思想道德修养与法律基础 爱情篇
人生与爱情——思想品德修养与法律基础
思想品德修养与法律基础时间好快，大学第一学期就要结束了，而对于《思想品德修养与法律基础》的学习，我认为收获了很多。
对于南老师的印象是感觉老师很温和，用四个字说就是和蔼可亲，老师懂得很多，乐于向我们分享她的经验和快乐，像我们的朋友，和我们交流，又像我们的家长，给我们提了许多建议。
或许处于这个年龄段，对于老师的授课，我印象最深的是老师后来讲的“人生与爱情”，我想我的论文就以“人生与爱情”为中心吧。
南老师在课上用多媒体给我们放了关于爱情的些许片段，又为我们讲解了许多爱情方面的知识，这里面或有老师的亲身经历或有自己的感悟，也或有从他人那得到的知识。
对于“什么是爱情”这个问题，人们各有各的见解，可以说对它的争论从未间断过，老师随机点名让同学们阐述自己的观点，有的默不作声，有的干脆说不知道，还有的同学说的我认为驴头不对马嘴，而有的同学的见解我很是赞同，总之，大家的回答是五花八门吧。
记得老师的幻灯片里有这种说法：爱情就是当你不在我身边时，我恨不得马上飞奔到你面前；想永远和你在一起等等。
老师也说，爱情就是当你看到她（他）就有种特别的感觉，想永远和她（他）在一起，永不分离，也说，爱情是自私的，是独一无二的。
对于爱情这个话题，对于学生来说，还记得在高中之前关于爱情还是一个比较敏感的话题。
如果某两位异性同学说话说得比较多，就有可能招来同学们的一片议论，要是两个人一起出去吃了饭什么的，那非议是肯定的，不管两个人有没有谈恋爱，在别的同学眼里就已经是在谈恋爱了。
而看现在，突然觉得谈情说爱是在正常不过的事情了，同学间谈的最多的不是学习而是爱情。
早就听说过大学里很宽松，上了大学才知道，大学没有自己想象的好。
可是，比起高中时代的严格，大学真是宽容多了，好多同学都抱怨无聊，几乎天天无聊，所以，寂寞，我想大学谈恋爱的比较多可能有这方面的原因吧。
好像网上有这样的声音：大学四年不谈恋爱是最失败的大学，也听过这样的告诫：不要因为寂寞而谈恋爱。
思想道德修养与法律基础 爱情篇
一、问世间情为何物——爱情的本质
本质？？
爱情
《思想道德修养与法律基础》 常州机电职业技术学院 宋田田
二、大学生恋爱之我见——正确对待恋爱
大学校园+爱情=美好？？？
网络流行语： “大一பைடு நூலகம்懵懂懂
大二寻寻觅觅
大三轰轰烈烈 大四哭哭啼啼” “不谈恋爱枉大学”
《思想道德修养与法律基础》
常州机电职业技术学院
宋田田
二、大学生恋爱之我见——正确对待恋爱
课堂辩论
• 正方：大学生谈恋爱利大于弊
VS
• 反方：大学生谈恋爱弊大于利
《思想道德修养与法律基础》
常州机电职业技术学院
宋田田
二、大学生恋爱之我见——正确对待恋爱
利： 1.有利于大学生身心 的健康成长。 2.有理由感情培养和 爱情稳定发展。 3.大学校园提供了良 好的客观环境。 4.认识自我，提高交 往能力，促进自我完善 与成熟。
一、问世间情为何物——爱情的本质
【案例链接2】女孩患重病，男友不离不弃
女孩突患重病， 男友不离不弃；就在 她仍然卧病在床的时 候，在男友的坚持下， 两人登记结婚。 郝云成：“我会 不离不弃一直照顾她， 直到成为我的新娘”
黄丽萍和郝云成 《思想道德修养与法律基础》
马克思与燕妮
常州机电职业技术学院 宋田田
主讲人：宋田田
导入：
Obligate(付出)
Excuse(宽容) Valued(尊重)
Listen(倾听)
《思想道德修养与法律基础》
常州机电职业技术学院
宋田田
一、问世间情为何物——爱情的本质
请同学们谈一谈你印象 最深刻的爱情故事，理由？
《思想道德修养与法律基础》
思想道德修养与法律基础摆正爱情的位置
