小学生安全专题教育课件
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安全教育课件(共23张PPT)
食品安全隐患的危害有哪些？
食品安全问题的首要危害在于对消费者身体 健康的直接影响。不安全的食品可能含有各 种有害物质，如细菌、病毒、寄生虫、重金 属、农药残留等。这些物质在人体内积累到 一定量时，会引发各种疾病，如食物中毒、 肠胃炎、肝损伤、神经系统疾病等。这些疾 病不仅会给患者带来身体上的痛苦，还可能 影响其正常生活和工作，甚至威胁到生命安 全。
如何预防诈骗问题？
加强网络安全教育：学校应将网络安全教育纳入日常教学计划，通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式，向学生普及网络安 全知识，特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时， 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验，形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
食品安全有哪些隐患
校园食品安全的第一个隐患在于食品原材料的采购渠道。如果学校或食堂 从不明来源或信誉不佳的供应商处采购食材，那么这些食材可能未经严格 检验，存在农药残留、重金属超标、细菌污染等风险。 此外，非正规渠道的食材还可能存在假冒伪劣的问题，如使用劣质油、过 期调料等，这些都直接影响到学生的饮食安全和健康。 因此，学校应建立严格的食材采购制度，确保所有食材均来自正规、信誉 良好的供应商。
校园欺凌的表现形式
主动性欺凌和反应性欺凌 这是按照欺凌者的意图进行的划分。 主动性欺凌(proactive bullying)是指个体在未受激惹的情 况下对他人主动发起的欺凌，大多欺凌属于这种情况。与之对应， 反应性欺凌(reactive bullying)是指欺凌者事先受到了被欺 凌者激惹或挑衅。
如何预防消防安全问题？
定期检查家中电气线路、使用合格电器电线，电线应穿管保护，不要私拉 乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电气设备和线路，购买电器产 品时要选购合格的，拒绝购买、使用“三无”电器产品，防止发生火灾。 在使用燃气的过程中，让油、纸、布等可燃物远离炉灶等火源，同时要定 期对抽油烟机、燃气灶具进行油渍清理，要教育孩子不要玩火；使用燃气 时，人不可离开，注意通风换气，避免中毒或引起火灾；离家外出前，必 须检查燃气阀门和电器电源是否关好。如燃气泄漏，要及时打开门窗通风， 不开关电灯和使用手电及打火机，不用明火检查，防止气体爆燃酿成火灾。
安全教育课件(共23张PPT)
校园欺凌的表现形式
社交欺凌 指故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人 形象、孤立排挤他人等。 网络欺凌 指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展， 网络欺凌也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害，而且因 为网络的互联互通特性，使得欺凌事件的影响力比校园欺凌更大，对被欺 凌的孩子影响也更深。
诈骗安全隐患的危害有哪些？
学生财产安全受损：校园诈骗最直接的影响 是导致学生的财产安全受到威胁。诈骗者往 往通过虚假兼职、网络购物陷阱、冒充官方 人员等手段骗取学生的钱财，给学生带来经 济损失。这种经济损失不仅限于直接支付的 款项，还可能包括因诈骗导致的额外开销， 如更换银行卡、修复受损的电子设备等。
如何预防校园欺凌？
如果发现孩子突然不愿上学、无端情绪变化、抱怨被同学针对、身上出现 伤痕等问题，学校、老师和家长就应该警觉是否出现校园欺凌现象。 发生校园欺凌，学校应当坚持“救助为主、适度惩戒、快速反应、低调弥 补”的原则，积极发挥对校园欺凌的管控作用，肩负起对未成年人进行教 育、管理与保护的职责。救助为主是指对于被欺凌者，校方应当立即组织 医疗救助、心理干预、司法协助等措施。 适度惩戒是指对于校园欺凌的加害者，校方一定要给予严肃批评教育，并 通报其家长，绝不姑息。
诈骗有哪些形式？
钓鱼邮件诈骗：这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接，要求受害者点击并输入个人信息， 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息，诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性，避免点击来自不可信 来源的链接，并直接在官方网站上处理敏感事务。
开学第一课 安全教育
小学生安全教育日主题班会教案PPT
避免在楼梯、走廊追逐打闹， 注意防滑。
教室安全
不乱动教室电器设备，避免触 电。
体育活动安全
