讲文明讲卫生活动方案

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讲卫生爱卫生健康教案7篇

讲卫生爱卫生健康教案7篇

讲卫生爱卫生健康教案7篇讲卫生爱卫生健康教案篇1活动目标:1.跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡的快乐。

2.逐步积累幼儿洗澡的经验。

活动准备:1.《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐2.宝宝洗澡录像、洗澡用品若干、每人一块沐浴花。

活动过程:1.宝宝洗澡,引起幼儿洗澡兴趣(1)有段非常好听的音乐,你们想听吗?让我们随音乐来跳一跳。

宝宝们随喜唰唰音乐做律动。

(2)好热呀?你们热吗?怎样才会舒服?(3)有个非常可爱的宝宝,让我们看看他在干吗?放宝宝洗澡的录像,引起宝宝洗澡的兴趣。

2.交流洗澡的方法,积累洗澡的经验(1)教师:宝宝洗澡时,洗了哪儿呀?引导宝宝充分用语言和动作来表达。

引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。

(2)提问:宝宝洗澡时用到了什么?我们洗澡的时候会用到哪些东西?(3)教师出示魔术盒,幼儿猜猜里面藏着什么东西?小朋友们喜欢变魔术吗?现在所有小朋友变成小小魔法师,伸出小魔棒(食指)指着魔术盒说变变变,就会变出好多的东西。

教师小结:洗澡用的东西可真多,这些东西都可以让我们的身体变干净和舒服,成为干净的宝宝。

现在每人拿一个喜欢的,让我们随音乐来洗澡吧。

3.大家来洗澡,体验洗澡的快乐(1)播放音乐《我爱洗澡》。

在前奏部分教师边喊:“宝宝们,洗澡啦”,边做拧水龙头的动作,然后给每个宝宝“抹沐浴液”,带领宝宝跟随音乐有节奏地扭动。

后背洗不到怎么办呀?(帮个忙擦一擦)。

宝宝之间互相帮忙擦背、教师与幼儿间互相擦背。

幼儿手拉手,变大泡泡,小泡泡。

(2)请幼儿跟着音乐来洗澡,教师观察幼儿的舞动情况,及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿。

引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。

4.抹香宝宝,享受洗澡后的快乐(1)洗干净了吗?好,轻轻的放回沐浴花。

我们用浴巾擦擦身体。

(放松)播放音乐《日光海岸》(2)洗完澡我们抹点什么呢?抹上点宝宝润肤露,闻闻香吗?教师闻一闻幼儿,欣喜地告诉幼儿“香极了”。

5.延伸活动回家以后要勤洗澡,做一个健康、讲卫生的好宝宝。

校园爱国卫生月活动策划方案(8篇)

校园爱国卫生月活动策划方案(8篇)

校园爱国卫生月活动策划方案(8篇)校园爱国卫生月活动策划方案【篇1】每年四月份为“全国爱国卫生运动月”,也是国内很多省份的“健康教育宣传月”,今年四月是全国第__四个爱国卫生运动月。

为切实做好我校的爱国卫生和健康教育宣传工作,营造更加优良的育人环境,学校研究决定在今年四月广泛开展健康教育、文明卫生竞赛等系列活动。

特制订本方案。

一、指导思想为切实贯彻“弘扬健康文化,倡导健康行为”的指导思想,以培养健康体魄、提高文明素养为目标,巩固昌宜市创建全国文明城市成果,以开展各种健康促进活动和文明创建活动为载体,促进学校环境更优美、人群更健康、氛围更和谐。

二、领导小组组长:__副组长:__、__、__、__组员:__、__、__、__活动办公室设在总务处,某某同志兼任办公室主任三、工作目标以爱国卫生月和健康教育宣传月活动为载体,以创建健康文明和谐校园为动力,在全校开展环境卫生整治行动。

通过综合整治校园环境、病媒生物防治,宣传健康的生活需要健康的环境理念,倡导健康行为。

强化责任,美化保洁全覆盖,不留卫生死角;扎实开展春季灭鼠,使鼠密度控制在国家规定范围内;健康教育进校园,提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率,养成健康生活习惯;进一步加强和完善校园公共卫生设施建设,建立健全环境卫生长效管理机制,提高校园净化美化水平和全校师生健康生活意识。

四、活动内容(一)整治校园环境,突出治理食品带进教学区问题。

各班、各部门要以爱国卫生月活动为契机,以流动红旗班级、文明办公室创建为抓手,广泛宣传,发动师生,全面开展环境卫生大扫除活动,认真抓好环境卫生清理,不留卫生死角。

严格落实“包干区”责任制,对乱停、乱堆、乱放、乱扔等现象进行规范和清除。

学校政教处、工会,开展流动红旗班级、文明办公室等创建活动,通过创建评比,以点带面,推进活动的开展,确保学校爱国卫生月收到实效。

(二)做好重点场所的整治工作。

以流动红旗班级、文明办公室创建为抓手,集中开展整洁行动,清扫场地,清理垃圾,规范处理,彻底改变环境卫生状况;组织对校园商店、学校食堂、学生宿舍、教师居住区域、厕所等重点场所进行突击整治,并形成长效管理机制。