单位：枣庄科技职业学院 主讲人：孙玉美
摆正爱情的位置
如果爱…… 要处理好几组关系：
一、恋爱与学业的关系
右一右二：学霸情侣孙婧妍和郑沛倞
摆正爱情的位置
二、恋爱与集体的关系
摆正爱情的位置
三、恋爱与博爱的关系
摆正爱情的位置
四、恋爱与道德的关系
尊重人格平等； 自觉承担责任； 文明相亲相爱。
摆正爱情的位置
五、恋爱与失恋的关系
对待失恋的正确态度
• 失恋不失德：不能因爱生恨 • 失恋不失志：不能消极颓废 • 失恋不失命：不能出现意外
情况
教师寄语：
大学是人生最美好的一段时光， 是学习专业技能的黄金时期， 是决定你未来的关键阶段， 不要过度沉溺在爱情的河流中， 也不要在失恋中迷失自己的前进方向。 用理智来谋划爱情， 处理好恋爱中的各种问题， 相信美丽的未来就在不远处向你招手。
真诚祝福每一位同学：
有个浪漫的爱情！ 有个美满的家庭！ 有个满意的职业！ 有个美丽的人生！
思想道德修养与法律基础论文
爱情的内涵在于彼此欣赏，彼此尊重，互相关爱，不欺瞒，不隐藏，最重要的就是心系彼此…一起共患难，共进退，永远有个温暖的怀抱。有一个人爱着你，而你，也一样的爱着他/她。可是其中所蕴藏的东西，却要靠自己去慢慢的挖掘。
作为人与人之间特定的社会关系，爱情具有以下一些基本特征：
第一，爱情具有自主性和互爱性。爱情是一种复杂、圣洁、崇高的感情活动，她是由两颗心灵弹拨出来的和弦，彼此互相倾慕，情投意合。真正的爱情是不可强求的，只能以当事人双方的互爱为前提，当事人既是爱者又是被爱者。在爱情发展中，男女双方必须始终处于平等互爱的地位。单恋虽然也是一种强烈的情感，但它却不是互爱意义上的爱情，它只能从内部消耗一个人的精神力量，从而造成心灵创伤，因而是不可取的。
（4）文饰法。当得不到自己爱的人，失恋时，援引合理的理由和事实来解释挫折，从而获得精神上的安慰。
（5）倾诉。向可以信任的师长，同学，朋友，老师等诉说自己心中的烦恼，也可以写日记或写信。如果感觉心中的积郁实在太深，无法排解时，也可以找心理咨询师进行心理咨询。
（6）情境转移。失恋后之所以难以摆脱恋情的困扰，就在于生活的方方面面都与昔日的恋人有者千丝万缕的联系，所以要想摆脱失恋的痛苦，就要换一个崭新的环境，暂时离开曾经熟悉的环境。把自己置身于一个欢乐的环境中去。如多交一些朋友，多参加一些集体性的娱乐活动，或者可以找人去逛逛街，出去旅游散散心等，这样有助于心情的开阔。另一方面是由于失恋后有一种空虚感，暂时难以适应，所以可以用工作或其他什么方法来充实自己，不让在有空余的实践胡思乱想。
爱情的三要素性爱、理想、责任构成了爱情的有机统一整体，爱情与人生的相互促进则引领入另一种境界。性爱的吸引，使爱情打上了情爱的烙印，并把异性间的爱情与友情区分开来：理想的契合，使爱情表现着对生活的希望和对未来的憧憬，使热恋中的人们投入以极大地热情;责任的承担，让爱情不再是自私的享受，而是自愿地为挚爱的人付出感情，担当责任。爱情是人生一道亮丽的风景线，理解和把握爱情、人生的真谛或本质，并融入到社会历史中区，才能真正理解爱情与人生。有时候，希望时间为自己停下，就这样和喜欢的人地老天荒;有时候，发现身边的人都不了解自己，面对着身边的人，突然觉得说不出来话;有时候，在自己脆弱的时候，想一个人躲起来，不愿别人看到我的伤口;有时候，突然很想逃离现在的生活，不顾一切收拾我简单的行李去流浪。
思想道德修养与法律基础理解爱情
单位：枣庄科技职业学院 主讲人：孙玉美
爱情是什么? 恋爱的最佳时机 大学生常见的恋爱误区
爱情是什么?
关于爱情
美好、幸福、浪漫、 欣赏、宽容、信任、
……
两情相悦、 相濡以沫、 地老天荒、
……
爱是付出与给予，是责任与奉献……
爱情是什么?