正确使用体育器材，遵守活动 规则。
实验室安全
遵守实验室规定，不乱动实验 器材。
上下学途中安全注意事项
交通安全
财物安全
遵守交通规则，不在马路上玩耍、追 逐。
保管好个人财物，不炫耀、不露富。
人身安全
不随意跟陌生人走，遇到危险及时呼 救。
拥堵和事故。
确保人身安全
遵守交通规则能够降低交通事故发 生率，保护行人、驾驶员等交通参 与者的生命财产安全。
培养良好习惯
从小养成遵守交通规则的良好习惯 ，有助于孩子树立正确的价值观和 道德观，成为有责任感、有担当的 公民。
安全过马路方法
01
02
03
观察交通信号
在过马路前，务必观察交 通信号灯，按照信号灯的 指示行动。
小学生安全教育日主 题班会教案
目录
CONTENTS
• 安全教育日背景与意义 • 校园安全知识普及 • 交通安全教育 • 防火防溺水教育 • 网络安全与心理健康关爱 • 家庭生活安全教育 • 总结与展望
01
安全教育日背景与 意义
安全教育日由来
起源
为全面深入地推动中小学生安全教育工作，降低各类伤亡事故的发生率，切实 做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，国家教委等七部门联合发 文，决定建立全国中小学生安全教育日制度。
火场逃生技巧
保持冷静
火灾发生时，要保持冷静，不要惊慌失措。
湿毛巾捂口鼻
用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾。
沿安全通道逃生
沿着安全通道逃生，不要乘坐电梯。
预防溺水事故发生方法
教室安全
不乱动教室电器设备，避免触 电。
体育活动安全
正确使用体育器材，遵守活动 规则。
实验室安全
遵守实验室规定，不乱动实验 器材。
上下学途中安全注意事项
交通安全
财物安全
遵守交通规则，不在马路上玩耍、追 逐。
保管好个人财物，不炫耀、不露富。
人身安全
不随意跟陌生人走，遇到危险及时呼 救。
拥堵和事故。
确保人身安全
遵守交通规则能够降低交通事故发 生率，保护行人、驾驶员等交通参 与者的生命财产安全。
培养良好习惯
从小养成遵守交通规则的良好习惯 ，有助于孩子树立正确的价值观和 道德观，成为有责任感、有担当的 公民。
安全过马路方法
01
02
03
观察交通信号
在过马路前，务必观察交 通信号灯，按照信号灯的 指示行动。
小学生安全教育日主 题班会教案
目录
CONTENTS
• 安全教育日背景与意义 • 校园安全知识普及 • 交通安全教育 • 防火防溺水教育 • 网络安全与心理健康关爱 • 家庭生活安全教育 • 总结与展望
01
安全教育日背景与 意义
安全教育日由来
起源
为全面深入地推动中小学生安全教育工作，降低各类伤亡事故的发生率，切实 做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，国家教委等七部门联合发 文，决定建立全国中小学生安全教育日制度。
火场逃生技巧
保持冷静
火灾发生时，要保持冷静，不要惊慌失措。
湿毛巾捂口鼻
用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾。
沿安全通道逃生
沿着安全通道逃生，不要乘坐电梯。
预防溺水事故发生方法
防溺水专题教育PPT课件
5/31/2020
1、发生溺水事件的客观原因是什么？
1、不小心落入水中。
去年九月份，某县小学2位三年级学生在 傍晚放
学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难 以自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中 逞强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损 沉入水中。
5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌 失措。
2020/5/31
看到有人溺水时我们该怎么办？
• 1、原地大声呼救。
• 2、跑去找大人。
• 3、拨打110（120）急救电话。
• 4、没有绝对把握，不要冒险救人，以 免造成更大恶果！
4、将溺水者救上岸后， 该怎么办？
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕 吐物，首先应清除，保持上呼吸道的 通畅。
中小学生安全 教育系列课件
珍爱生命 预防溺水
防溺水专题教育
水能哺育生命！
水,也能夺走生命！
珍爱生命！预防溺水！
一、感受一次悲痛
溺水事故视频
二、牢记六个不准
三、强化一种意识
思
考
1、发生溺水事件的客观原因是 什么？
2、当自己溺水，该怎么办？
3、当发现有人溺水，该怎么办 ？
4、将溺水者救上岸后，该怎么 办？
.
最倒霉的溺水者3
.
最倒霉的溺水者4
.
最倒霉的溺水者5
.
结束语
• 同学们，除了溺水，还有其它许许多多会造成伤 亡的可能，追逐打闹、打架等都有可能对自己和 他人造成严重伤害！
• 同学们，生命有 时候是很脆弱的,
.
