童眼观生态作文500字

童眼观生态

童眼观生态
三街小学四年四班王然
春天，是万物复苏的季节，是生机勃勃的季节，是充满希望的季节。

我是一位儿童，我眼中的春天是美丽无比的！草是浅绿色的，花儿是鲜红色的，就像刚出生的小宝宝，风儿吹过，暖暖的，柳树上出了绿色的骨朵，好像要迫不及待地长出绿叶呢！
风儿吹过，那细细的柳条翩翩起舞，梳通这漂亮的秀发！田野里，麦苗长大了，穿上了碧绿的衣袍。

放眼望去，绿色的海洋，多美！田间小溪快活地唱着歌，奔向它妈妈的怀抱！小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在唱：“春天在哪里啊？春天在哪里……”对了，还有那金黄金黄的迎春花，迎春花嘛迎春，迎着春天开放！
迎春花的美丽引来了一群辛勤的蜜蜂和五彩斑斓的蝴蝶，这些蝴蝶和
蜜蜂好像
在给漂亮的迎春花选美呢！走进幽静的森林，你会看见弯弯曲曲的溪水在山脚下汇合，大自然中的几座大山仿佛是大自然的佼佼者，山上的一些树木、花朵给大自然添上“点睛之笔”这就是我用童眼观看到
的大自然，最美丽的大自然！。

