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北京课改版-生物-七年级下册-5.2 人体内物质的运输 名校课件
我们可以通过测量脉搏来得知自己的心率
血压:
血液在血管内向前流动时，对血管壁造成 的侧压力，叫血压。
一般所说的血压 指的是体循环的 动脉血压。
结构名称
心包膜 内腔 心房 左心房
右心房 心室 左心室
右心室 瓣膜 房室瓣
动脉瓣
位置或连 接关系
心脏外面， 内有心包液
肺静脉
上、下腔静 脉
主动脉
肺动脉
心房与心室 之间
动脉瓣
静脉
房室瓣
心房 心室
动脉
血液在心脏内有 两条不同的途径
上、下 肺静脉 腔静脉
左心房 右心房
左心室 右心室
主动脉 肺动脉
问：当血液流出心脏后又流向身体的 哪些部位呢？
右心房 右心室
体 循 环
左心房 左心室
右心房 右心室
肺 肺循循环
环
左心房
肺循环 体循环
问：血液在循环过程中成分的变化？
上腔静脉 动脉瓣 肺静脉 右房室瓣
左心室
心脏为什么可以自主地搏动？
➢心脏主要是 由心肌细胞组 成。 ➢心肌细胞能 够自动地、有 节律地收缩和 舒张。
问：心脏四个腔的壁薄厚程度一样吗？
➢心室壁厚， 心房壁较薄。
问：心脏内的血流方向如何？
①房室瓣： 决定血流方向心房→心室 ②动脉瓣： 决定血流方向心室→动脉
心脏的结构
主动脉 左心室
心脏的结构
动脉瓣 右心室
心脏的结构
肺静脉
肺静脉 左心房
心脏的结构
上腔静脉
右心房 下腔静脉
心脏的结构
心脏四个腔
血管
左心房
肺静脉
右心房 上、下腔静脉
左心室
主动脉
血压:
血液在血管内向前流动时，对血管壁造成 的侧压力，叫血压。
一般所说的血压 指的是体循环的 动脉血压。
结构名称
心包膜 内腔 心房 左心房
右心房 心室 左心室
右心室 瓣膜 房室瓣
动脉瓣
位置或连 接关系
心脏外面， 内有心包液
肺静脉
上、下腔静 脉
主动脉
肺动脉
心房与心室 之间
动脉瓣
静脉
房室瓣
心房 心室
动脉
血液在心脏内有 两条不同的途径
上、下 肺静脉 腔静脉
左心房 右心房
左心室 右心室
主动脉 肺动脉
问：当血液流出心脏后又流向身体的 哪些部位呢？
右心房 右心室
体 循 环
左心房 左心室
右心房 右心室
肺 肺循循环
环
左心房
肺循环 体循环
问：血液在循环过程中成分的变化？
上腔静脉 动脉瓣 肺静脉 右房室瓣
左心室
心脏为什么可以自主地搏动？
➢心脏主要是 由心肌细胞组 成。 ➢心肌细胞能 够自动地、有 节律地收缩和 舒张。
问：心脏四个腔的壁薄厚程度一样吗？
➢心室壁厚， 心房壁较薄。
问：心脏内的血流方向如何？
①房室瓣： 决定血流方向心房→心室 ②动脉瓣： 决定血流方向心室→动脉
心脏的结构
主动脉 左心室
心脏的结构
动脉瓣 右心室
心脏的结构
肺静脉
肺静脉 左心房
心脏的结构
上腔静脉
右心房 下腔静脉
心脏的结构
心脏四个腔
血管
左心房
肺静脉
右心房 上、下腔静脉
左心室
主动脉
北京版七年级下册生物全册教学课件
二、有机物的运输结构与途径 通过韧皮部的___管由___向____运输
1、根吸收的水和无机盐通过什么结构运输？ 2、叶制造的有机物通过什么结构运输？ 3、导管和筛管的运输方向有什么区别？ 4、树瘤是怎样形成的？ 5、植物体内有几条运输线？运输的物质分别是 什么？运输的方向怎样？
要求：学友说，师傅评价更正，教师抽查。
▪ A 树皮 B 导管 C 木质部 D 筛管
教学反馈
4.甘薯根长的肥大，其中所含的大量淀粉是由（ ） ▪ A叶制造后通过导管运输来的 ▪ B叶制造后通过筛管运输的 ▪ C叶制造后通过导管运输来的 ▪ D 甘薯根身自身合成的
互助提高
▪ 1、有人为了晾衣物，在相邻的小树上系上铁丝。久而久 之，小树树干上被铁丝缠绕部分的上方出现瘤状物。请 分析说明产生瘤状物的原因及其对小树生活的影响。
体循环的起点、止 点及大致路径为：
左心室→主动脉→ 各级动脉→全身各处 毛细血管→各级静脉 →上下腔静脉 →右心房
观察内容： （2）在体循环过程 中，血液成分有哪些 变化？在何处发生的 变化？
观察内容：
（1）肺循环的起点 、止点及大致路径（ 或体循环是由心脏的 哪一腔开始？血液流 经何处？最后流回心 脏的哪一腔？）
肺循环的起点、止点 及大致路径为：
右心室→肺动脉→肺 部毛细血管→肺静脉 →左心房
观察内容： （2）在肺循环过程 中，血液成分有哪 些变化？在何处发 生的变化？
组织细
1、体循环
O2 、养胞料
CO2 、废物
左
心 室
主
动 脉
各级 动脉
毛细 血管
各级 静脉
上 、 下
右
心 房
腔
左 心
肺 静
肺部 毛细
1、根吸收的水和无机盐通过什么结构运输？ 2、叶制造的有机物通过什么结构运输？ 3、导管和筛管的运输方向有什么区别？ 4、树瘤是怎样形成的？ 5、植物体内有几条运输线？运输的物质分别是 什么？运输的方向怎样？
