初中必读名著导读:《红楼梦》

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初中语文【文学常识】名著导读:《红楼梦》情节简写

初中语文【文学常识】名著导读:《红楼梦》情节简写

初中语文【文学常识】名著导读:《红楼梦》情节简写情节简写姑苏城仁清巷内的葫芦庙住着一位名叫贾雨村的穷书生,他受乡宦甄士隐的资助,上京赴考,中了进士,做了官。

只因他贪赃枉法,不上一年就被革了官职。

他来到扬州,做了巡监御史林如海的幕客,教林女黛玉念书。

过了一年,林如海妻去世,林黛玉由贾雨村护送,到了京都荣国府,贾雨村因此得到黛玉舅父贾政的帮助,不上两月,便复职选任金陵应天府,从此,官运亨通。

京都贾家是显赫的贵族,有荣国府、宁国府两座府邸。

黛玉住进荣国府后,外祖母贾母疼爱她,与表兄贾宝玉相处得也十分亲密,晚上住在一起,白天也一道玩耍。

过后不久,从金陵来了一封信,说舅母王夫人的同胞妹妹薛姨妈的儿子打死了人,应天府正在审理。

但没过几天,薛姨妈却带着儿子和女儿薛宝钗进了荣国府。

原来应天府知府是贾雨村,他见薛家是皇商,又与贾府有亲,便徇情枉法,不再追究凶手。

薛宝钗比贾宝玉年长一些,有一只能同宝玉的通灵玉配对的金锁。

她到贾府后处处随分从时,不像黛玉孤僻自傲,所以很快就得到了贾府上下的喜欢。

黛玉对此深感苦恼,常与宝玉发生口角,暗中伤心落泪。

宝玉被送到家塾读书。

父亲贾政不时要宝玉背诵《四书》,要求十分严格。

宝玉惧怕父亲,就像老鼠躲避猫儿一样,但贾母却非常娇惯孙儿,把宝玉看作是自己的心肝。

过了几月,林如海身染重病,黛玉被送回了家。

黛玉去后不久,宁国府贾珍的儿媳秦可卿死去。

荣国府的管家少奶奶王熙凤被请去协助管理宁国府。

在送殡的那天,王熙凤住在馒头庵,庵中老尼求王熙凤办理一件退婚案,为了图别人三千两银子,王熙凤派人去打通长安节度使的关节,竟活活拆散了一对美满姻缘,断送了两条人命。

宁府丧事办完之后,林黛玉因父亲去世,无所依靠,又被接回贾府。

不久,被选入宫的贾政之女贾元春被加封贤德妃,皇帝特许贾府建造省亲别院。

于是贾府在荣、宁二府之间丈量出三里半的地面,开始修建省亲别院,历时半年多建成,耗费了大量银钱,单采买戏子和服装道具一项就花银三万。

初中必读名著导读《红楼梦》

初中必读名著导读《红楼梦》

初中必读名著导读:《红楼梦》红楼梦〖曹雪芹〗《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书;小说以上层贵族社会为中心图画,极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影。

是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

《红楼梦》之所以成为“中国小说文学难以征服的顶峰”,不仅仅是因为它具有很高的思想价值,还在于它非凡的艺术成就。

全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点值得后人品味、鉴赏。

女娲炼石补天时,所炼之石剩一决未用,弃在青埂峰下。

此石已通灵性,大小随心,来去任意,因未被选补天常悲伤自怨。

和尚茫茫大士、道士渺渺真人见其可爱,送到“昌明隆盛之邦、诗礼簪缨之旅、花柳繁华地、富贵温柔乡走了一道”。

不知多长时间以后,空空道人经过这里,见石上刻着它那番经历,便从头到尾抄下,交曹雪芹披阅增删、分出章回。

以下便为石上所刻内容。

姑苏阎门外有个葫芦庙,乡宦甄士隐居住庙旁,可怜寄居庙内穷儒贾雨村,赠银让他赶考。

元宵之夜,甄的女儿英莲被拐走;不久因葫芦庙失火;甄家又被烧毁。

甄带妻子投奔岳父,遭白眼,随跛道人出家。

贾雨村中进土,任县令,由于贪财被革职,到盐政林如海家教林的女儿黛玉读书。

京城起复参革人员。

贾雨村托林如海求岳家荣国府帮助:林的岳母贾母因黛玉丧母,要接黛玉去身边。

林便托贾雨村送黛玉到京。

贾雨村与荣国府联宗。

并得林如海内兄贾政帮忙,得任金陵应天府。

黛玉进荣国府,除外祖母外,还见了大舅母,即贾赦之妻邢夫人,二舅母,即贾政之妻王夫人,年轻而管理家政的王夫人侄、贾赦儿子贾琏之妻王熙凤,以及迎春、探春、惜春和衔玉而生的贾宝玉。

宝黛二人初见有似曾相识之感,但宝玉因见美如天仙的表妹无玉,便砸自己的通灵玉,惹起一场不快。

贾雨村在应天府审案,英莲被拐卖。

买主为皇商之家、王夫人姐姐薛姨妈之子薛蟠。

薛蟠虽为争英莲打死原买主,但贾雨村胡乱判案,放了薛蟠。

红楼梦名著导读

红楼梦名著导读

红楼梦名著导读
概述
《红楼梦》是中国古代四大名著之一,由清代作家曹雪芹所创作。

这部作品以细腻的描写、丰富的情感和深刻的人物刻画而闻名
于世。

下面是对《红楼梦》的一份简要导读。

剧情梗概
《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉等人为主要人物,讲述了贾家宅
院中发生的一系列故事。

