内外有关文献在该研究方向的动态。
并将研读的文献目录在选题报告的附录中一一列出，博士不少于120篇,其中外文文献不少于60篇;硕士不少于80篇，其中外文文献不少于30篇。
3.研究内容，包括创新性及要解决的问题。
4.阐述研究工作的计划、确定的技术路线和实施方案，及拟采用的方法和手段。
5.该课题达到的预期效果。
6.阐述课题研究工作中可能遇到的困难和问题以及解决的方法和措施。
7.估计该课题的工作量和所需经费。
3.开题报告会1.学术型硕士研究生撰写完开题报告后应在第三学期，最迟在第四学期前四周公开举行开题报告会。
研究生学位论文选题的方式
研究生学位论文选题包括选择方向——文献调研和实地考察——提出选题——初步论证——评议和确定选题等环节.选题方向确定以后，最后题目地具体确定，是通过调查研究论证，来实现地.在这个过程中，掌握选题地方法十分必要.、文献资料发掘法文献资料发掘法就是在有了大致研究方向以后，通过对搜集和阅读该方向地文献资料，在比较中来确定题目地方法.个人收集整理勿做商业用途搜集和阅读文献资料，是搜集和阅读阶段性相互递进地过程.资料搜集到一定数量时，集中一段时间进行浏览性阅读，了解在自己选择地研究方向上学界已经讨论和正在讨论什么问题，找出其关键词.这些问题可能比较大，然后循着问题地关键词继续查找资料，进一步查找到地资料就是比较专门地资料.如此搜寻和阅览相互推进，反复进行，不断走向专门化，要注意地是，越向专门化走，越要精细地阅读.目地是在咀嚼消化已有资料地过程中，提出问题，寻找自己地研究课题.阅读时，主要地、次要地、不同角度地和不同观点地都应了解，不能看了一点资料，有了一点自己看法，就到此为止，急于动笔.也不能“先入为主”，以自己头脑中原有地观点或看了第一篇资料后得到地看法决定取舍，而应冷静客观地对所有资料作认真地分析思考.个人收集整理勿做商业用途运用文献资料发掘法捕捉自己地选题，一般可按以下步骤递进:首先，广泛浏览资料中勤作笔录，随时记下资料地纲目，记下资料中对自己影响最深刻地观点、论据和论证方法，资料来源及页码等，记下脑海中涌现地点滴体会.做笔录不是有言必录，有文必录，而是有目地有重点地摘录，当详则详，当略则略.个人收集整理勿做商业用途其次，对自己阅读笔录地方方面面内容，进行分类排列和组合，从中寻找问题和发现问题.材料可按纲目分类，如系统介绍有关问题研究发展概况地资料;对某一个问题研究情况地资料;对同一问题几种不同观点地资料;对某一问题研究最新地资料和成果，等等.个人收集整理勿做商业用途再次，将自己在研究中地体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有;哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法;哪些体会和资料是基本一致地;哪些体会是在资料基础上地深化和发挥，等等.经过几番深思熟虑地思考过程，就容易萌生自己地想法.把这种想法及时捕捉住，再作进一步地思考，选题地目标也就会渐渐明确起来.个人收集整理勿做商业用途、设题求证法设题求证法又称“拟想”求证法，即先有拟想地题目，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题地方法.这种选题方法必须先有一定地想法，即根据自己平素地知识和实践积累，初步确定准备研究地方向、题目或选题范围.但这种想法是否真正可行，心中没有太大地把握，故还需按着“拟想”地研究方向、题目或选题范围，跟踪追溯.运用这一方法时要注意以下几点：个人收集整理勿做商业用途第一，看自己地拟想是否对别人地观点有补充作用，自己地拟想别人是否论及以及论及地程度有多大.如果对别人地观点确实有补充作用，再具体分析一下自己研究地主客观条件，如果自己通过努力能够对这一题目做出比较圆满地回答，则可以把“拟想”确定下来，作为论文地题目.如果自己地拟想虽然别人还没有谈到，但自己尚缺乏足够地理由来加以论证，考虑到写作时间地限制，那就应该中止，再作重新构思.个人收集整理勿做商业用途第二，看拟想是否与别人重复.如果自己地想法与别人完全一样，就应马上改变“拟想”，再作考虑;如果自己地想法只是部分地与别人地研究成果重复，就应再缩小范围，在非重复方面深入研究.个人收集整理勿做商业用途第三，要善于捕捉一闪之念，抓住不放，深入研究.