2017年农村初中学校工作计划
农村初中学校工作计划(精选多篇)
农村初中学校工作计划(精选多篇)目录第一篇：农村初中学校工作计划第二篇：初中学校工作计划第三篇：初中学校工作计划第四篇：初中学校工作计划第五篇：初中学校工作计划更多相关范文正文第一篇：农村初中学校工作计划农村初中学校工作计划学校质量的提升离不开教师的发展，学校的未来更寄希望于富有创新、追求卓越的教师队伍，农村初中学校工作计划。
学校将以“三个代表”重要思想为指导，按照市教育局“树立四个意识”的总体要求和“五个优化”的主要任务，牢固树立和全面落实科学发展观，以“改革、创新、发展”为主旋律，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，进一步提高管理水平和教育质量，努力开创我校教育的新局面，为张家港的教育做出应有的贡献。
二、培训目标通过培训力争使本校教师不断更新教育观念，使之符合新课程改革的要求，具有符合教育的能力，锐意创新的能力和鲜明的教育个性和特色，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论水平和科研能力，培训以抓师德，抓教改，抓基本功，抓科研为主要途径，引导青年教师拔尖，促进青年教师成名，同时通过构建校本培训模式，形成校本培训体系, 建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
三、具体措施和实施计划（一）加强理论学习，提高师德培养，更新教育观念1、学校每周一进行政治学习，以提高理论和政治修养，培养教师的崇高师德，使教师敬业勤业精业，从而形成一支踏实工作，乐于奉献的教师队伍。
2、进一步活化学习形式，精心挑选学科相关的理论文章或经验总结，组织教师在各教研组内交流分析，讨论现代教育理论和我校课堂教学相关点和生长点，从而探索和寻找两者的最优结合点，使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践。
3、学习理论同自己的教学实际结合起来，作好读书笔记，通过“新课程的实践、反思和行动”，提升教师专业化的水平。
（青年教师每月至少写学习笔记四篇，教育在线发贴1篇）。
2017年9月农村初中学校工作计划范文
2017年9月农村初中学校工作计划范文学校工作要深入学习和贯彻执行科学发展观，遵循教育教学规律和学生成长规律，围绕《蓬中发展三年规划》，着眼于学校建设和发展所要求的一切工作的落实，加强学习修养，开阔视野，追求品质，落实积极发展，提高教育质量，扎实每日工作，形成形质兼具、规范有序、智慧合作的风尚。
从而推动教育的内源性发展。
坚持学习，协作互动，着力建设文化引领下的可持续发展的现代农村学校。
1、抓内容落实：要强化学生行为规范教育。
日常行为规范要入耳入脑，体现在行动上。
学生良好行为习惯的教育是长期而艰巨的，必须从小处着手，抓实抓活。
倡导五有五无，即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，人人有爱好;地上无纸屑，墙上无污渍，桌面无划痕，课桌无杂物，橱窗无破损。
重视对学生心理健康教育，最大程度地发挥心灵氧吧的作用，解答学生成长中的困惑。
班主任要做好心理障碍、行为习惯等特殊学生的帮扶工作，力争不让一个学生掉队。
2、抓活动开展：要以丰富、活泼的形式对学生进行赋有时代感和富有实效的思想道德教育。
充分利用晨会、班会、团队活动等有效途径，开展教育活动，重点以开展各类读书活动为依托，增加读书机会，激发读书兴趣，进而开阔学生眼界，增强文明素养，提高审美能力。
利用学校阅览室和班级图书角，培养学生学会利用课余时间多读书，学会利用阅读课多交流，学会利用阅读活动多展示，阅读的实践能力在学生文化的交流中丰富提高。
团委要用心组织开展红五月、元旦系列活动并细化落实。
如：开展讲故事活动、演讲比赛、进社区开展护绿植绿活动、在校园开展帮扶弱者活动等。
让学生感悟道德就在每一件具体的小事中，领悟道德就是宽容、有爱心、有恒心、有诚信交接七年级大队部的工作，让八年级同学指导七年级同学过好最后一个儿童节，最大程度地发挥校内德育资源。
3、抓制度建设：继续实行班级评比制度，学生、教师值勤检查制度，每周公示一次值勤检查情况。
规范学生会干部的培训、团支部等的制度建设。
5、福兴乡中心校2016—2017学年度上学期工作计划 (1)
福兴乡中心校工作计划（2016—2017）学年度第一学期一、指导思想以党的十八大会议精神为指针。
遵循县教局与县教师进修学校教育教学工作的相关精神，围绕学校工作目标和思路，进一步解放思想，努力实践，与时俱进，确立新目标，应对新挑战，采取新措施，实现新发展，以师生为本，立足基础。
继续以新课改为契机，以课题研究为平台，以办特色学校为方向，积极开展高质量的校本教科研活动，真正使教育科研与学校发展、教学实践和师生需要相结合，不断丰富“科研兴教、科研兴校”的内涵。
深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，从我校实际出发，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，培养孩子的良好习惯，全面实施素质教育，使学生有长足的发展。
二、工作目标1、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。
2、再接再厉，努力提高学校办学水平。
3、践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。
4、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。
5、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。
6、修改、完善学校考核方案和考核评比机制，调动教师积极性。
7、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。
8、加强教师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径，积极践行“童心母爱，至诚高效”的师训，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。
