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高中化学奥赛培训教程全集---之有机化学

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黄冈中学化学奥赛培训教程系列(精美wor d版)有机化学第一节 有机化学基本概念和烃1、下列构造式中:①指出一级、二级、三级碳原子各一个。

②圈出一级烷基、二级烷基、三级烷基各一个。

CH 3CCH 2CH 3CH 3C CHCH 3CH 3CH 3CHCH 2CH 3CH 3解析:↓1℃2℃3℃↑↑↑三级烷基三级烷基一级烷基CH 3CH 3CHCH 3CH 3CH 3CH 3CH 2CCH 3CCH CH 2CH 32、已知下列化合物的结构简式为:(1)CH 3CHClCHClCH 3 (2)C H3CHBrCHClF (3)CH 3CHClCHCH 2CH 3CH 3分别用透视式、纽曼式写出其优势构象。

解析:用透视式和纽曼式表示构象,应选择C 2—C 3间化学键为键轴,其余原子、原子团相当于取代基。

这四个化合物透视式的优势构象为(见图)其纽曼式的优势构象见图3、(2000年广东省模拟题)用烃A分子式为C10H16,将其进行臭氧化后,水解得到HCHO 和A催化加氢后得烃B,B化学式为C10H20,分子中有一个六元环,用键线式写出A,B的结构。

解析:从A催化加氢生成的B的化学式可推知,原A分子中有两个C=C键和一个六元环。

从水解产物可知,C1与C6就是原碳环连接之处HCHO的羰基,只能由C3支链上双键臭氧化水解生成。

所以A的结构为,B的结构为。

4、下列化合物若有顺反异构,写出异构体并用顺、反及E、Z名称命名。

5、(河南省98年竞赛题)写出符合C6H10的所有共轭二烯烃的异构体,并用E—Z命名法命名。

解析:6、用化学方法鉴别下列化合物:CH3CH2CH2CH3,CH3CH2CH=CH2,CH3CH2C≡CH。

解析:(1)用Br2,CH3CH2CH=CH2与CH3CH2C≡CH可褪色,CH3CH2CH2CH3不反应。

(2)用[Ag(NH3)2]+溶液,CH3CH2C≡CH可生成白色沉淀,CH3CH2CH=CH2不反应。

最新中学化学竞赛辅导课件+《有机化学部分》word版本

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4. 与水加成
直接水合制乙醇的工业法
H3PO4 /硅藻土 CH 2 CH 2 + H2O 300℃, 70atm
CH 3CH 2OH
CH
CH
+
H2O
HgSO4 H 2SO 4
O
CH 3 C H
RC
CH
+
H2O
HgSO4 H 2SO 4
O
R C CH 3
CH CH 2 OH
RC CH 2 OH
5. 加次卤酸
RCC3H Cl
3. 与硫酸的加成
❖ 烯烃与硫酸在较低温度下形成硫酸氢酯, 硫酸氢酯在水存在下加热水解生成醇 — — 间接水合法
CH2 CH2 + H2SO4(98%) CH3CH2OSO3H H2O CH3CH2OH + H2SO4
(CH3)2C CH2 + H2SO4(50%) (CH3)3COSO3H H2O (CH3)3COH + H2SO4
+
71%
CH3CH2C CH2 CH3 29%
遵从Zaitsev (Saytzeff)规律
3. 与金属的反应
无 水 乙 醚
R X + M g
R M g X G r ig n a r d 试 剂
Grignard 试剂的反应
RMgX +
Et2O C O 无水
H2O H
R C OH
R C OMgX
五.芳香烃的主要化学性质
有机化合物的命名
系统命名法
命名法
普通命名法
俗名
系统命名法
❖ IUPAC命名法 ❖ 中文系统命名法(CCS):由中国化
学会根据IUPAC命名法的原则, 结合中文特点而制定的 ❖ 系统命名法化合物名称的构成: 立体化学名+取代基名+母体名