故事以贾宝玉的成长和命运为主线,以宝
黛的爱情故事为情节支撑。

整个故事情节曲折,充满了悲剧和戏剧性。

贾宝玉和林黛玉的感情是故事的核心,两人之间的爱恨情仇、
宿命和命运使整部小说充满了浓厚的人情味。

主要人物
贾宝玉
贾宝玉是《红楼梦》的男主角,他是贾府的贵公子,聪明好学,但从小性格多疑孤僻。

他对黛玉产生了深厚的感情,但最终无法在
一起。

林黛玉
黛玉是《红楼梦》中的重要女主角,她是贾府外宗的女儿。

黛玉聪明伶俐,文才出众,但性格忧郁敏感。

她与贾宝玉相爱,但最终因各种原因离开了贾府,并最终以悲剧收场。

主旨与价值观
《红楼梦》以独特的叙事方式展示了社会人情与命运的复杂交织。

小说通过对一系列人物的刻画,揭示了封建社会的腐败和人性的弱点。

同时还反映了女性困境、爱情的无奈以及对人生的思考。

通过描写人情冷暖、亲情友情与爱情的纠葛,小说呈现了一幅丰富多彩的社会画卷。

结论
《红楼梦》是一部经典的文学作品,它融汇了人情风景、哲学思考和社会洞察力,深刻展现了中国古代社会的面貌。

这部作品不仅是一部小说,更是对社会伦理、人性问题的深度思考。

它通过生动的情节和细致入微的描写,使读者得以反思并思考自己的人生。

名著导读《红楼梦》

名著导读《红楼梦》
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曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程,他也由 贵公子跌落为“寒士”。这种天壤之别的生活变化不 能不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回 忆,从而产生思想上的矛盾:一方面,少年时代贵族 家庭生活在他身上留下的烙印,使他对本阶级怀有温 情的眷念,思想上带有空幻的色彩;另一方面,社会 的腐败,统治阶级的丑恶,使他对本阶级的面目有了 认识,性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出《红 楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。
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谁都一满 解云把纸 其作辛荒 中者酸唐 味痴泪言 ?,。,
题 石 头 记
16 16
二、红楼梦内容概要及主要人物介绍
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• 《红楼梦》故事情节由主次两条矛盾线索构成的。 一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心,是贯穿 全书的主线。它以宝、黛争取爱情自由、婚姻自 主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间 的矛盾为线索,以宝、黛最后对封建制度和封建 礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。
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第1回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘 怀闺秀
第1回是开篇。先用“女娲补天”、 “木石前盟”两个神话故事作楔子,为 塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛 玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩。
浪漫主义开头
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女娲补天
在“女娲补天”的故事中,作者特意描写 了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便 是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的 “通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻 作用:一方面暗示他无“补天”之材,是个不 符合封建社会要求的“蠢物”;另一方面也暗 示他与封建主义相对立的思想性格,具有像从 天而降的顽石一样的“顽劣”性,难以为世俗 所改变。
红名 著
二 零 一

楼读
五 年 十

2024届部编版上海中考语文名著导读资料整理

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2024届部编版上海中考语文名著导读资料整理一、《红楼梦》《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作。

小说通过描写贾府的兴衰和贾宝玉、林黛玉等一众人物的命运,展现出晚清封建社会的丑陋和堕落。

《红楼梦》通过丰富多样的人物形象塑造,刻画了贾宝玉这一典型的文人形象。

贾宝玉聪明才华,有着独特的审美眼光和对诗词的敏锐感知。

但他也是一个缺乏纪律和自律性格的人,总是被琐碎的事物迷惑和困扰。

他对林黛玉这个纯真、执着的女孩一直有着特殊的感情,但因着各种原因,无法与她走到最后。

而林黛玉则是《红楼梦》中最受欢迎的角色之一。

她天性敏感、傲慢、才情出众,在贾府的宴会中表现得相对独特。

与贾宝玉的纠结情感成为该书的核心之一。

她一方面真诚地爱着贾宝玉,另一方面却也不断尝试跳出这种恋爱中的囚禁。

贾府的兴衰也是《红楼梦》中重要的主题之一。

贾府曾经是一个富有而庞大的家族,但随着家族成员的墨守成规和逸乐生活的堕落,导致家族的崩溃。

这呈现了封建社会的悲剧,并突出了作品中对于社会道德的批判和对人性的思考。

《红楼梦》以其丰富多样的人物形象和精雕细琢的情节描写,塑造了众多经典的文学形象,并深刻地展示了封建社会的种种弊端。

它的精彩之处不仅在于它具有鲜明的时代特征,更在于它所揭示的人性的丑陋和贪婪。

二、《西游记》《西游记》是中国明代作家吴承恩创作的四大古典名著之一,被誉为中国“四大名著”之一。

小说以佛教神话背景为基础,通过描写唐僧师徒四人西天取经的故事,展现了人性的善恶对立和战胜恶魔的争斗。

《西游记》通过丰富多样的人物塑造,刻画了唐僧作为僧侣的执着追求和人性的善良。

唐僧是一个十分忍耐而忍耐的僧人,他对取经的执念和对佛教教义的坚守使他能超脱凡尘,化解一切魔难。

他慈悲为怀,总是对众生保持着无私的关怀和慈福。

至于孙悟空,他是《西游记》中最受欢迎的角色之一。

他是一个机智聪明、勇敢无畏的猴子,具有超强的能力和自信的性格。

然而,他也是一个贪玩和任性的人,常常给师傅和伙伴造成很多麻烦。

2024版名著导读《红楼梦》

2024版名著导读《红楼梦》

名著导读《红楼梦》•红楼梦背景及作者简介•故事情节与人物形象•艺术特色与文学价值•思想内涵与价值观念目录•文化传承与跨文化交流•研究现状与未来展望01红楼梦背景及作者简介曹雪芹生平与家族背景曹雪芹出生于江宁(今南京),出身清代内务府正白旗包衣世家,是江宁织造曹寅之孙,曹顒之子(一说曹町子)。

他早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活,后随家人迁居北京。

曹家从此一蹶不振,日渐衰微,以坚韧不拔的毅力,历经多年艰辛,终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。

《红楼梦》创作背景及历史地位《红楼梦》诞生于18世纪中国封建社会末期,当时清政府实行闭关锁国,举国上下沉醉在康乾盛世、天朝上国的迷梦中。

这时期从表面看来,好像太平无事,但骨子里各种社会矛盾正在加剧发展,整个王朝已到了盛极而衰的转折点。

作者以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说、中国封建社会的“百科全书”、传统文化的集大成者。

其作者以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。

《红楼梦》版本有120回"程本"和80回"脂本"两大系统.程本为程伟元排印的印刷本,脂本为脂砚斋在不同时期抄评的早期手抄本.脂本是程本的底本。

小说以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。

“真事隐去,假语存焉”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开,揣测之说久而遂多。

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。

版本流传与后世影响02故事情节与人物形象小说以贾家的兴衰为主线,展现了封建社会的盛衰兴替。

贾家兴衰宝黛爱情大观园生活贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事是小说的核心情节,表现了纯真爱情与封建礼教的冲突。

九年级下册必读书目知识点

九年级下册必读书目知识点

九年级下册必读书目知识点一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,被誉为中国古代小说的四大名著之一。

该书以婴儿贾宝玉生在荣府为起点,通过对贾府子弟与荣府女子的爱情悲剧描写,展现了中国封建社会的种种弊端。

重要的知识点包括:1. 人物塑造:书中塑造了一批独具个性鲜明的人物,如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等,他们各自具有不同的性格特点,形象鲜明。