9、积极拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际交流，开阔眼界，紧跟教育发展的潮流。
10、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
11、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目。
1617下农村中学工作计划
竹核初级中学2016—2017学年度下期学校工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针和十八大精神，以县教育局工作要点为依据，把思想统一到以人为本上，做到再提升；把精力集中到提高教育质量上，做到再强化；把着力点放到作风转变上，做到更务实，攻坚克难，努力办好让人民满意的教育。
把“健康、求实、好学、进取”作为学校教育的根本任务，以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质”为工作目标，深入推进校园文化建设、教师素质提升的重点工作，全面提高学校的综合实力。
二、工作目标1．深入开展师德教育活动，营造风清气正的教育教学环境。
2．加强校园文化建设。
3．深入实施教师素质提升工作，促进教师的专业成长，建设高素质的教师队伍。
4．进一步加强常规教学管理，稳步提高教育教学质量。
5．开展“告别陋习，牵手文明”系列活动，加强对学生的文明礼仪教育。
6．加强学校硬件设施建设，进一步做好学校绿化、美化工作。
7．加强安全教育和健康教育，做好学校安全保卫工作，确保学校无安全责任事故。
8．按照上级教育部门的要求做好学校各项工作，保质保量地完成上级部门下达的各项工作任务，做好各级各类检查评估迎检工作。
三、具体措施(一)抓常规教研工作，促全体教师普遍提高。
1、落实教学常规工作。
在“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”等环节上促进教师形成良好的教研氛围。
强化教师对学生的服务意识，强调教师提高课堂效率，向课堂教学改革要成绩。
2、加强检查，做好教学常规反馈工作。
本学期，教导处将建立健全教学常规检查评价制度。
同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
一学期下来，要对每一个教师最少要进行一次推门听课活动。
3、想方设法为教师提高教学质量服务。
根据各科组的提议，教导处统一为各科组购买各类教辅资料，并督促教师利用现有的电化教学设备，采取多种教学手段，提高课堂教学效率。
4、发挥科组长和骨干教师的传、帮、带作用。
通过学校整体合力，缩小后进教师与优秀教师的差距，努力提高整体教师的教育教学能力。
5、福兴乡中心校2016—2017学年度上学期工作计划(1)
福兴乡中心校工作计划（2016—2017）学年度第一学期一、指导思想以党的十八大会议精神为指针。
遵循县教局与县教师进修学校教育教学工作的相关精神，围绕学校工作目标和思路，进一步解放思想，努力实践，与时俱进，确立新目标，应对新挑战，采取新措施，实现新发展，以师生为本，立足基础。
继续以新课改为契机，以课题研究为平台，以办特色学校为方向，积极开展高质量的校本教科研活动，真正使教育科研与学校发展、教学实践和师生需要相结合，不断丰富“科研兴教、科研兴校”的内涵。
深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，从我校实际出发，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，培养孩子的良好习惯，全面实施素质教育，使学生有长足的发展。
二、工作目标1、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。
2、再接再厉，努力提高学校办学水平。
3、践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。
4、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。
5、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。
6、修改、完善学校考核方案和考核评比机制，调动教师积极性。
7、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。
8、加强教师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径，积极践行“童心母爱，至诚高效”的师训，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。
9、积极拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际交流，开阔眼界，紧跟教育发展的潮流。
10、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
11、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目。
农村中学学校工作计划
农村中学学校工作计划农村中学学校工作计划怎么写?以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程,开拓创新,奋发进取,不断提升教育质量,办一方人民满意的农村教育。
这里给大家分享一些关于农村中学学校工作计划5篇，供大家参考。
农村中学学校工作计划1一、新学期具体工作补充要点1、加强学习，转变思想，更新观念。
重视学习，不断加强自身建设，要成为班子建设的一大特点，学校中心组成员的学习形成制度化和经常化，宣传好十六大精神，学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校，以德立校。
学习现代教育理论，树立三个面向的大教育观。
通过学习使广大教师懂得，全面提高学生素质，培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题，并努力引导教师树立三种思想。
