三年级上册数学课件认识小数北师大版2014秋75

基础知识达标
10.4 + 7.2 17.6
3 存零用钱
基础知识达标
10
7
17
4
2
6
17.6
104 72
3 存零用钱
基础知识达标
176
10 4 72
1 76
17.6
3 存零用钱
基础知识达标
10
4
7
2
17
6
共存17.6元。
3 存零用钱
基础知识达标
38.8 - 17.6 21.2
3 存零用钱
基础知识达标
思维能力拓展
方案一:2本作文本，1本英语本， 即5.50+5.50+6.80=17.80（元） 方案二:1本作文本，2本英语本， 即5.50+6.80+6.百度文库0=19.10（元） 方案三:1本作文本，1本软面抄， 即5.50+13.50=19.00（元）
3 存零用钱
思维能力拓展
5.50+6.80+13.50 =12.30+13.50 =25.8（元） 25.80元<30元 答：够。
5 能通过吗
综合运用过关
0.1 0.6
5 能通过吗
综合运用过关
0.1 1
5 能通过吗
综合运用过关
5 能通过吗
综合运用过关
4.3吗是4米3分米，2.15 米是2米1分米5厘米。
皮卡车可以通过。
5
思维能力拓展
能通过吗
2.3 5
5.1 4
6 练习六（1）
基础知识达标
12.5
1.63
6 练习六（1）
5.50-1.80=3.7（元） 答：多3.7元。
6 练习六（1）
综合运用过关
1.80+2.45=4.25（元） 答：共4.25元。
8.50元是8元多， 5.50元是5元多， 一定比13元多。 答：不够。
思维能力拓展
6 练习六（1）
5.50 2.45 7.95 2.05 1.80 5.50 7.30 2.70
4
综合运用过关
寄书
9 .4
1 1 .9
4
综合运用过关
寄书
元角 8 .5 + 3 .5 -------1 2 .0 ×
4
综合运用过关
寄书
元角 13 . 1 -
7 .3 ------
5 .8 ×
4
综合运用过关
寄书
4 寄书
综合运用过关
33.8元是33元多， 33+38=71（元） 71元>70元， 答：不够。
4
基础知识达标
寄书
4
基础知识达标
寄书
52
16
68
53
17
70
4
基础知识达标
寄书
52.5 + 16.8 69.3
4 寄书
基础知识达标
16
5
8
1
3
68
1
69
3
68 13
3 69.3
4
基础知识达标
6 9 .3
寄书
525 168 52 5 168 693
4 寄书
基础知识达标
693
69.3
买这两样玩具一共要付69.30元。
基础知识达标
51.04
0.71
6 练习六（1）
基础知识达标
09 5
820
6 练习六（1）
基础知识达标
28 6 0 15 8 0
6 练习六（1）
综合运用过关
＞
＞
＞
＜
＝
＜
6 练习六（1）
综合运用过关
1 8 .1
0 .5
6 练习六（1）
综合运用过关
4 9 .1
2 1 .0
6 练习六（1）
综合运用过关
38+33.8=71.8（元） 答：共需71.8元。
4
思维能力拓展
寄书
8 9
9 4 9
5
基础知识达标
能通过吗
6
5
8
6
5
8
5 能通过吗
基础知识达标
8
5
8
5
0.1
0.1
5 1
基础知识达标
能通过吗
×
5 能通过吗
基础知识达标
√
×
5 能通过吗
综合运用过关
0.1 0.5
5 能通过吗
综合运用过关
0.1 1
38
8
17
6
21
2
还要再存21.2元。
3 存零用钱
综合运用过关
7.7
1 1 .0
3 存零用钱
综合运用过关
5.5
0.4
5.5
0.4
12.7
5.1
12.7
5.1
5.9 5.1
17.8 7.6
3 存零用钱
思维能力拓展
6.80-5.50=1.30（元） 答：一本英语本比一本 作文本多1.30元。
3 存零用钱
综合运用过关
7 练习六（2）
44.9 100.3
101.2
99.3 201.5
7 练习六（2）
综合运用过关
47.5+32.4=79.9（元） 答：共需79.9元。
综合运用过关
7 练习六（2）
①47.5+32.4=79.9（元） 篮球+乒乓球拍 ②60.9+32.4=93.3（元） 羽毛球拍+乒乓球拍 ③32.4+58.8=91.2（元） 乒乓球拍+足球
0
0
1 文具店
综合运用过关
2
8
0
8角 8分
1 文具店
思维能力拓展
1 文具店
思维能力拓展
小明看漏了小数点，味精实际 是1.5元。
2 货比三家
基础知识达标
3.56
10.8
7
5
75
2 货比三家
基础知识达标
14
4
144
9
8
98
80
4
804
2 货比三家
基础知识达标
7.7
＜ 25.5
2 货比三家
基础知识达标
7 练习六（2）
综合运用过关
60.9-10.5=50.4（元） 60.9+50.4=111.3（元） 答：一共需要111.3元。
7 练习六（2）
思维能力拓展
7 练习六（2）
思维能力拓展
28.5-20=8.5（元） 15.5-8.5=7（元） 答：至少要向亮亮借8.5元 钱。亮亮把钱借给晓晓后， 还剩下7元钱。
（答案不唯一）
基础知识达标
7 练习六（2）
× √ √
7 练习六（2）
基础知识达标
√ × ×
基础知识达标
7 练习六（2）
6.50+18.50=25（元） 答：共要25元。
7 练习六（2）
基础知识达标
30-25=5（元）>4.50元 答：能买。
18.5+30=48.50（元） 答：最多要花48.50元。
50.5 ＞ 5.5
2 货比三家
基础知识达标
0.7 = 0.7
2 货比三家
基础知识达标
＜
＜
＜
＞
＞
＝
综合运用过关
2 货比三家
9 认识小数
综合运用过关
2
综合运用过关
货比三家
2 货比三家
综合运用过关
15.5<15.8<16.8 到万福超市买苹果比较便宜。
（略）
2 货比三家
思维能力拓展
（略）
3 存零用钱
1 文具店
基础知识达标
1 文具店
基础知识达标
25
5
25.50
0 二十五点五零
1 文具店
基础知识达标
21
0
21.05
5 二十一点零五
1 文具店
基础知识达标
0
0
0.08
8 零点零八
1
综合运用过关
文具店
8.05元就是 8元5分
5元5角就是 5.50元
1 文具店
综合运用过关
1
综合运用过关
文具店
10
本节课的内容是利率及相关知识的应
用 是在 学生学 习了整 数、百 分数、 税率的 意义和 计算的 基础上 进行教 学的。 在这节 课的教 学中 不仅要 通过对 利率的 含义和 意义的 理解 学习掌握 本金、 利息和 利率的 含义 并能正确 计算存 款利息 更要 在教学 中使学 生通过 数学知 识的学 习来感 受到数 学与生 活的紧 密联系 激发学 习的兴 趣 增强数学 意识 发 展数学 思维。 在合作 与交流 的学习 过程中 获得良 好的成 功体验 增强学 习数学 的信心 和兴趣 培养 学生从 小理财 的意识 养成勤 俭节约 的好习 惯。