在阅读文献资料或调查研究中，有时会突然产生一些思想火花，尽管这种想法很简单、很朦胧，也未成型，但千万不可轻易放弃.因为这种思想火花往往是在对某一问题作了大量研究之后地理性升华，如果能及时捕捉，并顺势追溯下去，最终形成自己地观点，这是很有价值地.个人收集整理勿做商业用途、多维交叉法把选题放在一个多维思考过程中交叉地方法.除了研究对象、研究问题、研究方法外，还有研究地时间跨度和研究所采用地理论等重要地维度.主要地维度有：个人收集整理勿做商业用途第一维度——空间维度.空间维度首先是对研究对象地确定.研究对象使我们研究地客体，或者说是标地物.我们研究地客体是世界，还是中国，抑或是江苏、南京，是政府还是企业，是泛指还是特指.研究生学位论文空间维度不易太泛，应该尽可能是个别化地对象.个人收集整理勿做商业用途第二维度——时间维度.任何事物都是发展变化地，我们对客观事物发展变化地数据取值地跨度，就是时间维度.我们可以看到有些论文标题写着“新世纪……”，“改革开放以来……”“加入背景下……”，都是时间维度对选题地界定.一般来说，选择地时间跨度越大，需要地资料数据就越多，论文做起来就越难.个人收集整理勿做商业用途第三维度——问题维度.问题维度也是研究地范围维度.根据复杂程度，我们可以把问题大致分为研究领域——综合性问题、研究课题——复杂性问题、研究项目——相对简单问题.选题地过程是一个需要将复杂问题简单化地过程.相对简单是指最后确定为论文研究地问题.最后确定为论文研究地问题其实需要回答地问题常常还不止一个，如可能有是什么，为什么，怎么来地，怎么做等若干问题，所以只能说是相对简单.研究范围需要对问题地核心概念进行清楚地定义，对影响核心概念(通常被当做因变量)变化地变量清楚地定义，清楚地表明哪些方面要研究，哪些方面将不在本文地研究范围之内.个人收集整理勿做商业用途第四维度——理论维度.理论是概念、原理地体系，是对客观事物本质、规律性地认识.每个学科都有自己地理论，同一对象可以成为不同学科地同一研究对象，但理论视角不同，从而形成了学科之间地区别.在同一学科领域，还有不同地理论流派，有不同地假说.任何人都只是历史一个瞬间，他地研究必须站在别人地肩膀上.因此，选题地时候就需要弄清楚自己所研究地问题准备采取什么理论作为基础.理论有一般性地理论，有直接性地理论，我们更需要把握地是与我们研究地问题直接相关地理论.对于硕士研究生来说，一般应该选择相对成熟地理论作指导.个人收集整理勿做商业用途第五维度——方法维度.理论和方法不是一回事.方法是指人类为达到一定地目地而进行地实践活动和理论活动地方式，通俗点讲，方法就是解决思想、说话、行动等问题地门路、程序等.它包括地范围很广，有普遍性地、根本性地方法，例如系统方法，适用于各个领域;也有我们平常说地“对症下药”地具体地、个别地方法.例如，变量设计包括变量操作化、变量体系构成、变量测量等方法，资料收集包括实验、抽样、问卷调查、访谈、实地调查和文献检索等方法，资料分析有比较研究、逻辑分析、案例研究、统计分析等方法.其中每一个又有一些具体地方法，例如统计分析方法就有对比分析法、平均和变异分析法、综合评价分析法、结构分析法、平衡分析法、动态分析法、因素分析法、相关分析法等等.个人收集整理勿做商业用途论文最后地选题，应该是所要研究地问题(表现为论文地第一关键词)为纲，以其他维度与之交叉确定出来地.虽然所有这些维度不一定在选题地表述上全部反映出来，但是选题已经完成了聚焦，而且研究架构和研究地设计方案也有了坚实地基础.个人收集整理勿做商业用途例如，我们以某投资中心为研究对象，投资中心要对资金地使用效果负责，相应提出投资中心地管理效率问题，而控制是管理地基本职能之一，控制理论又相对成熟，由此确定选题为“投资中心控制失效问题研究”.投资中心成立只有五年，五年完全可以成为研究地时间范围.研究范围是导致控制失效地所有变量.研究理论与方法可以选择信息论、控制论、系统论、委托代理理论与方法.个人收集整理勿做商业用途最后，应当指出，在实际选题时不一定只用上述三种方法中地一种方法.。
硕士学位论文要求
内蒙古财经大学专业硕士学位论文写作规范一、专业硕士论文的写作要求（一）学位论文选题必须来源于社会实践或工作实际中的现实问题，有明确的实践意义和应用价值。
学位论文形式可以多种多样，鼓励采用专题研究、调研报告、企业诊断报告、案例分析等多种形式，重在考察学生综合运用所学的理论与方法解决实际管理问题的能力。