【五年级作文】童眼观生态_650字

【五年级作文】童眼观生态_650字当我还是个小孩子的时候，我对生态并没有太多的认识和了解。

我只是觉得大自然很美，动物很可爱，植物很绿。

随着年龄的增长，我开始了解到生态的重要性。

生态平衡是生物种群和环境之间的一种相互依赖和互相关联的状态，是维持地球生物多样性和人类生存所必需的。

我觉得童眼观生态是一种更真实的观察方式。

因为孩子们的视野更加纯真和简单，他们还没有被社会所束缚和偏见所影响，更能够看到事物的本质和真相。

有一次，我和几个小朋友一起去野外郊游。

我们来到一个湖边，湖水清澈见底，周围绿树环绕。

我看到湖中的小鱼在水中嬉戏，小鸟在树上欢快地鸣叫。

我觉得这个地方非常美丽，而且充满了生机。

不过，在我们回来的路上，我看到了一些人随地乱扔垃圾，有的人甚至把烟头扔进了湖里。

我感到非常气愤和伤心，因为这些人的行为破坏了生态平衡。

湖水被污染了，鱼虾受到了威胁，小鸟的家园被破坏了。

我和小朋友们商量着怎么办，我们决定每个人都要做一个生态小卫士。

从那天起，我们开始定期清理湖边的垃圾，呼吁更多的人保护环境。

我们在学校组织了一次生态教育活动，向同学们宣传环保的重要性，并鼓励大家行动起来。

通过我们的努力，越来越多的人开始关注生态环境，积极参与环保活动。

湖水变得越来越清澈，鱼虾也重新充满活力，小鸟们又回到了自己的家园。

我意识到，其实每个人都可以通过自己的行动来保护生态环境。

我们可以少用塑料袋，多种树，少开车，多骑自行车等等。

只要每个人都能为了生态环境做出一点小小的努力，这个世界就会变得更加美好。

通过童眼观生态，我明白了生态的重要性，也认识到每个人都有责任去保护生态环境。

我希望更多的孩子能够站出来，以童眼去观察生态，以童心去呵护地球。

让我们共同努力，让地球变得更加美丽、和谐。

【五年级作文】童眼观生态_650字

【五年级作文】童眼观生态_650字
童眼观生态
首先，空气质量变得越来越差。

每当我看见空气里弥漫着大量的汽车尾气和煤烟的时候，心里就像被一块沉重的石头压着一样。

我常常感到呼吸困难，咳嗽、喉咙不舒服。

我
甚至听说有些城市的孩子们在户外活动时，都带着口罩。

我真的很担心，如果我们不及时
保护好环境，我们将来的日子会怎样呢？
其次，水源污染也越来越严重。

我想当水可以喝的时候，它应该是清澈透明的，让人
看起来就犹如一杯美味可口的甘泉。

然而，现在的水却变得脏兮兮的，充满了异味和杂质。

有一次，我去一个山里的小河边玩水，发现河水里漂浮着大量的垃圾和死鱼。

看到这一幕，我满脑子都是对环境破坏的愤怒和悲伤。

最后，生物种群正在急剧减少。

我曾经听说过很多美丽的动物，比如小熊猫、大熊猫、华南虎等等。

但是，现在我们很难看到它们的身影了。

它们不是被滥杀滥猎，就是失去了
栖息地。

在我的眼中，这些可爱的动物就像是人间仙子一样，如果它们都消失了，这世界
将会变得多么寂寞和沉闷。

我真心希望每个人都能从童话般的眼中看到生态环境的美好，让我们一起共同努力，
保护好我们的家园。

我建议政府加大对环境保护的力度，加强环境监管，严惩环境犯罪行为；同时，我们每个人也要从身边小事做起，如勤俭用水、节能减排等等。

只有这样，我
们的生态环境才能呈现出童话般的美丽，让我们的世界变得更加美好。

童眼观生态，明天会更美好。

让我们一起努力吧！。

【五年级作文】童眼观生态_650字

【五年级作文】童眼观生态_650字童眼观生态生态，是指各种生态系统所形成的宏观自然现象，包括物质循环、能量流动、群落构成和生物多样性等。

人类与自然环境之间的关系一直备受关注，作为未来的希望和生存的依托，孩子们也开始关注并探索生态环境。

我和妈妈去郊区游玩，看到一块垃圾区域，我心想：“这太丑陋了，会对大自然和我们自己产生多大的危害呀！”妈妈看到我这样想，就开导我说：“孩子，现在为止我们已经把大自然的环境破坏得够多的了，我们应该顺应大自然，保护生态环境。

”听了妈妈的话，我决定将自己所学所知、所会所想都用上，多参与居家、校园及公共领域的生态环保，少毁灭生态栖息地。

回到家后，第一件事我就是要给家乡做广告，让更多的人加入到绿色环保行动中来。

我在QQ聊天群里告知了大家北京地区的房子在限购后估价掉了10%左右，然后就有小伙伴问我：“那样好啊，我们现在是不是可以通过在饭桌和旅游时提倡绿色环保来减轻二氧化碳排放的污染？”我高兴地告诉他们：“是啊，我们可以将废旧物品回收处理，再制造或回收利用物品，减少能源消耗，旅游时我们可以选择步行或骑车代替开车，可以使用少一些化学物质的洗漱用品等，这样不仅能减少污染，还能省心省钱呢！”我还告诉大家：“我们每个人都是生态环保的守护者，观察周围的实践，寻找解决问题的方法，带动家人、朋友和同学共同加入到绿色行动中来！”在学校，我更加注重环保工作，当班长的我推广环保小常识和方法，改进学校废品分类和回收系统。

我还在班级门口贴上对垃圾分类的温馨提示。

同学们看到后纷纷加入环保队伍，使班级更加洁净。

不久，学校表彰我为十佳环保小卫士。

生态环境是人类赖以生存的家园，保护环境是我们每个人的职责。

我们应该通过多种形式、多种手段，让自己和身边的人都参与到保护生态环境的行列中来，为地球生态环境的健康与美好而共同努力。

让我们从身边的小事做起，用童声传递环保的理念，共同爱护我们的生态环境，让地球更加美丽和健康。

【五年级作文】童眼观生态_650字

【五年级作文】童眼观生态_650字童眼观生态生态环境的保护，是我们每个人都应当关注的问题。

但小朋友们对于生态环境的理解可能比较简单，只能通过他们眼中的事物来表达对生态环境的观察和思考。

一天，我和小伙伴们又开始了我们的探险之旅。

我们来到了一片湿地，远远望去，那里水草丰茂，白鹭在水中翩翩起舞，青蛙在莲叶上欢快地跳跃。

我们走进湿地，发现了一只小鱼被困在一个浅水坑里，小鱼挣扎了好久也没法从里面出来。

我们立刻想到了办法，用树枝和草叶做成一个小船，将小鱼救了出来。

小鱼被自己的家人接回去后，发出了欢快的鱼叫声，好像在感谢我们的帮助。

我们继续向前走，来到了一片草地。

草地上有很多漂亮的花朵，吸引了一群蝴蝶围绕其中。

我看到蝴蝶们不停地探花，它们的舞姿优美而灵动，美丽极了。

蝴蝶们和花朵相互依存，蝴蝶们帮助花朵传粉，而花朵提供给蝴蝶们丰富的花蜜。

我想，如果没有了花朵，蝴蝶就没有了栖息地；如果没有了蝴蝶，花朵就无法繁殖繁衍。

所以，我们要保护好花朵和蝴蝶，让它们继续美丽而和谐地生活在这个世界上。

又过了一段时间，我们来到了一片森林。

森林里的树木高大茂密，阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成了美丽的斑驳的光影。

我们靠近一棵大树，发现有一个小松鼠在树枝上跳来跳去，它的尾巴像一把小刷子一样摆动着。

小松鼠的活动使得树木有了生机，也帮助树木传播种子。

我们知道，森林是地球的肺脏，它们不仅能为我们提供清新的空气，还是很多动物的家园。

所以我们要保护好森林，让它们和我们一起呼吸。

在回家的路上，我们还见到了很多大自然的奇观。

我们看到了一片蓝天白云，感到了它们的美丽和宽广；我们看到了一片绿色的田野，想走进去感受一下大地的温暖；我们看到了一条小河，听到了它潺潺流动的声音，触摸了它清凉的水流。

