教师师德三分钟演讲稿5篇
师德师风三分钟演讲稿5篇
师德师风三分钟演讲稿5篇演讲者把演讲的主要内容和层次结构,根据提纲形式写出来,借助它进行演讲,而不必一字一句写成演讲。
下面是我给大家整理的关于师德师风三分钟(演讲稿),欢迎大家来阅读。
师德师风三分钟演讲稿1大家好!每当披着一身星光走向校内,我总在叩问自己:你喜爱(教育)么?不管寒来还是暑往。
每当带着苦恼走进教室,我总在叩问自己:你喜爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。
每当带着一身疲乏走进空荡荡的家,我总在叩问自己:这就是老师的生活么?不管上班还是假日。
这时,一位老老师的话总会回响在耳畔:老师是个良心活。
一路走来,我又熟悉了孔子的师者为师亦为范,学高为师,德高为范。
熟悉了韩愈的师者,所以传道、授业、解惑者也。
熟悉了陶行知的你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
熟悉了林崇德教授的疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。
熟悉了当代作家贾平凹(wā)的百无聊赖何为教,一事无成怎做授?星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转,千淘万漉,使一颗颗明珠浮出了水面,他们的异彩流光,道德风范,照亮了__中学进展的历程,为__中学人留下了珍贵的精神财宝。
放眼物欲横流的世界,三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。
风风雨雨,酸甜苦辣,时至文明昌达的今日,师德为什么背负着这么沉重的十字架?为人师者的种种味道都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是盼望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。
我捧着一颗心来,绝不带半根草去。
立师德,铸师魂,练师功,树师表。
桃李不言,下自成蹊。
让我们用慈祥呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞抱负,我将用自己的双手和大家一道悄悄耕耘,共同托起明天的太阳!愿师爱无边,愿师德永存!感谢大家!师德师风三分钟演讲稿2记得还是在上学的时候,我就读到过印度诗圣泰戈尔那句令人怦然心动的(名言),他说:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,但让我做叶的事业吧!由于叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。
2020师德师风演讲稿3分钟5篇
2020师德师风演讲稿3分钟5篇教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。
这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,那么你知道师德师风演讲稿怎么写吗?以下是小编给大家整理的师德师风演讲稿3分钟,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!师德师风演讲稿3分钟篇一各位领导,各位老师:大家好!古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。
这其实只指出了教师"教书育人"的职责中教书的一面,而"为人师表"则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。
教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。
重视教师职业道德培养,是实施科教兴国战略,培养新世纪人才的关键。
作为一名小学教师,我感到无尚光荣,同时也感到肩上的责任重大。
从事英语教学工作十一年来,本人一直勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,在完成本职工作的同时不断地提高自身的业务水平。
先后参加了江西师范大学专、本科进修,并与2004年取得教育学学士学位。
在教学上,勇挑教学重担。
一直身兼专业英语教学,在教学中,课前备好课,认真钻研教材,了解重点和难点,了解学生原来的知识技能质量,采取相应的措施。
组织好课堂教学活动,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的学习环境。
按时按量布置作业,作业少而精,减少学生负担,及时批改作业,做好课后辅导工作。
积极组织学生参加兴趣小组活动,为培养学生学习英语的兴趣,运用多媒体网络教学,提高英语课堂教学的效果。
在教学之余,我认真总结教学经验,撰写教学论文。
作为一名优秀教师,除了学识渊博、教学得法之外,还应有更高的追求,这就是以育人为理想,以塑造人的美好心灵为己任。
要承担如此重任,首先在于教师自己做人的层次要高,要做有识之人、有德之人、有为之人。
"为人师表"成为新时期师德师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重,师生关系的主导因素在教师,一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。
3分钟师德师风演讲稿[五篇]
3分钟师德师风演讲稿[五篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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3分钟师德演讲稿5篇
3分钟师德演讲稿5篇中华民族是最重视师德的民族。
教师道德是一种职业道德。
教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
一起来看看3分钟师德演讲稿5篇,欢迎查阅!3分钟师德演讲稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。
”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。
要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏! 热爱学生是师德教育的核心。
判断教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。
随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