2. 社会写照:小说通过对贾府的描写,展示了封建社会的腐败和虚伪。

贾府富丽堂皇,但内部却是尔虞我诈、斗争不休。

3. 爱情题材:小说以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的爱情纠葛为主线,揭示了封建社会女性的命运和道德束缚。

二、《西游记》《西游记》是中国古代小说的又一部名著,以佛教传说为题材,描述了孙悟空和他的三位徒弟师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经归来的故事。

重要的知识点包括:1. 人物形象:小说中的人物形象生动鲜明,如孙悟空、猪八戒、沙僧等,他们分别代表着不同的性格特点和角色。

2. 佛教文化:小说中融入了大量的佛教思想和文化元素,如佛经、佛像等,反映了当时社会对佛教的影响和崇拜。

3. 主题思想:小说探讨了人性,弘扬了佛教的慈悲精神,表达了西天取经的艰难与付出以及师徒之间的真情实意。

4. 智慧与勇气:小说中孙悟空以其聪明才智和勇敢果敢的精神,成功克服了一个又一个的困难,展现了智慧和勇气的重要性。

三、《老人与海》《老人与海》是美国作家海明威的代表作,讲述了一个老渔夫和一条巨大的马林鱼进行激烈较量的故事。

该小说通过对人与自然、人与命运的沉思,展现了人类尊严与困境的冲突。

重要的知识点包括:1. 自然与命运:小说通过老渔夫与海洋的搏斗,揭示了人与自然的对抗与融合,同时探讨了人类在无情的命运面前的态度和勇气。

2. 孤独与坚持:小说中的老渔夫独自一人承受着巨大的压力和困境,但他始终不放弃,坚持到最后。

这展示了人类在困境面前的无畏和坚毅。

3. 人生态度:小说主人公老渔夫展示了一种积极向上、乐观进取的人生态度,无论遭受多少挫折,他都能从中找到乐趣和意义。

中考语文名著导读——红楼梦

中考语文名著导读——红楼梦

中考语文名著导读——红楼梦红楼梦初中必读名著导读,在名著中学会阅读方法纯文字:《水浒传》简介作品鉴赏《红楼梦》,中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说,又名《石头记》《金玉缘》。

此书分为120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统。

红楼梦新版通行本前80回据脂本汇校,后40回据程本汇校,署名“曹雪芹著,无名氏续,程伟元、高鹗整理”。

后40回作者尚有争议,但是对于矮化甚至腰斩后40回的极端倾向也应保持警惕。

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。

小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。

通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世危机。

《红楼梦》以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。

“真事隐去,假语村言”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开,揣测之说久而遂多。

围绕《红楼梦》的品读研究形成了一门显学——红学。

模块一碳单质神话缘起《红楼梦》开篇以神话形式介绍作品的由来,说女娲炼三万六千五百零一块石补天,只用了三万六千五百块,剩余一块未用,弃在青埂峰下。

剩一石自怨自愧,日夜悲哀。

一僧一道见它形体可爱,便给它镌上数字,携带下凡。

不知过了几世几劫,空空道人路过,见石上刻录了一段故事,便受石之托,抄写下来传世。

辗转传到曹雪芹手中,经他批阅十载、增删五次而成书。

演说荣国府书中故事发生在京城贾府,为宁国公、荣国公之家宅。

据冷子兴演说,宁国公长孙名贾敷,八九岁上死了;次贾敬袭官,而一味好道,把世袭的官爵让给了儿子贾珍,自己出家修道;贾珍无法无天,寻欢作乐,生贾蓉,儿媳秦可卿。

荣国公长孙名贾赦,生贾琏,儿媳王熙凤;次贾政;女贾敏,嫁林如海,中年而亡,仅遗一女林黛玉。

《红楼梦》名著导读

《红楼梦》名著导读

主题思想
《边城》寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想,是他的作品中最 能表现人性美的一部小说。《边城》极力讴歌的传统文化中保留至今 的美德,是相对于现代社会传统美德受到破坏,到处充溢着物欲金钱 主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。
内容简介
在川湘交界的茶峒附近,小溪白塔旁边,住着主人公翠翠和她爷爷老船夫。 茶峒城里有个船总叫顺顺,他有两个儿子,老大叫天保,老二叫傩送。
内容简介
端午节翠翠去看龙舟赛,偶然相遇相貌英俊的青年水 手傩送,傩送在翠翠的心里留下了深刻的印象。同时, 傩送的兄长天保也喜欢上了翠翠,并提前托媒人提了亲。 天保告诉傩送一年前他就爱上了翠翠,而傩送告诉夭保 他两年前就爱上了翠翠,天保听了后也吃了一惊。
PART 04
作品鉴赏
APPRECIATION OF WORKS
思想内容
《红楼梦》全面而深刻地反映了封建社会盛极而衰时代的特征。 它所描写的不是“洞房花烛、金榜题名”的爱情故事;
而是写封建贵族青年贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱和婚姻悲剧。 小说的巨大的社会意义在于它不是孤立地去描写这个爱情悲剧, 而是以这个恋爱、婚姻悲剧为中心, 写出了当时具有代表性的贾、王、史、薛四大家族的兴衰,
然而此时,当地的团总以新磨坊为陪嫁,想把女儿许 配给傩送。而傩送宁肯继承一条破船也要与翠翠成婚。
内容简介
兄弟俩没有按照当地风俗以决斗论胜负,而是采用公平而浪漫的唱山歌 的方式表达感情,让翠翠自己从中选择。傩送是唱歌好手,天保自知唱不 过弟弟,心灰意冷,断然驾船远行做生意。
碧溪边只听过一夜傩送的歌声,后来,歌却再没有响起来。老船夫忍不 住去问,本以为是老大唱的,却得知:唱歌人是傩送,老大讲出实情后便 去做生意。几天后老船夫听说老大坐水船出了事,淹死了....