爱情的内涵
• 爱情是一对男女基于一定的物质基础和共同的 人生理想，在内心形成的对对方最真挚的倾慕， 并渴望对方成为自己终生伴侣的强烈的、稳定 的、专一的感情。
恋爱的最佳时机
•心理发展相对成熟 •人生观相对稳定 •社会阅历相对丰富 •经济相对独立
如果你喜欢一个人,那就先从朋友相处,你们可以像情 侣一样关心对方鼓励对方陪伴对方,哪怕后来发现感情淡了 你们还是好朋友。
现在的年纪,给不了未来,负不起责任,你们不用因为害 怕失去而急着去恋爱,不用为了证明你们相爱而去确定关系, 在心里给对方留一片天地,放在那里就好了, 只要一直喜欢, 待你成熟安定再携手,一切终究不会迟的。
--------- 一位妈妈给女儿的忠告
大学生常见的恋爱误区
误区一
爱情理想化
误区二
爱情至上
误区三爱情情感化、经验化来自误区四爱情功利化
给爱情的几点建议
人品第一位 相互要了解 志趣要相投
教师寄语：
大学是人生最美好的一段时光， 是学习专业技能的黄金时期， 是决定你未来的关键阶段， 不要过度沉溺在爱情的河流中， 也不要在失恋中迷失自己的前进方向。 用理智来谋划爱情， 处理好恋爱中的各种问题， 相信美丽的未来就在不远处向你招手。
思想道德修养与法律基础-爱情婚姻家庭
结婚与离婚 慎重取舍的人生权利
婚姻法
Law of Marriage of the People's Republic of China
LAW OF SUCCESSION OF THE PEOPLE’S REPUBLIC OF CHINA
婚姻法
一、婚姻法的概念与调整对象 二、我国婚姻法的基本原则 三、结婚 四、家庭关系 五、离婚
“虽然我们两人受的都是经济学教育，但是我们彼此之间从来都不是 竞争者。罗斯一次又一次地被问及我们长久而幸福的婚姻的‘秘诀’，每 到这时她总是回答，我们有着共同的兴趣，但是性格和品位各自不同，我 们总是努力适应对方。宽容是家庭生活成功的秘诀，一如它是在社会走向 成功的秘诀。”
怎样避免婚姻成为பைடு நூலகம்情的坟墓
弗里德曼在回忆录中写道:“我们两人都是大学毕业后又进研究生院继 续学习，我们各自从北美大陆的两端来到同一所研究生院。6年后我们结 婚，这时我们已分别开始了作为经济学家的职业生涯。我们幸运地拥有长 久而美满的婚姻，至今已经相濡以沫地在一起生活了59年，有着两个出色 的子女，4个孙辈，还拥有有所作为的职业生涯，其中的多数时间我们是 合作者。”
登记离婚必须具备的条件： 双方确实自愿； 对子女和财产已有适当的处理。
离婚登记后，当事人对财产分割和子女抚养发生纠纷 的，可请求人民法院通过诉讼程序解决。
2、诉讼离婚
诉讼离婚是指夫妻一方提出离婚申请或虽双方均 同意离婚，但在财产分割和子女抚养等问题上不能 达成一致时，请求人民法院通过诉讼程序解除夫妻 关系。
3 爱情是什么
是一对男女基于一定的社会基础和共同 的生活理想，在各自内心形成的相互钦慕， 并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、 纯真、专一的感情。
大学思想道德与法治关于爱情
大学思想道德与法治关于爱情引言大学思想道德与法治是一门培养大学生正确世界观、人生观和价值观的基础课程。
在这门课程中，我们涉及到了许多关于爱情的伦理和法律问题。
爱情是每个人都会经历的重要情感，但它并不仅仅是个人之间的私事，也涉及到了社会道德和法律规范的问题。
本文将从大学思想道德和法治角度探讨爱情的相关议题。
爱情的伦理价值爱情是人类最基本的情感之一，它可以促进人们的成长和发展。
在大学思想道德教育中，我们强调了爱情的伦理价值。
爱情可以激发人们对他人的关怀、尊重和支持，帮助他们形成积极的人际关系。
在恋爱关系中，人们可以互相扶持、理解和包容，共同成长。
同时，爱情也可以让人们更加关注他人的需求和利益，学会付出和奉献。
这些都是大学思想道德所倡导的道德情操和品德修养。
爱情的伦理责任然而，爱情也不仅仅是个人感受的表现，它还涉及到一定的伦理责任。
爱情关系是建立在个人之间的信任和承诺之上的，需要双方共同付出和维护。
在大学思想道德教育中，我们强调了爱情的忠诚和责任。
双方需要尊重对方的人格和权利，遵守承诺，保持忠诚和诚实。
同时，爱情关系还需要根据法律规范来进行，遵守社会公共道德和法律法规。