我们觉得大自然是如此的美丽、如此的神奇，要好好保护它们。

通过这次探险，我们深深地感受到了大自然的伟大和神奇，也认识到了我们应该保护环境的责任。

以后，我们会每天节约用水，减少用电，垃圾分类；在户外活动时，不随地乱扔垃圾，不破坏树木和花草；多参加一些环保活动，为生态环境的保护尽一份力量。

【五年级作文】童眼观生态_650字

【五年级作文】童眼观生态_650字
生态环境是人类赖以生存的基础，也是我们应该珍惜和保护的。

作为小学生，我们需
要了解生态环境的本质和重要性，也需要从童眼观察生态环境，为保护它尽自己的一份
力。

我们可以从自己的身边开始，关注生活中的一草一木。

在我们眼中，分外清晰的一个
小生命——蚯蚓。

蚯蚓是土地中重要的生物，它们为我们的土地提供了氧气，并分解了有
害物质。

我们应该爱护它们，让它们在泥土中有一个安静的家。

除了蚯蚓，还有其他的小动物，比如青蛙、蝉、蚂蚁等。

每一个小动物都是生态环境
中不可或缺的一部分，我们应该学会尊重和保护它们。

不要摧毁它们的栖息地，意识到每
一个生命都有它的价值和意义。

同时，我们还需要关注大型动物的保护。

森林中的大象、老虎、猴子等都是濒临灭绝
的物种，它们如同代表着我们的自然与生态环境。

我们应该爱护它们，为它们创造尽可能
多的生存空间，让它们在这个世界上延续下去。

此外，我们还需要了解生态环境的相关知识，学会如何保护环境。

比如避免乱扔垃圾、节约用水、减少碳排放等。

我们力所能及地做点小事，就能为生态环境的保护尽一份丁点
的力。

总的来说，人类与自然环境是相互依存的。

我们应该从童眼观察生态环境，了解它对
我们的重要性，从而尽自己的一份力去保护它。

让我们在日常生活中，从小事做起，一步
一个脚印，与自然和谐相处，共同创造美好的生态环境。

【五年级作文】童眼观生态_650字

【五年级作文】童眼观生态_650字童眼观生态生态是指生物与环境之间相互作用的关系。

作为小小的一员，我们该怎样看待和保护生态环境呢？下面就由我用童眼观察生态环境，为大家展示一番。

生态环境是我们赖以生存的基础，我们应该积极保护它。

我们要养成乘坐公共交通工具的好习惯，少开车、少排放废气，以减少空气污染。

我们也要节约用水，不浪费，让水资源得到充分利用，用干净的水洗脸、刷牙、洗衣服，保持身体健康和个人卫生。

我们还要垃圾分类，分别丢到可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱中，以减少垃圾的数量并实现资源的再利用。