初中语文《红楼梦》名著导读 教案教学设计

初中语文《红楼梦》名著导读 教案教学设计

初中语文《红楼梦》名著导读教案教学设计一、教学目标1. 知识与技能:通过阅读《红楼梦》,了解作品的基本情节、人物关系和主题思想。

2. 过程与方法:学会欣赏文学作品,提高阅读理解能力,培养文学素养。

3. 情感态度与价值观:感受名著的魅力,传承中华优秀传统文化,树立正确的价值观。

二、教学内容1. 作品背景:《红楼梦》的作者、成书时间、创作背景等。

2. 人物介绍:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物的性格特点和命运。

3. 情节梳理:贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情纠葛,贾府的兴衰等。

4. 主题思想:揭示封建社会的腐败和衰亡,反映人性的善恶美丑。

三、教学重点与难点1. 教学重点:掌握《红楼梦》的基本情节、人物关系和主题思想。

2. 教学难点:分析作品的艺术特色,领悟作者的写作意图。

四、教学方法1. 讲授法:讲解作品背景、人物关系、情节发展等。

2. 讨论法:分组讨论作品中的热点问题,分享阅读心得。

3. 欣赏法:品味作品中的精彩片段,提高文学素养。

五、教学步骤1. 引入新课:介绍《红楼梦》的背景和作者,激发学生的兴趣。

2. 自主阅读:学生自主阅读作品,了解情节发展和人物关系。

3. 课堂讨论:分组讨论作品中的热点问题,分享阅读心得。

4. 赏析重点:分析作品中的精彩片段,讲解艺术特色。

5. 总结提升:总结本节课的学习内容,引导学生树立正确的价值观。

教案教学设计示例:第一课时:1. 引入新课:介绍《红楼梦》的背景和作者,激发学生的兴趣。

2. 自主阅读:学生自主阅读作品,了解情节发展和人物关系。

3. 课堂讨论:分组讨论作品中的热点问题,分享阅读心得。

第二课时:1. 回顾上节课的内容,引导学生深入理解作品。

2. 赏析重点:分析作品中的精彩片段,讲解艺术特色。

3. 总结提升:总结本节课的学习内容,引导学生树立正确的价值观。

后续课时依次类推,根据教学进度安排教学内容。

六、教学评价1. 平时表现评价:观察学生在课堂上的参与程度、讨论活跃度等,了解学生的学习状态。

文学名著导读:《红楼梦》主要人物分析

文学名著导读:《红楼梦》主要人物分析

文学名著导读:《红楼梦》主要人物分析1. 贾宝玉贾宝玉是《红楼梦》的主人公,也是故事中最为复杂和深情的角色之一。

他是贾府这个大宗家族的血脉传人,具有各种优秀的品质和才华。

他聪明、敏感,对诗词曲赋有极高的天赋和理解力。

然而,他内心深处充满了孤独感和无奈。

虽然贾宝玉在爱情上充满了矛盾和困惑,但他却通过各种方式表达了自己对美好生活和纯真爱情的追求。

2. 林黛玉林黛玉是《红楼梦》中备受瞩目的女性人物之一,她被认为是贾宝玉最重要的伴侣之一。

林黛玉聪明伶俐、机智灵动,并且拥有出众的文学才华。

她善于表达自己内心的真实感受,同时也因为过于敏感和情绪化而备受困扰。

林黛玉对贾宝玉的深情厚意以及她自身的痛苦经历使她成为一个备受人们关注的角色。

3. 薛宝钗薛宝钗是《红楼梦》中另一个备受瞩目的女性人物。

她出生在荣府一个贫穷但有声望的家族中,追求理想爱情并且渴望完美生活。

薛宝钗是聪明、善良和坚韧不拔的代表,她展现了一种与众不同的自信和稳定性格。

尽管因为种种原因,贾宝玉与薛宝钗无法成为夫妻,但他们之间所展现出来的友谊和默契却被广泛赞誉。

4. 探春探春是《红楼梦》中具有高尚品质和敏锐洞察力的角色之一。

作为黄氏大家族中最年长和最受尊重的女性之一,探春承担着家族内许多事务管理任务。

她聪明而理智,在困境中保持平衡,并总能给予他人帮助与支持。

探春注重道德和纯洁,对于家族的兴衰感到忧虑,并在故事中扮演着引导贾宝玉的角色。

5. 贾政贾政是《红楼梦》中具有权力和影响力的人物之一。

作为贾府大家族的族长,贾政极其重视家族传统和声誉。

他精于管理,同时也是一个严格要求自己和他人的人。

然而,随着故事的发展,我们逐渐看到了贾政内心深处那种温情与细腻。

他对子女们充满爱心,在遭受打击时表现出无尽的痛苦和忧虑。

以上是《红楼梦》中几个主要人物的简要分析。

每个人物都拥有独特的性格、价值观和情感经历,为整个故事增添了丰富多彩的层次和动力。

这些角色在文学作品中展现出来的复杂性和生动性赋予了读者更多思考、讨论以及共鸣的机会。

初中语文名著导读-红楼梦

初中语文名著导读-红楼梦

初中语文名著导读-红楼梦红楼梦是中国古代文学宝库中的一颗璀璨明珠,被誉为中国古典小说的巅峰之作。

在中国人的心中,红楼梦不仅是一本经典名著,更是一部能够触动人心、引发思考的文学杰作。

对于初中语文学习来说,读懂《红楼梦》的意义非凡。

本文将帮助同学们更好地理解《红楼梦》,并提供一些建议和方法来导读这部伟大的作品。

一、《红楼梦》简介《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的巨著,共有一百二十回。

小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等多个形象为主线,展现了封建社会家族生活的缩影。

通过描写贾府和荣府两个富贵世家之间复杂的关系及其内部矛盾,作者深刻剖析了封建社会道德堕落和人性善恶之间的矛盾冲突。

二、阅读方法与技巧1.了解背景知识:在阅读《红楼梦》之前,初中生可以先了解中国封建社会的基本情况,包括家族制度、宴会礼仪、男女婚姻等。

这些背景知识将有助于理解小说中人物的行为和思想。

2.关注人物形象:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等角色是《红楼梦》的核心。

读者可以注意他们的性格特点和行为举止,并分析其中的原因和影响。

3.品味诗词曲赋:《红楼梦》中融入了大量的古典文学精华,其中包括大量的诗词曲赋。

初中生可以借助注释或教辅材料来理解并欣赏这些优美动人的文字。

4.读图揣摩:《红楼梦》中有许多插图,插图往往能够提供作者意图或背后暗示。

初中生可结合文本仔细观察这些插图,并推测其与故事情节之间的联系。

三、经典章回推荐1.第五十二回宴大观园惑僧尼风流惹祸这一回中,贾府中展开了一场盛大的宴会,引起了观众们的广泛兴趣。

林黛玉因为对僧尼状况引起了好奇,并试图参与其中,结果却遭到了巨大的打击。

通过这一回的阅读,我们能够更好地理解林黛玉的性格和心理变化。

2.第八十四回骤雨撞船探春分金在这一回中,贾宝玉和林黛玉在下雨时意外相遇。

这段描写在形式上是浪漫主义手法,但却潜含着浓厚的哲学思考。

读者可以通过分析贾宝玉和林黛玉之间微妙变化的关系来体味曹雪芹对人性之美与丑陋的思考。

3.第九十二回破镜重圆佳期如梦整个故事走向愈发紧凑与激动人心,在这一回中,贾宝玉失去了记忆并被迫离开红楼。

名著导读红楼梦

名著导读红楼梦

名著导读红楼梦红楼梦,是一部中国古典名著,被誉为中国古代小说的巅峰之作。

它由清代作家曹雪芹所著,以精湛的笔触、丰富的人物形象和深刻的社会思考,展示了一个富丽堂皇、充满艳丽人物和令人心酸故事的世界。

本文将带您一同走进红楼梦这个富有魅力的世界,探索其中的精彩细节。

一、背景介绍红楼梦以贾、史、王、薛四大家族为背景,讲述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一批人物的命运轨迹。