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学习必备 欢迎下载黄冈中学化学奥赛培训教程系列(精美 word 版)有机化学第一节 有机化学基本概念和烃1、下列构造式中:①指出一级、二级、三级碳原子各一个。

②圈出一级烷基、二级烷基、三级烷基各一个。

CH 3 CH 3CH 3 CH 3CCH 2C CHCH 2CH 3CH 3 CHCH 3CH 3CH 3 CH 3 CH 3 一级烷基↓解析: CH 3CCH 2CCH CH 2CH 3CH 3CHCH 3↑ ↑ ↑3℃ 2℃ 1℃三级烷基CH 3三级烷基2、已知下列化合物的结构简式为: (1) CH 3CHClCHClCH 3 ( 2) CH 3CHBrCHClF( 3) CH 3CHClCHCH2CH 3 CH 3分别用透视式、纽曼式写出其优势构象。

解析:用透视式和纽曼式表示构象,应选择C 2 —C 3 间化学键为键轴,其余原子、原子团相当于取代基。

这四个化合物透视式的优势构象为(见图)其纽曼式的优势构象见图3、( 2000 年广东省模拟题)用烃 A 分子式为C10H16,将其进行臭氧化后,水解得到HCHO 和 A 催化加氢后得烃B, B 化学式为 C10H20,分子中有一个六元环,用键线式写出A,B 的结构。

解析:从 A 催化加氢生成的 B 的化学式可推知,原 A 分子中有两个C=C 键和一个六元环。

从水解产物可知, C1与 C6就是原碳环连接之处HCHO 的羰基,只能由C3支链上双键臭氧化水解生成。

所以 A 的结构为, B 的结构为。

4、下列化合物若有顺反异构,写出异构体并用顺、反及E、 Z 名称命名。

5、(河南省98 年竞赛题)写出符合C6H10的所有共轭二烯烃的异构体,并用E—Z命名法命名。

解析:6、用化学方法鉴别下列化合物:CH 3CH2CH2CH3,CH 3CH 2CH=CH 2, CH 3CH 2C≡ CH 。

解析:( 1)用 Br 2, CH 3CH 2CH=CH 2与 CH 3CH2 C≡ CH 可褪色, CH 3CH 2CH 2CH 3不反应。

高中化学竞赛——大学有机化学课件38

高中化学竞赛——大学有机化学课件38

《有机化学》教学课件(76-04-1.0版)—第三十八讲
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第二部分: ——完成反应(写主产物或条件/试剂) 知识点——化学性质 NO2 (考查知识面) ? ? KMnO4 ? 稀、冷
Fe/HCl
KMnO4/H+ ?
①O3 ? ②Zn/H2O ? ?
-NO2 NH4HS
CH2=CHCH=CH2 + CH2=CHCN
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有 机 化 学 主 线
紫外
红外 核磁共振
质谱
物理分析方法 理论 写 命名 写 结构 决定
基础
IR和 1HNMR
应用 鉴别 分离
完成 性质 有机合成 进行 结
推测
注意
性 质
立体化学
反应机理
结构理论

关联
《有机化学》教学课件(76-04-1.0版)—第三十八讲
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第一部分——综合题 (一)命名或写结构式 !(考查基础知识) 知识点:习惯法、衍生法、系统法。
O -酮酸 CH3–C–CH2COOH O CH3–C–CH2–CH2COOH -酮酸 HOOCCH2–CH2COOH CH2–CH2 CH2–CH2 -二酸
CHCOOH 环烷烃甲酸
≥-二酸 HOOCCH2–CH2–CH2COOH
《有机化学》教学课件(76-04-1.0版)—第三十八讲
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H2/Ni
CH2NH2
《有机化学》教学课件(76-04-1.0版)—第三十八讲
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第三部分: ——反应机理 (考查理解能力) 知识点——反应机理 1)自由基取代 (P122)
2)亲电加成(AE) (P133) 3)正碳离子重排 (P137;P279;P180;P334) 4)亲核取代(SN) (P237;P239) 5)亲核加成(AN) (P340、P356) 6)芳环上的亲电取代(ArSE) 7)羟醛缩合 (P356-357) (P185;P227)