大学生应当正确认识自己作为爱情的参与者所承担的道德责任，以及爱情所需要遵循的法律规范。
爱情的法律规范在爱情关系中，法律规范起到了重要的作用。
婚姻法是我国现行法律体系中与爱情关系最为相关的一部法律。
大学思想道德与法治教育强调了尊重法律法规，无论是在爱情关系中还是其他方面。
在恋爱关系中，大学生应当了解婚姻法的相关规定，包括结婚的条件和程序、夫妻之间的权利和义务等。
同时，大学生也应当了解保护个人权益的法律法规，避免遭受爱情关系中的侵权行为。
爱情与社会道德爱情关系不仅仅是个人之间的事情，它还涉及到社会道德的问题。
大学思想道德与法治教育鼓励大学生以正确的价值观和道德标准来看待爱情关系，并积极参与社会道德的建设。
例如，大学生应当遵守社会公共道德，尊重他人的感受和人格，不以自我为中心，不侵犯他人的合法权益。
思想道德修养与法律基础8.3.1恋爱中的道德规范
思想道德修养与法律基础8.3.1恋爱中的道德规范8.3.1 恋爱中的道德规范爱情是人类永恒的主题，然而，现实生活中，每个人的爱情经历各不相同，它既能给人带来快乐和幸福，也能给人带来难以忍受的痛苦和烦恼。
作为人际关系的一种，恋爱不仅仅是两个人想干嘛就干嘛，它要受到道德规范的制约。
在恋爱中，我们要遵守哪些道德规范呢？1、尊重人格平等恋爱双方不能失去自我，而要保持人格平等和个性的独立。
都有给予爱、接受爱和拒绝爱的自由，所以，当双方不能继续恋爱关系时，我们应保持冷静和克制，好聚好散。
2、自觉承担责任爱情价虽高，责任无旁贷。
无论对方是处于顺境还是逆境，是贫穷还是富有，双方都要自己承担责任，缺乏责任的爱情，一切都是零。
3、文明相亲相爱相互爱慕加相互亲近加相互尊重加行为得体等于文明恋爱。
因此，相亲相爱要遵守社会公德。
在我们周围，也常常会有一些不遵守公德的恋爱方式：如在大街上、马路边甚至校园内，举止不得体，既影响社会公德，又让恋爱双方处于被人非议的地步。
4、不能误把友情当爱情爱情不等于友情，在与异性交往中，要区分好这两种不同性质的情感。
如果能很好地区分友情和爱情，我们的受益将是无穷大。
相反，误把友情当爱情，只能给双方平添很多烦恼。
5、不能错置爱情的地位有些同学奉行爱情主义至上，这样很容易导致对人生目标的误解。
大学校园里，因为不能正确处理恋爱关系而导致耽误学业、甚至因失恋而悲观厌世、行为失控的例子并不少见。
6、不能片面或功利化地对待恋爱有人在恋爱的过程中奉行金钱主义至上，在恋爱对象的选择上过于追求功利化，车子、房子、票子不离口；有人恋爱“唯外表论”，片面追求外在形象，“白富美”和“高大帅”已成为很多年轻人择偶的标准。
这样的爱情观，很难收获真挚的爱情。
7、不能只重过程不顾结果如果把爱情当游戏，就像一首歌里唱道的：不在乎天长地久，只在乎曾经拥有，这样既伤了对方，也会伤害自己。
8、不能因失恋而迷失人生方向恋爱是双方熟悉和感情协调的过程，成功和失败都是正常的。
(2013版)思想道德修养与法律基础第七章第三节
大学生恋爱应处理好三种关系 恋爱与学习的关系 恋爱与关心集体的关系 恋爱与关爱他人和社会的关 系
二、婚姻与家庭
婚姻是由法律所确认的男女两性 的结合以及由此而产生的夫妻关系。 家庭是指在婚姻关系、血缘关 系或收养位。
婚姻是家庭产生的 重要前提，家庭又是缔 结婚姻的必然结果。
离婚只是从法律上解除了夫妻关系， 父母与子女的血亲关系并不因此而消 除，无论子女由哪方抚养，仍是父母 双方的子女，故离婚后父母对子女仍 有抚养和教育的权利和义务。任何一 方都不得以任何借口侵害这种权利或 逃避这种义务。不直接抚养子女的一 方探望子女的权利，另一方有协助的 义务。
有下列情形之一，调解无效，应准予离婚： (1)重婚或有配偶者与他人同居的； (2)实施家庭暴力或虐待，遗弃家庭成员的；
对，增长8%。平均每天有8500多个家庭解体。 • 中国离婚率已连续七年上升,北京、上海的离 婚率超过1/3!现在已经不是讨论"你是否相信 爱情"的时代,而是"你对婚姻是否还有信心" 的时代!"一见钟情,婚了;一怒之下,离了。" 你是否还对婚姻抱有信心? • 北京离婚率最高,达39%。在美国约一半的婚 姻以离婚告终,英国是42% 。
你以为我贫穷、相貌
平平就没有感情吗？我
向你起誓：如果上帝赐
予我财富和美貌，我会
让你难于离开我，就象 我现在难于离开你一样。 上帝没有这样安排。但 我们的精神是平等的。