要求：学友说，师傅评价更正，教师抽查。
▪ A 树皮 B 导管 C 木质部 D 筛管
教学反馈
4.甘薯根长的肥大，其中所含的大量淀粉是由（ ） ▪ A叶制造后通过导管运输来的 ▪ B叶制造后通过筛管运输的 ▪ C叶制造后通过导管运输来的 ▪ D 甘薯根身自身合成的
互助提高
▪ 1、有人为了晾衣物，在相邻的小树上系上铁丝。久而久 之，小树树干上被铁丝缠绕部分的上方出现瘤状物。请 分析说明产生瘤状物的原因及其对小树生活的影响。
体循环的起点、止 点及大致路径为：
左心室→主动脉→ 各级动脉→全身各处 毛细血管→各级静脉 →上下腔静脉 →右心房
观察内容： （2）在体循环过程 中，血液成分有哪些 变化？在何处发生的 变化？
观察内容：
（1）肺循环的起点 、止点及大致路径（ 或体循环是由心脏的 哪一腔开始？血液流 经何处？最后流回心 脏的哪一腔？）
肺循环的起点、止点 及大致路径为：
右心室→肺动脉→肺 部毛细血管→肺静脉 →左心房
观察内容： （2）在肺循环过程 中，血液成分有哪 些变化？在何处发 生的变化？
组织细
1、体循环
O2 、养胞料
CO2 、废物
左
心 室
主
动 脉
各级 动脉
毛细 血管
各级 静脉
上 、 下
右
心 房
腔
左 心
肺 静
肺部 毛细
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第三节 其他生物的呼吸
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第四节 呼吸与呼吸作用
第六章 生物的呼吸
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第一节 人的呼吸
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第二节 绿色植物的呼吸
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第二节 尿液的形Байду номын сангаас与排出
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第三节 汗液的排出
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第八章 生命活动的调节
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第一节 神经系统的组成
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第二节 神经调节的基本方式
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北京版七年级生物下册电子课本 课件【全册】目录
0002页 0070页 0117页 0201页 0277页 0347页 0406页 0470页
第五章 生物体的物质运输 第二节 人体内的物质运输 第一节 人的呼吸 第三节 其他生物的呼吸 第七章 生物的排泄 第二节 尿液的形成与排出 第八章 生命活动的调节 第二节 神经调节的基本方式
第五章 生物体的物质运输
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第一节 植物体内的物质运输
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第二节 人体内的物质运输
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第七章 生物的排泄
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第一节 代谢废物
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北京版七年级下册生物全册教学课件
1、A、B两果实中不能继续长大的是_____ 其原因是切断了___ 中运输有机物的__管
2、枝条上部的叶片不会因环剥而萎蔫，这是因为_______ 是通过____中的_____管来向上运输的
3、枝条中的哪个部位会出现明显的肿胀？
课外作业
人体内的物质运输
上腔静脉
肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房
学友说，学师评价和补充
对树瘤现象的解释
看书找到下列问题的答案 1.树皮中的运输结构是什么？ 2.筛管的细胞特点是什么? 3.光合作用制造的有机物是怎样运输的？ 4.环剥枝条后，为什么会形成树瘤？
自主学习后，师友交流
观察小结（笔记）
一、红墨水在茎叶中的运输
▪ 现象：木质部和叶脉变红
▪ 结论：木质部中有运输结构
叶片
茎的横切
茎的纵切