最新高中化学竞赛有机化学基础课件

最新高中化学竞赛有机化学基础课件

CH3COOH
pKa
4.76
ClCH2COOH 2.86
Cl2CHCOOH 1.36
Cl3CCOOH 0.63
取代羧酸的酸性与在烃基同一位置上引入-I基团的数目有关, 数目越多,酸性越强。
CH3CH2CH2COOH ClCH2CH2CH2COOH CH3CHClCH2COOH CH3CH2CHClCOOH
有机化学的任务
1.发现新现象(新的有机物,有机物的新的来源、 新的合成方法、合成技巧,新的有机反应等) 2.研究新的规律(结构与性质的关系,反应机理等) 3.提供新材料 (提供新的高科技材料,推动国民经 济和科学技术的发展) 4.探索生命的奥秘(生命与有机化学的结合)。
§有机化合物的特点
有机化合物的特点通常可用五个字概括:“多、燃、 低、难、慢”。
C
H
Cl
H
μ = 5.34 × 10-30 C.m
非极性共价键:两个相同原子组成的共价键,成键电子云 均匀分布在两核周围。
Cl2 ; H2 极性共价键:不同原子组成的共价键,成键电子云均偏向 电负性大的原子一边。HCl ;H2O
键的极性:键的极性大小取决于成键两原子电负性的 差值,与外界条件无关,是永久的性质。
转。
3、键的可极化度:较大。
3、键的可极化度:较小。
二、共价键的属性
1、键长:以共价键键合的两个原子核间的距离为键长。
2、键角:同一原子上的两个共价键之间的夹角。 3、键能:气态时原子A和原子B结合成1molA-B双原子分子 (气态)所放出的能量。
4、键的极性和键矩 键矩:极性共价键正或负电荷中心的电荷(q)与两个电 荷中心之间的距离(d)的乘积叫键矩(u)。
电负性: s sp sp2 sp3 p

高中化学竞赛全套课件(有机化学)

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有机化学 (1)
讨论烃类与烃类衍生物——卤代烃与醇酚醚的命名、 结构与性能、反应与合成、存在与应用等。学习有机 立体化学与有机化合物的波谱解析与结构表征。
有机化学 (2)
讨论醛酮醌、羧酸及其衍生物、含氮含硫化合物、元 素与金属有机化合物、杂环化合物、生物分子与天然 产物等各类有机化合物的命名、结构与性能、反应与 合成、存在与应用等。
自由基取代 亲电加成 共轭加成 加成反应 芳香亲电取代
亲核取代与消去
亲核取代、消去、氧化 酸性、氧化、芳香亲电取代
惰性 亲核加成
羧酸 酯 酰卤 酸酐
酰胺 腈
CH3CO2H
CH3CO2C2H5 CH3COCl
OO CH3COCCH3 CH3CONH2 CH3CN
含氮衍生物
硝基化合物 CH3NO2
胺 重氮化合物 偶氮化合物
阿司匹林 Asiprin
N
奎宁 Quinine
同分异构现象——组成相同结构不同,是导致有机化合
物众多的重要因素。
问题:为什么有机分子广泛存在同分异构现象?
2、物理特点 熔、沸点低:一般,有机化合物的熔、沸点比较低, 多在300-400˚C以下。 溶解性:难溶于水。一般,有机化合物难溶或不溶 于水,易溶于有机溶剂。
因此,可采用按官能团分类的方法来研究有机化合物。 常见的重要官能团及其特征反应如下。
烃 烷烃 烯烃
炔烃 芳烃
CH3CH3 CH2=CH2 CH2=CHCH=CH2 CH CH
CH3
卤烃
CH3CH2Cl
含氧衍生物