(1)育人为本的思想。
(将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节，做到教书育人，管理育人，服务育人，全面育人，全程育人)(2)现代化教育思想。
(学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓)(3)终身学习的思想。
(认识到教育不再是一劳永逸的事情，必须不断学习，才能适应新形势的发展。
)在师德建设方面：认真学好《公民道德建设纲要》，大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹，以实际行动开展“爱生”教育的活动。
2、民主管理，激发教职工创新活力。
学校重视以人为本的管理，校长工作在党支部的保证监督下，要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能，使学校的改革具有坚实的群众基础，要增强学校管理政策的透明度，增强教职工对学校各项政策的认同感，激发广大教职工的参与热情，不断推进学校民主化进程。
学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定，不断增强教职工依法办学的意识，做好星级教师、星级班主任的评选工作，建立激励机制，增强工作责任感，使教师真正成为学的主人。
二、德育工作1、德育工作根据2002年学校工作计划，一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。
农村初中学校年度工作计划
农村初中学校年度工作计划一、学校教育教学工作计划1. 制定合理的教学计划，安排好各学科教学内容，保证教学质量。
2. 强化教师教学管理，提高教师教学水平，开展教育教学研究活动。
3. 组织学生参加各类学科竞赛和比赛，提高他们的学科竞赛能力。
4. 加强学生的课外辅导工作，提高学生的综合素质。
5. 关注学生心理健康，做好学生心理辅导工作。
6. 组织学校教师进行教育教学管理的培训，提高教师教学质量和管理水平。
二、学校德育工作计划1. 开展各种形式的德育活动，培养学生的学习和生活习惯。
2. 开展班级活动，建立良好的班级学风，提高学生的纪律性。
3. 加强学生的校外行为管理，提高学生的社会责任感。
4. 加强和家长的沟通，做好家校协作工作，形成家校共育的氛围。
5. 做好学生的晨检和午检工作，保障学生的身体健康。
三、学校文体工作计划1. 组织学生参加各类文艺比赛和活动。
2. 开展丰富多彩的体育文化活动，增强学生体质，培养学生的体育兴趣。
3. 组织学生参加各种社会志愿活动，增强学生的社会责任感和团队合作精神。
四、学校管理工作计划1. 健全学校管理制度，规范学校管理行为。
2. 加强学生的课间管理和校园安全工作，保障学生的人身安全。
3. 加强学校后勤管理，提高学校的办学效率。
4. 做好学校的粮食供应工作，保障学校的生活用品和教学用品的购置。
5. 加强学校的财务管理，规范学校的财务收支行为。
五、学校发展规划工作计划1. 制定学校的发展规划，确定学校的发展目标和发展方向。
2. 加强学校的师资力量建设，提高学校的教育教学水平。
3. 加强学校的硬件设施建设，提高学校的办学条件。
4. 加强学校与社会各界的沟通和联系，争取社会的支持和帮助。
六、学校安全工作计划1. 加强学校的安全保卫工作，做好学校的防火防灾工作。
2. 设置警钟，按照日常开展学校各项工作，保证学校的安全与稳定。
3. 防止学生可能产生的危险行为，对学生进行严谨教育和管理。
农村初中学校工作计划文档2篇
农村初中学校工作计划文档2篇Rural junior high school work plan document农村初中学校工作计划文档2篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：农村初中学校工作计划文档2、篇章2：农村初中班主任工作计划文档篇章1:农村初中学校工作计划文档农村的教育是大家都关心的问题，下面小泰整理了农村初中学校工作计划，欢迎阅读!学校工作要深入学习和贯彻执行科学发展观，遵循教育教学规律和学生成长规律，围绕《蓬中发展三年规划》，着眼于学校建设和发展所要求的一切工作的落实，加强学习修养，开阔视野，追求品质，落实积极发展，提高教育质量，扎实每日工作，形成形质兼具、规范有序、智慧合作的风尚。
从而推动教育的内源性发展。
坚持学习，协作互动，着力建设文化引领下的可持续发展的现代农村学校。
一、主体工作1、抓品牌建设：全方位深入扎实开展家长学校及生态和谐学校的建设;深入开展教研组建设，整合教研组力量，激活基于底线的教研组活力;每学期至少刊出一期《青秧》，全面提升校园育人的品质。
2、抓队伍建设：加强领导班子建设。
领导班子成员要坚持以正确的思想引导人，高尚的情操熏陶人，科学的制度规范人，实干的精神带动人。
通过班子例会、谈话交流、加强监督、落实职责等形式，使其全身心投入工作，努力提高领导班子的整体素质。
学校领导班子成员要在精通业务的基础上，不断的研究管理，努力提高现代教育管理水平。
乡村初中校园工作计划
乡村初中校园工作计划校园作业要深化学习和贯彻执行科学展开观，遵从教育教育规则和学生生长规则，环绕《蓬中展开三年规划》，着眼于校园建造和展开所要求的一切作业的执行，加强学习涵养，开阔视野，寻求质量，执行活跃展开，前进教育质量，厚实每日作业，构成形质兼具、标准有序、才智协作的风气。
然后推动教育的内源性展开。
坚持学习，协作互动，着力建造文明引领下的可持续展开的现代乡村校园。
一、主体作业1、抓品牌建造：全方位深化厚实展开家长校园及生态调和校园的建造;深化展开教研组建造，整合教研组力气，激活根据底线的教研组生机;每学期至少注销一期《青秧》，全面前进校园育人的质量。
2、抓队伍建造：加强领导班子建造。
领导班子成员要坚持以正确的思维引导人，崇高的情趣熏陶人，科学的准则标准人，实干的精力带动听。
经过班子例会、说话交流、加强监督、执行职责等方式，使其全身心投入作业，努力前进领导班子的整体素质。
校园领导班子成员要在精通业务的基础上，不断的研讨办理，努力前进现代教育办理水平。
倡议领导班子的六勤：勤学习、勤调研、勤反思、勤辅导、勤效劳、勤协作。
持续实行校务班子成员周作业例会准则，做到总结务实、反思有力、安置及时。