讲卫生主题班会教案【6篇】

讲卫生主题班会教案【6篇】

讲卫生主题班会教案【优秀6篇】讲卫生主题班会教案篇一活动目的:通过班会课的学习,使学生认识到讲文明、讲卫生的重要性,并能在平时的学习生活中,严于律己,做一个“讲文明、讲卫生”的好孩子。

活动过程:一、导入同学们,我校一直在倡导讲文明、讲卫生你在这方面做得怎么样?为了使我们能成为合格的小学生,今天特召开《讲文明、讲卫生》主题班会。

(投影出示题目)二、过程第一篇讲文明1、导入:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的学生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美传遍校园!2、接下来,老师要考考同学们是不是一个懂文明的好孩子,看谁抢答的快,记得在老师说开始之后就举手哦。

(投影出示题)别人帮助你时,你要说:谢谢。

不小心踩到别人时,你要说:对不起。

人家向你道歉时,你要说:没关系。

客人来到你家时,你要说:请进。

放学了,你要和老师、同学说:再见。

在校园里见到老师,你要说:老师,您好。

3、同学们表现真棒,可是有时在日常生活中有的同学自我约束力有些差,会做出一些不太文明的行为,小组讨论一下你见过哪些不文明的行为?你有没有过不文明的行为,打算以后怎么做呢?我们一定要远离不文明的行为,人人争做一个文明的小学生。

让我们一起来读文明公约(投影)爱护公物是每个公民应有的道德品质,学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。

作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。

全校师生都要树立人人爱护公物,个个节约用水的意识。

每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

4、同学们,校园是我家,管理靠大家,让我们积极行动起来,为我们美好的校园增光添彩,让海游镇中心小学的天更蓝,水更绿。

小学讲卫生讲文明主题班会教案(10篇)

小学讲卫生讲文明主题班会教案(10篇)

小学讲卫生讲文明主题班会教案小学讲卫生讲文明主题班会教案(10篇)上学的时候,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会通常以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。

以下是小编整理的一些小学讲卫生讲文明主题班会教案,欢迎阅读参考。

小学讲卫生讲文明主题班会教案(篇1)班会目标:通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

让班级卫生面貌焕然一新。

班会方式:合作讨论,各抒己见。

参加人员:全班同学、班主任。

班会时间:20__年9月2日班会程序:一、谈话导入主持人:最近一段时间。

手足口病、流感病情十分严峻,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。

请大家想一想,我们要注意讲究什么?全体学生:卫生!主持人:今天,我们开一节班会,主题是《健康伴我行》。

板书主题:健康伴我行主持人:宣布班会开始。

二、组织讨论1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

2、讨论:我们从哪些方面来注意卫生呢?⑴个人卫生学生自由交流:①不能随地吐痰。

要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。

不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。

师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。

那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?希望课后同学们展开讨论与思考,在下周班会上我们来继续探讨这个问题。

师:那么下面,我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。

(师生共同学习)师总结:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。

我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。

希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。

西安文明卫生活动方案

西安文明卫生活动方案

西安文明卫生活动方案一、背景与目的为了提升西安市的文明卫生水平,营造整洁、文明的城市环境,我们制定了西安文明卫生活动方案。

该方案旨在通过开展系列文明卫生活动,引导市民培养良好的卫生习惯,提高社区环境卫生水平,共同打造文明、宜居的生活环境。

二、活动内容与安排本方案将组织开展以下几个方面的活动,具体内容与安排如下:1. 社区环境整治时间:每周六上午9:00-11:00 地点:各社区活动广场活动内容: - 垃圾分类宣传教育,推动居民养成分类投放垃圾的习惯; - 开展环境整治行动,清理社区公共区域的垃圾和杂物; - 提倡绿色出行,鼓励步行、骑行,减少机动车污染。

2. 美化社区行动时间:每月第二个周末,上午10:00-12:00 地点:各社区花坛、绿化带活动内容: - 组织社区居民参与花坛维护活动,清理杂草、修剪树枝等; - 营造良好的绿化环境,增加花草植栽,提升社区景观; - 设立文化墙,展示社区文明卫生的宣传内容。

3. 学校卫生教育时间:每学期第一周,上午9:00-11:00 地点:各中小学校校园活动内容: - 组织卫生知识讲座,向学生普及卫生常识,强调个人卫生习惯的重要性; - 举办卫生日活动,开展清洁卫生竞赛,增强学生的卫生自觉性; - 引导学生积极参与卫生环保志愿活动,营造文明的校园环境。