CH3CH2OH
酚 OH
醚 醛酮
CH3CH2OCH2CH3
CH3CHO CH3COCH3

高中化学奥赛辅导有机化学全套课件

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高中化学奥赛辅导
“有机化学”部分
初赛基本要求:
有机化合物基本类型—烷、烯、炔、环烃、芳香烃、 卤代烃、醇、酚、醚、醛、酸、酯、胺、酰胺、硝基 化合物、磺酸的系统命名、基本性质及相互转化。异 构现象。C=C加成。取代反应。芳环香烃取代反应及 定位规则。芳香烃侧链的取代反应和氧化反应。碳链 增长与缩短的基本反应。分子的手性及不对称碳原子 的R、S构型判断。糖、脂肪、蛋白质的基本概念、通 式和典型物资、基本性质、结构特征以及结构表达式。
a
c
CC
a>b
b
b
c>d
(Z)-构型
Zusammen (同)
a
d
CC
b
c
(E)-构型
Entgegen(对)
次序规则:
(1)取代基的原子按原子序数大小排列,大者为“较 优”基团。
I>Br>Cl>S>P>F>O>N>C>D(氘1中子)>H -Br > -OH > -NH2 > -CH3 > -H
(2)若两个基团第一个原子相同(如C ),则比较与 它直接相连的几个原子,余类推。如:
(A) 若只有一个不饱和碳上有侧链,该不饱和碳编号为1; (B) 若两个不饱和碳都有侧链或都没有侧链,则碳原子编
号顺序除双键所在位置号码最小外,还要同时以侧链位 置号码的加和数为最小.
CH3
1
6
2
5
3
4
1-甲基-1-环己烯
H3C 3 2 1
4
6
5
3-甲基-1-环己烯
CH3
6 CH3
5
1
4
2
3

高中化学竞赛——大学有机化学31ppt课件

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O
K2Cr2O7 H2SO4
苯胺黑(黑色染料)
漂白粉 显紫色(可用于苯胺的鉴别) 溶液
《有机化学》教学课件(76-04-1.0版)—第三十一讲
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芳胺容易被氧化,要想氧化芳胺环上的其它官能团 而不损害氨基,就必须先将氨基“保护”起来。
保护氨基的方法:先进行酰基化反应,待其它反应 完成后,再将酰基水解掉。
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C H N H 成盐3 :2 C · H · N + H H C 用l 3 途:C 3 遇H 分强离N H 碱提+ 纯C !3 l - - 2 强酸弱· H 碱C l 盐)
NH2 +H2SO4
NH2·H2SO4
(二)烷基化和酰基化

遇 到
醇、 酚
1、烷基化
伯卤代烃和有活泼 卤原子的芳卤化物
.. RNH2 +RCH2Cl
②>④ > ① > ③
2、①丙胺、②2-氨基-1-丙醇、③3-氨基-1-丙醇 ① > ③> ②
3、①丙胺、②3-氯丙胺、③1-氯丙胺、④2-氯丙胺 ①>②>④>③
4、①苯胺、②对氯苯胺、③对硝基苯胺、④对溴苯胺、
⑤对甲氧基苯胺、⑥2,4-二硝基苯胺 ⑤>①>④>②>③>⑥
《有机化学》教学课件(76-04-1.0版)—第三十一讲
2、化学性质——★还原
NO2 H
酸性条件下:
NO H
NHOH H
NO2
NH2
Fe或HSn2//NHiCl
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NH2
★注意:
NO2 SnCl2/浓HCl
-CHO △
NH2 -CHO
在中性或碱性介质中的还原非常复杂,在此记住:
2
NO2 ZFne/NaOH