因为:一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。
今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。
因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,这样就会有个良好的学习心境。
反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。
则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。
在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种.种矛盾。
倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。
如果不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护,那么要真正化解这些矛盾是不可能的。
有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。
但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。
3分钟师德师风演讲稿5篇
3分钟师德师风演讲稿5篇【篇一】3分钟师德师风演讲稿各位领导、各位老师:大家好。
我演讲的题目是:怎样做一位学生最爱好的老师。
教师是人类灵魂的工程师。
教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用血汗滋润。
他们只求付出不求回报。
说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良知,这是一种精神,支持这种精神的就应当是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要条件,只有对“怎样做一位学生最爱好的教师”这一问题有深入的认识,才能对自己提出更高要求。
做学生最爱好的老师,上学生最爱好的课,是每个教师都寻求的目标,也是我所寻求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
在教学中,我尝试着、努力着做一位学生最爱好的老师。
那么,如何成为学生最爱好的老师呢?我觉得,第一,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。
教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的教师指导他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。
”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在全部教育进程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生敬佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。
平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。
我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。
其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。
教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。
只要充满爱,学生们一定会爱好。
我班有一位顽皮,注意力不集中学习差的学生。
好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我没少发火,但着急教训是没有成效的。
师德师风3分钟演讲稿五篇
师德师风3分钟演讲稿五篇演讲一:珍爱师德,做一名优秀教师各位领导、老师们,大家好!作为一名教育工作者,师德师风是我们工作中最为重要的一项品质。
师德,是指教师在从事教育教学活动中应该遵循的道德规范和行为准则;师风,指教师的日常言行和职业作风。
一名优秀的教师,不仅要有过硬的专业素养,还要具备高尚的师德师风。
首先,珍爱师德是我们作为教师的基本素养。
教师是学生的楷模和引路人,我们的一言一行都会影响学生的成长。
因此,教师要明礼诚信,正直守信,言行举止要符合师德规范,始终保持教育教学的崇高品德。
其次,做一个勤奋敬业的教师是我们肩负的责任。
教师是知识的传播者和引导者,要时刻保持学习的心态,不断提升教学水平和专业素养。
只有具备了过硬的专业素养,我们才能够胜任自己的工作,也才能够真正做到让学生受益。
同时,我们还要注重团队合作,互相学习,共同进步。
教师是一个团队,大家要相互支持,共同进步。
只有团结合作,我们才能够更好的完成学校的教学任务,也才能够实现个人的价值。
最后,作为一名教师,我们还要注重自身修养和素质的提高。
教师要有好的品行和职业操守,要有高尚的情操和师德情怀。
只有具备了这些素质和品质,我们才能够真正做到以身作则,对学生成为良好的示范和榜样。
珍爱师德,做一名优秀教师,这不仅是我们的责任,更是我们的使命。
让我们共同努力,珍视师德,做一名优秀的教育工作者。
谢谢大家!演讲二:师德师风,影响深远尊敬的领导、老师们,大家好!师德师风,是我们每一位教育工作者都应该时刻牢记的重要品质。
师德,是指教师在从事教育活动中应该遵循的道德规范和行为准则;师风,是指教师的日常言行和职业作风。
一名教师的师德师风决定了他的教育质量和教育水平。
首先,作为一名教师,我们要懂得尊重学生、爱护学生。
教师是学生的楷模和引路人,我们的一言一行都会影响学生的成长。
我们要尊重学生的人格和尊严,关心学生的成长和发展,做到真正以学生为本,从学生的利益出发,为学生谋幸福。
师德师风演讲稿3分钟5篇
师德师风演讲稿3分钟5篇演讲一:做一名充满爱心和责任心的优秀教师尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对师德师风的一些感悟和思考。
作为一名教师,我们肩负着培养学生的重任,更应该做到身心俱备,做一名充满爱心和责任心的优秀教师。
首先,作为一名教师,我们要时刻保持对学生的爱心。
爱心是教师的灵魂,只有充满爱心的教师才能真正把握教书育人的真谛。
我们应该有耐心倾听学生的心声,关心他们的成长和发展,帮助他们克服困难,激励他们不断进步。