生态环境的变化会影响到我们的身体健康。

如果生态环境受到破坏，会引发各种各样的问题，比如空气污染会导致呼吸系统疾病的增加，水污染会引发胃肠道疾病，土地污染会影响到农作物的生长，给我们带来饮食安全问题。

所以，我们要从小事做起，保护生态环境，保护我们的健康。

我们要关注保护动植物和生物多样性。

动植物是地球上最可爱的生物，它们与我们生活在同一个地球上，是我们的朋友。

所以我们要保护它们。

我们不要随意破坏生物的栖息地，不要乱扔垃圾，以免威胁它们的生存环境；不要滥捕滥杀动植物，保护物种的繁衍和生态平衡。

我们还要增强环保意识，积极参与到环保活动中去。

可以组织一些环保义工队伍，定期走进社区，开展环保宣传活动，向大家普及环境保护的重要性，呼吁大家积极参与到环境保护中来。

我们还可以自己动手制作一些环保用品，比如可再生资源回收器、小型废物处理器等，为环保事业贡献一份力量。

通过这次童眼观生态的经历，我深深体会到了环境保护的重要性。

保护生态环境是我们每个人的责任，不论大小，都要发挥自己的作用。

我们要从小事做起，从身边的环境保护做起，通过自己的努力，共同创造一个美丽的家园。

保护生态环境，让地球更美丽！。

【五年级作文】童眼观生态_650字

【五年级作文】童眼观生态_650字童眼观生态生态环境是我们生存的家园，保护生态环境是我们每个人都应该做的事情。

我们都知道，生态环境的破坏会给我们的生活带来很多负面影响，比如气候变暖、水资源短缺、生物种群减少等等。

那么，在日常生活中，我们应该怎样保护生态环境呢？我觉得，童眼观生态，从小事做起，是一个很好的方法。

我们可以从节约用水做起。

水是生命之源，没有水我们就无法生存。

可是，现在不少地方都面临着水资源短缺的问题。

每当洗澡、刷牙或者洗手的时候，很多人都喜欢一直打开水龙头。

其实，只要我们把用水量控制在合理的范围内，就可以减少浪费，保护水资源。

我们还要注意垃圾分类。

垃圾分类可以对环境起到很大的保护作用。

垃圾分类可以有效地减少垃圾对环境的污染，也可以实现垃圾资源的有效利用。

厨余垃圾可以用来制成肥料，废旧的报纸可以回收再利用，塑料、金属、玻璃等可以回收再加工。

所以，我们应该从小事做起，养成垃圾分类的好习惯。

我们应该减少开车出行。

汽车的尾气对大气环境造成的污染很大，所以我们应该尽量减少开车出行。

步行或者骑自行车可以起到很好的锻炼身体的作用，同时也可以减少汽车尾气的排放，保护大气环境。

我们还可以多植树造林。

树木对环境有很好的保护作用。

它们可以稳固土壤，减少水土流失，还可以吸收二氧化碳，净化空气。

所以，我们每个人都应该参与到植树造林的活动中，为生态环境做出贡献。

保护生态环境，其实不是什么遥不可及的大事。

只要我们从身边的小事做起，童眼观生态，就可以做出实实在在的成绩。

希望大家都能有意识地保护生态环境，让我们的地球更加美丽。

【五年级作文】童眼观生态_650字

【五年级作文】童眼观生态_650字生态是指一个自然环境中，生物和非生物之间相互作用的平衡状态。

保护生态环境对于人类来说是非常重要的，但是我们有时候会忽视生态环境的重要性。

今天，我要通过我的童眼来观察生态环境，并且分享我的一些看法。

我最喜欢去的地方是我家后面的小山坡，它是一个非常美丽的地方，有很多植物和动物生活在那里。

每当我去那里的时候，我总是感觉到一种宁静和舒适。

生态环境对我来说不仅仅是一个观赏的地方，更是我和大自然亲密接触的地方。

在那里，我可以看到小鸟在树林里飞翔，可以看到野兔在草地上跳跃，还可以看到各种各样的花朵在微风中摇曳。

这些都让我感觉非常愉悦。

近年来我发现小山坡上的生态环境有了一些变化。

因为一些人在那里乱扔垃圾，使得原本美丽的环境变得脏乱不堪。

有的人还在那里烧木材，给大气环境带来了污染。

这些行为严重破坏了小山坡的生态平衡，也让我感到非常痛心和愤怒。

保护生态环境是我们每个人的责任，而不只是政府或环保组织的责任。

我认为，每个人都应该从身边的小事做起，比如不乱扔垃圾，不随意破坏植被，不烧木材等。

我们还应该宣传生态环境保护的知识，让更多的人意识到生态环境的重要性。

只有这样，我们才能共同努力，保护好我们的生态环境。

除了保护生态环境，我还希望人类可以更好地与动物和植物相处。