小说以贾宝玉进神王府为开篇,随着剧情的推进,展示了贾宝玉与黛玉之间的爱情纠葛、家族的兴衰和贾府众多女子的痛苦遭遇,形成了小说的主线。

二、人物形象红楼梦以其丰富多彩的人物形象而著名。

其中,贾宝玉作为主角之一,是一个纯真、敏感又多愁善感的男子,他与黛玉的深情故事成为整个小说的核心。

贾宝玉爱黛玉,但又被命运的安排所迫,无法和黛玉有一个美满的结果。

三、社会思考红楼梦不仅仅是一个爱情故事,它还通过对18世纪中国封建社会的描绘,展现出了封建家族的衰败、官场的腐败和女子的苦命命运。

小说中的众多人物形象和充满戏剧冲突的情节,不仅给人以娱乐,更让人们对封建社会的种种不公与不义有所思考。

四、文学价值红楼梦作为中国古代文学的珍品,它的文学价值不可低估。

曹雪芹以细腻的心思和精巧的构思,刻画出了一幅真实的、生动的社会画卷。

同时,小说中融入了大量的诗词,展示了作者卓越的文学造诣。

红楼梦给中国古代文学带来了巨大的影响,成为了后世文人的学习对象。

五、阅读体验阅读红楼梦常常会给人一种沉浸在一个真实世界中的感觉。

在故事情节的推进中,读者会被各式各样的人物所吸引和深深感动。

红楼梦的每一个细节都充满美感和思考,让人感受到古代文学的瑰丽之处。

六、结语红楼梦作为一部经典名著,深深地影响了中国古代文学的发展和人们的思考方式。

它不仅仅是一个故事,更是对封建社会的审视和反思。

读者通过阅读这部作品,可以更好地了解中国传统文化和社会的发展变迁,感受到红楼梦所带来的独特魅力。

以上是关于红楼梦这部中国古典名著的一些介绍和思考,希望读者们能够通过阅读红楼梦,领略其中的精彩和美妙。

名著导读之《红楼梦》ppt课件完美版

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运用批判性思维,分析作品的 主题、思想内涵和社会意义,
形成自己的观点和评价。
欣赏角度
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文学角度
欣赏《红楼梦》的语言艺术、 叙事技巧和人物塑造,感受其
文学魅力。
文化角度
挖掘作品所反映的传统文化、 社会风俗和价值观念,理解其
文化内涵。
艺术角度
欣赏作品中的绘画、音乐、舞 蹈等艺术元素,领略其艺术之
语言风格
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03Βιβλιοθήκη 古典雅致小说语言典雅,文采斐然 ,运用了大量的诗词、曲 艺等艺术手法,展现了中 华文化的深厚底蕴。
口语化表达
小说中的人物语言贴近生 活,口语化表达,使得读 者更容易产生共鸣。
修辞手法丰富
小说中运用了丰富的修辞 手法,如排比、对仗、夸 张等,增强了语言的表达 力。
结构布局
章回体结构
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2023-12-23
目录
• 《红楼梦》简介 • 《红楼梦》主要内容 • 《红楼梦》的艺术特色 • 《红楼梦》的影响与价值 • 《红楼梦》的阅读与欣赏
01
《红楼梦》简介
作者介绍
• 曹雪芹:清代小说家,出生在南京江宁织造府,出身清代内务 府正白旗包衣世家,是江宁织造曹寅之孙,早年在南京江宁织 造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活,后随家人迁居北 京。
对现代人的启示
1 2
重视人性和情感的表达
《红楼梦》中的人物形象鲜明,情感丰富,启示 现代人要关注内心世界和情感的表达。
追求平等和公正
《红楼梦》揭示了封建社会的不公和不平等,启 示现代人要追求平等和公正的社会环境。
3

《红楼梦》导读

《红楼梦》导读

《红楼梦》导读《红楼梦》导读导读一:________《红楼梦》是中国古代四大名著之一,由清代作家曹雪芹创作而成。

全书共120回,主要讲述了贾宝玉、林黛玉等人物在贾府中的生活与情感纠葛,展现了封建社会的荣华与虚伪,深刻揭示了人性的复杂与真实。

导读二:________第一回:________“荣府招亲”描述了贾宝玉和薛宝钗的相识以及贾府招亲的盛况,展示了贾府的豪华与繁荣。

第二回:________“贾母挑幺”描写了贾母在选媳妇时的挑剔和苛刻,进一步揭示了封建礼教对人性的压抑和扭曲。

第三回:________“葫芦院家程内外书”叙述了宝玉与黛玉的相识和黛玉负责管理葫芦院的情节,揭示了黛玉聪明才智和对贾府的痛恨。

第一百一十八回:________“并大观园深夜女儿婉顽入官有阶逊小凤姐因谏琪官案被梨香院筹措玩笑”讲述了大观园的破坏和宝玉与黛玉之间的悲剧结局。

第一百一十九回:________“东床受熙凤挨刀见四官”标志着红楼梦的完结,展现了凤姐、薛姨妈等人的最后命运和结局。

导读三:________本文档涉及附件:________无注释:________1.贾宝玉:________《红楼梦》主人公,贾府的公子,情感复杂,痴情而又柔弱。