只有让学生感受到我们无私的关爱和支持,才能让他们在学习和生活中茁壮成长。
其次,作为一名教师,我们要担负起对学生的责任。
教师的责任是重大而神圣的,我们要以身作则,言传身教,做学生的楷模和引导者。
我们要教育学生遵纪守法,尊重师长,尊重他人,建立正确的人生观、价值观和行为规范。
我们要引导学生正确看待学习和生活,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
最后,作为一名教师,我们要不断提高自身修养和素质。
教师是学生学习和生活的榜样,我们要始终保持良好的师德师风,严格要求自己,自觉避免各种不良行为和言行,时刻保持良好的教风和学风。
我们要积极参加教育培训,不断提高自己的教学水平和专业素养,努力为学生提供更加优质的教育教学服务。
在新时代的征程中,我们每一位教师都要以更加昂扬的斗志和更加敬业的态度,不辜负时代赋予我们的重任,在教书育人的道路上砥砺前行,为培养德、智、体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出我们应有的贡献!谢谢大家!演讲二:勇担天职,培育未来尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,和大家一起探讨师德师风这个永恒的话题。
作为一名教师,我们肩负着培养未来的使命,我们要勇敢担当,培育未来的希望。
首先,作为一名教师,我们要以身作则,做好示范。
师德师风是教师的灵魂,我们要做到言行一致,言传身教。
师德师风3分钟精选演讲稿(精选7篇)
师德师风3分钟精选演讲稿(精选7篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编给大家带来的师德师风3分钟精选演讲稿(精选7篇),以供大家参考!师德师风3分钟精选演讲稿篇1尊敬的各位领导各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的教师职业》。
以前上学的时候,有人问我:“长大以后你想做什么样的工作?”我会毫不犹豫地说:“我要当一名老师”,因为在我的心里,老师是“传道、授业、解惑”的人,是孩子们美好心灵的缔造者,是智慧和知识的传播者,是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
因为我对教师这个职业有着特殊的感情,于是我读的是师范院校,毕业以后我光荣地加入教师这个大家庭,成为实验小学一名平凡的老师。
岗位平凡,但是我的工作并不平凡,每天,我站在这个三尺讲台上,向孩子们传授知识,播撒希望,我无比的自豪;我是他们的老师,也是他们的第二任母亲,我要用母亲一样的爱去关怀这些孩子,呵护他们,爱戴他们。
天凉了,我会提醒他们多穿点衣服,别感冒;放学了,我会看着一个个孩子让家长都接走我才放心;上课时,我会观察每一个孩子的学习情况,有谁不开心了、有谁没来上课等等。
听起来这都是一些琐碎的事情,有时候,我也迷茫、也苦恼,但是我看着我身边的那些同事默默无闻、无怨无悔地做着一样琐碎的工作,像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个神圣的职业时,我感动了,我要为我这个神圣的职业奉献终生。
每年的教师节,当我收到学生们送给我的一支花,一张贺卡,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。
我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。
而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十多年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,作为一名教师,我一定以身作则,为人师表,把教师这个无上光荣的职业做的更好,更精彩!我的演讲完毕,谢谢大家师德师风3分钟精选演讲稿篇2各位领导、同事:大家好!今天我演讲的题目是:让青春在三尺讲台绽放光彩。
师德师风三分钟演讲稿[精选5篇]
师德师风三分钟演讲稿[精选5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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师德师风3分钟演讲稿五篇
师德师风 3 分钟演讲稿五篇【篇一】师德师风 3 分钟演讲稿敬爱的各位领导、评委老师:大家好!我演讲的题目是《教师要有爱心,责任心》。
人民教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光芒的职业。
教师既是一个荣耀的称呼,又是一个高尚的使命,更有着流传人类文明的重要责任在里头。
有的人说教师像蜡烛,焚烧自己,照亮他人;有的人说教师像航灯,指明方向,照亮前途;也有的人说教师像春蚕,吃的是绿叶,吐的是银丝。
但我以为,教师更应当是学生的父亲母亲,为人父者、为人母者哪有不爱自己孩子的啊?!除了那份爱,重沉沉压在身上的还有那教育孩子的责任!所以,为人师者对学生要有爱心,要有责任心。
“爱”与“责任”,两者实际上是分不开的,“爱”是责任的表现,而“责任”是爱的化身。
没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
爱学生是教师应具备的美德,也是教师的天职。
师爱比渊博的知识更重要。
能够获得教师的关爱,是每个学生最最少的心理需求,师爱对学生来说是一种鼓励和激励,对学生的成长和进步有很大的推进作用。
师爱即严慈相济的爱,是只讲付出,不计回报地爱,是无私广博的爱,学生只有“亲其师”才会“信其道”。
我们中华民族自古以来就是勇于担当责任的民族,“天下兴亡,匹夫有责”,国家的繁华富强最根本要靠教育,要靠有爱心和责任心的教师,爱心与责任心是优异教师的首因素质。
教师的责任感源于对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚定信念。
有了激烈的责任感与事业心,教师才会乐业、敬业,也才能一辈子“学而不厌,不厌其烦”。
一个没有责任心的人不论其职位高低,是没法在其所处的岗位上敬业奉献的,也不行能成为一个优异的教师。
教育部部长周济提出:“爱与责任”是“师德之魂”。
“没有爱就没有教育”,“没有责任就办不好教育”。
爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推进力,是教育成功的基础。
师德师风主题的演讲稿三分钟5篇
师德师风主题的演讲稿三分钟5篇是谁抚平了那颗脆弱的心灵——是老师的爱。
它让我拔云见日,让心醒悟,让信心百增。
作为一名教师,我们要让爱扎根杏坛,春满桃李。