我们应该尊重自然界的一切生命，不要随意捕杀动物，不要破坏动植物的栖息地，因为这样会影响到整个生态系统的平衡。

我们还可以通过观察动植物来学习更多关于它们的知识，从而更好地保护它们。

生态环境对我们来说非常重要，我们应该从小事做起，共同保护好我们的生态环境。

我们还要更好地与动植物相处，通过观察和学习，让自己更懂得尊重和保护生态环境。

这样，我们才能真正地实现与自然和谐相处，让美丽的自然环境永远存在下去。

【五年级作文】童眼观生态_650字

【五年级作文】童眼观生态_650字童眼观生态如果我有一双童眼，我将如何观察和理解生态环境呢？我会仔细观察身边的一草一木，一花一草都是生态环境中的重要组成部分。

我会留心观察它们的生长状况，是否健康茁壮，是否有害虫侵害。

我会学习植物的生长过程，明白它们是如何从小苗长成大树的，从种子发芽到变成绿叶。

我还会留心观察动物的生活状态，尤其是那些濒临灭绝的动物。

我要用我的童眼记录下这些生态环境的变化，为它们发出警钟。

我会观察河流和湖泊。

水是生命之源，保护水资源就是在保护生态环境。

我会去河边，仔细观察河水的清澈程度和水质状况。

我会捡起来靠岸的垃圾，让河水重新恢复清净。

我还会观察河里的鱼儿和水草，如果发现有异常，我会向大人们报告，寻求他们的帮助和解决问题的办法。

湖泊也是我关注的重点，我会观察湖里的水鸟和水生动物，帮助保护湖泊的生态平衡。

我会观察空气质量和大气污染。

大气污染给我们的身体和健康带来了极大的威胁，所以我会仔细观察空气中是否有明显的污染源，如烟囱冒黑烟，机动车排放黑烟等。

我会和家人一起呼吸新鲜空气，尽量减少污染源。

我还会在学校宣传节约用水和节约用电的重要性，减少能源的消耗，保护我们的环境。

我会观察城市和农村的差异。

在城市，我会留心观察那些高楼大厦和大规模工厂的污染情况，我会为他们的靠近带来的环境污染而担忧。

在农村，我会观察农田里的农作物和农民的劳作情况。

我会帮助农民宣传农药的正确使用方法，以免对环境造成伤害。

我也会亲自动手种植一些蔬菜和水果，亲身体验农耕的美好。

用童眼观察和理解生态环境，让我们看到了生态环境的美丽与脆弱。

我们是生态环境的守护者，每个人都应该为保护环境尽一份力量。

让我们的童眼积极参与到生态环境的保护中去吧！。

【五年级作文】童眼观生态

【五年级作文】童眼观生态地球是人类的母亲；河水是鱼儿的家园；园丁是花儿的老师；水是生命的源泉。

那么生态就是滋润大地的润滑剂，随着科学技术的发展，时代在不断变化，从土路变成柏油路，从马车发展到汽车、火车、飞机、潜艇、火箭……在这么大的变化中，人类付出了巨大的代价，当然也改变了生活，享受着科技带来的便利，然而却忽略了生态环境。

在日常生活中总有一些恶意破坏生态环境的人，10月6日那天，我就恰恰遇到了这样的人。

那是一个阳光明媚的中午，我和爸爸妈妈嬉戏在玉溪红塔山公园，在冬日的阳光下享受着大自然的恩赐，欣赏着这美妙的风景，当我走到一个拐角时，一个年轻男子把矿泉水瓶扔进草丛里，我看到后想：这么美的景色就这样给破坏了，这分明就是一颗老鼠屎搅坏一锅汤！随后，我三步并作两步跑到年轻男子身前用责骂的口吻叫道：“大哥哥，你不可以这样乱扔垃圾的，要是每个人都像你这样，那公园还不变成垃圾场？”年轻男子满脸通红，愣了一会儿，然后弯下腰，拾起瓶子像风一样满面羞惭的飘走了。

在这片广袤的地球上，曾到处就是花花草草，树木葱茏，岩石绿树，而如今已筑成了数以百计的污染厂矿，他们把污水、废物流向溪流，那阳光下闪闪发光的溪水已变为了乌黑的浑水，使人难以置信那曾就是一条清澈见底的母亲河。

有如蓝宝石一样的天空也被工厂排泄的黑烟弥漫，阳光透不进去，蓝天映不出，仿佛就是个“无底洞”，使人惶恐不安。

大地在默默痛哭，你听到，流水曾经那快乐的笑声已无影无踪，只有两行热泪在缓缓泣不成声，你看看，身旁的一棵橡皮树也一动不动，仿佛在观赏身边这一切严酷的世界……，伙伴们，使我们也为大地公公科越桔、试试衣、髻洗头，使它长命百岁吧！我倡议：生态是人类的“绿色家园”，请保护身边的一草一木。

多种植，少砍伐。

这样一传十，十传百，百传千，让大家都有生态环保意识。

劝污染厂矿不要再排污；劝伐木公司不再盲目伐木；劝食品公司不再生产垃圾食品；劝废品厂不再为了一点小钱而去收买外国的垃圾；劝同学们不再浪费一张白纸；劝大家多坐大巴，少开车。