着力于教师队伍的建造。
注重教师校本训练，分层设置建造方针，供给多种渠道学习训练;展开“青秧杯”教育大比武活动，前进教师育人的才能与水平。
3、抓教育质量：德育教育——以“德育导师制”和各项主题活动为抓手，做到详细生动，有形有核，靠近学生日子;学科教育——做好惯例，执行细节，注重进程。
教育质量坚持在上一学年的水平，“三区五校”联考争前进;日子办理——注重典范演示，体会实践，交流感染。
抓好七年级新生的标准教育;举全校之力抓九年级的质量前进。
4、抓准则完善：建立健全相应的办理准则，持续完善绩效薪酬施行后的相应准则，拟定职责分化执行准则。
增强校园办理的标准性，完成准则清楚兼备人道关心的团队纪律。
二、详细作业(一)德育作业教师方面：认真执行《中小学教师职业品德标准》。
农村初级中学教学工作计划6篇
农村初级中学教学工作计划6篇教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。
通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，下面是小编给大家整理的农村初级中学教学工作计划，希望大家能够喜欢!农村初级中学教学工作计划篇1一.班级现状分析：初二10班共有53名学生，其中31名男生22名女生。
在过去的一年多，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。
大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。
从初一至今，学校的“文明班”和“卫生先进班”从未落选过一次，在各类评比中，均能获得各种奖励。
但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势，全班的总体成绩有明显的退步。
个别学生已经产生严重的厌学情绪，并在平时的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等。
另外，面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美能力和审美情趣亟待引导。
二.班级工作目标：1.班级的平均学习成绩保持年级的中等偏上地位。
2.班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中等以上水平。
3.认真做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操，争取不扣分。
4.课室的环境卫生始终保持良好状态，每天都做到窗明几净。
5.全班同学的仪表要求人人达到学校的要求。
6.培养良好的学习习惯和学习风气，作业按时交，杜绝抄袭现象。
7.搞好班干部队伍建设，增强班集体的凝聚力，争取评上先进班集体。
8.积极进行家访工作，与家长保持经常性联系，让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。
三.班级工作具体安排：1.按照学校政教处的计划安排，如期完成本学期黑板报工作。
2.坚持每天检查学生的备忘录，督促学生按时交作业。
3.每天由值日班长做好一日常规的记录。
放学前及时反馈，及时表扬和批评。
4.本学期开出4节主题班会。
5.加强班级文化建设。
充分利用小版面和学习园地，增强班级文化氛围。
初中2017学校工作计划范文
初中2017学校工作计划范文**年，我校教育工作的指导思想是：认真贯彻落实党的**大和十八届三中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实县春季教育工作会议精神。
以全面提高教育质量为核心，以创建义务教育均衡发展和“双高普九”为抓手，以深化改革为动力，进一步加强教师队伍建设和学校文化建设，突出重点项目建设和职教招生工作，促进学校各项事业持续发展。
一、加强党的建设，努力提高领导科学发展的能力1、巩固深化学习实践科学发展观活动成果，继续把学习宣传党的**大和十八届三中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。
按照武装头脑，指导实践，推进工作的要求，坚持学以致用，用以促学的原则，进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。
全年领导干部记学习笔记2万字，一般教师1万字，写心得体会4篇。
凝聚教育科学发展的共识，创新教育改革发展的新思路和新举措，提高领导科学发展的能力。
2、加强学校党组织建设。
围绕“规范化、有特色、创品牌”目标，坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手，树立“责任党建，主题党建，特色党建”理念，狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。
计划发展新党员2明，充实、壮大基层组织。
3、加强党风廉政建设。
全面落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”，切实抓好“五个一”。
严格规范学校收费管理，认真落实“两免一补”政策，深化政务、校务公开。
二、突出立德树人工作，推进学校精神文明建设4、切实加强和改进未成年人思想道德教育。
树立质量立校、德育为首意识，深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。
校团委要结合传统节日，适时开展德育系列教育活动。
清明节开展“忆先烈，思故人，讲孝道，知回报，争做优秀中学生”专题教育活动。
母亲节开展“和妈妈谈谈心里话”、“给妈妈一声问候”、“帮妈妈做点家务”、“达成妈妈一个心愿”等活动。
教师节开展“师恩在我心”主题班会，举行“感师恩，忆师情”演讲比赛。
结合学校文化建设主题定时开展“今天我以元中为荣，明天我为元中争辉”等学校奋斗史教育，使学生爱我校园、净我校园、美我校园。
农村初中学校工作计划