下面给大家分享一些关于师德师风主题的演讲稿三分钟,希望对大家有帮助。
师德师风主题的演讲稿三分钟1各位领导、老师,大家好,今天我演讲的题目是:让我的爱伴你们成长。
在这里进行师德演讲,我首先想说的是我爱我的工作,我爱我的学生!正是这种爱,让我在教育岗位上辛勤耕耘11年仍甘之如饴,正是这种爱,让我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我人生中挥之不去的幸福。
我国著名教育家林崇德教授说:没有爱就没有教育。
是的,爱是教育的核心,爱是教育的灵魂。
然而,爱绝不仅仅是一种口号,它应该是一种活生生的感觉,它应该体现在教师对孩子的一言一行中,一颦一笑间。
所以,我在刚接这个一年级新班的时候,就给自己定了条规矩,那就是:上课要面带微笑,与孩子们说话要和蔼可亲。
我努力按照这个要求去做。
过了一段时间,我发现孩子们不再害怕老师了。
下课的时候,他们总是围在我的周围,像一群小鸟一样叽叽喳喳,老师老师的叫个没完。
有的孩子不爱说话,就蹲在我的旁边,忽闪着两只大眼睛望着我笑。
每当这时侯,我就会拉起他们的小手,摸摸他们的小脸,再讲个小故事把他们逗得哈哈大笑,有时甚至还在他们的小脸上亲两口。
幸福的笑声在教室回荡,而这时的我早已沉浸在幸福中了。
由于孩子们还小,课外活动时难免磕着、碰着。
每当有孩子哭哭啼啼地跑到我面前诉苦时,我就会把他搂进怀里,轻轻地给他揉捏痛处,一边揉一边说:“没事,孩子,你是最坚强的了,老师给你揉一揉,一会儿就不疼了。
”过一会儿,再看他的小脸,早已笑逐颜开了。
我问他:“还疼吗?”他就会说:“不疼了,谢谢老师!”说完,就又高高兴兴地跑出去玩了。
其实我知道,他不一定不疼了,是老师的爱让他感到了温暖,让他感到了幸福,这种幸福感使他战胜了身体上的疼痛,也让他变得坚强。
有的老师常常会问我:你怎么那么喜欢你的学生啊?我就会说:“你没发现他们很可爱吗?”是的,在我的心中,每一个孩子都是一个可爱的精灵,包括一些后进生。
3分钟关于师德师风演讲稿最新7篇
3分钟关于师德师风演讲稿最新7篇演讲可以提高思维能力,在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
下面是小编精心推荐的3分钟关于师德师风演讲稿,仅供参考,欢迎阅读!3分钟关于师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:下午好:我演讲的题目是《站在前辈的肩上,去触摸更高远的蓝天》。
教师是怎样一个群体,我身边老师的身上找到了一些共性:首先,他们大多没有自己的时间。
他们起早贪黑,废寝忘食。
他们的心没有一刻清闲,课前想着怎样上课,课后又想着下节课怎样上,有学生在跟前自然想着学生,没有学生在跟前还是会想着学生。
尤其是班主任,“眼睛一睁,忙到熄灯”。
今天吃早餐的时候,我无意中听到了一个老师这样的一番话:“看啊,春天又过去了,夏天的炎热又来了。
去年的春天,我听到同事说去看了桃花,看了油菜花,而今年,再没有人提起,是因为我们变迟钝了,还是因为我们越来越繁忙了?我怎么还没有感觉今年的春天的气息呢。
”我问我自己,也想问问大家,是因为我们变迟钝了,还是因为我们越来越繁忙了,以至于都忘记了春天的气息了?其次,他们大多没有健康的体魄。
远的不说,在我的办公室里,杨特级身体不能说好,方老师体弱多病,胡老师身体也不好。
再则,在坐的各位哪个没有个颈椎病、肩周炎、咽喉炎、支气管炎等毛病的!是老师们不会照顾自己吗?是老师们不愿关心自己吗?是老师们不明白“身体是革命的本钱”的道理吗?我想,答案无需赘述。
我想,老师真的是蜡烛,燃烧,忘我的燃烧,我想,老师真的是春蚕,吐尽了一生的心血,留下是满头的白发。
什么是师德,在我浅薄地看来:老教师们忽视身体的病痛、一心扑在工作上,这就是高尚师德的表现;中年教师,在家中担承着上有老下有小的重任,在学校挑起教学的大梁,这就是可敬的师德的体现;年轻的教师痛心地暂别恋人,理智地坚守工作岗位,这就是难得的师德的表现。
关于师德三分钟演讲稿【5篇】
关于师德三分钟演讲稿【5篇】关于师德三分钟演讲稿【5篇】演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么,虽现在都有麦克风和扩音器了,但是你仍旧要确保使全部听众都能听到你,正确的做法就是挺直身体,从肺部而不是从喉咙里发出更为清楚的声音。
下面是我给大家带来的关于师德三分钟演讲稿【5篇】,以供大家参考!关于师德三分钟演讲稿(精选篇1)敬重的老师,友爱的同学:作为一名人民老师,我常常问自己这样一个问题:一个好老师最重要的条件是什么?是漂亮的语言吗?是广博的学问吗?还是丰富的教学阅历?在实践过程中,我发觉一个优秀的人民老师不仅要有美丽流畅的语言,丰富的学问和教学阅历,还要有爱心。
老师的爱是对同学无私的爱,是老师道德的核心,是熊熊燃烧的火炬,点燃了同学的幻想,照亮了同学前进的道路。
鲁迅有句名言“教育是根植于爱的”,爱是教育的源泉,老师有了爱,就会用伯乐的眼睛去发觉同学的亮点,对同学布满自信和爱,就会有卓越和创新的精神。
“疼爱自己的孩子是本能,而喜爱别人的孩子是神圣”。
老师对同学的爱,实质上是一种只付出不求回报的爱,是无私的爱,是没有血缘关系的爱,是一种和善的爱。
这种爱是极其神圣和纯净的。
这种神圣的爱是老师培育桃李的情感基础。
一旦同学意识到这种真正的友情,他们会亲近老师,敬重老师,信任老师。
在这一过程中,教化工作也实现了其基本功能。
爱不是教育的全部,但爱是教育的基本前提。
假如每个儿童的喜悦和苦痛都能触动你的心,让你关怀和担忧,你就英勇地选择崇高的老师工作作为你的职业吧,你能在其中找到制造的喜悦。
由于有了爱,才会有制造的欢乐,由于有了制造的欢乐,所以教育同学更布满了爱的情怀。
真正的教育是无尽的爱与制造的良性循环。
老师的爱和敬重的烛光照亮同学的心灵之窗,同学的漂亮人生的开头把握在老师的手里。
老师只有用爱,才可以和同学产生心灵的碰撞,才可以克服人性的属性,制造完善。
只有爱,才能教会同学爱身边的一切。
假如我的同学是一只蜜蜂,我情愿采蜜花;假如我的同学是花,我会做好爱护花的绿叶;假如我的同学是幼苗,我会是一个称职的园丁。
师德师风演讲稿三分钟5篇
师德师风演讲稿三分钟5篇走进属于老师的九月,我们总有万语千言。
也许,老师自己并不需要教师节,因为,每一位学生的成功都是老师快乐的节日。
但是,我们和我们的民族需要这样一个教师节!一起来看看师德师风演讲稿三分钟5篇,欢迎查阅!师德师风演讲稿三分钟1有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。
一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。
”母亲最后决定把“爱”请回家。
奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。
母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’。
“有爱就有一切”,在故事中如此,在生活中更是如此:以“爱满天下”为座右铭的陶行知;痴心不改圆南梦,兰畹清风欲何求的魏书生;用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬;以及36年如一日地跪在讲台上讲课的贵州乡村残疾教师陆永康和千百万无私奉献,默默耕耘的教育者,他们无一不是用“爱”耕种着希望,品尝着收获。
有人说过:疼爱自己的孩子是人,热爱别人的孩子是神。
教师对学生就需要这样一种神圣的爱,十年走过的风雨历程,看见身边的老师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
尤其是周建波老师——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,她以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,诠释着“爱”的真正含义。
33年前,17岁的周建波老师走上了教育工作岗位,30多年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。
在生活上,她默默无闻地奉献着,对待年轻教师,她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着。
在工作上,她又孜孜不倦地追求着,为了训练百人鼓号队,她在做切除声带小结的当天就回到校操场;为更好地完成“服装设计”活动,她几乎跑遍全城缝纫店找碎布;为做好妇女带头工作,她将52年从未上过台的丈夫拉上了“家庭才艺展”的舞台……“一部停不下来的机器”,是周老师的真实写照。
三分钟师德主题的演讲稿(通用19篇)
三分钟师德主题的演讲稿三分钟师德主题的演讲稿(通用19篇)演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的三分钟师德主题的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三分钟师德主题的演讲稿篇1各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《师德》。
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。
”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。
于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的教师梦。
工作不满三年,在我们的一中,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。
”如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。
师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。
我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。
在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。
人们总以一种功利目的看问题、做事情。
而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。
有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。
这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。
这怎与“教师”这神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。
教师关于师德的三分钟发言稿范文五篇
教师关于师德的三分钟发言稿范文五篇师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善,这对于教师而言是一大考验。
小编在此献上五篇教师关于师德的三分钟发言稿范文,希望对大家有所帮助。
教师关于师德的三分钟发言稿范文(一)尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:大家好!许多人曾真诚地讴歌过教师,有人说教师像春蚕,只求奉献不求索取;有人说教师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;也有人说教师像人梯、铺路石,让一代代新人踩着自己向更高更远的方向攀登、前进。
可是,我不喜欢这样的比喻,因为这多少带着悲情的色彩。
从刚毕业时的书生意气到今天的理性成熟,这当中使我深切地体会到:当老师是快乐和幸福的。
在我为教育、为学生付出真心的同时也收获了学生的真情,当一批批的学生成长、成才,我也和他们一起成熟、成长——五年前,我调到医大当辅导员,那时我已经有了四年的班主任经验,我对自己信心十足,第一次就职演说,我满怀激情,慷慨陈词,希望自己能成为学生的良师益友,希望自己能和他们一起努力,创造辉煌。
那时我自信地认为,凭着我一如既往的热情,我一定能胜任工作,一定能像从前那样和学生鱼水相融。
然而,我的热情很快遭遇了学生的冷漠,在一次班会课上,我言辞犀利地批评了某些同学的傲慢无礼,刚走出教室,就听到“砰”的一声巨响,教室门在我的身后狠狠地关上了,说实在的,我当时是又愤怒又委屈又失望。
这件事后,我开始反思自己,我意识到,做学生工作仅仅有热情是远远不够的,还要不断地探索适合大学生的教育、管理方法。
于是我一方面虚心请教,一方面大胆创新,在成功地组织、开展了几次活动后,我终于得到了学生的认可,赢得了他们的尊重。
但是,这种认可和尊重和我当初定下的鱼水相融的教育理想还相差甚远,怎样才能真正地接近学生、接近理想呢?接下来发生的一件小事使我豁然开朗——那是临近期末考试的一天,晚上十一点多,我接到学生电话,说某某同学病了,怎么劝都不肯上医院,我匆匆赶过去,和几位同学把她背到医院,医生诊断后说需要住院观察,因为第二天还有考试,我让学生全部回去,自己留了下来。
师德师风三分钟演讲稿大全(5篇)
师德师风三分钟演讲稿大全(5篇)师德师风三分钟演讲稿大全(5篇)教师都是必须具有高尚道德品质和崇高的精神境界的人,师德师风是必须达到的标准。
下面给大家分享一些关于师德师风三分钟演讲稿大全(5篇),希望能够对大家有所帮助。
