七年级政治上册 第一单元 第一课 第1框 步入新学校教案 北师大版(道德与法治)

步入新学校教学设计

1教学目标

1、了解并学会区分校园物理环境和人文环境。

2、掌握环境适应能力的方法，从而找到自己的新起点。

3、培养悉心维护和主动建设学校环境的基本能力，以积极的心态投入到新的学习活动中去。

2学情分析

从小学步入中学，学生感觉一切都是那么新鲜，同时更带来了几分挑战。脑子里也许会有一些疑问：我会喜欢这个地方吗？新老师和新同学会喜欢我么？我还能交到好朋友吗？这么多的课程，我能学会吗？

3重点难点

如何培养环境的适应能力

4教学过程

活动1【导入】导入新课

1.播放歌曲：不想长大 SHE

猜歌名

同学们想不想长大？

童年很美好，但自然规律所至，我们都会不断的长大、变化。正如我们现在，有什么变化呢？

对，来到了新学校，认识了新同学等。

今天，我们一起来学习第一课适应新环境第一站步入新学校（板书）

活动2【活动】预习提示

首先，我们一起预习这个课时。

导入课件

走进中学，摆在我们面前的第一个任务——————————。

学校的环境包括————环境和————环境。学习活动的顺利进行，有赖于————、——————、————、————和————。

学校环境需要我们——————。

——————有助于尽快适应新环境。

完成后，小组派代表回答。

活动3【讲授】环境

非常棒，大家都很用心预习。

2.那我在问个问题：大家有没有发现这五句话有个共同点，观察一下。

对，五句话里都有环境这个词。那环境分人文环境和物理环境。我们先来了解学校的物理环境。

很好，课本P4小字部分。我们通过照片来欣赏几组校园风貌。

2.大家课间的校园地图，有没有完成？（展示学生作品）

活动4【活动】活动

思想驿站，你问我答。

活动5【活动】活动

大家知道我校校训吗？仔细观察的话应该能在校园找到答案。

厚德启智益能健体

讲解校训

活动6【活动】活动校训在我心中

大家知道我校校训吗？仔细观察的话应该能在校园找到答案。

厚德启智益能健体

讲解校训

活动7【讲授】如何适应新环境

面对新的校园、新的老师和同学，学着新的科目，我又感到有些不适应：这么多的功课我都能学好吗？我能交到新的朋友吗？……谁能告诉我该做些什么？我又能做些什么？

一.摆在我们面前的第一个任务就是去适应新的环境。

主动了解和适应新环境，自觉缩短适应期，尽快地进入中学生的角色，是所有优秀中学生的共同经验。

二、主动适应新的学校环境

三、学校环境需要我们悉心维护和主动建设

四、积极的心理状态，有助于尽快适应新环境

活动8【练习】练习

1.告别了难忘的小学生活，我们又怀着无限的希望踏入了全新的中学校门。“我们成为中学生了！”这意味着 ( )

A.校门的变迁和时光的流转

B.我们开始了人生旅途中的一次重要跳跃

C.我们已经成为成年人了

D.再次陷入了学习的深渊中

2.面对中学生活，我们要 ( )

①树立自己的奋斗目标②主动适应新环境③要慎独，以自我为中心④刻苦努力，为成就自己的梦想而努力

A.①②

B.①④

C.①②④

D.②③④

3.学校环境需要我们悉心维护和主动建设。下列属于学校环境的是 ( )

①清洁的教室、整齐的桌椅②良好的校风和学风③我们自身的言行④我们自身的精神风貌

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

活动9【作业】课后作业

1.校训新理解，练习本作业。

2.完成一课一练。

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