就如同你我走过坟墓，
平等的站在上帝面前。
（《简爱》）
文明相亲相爱
文明的恋爱是恋爱双方既相互爱慕、 亲近，又举止得体，相互尊重，而绝 不是在态度、举止、语言等方面的粗 俗和放纵。
教育家苏霍拇林斯基这样教导 儿子：
《思想道德修养与法律基础》08树立正确的恋爱婚姻观
D.不能只重过程不重后果
一、爱情与人生
（四）大学生的恋爱
4.应正确处理好几对关系：
A.恋爱和学习的关系 B.恋爱和关心集体的关系 C.恋爱和关爱他人与社会的关系
一、爱情与人生
失恋： (在“河洛大讲堂”刚讲过，这里略)： • 是指一方否认或中止恋爱关系后给另一方造 成的一种严重的心理挫折。 失恋者常见的不良心理问题： ① 自卑心理 ② 报复心理 ③ 渺茫心理
四、婚姻家庭法律规范
（一）婚姻法的概念及调整对象
婚姻家庭法是调整婚姻和家庭关系的法 律规范的总称。
四、婚姻家庭法律规范
＊新中国第一部婚姻法
新中国诞生后，党和国家面临着百废待兴的艰巨任务，为 了让广大妇女从封建婚姻制度下解放出来，中央人民政府率先 制定了我国第一部法律——《中华人民共和国婚姻法》。这部 法律于1950年5月1日公布实施，共7章23条，内容涵盖了婚 姻家庭的各个方面，废除 50年代的结婚证书 了包办强迫、重婚纳妾、 侵害妇女儿童权益的封建 婚姻制度，建立了婚姻自 由、一夫一妻、男女平等 的新民主主义婚姻制度。
一、爱情与人生
• • • •
理智对待失恋： A.冷静分析失恋的原因 B.及时疏导心中的郁闷（倾诉、转移、遗忘） C.努力把精力投入到事业、工作和学习中去 （可以看本人著《象牙塔中的柔情与理性》 一书第六章）
讨论与争鸣
恋爱是学习的动力？还是阻力？你是 如何看待在校大学生恋爱问题的？
本小节结束语
如何理解？
一、爱情与人生
（一）“问世间情为何物”——爱情本质的解读
1.爱情必须是男女之间的独特好感和眷恋之情
2.恋爱的男女双方必须有最起码的客观物质基 础 3.恋爱双方必须有共同的生活理想,志同道合
《思想道德修养与法律基础》 第八章 树立正确的恋爱、婚姻观(第1-4节)课堂笔记及练习题
思想道德修养与法律基础第八章树立正确的恋爱、婚姻观（第1-4节）课堂笔记及练习题主题：第八章树立正确的恋爱、婚姻观（第1-4节）学习时间：2015年11月30日－12月6日内容：我们这周主要学习第八章，第1-4节的相关内容。
希望通过下面内容能使同学们对相关知识有一定了解。
一、学习要求1．掌握爱情的本质；2．掌握婚姻与家庭的内容。
二、主要内容（一）爱情与人生1. 爱情的本质现代心理学的研究已经证实，作为一种心理现象的爱情，主要包括性爱、理想和责任三个基本要素。
性爱把爱情与人世间的其他情感，如亲人之爱、朋友之情或同志之谊明显地区别开来，使爱情成为特殊的“情爱”。
爱情还包含着理想成分，理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据。
责任是对性爱和理想的升华，责任也因此成为爱情得以长久的重要保障，是坚贞爱情的“试金石”。
2.恋爱的道德要求3.当代大学生的恋爱大学生们处理恋爱问题上的几对关系:恋爱与学习的关系恋爱与关心集体的关系恋爱与关爱他人和社会的关系（二）婚姻与家庭婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。
家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会生活单位。
婚姻家庭关系是特定的人与人之间的特殊关系，具有自然和社会两重属性。
随着社会的发展，人类的婚姻和家庭的形式、内容和价值也在发生相应的变化。
婚姻家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的基础。
（三）家庭美德尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结（四）婚姻家庭法律规范婚姻家庭法的基本原则主要有：婚姻自由；一夫一妻；男女平等；保护妇女、老人和儿童的合法权益；实行计划生育；夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬；老爱幼、互相帮助。
结婚的必备条件：男女双方完全自愿；男女双方必须达到我国婚姻法所规定的结婚年龄，即法定婚龄。