( 农村农业工作计划)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YW-JH-037192农村初中学校工作计划Work plan of rural junior middle school农村初中学校工作计划学校工作要深入学习和贯彻执行科学发展观，遵循教育教学规律和学生成长规律，围绕《蓬中发展三年规划》，着眼于学校建设和发展所要求的一切工作的落实，加强学习修养，开阔视野，追求品质，落实积极发展，提高教育质量，扎实每日工作，形成形质兼具、规范有序、智慧合作的风尚。
从而推动教育的内源性发展。
坚持学习，协作互动，着力建设文化引领下的可持续发展的现代农村学校。
一、主体工作1、抓品牌建设：全方位深入扎实开展家长学校及生态和谐学校的建设;深入开展教研组建设，整合教研组力量，激活基于底线的教研组活力;每学期至少刊出一期《青秧》，全面提升校园育人的品质。
2、抓队伍建设：加强领导班子建设。
领导班子成员要坚持以正确的思想引导人，高尚的情操熏陶人，科学的制度规范人，实干的精神带动人。
通过班子例会、谈话交流、加强监督、落实职责等形式，使其全身心投入工作，努力提高领导班子的整体素质。
学校领导班子成员要在精通业务的基础上，不断的研究管理，努力提高现代教育管理水平。
倡导领导班子的六勤：勤学习、勤调研、勤反思、勤指导、勤服务、勤协作。
继续实行校务班子成员周工作例会制度，做到总结务实、反思有力、布置及时。
着力于教师队伍的建设。
重视教师校本培训，分层设置建设目标，提供多种平台学习锻炼;开展“青秧杯”教学大比武活动，提高教师育人的能力与水平。
3、抓教育质量：德育教育——以“德育导师制”和各项主题活动为抓手，做到具体生动，有形有核，贴近学生生活;学科教学——做好常规，落实细节，重视过程。
教学质量保持在上一学年的水平，“三区五校”联考争进步;生活管理——重视榜样示范，体验实践，交流感化。
农村初中教学计划
农村初中教学计划引言：农村初中教育是农村地区培养青少年人才的重要阶段，对于培养他们全面发展和适应社会需要具有重要意义。
因此，制定一个科学合理的教学计划对于保障农村初中教育的质量和效果至关重要。
一、教学主题：全面发展人才，体现差异化农村初中教学计划的主题应该是全面发展人才，并体现差异化。
全面发展人才意味着教育要关注学生的身心健康、智力发展、美育、劳动教育等各个方面。
差异化则表明应根据不同学生的兴趣、特长和需求，设置个性化的教学内容和活动。
二、活动安排：整合课内外资源，注重实践活动安排是教学计划的核心部分，要充分整合课内外资源，注重实践，提高学生的综合素质和实际能力。
具体活动安排可以包括：1. 各类主题讲座：定期邀请专家学者、社会工作者等开展主题讲座，拓宽学生的视野，增加知识面。
2. 社区实践活动：组织学生开展社区服务、环境保护等实践活动，培养他们的社会责任感和实践能力。
3. 知识竞赛：开展学科知识竞赛，激发学生学习的积极性和兴趣。
4. 艺术节目展示：组织学生策划并参与各种艺术节目的创作和表演，培养他们的艺术修养和团队合作能力。
5. 劳动实践：鼓励学生参与学校农田管理、校园环境卫生等劳动实践活动，培养他们的劳动精神和实践意识。
三、教材使用：选择适宜的教材，注重课外拓展教材使用是教学计划的重要组成部分，教师应根据学生的实际情况和教学目标，选择适宜的教材。
同时，还应注重课外拓展，引导学生进行广泛的阅读和实践活动。
具体操作可以有：1. 多样化的教材选择：尽量选择内容贴合农村实际、生动有趣的教材，激发学生学习的兴趣。
2. 课外读物推荐：每学期定期推荐适合学生阅读的课外书籍，鼓励学生开展阅读活动，培养他们的阅读兴趣和能力。
3. 游学实践：组织学生参加研学旅行、农村实地考察等活动，开阔视野，提高实践能力。
4. 在线资源利用：合理利用互联网资源，推荐学生使用在线教育平台和学习工具，拓展教学内容和方法。
结语：农村初中教学计划的制定是为了促进青少年全面发展，培养具有实际能力和良好素质的青年人才。
农村中学学校工作计划范文(四篇)
农村中学学校工作计划范文一、指导思想本学期，学校将深入____市局暑假教育教学工作会议的有关精神，以“自能远行”的特色办学理念为指引，以再次荣膺市局教学质量一等奖为动力，坚持创新驱动，注重文化立校，加快队伍建设，提升办学品位，打造学校特色，努力实现学校发展的转型升级。
二、具体目标1.实施素质教育，提升教育质量，确保综合考核达优。
2.注重精神引领，促进专业成长，打造徳业双馨团队。
3.建设特色社团，丰富学校活动，提升校园幸福指数。
4.夯实教学管理，再创辉煌佳绩，初三年级期末总均分力争全市第一，初一初二年级期末总均分要确保全市位次。
三、工作举措(一)转变理念，改进作风，促进学校管理更加务实高效。
1.加强作风建设。
全体行政人应牢固树立“唯有发展自我，才能发展教师;唯有发展教师，才能发展学生;唯有发展学生，才能发展学校”的理念，始终站在师生发展、学校发展、教育事业发展的高度，审视学校现状，梳理发展优势，反思管理行为，解决存在问题。
要对照办学目标找不足，对照先进学校找危机，对照市内外优秀学校找差距，对照省内外名校找标兵。
进一步加强行政科室之间、科室与级部之间的统筹、协调、配合，摒弃思想松懈、机械应付、形式主义的作风，牢固树立服务意识，积极主动开展工作，深入基层，扎根一线，形成“横向到边、纵向到底、纵横发展”的管理格局。
从传统观念、经验主义中解放出来，尊重规律，集聚智慧，大胆创新，推行年级管理、部门管理责任制、学科质量蹲点负责制、师生活动项目负责制、中心工作督导视导制;完善“即时反馈、每日通报、每周评点、每月小结”等管理信息的传输机制，切实解决学校在发展过程中的新矛盾、新问题，为学校内涵发展注入新的活力和动力。
2.加强民主建设。
加强学校制度体系建设，充分发挥学校管理制度对学校发展的保障、引领和促进作用，进一步规范办学和管理行为。
完善校务公开制度，自觉接受社会和师生的监督，畅通管理信息反馈渠道，做好开门办学，主动向社会、家长、教师、学生征询意见或建议，不断改进和提升管理品位。
农村中学学校工作计划
农村中学学校工作计划一、背景介绍农村中学是农村地区重点的教育机构，承担着培养农村青少年人才的重要任务。
然而，由于资源不足和基础落后等原因，农村中学在办学条件、师资队伍建设、教育质量等方面面临着一系列挑战。
为此，我们制定了以下农村中学学校工作计划，以提升学校整体水平，促进学生的全面发展。
二、教育目标1. 提升教育质量：通过提高教师教学水平、优化教学资源配置，提升教育质量，提高学生综合素质。