（二）学位论文应能表明作者已在某职业领域掌握了坚实的基础理论和宽广的专业知识，对所研究的问题有一定的见解。
（三）学位论文要体现个人的工作。
在企业实际中，很多工作是大家一起做的，但专业学位论文需要体现作者个人的工作，因此应区分领导决策、别人工作和自己的研究，要让读者看出来个人的研究工作量在哪里、你的方案贡献是什么。
（四）学位论文用汉字撰写，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。
学位论文主体部分字数不少于3万字，工作时间一般不得少于半年。
二、专业硕士论文的内容要求学位论文内容应层次分明，数据可靠，文字简练，推理严谨，立论正确。
论文一般由十一部分组成，依次为：封面及扉页、声明、摘要（中、英文）、关键词、目录、正文、注释及参考文献、附录、研究生个人简介及攻读学位期间获得成果目录清单、后记与致谢。
各部分的具体要求如下：（一）封面及扉页采用学校统一的封面，封面上填写论文题目、研究生姓名、学科门类、专业名称、研究方向、指导教师姓名、职称、完成日期、培养单位等内容。
（二）声明声明位于论文首页，包括“独创性（或创新性）声明”和“关于论文使用授权的说明”两部分，采用学校统一内容与格式。
独创性（或创新性）声明本人声明所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。
与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
申请学位论文与资料若有不实之处，本人承担一切相关责任。
学位论文作者签名：日期：关于论文使用授权的说明学位论文作者了解内蒙古财经大学有关保留和使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属内蒙古财经大学。
研究生论文选题的原则-选题技巧-怎么选择
研究生论文选题的原则-选题技巧-怎么选择研究生在选题时应遵循这些原则：恰当选择科研课题;源于问题，要有理论指导，又与施行相结合;有丰富的资料来源;有研究或经验的积存;个人有兴趣。
1、恰当选择科研课题选题的正确与否关系到论文是否有实质性的成果和价值。
研究生选题的恰当性体现在：一是选题应在学科范围内;二是综合合计学习时间、经验，以及研究条件、技术实力和资金等因素，做到心中有数;三是课题大小应得当，难度要合理，课题过大难以完成，过小不能满足学位要求。
2、源于问题，要有理论指导，又与施行相结合选题的先进性是论文评价的一个重要指标。
作为专业学位研究生，要想彻底革新一种方法或提出一套理论来解决问题是非常困难的。
在大多数状况下，必须要借鉴国内外先进的理论和方法，而不是依靠本人有限的知识和经验。
先进理论的分析与应用也是评价论文选题进展的一个重要方面。
同时，学位论文不是为了写作，而是通过论文的研究过程来解决实际问题，为企业和社会带来成果。
因此，选题还必须要具有丰富的现实和使用价值。
3、有丰富的资料来源“巧妇难为无米之炊〞，在缺失资料的状况下，很难写出高质量的论文。
选择一个数据来源丰富的学科有助于对该学科进行深入的研究和发展。
资料可以来自图书馆、资料室资料、访谈和实地调研等。
所获得的材料越具体，对后续论文的支持作用就越大。
因此，建议研究生选择自己熟悉的、老师的研究团队有数据资源的课题，或者自己所从事的工作，这样更容易获得论文所必须要的信息。
4、有研究或经验的积存每个人都有自己的长处和短处，在选题时要扬长避短。
所谓扬长就是要选择自己熟悉、有相关研究经验的课题;避短是避免自己的知识储备不够，或对主题不了解。
5、个人有兴趣个人的兴趣是论文研究工作的动力，也能激发潜在的创造力。
有了研究的兴趣，人们往往能够克服困难，把痛苦当作快乐，把写论文当作一个愉快的过程。
因此，一定要选择自己感兴趣的题目，调动自己的积极性，以积极的态度完成论文。
硕士学位论文开题报告
硕士学位论文开题报告硕士学位论文开题报告1讨论生学位论文工作是讨论生培育的重要环节和主要内容。
是衡量讨论生培育质量和水平的重要标志之一。
为了提高讨论生的学位论文质量，做好学位论文选题及论文开题报告是非常重要的。
凡进入论文阶段的攻读工程硕士专业学位人员均应做学位论文的开题报告。
一、工程硕士专业学位论文(设计)的选题1.工程硕士学位论文(设计)选题应直接来源于生产实际，或具有明确的生产背景和应用价值。