我国《婚姻法》第6条规定，结婚年龄，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁；必须符合一夫一妻制。
婚姻当事人只有各自在未婚、离婚或丧偶的情况下才能结婚，一方或双方有配偶者再结婚构成重婚罪，要承担法律责任。
思想道德修养与法律基础婚姻生活
著名作家钱钟书这样形容婚姻：“婚姻是一座围城，在城外面的想进去，在城里面的想出来。
”什么是婚姻？如何获得幸福美满的婚姻？今天我们就从这两个方面探讨一下婚姻。
一、什么是婚姻？从法律上来讲，婚姻是由法律所确认的男女两性的结合以及由此产生的夫妻关系。
它强调了两性、配偶身份及"婚姻是家庭产生的前提"。
有了婚姻，就组建了家庭，婚姻的成功体现为家庭的幸福，家庭的美满又彰显出婚姻的意义。
婚姻的意义主要体现在以下几点：1、婚姻是以爱情为基础的法律2、婚姻中的男女双方都是自立自主的，3、婚姻中的男女都是平等的4、婚姻的主要目标是幸福。
恋爱是缔结婚姻、组织家庭的前提和基础，是不是有了爱情，婚姻生活就幸福美满了呢？据民政局统计，近十年中国离婚率逐年攀升，我们常常看到这样一种现象：在外人看起来郎才女貌的美满婚姻，却仅仅维持了两三年甚至更短的时间，而有很多在外人看起来似乎很不般配的婚姻，却一直甜甜蜜蜜。
那么获得幸福美满婚姻的秘诀是什么？二、如何获得幸福美满的婚姻？一、首先，要学会沟通相互沟通是维系家庭幸福的一个关键要素，遇到问题要多同家里人交流，也让家里人多了解自己，这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。
二、要彼此信任很多幸福的家庭就毁于怀疑和猜忌，所以，对家人要保持信任，不要让猜疑毁了家庭的幸福。
三、理性处理在生活中，遇到事情要冷静对待，尤其是遇到问题和矛盾时，要保持理智，不可冲动，冲动不仅不能解决问题，反而会使问题变得更糟，最后受损失的还是整个家庭。
四、换位思考凡事不要把自己的想法强加给家人，遇到问题的时候多进行一下换位思考，站在对方的角度上想想，这样，你会更好地理解家人。
五、保持快乐只有用快乐的心情才能构建起幸福的家庭。
所以，进家门之前，请把在外面的烦恼通通抛掉，带一张笑脸回家。
如果所有的家庭成员都能这样做，那么这个家一定会成为一个最幸福的家庭。
六、彼此欣赏夫妻之间，没有伟人，也没有美人。
我们终日面对的，都是枕边那个平凡的人。
思想道德修养与法律基础2016-专题六：什么是真正的爱情
恋爱中的道德规范
尊重人格 平等
自觉承担 责任
文明相亲 相爱
婚姻家庭生活中的道德规范
尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
三、树立正确的婚恋价值观
处理好以下四个方面的关系 （一）爱情与学业 （二）爱情与金钱 （三）爱情与网络 （四）失恋的问题
古人的婚恋价值观？ ‚门当‛ ‚户对‛
《傅雷家书》（M），傅敏编，江苏文艺出版社,2010年6月第一版，p40
如何提升爱情的力量促进学业，性格分析研究专家 乐嘉在信中这样告诫他的女儿： ‚第一，你喜欢这个男 孩，男孩也喜欢你，你们交往无妨，但你不要影响目前 的成绩，如果你的成绩学期结束时有跌落，那就证明你 不喜欢他，你们趁早分开，因为好的情感是滋生向上的 力量的，是可以让你们变得越来越好，如果你俩双双下 滑，只能证明你们都不来电，是假来电，你要继续慢慢 等那个和你真来电的。‛ ——乐嘉
/a/20150821/40124736_0.shtml
不要让时代的悲哀成为个人的悲哀！
“有时候人们选择所谓‘捷径’的本身就包含着 对历史和人性的背叛，在许多情况下聪明只是一件荼 毒生灵的玩意。因为我们的社会和人性本身都需要我 们每个人去积极、忧患地生存着，但凡是得来容易的 都难免惹来非议，其中没有对与错。正如一个人过度 地在乎钱的话，就算是他拥有再多的钱，那么他都会 穷得只剩下钱了! ”
人的成长的过程中无疑会受到很多物质的诱惑， 也会被那些所谓的魅力所吸引，如何引导？
世纪佳缘交友冒充香港富邦银行员工 金融投资诈骗汇款
各地的富豪相亲会（播放视频）
警方提示
利用相亲、恋爱为名骗财的案件屡见不鲜。此类 案件，因掺杂情感因素，在侦办中也有一定的难度。 在感情面前一定不要放松警惕，在与相亲、恋爱对象 日常交流中，对对方的真实身份一定要进行确认。不 要轻易透露自己的隐私，涉及财物安全的问题，多留 一个心眼。怎么做？