• （1）落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒 。
• （2）冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露 出水
1、发生溺水事件的客观原因是什么？
1、不小心落入水中。
去年九月份，某县小学2位三年级学生在 傍晚放
学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难 以自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中 逞强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损 沉入水中。
5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌 失措。
2020/5/31
看到有人溺水时我们该怎么办？
• 1、原地大声呼救。
• 2、跑去找大人。
• 3、拨打110（120）急救电话。
• 4、没有绝对把握，不要冒险救人，以 免造成更大恶果！
4、将溺水者救上岸后， 该怎么办？
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕 吐物，首先应清除，保持上呼吸道的 通畅。
中小学生安全 教育系列课件
珍爱生命 预防溺水
防溺水专题教育
水能哺育生命！
水,也能夺走生命！
珍爱生命！预防溺水！
一、感受一次悲痛
溺水事故视频
二、牢记六个不准
三、强化一种意识
思
考
1、发生溺水事件的客观原因是 什么？
2、当自己溺水，该怎么办？
3、当发现有人溺水，该怎么办 ？
4、将溺水者救上岸后，该怎么 办？
.
最倒霉的溺水者3
.
最倒霉的溺水者4
.
最倒霉的溺水者5
.
结束语
• 同学们，除了溺水，还有其它许许多多会造成伤 亡的可能，追逐打闹、打架等都有可能对自己和 他人造成严重伤害！
• 同学们，生命有 时候是很脆弱的,
.
• （1）落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒 。
• （2）冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露 出水
安全教育课件(共23张PPT)
消防安全隐患的危害有哪些？
物质损失 火灾首先带来的直接危害就是物质损失。无论是居 民住宅、商业建筑还是公共设施，一旦遭遇火灾， 都会遭受不同程度的破坏。建筑物内的家具、电器、 办公设备等财物也会在火灾中化为灰烬，给受灾者 带来巨大的经济损失。 人员伤亡 火灾对人员的伤害是最为严重的。火灾发生时，浓 烟和高温会使人呼吸困难，甚至导致窒息。
诈骗有哪些形式？
钓鱼邮件诈骗：这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接，要求受害者点击并输入个人信息， 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息，诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性，避免点击来自不可信 来源的链接，并直接在官方网站上处理敏感事务。
谢谢聆听
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
诈骗安全隐患的危害有哪些？
学生财产安全受损：校园诈骗最直接的影响 是导致学生的财产安全受到威胁。诈骗者往 往通过虚假兼职、网络购物陷阱、冒充官方 人员等手段骗取学生的钱财，给学生带来经 济损失。这种经济损失不仅限于直接支付的 款项，还可能包括因诈骗导致的额外开销， 如更换银行卡、修复受损的电子设备等。
如何预防诈骗问题？
加强网络安全教育：学校应将网络安全教育纳入日常教学计划，通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式，向学生普及网络安 全知识，特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时， 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验，形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
安全无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
消防安全是指为了预防和减少火灾事故的发生，保护 人民生命财产安全，维护公共安全而采取的一系列措 施和行动。它包括对火灾隐患的排查、消防设施的建 设和维护、消防法规的制定和执行、消防宣传教育以 及火灾发生时的应急救援等。 消防安全的重要性不言而喻。火灾不仅会造成巨大的 经济损失，还会导致人员伤亡，甚至引发社会恐慌。 因此，加强消防安全管理，提高公众的消防安全意识， 对于构建和谐社会具有重要意义。
小学生安全教育专题ppt课件
5
乘坐汽车时应注意的安全
1、不要将头、手伸出窗外。 2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还 会打到行人或是其它车辆，发生危险。 3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。 4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。 5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
6
过马路时应注意的安全
4
马路上应注意的交通安全
1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。 2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。 3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走， 以免妨碍别人走路。 4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。 5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨 具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨 伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。 6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
7
同学之间不宜开的玩笑