师德师风三分钟演讲稿大全(篇1)各位领导、老师们好:从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。
什么样的老师才是优秀的教师呢有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。
可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。
但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。
“爱”要一视同仁。
学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。
“爱”要以爱动其心,以严导其行。
这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。
我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。
我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。
但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。
这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。
我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。
在座的各位都是教育工作者,让我们大家一起努力,用自己的爱心来创造美好的未来。
师德师风3分钟演讲稿(精选5篇)
师德师风3分钟演讲稿(精选5篇)【第1篇】师德师风3分钟演讲稿——让爱在教育事业中闪光大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。
您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。
”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。
教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。
我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。
这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。
看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。
每天清晨“老师,您早。
”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。
”给我留下明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。
身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。
教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。
这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。
当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。
要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。
师德师风经典3分钟演讲稿5篇范文
师德师风经典3分钟演讲稿5篇推荐文章幼儿园师德师风演讲稿精选简短(5篇)热度:幼儿园师德师风主题演讲稿范文5篇热度:关于幼儿园师德师风演讲稿5篇热度:2022师德师风演讲稿通用5篇热度:关于2022幼儿园师德师风演讲稿五篇热度:演讲的本质在于讲,而不在于演,它以讲为主,以演为辅。
由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
下面小编为大家带来师德师风经典3分钟演讲稿,希望大家喜欢!师德师风经典3分钟演讲稿篇1人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。
今天我演讲的题目是“爱心与责任”。
有人说:教师是教书匠,凭着三寸不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到做为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。
教师不是教书匠,教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能。
教师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。
象蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程。
“教师是太阳底下最神圣的职业”。
这一句话充分说明了教师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。
教师常常超负荷运转并且要不断充电,博学苦练,这样才能学高为师,身正为范。
教师要笔耕不辍、默默奉献。
教师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的喜爱。
用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暧。
多尊重,保护学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。
让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在快乐无忧的摇篮里。
教师师德三分钟演讲稿5篇
教师师德三分钟演讲稿5篇以下是五篇教师师德三分钟演讲稿:演讲稿一:做一名有爱心的教师尊敬的评委、各位老师,大家好!作为一名教师,我们更应该做到有爱心。
教育是一项非常艰巨的事业,但是它又是一项非常有意义的事业。
在现代社会中,教育已经成为了人才培养和社会发展的重要推手。
我们每一位教师都应该以爱心为指引,尽自己的所能去关爱每一个学生。
首先,我们要有一个宽容、善良的心态。
教师要赋予学生信任,让学生在家长无法关切和关爱时,能够得到我们的学习、生活和成长支持。
同时,我们也要接受学生的不足和缺点,不嫌弃、不歧视、不厌烦。
我们要对学生保持着一颗平常心,善待他们、关爱他们。