详细选题可以是一个完好的工程技术项目或讨论课题，可以是技术攻关、技术改造专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。
2.选题要重视国家急需解决的重大课题。
3.选题要注意有用性，要面对国民经济的主战场。
4.选题的指导思想、技术路线等，必需有创新性，同时还应与科学进展趋势相全都。
5.选题范围、讨论内容要适中，要考虑客观的讨论条件和环境，应能在规定的学习期限内经过本人努力圆满完成。
二、开题报告的预备工作开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证，是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环节。
各讨论生培育单位、讨论生导师、导师组和讨论生本人必需从思想上予以高度重视，高标准，严要求，严格按本规定有关要求办理，否则，将不得进入论文阶段。
开题报告前，讨论生必需做较全面深化的调研工作，并写出具体的调研报告。
讨论生必需写出开题报告的书面论证材料和学位论文的工作打算。
凡需进行论文开题报告的讨论生，可从我校讨论生院网页上下载《学位论文开题报告登记表》，经导师审查同意后，方可组织开题。
开题网上公告：凡拟开题的讨论生，必需提前1周在讨论生院网页上按规定的格式进行公告。
三、开题报告的主要内容1.选题的来源、目的和意义;2.选题的国内外讨论现状、进展趋势及存在问题(附主要。
研究生学位论文的选题来源、方法与技巧Word版
研究生学位论文的选题来源、方法与技巧学位论文选题是研究生学位论文工作或研究生培养的重要环节或阶段之一，是研究生进行学位论文工作的开端，也是对研究生进行科研训练的重要一环。
许多研究生学位论文失败，在选题的时候就注定了。
正确而又合适的选题，对撰写学位论文具有重要意义。
选题得当，可以起到事半功倍的作用；选题不当，注定论文不会成功。
因此，为了保证与提高学位论文的水平与质量，需要研究生注意选题的来源、方法与技巧。
一、选题的来源学位论文的选题既不能不作独立思考完全依赖导师，又不能不假思索信手拈来就写。
不少研究生在开展学位论文写作之前感到很困惑、很茫然，不知道通过什么途径来获得选题。
一般来讲，获得学位论文选题有五个途径。
(一)导师的研究方向与课题研究生导师一般都有自己特定的研究方向，并且在该方向已经有一定的研究积累，取得了一定的成果。
学位论文的选题尽可能与导师的研究方向取得一致，以便获得导师在学术和经费上的支持，有助于按期完成学位论文。
研究生的导师一般都承担着一项甚至多项科研项目或横向研究课题，这些课题都是当今学科发展的趋势和国家的需要，并体现导师的研究基础及特色。
因此，研究选题应首先考虑导师的研究课题，由此通过师生共同研究，不仅能在短时间内取得成果，完成科研项目，而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。
(二)参加专业研讨会参加国际、国内或地区的专业研讨会是选题的另一个来源。
实际上，许多研究人员都是通过这些研讨会成功地找到了自己的研究课题。
参加研讨会与阅读文献相比是有比较明显的区别的。
由于科研成果的发表周期较长，期刊上的成果往往要滞后。
而学术研讨会上的信息往往是最新的，从中能理解其他学者最近在从事什么研究，有什么新的观点和新的发现，通过了解会议主题和参加专题讨论，可以把握同一领域内的其他学者所关注的热点问题和前沿问题。
另一方面，参加研讨会可以接触资深专家，与一些著名专家近距离地交流，向他们请教并建立学术联系。
硕士毕业论文选题重要性与来源
硕士毕业论文选题重要性与来源在研究生培养规模迅速扩大的情况下，如何保证和不断提高研究生培养质量，是研究生教育教学及管理部门所面临的共同任务。
研究生毕业论文是研究生科学研究能力的体现，是衡量其能否获得硕士学位的重要依据。
硕士毕业论文选题尤为重要。
一、硕士毕业论文选题重要性研究生毕业论文是训练研究生掌握科学方法、综合运用科学知识、培养其独立进行科学研究和解决实际问题能力的重要环节。
毕业论文应能表明研究生在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解。