1、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子，容易造成颈椎骨折。 2、不能突然坐在同学的腿上，可能会把同学的腿坐断。 3、不能突然地吓唬人，会把同学吓坏。 4、不能偷偷地抽走椅子，以防同学摔倒受伤。 5、不要在门上放东西，一开门，门上的东西砸下来，会把同学 打伤的。
8
游泳时要注意安全
喜迎十八大 专题教育主题班会
1
安全教育专题 思想品德教育专题 爱国主义教育专题 感恩教育专题 其它教育专题
2
使用电时应特别注意的安全
1、插插头时，手拿住插头后部的塑料座，不要去碰前端 的金属簧片。 2、当手上有水时，不要去碰电源开关和电器的金属壳， 因为水是导电的。 3、电器的电线不能用力拖拉。 4、发现电线破损，不要去碰露出的金属导线。 5、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。
乘坐汽车时应注意的安全
1、不要将头、手伸出窗外。 2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还 会打到行人或是其它车辆，发生危险。 3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。 4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。 5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
6
过马路时应注意的安全
4
马路上应注意的交通安全
1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。 2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。 3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走， 以免妨碍别人走路。 4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。 5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨 具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨 伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。 6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
7
同学之间不宜开的玩笑
1、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子，容易造成颈椎骨折。 2、不能突然坐在同学的腿上，可能会把同学的腿坐断。 3、不能突然地吓唬人，会把同学吓坏。 4、不能偷偷地抽走椅子，以防同学摔倒受伤。 5、不要在门上放东西，一开门，门上的东西砸下来，会把同学 打伤的。
8
游泳时要注意安全
喜迎十八大 专题教育主题班会
1
安全教育专题 思想品德教育专题 爱国主义教育专题 感恩教育专题 其它教育专题
2
使用电时应特别注意的安全
1、插插头时，手拿住插头后部的塑料座，不要去碰前端 的金属簧片。 2、当手上有水时，不要去碰电源开关和电器的金属壳， 因为水是导电的。 3、电器的电线不能用力拖拉。 4、发现电线破损，不要去碰露出的金属导线。 5、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。
小学安全教育PPT课件
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小学安全教育PPT课 件
目录 背景介绍 场所安全 人身安全 网络安全 饮食安全 自然灾害安全 交通安全 紧急情况
背景介绍
背景介绍
标题：小学生安全教育 内容：本次PPT的目标是为小学生 提供一些有用的安全教育知识，以 便在日常生活中避免一些安全事故 的发生。
场所安全
场所安全
标题：校园安全
内容：学生在校园里要注意交通安全， 不要随便乱跑乱玩。要注意课桌椅的摆 放是否合理、卫生间是否有设有防滑垫 等。
交通安全
标题：交通安全
内容：要养成良好的交通安全 意识，不逞一时之快，乱穿马 路，当过马路要走人行横道， 并手牵手慢慢通过马路。注意 乘坐公共交通工具时安全地址 。
紧急情况
紧急情况
标题：紧急情况处理
内容：如果遇到异常情况，如火灾、自 然灾害等，我们应该及时报警并合理逃 生。不要惊慌失措，保持冷静，听从教 师的知道，迅速安全撤离。
人身安全
人身安全
标题：遇到陌生人 内容：如果遇到陌生人搭讪， 要加强警觉，并与信任的大人 联系。同时，在外出时不要离 开家长或是老师。
网络安全
网络安全
标题：网络安全
内容：在使用网上资源时要保护个人隐 私，不要泄露真正姓名及父母工作单位 等信息。同时，还应该学会分辨真假信 息，不要随便信任网上来源的信息。
饮食安全
饮食安全
标题：饮食健康 内容：在日常饮食中，避免食用一 些过期或是未煮透的食物，同时注 意情绪不要过度激动，以免引起身 体不适。
自然灾害安全
自然灾害安全
标题：自然灾害 内容：应该学会识别地震、台风和雷电 这些自然灾害，并灵活应对。在逃生时 要听从教师的安排，
小学专题教育 生命 生态 安全 2 生命 生命 课件
你知道哪些人也用自己有限的生命创造了 无限的价值？联系主题丛书，联系你知道的普 通人、名人来谈一谈。
海伦·凯勒好好地 使用生命,她用文字诉 说了生命的美好。
张海迪 “即使跌倒一百次，
也要一百零一次站起 来。”
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我 要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”
光秃秃的屋顶上长出的小 草。
坚硬的岩石下，小芽不屈向上，探出头来,昂然挺立!
草 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
千咬
磨定
万青
击山
还 坚
不 放
竹
劲松
， 任
， 立
石
尔根
东原
西在
南破
北岩
风中
。。
有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。 那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼， 这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使 用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定， 我必须对自己负责。
这就是我的生命，单单属于我的。
我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。
杏林子是怎 样好好地使 用自己的生
命的?