【五年级作文】童眼观生态_650字

【五年级作文】童眼观生态_650字童眼观生态近年来，随着环境污染日益严重，人们对生态环境保护的意识也逐渐提高。

我们作为未来的主人翁，应该怎样看待和保护生态环境呢？我认为，应该从小事做起，发扬“童眼观生态”的精神。

我们要从日常生活中的小事做起，尽量节约用水用电。

有一次，我在洗澡时，发现水龙头滴水，我想：“这样浪费水资源不好，我需要及时修理。

”于是，我找了几个工具，将水龙头修好了。

每次使用电器后，我都会及时关掉电源，尽量减少电的浪费。

我们要培养种植树木的意识。

树木是生态环境的重要组成部分，它能吸收二氧化碳，净化空气，保持水源，防止土壤流失等。

为了让更多的人关注到植树的重要性，我曾组织过一次植树活动。

在活动中，我们学校的学生和老师一起前往一片空地，挖坑、种树、浇水。

虽然大家全身沾满了土，但我们心里却觉得充实和快乐。

通过这次活动，我明白了每个人都应该为环境做出自己的贡献。

我们还要养成爱护动物的好习惯。

动物在生态环境中扮演着重要的角色，它们既可以提供食物和衣物，又可以为人们提供精神慰藉。

为了让更多的人关注动物的保护和生态环境的平衡，我曾和同学们一起参观动物园。

在动物园里，我们看到了各种各样的动物，它们或飞扬跋扈，或悠闲自得。

每一种动物都是生态环境中不可或缺的一部分，我们应该珍惜它们的存在。

我们要积极参与到环境保护的行动中。

环保意识的公益活动，对我们每个人来说都是一次很好的机会，可以让我们更好地了解生态环境的重要性，学会如何保护环境。

我曾参加过学校组织的环保大联欢活动，我们学校的同学们一起做起了环保小卫士。

我们每个人都签订了环保承诺书，承诺从自我做起，保护环境。

通过这次活动，我更加明白了自己应该怎样从身边的小事做起，积极参与到环境保护的行动中。

通过这些小小的举动，我们可以以童心探索生态环境的奥秘，发现生态环境自然界的美丽与神奇。

通过保护环境的行动，我们可以真正成为环保的一员，并发扬“童眼观生态”的精神。

让我们一起行动起来，共同呵护我们美丽的家园吧！。

【五年级作文】童眼观生态_650字

【五年级作文】童眼观生态_650字童眼观生态最近，我参加了一次生态考察活动，深深感受到了大自然的美丽和它对我们的重要性。

我希望能够通过我的童眼观察，记录下这次考察活动的见闻和感受。

这次的考察地点是位于城市边缘的一个小山村。

一到村子里，我就被青山绿水所吸引。

村子周围的山脉连绵起伏，山坡上布满了茂密的树木，空气清新甜美。

我们在村子里休整了一晚，第二天一大早，我们便开始了生态考察活动。

我们首先来到了村子附近的水塘。

水塘里的水碧绿碧绿的，许多鱼儿在水里自由自在地游动。

我们认真观察了水塘的周围环境，发现周围有很多树木和花草，这就是小鱼儿们生存的家园，他们在这里繁殖、生长，成长为了大鱼儿。

我突然意识到，如果我们不保护好水塘的环境，那么小鱼儿们就没有安全的家园了。

于是，我决心要努力保护水塘的环境，让小鱼儿们能够快乐地生活。

接着，我们来到了一片蔚蓝的天空下，体验了一次亲近自然的农家生活。

我们参观了一家农民的菜园子。

菜园子里，绿油油的蔬菜一片丰收的景象，引得我直流口水。

我们还亲自动手帮助农民采摘菜叶，虽然有点辛苦，但是看到那些茁壮的蔬菜长势良好，我觉得非常有成就感。

通过这次体验，我明白了农民的辛苦和付出，也明白了保护农田的重要性。

我决心将来要珍惜粮食，不浪费食物，也要保护农田，让农民有更好的收成。

下午，我们来到了一片森林。

森林里一片浓密，鸟儿们在树枝上欢快地歌唱，小动物们在草丛中嬉戏玩耍。

我们穿过森林，沿着小溪边走。

小溪流淌着清澈的水，河底有石头、河流中有鱼儿。

我们还发现了一个摆满花朵的小草地，里面有很多蝴蝶在飞舞。

我被这样美丽的风景所深深吸引，也更加明白了森林对我们的重要性。

森林不仅是小动物们的家园，还是人类的氧气供应厂。

如果我们乱砍滥伐森林，那么不仅会破坏动植物的生存环境，也会使人们失去清新的空气。

我决心要努力保护森林，学会珍惜和爱护大自然。

通过这次生态考察，我深刻地感受到了大自然的美丽和它对我们的重要性。

我要用童眼观察、童心感知，保护好我们的生态环境。

【五年级作文】童眼看生态

【五年级作文】童眼看生态每个人心里都有对于生态的诠释，翻阅了很多的书籍，书中给了我各种关于生态的解释，让人眼花燎乱，对于我一个正在读小学五年级的学生来说，眼里的生态远没有书中描写的那么让人欣喜，给我予无尽的遐想。

爸爸是生态学的倡导者。

他总是用自己的理解来诠释自己眼中的生态乐园。

只要阳台和客厅有空闲的空间，他就会不失时机地放上一盆绿色植物，称之为净化空气。

然后是一团一团的白烟。

有时我忍不住问他：“白烟也是净化的一部分吗？在这个时候，我总是避免回答。

也许成年人会欺骗自己和他人。

”。

听说过“顺山倒”吗？这是伐木工人作业时常喊的一句吉祥语，意思是希望被伐下的树木顺着山倒，不会对伐木工人带来危险。

意境很好，可我觉得还应该加上一句“顺山倒，顺山流”倒的是树，流的是土，是希望，是未来。

和我爸爸一样，现在的人们也正在以各种的方式进行看所谓的生态，生态城市下总是能不失时机的滋生出太多的伪生态文明，如生态牛奶，生态鸡蛋，生态大米，生态食油等等。

让人目不遐接，仿佛只要沾上了生态二字，污水就能变营养液，垃圾都能变黄金，可知华丽的包装口号下，有的是某某地区因为喝了啥啥牛奶致人患上顽疾，因为吃了某某大米伤了内脏，因为食了某某菜油引起中毒，泛泛而指，多不胜数，这种事眼看到，耳听到，总会让人不寒而栗。

据说现在山上几乎没有百年老树了。

他们已经搬到城里去了。

据说这座城市正在被拆除，古老的建筑已经被翻修。

据说，现在人类一定能赢得天空，可以随时向天空求雨。

据说某某河已改道，某某河已被填平。

树木已被移走，房屋已被拆除，雨水即将来临，河流不再肆虐，我们心中的家园已远去。

没有百灵鸟的歌唱，它还是春天！我是个爱做梦的女孩子，梦里总是有蓝蓝的天，白白的云，清清的河，绿绿的山，五颜六色的鲜花开满山坡，轻盈欢快的鸟儿在树林间飞来飞去，悠闲的蝴蝶翩跹于花丛，逆流而上的鱼儿游戏于水底，清新的风儿能带来各种花香。