其次,每一位教师都应该摆脱成见、偏见、歧视等不良态度。
我们要对每个学生都一样平等地对待,不分种族、地域、肤色、语言、家庭和性别。
我们要尊重每个学生的独立性,关注他们的优秀表现,鼓励并引导他们,给他们提供出彩的舞台。
最后,我们还要关注和尊重每个学生的情感状态,努力理解他们的行为和言语。
课堂上,教师应该放下自我,以真诚的态度,从学生的角度去看待问题,时刻关心、倾听和反思学生喜好、学习热情和向往,培育出他们自信、积极向上的心态。
让教育更有人情味、更有温度,我们每一位教师都应该用自己的实际行动来营造人与人之间温馨的氛围。
做一名有爱心的教师,让我们走向成功!谢谢大家!演讲稿二:做一名尊师重教的教师尊敬的评委、各位老师,大家好!我们每一位教师都应该本着尊师重教的原则,为我们的教育事业不遗余力地努力。
因为,教育是中华民族的精神之光,教师是教育事业的主力军,作为一名教师,除了教学之外,我们还要加强自身教师师德建设。
首先,我们要热爱教育事业,情系学生。
尊师重教是我们教师行业的基本准则,我们应该用自己一颗火热的心去对待学生,让学生感到教师家园的温暖与关怀。
我们不仅要教学,还要以榜样作用来教育德育,让我们的学生在感受到我们的爱的同时,能够深刻地领悟和尊重教育事业的价值。
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教师师德三分钟演讲稿5篇有人说,当教师多好,天天和孩子在一齐永远年轻!是的,教师是我最喜爱的职业,因为教师是太阳底下最崇高的职业。
之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。
下面给大家分享一些关于教师师德三分钟演讲稿5篇,供大家参考。
教师师德三分钟演讲稿(1)各位领导,各位同事:大家好!我今天的师德师风演讲主题是:《爱与责任》回想两年前,第一次踏上云龙小学讲台的时候,一位和蔼可亲的长者正面带微笑地坐在教室后排,当时的我心里有些紧张,只知道她是面试的评委,心中也产生了对她的几分猜测。
课后才知道她是宋校长,一位德高望重的特级教师。
得知自己幸运的被聘用,还成为宋校长徒弟的那一刻起,心中可谓激动万分,心想:能成为这样一位校长的徒弟,是多么荣幸,于是暗下决心,一定要努力工作,勤奋学习。
作为一名新教师,要学习的东西很多很多,刚开始繁忙的工作让我手忙脚乱,是宋校长给予我鼓励,指点我方法,教导我做好班主任工作的同时,一定要认真钻研教学。
每月一次的青蓝工程汇报课,宋校不论多么繁忙,总会耐心地帮我修改教案,让我在迷茫不知所措时能理清头绪,抓住教学中的重点、难点。
课后还会认真地帮我评课,分析我在课堂教学中的优缺点。
她点的每一个地方都很恰当,还鼓励我,要我多看书,多向同年级组的老师学习,争取下次更好。
我亲耳聆听了宋校孜孜不倦、循循善诱的教诲,亲身感受了她为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。
这一切都那样感人至深,催人奋进。
在云小课堂上的一点一滴的进步都源自于宋校的督促与鼓励。
我们感谢您,宋校,你是我们课堂上的领路人。
通过长时期的接触,我熟悉了,宋校是一个非常严谨的人,每次做事情都很细致,而且宋校似乎总有使不完的劲,路过办公室总能见到她忙碌的身影,她年如一日孜孜不倦地追求着自己的理想,在平凡的岗位上无私奉献,实现自己的人生价值。
她师德高尚,教书育人,严谨治学。
她深知教材是教学改革的重要环节,也是保证教学质量的前提,她将教研重点主要放在优化课堂教学实践上,通过教师培训、公开课评课等一系列措施向基层教师宣传一些先进的教育观念、教育思想、教学方法,使一线教师,特别是一线的青年教师,能在教学实践中渗透和运用最新的教育观念、教育思想、教学方法,使老师们能在教学实践中不断提高自身素质和教学水平。
我们也亲眼目睹了宋校长爱岗敬业、讲求奉献,为了两型教材的编写,她不知花费了多少心血,多少个日日夜夜,炎炎夏日多少次学校往返于地调的奔波,字字句句的斟酌、推敲,让她在电脑前一坐就是一整天,她头晕目眩,也顾不上休息。
每每可以看到夜深了,而那盏灯却依然亮着。
如老师的一篇篇的论文,宋校都一篇篇、一字一句审阅,哪怕是一个标点都仔细的推敲,记得胡老师说过他的一篇论文,是有关于长方形面积计算,宋校看完之后立即打了电话给他,给他提出了正肯的修改意见,胡孝阳老师进行了一次次的修改,宋校也不厌其烦的看了一次又一次,哪怕是文章中的“的”“地”“得”的用法错误,标点的偶然出错都给指出,终于经过宋校的指导胡老师的论文在县级、市级、省级的竞选中脱颖而出,在省级的论文评选中竟获得了一等奖。
在繁忙的工作之余,年近花甲的宋校却一直坚持阅读各类教育教学书籍,不论怎样劳累,读书总是她生活中必不可少的事情。
她把读书当成自己的日常生活,如人的一日三餐,不可或缺。
当看到新的理念好的方法时,她还会与老师们交流学习。
是什么能让她如此持之以恒?那是因为教育的理想和信念在支撑着,是教师的幸福感和责任心在支撑着。
这种持之以恒成为了一种美妙的感受和体验。
而作为平凡者的我们,却总拿工作辛苦作为借口,让岁月在叹息中悄悄流失了。
想想自己,还真是愧疚。
宋校这种坚持不懈热爱学习的精神,是值得我们每个人学习的。
尽管早已是退休的年纪,但她依然选择她热爱的教育事业,兢兢业业为教育事业努力奉献,时刻没有忘记自己是一名教育工作者,总是把忠诚党的教育事业,敬业奉献,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化合格人才放在首位。
时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。
以自己治学严谨、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染和影响着每一位学生和老师,深受全校师生的爱戴和好评。
这样一位优秀的领导,这样一位可敬的老师,是我不断学习、不断努力的方向。
向宋校学习,不仅是学习她高超的教学水平,还要学习她对教育事业的那份热爱和执着。
我们要学的就是她的“师魂”,而师魂的精髓就在于“爱和责任”。
教师师德三分钟演讲稿(2)尊敬的各位领导,亲爱的老师,各位家长:大家好!有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景线最为靓丽,那就是师魂,今天,我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言,感到无比荣幸。
我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲乡贤街小学的师魂——或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了中国艰难的基础教育。