《有机化学竞赛》课件

《有机化学竞赛》课件
化学简介有机化学基础知识有机化学反应机理有机合成与分离技术有机化学竞赛题目解析
01
CHAPTER
有机化学简介
有机化学的发展经历了从天然有机化合物的认识和利用,到人工合成有机化合物的探索和实践,再到现代高分子材料和绿色合成方法的创新和应用。
总结词
有机化学的发展始于对天然有机化合物的认识和利用,如动植物体内的化合物。后来,随着科学技术的进步,人们开始探索人工合成有机化合物的方法,如塑料、合成纤维等高分子材料的发明和应用。现代有机化学则更加注重绿色合成方法的发展和创新,旨在实现可持续发展的目标。
酚在常温下与氧气反应,可以生成醌、苯甲酸等含氧有机物。
酚的氧化反应
醚在酸性催化剂作用下加热,可以发生分解反应,生成醇和烷基卤化物。
醚的分解反应
醛在常温下与氧气反应,可以生成羧酸。
醛的氧化反应
酮在常温下与氧气反应,可以生成羧酸。
酮的氧化反应
羧酸与醇在浓硫酸作用下加热,可以发生酯化反应,生成酯和水。
羧酸的酯化反应
04
CHAPTER
有机合成与分离技术
通过目标化合物的结构,分析其合成所需的原料和反应,从而设计合理的合成路线。
逆合成分析
根据目标化合物的结构特点和合成要求,选择合适的反应类型和条件,以达到最佳的合成效果。
合成策略
蒸馏法
利用不同物质沸点的差异,通过加热和冷凝的方法将它们分离。
结晶法
通过降低温度或蒸发溶剂,使目标化合物从溶液中析出。
VS
考查知识广度和深度
综合题是有机化学竞赛中难度最大的题目类型,要求学生在掌握扎实基础知识的同时,具备广泛的知识面和深入的学术探究能力。这类题目通常涉及多个有机化学知识点,并要求学生对前沿研究有所了解。

高中化学竞赛全套课件

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分子几何构型决定了分子 的对称性和空间排列,对 化学反应活性有重要影响 。
化学反应与能量转化
化学反应的能量守恒定律
化学反应中,反应物的总能量等于生成物的总能量,能量守恒是 化学反应的基本规律。
熵变与自发反应
熵变是反应能否自发进行的判据,熵增加的反应更容易自发进行。
催化剂的作用
催化剂可以降低反应的活化能,加速化学反应的速率。
周期与族
元素周期表分为七个周期和十八个族 ,每个周期和族的元素具有相似的性 质和电子排布规律。
化学键与分子结构
01
02
03
离子键与共价键
离子键是由电子转移形成 的,共价键则是通过共享 电子形成的。
分子轨道理论
分子轨道理论解释了分子 中电子的排布和运动,是 理解分子结构和化学键的 重要理论。
分子几何构型
数据处理
掌握实验数据的记录、整理、分析和 处理方法,能够根据实验结果得出正 确的结论。
实验报告撰写与评价
实验报告撰写
能够按照规定的格式和要求,撰写内容完整、条理清晰的实验报告,包括实验 目的、材料与方法、结果与讨论等部分。
实验评价
能够对实验过程和结果进行客观的评价,发现实验中存在的问题并提出改进意 见,促进实验技能的提高。
铁元素及其化合物
铁是过渡金属之一,广泛 用于制造钢铁和其他合金 ,存在于铁锈、氧化铁和 许多其他化合物中。
铝元素及其化合物
铝是轻金属之一,广泛用 于制造铝制品和其他合金 ,存在于明矾、氧化铝和 许多其他化合物中。
无机化学反应类型与规律
置换反应
一种物质取代另一种物质的 过程,例如金属与酸的反应 。
复分解反应
两种物质相互交换成分生成 另外两种物质的过程,例如 酸与碱的反应。