静静的夜能听到虫儿低鸣，小桥流水，炊烟直直，人们劳作于铺满金黄的田间，息憩于暖暖的房舍，围坐在火红的篝火旁，对彼此表达着丰收的喜悦，诉说着对未来的憧憬，其乐融融。

2019年童眼观生态三年级作文

童眼观生态三
现在，我们经常在电视、报纸上看到各级政府部门谈环保，如何治身边的小事做起。这个简单的道理是从我自己亲身经历的一件小事中懂得的。
上个星期天，我和爸爸、妈妈相约一起到江滨公园去玩耍。江滨公园经过重新升级、改造，环境确实比之前漂亮、舒服了很多，公园里也增添了许多娱乐设施。所以，到公园里玩耍的人们也比之前多了很多。但是，有些人的素质不高，随地乱扔垃圾，微风轻轻一吹，便传来阵阵的臭味。于是，我灵机一动就对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈，现在公园建设得那么漂亮，却有一阵阵的臭味，不如我们一起把那些垃圾清走，好吗？”爸爸、妈妈不约而同地对我说：“孩子，你能有这样的想法我们非常开心，那就让我们一起把垃圾清走吧！”于是，我们把垃圾一点一点地清到垃圾桶里。在公园里玩耍的叔叔、阿姨见到我们的举措，也纷纷加入到我们的队列中，一起把垃圾清走。不一会儿，公园的面貌焕然一新，变得干干净净的，阵阵的臭味也消失了，我们心里都乐滋滋的。
瞧，只要大家齐心协力，从身边的小事做起，那么我们生活的环境就会变得更加美丽。广东省清远市清城区凤翔小学

(三年级作文)童眼观生态

为了留住这些可爱的海鸥，我不仅仅要经常来看望它们喂它们好吃的东西，而且，我今后也坚决不再乱扔垃圾，保护美丽的大海，让大海远离各种油污和海藻的污染，保护海鸥的生命和健康，让海鸥喜欢这儿，永远留在美丽的青岛！
童眼观生态
冬天来了，美丽的海鸥也来青岛度假了。周末，妈妈带着我来到栈桥，只见成群的海鸥在空中盘旋飞翔，发出此起彼伏的鸣叫声，还有的静静地趴在海面上。我赶紧拿出小馒头抛向它们，海鸥看见后立即用嘴接住，我禁不住惊呼起来，海鸥们动作太快了、太可爱了。
妈妈告诉我说，以前青岛海边的海鸥可少了，为了挽留几

赵燕童眼观生态作文

赵燕童眼观生态作文 Prepared on 22 November 2020节能环保、护家园节能环保，刻不容缓，从点点滴滴做起，我们应该少开私家车，少用塑料袋，不用一次性餐具，不浪费水资源。

如果中国每个人都少用一滴水，照此推算13亿人可以使一条干枯的小可重新清澈如镜，溪流不止。

为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧，节约能源，保护家园，从我们身边的小事做起。

一（1）班：郑心怡指导老师：赵燕醒醒吧——人类大自然已经被破坏了，空气严重被污染了，汽车释放出大量有毒的尾气，从工厂的烟囱里日日夜夜冒出的浓浓黑烟……大自然已经被破坏了，地上也是随处可见一片脏兮兮的景象，什么西瓜皮、香蕉皮、纸巾……等垃圾无处不在，只要有风一吹，垃圾便满天飞。

不再小鸟的歌声，不再见到清清的河水、小溪、蓝蓝的天空也不见了……到处是一阵阵嗡嗡作响的机器声，天空中常常下起酸雨、出现雾霾等不良现象。

大自然真的已经被破坏了，醒醒吧！地球的主人——人类。

一（1）班：姬梦凡指导老师：赵燕憧憬生态环境周日，妈妈带着我出去走走，看看外面的景色。

我们一边走着一边紧捂着鼻子，防止河水散发出的刺鼻气味。

从那条黑水横流的污水河一路走来，使人头脑昏昏沉沉的，身心难以愉悦。

都市产生的工业废水和生活污水都要通过这条河道排泄出去，至使原本清澈的小河水变得发臭，河道生态环境恶化。

我下定决心勤奋读书，等我长大了要建设更美好的环境。

一（1）班：李豪指导老师：赵燕不要浪费最近我们家里常有很多客人，每次吃饭时，爸爸叫我去买一次性碗筷。

吃完饭妈妈就可省很多事了，不用洗碗筷，直接丢进垃圾桶里就好了。

看到这个情况，我心里很难受就对妈妈说：“妈妈我们以后有客人来吃饭时不要再用一次性碗筷好吗”妈妈问我：“为什么呢！”我告诉妈妈：“老师说过那样很浪费，不仅会消耗大量的树木，而且一次性木筷做工十分脏、差，消毒不严格，非常不卫生”。