台
每一位看到杏林子的人首先看到
湾 著 名
的是她一脸的微笑。但是孩子们，你 们知道吗？杏林子在和你们差不多大
女 的时候就患上了一种非常严重的病。
作 全身90%以上的关节坏死，从12岁患
家 病到61岁去世，在整整近五十年的时
“杂交水稻之父”袁隆平
汶川地震中为救学生身 亡“最美女教师”袁文婷
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生 命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要 珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光 彩有力。
学生安全教育专题班会PPT课件
防止溺水事件
1
不要私自到江、河、湖、海等水域游泳或戏水 。
2
不要在没有成年人陪同的情况下进行水上活动 。
3
不要在没有救生设备和救生人员的情况下游泳 或戏水。
防范自然灾害
01
遇到地震、洪水、泥石流等自然灾害时，要保持冷静，迅速撤 离到安全地带。
02
遇到恶劣天气时，要尽量避免外出，不要在危房或危树下避雨
学生安全教育ppt
contents
目录
• 学生安全教育的重要性 • 校园安全教育 • 交通安全教育 • 防止意外事故的发生 • 学生自我保护常识 • 安全教育实践与建议
01
学生安全教育的重要性
安全意识的培养
1 2
增强学生安全防范意识
通过安全教育，学生可以了解更多的安全知识 和技巧，从而增强自身的安全防范意识。
通过模拟火灾、地震等紧急情况，让学生了解如 何应对突发事件和掌握逃生技巧。
开展消防演习
定期组织学生进行消防演习，让学生熟悉灭火器 的使用方法和火灾逃生的正确路线。
提高师生的安全意识与防范能力
加强校园巡逻
增加校园巡逻的频率，及时发 现和解决校园内的安全隐患。
建立学生档案
为每个学生建立健康档案，记录 他们的身体状况和过敏史等信息 ，以便在紧急情况下提供及时有 效的帮助。
教育学生遵守交通规则，不随意穿越马路，以及正确使用安全
带和头盔等安全设备。
பைடு நூலகம்
防止溺水事故
03
教育学生在游泳时注意安全，不要独自一人游泳，同时也要学
会正确的救生技巧。
促进学校与家庭的教育合作
共同关注学生的安全
通过学校和家庭的合作，可以共同关注学生的安全状况，及 时发现和处理潜在的安全隐患。
小学生防溺水安全专题教育优秀课件(全新经典版)
小学生防溺水安全专题教育优秀课件一、引言（200字）尊敬的同学们，大家好！今天，我们将进行一次关于防溺水安全的专题教育。
水是生命之源，但同时也隐藏着危险。
为了让我们能够享受水的乐趣，确保自己的安全，我们需要了解防溺水的知识和技能。
通过本次课程，我们将学习如何预防溺水，提高自我保护意识，让我们的夏天更加安全和快乐。
二、了解溺水危险（400字）1.溺水的危害-溺水是儿童意外伤害的主要原因之一，可能导致生命危险甚至死亡。
-溺水事故发生迅速，往往不留时间进行救援。
2.溺水的原因-不懂游泳技能或游泳技能不够熟练。
-玩水时不注意安全，缺乏自我保护意识。
-水质不好或环境存在隐患。
三、学习防溺水知识（800字）1.学习游泳技能-报名参加正规游泳培训班，学习正确的游泳姿势和技能。
-在有家长或教练陪同的情况下，多次练习和巩固游泳技能。
2.认识水域安全标志-学习常见的水域安全标志，如禁止游泳、深水区等，遵守标志指示。
3.注意水域安全环境-不游泳的地方不要靠近水域，避免发生意外。
-避免在没有成年人陪同的情况下靠近或进入水域。
4.避免单独游泳-在没有家长或教练的陪同下，不要单独下水游泳。
-如果想游泳，应该有成年人在场进行监护。
5.防止意外溺水-不要擅自下水打闹或进行危险的水上游戏。
-遇到突发情况，如不懂游泳或被水淹没，应该尽量保持冷静并呼救。
四、自我保护技巧（1000字）1.呼救与自救-如果遇到溺水危险，我们需要学会正确的呼救和自救方法：-呼救：大声呼喊救命，并尽量吸引附近人的注意。
-自救：若条件允许，尽量保持冷静，保持头部在水面上，运用肢体保持浮力，寻找可靠的浮物或救生设备。
同时，尽量避免耗费过多的体力，等待救援到来。
2.避免冲动行为-不要随意跳入未知水域或深水区，确保了解水域情况和自身的游泳能力。
-不要模仿电影或视频中的危险游泳动作，避免盲目冒险。
3.避免与他人嬉戏推搡-避免与他人在水中嬉戏时进行推搡或打闹，以免发生意外。
安全教育课件(共23张PPT)
安全无小事 知识要牢记
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲 诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在 高中中学小学，早在几十年前就有， 近些年由 于网络发达，媒体比较发达 ，有不少人喜欢上 传社会事情，上传者多了起来，所以大家网上 发现的线索就多了起来。校园暴力分为单人实 施的暴力，少数人数暴力，和多人 实施暴力。 实施环境地区多为僻静处。 原来媒体不发达时 候，校园暴力，发现超多。
谢谢聆听
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
如何预防诈骗问题？
加强网络安全教育：学校应将网络安全教育纳入日常教学计划，通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式，向学生普及网络安 全知识，特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时， 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验，形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
诈骗有哪些形式？