2.林黛玉:________贾府丫鬟,聪明、敏感,与宝玉有着复杂的情感纠葛。

3.贾府:________曹雪芹塑造的以荣府为代表的世袭大族,宏大而又虚幻的家族。

4.贾母:________贾府的家长,传统的封建家长形象,对子女的婚姻极为挑剔。

5.薛宝钗:________书中另一位佳人,与宝玉和黛玉存在三角关系。

本文所涉及的法律名词及注释:________无。

中考语文《红楼梦》名著导读及练习题梳理

中考语文《红楼梦》名著导读及练习题梳理

中考语文《红楼梦》名著导读及练习题梳理创作背景《红楼梦》诞生于18世纪中国封建社会末期,当时清政府实行闭关锁国,举国上下沉醉在康乾盛世、天朝上国的迷梦中。

这时期从表面看来,好像太平无事,但骨子里各种社会矛盾正在加剧发展,整个王朝已到了盛极而衰的转折点。

在康熙、雍正两朝,曹家祖孙三代四个人总共做了58年的江宁织造。

曹家极盛时,曾办过四次接驾的阔差。

曹雪芹生长在南京,少年时代经历了一段富贵繁华的贵族生活。

但后来家渐衰败,雍正六年(1728年)因亏空得罪被抄没,曹雪芹一家迁回北京。

回京后,他曾在一所皇族学堂“右翼宗学”里当过掌管文墨的杂差,境遇潦倒,生活艰难。

晚年移居北京西郊,生活更加穷苦,“满径蓬蒿”,“举家食粥酒常赊”。

《红楼梦》一书是曹雪芹破产倾家之后,在贫困之中创作的。

创作年代在乾隆初年到乾隆三十年左右。

《红楼梦》开卷第一回第一段《作者自云》即是曹雪芹自序。

在这篇自序中,曹雪芹以真实身份出现,对读者讲述写作缘起。

据他自述,他是依托自己早年在南京亲历的繁华旧梦而写作此书。

因流落北京西郊,碌碌无为,一事无成,猛然回忆起年少时家里所有的女孩儿,觉得她们的见识才气远远超过自己,不禁深自愧悔。

祖上九死一生创下这份家业,自己身在福中,却不务正业,不听从父母老师的管教,以致长大后一技无成,半生潦倒。

曹雪芹将这段经历和悔悟写成小说,就是要告诉读者,虽然自己罪不可免,但那些女孩儿都是生活中实有其人,万不可为了掩盖自己的罪行而使她们的事迹湮灭无闻。

一念及此,心旌荡漾,一切困难都不在话下。

何况乡野生活悠闲自在,风光宜人,更令他思如泉涌,下笔如神。

曹雪芹自谦才疏学浅,只得用市井白话来写这部小说,意在为那些女孩儿立传,排遣自己的苦闷,兼以供读者把玩赏析。

作者简介曹雪芹(约1715-约1763年),名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,中国古典名著《红楼梦》作者,籍贯沈阳(一说辽阳),生于南京,约十三岁时迁回北京。

曹雪芹出身清代内务府正白旗包衣世家,他是江宁织造曹寅之孙,曹顒之子(一说曹頫之子,约生于1724年)。

初中必读名著导读知识点《红楼梦》导读

初中必读名著导读知识点《红楼梦》导读

《红楼梦》作者介绍作者:曹雪芹,清代伟大的文学家、诗人,名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。

思想内容《红楼梦》又名《石头记》、《风月宝鉴》、《金陵十三钗》,是清代乾隆年间曹雪芹所写的长篇小说。

今通行的一百二十回本,后四十回一般认为系高鹗所续。

《红楼梦》是以贾、史、王、薛四大家族为背景,故事情节由主次两条矛盾线索构成的。

一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心,贯穿全书的全线。

它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索,以贾、林最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。

《红楼梦》对中国文学和世界文学都产生了巨大而深远的影响,公认是世界文学第一流的作品。

对它的研究,早已在国内外形成一种专门的学问,称为“红学”。

主要事件:1、王凤姐弄权铁槛寺;2、林黛玉焚稿断痴情;3、葫芦僧乱判葫芦案;4、刘姥姥初进大观园……人物介绍1 贾宝玉,传说女娲炼石补天之时,单留下一块未用,弃在青埂峰下。

该石自经锻炼之后,通了灵性,可大可小。

一僧一道见后,便在石上镌上“莫失莫忘,仙寿恒昌”几个字,投它入世,成为贾政与王夫人的次子—贾宝玉。

他是封建叛逆者。

他厌恶封建社会的仕宦道路,尖刻地讽刺那些热衷于功名的人是“沽名钓誉之徒”、“国贼禄鬼之流”。

他一反“男尊女卑”的封建道德观念,说∶“女儿是水作的骨肉,男子是泥作的骨肉,我见了女儿,便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人!”贾宝玉的种种叛逆思想,当然被封建正统人物视作“ 草莽”、“不肖”。

他和林黛玉真心相爱,互为知己,但在贾母等人的安排下,他被迫娶薛宝钗为妻。

终因双方思想不同,且无法忘怀精神上的伴侣林黛玉,婚后不久,宝玉就出家当和尚去了。

2 林黛玉,林如海与贾敏的独女。

因父母先后去世,外祖母怜其孤独,接来荣国府抚养。

虽然她是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,天真率直,和宝玉同为封建的叛逆者,从不劝宝玉走封建的仕宦道路。

她蔑视功名权贵,当贾宝玉把北静王所赠的圣上所赐的名贵念珠一串送给她时,她却说∶“什么臭男人拿过的,我不要这东西!”她和宝玉有著共同理想和志趣,真心相爱,但这一爱情被贾母等人残忍扼了,林黛玉泪尽而逝。

(完整版)名著导读之红楼梦)

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第三部分(55—78回)贾府 势力由盛而衰,55回是 一大 。
探春理家、嗔莺叱燕、召将飞 符、茉莉粉、蔷薇硝、玫瑰露、 茯苓霜等事件接二连三发生,寿 怡红、凤姐患病、贾琏偷娶尤二 姐、凤姐大闹宁国府、抄检大观 园、四儿、芳官、晴雯被驱赶, 晴雯惨死等等。
第四部分(79—120回) 宝玉出家,宝钗守寡;贾母 寿终,贾府败亡。“树倒猢 狲散”,“白茫茫一片大地 真干净”。是衰败而凄冷的 严冬。
曹寅是当时的大藏书家,自己能写诗填词谱曲。
著名的《全唐诗》就是由他主持刻印的。这种家 庭环境对曹雪芹深厚的文学修养影响很大。
雍正初年,由于统治阶级 内部政治斗争的牵连,曹家遭 受一系列打击,先后遭遇了革 职、抄家、下狱,一年有余。 曹家从此一蹶不振,日渐衰微 。
经历了生活中的重大转折,曹雪芹深感 世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻 的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困 如洗的艰难日子。
的 宝玉讨厌仕途经济、国贼禄鬼、文死谏
主 武死战,林姑娘从不说这样的混账话,

是宝黛爱情的思想基石;越爱越吵、越 吵越爱,“越大越成了孩子”是宝黛爱
内 情的特殊表达方式;葬花吟、柳絮词、
容 题帕诗……是宝黛爱河的浪花。

• 第五,面面生风、寓意深刻 的死亡
楼 • 《红楼梦》次要人物秦可卿之死,贾

林 黛 玉






高曹 雪
鶚芹
开谈不说《红楼梦》 读尽诗书也枉然
•关 于 曹 雪 芹
–“秦淮风月忆繁华” –“举家食粥酒常赊” –“傲骨如君世己奇” –“爱将笔墨逞风流” –“披阅十载,增删五次”
曹雪芹其人