一、对待集体:一花独秀不是春,百花齐放春满园。
常言道,学高为师,德高为范。
教师这份特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。
在这个集体里,奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。
学校领导首先通过先进教育理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其才,并有充分的发展空间:对我们青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都受益匪浅。
语文组的老师为了传达一些新的教法和理念,常常这堂课听到那堂课,教研活动更是如火如荼,数学组的老师为了培训学生,下课也被学生围的水泄不通,英语组的老师也不甘示弱,课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么,每个老师真正做到了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……乡贤街小学就是一个熔炉,生活在这里的每一个教师能够坚持学习,大家为了不断丰富自己的精神世界,提升自己的教学风格,在网上备课——做电子备课,网上查资料,建立自己的博客,网上学习已经是每个老师的必修课……是啊,十年树木,百年树人,教师尤其是要树立好自己,要让个人立于不败之地,就是让这个集体是一个有活力的集体,蒸蒸日上的集体,乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点,他们为了提高自己的业务水平,丰富自己的文化底蕴,完善自己的人格素养,他们一直在努力着,还将继续努力下去。
二、对待工作:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知……相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7:40上班,可是六年级的老师已经在7:30之前就到了教室里,指导早读;每天下午2:00就有很多老师已经进了教室。
他们办公桌上的备课本,日记本、作业本、作文本、七彩语丝本、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,确实丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们较劲了脑汁,想尽了办法;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。
他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效,只知道目前的状况里离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……教师师德三分钟演讲稿(3)尊敬的领导、教师:您们好!是谁抚平了那颗脆弱的心灵,是谁慰藉了那苦痛的伤痕,是谁给予了那新鲜的活力,是你——我的教师。
教师的爱,它让我拔云见日,让我彻心醒悟,让我信心百倍。
作为一名教师,我们要让爱扎根杏坛,春满桃李。
爱是生命中的指南针。
人生艰难险阻,荆棘遍布,爱是沟通师生的桥梁,是开启心扉的钥匙,是成人成才的阶梯。
幸福和欢乐,在爱的传递中像花儿一样绽放,像甘泉一样流淌,像幽谷一样宽容……人生如在漆黑的大海中航行,惊涛怒吼,险象环生,未卜的命运、漫漫的征程,如果没有爱的相伴和援助,随时有吞噬之险,灭顶之灾。
爱就像指南针一样,让人在危难中镇定从容,在黑暗中豁然开朗,在苦难中信心满腹。
潮有起落,月有盈亏,但爱的指南针却“磁心一片只指南”。
它能够融化人情的坚冰,击破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,冲破生活的重围,走出苦难的泥淖……爱,就是生活中的指南针!爱是生命中的去痛药。
讥讽、嘲笑、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾让我们悲哀,痛苦,甚至绝望,让我们在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……但爱来了,它伴着轻脆悦耳的乐章、娇美温柔的笑容,静静地,悄悄地走近我们,抚平我们内心的伤痛,在时间的“嘀答”声中消止了我们的疼痛,冲淡了我们悲哀的记忆,填补了我们空虚寂寞的灵魂。
爱让我们看到了期望和信心,让我们看到了幸福和欢乐。
爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴,让学生在温馨舒适的夏日中陶醉,在圆润皎洁的秋月下起舞,在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季,爱在永恒,爱永远陪伴我们,爱抚平了我们的伤痕。
爱是生命中的血液。
沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式,在爱的滋润下,焕发青春,它让公式跳舞,舞动出灵动与飘逸,它让公理唱歌,歌出新生与欢乐,它让算式欢笑,笑出青春与活力……是爱让我们聪明,是爱让我们欢乐,是爱让我们迅速成长,它给予了我们新鲜的活力,它给我们注入了年轻的血液,让我们活力洋溢,让我们意气风发。
一路有你,我们欢歌笑语,我们奋发图强,我们梦想成真……仁者爱人。
教师是阳光下最灿烂的风景,是人类灵魂重铸的工程师,是强将精英的领头人。
我们有着光荣而神圣的使命。
我们要做教书育人的仁人志士,为构建和谐社会献出自我,让爱扎根杏坛,让爱感动社会,让爱充满人间。
爱,它淡如烟,轻如丝,柔如水,却将感动整个社会!爱在有情天,只要让爱扎根杏坛,我们必须会收获花香四溢,我们必须会收获硕果累累,我们必须会收获今生无悔!我的演讲到此结束,多谢大家!教师师德三分钟演讲稿(4)尊敬的各位领导,亲爱的教师们,大家好!今日能在那里演讲,感到无比荣幸。
坦白地说,在我颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今日的演讲,于是,我把它取名为“无悔”――“选择教师,一生无悔”。
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最欢乐的日子。
当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶,我是一名欢乐的园丁,一名平凡的教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的职责和承诺。