2. 加强师资队伍建设：通过培训、激励措施，留住优秀教师，吸引更多有才华的教师来到农村中学从教。
3. 完善教育设施：加大对教育设施的投入，改善校园环境，提高学生的学习积极性。
三、具体计划1. 提升教师教学水平：（1）组织教师培训：邀请专业教育机构或优秀学校的教师来校开展教学经验交流和培训活动，提升教师教学水平。
（2）制定教学评估制度：建立科学、公平的教学评估制度，通过评估结果激励教师积极进取。
（3）加强教育教学研究：鼓励教师参与教育教学研究，提高教师的教育教学水平。
2. 优化教学资源配置：（1）加强教育设施建设：争取政府的支持和资金投入，改善教学设施，提供更好的学习环境。
（2）完善教育资源共享机制：与周边学校建立良好合作关系，共享教育资源，提高资源利用效率。
3. 加大教育经费投入：（1）争取政府支持：积极与政府沟通，争取教育经费的增加，保障教育事业的持续发展。
（2）开展募捐活动：组织募捐活动，筹集教育经费，用于改善教育条件和设施。
4. 强化学生管理：（1）提高学生守法意识：加强对学生法律法规的教育宣传，提高学生守法意识和法制素养。
（2）加强班级管理：加大班级管理力度，建立良好的班级风气，提高学生的学习积极性。
5. 发挥家校合作作用：（1）加强与家长的沟通：与家长建立良好的沟通渠道，了解学生家庭情况，共同关心学生的成长。
（2）开展家长教育：通过开展家长教育活动，提高家长的教育理念和育人能力，形成家校合力。
四、工作计划与时间表1. 教师培训和评估：每学期组织不少于2次教师培训和评估活动，力争在3年内提升教师教学水平。
2017年度初级中学校工作计划
2017初中学校工作计划【一】为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。
狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。
特作本计划：一、指导思想：以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。
苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。
二、工作思路及重点：1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。
2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。
3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。
三、主要任务：1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。
全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。
因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。
以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。
教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。
3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。
准备迎接验收。
4、加强对青年骨干教师的培养。
5、加强安全教育，培养学生安全意识。
6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。
7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。
农村初中学校工作计划
农村初中学校工作计划一、引言农村初中学校是基层教育的重要组成部分，为了更好地提高教学质量，促进学生全面发展，制定一个高效而全面的工作计划至关重要。
本工作计划旨在通过改进教育教学方法，加强师资队伍建设和提供更多的教育资源，为农村初中学校的发展提供指导和支持。
二、教学质量提升1. 加强教师培训：组织定期的教师培训，提高教师的专业素养和教学能力，使其能够适应教育改革的要求。
培训内容涵盖最新的教育理论、教育技术和教学方法。
2. 优化教学资源配置：加强对教学设施和教育资源的管理和建设，提供更好的学习环境和条件。
确保学校图书馆、实验室等设施的完善，并鼓励教师积极利用各种资源进行教学。
3. 创新教学方法：鼓励教师探索和应用创新的教学方法，如拓展课、小组合作学习等。
同时，加强对学生学习习惯的引导，提高学生的自主学习和创造力。
三、学生全面发展1. 增加课外活动：丰富学生的课余生活，提供更多的课外活动，如文化艺术、体育运动、社会实践等。
通过参与这些活动，培养学生的综合能力和兴趣爱好。
2. 个性化教育：关注每个学生的个体差异，制定针对性的教育方案。
鼓励学生发展自己的特长，提供多样化的学习途径，满足不同学生的需求。
3. 学生心理健康教育：加强学生心理健康教育，提供咨询和指导服务。
组织心理健康教育讲座，开展学生心理健康活动，帮助学生积极应对学习和生活中的问题。
四、家校合作1. 家长教育：加强对家长的教育和引导，提高家长对教育的认识和理解。
组织家长会、家庭教育讲座等活动，促进校家合作，共同关注学生的成长和发展。
2. 家校沟通：建立健全的家校沟通渠道，及时了解学生的学习和生活情况。
定期组织家长参观、家访等活动，增强家校之间的互动和交流。
3. 家庭作业与课程辅导：合理安排家庭作业，减轻学生和家长的负担。
同时，为学生提供必要的课程辅导，帮助他们克服学习难题。
五、社会资源整合1. 合理利用社会资源：积极争取社会资源的支持和参与，如企业赞助、社会组织合作等。
初级中学2017年学校工作计划
初级中学2017年学校工作计划光阴荏苒，新学年各项工作即将开始，本学年，我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，秉承市教体局“以创新求发展，用特色铸辉煌”的工作思路，构建和谐师生关系，打造和谐校园，以写字教学为突破口，加强书法特色建设，促进学生成长、教师进步、学校发展。
紧紧围绕新教育实验，开展“师生共读共写”、“构建理想课堂”、“聆听窗外声音”等实验项目，将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。