观察叶片哪部分变红？观察茎的横切面哪部分变红？ 观察茎的纵切面哪部分变红？
叶脉
叶片
管
状
结
构
木质部
茎的横切
茎的纵切
▪ 思考：植物的花和果实是否也有运输的现象？
这说明植物根、茎、叶、花、果实等器官中都有 运输红墨水的结构，而且是相通的。
【观察实验二】观察树瘤 环割树皮
观察树瘤
左心室
人体的物质运输，主要由什么系统来完成？ 主要是由 循环系统 来完成
循环系统包括哪两个系统 包括 血液循环系统 和 淋巴系统
概念： 血液依靠心脏的搏 动，通过血管在全 身循环流动叫做血 液循环。
观察内容：
（1）体循环的起点 、止点及大致路径（ 或体循环是由心脏的 哪一腔开始？血液流 经何处？最后流回心 脏的哪一腔？）
导管 位于木 筒状 质部
2、枝条上部的叶片不会因环剥而萎蔫，这是因为_______ 是通过____中的_____管来向上运输的
3、枝条中的哪个部位会出现明显的肿胀？
课外作业
人体内的物质运输
上腔静脉
肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房
学友说，学师评价和补充
对树瘤现象的解释
看书找到下列问题的答案 1.树皮中的运输结构是什么？ 2.筛管的细胞特点是什么? 3.光合作用制造的有机物是怎样运输的？ 4.环剥枝条后，为什么会形成树瘤？
自主学习后，师友交流
观察小结（笔记）
一、红墨水在茎叶中的运输
▪ 现象：木质部和叶脉变红
▪ 结论：木质部中有运输结构
叶片
茎的横切
茎的纵切
观察叶片哪部分变红？观察茎的横切面哪部分变红？ 观察茎的纵切面哪部分变红？
叶脉
叶片
管
状
结
构
木质部
茎的横切
茎的纵切
▪ 思考：植物的花和果实是否也有运输的现象？
这说明植物根、茎、叶、花、果实等器官中都有 运输红墨水的结构，而且是相通的。
【观察实验二】观察树瘤 环割树皮
观察树瘤
左心室
人体的物质运输，主要由什么系统来完成？ 主要是由 循环系统 来完成
循环系统包括哪两个系统 包括 血液循环系统 和 淋巴系统
概念： 血液依靠心脏的搏 动，通过血管在全 身循环流动叫做血 液循环。
观察内容：
（1）体循环的起点 、止点及大致路径（ 或体循环是由心脏的 哪一腔开始？血液流 经何处？最后流回心 脏的哪一腔？）
导管 位于木 筒状 质部
最新-北京课改版七年级生物下册 第6章生物的呼吸课件-PPT文档资料
难点突破
（2）呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸 骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时 ，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小．这时，胸 廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使 肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作．
难点突破
肺泡内的气体交换
知识梳理
生物的呼吸
1. 呼吸系统的组成 2.呼吸运动 3.肺泡内的气体交换 4. 植物的呼吸与呼吸作用的实质 5.植物呼吸作用在农业生产上的应用 6.单细胞生物的呼吸 7.鱼类的呼吸 8.两栖动物的呼吸 9.鸟类的双重呼吸 10.影响呼吸作用的外界因素：
难点突破
呼吸系统的组成
由呼吸道和肺组成．呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功 能．
难点突破
影响呼吸作用的外界因素
温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素． （1）温度：温度对呼吸作用的强度影响最大．温度升高，呼吸作用 加强；温度过高，呼吸作用减弱． （2）水分：植物含水量增加，呼吸作用加强． （3）氧气：在一定范同内，随着氧气浓度的增加，呼吸作用显著加 强． （4）二氧化碳：二氧化碳浓度大大超出正常值时，抑制呼吸作用． 在储藏蔬菜、水果、粮食时采取低温、干燥、充加二氧化碳等措施， 可延长储藏时间．
难点突破
典例精讲
生物体的结构都是与其功能相适应的．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，适 于（ A） A．肺泡与血液进行气体交换 B．肺与外界进行气体交换 C．肺的扩张 D．肺的回缩 解析：肺的功能定位是肺泡，肺泡数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维， 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体 交换，而不是有利于肺与外界进行气体交换．因此题干的说法不正确． 故选：A