钓鱼邮件诈骗：这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接，要求受害者点击并输入个人信息， 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息，诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性，避免点击来自不可信 来源的链接，并直接在官方网站上处理敏感事务。
校园欺凌的危害有哪些？
校园欺凌是欺凌者对被欺凌者施加的攻击行为，在校 园欺凌事件中，不仅被欺凌者收到伤害，也会对欺凌 者、甚至旁观者的身心发展、学业表现等方面造成不 良影响。 此外，校园欺凌的消极影响不仅限于参与欺凌的学生 之间，也会扩散到整个校园、家庭、以及其他的社会 环境中。
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲 诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在 高中中学小学，早在几十年前就有， 近些年由 于网络发达，媒体比较发达 ，有不少人喜欢上 传社会事情，上传者多了起来，所以大家网上 发现的线索就多了起来。校园暴力分为单人实 施的暴力，少数人数暴力，和多人 实施暴力。 实施环境地区多为僻静处。 原来媒体不发达时 候，校园暴力，发现超多。
谢谢聆听
主讲人： 时间：
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如何预防诈骗问题？
加强网络安全教育：学校应将网络安全教育纳入日常教学计划，通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式，向学生普及网络安 全知识，特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时， 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验，形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
诈骗有哪些形式？
钓鱼邮件诈骗：这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接，要求受害者点击并输入个人信息， 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息，诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性，避免点击来自不可信 来源的链接，并直接在官方网站上处理敏感事务。
校园欺凌的危害有哪些？
校园欺凌是欺凌者对被欺凌者施加的攻击行为，在校 园欺凌事件中，不仅被欺凌者收到伤害，也会对欺凌 者、甚至旁观者的身心发展、学业表现等方面造成不 良影响。 此外，校园欺凌的消极影响不仅限于参与欺凌的学生 之间，也会扩散到整个校园、家庭、以及其他的社会 环境中。
安全教育课件(共23张PPT)
校园安全教育 主题班会
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01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
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预防校园欺凌 问题
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认识校园欺凌问题
校园欺凌，是指学生之间势力悬殊明显、恶意 言语侮辱、敲诈勒索，乃至动手殴打的行为等 诸多不良现象，尤其是在高中、初中以及小学 等教育阶段，校园欺凌更是屡见不鲜，甚至可 以追溯到数十年前。 然而，近年来随着互联网技术的突飞猛进与媒 介传播的日益广泛，社会事件频发，越来越多 的人选择将这些信息公开分享，于是更多的人 得以通过网络了解到这方面的情况。
如何预防校园欺凌？
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的 行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤 害罪等。 拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。 拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。 在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。 及时向老师、家长报告，甚至报警。
如何预防消防安全问题？
保持消防通道畅通：消防通道是火灾发生时逃生和救援的重要通道。保持 消防通道畅通，不堆放杂物，可以有效地缩短逃生和救援的时间。 配备消防器材：灭火器和灭火器箱是常见的消防器材，它们可以在火灾初 期有效地控制火势。因此，在家庭、办公室等场所应配备相应的消防器材， 并定期检查其是否正常。 加强消防安全教育：加强消防安全教育，提高人们的消防安全意识，让人 们了解火灾的危害和预防措施，可以有效地减少火灾发生的可能性。
消防安全有哪些隐患
1、灭火器过期：灭火器超过有效期但未重新充装或更换。 2、疏散通道堵塞：部分房屋、厂房等经常能看到疏散通道被各种货物堵 塞。 3、消火栓箱无法正常使用：消火栓箱内无水枪、水带等设备，或消防管 道无水、消防常开阀处于关闭状态。 4、电线老化或乱接：老旧小区和老旧厂房内常见电线老化、乱接线路等 情况，该现象非常容易引发电气火灾。
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01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
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预防校园欺凌 问题