通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园，促进教师的专业发展和学生的自主成长；以深入开展校本教研为突破口，以促进师生发展为主线，以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点，深入推进素质教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规管理，全面推进学校各项工作的长足发展。
通过全校师生的共同努力，本学年我校计划实现以下工作目标：1、新教育实验初见成效，本学年师生共读10本书，共写随笔100篇；逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。
2、稳步提高教育教学质量，中招普高上线人数完成40人，力争突破50人；职高招生完成下达的任务；七八年级教学成绩不落后于兄弟学校；教研室组织的学科抽测力争全市中游。
3、努力做好控辍保学工作，辍学率不高于1。
3％。
4、加强书香校园建设，领导、教师读书学习，听课评课成为习惯，读书笔记每天不少于500字，听评课每周不少于5节。
5、加强特色学校建设，以写字教育为突破口，用一年的时间，逐步彰显书法特色，师生硬笔写字优秀率达到60%。
6、引领教师读好十本教育专业书籍，打造教师专业成长共同体。
围绕以上工作目标，我们主要开展以下工作：一、德育工作讲实效强化德育工作的实效性，充分利用学校现有德育资源，开展形式多样，效果显著的德育活动，实现育人目的。
1、继续开展月主题活动，明确各个阶段德育教育的目的，让德育贯穿始终。
九月利用教师节开展“感谢师恩”主题活动，举行全校学生参与的演讲比赛，强化学生的感恩教育。
农村初中春季学期工作计划
农村初中春季学期工作计划农村初中春季学期工作计划一、工作目标和目标规划1. 提高学生综合素质，促进其全面发展。
2. 加强师资队伍建设，提高教师教学水平。
3. 努力提高学校质量，促进学校稳定发展。
二、工作任务和时间安排1. 完成春季学期各科教学计划并及时对学生进行成绩评估。
时间安排：全学期。
2. 注重学生心理健康教育，加强心理辅导，帮助学生解决心理问题。
时间安排：全学期。
3. 加强师资队伍建设，开展教师专业培训，提高教师教学水平。
时间安排：3月至6月。
4. 积极组织学生参加课外活动，丰富学生课外生活。
时间安排：3月至6月。
5. 做好档案管理，及时更新学生档案，确保档案资料完整齐全。
时间安排：全学期。
三、资源调配和预算计划1. 在学校预算内，安排一定经费用于教材、课件、实验用品等的购置和更新。
2. 组织教师力量，积极参与各类培训，提高教师教学水平。
3. 利用学校现有资源，组织学生开展课外活动。
四、项目风险评估和管理1. 定期进行教学评估，及时调整教学方案。
2. 安排重要活动时，提前预想风险，采取措施加以应对。
3. 应对突发事件时，第一时间组织教师和学生进行处置。
五、工作绩效管理1. 定期收集教学效果、学生就业和升学情况等数据，及时总结分析。
2. 对教师工作绩效进行定期评估，及时给予肯定和指导。
六、作沟通和协调1. 加强教师之间的互助和交流，形成良好的协作氛围。
2. 掌握家长和学生的诉求，及时解决矛盾和问题。
七、工作总结和复盘1. 全校教师要定期召开教学总结会议，总结工作经验，提高工作效率。
2. 学期末进行督导和考核，对工作进行全面总结，寻找不足之处，并制定下一阶段的工作计划。
以上为农村初中春季学期工作计划，将实现全面、科学、有效的教学和管理，为学生的成长提供更好的保障。
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学校工作计划
为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。
狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。
特作本计划：
一、指导思想：
以贯彻落实党的教育方针。
苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，继续努力提高我校教育教学质量。
二、工作思路及重点：
1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。
2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。
3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。
三、主要任务：
1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。
全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。
因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。
以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。
教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。
3、加强对青年骨干教师的培养。
4、加强安全教育，培养学生安全意识。
5、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。
6、本学期继续进行“文明班级”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。
促进良好学风的形成。
7、切实加强体、卫、艺工作，培养学生体质，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。
四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实
1、提前写好切实可行的教案。
2、规范作业要求，减轻学生课业负担。
3、强化课外辅导，培养优秀学生。
4、抓好期中和年末考试工作。
5、做好年末总结工作.