七年级下册生物ppt课件与教案 北师大版3.ppt[文字可编辑]
![七年级下册生物ppt课件与教案 北师大版3.ppt[文字可编辑]](https://img.taocdn.com/s3/m/6bf2d4a34693daef5ef73dad.png)
命中真 正重要 但愿每 个被努 ，只找 理由成 坚持， 而是坚
的东西 。 力支撑 的灵魂 功。 持了才 能看到
能吸引 更多的 希望。
人同行 。
活过于 刻薄， 而是我 们太容 易被外 界的氛 围所感 染，被 他人的 情绪所 左右。
力去赚 。别把 虑的勇 气，才 走不通 的路。 大，父 母还未 在试探 中不断 ，你的 收获就
生物圈中的人
本单元将要学习哪些主要内容呢？
人体的营养 人体内的物质运输 人体内的能量供应 人体代谢废物的排出 人体的自我调节 健康地生活 人在生物圈中的义务
第八章 人体的营养
第1 节 人类的食物
人类的食物中都有哪些营养成分呢？
一、你知道下列食物都富含什么营养吗？
富含蛋白质的食品
富含糖类的食品
（ 糖类 ）以提供能量为主， （ 脂肪 ）以储备能量备用为主， （蛋白质 ）以构成细胞成分为主。
分析
下表列出 100g黄豆和100g牛奶所含的几种营养物质，
以及一位成年人每日对这几种营养物质的需求量。
主要营养物 100g黄豆中 100g牛奶中 成人每日需
质
的含量
的含量
求量
糖类
18.6
3.4
380.00
、心中没有过分的贪求，自然苦 、心情就像衣服，脏了就拿去洗 、无论你正遭遇着什么，你都要 、生命的美丽，永远展现在她的 、有些事，不可避免地发生，阴 、与其埋怨世界，不如改变自己 10、有些事想开了，你就会明白
11、人生的某些障碍，你是逃不 12、有些压力总是得自己扛过去 13、认识到我们的所见所闻都是 14、梦想总是跑在我的前面。努 15、懒惰不会让你一下子跌倒， 16、人生在世：可以缺钱，但不
北师大版七年级生物下册PPT课件(2024)
17
青少年保健知识普及
01
02
03
04
合理膳食
均衡摄取蛋白质、脂肪、碳水 化合物等营养素，多吃蔬菜水
果，适量摄入肉类。
规律作息
保证充足的睡眠时间，避免熬 夜和过度劳累。
适量运动
每天进行适量的体育锻炼，如 跑步、游泳等，增强身体素质
。
心理健康
保持积极乐观的心态，学会调 节情绪和压力，避免焦虑和抑
郁等心理问题。
为生物进化提供原材料，促进生物适应不断变化的环境 条件。
2024/1/28
22
06
生物多样性及其保护意义
2024/1/28
23
生物多样性概念和层次结构
2024/1/28
生物多样性定义
生物多样性是指在一定时间和一 定地区所有生物（动物、植物、 微生物）物种及其遗传变异和生 态系统的复杂性总称。
层次结构
02
无性繁殖
不经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体的繁殖 方式。具有保持母本优良性状 、繁殖速度快等优点，但后代 生活力逐渐降低。
03
营养繁殖
利用植物的营养器官（根、茎 、叶）来繁殖新个体的方法。 如扦插、压条、分株等。具有 繁殖速度快、能保持母本性状 等优点。
04
组织培养
利用植物组织或细胞的全能性 ，通过无菌操作，在人工控制 条件下进行快速繁殖的方法。 具有繁殖系数高、不受季节限 制等优点，广泛应用于植物快 繁、脱毒苗培育等领域。
2024/1/28
25
全球性生物多样性保护行动
国际合作
各国政府和国际组织已经意识到生物多样性的重要性，并积极开展国际合作，共 同推进全球生物多样性保护。
行动计划
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第2节 食物的消化和营养物质 的吸收
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第3节 合理膳食与食品安全
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附录： 人主要食物的营养成分
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最新北师大版七年级生物下册(全 套)精品课件目录
0002页 0056页 0116页 0180页 0221页 0273页 0275页 0292页 0330页 0362页 0395页 0448页 0501页 0560页 0589页
第4单元 生物圈中的人 第1节 人类的食物 第3节 合理膳食与食品安全 第九章 人体内的物质运输 第2节 血液循环 第1节 食物中能量的释放 第十一章 人体代谢废物的排出 第2节 尿的形成与排出 第十二章 人体的自我调节 第2节 感受器和感觉器官 第十三章 健康地生活 第2节 预防传染病 第4节 当代主要疾病和预防 第1节 人类活动对生物圈的影响 附录
第4单元 生物圈中体的营养