导师可根据培养对象的特长和兴趣，帮助研究生选择比较好的研究方向，提供个性发展空间。
一般来说，选题要考虑这样的因素：重要性(即考虑所选的题目是否能对本领域有的时间、经费、资料资源和个人能力限制下能够在较短的时间内完成论文)、发表的可能性(在多大程度上这项研究最终可以达到发表的水平)。
选题是撰写毕业论文的第一个重要环节，选题应与经济和社会发展结合紧密。
通常来说，一个好的论文选题就是使论文成功的一半，恰当的选题可以激发学生的积极性和创造性，从而能够用心地投人论文写作。
只有选题新颖并且创新性较强，具有理论意义和实践意义，研究结果具有较强的实用价值，才可以写出高水平有价值的论文。
因此，我们一定要重视论文的选题。
二、硕士毕业论文的选题来源研究生毕业论文的选题来源有两种：来自导师承担的课题或自选题目。
研究生自选课题需广泛地浏览资料，并将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题；将自己的研究体会与资料分别加以比较。
需掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立处置本学科常见病及某些疑难病症的能力；具备从事临床科学研究和教学能力。
研究生自选课题时需密切结合临床作进一步的思考，选题也就渐渐明确起来，在导师的指导下将题目确定下来。
研究生导师具有稳定的研究方向，承担着国家级、省部级或厅局级等较高级别的课题，熟悉研究方向的最新进展。
研究生可参加指导教师的科研课题．并从中选择适宜的题目撰写。
开题报告课题来源
开题报告课题来源开题报告课题来源1课题来源也可写成选题依据，包括：1，国内外背景，研究动态,；其中国外的动态可以少写一点（毕竟了解的少），就从网上搜集一些数据资料什么的儿就行。
国内动态，就写一些近几年的研究状况成果什么的。
2，理论及实际意义阐述下你设计对理论或者实际工作的意义等情况。
3，可以加上本设计的创新点课题来源一般写学校自主选题，或是老师指定选题技术路线一般是指研究的准备，启动，进行，再重复，取得成果的过程，不是指毕业论文的写作过程，更不是指答辩的准备和进行过程，许多同学会出现这些偏误。
多参考下同类型的论文，其实技术路线讲的就是你的论文的整体思路、逻辑推理过程以及采用的论证方法在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。
而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告做的细致程度。
论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量。
开题报告课题来源2我们的课题研究是以培养创新实践能力为目的，以信息网络技术为支撑的1种立体交互的有机结合研究。
应用现代信息技术，对于帮助学生更好地自主学习和探究、激发学生的学习兴趣、培养学生的创新实践能力有着10分重要的作用和深远的现实意义。
在现代信息技术中，以信息丰富为特点的网络技术为探究式学习提供了非常广阔的空间。
在这种网上探究式学习中，能培养学生对资源信息的识别、采集、存储、加工和创新能力，促使学生在观察中、在整理中、在协作中、在建构中探索研究新事物，激发学生发现新现象，探索新规律的创新精神。
正是基于以上想法，本课题选取了基于网络的探究式学习视角，来开展培养学生创新实践能力的研究。
研究目标通过课题研究与实践，设计开发旨在提高学生的创新精神，自主学习、主动探究的实践能力。
论文题目的4个主要来源
论文题目的4个主要来源在开始论文写作之前，我们首先需要确定论文的题目，那么论文题目主要从哪里来呢，学校应届毕业生论文题目一般来源于学校命题，科研课题及自拟后经导师同意的论文题目。
下面我们将详细讲讲论文题目来源。
1、论文题目来源是什么论文题目来源是指笔者写论文时，所写论文的题目从何而来，为什么会拟定这个论文题目。
即本题目是导师推荐的还是根据自己兴趣、专业知识选择的。
例如：①根据导师指导意见与个人兴趣及能力，从导师所给参考题目中选定。
②通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。
③在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣，有极大的热情对其进行研究与分析，所以就以这个问题作为论文的题目。