妈妈听了后摸着我的头说：“宝贝，妈妈知道了，以后再也不这样了。

童眼看生态作文

童眼看生态作文童眼看生态作文童眼看生态作文1在众多的国家里，我们中国算得是一个美丽富饶的国家了。

中国具有美丽富饶的城市，环境优美的景区，还有丰富的资源呢！然而，有一点令我心寒的是：我们中国遭到巨大的破坏。

随着科技的发展，人类发明了许许多多的交通工具、电器等。

给我们带来了许多的方便。

可是，这些发明却要消耗很多的资源。

尽管我们中国的资源丰富，但如果不加节制地开采利用，迟早也会枯竭的，如果真的是这样，那么未来的中国一定是个乌烟瘴气的国家。

为了阻止这些不幸的发生，我们应该好好利用这些资源，能省就省；少乘点汽车，种植多点树木，好好利用水源，不要乱扔垃圾，更不要污染水源……这些基本的文明行为在我们生活里都是必要的'，这样以来，既可以节约中国的资源又可以维护中国文明的荣誉，这不是两全其美的是吗？中国文明，中国文化，博大精深，身为中国一份子的我呼吁大家：从今天开始，从现在开始，好好利用中国资源，爱护环境，让我们的中国变得更加美好！童眼看生态作文2我的蓝图里，我希望我们生活在这样一个环境里：蔚蓝的天空里飘着洁白的白云，一望无际的草原上长满花草树木，引来许多蜜蜂和蝴蝶，在草原上采蜜、飞舞。

然而，现实，往往是残酷的——那些工厂，经常排出废水来，污染了小河，污染了庄稼，也污染了动物们的家。

每次，当我经过小河、农田，都会看到：小河变浑浊了，小河里的小鱼小虾死的死走的走；农田里再也没有青蛙、蟋蟀等动物的叫声了，到处都静悄悄的，没有了生机，似乎也没有了生命……森林不再是森林，树木被我们人类乱砍乱伐，森林不再有小鸟们的歌声，小兔子们的嬉闹，马儿们的奔跑声。

山不再是青山，反而变成了石山、秃顶山、还有垃圾山了。

人们不再会登山望远，去欣赏有山顶往下看的美景。

在这里，我呼吁人们：让我们保护环境吧！让我们保护地球上的每一寸土地，每一寸花草树木吧！这是为我们子孙后代能力所能及的事，有句名言说得好“前人栽树，后人乘凉”！。

【五年级作文】童眼观生态_650字

【五年级作文】童眼观生态_650字童眼观生态生态是指生物与环境相互作用所形成的一个有机整体。

生态的存在与否对人类的生存和发展有着重要的影响。

生态的保护是每个人的责任，特别是对于我们这些小朋友来说，更应该从小培养保护生态环境的意识。

我记得有一次，我和爸爸妈妈去郊区旅游，看到了一个美丽的湖泊。

湖水清澈见底，湖边有很多高大的树木，鸟儿在树上欢快地歌唱着，空气中充满了花草的香气。

我感到非常惊讶，因为在城市里，我们很少能见到这样的景象。

爸爸告诉我，湖泊这么美丽，是因为它没有受到污染。

他还说，污染是破坏生态环境的主要原因之一，而要保护生态环境，就要从我们每个人做起。

于是，我开始关注周围的环境。

我发现，在学校的花坛里有很多垃圾袋和废纸，我决定主动去清理一下。

我还注意到旁边的书包和水杯上都贴着一个小纸条，上面写着“节约用水，保护地球”。

我觉得这样的提示非常好，因为它能提醒我们每个人都要注意保护环境。

在学校的课堂上，老师还给我们讲了很多生态的知识。

她告诉我们，森林是地球的肺脏，要保护好森林就要保护好地球。

她还说，我们可以通过种树来保护环境。

听完老师的讲解，我决定动手行动起来。

我和同学们一起参加了一次植树活动。

我们在山上挖坑、浇水，然后小心地把树苗放进去，一棵棵树苗茁壮地长大。

通过这次活动，我深深地感受到了生态的重要性，也学会了如何保护生态环境。

除了种树，我还学到了一种节约用水的方法。

每次洗手、刷牙我都会关掉水龙头，不浪费一滴水。

我还把这个方法告诉了妈妈，她也很开心地采纳了。

保护生态环境需要我们每个人的努力，我们要从小事做起，从我们的身边做起。

只有我们每个人都做好自己的本职工作，才能共同营造一个美丽的生态环境。

在我们心中的童眼里，生态是美丽的、神奇的。

我们要用心去保护它，让它永远美丽。

让我们一起行动起来，为我们美丽的地球尽一份力吧！。