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第1节 人类的食物
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消化系统的组成
演示实验 什么是消化？食物为什么要经过消化？
碘溶液 透析袋 淀粉溶液 水（烧杯内）
淀粉不能通过透析袋进入水溶液中
透析袋 葡萄糖溶液 水（烧杯内）
透析袋 葡萄糖溶液 水（烧杯内）
葡萄糖能通过透析袋进入水溶液中
怎样用类比的方法理解实验的本质？
模型部位
人体部位
透析袋 透析袋周围的水 透析袋周围的淀粉 （葡萄糖）
佝偻病患者的腿部骨骼
地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）
无机盐
无机盐 含量丰富的食物 可预防疾病
钙
铁 碘
鲜奶、蛋类、豆
动物肝脏、肉类、蛋 类、豆类 海带、紫菜、带鱼等 海产品、加碘盐
当堂练
1.儿童、青少年以及术后病人应多吃一些奶、蛋、鱼、
肉，是因为这些食物 中含有丰富的（ ） C
A．脂肪 C．蛋白质 B．糖类 D．维生素
2.小军患了夜盲症，到了夜晚就看不清东西，这主要是 因为他体内缺乏（ ） A
A．维生素A
C．维生素C
B．维生素B1
D．维生素D
当堂练
3.下列营养物质 中，既不参与构成人体细胞，也不提
供能量，而且人体的需要量也很小，但它对人体的作用 却很大 。该物质是（ ） D A．蛋白质 C．脂肪 B．糖类 D．维生素
施是在经过不同处理的馒头溶液中加入____________， 观 录实验数据。
试管 物质 馒头块
１ ０.５ｇ
２ ０.５ｇ
３
４
馒头碎屑
处理 水 4ｍＬ
０.５ｇ
4ｍＬ
０.５ｇ
稀释唾液 条件 检测 实验 现象
4ｍＬ ３７℃保温10分钟 碘液２滴 碘液２滴 碘液２滴
小肠内壁（细胞膜）
北京版七年级下册生物《 第六章 生物的呼吸 第一节 人的呼吸 3肺的通气》课件
问题： 气体如何进出肺？
测量胸围差
活动一： 测量胸围差
某城市普通学校学生与体校学生胸围差的比较表
年
男性胸围差
女性胸围差
龄 普通学生 体校学生 差值 普通学生 体校学生 差值
10 63.4 65.8 2.4 62.0 65.1 3.1
11 65.3 68.0 2.7 64.6 68.3 3.7
12 67.8 70.8 3.0 67.7 72.1 4.4
胸廓纵径变化 膈肌收缩，膈顶下降，使胸廓纵径扩大
胸廓扩大导致吸气，还是吸气后导致胸廓扩大？
活动二：观察胸廓变化与气体进出的关系
结论： 气体进出肺
依靠骨骼肌的收缩与舒张
呼吸过程
肋间外肌收舒缩张 膈肌收舒缩张
胸廓扩缩大小 肺扩收张缩
肺内气压下升降高 气体进排入出肺肺((吸即气呼)气)
小结： 胸廓扩大和缩小称为呼吸运动， 通过呼吸运动实现了肺通气， 即外界与肺泡的气体交换。
重要名词：
• 1.气压、气体浓度
• 2.气体扩散原理：
• 由密度高向密度低的地方
• 由气压高向气压低的地方
• 3.胸廓：肋骨、胸骨、胸椎
• 4.主要呼吸肌：肋间外肌
•
膈肌
为什么会出
胸 骨
肋间外肌收缩 ，肋骨、胸骨向上向外抬升， 胸廓横径扩大（收缩力越强，抬升幅度越大）
活动一：测量胸廓横径
测量胸围差
活动一： 测量胸围差
某城市普通学校学生与体校学生胸围差的比较表
年
男性胸围差
女性胸围差
龄 普通学生 体校学生 差值 普通学生 体校学生 差值
10 63.4 65.8 2.4 62.0 65.1 3.1
11 65.3 68.0 2.7 64.6 68.3 3.7
12 67.8 70.8 3.0 67.7 72.1 4.4
胸廓纵径变化 膈肌收缩，膈顶下降，使胸廓纵径扩大
胸廓扩大导致吸气，还是吸气后导致胸廓扩大？
活动二：观察胸廓变化与气体进出的关系
结论： 气体进出肺
依靠骨骼肌的收缩与舒张
呼吸过程
肋间外肌收舒缩张 膈肌收舒缩张
胸廓扩缩大小 肺扩收张缩
肺内气压下升降高 气体进排入出肺肺((吸即气呼)气)
小结： 胸廓扩大和缩小称为呼吸运动， 通过呼吸运动实现了肺通气， 即外界与肺泡的气体交换。
重要名词：
• 1.气压、气体浓度
• 2.气体扩散原理：
• 由密度高向密度低的地方
• 由气压高向气压低的地方
• 3.胸廓：肋骨、胸骨、胸椎
• 4.主要呼吸肌：肋间外肌
•
膈肌
为什么会出
胸 骨
肋间外肌收缩 ，肋骨、胸骨向上向外抬升， 胸廓横径扩大（收缩力越强，抬升幅度越大）
活动一：测量胸廓横径
北师大版初中生物七年级下册课件-4.13.1 健康及其条件7
第1节 健康及其条件
资料
2010年8月23日，南京《扬子晚报》首次爆 出约30多名市民因食用小龙虾导致肌红蛋白 超标引发了“横纹肌溶解症”，一时引发人 们的恐慌。
自2011年3月15日“瘦肉精”事件曝光至23日18时， 河南全省共排查50头以上规模养殖场近6万个，确认 “瘦肉精”呈阳性的生猪126头，涉及60多个养殖场。