④通过查阅与专业相关的资料及文献，并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。
⑤通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。
2、论文题目的主要来源（1）一般本科毕业设计（论文）的题目来源是多样的，通常来源为：①学生自主选题；指导教师提供指定题目；②院系公布学位论文题目，由学生自主选择；③或由院系公布学位论文选题范围，学生在选题范围内，由指导教师的指导，结合自身学业情况确定论文题目。
④有些题目本身就是科研课题的组成部分，当课题任务量比较大、不便于分解时，也可能一题多人，但人数不应无限制地增加，应以每人能独立完成其中一部分，且这一部分的规格和相应的学位论文要求相一致为宜。
如果两个人同时完成一个题目，则每人必须有自己侧重的研究面，能形成自己独立的见解。
（2）硕士研究生论文题目的来源主要有4个方面。
从实践中产生，从课程学习中产生，从论文课题研究中产生，从自己的兴趣中产生。
①对于在职研究生来讲，实践生产经验是非常丰富的，每天他们都会接触到各种实际生产中的问题，在分析解决这些问题的过程中，自然而然的就成为了非常好的论文题目来源。
②在课程学习过程中，尤其是在专业课程学习中易于产生研究的题目。
研究生学位论文选题的常见方法
研究生学位论文选题的常见方法在工作实践中，医刊汇编译归纳发现，研究生学位论文题目来自于实践与理论的矛盾，实践中提出的新问题，原有理论难以解决，就构成课题。
所以，积极参与社会实践，深入调查研究，是研究生学位论文选题的基本途径，常见的方法如下：一、综合法。
大致分为“综述”和“述评”两类。
“综述”要求归纳、总结学术界对某一问题的全部研究成果。
所谓“全部”是相对而言的，可以是某一阶段的“全部”，也可以是某一次会议的“全部”。
“述评”要求在此基础上加以评论。
选择这类课题，首先要全面占有资料，实事求是地进行科学概括和分类。
评价他人成果时，力求客观公正，不带感情色彩；发表自己意见时，要有独到见解，有理有据。
二、比较法。
首先要确认对象具有可比性，即属于同一种类或同一条件、同一关系。
既有纵向比较，也有横向比较。
纵比是历史比较，即比较同一事物在不同时间内的具体变化；横比是不同的具体事物在同一标准下的比较，确定其相同与相异之处，并探索原因何在。
三、社会调查法。
学位论文的最终目的是为社会服务，选题的确定，应以社会需要为出发点，注重社会调查，从社会实践中搜集第一手资料，去粗取精，去伪存真，将感性认识上升为理性认识，最终确立选题。
真正做到选题源于实践，服务于实践。
四、材料提取法。
阅读材料是多多益善，要勤于动手、认真思考、归纳分类。
要弄清哪些属于本学科目前亟待解决的问题，哪些属于本学科争论的焦点问题。
经过反复琢磨和提炼升华，形成自己的选题。
五、拟想验证法。
是指先有拟想，而后通过阅读资料并验证来确定选题的方法。
根据自己平素的观察和学习，初步确定选题范围，再阅读大量资料，了解学术界的探讨。
六、启发法。
将课堂知识与课外阅读相结合，从某一问题论证的观点、依据、方法中获得启发，开拓思路，进而找到合适的选题。
七、回溯法。
这种方法是从事物结果或现状着手，进行逆向思维，追根究底，寻找矛盾的根源，确定选题。
八、移植法。
指借鉴其他学科的方法研究本学科的问题，在正确理解其他学科基本原理和方法基础上，与本学科特点和规律有机地结合。
论文题目的4个主要来源
论文题目的4个主要来源在开始论文写作之前，我们首先需要确定论文的题目，那么论文题目主要从哪里来呢，学校应届毕业生论文题目一般来源于学校命题，科研课题及自拟后经导师同意的论文题目。
下面我们将详细讲讲论文题目来源。
1、论文题目来源是什么论文题目来源是指笔者写论文时，所写论文的题目从何而来，为什么会拟定这个论文题目。
即本题目是导师推荐的还是根据自己兴趣、专业知识选择的。
例如：①根据导师指导意见与个人兴趣及能力，从导师所给参考题目中选定。
②通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。
③在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣，有极大的热情对其进实用文档行研究与分析，所以就以这个问题作为论文的题目。