思修课本爱情三要素
思修课本爱情三要素爱情是人类情感世界中极为重要的一环，它在思想道德修养课程中也占据着一席之地。
思修课本《思想道德修养与法律基础》通过对人际关系与爱情的探讨，阐述了爱情的三个重要要素，即相互理解与尊重、信任与支持、沟通与包容。
这三个要素正是构成健康、稳定爱情关系的基石。
一、相互理解与尊重爱情关系中最基本的要素之一是相互理解与尊重。
人与人之间存在着差异性，每个人都有自己独特的思维方式、感受方式以及个性特点。
在爱情关系中，双方应该相互理解对方的想法、情感和需求，尊重对方的独立性和个人空间。
相互理解与尊重需要建立在平等和包容的基础上。
夫妻、情侣之间应该平等对待对方，在决策、分配资源等方面给予对方平等的权利和机会。
同时，还要做到宽容包容，接纳对方的优点和缺点。
在实际生活中，双方要用心倾听对方的声音，理解对方的处境，尝试站在对方的角度看问题，以培养共情能力，增进感情。
二、信任与支持信任与支持是爱情关系中的另一个重要要素。
爱情建立在互相信任的基础上，双方应该相信对方对自己的感情是真实的、忠诚的，并且认为对方能够胜任自己分担的责任和承担的义务。
信任不仅仅是对对方忠诚的信赖，还包括对对方能力的肯定。
在爱情关系中，双方应该互相支持，要相信对方能够实现自己的梦想和目标，并给予积极的鼓励和帮助。
同时，也要给对方适当的空间和自由，让对方有机会展现自己的能力和才华。
三、沟通与包容沟通与包容是爱情关系中的第三个重要要素。
良好的沟通能够加深双方的了解和信任，解决矛盾和问题，促进感情的发展。
在沟通中，双方应该真实、坦诚地表达自己的想法和感受，同时也要善于倾听对方的意见和建议。
沟通的过程中，双方需要包容对方的观点和情绪。
在面对分歧和争议时，双方应该保持冷静、理性，避免情绪化的争吵或攻击。
要着重强调问题解决而不是攻击对方个人，并寻找妥协和共同的解决方案。
同时，在爱情关系中要包容对方的缺点和错误。
没有人是完美的，双方应该相互包容，并以成长的眼光看待对方的不足。
思想道德修养与法律基础树立正确的恋爱观
思想道德修养与法律基础树立正确的恋爱观恋爱是每个人生命中的重要组成部分，在现代社会中，正确的恋爱观不仅体现了个体的道德修养和思想觉悟，同时也受到法律基础的制约和指引。
一位有着健康的心理素质和良好的思想道德修养的人，在恋爱中会更加理性、成熟和负责任。
思想道德修养与恋爱观正确的恋爱观建立在良好的思想道德修养基础之上。
首先，个体应具有独立自主的人格，具备正确的世界观、人生观和价值观，对自己和他人都要有尊重和感恩之心。
其次，要注重道德修养，坚守底线原则，自觉遵守社会道德规范，尊重他人的权利和利益。
再次，要具备正确的情感管理能力，学会处理情感问题，不被一时冲动所左右，理性面对爱情和挫折。
最后，要具备人格独立性和自主性，有自己的生活规划和发展目标，坚持原则，不随波逐流，保持清醒的头脑和明智的选择。
法律基础与恋爱观在当代社会，法律起着重要的约束和引导作用。
正确的恋爱观还必须建立在健康的法律基础之上。
首先，个体要了解和遵守相关的法律法规，了解自己在法律层面享有的权利和应尽的义务。
其次，要尊重他人的法律权利，不侵犯他人的合法权益。
再次，要遵守法律规定的道德底线，不进行违法违规的恋爱行为和交往。
最后，对于恋爱过程中出现的纠纷和矛盾，要能够通过法律手段加以解决，维护自身合法权益并保护社会公共秩序。
思想道德修养、法律基础与正确的恋爱观思想道德修养与法律基础是正确的恋爱观的重要支撑，二者相辅相成，共同构建和塑造了个体的人格和情感体验。
当个体具备良好的思想道德修养和遵纪守法的法律基础时，他们在恋爱中会更加平和、理性和负责任。
在推动社会和谐发展的同时，也能促进自身的成长和提升。
综上所述，正确的恋爱观是一个综合性的个体修养，需要从思想道德和法律两个维度来全面建构和完善。
只有在坚守道德底线、遵守法律规范的基础上，个体才能培养出正确的恋爱观，健康地面对爱情和人际关系，实现个人自我价值的最大化。
愿每一个人都能树立正确的恋爱观，尊崇道德法治，追求真挚而健康的爱情关系。
思想道德修养与法律基础第五章
家庭关系包括：
夫妻关系 父母子女关系 其他家庭成员关系