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认识校园欺凌问题
校园欺凌，是指学生之间势力悬殊明显、恶意 言语侮辱、敲诈勒索，乃至动手殴打的行为等 诸多不良现象，尤其是在高中、初中以及小学 等教育阶段，校园欺凌更是屡见不鲜，甚至可 以追溯到数十年前。 然而，近年来随着互联网技术的突飞猛进与媒 介传播的日益广泛，社会事件频发，越来越多 的人选择将这些信息公开分享，于是更多的人 得以通过网络了解到这方面的情况。
如何预防校园欺凌？
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的 行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤 害罪等。 拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。 拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。 在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。 及时向老师、家长报告，甚至报警。
如何预防消防安全问题？
保持消防通道畅通：消防通道是火灾发生时逃生和救援的重要通道。保持 消防通道畅通，不堆放杂物，可以有效地缩短逃生和救援的时间。 配备消防器材：灭火器和灭火器箱是常见的消防器材，它们可以在火灾初 期有效地控制火势。因此，在家庭、办公室等场所应配备相应的消防器材， 并定期检查其是否正常。 加强消防安全教育：加强消防安全教育，提高人们的消防安全意识，让人 们了解火灾的危害和预防措施，可以有效地减少火灾发生的可能性。
消防安全有哪些隐患
1、灭火器过期：灭火器超过有效期但未重新充装或更换。 2、疏散通道堵塞：部分房屋、厂房等经常能看到疏散通道被各种货物堵 塞。 3、消火栓箱无法正常使用：消火栓箱内无水枪、水带等设备，或消防管 道无水、消防常开阀处于关闭状态。 4、电线老化或乱接：老旧小区和老旧厂房内常见电线老化、乱接线路等 情况，该现象非常容易引发电气火灾。
小学专题教育 生命 生态 安全 50 多彩的生命 课件
生命需要关爱
● 地球上的物种是相互依存，任何一个物种的消失， 都会或快或慢地影响到人类的生存，随着利用自然 能力的增强，人类乱砍滥伐，过度捕捞，使得物种 大量减少，生态环境遭到破坏。这会直接威胁到人 类自身的生存。
● 生命是顽强的，但也是脆弱的，它需要关爱 与呵护，作为生活在现代文明社会的人类，文 明应该关爱动植物，善待它们，习谈谈你 的收获或感受。
人民公园为了警示人们善待其 他生命，向社会征集公益广告，请你 开动脑筋，为他们设计一条宣传标语。
阅读相关链接，说说在生活中你能
为爱护环境，保护生物多样性方面做些什
么？
开
动
如：不用或少用一次性筷子，不吃受
脑
保护的野生动物。
筋
想一想：自己还能做些什么？
能力展现
材料一：我的容貌和别人不一样……我的 性格和别人不一样……我的爱好与别人不 同……我的理想和别人不同……我的…… 材料二：世界上没有两片完全相同的树叶， 因为有了你、我、他，我们的生活才显得 多姿多彩。 思考： 这两则材料告诉我们什么道理？
2.人的生命的独特性的表现
（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。 （2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。 （3）人能够不断推动科技 、文艺等方面的 发展，不断追寻自己美好的理想。 （4）人类能够改变自己的命运。
1.为什么要善待生命，与自然和谐相处？
（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵 的财富，世界因为有了生命才如此的生动和 精彩。 （2）人类是自然界的一部分，是生命世界的 一员。众多生命构成了一个共荣共存、息息 相关的生命系统。 （3）人类必须善待自然，爱护环境，保护动 植物，否则将会危及自身的生存。
3.个人的生命的独特性的表现及态度
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学生交流讨论：
我们生活中有哪些交 通不安全隐患呢？
马路上追逐打闹，游戏
过人行横道闯红灯
不满12周岁骑自行车
骑车上下学一群并排行驶，这 样既妨碍交通，又不文明，互 相挤道，也容易摔跤或撞人。
当走路只顾着谈天说地，没有 留意地面的情况时，很容易发 生意外。
坐车时，能把头、手伸出车外 ，这样很容易在两车相会时出 现意外事故。
若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回 室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方 式向窗外发送求救信号,等待救援.
或下到未着火的楼 层脱离险境.
校园防火灭火常识
一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清 起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势 大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候 消防车。消防队救火不收钱。 二、火场逃生注意事项 火场逃生要迅速，动作要快，防止中毒 ，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用 水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用 饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐 前进，减少烟气对人体的危害。
安全 事故 实例
两人落地撞伤后,又被人流踩踏致重伤,送医院抢救无效 身亡.