五、加强学校德育工作
1、初一继续以遵守《中学生日常行为规范》为重点；初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点；初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效祖国为重点。
同时还要突出抓好两个方面的工作：
①、不断完善德育管理体系段考前召开全校学生家长会，家长会采取分班级进行，由各班主任主持召开，相关科任老师要到场并认真分析本班级每一个学生的优、缺点及时向家长反馈信息。
对尖子生和问题学生多的学生进行家访，充分发挥家访的作用。
努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体，产生良好的育人效果，签订安全责任书。
②、继续加强班主任队伍建设。
我们将继续坚持班主任月例会制度。
德育处主持每月召开一次班主任工作会议，总结阶段性德育工作经验，建立有效的考核机制。
克服班主任工作的随意性，充分调动班主任工作的积极性。
六、强化教育教学管理，促进教学质量再上新台阶（教导主任组织）
1、强化教学常规管理力度：主抓课堂效力，每个老师必须向课堂45分钟要质量，要求老师只讲20分钟，学生练习25分钟，基本贯彻落实“先学后教、当堂训练”的教学模式。
保证学生课堂的练习量。
老师充分利用好“班班通”或者小黑板。
坚持集体备课、坐班制度、领导随堂听课制度、学生作业检查制度（教导处每两周检查一次并且及时反馈。
教导处不定期的召开全校学生尖子会议；德育处不定期召开问题学生会议，对调皮学生一定要进行纪律处分。
2、努力打造“精致课堂”
充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用，把打造“精致课堂、提高课堂效率”作为突破口和切入点，正确处理好课堂教学中传授知识和培养能力的关系。
每周至少听两位老师课，听、评课不分文、理组。
无课老师全部参与观摩研讨，听课老师要认真按照新教学模式打分。
、领导一学期听课达到20节；普通老师一学期听课达15节，所听的课必须有教研组长和授课老师同时签字。
3、精心抓好毕业班的教学工作
总体要求：“练习精、批改全、辅导勤”。
学校各处室、各部门都要为初三所想，全力支持和帮助初三的各项工作，提高初三教师工作的积极性和创造性。
每月召开初三年级研讨会，分析和研究初三的现状，确定明年中考的目标，找出最优的教学“药方”，强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。
重视提优补差工作，提优补差要抓到实处，补到点子上：既定人、定标，又要定时反馈、定期考核。
4、教学奖惩办法：（待定）
七、加强学校安全管理（德育主任组织）
1、开学初德育主任组织相关人员对学校进行安全大排查并以书面形式汇报学校，对存在问题及时整改
2、每月对学生进行一次抽查，防止学生携带凶器或者不良书刊进校。
3、经常对学生进行安全教育，必要时开展一些安全演练。
4、宣传安全常识，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结
合起来，形成“人人讲安全，通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗（抢）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。
八、加强校园文化建设（校长组织）
文化是一种氛围，是对个体行为的软约束。
在新的学期里，着重注重校园文化，特别是班级文化的建设。
学校文化建设要具体抓好以下几个方面的工作：加强“三风”建设；推进“学习型组织”建设；加强校园文化软硬件建设，努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围，打造“和谐校园”；以优秀传统文化为背景加强班级文化建设。
丰富校园生活，本学期将开展一次篮球比赛；拔河比赛，体育组出台方案。
九、后勤管理工作（总务主任组织）
1、总务主任要对后勤人员实行严格管理、制度管理，提高后勤人员的服务态度和服务质量。
不能出现因为后勤人员的疏忽而导致学校不能正常运转的现象。
2、抓好学校的资产管理工作，完善各种校产管理制度。
签订公物承包责任制；定期对各班级、各部门的公物进行检查；认真执行公物领用登记审批制度。
加强财务管理，切实做好报支工作。
3、每月向校长汇报一次，使校长及时掌握学校各项开支的使用情况，理财小组每月要对学校收支情况进行检查并及时反馈。
4、学期末要及时做好学校帐目的结算工作，严守财务纪律。
5、加强水电使用的管理，相关人员及时维修，保证安全，防止浪费。
****中学
2017年9月1日。