高中化学竞赛大学有机化学课件6

高中化学竞赛大学有机化学课件6

高中化学竞赛大学有机化学课件6一、引言化学竞赛作为高中阶段学生提高化学素养、培养化学思维的重要途径,一直受到广泛关注。

有机化学作为化学竞赛的重要组成部分,对于参赛选手来说至关重要。

本课件旨在帮助高中化学竞赛选手更好地掌握大学有机化学知识,提高竞赛成绩。

二、有机化学基本概念1.有机化合物:含有碳元素的化合物,通常与生命活动密切相关。

2.有机反应:有机化合物在一定条件下发生的化学变化,包括合成、分解、取代、加成等。

3.有机化合物结构:碳原子之间的成键方式,包括单键、双键、三键以及环状结构等。

4.有机化合物的分类:根据分子结构、官能团、反应类型等不同特点进行分类。

三、有机化学基本反应1.烷烃的卤代反应:烷烃与卤素单质在光照条件下发生取代反应,卤代烷。

2.烯烃的加成反应:烯烃与卤素单质、水、卤化氢等发生加成反应,卤代烷、醇等化合物。

3.炔烃的加成反应:炔烃与卤素单质、水、卤化氢等发生加成反应,卤代烷、醛、羧酸等化合物。

4.醇的氧化反应:醇在酸性条件下与氧化剂如酸性高锰酸钾、铬酸等反应,醛、酮等化合物。

5.醛、酮的还原反应:醛、酮与还原剂如氢气、锂铝氢化剂等反应,醇。

6.羧酸的酯化反应:羧酸与醇在酸性条件下反应,酯。

7.芳香烃的取代反应:芳香烃在一定条件下与取代基发生取代反应,取代芳香烃。

四、有机化学合成策略1.反应途径的选择:根据目标产物的结构特点,选择合适的反应途径。

2.反应条件的优化:通过调整反应温度、压力、催化剂等条件,提高反应产率和选择性。

3.保护基的应用:在合成过程中,通过引入保护基,保护敏感官能团,提高反应可控性。

4.反应顺序的安排:合理安排反应顺序,避免不必要的副反应,提高合成效率。

五、有机化学竞赛实例分析1.合成题目分析:分析题目所给的反应物和产物,确定反应类型和合成路线。

2.反应机理探讨:根据反应类型,推导反应机理,理解反应过程。

3.实验操作注意事项:分析实验操作步骤,注意实验安全,提高实验技能。

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①确定母体名称: 以参与成环的碳原子总数为母体
辛烷 ②注明环数: 用“二环”、“三环”作词头 二环辛烷
3、标明桥的结构: 将各桥所含碳原子数有多到少用阿拉伯数字标 出,放在词头和母体之间的方括号中,数字之间用 圆点隔开。
二环[3.2.1]辛烷
4、编号:
从一个桥头碳原子开始,沿着最长的桥编到另 一个桥头碳原子,然后再沿着次长的桥编回起始 的桥头碳原子,最短的桥最后编号。当桥上有双 键或取代基时,在不违背上述原则的基础上是双 键或取代基的位次最小。
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“有机化学”部分
初赛基本要求:
有机化合物基本类型 —烷、烯、炔、环烃、芳香烃、 卤代烃、醇、酚、醚、醛、酸、酯、胺、酰胺、硝基 化合物、磺酸的系统命名、基本性质及相互转化。异 构现象。C=C加成。取代反应。芳环香烃取代反应及 定位规则。芳香烃侧链的取代反应和氧化反应。碳链 增长与缩短的基本反应。分子的手性及不对称碳原子 的 R、 S构型判断。糖、脂肪、蛋白质的基本概念、通 式和典型物资、基本性质、结构特征以及结构表达式。 天然高分子与合成高分子化学的初步知识(单体、 主要合成反应、主要类型、基本性质、主要应用)。