傲岸,愤世嫉俗,豪放不羁。
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初中必读名著导读:《红楼梦》《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书;小说以上层贵族社会为中心图画,极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影。

是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

《红楼梦》之所以成为“中国小说文学难以征服的顶峰”,不仅仅是因为它具有很高的思想价值,还在于它非凡的艺术成就。

全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点值得后人品味、鉴赏。

女娲炼石补天时,所炼之石剩一决未用,弃在青埂峰下。

此石已通灵性,大小随心,来去任意,因未被选补天常悲伤自怨。

和尚茫茫大士、道士渺渺真人见其可爱,送到“昌明隆盛之邦、诗礼簪缨之旅、花柳繁华地、富贵温柔乡走了一道”。

不知多长时间以后,空空道人经过这里,见石上刻着它那番经历,便从头到尾抄下,交曹雪芹披阅增删、分出章回。

以下便为石上所刻内容。

姑苏阎门外有个葫芦庙,乡宦甄士隐居住庙旁,可怜寄居庙内穷儒贾雨村,赠银让他赶考。

元宵之夜,甄的女儿英莲被拐走;不久因葫芦庙失火;甄家又被烧毁。

甄带妻子投奔岳父,遭白眼,随跛道人出家。

贾雨村中进土,任县令,由于贪财被革职,到盐政林如海家教林的女儿黛玉读书。

京城起复参革人员。

贾雨村托林如海求岳家荣国府帮助:林的岳母贾母因黛玉丧母,要接黛玉去身边。

林便托贾雨村送黛玉到京。

贾雨村与荣国府联宗。

并得林如海内兄贾政帮忙,得任金陵应天府。

黛玉进荣国府,除外祖母外,还见了大舅母,即贾赦之妻邢夫人,二舅母,即贾政之妻王夫人,年轻而管理家政的王夫人侄、贾赦儿子贾琏之妻王熙凤,以及迎春、探春、惜春和衔玉而生的贾宝玉。

