小升初家长会

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孩子由小学进到中学学习,一 般都要经过学习环境、人际关系、学 习方法等方面的适应,适应得快,学 业上一马平川,突飞猛进。反之则学 业陷入低谷,一蹶不振。因此,要做 好中小学的无缝衔接十分必要 。
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面对各种变化, 我们的孩子进入中学后 应该怎么做?
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一、培养学生良好的学习习惯
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课堂成果回顾
1.字母 语音 26个英文字母 48个音标
2.八种词类
名词 动词 形容词 副词 代
词 冠词 数词 介词
3.语法 (四种时态) 一般现在时 现在进行
时 一般将来时
一般过去

4.句子类型 句
陈述句 疑问句 祈使句 感叹
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初一英语教材介绍
• 1.Phonetics 语音
英语辅音和元音在语言 中的作用,就相当于汉 语中的声母和韵母
英语音素(48)
元音(20) 辅音(28)
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• 2.Grammar 语法 (一)词类 10种
名词 可分为可数名词和不可数名词
可数名词单数变复数的规则 (重点详细讲解) 名词所有格的构成方法
代词 人称代词 物主代词 指示代词(易混淆点) 数词 基数词和序数词 动词★第三人称单数 现在分词(难点)与时态糅合 介词 常见介词短语 形容词和副词的级 原级 比较级 最高级 冠词 连词 感叹词
• 祈使句 表达请求命令 • 感叹句 表达强烈的感情
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讲次 章节
内容
1. Starter1-3
语音,英语人名,问候语,颜色单词以及冠词
2. U1 My name is Tina.
语音,英语人名,代词以及Be动词
3. U2 This is my sister.
语音,家庭成员,代词以及be动词搭配
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ห้องสมุดไป่ตู้
4、养成读课外书的习惯。 课外阅读量决定着学生知识的
广度和浓度。阅读量大的学生进入高一 级的学校学习往往接受能力和适应能力 都较强。教师应对学生的课外阅读给予 指导和检查,使之形成习惯。使学生把 读书作为一种人生乐趣,一生以书为友。
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误区:
• 一个学校最重大的事是教育孩子,一个 家庭最重要的事同样也是教育孩子。而 往往我们当中有很多家长会认为,孩子 上了学,吃穿问题由家长解决,而教育 问题全部由教师去管。这种观点是不对 的,你想,同样一个教师在同样一个班 级上课,为什么有的学生学习成绩好, 而有的学生学习成绩差一些呢?这其中 关键在于家庭教育。
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(二)句子种类
• 陈述句 说明事实或说话人的看法 • 疑问句 一般疑问句 指用Yes或No来回答的疑问句
Is this your pen? Yes, it is. / No, it isn’t
特殊疑问句 以疑问词开始的疑问句
What’s your name? Where are you from?
培养学生的良好的学习习惯,应该是 初中教育的重要内容。初中的学生这个 时期孩子的心理发展处在一个从幼稚走 向逐渐成熟的变动时期,在这个时期培 养学生的学习习惯尤为重要,可以使学 生一生受益。
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1. 应要求学生制订学习计划,改 变学习的无序状态,减少学习的随意 性,使学生的学习逐渐由要我学转为 我要学。
三、家长要言传身教
有些家长常常对孩子说,快毕业考试了, 不能看电视,而他们自己却在看电视、打 牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩 子的学习。
心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴 责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡 忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相 信”。
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四、要重视心理健康。
有些家长对孩子的身体备加呵护, 却忽视了孩子的心理健康。思想道德 素养非常重要,有专家指出:“学习 不好是次品,身体不好是废品,心理 不好是危险品,思想不好是危害品” 。
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教育无假期!
要做好衔接教育暑假是最好 的机会,使孩子轻松自如,事半功倍。
(分班考试)
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几点建议
一、什么样的孩子适合住校?
二、给孩子选择学校不要跟风,适合孩子 的就是最好的!
三、初中这三年的学习------决定孩子一 生的命运!
欢迎各位家长的到来!
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家长会目的
• 总结小升初课程学习内容. • 和家长分析小学英语和初中英语不
同并分析初一英语教材 • 作为家长和学生,在小升初的关键阶段
,我们应该做些什么?
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自我介绍
刘萌 浩谦学校专职英语教师 所教课程
Sunshine English 剑桥少儿英语 新概念英语 小升初 国际音标 初一先修
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• 如何能做一个称职的家长 ,在品行,性格,学习方 面对孩子进行良好的教育 和影响呢?
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一、家长要注意培养孩子良好的 品行习惯,对孩子的道德品行、 良好习惯的养成要从小抓起,从 小事抓起。
不以恶小而为之,不以善小而不为。
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二、家长要多一些时间和耐心 去和孩子交流。
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4. U3 Is this your pencil? 5. 综合复习
语音,文具名称,名词所有格,和含有Be动词 的一般疑问句
Starter1-3-U3
6. U4 Where is my schoolbag? 语音,where和who引导的特殊疑问句
7. U5 Do you have a soccer? 8. U6 Do you like bananas? 9. U7 How much are the pants? 10. U8 When is your birthday?
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2. 养成课前预习,课后复习的习 惯。 “小升初”后,对学生自主学习的要
求提高。在初中,老师不可能像小学时采取 “人盯人”的方法。而初中老师更重视“启 发学生获取知识的能力”,强调“预习—听 课—复习—作业—总结”五个环节。
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3. 养成上课主动作笔记的习惯。 记笔记要求学生记重点、记难点, 根据自己情况记要点,而不是照搬 板书。
11. U9 My favorite subject is science.
12. 结果复习以及测试
语音,含有have的一般现在时肯定句
语音,含有have的一般现在时疑问句
语音,how much 特殊疑问句
语音,when 引导的特殊疑问句,‘s 名词所 有格 有关科目的单词和why引导的特殊疑问句
S精ta品rte课r1件-3 U1-U9
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