2007年12月17日，香港浸会大学“校花”雅琪饮烈 酒庆祝考试成功，结果酒后丧命。据报道，死者可
能因饮酒诱发心脏跳动过快致死。
2012年2月29日，段某驾车行至某路口处，等候红 灯时竟睡着了。交巡警将其送往医院。经诊断，段
某为中度急性酒精中毒。
提出问题:酒精究竟对人体健康有怎样的作用? 我们 能否用实验方法探究?
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来， “现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名 单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了 期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同 学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开 心得差点就跳起来了。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都 是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
谢谢
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都 是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去 玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有 一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害， 考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
பைடு நூலகம்
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去 玩，而是我们得回学校了。
资料
2010年8月23日，南京《扬子晚报》首次爆 出约30多名市民因食用小龙虾导致肌红蛋白 超标引发了“横纹肌溶解症”，一时引发人 们的恐慌。
自2011年3月15日“瘦肉精”事件曝光至23日18时， 河南全省共排查50头以上规模养殖场近6万个，确认 “瘦肉精”呈阳性的生猪126头，涉及60多个养殖场。
2007年12月17日，香港浸会大学“校花”雅琪饮烈 酒庆祝考试成功，结果酒后丧命。据报道，死者可
能因饮酒诱发心脏跳动过快致死。
2012年2月29日，段某驾车行至某路口处，等候红 灯时竟睡着了。交巡警将其送往医院。经诊断，段
某为中度急性酒精中毒。
提出问题:酒精究竟对人体健康有怎样的作用? 我们 能否用实验方法探究?
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来， “现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名 单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了 期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同 学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开 心得差点就跳起来了。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都 是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
谢谢
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都 是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去 玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有 一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害， 考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
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我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去 玩，而是我们得回学校了。