宝黛二人初见有似曾相识之感,但宝玉因见美如天仙的表妹无玉,便砸自己的通灵玉,惹起一场不快。

贾雨村在应天府审案,英莲被拐卖。

买主为皇商之家、王夫人姐姐薛姨妈之子薛蟠。

薛蟠虽为争英莲打死原买主,但贾雨村胡乱判案,放了薛蟠。

薛蟠与母亲、妹妹薛宝钗也一同到荣国府住下。

宁国府梅花盛开,贾珍妻尤氏请贾母等赏玩。

贾宝玉睡午觉,住在贾珍儿媳秦可卿卧室,梦游太虚幻境,见“金陵十二钗”图册,听演《红楼梦》曲,与仙女可卿云雨,醒来后因梦遗被丫环袭人发现,二人发生关系。

京官后代王狗儿已沦落乡间务农,因祖上曾和王夫人、凤姐娘家联宗,便让岳母刘姥姥到荣国府找王夫人打秋风。

王熙凤接待,给了二十两银子。

薛宝钗曾得癞头和尚赠金锁治病,以后一直佩带。

黛玉忌讳金玉良缘之说,常暗暗讥讽宝钗,警告宝玉。

贾珍之父贾敬放弃世职,离家求仙学道。

他生日之日,贾珍在家设宴相庆。

因林如海得病,贾琏带黛玉去姑苏,他的族弟贾瑞调戏凤姐,被凤姐百般捉弄而死。

秦可卿病死,贾珍恣意奢华,不仅东西都选上等,还花千两银子为儿子捐龙禁尉,以便丧礼风光。

送丧途中,凤姐贪图三千两银子,拆散情人,使一对青年男女含恨而自杀。

林如海死后,黛玉只得常住荣府。

一种寄人篱下的凄凉感笼罩着她,常暗暗流泪,身体也更加病弱。

贾政长女元春被册封为妃,皇帝恩准探家。

荣国府为了迎接这大典,修建极尽奢华的大观园,又采办女伶、女尼、女道士,出身世家、因病入空门的妙玉也进荣府。

元宵之夜,元春回娘家呆了一会儿,要宝玉和众姐妹献诗。

黛玉本想大展奇才,但受命只作一首,深感遗憾宝玉说将来不放袭入,袭人趁机规劝宝玉读书“干正事”。

宝玉和黛玉两小无猜,情意绵绵。

又因有薛宝钗或其他小事。

二人常吵,在不断争吵中情感愈深。

宝钗过生日唱戏,小旦像黛玉,贾母娘家孙女史湘云口快说出,宝玉怕黛玉生气阻拦、结果惹得二人都生宝玉气。

元春怕大观园空闲。

便让宝玉和众姐妹搬进居住。

进园后,宝玉更成天和这些女孩子厮混;书童将《西厢》等书偷进园,宝玉和黛玉一同欣赏。

贾政妾赵姨娘所生子,宝玉庶弟贾环嫉妒宝玉,抄写经书时装失手弄倒蜡烛烫伤宝玉,王夫人大骂赵姨娘。

赵姨娘又深恨凤姐,便请马道婆施魔法,让凤姐、宝玉中邪几死。

癞和尚、跛道人擦拭通灵五、救好二人。

黛玉性格忧郁,暮春时节伤心落花,将它们理葬,称为花冢,并写《葬花辞》。

宝玉丫环晴雯失手跌坏扇子,宝玉说她.她顶撞,袭人劝,她又讽刺,气得宝玉要赶走她。

到晚间晴雯乘凉。

宝玉又让她撕扇子以博她一笑。

有一次史湘云劝宝玉会官员,谈仕途,被宝玉抢白,并说黛玉从不说这种混账话;恰巧黛玉路过听到,深喜知心。

王夫人丫环金钏与宝玉调笑,被王夫人赶出投井而死,贾环告贾政。

宝玉又结交一位王爷喜欢的伶人,使得王爷派人来找。

贾政大怒,将贾宝玉打得皮开肉绽。

王夫人找袭人,要她随时报告情况。

并决定将来袭人给宝玉做妾。

大观园中无所事事,探春倡导成立诗社。

第一次咏白海棠,宝钗夺魁;第二次作菊花诗,林黛玉压倒众人。

刘姥姥二进荣国府,被贾母知道,便留她住下。

在大观园摆宴,把她作女清客取笑;这位饱经世故的老妇也甘心充当这一角色。

贾母又带刘姥姥游大观园各处。

在拢翠庵,妙玉招待黛玉、宝钗饮茶,宝玉也得沾光。

为风姐庆生辰,从贾母起,各人出分子办席。

凤组饮酒过多,想回家休息,撞到贾链正勾引仆妇。

凤姐哭闹。

逼得仆妇上吊,贾母迫使贾琏向凤姐赔礼。

由于行酒令黛玉引了几句《西厢》曲文,被宝钗察觉,并宽容了她,二人关系好转。

黛王承认宝钗为好人,自己多心。

黛玉模仿《春江花月夜》写出《秋窗风雨夕》,抒发自已的哀愁。

贾赦垂涎贾母丫环鸳鸯,让老婆邢夫人找贾母。

鸳鸯不肯,贾母也不愿意,斥责邢夫人。

贾母与贾赦母子关系更加不好。

薛蟠在一次宴席上调戏会唱戏而又豪爽的柳湘莲,被柳毒打,柳怕报复,逃往他乡。

薛蟠无脸,也外出经商。

其妾香菱(即英莲)到大观园学诗。

又有几家亲戚的姑娘来到,大观园中作诗、制灯谜,空前热闹与欢乐。

袭人因母病回家,晴雯夜里受寒伤风,身上烧得烫人。

宝玉为舅舅庆寿,贾母给他一件俄罗斯裁缝用孔雀毛织的雀金裘,他不慎烧个洞。

晚上回来、街上裁缝不敢修补。

睛雯重病中连夜补好。

年关到,宁国府庄头交租,送的东西数量惊人,贾珍还嫌少。

由于过年操劳,凤姐小产,无法理家,便由探春、宝钗等人协同理事。

探春为赵姨娘所生,赵姨娘弟弟死,探春按例不多给钱,母女大闹一场。

探着又在园中实行一些改革,将各处派专人管理,既交公一些财物.又给管理人一些利益。

黛玉丫环紫鹃试探宝玉对黛玉真心,假说黛玉要回姑苏,宝玉相信而发病精神失常,由此,黛玉更知宝玉心理,众人也以为他们定成美满姻缘。

黛玉又要认薛姨妈为干妈,钗黛二人达到关系最融洽时期。

荣国府矛盾重重。

贾环在宝玉处见到擦癣的蔷薇硝,想要些,宝玉丫环芳官却给贾环一些茉莉粉。

赵姨娘到宝玉处大闹~场。

芳官又给她干娘一些玫瑰露、引出她干娘的侄儿偷茯苓霜。

几件事闹得大乱,险些打破仆人间的平衡。

正当宝玉生日欢宴时,贾敬吞丹丧命。

尤氏国丧事繁忙。

请母亲和妹妹尤二姐、尤三姐来帮忙。

贾琏见二姐貌美,要作二房,偷居府外。

二姐和贾珍原有不清白,贾珍还想搅浑水,贾琏又想把三姐给贾珍玩弄。

龙三姐却正气凛然,将珍、琏大骂,她已有意中人,即毒打薛蟠的柳湘莲。

贾赦派贾琏外出办事,贾琏路遇薛蟠、柳湘莲。

薛蟠遇强盗,被柳搭救,二人结为兄弟,贾琏动为柳提煤,柳答应。

到京城后,柳先向三姐之母交订礼,遇宝玉闲谈尤氏一家而起疑,又去索礼退婚,尤三姐自刎,柳出家。

“凤姐知道贾琏偷娶之事、装成贤惠。

将二姐接进府。

请贾母等应允。

贾琏回来,因办事好,贾赦赏一妾。

凤姐借妾手逼使龙二姐吞金自杀。

..粗使丫鬟傻打姐在园中抬到绣有春宫画的香囊,王夫人大怒;在一些仆妇撺掇下抄检大观园,迎春懦弱,听凭丫环被赶走;探春生气,怒打仆妇;惜春这时和哥哥嫂子断绝往来。

晴雯被王夫人赶出,抱恨而死;贾宝玉无可奈何,写《芙蓉诔》祭她。

薛蟠娶妻夏金桂后,贪陪嫁丫环宝蟾美色,金桂为除香菱,答应了。

在夏挑唆下。

薛毒打香菱,薛姨妈不准。

夏和婆婆吵闹。

薛蟠无法在家。

只得外出。

宝玉年纪渐大,贾政逼他上学,迎春出嫁,宝钗被家事缠住,大观园冷清起来。

黛玉思想终身之事无人可求,做噩梦而染重病。

奉承贾母意思,凤姐提出将宝钗娶给宝玉的想法。

宝玉见晴雯补的雀金裘,怀念亡人。

黛玉听丫环谈论宝玉婚事,病得不能吃饭;后来听说议而未成,病即痊愈。

薛蟠在外饮酒,打死店小二,入狱。

金桂和宝蟾要勾引薛蟠堂弟薛蝌,其他方面倒安静下来。

十月里,海棠开花,大家以为喜事、置酒庆贺。

就在夜里,宝玉的通灵玉不知去向,人也痴呆了。

祸不单行,元春这时死去。

由贾母做主,决定为宝玉娶宝钗,怕宝玉不同意,告诉他娶的是黛玉,并不让黛玉知道消息。

黛玉在傻大姐处知道实情,梦幻破灭,迷失真性,焚烧诗稿;在宝玉成亲时,她孤苦而死。

洞房之夜,宝玉见是宝钗也大惊,人也更加糊涂,忧伤得差点死去。

探春远嫁之后,大观团更凄清,凤姐月夜见鬼,尤氏又得重病,众人搬出园,请道士在园中作法驱妖。

薛蟠案子要重判,夏金桂大吵大闹,因为调戏薛蝌被香菱撞见,她想毒死香菱,不料自己误食毒药而死。

荣宁二府种种作为惹恼皇帝。

终于被抄家;革去二府世职,贾赦、贾珍被逮。

凤姐由于突来大祸,病得奄奄一息。

由于权贵帮助,荣府世职恢复,让贾政继承,正逢薛宝钗婚后第一个生辰,便摆宴庆贺,可是席间一片悲凉。

不久,贾母病死;鸳鸯惧怕报复,也自杀殉葬。

凤姐主办丧事,力不从心,大家怨恨。

她支持不住死去了。

一群强盗打劫荣国府,妙玉被奸污、劫走。

惜春看破红尘,小小年纪出家。

宝玉再次梦游太虚幻境,见到鸳鸯、尤三姐,秦可卿等薄命女子及为首的黛玉,醒后更心灰意冷。

癞和尚、跛道人送回通灵玉,实则要宝玉弃绝尘缘。

宝玉终于在应考之时出家当了和尚;尽管他中了举人,宝钗也已怀孕他全不管了。

贾雨村犯法被解职,在觉迷渡口碰见已成仙的甄士隐;甄士隐向他剖析、解释了这一切,也就结束了这部小说。

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