(1)取代基的原子按原子序数大小排列,大者为“较 优”基团。 I>Br>Cl>S>P>F>O>N>C>D(氘1中子)>H -Br > -OH > -NH2 > -CH3 > -H (2)若两个基团第一个原子相同(如C ),则比较与 它直接相连的几个原子,余类推。如:
H C H H
H C H CH3
H C H CH2CH3
E-3-甲基-2-戊烯
C C
Z-3-甲基-2-戊烯
Cl CH3CH2 C C
CH3 H
(Z)-3-氯-2-戊烯
H3C
C C
CH2CH3 CH CH3 CH3
CH3CH2
(Z)-2,4-二甲基-3-乙基-3-己烯
H3C
C C
CH3 Cl
CH3CH2
(Z)-3-甲基-2-氯-2-戊烯
三、 炔烃的命名
2-甲基-5,5-二(1,1-二甲基丙基)癸烷 (或带撇的数字)
名称的写法
取代基 的位次
CH3—CH—CH—CH2—CH—CH2—CH3 CH3 CH3
CH2CH3
取代基 名称
2,3-二甲基-5-乙基庚烷
母体 名称
取代基 的位次
半字线
合并取代 基名称
⑴、如果有几个不同的取代基时,把小的取代基名称写 在前面,大的写在后面;
1 2 3 4 5 6 7
CH3—CH—CH—CH2—CH—CH2—CH3 CH3 CH3
CH3
2,3,5-三甲基庚烷 CH3—CH2—CH—CH—CH2—CH2—CH2—CH2—CH—CH3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
CH3 CH3
CH3
2,7,8-三甲基癸烷
H3C
CH2 CH CH CH2 CH2 CH3 CH3 CH3
3, 4-二甲基庚烷
②主链碳原子的位次编号:最低系列原则
确定主链位次的原则是要使取代基的位次最小。 从距离支链最近的一端开始编号。位次和取代基名 称之间要用"一"连起来,写出母体的名称。
从最靠近支链一端开始,如果两端一样时, 再往内比较第二个。
3-甲基-1-环己烯
CH3
6
5 1 3
CH3
2
CH3
4
1,6-二甲基-1-环己烯
5-甲基-1,3-环戊二烯
CH3 3-甲基环己烯
CH3 H H CH3
反-1,2-二甲基环己烷
3、桥环的命名
二个碳环共有二个(或两个以上)碳原子的 称为桥环烃。
10 9 8 7 1
2 3 4 5
6
十氢萘 二环[4.4.0]癸烷
伯、仲、叔和季碳原子
o ( 叔 ) 3 (季) 4o
(仲 ) 2o
(伯) 1oC
H3C CH3 C
CH3 H C H C H
H C H 1o H H
H3C
3o 2o
第一部分:
有机化合物的命名方法
一、烷烃的命名
(一)普通命名法
1、链烃分子碳原子数目在10以内时,用天干数表示, 即甲、乙、丙、丁、、、、、、壬、癸;在10以外,则用 汉文数字表示。
1. 与烯烃相似,将“烯”改为“炔”。 例:
CH3CH2C CH CH3 CH C CCH3 CH C CH3
4-甲基-2-丁炔 乙炔基
CH C CH2
1-丁炔
2-丙炔基
2. 同时含叁键和双键的分子称烯炔,命名时 选含双键和叁键的最长碳链为主链,位次编号使
双键最小。例:
H2C CH CH2 C CH CH3 CH CH C CH
例: 甲烷
乙烷
壬烷
十一烷
二十烷
2、用正、异等来表示异构体
CH 3 H3C CH 2 CH 2 CH 2 CH 3 戊烷 H3C CH CH 2 CH 3 CH 3 异戊烷 H3C C CH 3 CH 3 新戊烷
(二)烷基的命名
烷烃分子中从形式上去掉一个氢原子而剩 下来的原子团叫做烷基。
去掉一个H 去掉一个H
1,2,4-三甲苯 (偏三甲苯)
1,3,5-三甲苯 (均三甲苯)
4、 对结构复杂或支链上有官能团的化合物,也可把支 链作为母体,苯环当作取代基命名.