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三、离婚
说离就离
离婚原则： 既保证离婚自由，同时又反对轻率离婚。 离婚依据： 夫妻感情确已破裂。主要从婚姻基础、离婚原 因、夫妻感情现状和有无和好可能等综合分析。 离婚方式： 协议离婚（登记离婚）——到婚姻登记机关申 请； 诉讼离婚——当事人向人民法院提起离婚诉讼。
心 理 测 试
二、树立正确的恋爱观
摆正爱情的位置
树立高尚的爱情观
要懂得爱情是一种责任和奉献。
在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互 相尊重，共同进步。
不在乎天长地久， 只在乎曾经拥有？
稚嫩大学生休学当爹娘 岁月如山劳燕分飞
19岁的刘何和女友都是重庆某重点高校的大二 学生。2005年，女友不慎怀孕，刘何和女友毅然决 定双双休学生子。2005年9月，他们顶着巨大的压 力终于生下了一个健康的女婴。然而，面对嗷嗷待 哺的女儿，面对濒临荒废的学业以及众叛亲离的局 面，两人是否能超脱一切？ 生活不是过家家。2006年6月20日，记者前去参 访时，“大学生妈妈”已经撇下婴儿离家出走，而 大二男生则陷入困窘，只身抱着年仅9个月大的女 婴泪如雨下……
法定必备条件
法定禁止条件
男女双方自愿
达到法定婚龄 符合一夫一妻
直系血亲和三代 以内旁系血亲 患有医学上禁止 结婚疾病
结婚的禁止条件
一是禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。 直系血亲是指与自己有直接血缘关系的亲属， 即生育自己和自己所生育的上下各代亲属；三 代以内旁系血亲，指直系血亲以外的同源于祖 父母、外祖父母的亲属。 二是禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的 人结婚。（如：性病、严重的精神病、重症智 力低下、瘫痪、麻风病尚未治愈的等）
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本质？？
爱情
《思想道德修养与法律基础》 常州机电职业技术学院 宋田田
二、大学生恋爱之我见——正确对待恋爱
大学校园+爱情=美好？？？
网络流行语： “大一懵懵懂懂
大二寻寻觅觅
大三轰轰烈烈 大四哭哭啼啼” “不谈恋爱枉大学”
《思想道德修养与法律基础》
常州机电职业技术学院
宋田田
二、大学生恋爱之我见——正确对待恋爱
课堂辩论
• 正方：大学生谈恋爱利大于弊
VS
• 反方：大学生谈恋爱弊大于利
《思想道德修养与法律基础》
常州机电职业技术学院
宋田田
二、大学生恋爱之我见——正确对待恋爱
利： 1.有利于大学生身心 的健康成长。 2.有理由感情培养和 爱情稳定发展。 3.大学校园提供了良 好的客观环境。 4.认识自我，提高交 往能力，促进自我完善 与成熟。
【案例链接1】同舟风雨路—周恩来与邓颖超的传世爱情 周恩来和邓颖超是一 对有着特殊婚恋观和价值 观的职业革命家，他们的 爱情故事因诞生于特定的 历史时期而烙上鲜明的革 命色彩。在今天看来，这 份革命时期的爱情更具一 份别致的韵味。
周恩来与邓颖超 《思想道德修养与法律基础》 常州机电职业技术学院 宋田田
一、问世间情为何物——爱情的本质
【案例链接2】女孩患重病，男友不离不弃
女孩突患重病， 男友不离不弃；就在 她仍然卧病在床的时 候，在男友的坚持下， 两人登记结婚。 郝云成：“我会 不离不弃一直照顾她， 直到成为我的新娘”
黄丽萍和郝云成 《思想道德修养与法律基础》
马克思与燕妮
常州机电职业技术学院 宋田田
弊： 1.大学生求学与恋 爱的冲突。 2.“自由度”下降， 社交范围缩小。 3.涉世不深，心理 不够成熟，成功率低。 4.经济不独立，父 母为子女的恋爱买单。
关键：正确处理学习和恋爱的关系
《思想道德修养与法律基础》 常州机电职业技术学院 宋田田
主讲人：宋田田
导入：
Obligate(付出)
Excuse(宽容) Valued(尊重)
Listen(倾听)
《思想道德修养与法律基础》
常州机电职业技术学院
宋田田
一、问世间情为何物——爱情的本质
请同学们谈一谈你印象 最深刻的爱情故事，理由？
《思想道德修养与法律基础》
常州机电职业技术学院
宋田田
一、问世间情为何物——爱情的本质