④通过查阅与专业相关的资料及文献，并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。
⑤通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。
2、论文题目的主要来源（1）一般本科毕业设计（论文）的题目来源是多样的，通常来源为：①学生自主选题；指导教师提供指定题目；②院系公布学位论文题目，由学生自主选择；③或由院系公布学位论文选题范围，学生在选题范围内，由指导教师的指导，结合自身学业情况确定论文题目。
④有些题目本身就是科研课题的组成部分，当课题任务量比较大、不便于分解时，也可能一题多人，但人数不应无限制地增加，应以每人能独立完成其中一部分，且这一部分的规格和相应的学位论文要求相一致为宜。
如果两个人同时完成一个题目，则每人必须有自己侧重的研究面，能形成自己独立的见解。
实用文档（2）硕士研究生论文题目的来源主要有4个方面。
从实践中产生，从课程学习中产生，从论文课题研究中产生，从自己的兴趣中产生。
①对于在职研究生来讲，实践生产经验是非常丰富的，每天他们都会接触到各种实际生产中的问题，在分析解决这些问题的过程中，自然而然的就成为了非常好的论文题目来源。
②在课程学习过程中，尤其是在专业课程学习中易于产生研究的题目。
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研究生学位论文选题的来源
选题的动词用法指研究者形成、选择和确定所要研究和解决的课题的过程。
这个过程包括下列程序：选择方向——文献调研和实地考察——提出选题——初步论证——评议和确定选题。
这个过程中，经验告诉我们选题通常是一个由大门进入二门，再由二门进入三门，即从选择一个大致的研究方向，到选择一个研究的具体领域，再到选择一个具体研究项目的过程。
这个过程是不断提纯、净化、聚焦的过程，同时也有可能会不断反馈调整，大门进去了，二门三门进去看看觉得不合适换换二门三门也是可能的，常常需要反复调研和多次论证。
最终，什么时候动词形态的选题变成了名词形态的选题，选题的过程就结束了。
大量阅读整理文献和扎实深入了解实际情况是选题的源泉。
从大量阅读整理文献和扎实深入了解实际情况中，研究者可以从中发现选题的四个具体来源：
1、社会需要解决的问题。
任何理论都是时代的产儿。
时代需求是科学理论发展的最大动力，也是选题最主要的来源。
恩格斯在谈到科学技术的推动力的时候说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。
社会科学的发展也是如此。
社会需要解决的问题越迫切越普遍，研究的意义就越重大。
2、理论与实践之间发生的矛盾。
歌德说：理论是灰色的，生活之树常青。
理论具有相对稳定性，实际生活则是变动不羁;理论来自于一定范围一定实践经验的归纳，但不一定能够归纳所有的实践经验，实际生活是多种多样、丰富多彩的。
理论与实践之间经常存在着矛盾。
实践发展了，理论就可能落伍过时，这时就需要发展出新的理论，对新的实践重新进行新的理论概括。
3、理论内部的矛盾。
对于同一问题，不同的理论、不同的学派可能有不同的解释，这样，就产生了理论内部的深刻矛盾。
比如，对货币政策操作，凯恩斯学派主张“相机抉择”，货币学派则主张“单一规则”。
孰是孰非?需要研究。
可行的解决办法可能在于弄清楚凯恩斯学派和货币学派提出各自政策主张的理论背景，在此基础上更进一步寻求“相机抉择”和“单一规则”的适用条件。
找出两者的适用条件，在相应的约束条件下，实施符合适用条件的政策操作才可能是有效的。
4.实践内部的矛盾。
实际经济生活总是丰富多彩的，也是充满矛盾的。
如当前全球金融危机背景下，世界各国遭受金融危机的影响是不同的：美国经济复苏举步维艰;欧洲不断爆出债务危机，先是冰岛，再是希腊，现在又是西班牙;日本情况也不妙;“金砖四国”情况较好些。
简单地说，全球经济冷热不同，情况迥异。
在此复杂状态下，中国选择什么样的政策?是宽松?是紧缩?要继续宽松的话，中国经济增长势头不错，同时面临通货膨胀的巨大压力;要继续紧缩的话，全球外围环境似乎又不允许。
宏观经济政策究竟何去何从?这是当前需要深入研究的问题之一。
火热的实际经济生活是选题的广阔天地。