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听 从老师指挥
注意周围同学 动向，不要进 入其活动范围
二、交通安全
车祸猛于虎！
你知道吗？
平均每天死亡就有12人， 就是每三四天，全国就有1个 班的孩子消失了！
骑、坐摩 托车要戴 安全帽
提醒驾驶者 切勿超速
看图分析：在行驶的车厢中，这样做的危险？
1993年4 月30日, 阳春县 马水食 品厂司 机驾驶 大货车 由阳江 市区返 回阳春.
中午11时行 至省道1981 线27千米处 时,阳东县塘 坪镇珍珠小 学某学生放 学回家,没有 遵守“一看、 二慢、三通 过”的规则, 突然横过公 路. 司机立刻 刹车,但 已来不及, 这个学生 被撞致重 伤,送医 院抢救无 效死亡.
认识交通标志： 你能说出下列交通图标的含 义吗？
表示禁止各类非机动车通行
禁止行人通行标志：表示禁止行 人通行
危险标志
注意信号灯
看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止 是不是正确呢？请说出理由
B、乘车时……
有序地上、下车， 不推挤
车厢内要有礼貌， 安静坐好
不要和 开车的 人聊天
严禁在 机动车 道下车
四、生活安全
同学们讨论两个问题 一、 生活中有没有闹肚子？闹肚子是怎么造 成的呢？ 二、 有没有同学龋齿？那这些都是怎么造 成的呢？
一、校园内的安全常识
（一）教室内活动应注意的安全事项 在教室内活动，有许多看起来细微
的小事情值得同学们注意，否则，同样
教室是同学们学习的地方，大家千万不 剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 这样做很危险，下楼时要做到不拥挤，
要在教室里追逐打闹，防止发生危险。 不打闹，轻声慢步右侧通行。
切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物， 要保证通道和安全出口的畅通。
家中一旦起火，不要惊慌失措，如果 火势不大，应迅速利用家中备有的简 易灭火器材，采取有效措施控制和扑 灭火灾。
发现火灾迅速拨打火警电话119。报警 时要讲清详细地址、起火部位、着火 物质、火势大小、报警人姓名及电话 号码，并派人到路口迎候消防车。 不 要 贪 恋 财 物， 逃 命 要 紧。
容易发生危险。主要有以下几个方面： 1、防磕碰。目前大多数教室空间 比较狭小，又放置了电视、饮水机等用 东东和楠楠在教室里做什么呢？
品，所以不应在教室中追逐、打闹，做
教室是同学们学习的地方，大家千万不 剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 要在教室里追逐打闹，防止发生危险。
校园安全记心间
一、校园内的安全常识
安全 事故 实例
三、消防安全
孩子不玩火,不玩弄电器设备.
明火照明时不离人,不要用明火照明寻 找物品.
不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、 不乱丢烟头,不躺在床上吸烟. 铁丝代替.
利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物， 要注意安全。
不能随意倾倒液化气残液。
家中不可存放超过0.5公升的汽油、 酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
家庭成员平时就要了解掌握火灾 逃生的基本方法，熟悉几条逃生 路线。
受到火势威胁时，要当机立断披 上浸湿的衣物、被褥等向安全出 口方向冲去。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体 贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火，千万不要奔跑，可就地 打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
千万不要盲目跳楼,
可利用疏散楼梯、 阳台、 落水管等逃生自救; 窗外着火,门已发烫时,千万不要开门, 以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、 衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温. 也可用绳子或把床 单、 被套撕成条状连成 绳索; 紧栓在窗框、暖气 管、 铁栏杆等固定物上, 用毛巾、 布条等保护手心,顺 绳滑下;
营小安全教育主题班会
—养成安全的习惯
一、校园安全
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
进出教室要有序、不要推挤
有序进出， 顺利又迅速
推挤容易产生 意外，出入也 不顺畅
朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课. 地震开始时,有一名教师说是地震,学生就 惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.
其中有两位男同学分别由二楼通道、 窗口跳下.
交通安全五不
车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车 。 5、不坐货运车辆、农用车辆、
交通安全一要：横过公路
要一停二看三通过。
交通安全五不准： 1、不准无证驾驶机动车。 2、不准闯红灯。 3、不准在公路上扶身并行，相 互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在公路上玩耍
在教室内活动，有许多看起来细微
（一）教室内活动应注意的安全事项
的小事情值得同学们注意，否则，同样
容易发生危险。主要有以下几个方面： 1、防磕碰。目前大多数教室空间 比较狭小，又放置了电视、饮水机等用 东东和楠楠在教室里互 小明下楼时坐在楼梯扶手上
相打闹，楠楠受了伤。 往下滑，真是太吓人了！ 品，所以不应在教室中追逐、打闹，做