CH3 CH3-CH2-CH-CH-CH3
2-甲基-3-苯基戊烷
(二)苯的衍生物的命名
1、单苯环上连有-R,-NO2,-NO,-X等取代基 时,以苯环作母体。
苯胺 COCH3
CHO
苯甲酸
苯磺酸
苯甲醛
苯乙酮
3、当苯环上连有两个以上取代基时,按下列次 序选择母体,前者为取代基,后者为母体。 -X ,-NO2, -OR, -R ,-NH2,-OH,-CHO,
-CN,-CONH2、-COX,-COOR, -SO3H,
-COOH
SO3H NH2 NO2 CH3 对甲基苯磺酸 2-硝基苯胺 OCH3 COOH
⑵、如果含有几个相同的取代基时,把它们合并起来, 取代基的数目用二、三、四……等表示,写在取代基的 前面,其位次必须逐个注明.
烷基大小的次序:甲基 < 乙基 < 丙基 < 丁基 < 戊基 < 己基.
2,2,3-三甲基戊烷
书写规则: 阿拉伯数字之间用逗号隔开, 阿拉伯数字与中文之间用短线隔开。
二、烯烃的命名
2
3 4 5 8 1 7
二环[3.2.1]辛烷
6
例:
3 2 1 7 6
CH3
CH3
7 4 5
C
1
2
CH2CH3
二环[4.1.0]庚烷
Cl
8 CHCH3 4
3
6
HC
5
1 2
CH2CH3
7
C
1
8 7 9
2
8 CHCH3
Cl
3
6
HC
1,8-二甲基-2-乙基- 3 10 6-氯二环[3.2.1]辛烷
6 5 4
乙烯基
1-丙烯基
2-丙烯基 (或烯丙基) 异丙烯基
顺、反异构命名——Z、E命名法: 1.依次对双键碳原子上所连接基团排序。 2.序数大的基团在同侧为Z, 在不同侧为E 。
a C b C b (Z)-构型
Zusammen (同)
c
a
d C C c
a>b c>d
b (E)-构型
Entgegen(对)
次序规则:
H C C CH2CH3
(E)-3-庚烯
顺/反与Z/E命名之间没有一一对应的关系!
(3)含有双键和叁健基团,可认为连有二个或三个 相同原子:
例:
H HC CH2 C 1 H 2 C H (C) H 1 2 C CH3 CH3 C1 (C,C,H) C2 (H,H,H)
(C)
C1 (C,C,H) C2 (C,H,H)
CH3 CH3
CH3 CH3
CH 3
CH 3
邻二甲苯 (1,2-二甲苯)
间二甲苯 (1,3-二甲苯)
对二甲苯 (1,4-二甲苯)
3、 三元取代物——用数字代表取代基的位置或用 “连,偏,均”字表示它们的位置。
CH3 CH3 CH3
CH 3 CH 3
H3C
CH3
CH3
CH 3
1,2,3-三甲苯 (连三甲苯)
芳环
所以
> -CH(CH3)2
C(C,C,C) C(C,C,H)
> CH3 > H
示例:
H3C CH2 CH 2 C H C
Cl Br
H3C H
C
C
CH2 CH2 CH3 CH3
(E)-1-氯-1-溴-1-戊烯
(Z)-3-甲基-2-己烯
H3C CH2CH3
CH2CH3 H3C
C C
CH3 H
CH3 H
螺[2.4]庚烷
螺[3.4]辛烷
螺[4.5]癸-1,6-二烯
1-甲基螺[3.5]壬-5-烯 CH3
五、芳烃的命名
(一)简单芳烃的命名
1、 一元取代物 (烷基为取代基)——苯为母体
CH3
C 2H5
甲苯
CH2CH2CH3
H 3C CH 3 CH
乙苯
正丙苯
异丙苯
2、苯的二元取代物——加“邻,间或对”字, 或用1,2-; 1,3-; 1,4-表示;或用英文“O-‖―m-‖―P-‖表示。
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