4. 宣传活动时间:每月中旬地点:市公共广场、商业区、地铁站等人流密集地活动内容: - 倡导垃圾分类理念,分发宣传资料和礼品,提高市民对垃圾分类的认知; - 张贴文明倡议海报,宣传文明行为,增强市民的文明意识; - 开展文明公益讲座,邀请专家学者讲解文明卫生的重要性和方法。

三、开展方式与推广渠道本方案的开展方式与推广渠道如下:1. 社区宣传通过社区广播、户外宣传栏、社区公告等方式,向居民宣传活动内容与安排,邀请居民积极参与。

2. 社交媒体宣传借助微信、微博等社交媒体平台,发布活动信息,引导网友关注并参与。

3. 公众号推广与市文明办合作,在市文明办的官方公众号上发布相关文章,宣传活动内容,引导市民参加。

幼儿园四讲四爱活动方案

幼儿园四讲四爱活动方案

幼儿园四讲四爱活动方案介绍幼儿园四讲四爱活动是指通过讲解、互动、游戏等形式,向幼儿灌输四讲四爱的理念。

四讲即讲道德、讲文明、讲卫生、讲安全;四爱即爱国、爱家、爱人民、爱生命。

该方案旨在加强幼儿园教育,提高幼儿园生活品质和素养。

活动内容讲道德通过讲故事、看图片、演示、讨论等形式,向幼儿灌输尊老爱幼、诚实守信、友善互助、劳动创造等道德观念。

可以请家长代表或老师代表讲述自己的故事,让幼儿了解身边的好人好事,引导幼儿形成正确的价值观。

讲文明通过通过观看相关视频、图片、游戏等形式,向幼儿灌输文明礼仪和公德心。

教育幼儿明白广告步行深究。

采取以身示范、对幼儿解释、带领玩游戏等方式引导幼儿养成良好习惯,懂得与人相处。

讲卫生通过情境交流、模拟演示、游戏等形式教育幼儿,普及卫生常识,引导幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、打喷嚏、扔垃圾等。

可以使用实物或图片对卫生知识进行概括,简单、易懂、直观,达到教育目的。

讲安全通过演示、游戏、互动等形式,教育幼儿认识到各种危险,形成安全意识,掌握应急能力,提高安全防范意识,如着火逃生、防止触电等。

重点加强交通安全教育,向幼儿灌输“红灯停、绿灯行”的安全意识,相关模拟演示。

爱国通过讲解国旗、国歌、历史等形式,向幼儿传递爱国主义教育。

可以组织幼儿参观或拍摄班级国旗、家乡风景画、国庆纪念等活动场景,生动直观地展现祖国的辉煌和繁荣。

老师和家长可以一起讲国庆的来历,向幼儿传递爱国之情。

爱家通过亲情教育、爱心小组等形式,向幼儿传递爱家的理念。

可以借助班级家长会、课堂讨论等方式,了解和帮助班级内有需要的同学;积极组织爱心义卖、联谊晚会等活动,一起分享欢乐以及学习,提高班级凝聚力。

爱人民通过讲解劳动的重要性,向幼儿传递爱人民的理念。

可以组织带领幼儿参观农村,到学校自己种蔬菜等,亲手制作食品,有趣味性、实用性、分工协作的劳动体验,营造孩子们工作是种快乐的良好氛围。

爱生命通过学习《应急预案和制度》等相关材料,帮助幼儿了解生命的珍贵,掌握应急处理的基本方法和技能。

爱清洁讲卫生教案8篇

爱清洁讲卫生教案8篇

爱清洁讲卫生教案8篇爱清洁讲卫生教案1设计背景老师安排适当的活动,教育幼儿不嘲讽尿湿裤子的幼儿,应实时向老师汇报。

活动目标1、使幼儿知道应实时大小便,大小应在适当的地方。

2、初步懂得要讲卫生,爱清洁。

3、培育良好的卫生习惯。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

重点难点援助幼儿逐步养成讲卫生,爱洁净的习惯。

活动预备1、认识卫生间有关的标识和图片。

2、搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

3、自编故事“爱清洁的小猫”。

活动过程1、教室用某位小伙伴由于玩得兴奋,忘了实时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应实时去方便,然后在去做游戏。

2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒畅,身体难过等,使幼儿在冬天尿湿裤子还会着凉。

3、带领幼儿认识学校的`卫生室〔厕所〕,向幼儿介绍大小便应去的地方,并告知幼儿,只要需要,随时可以去大小便。

4、讲解并描述自编故事:《爱清洁的小猫》,让幼儿了解小猫方便时也有固定的地方,并用土等将排泄物掩盖好,进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。

教学反思本节活动中幼儿很感爱好,课堂气氛活跃,表扬和鼓舞幼儿在活动中表现积极的幼儿,让幼儿在观赏故事的同时,感受到社会活动的欢乐。

同时,老师要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得欢乐,以培育他们对社会活动的爱好。

爱清洁讲卫生教案2一、活动目标:1、知道引起疾病的缘由,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减削疾病。

2、养成爱清洁讲卫生的好习惯。

活动重点:了解引起疾病的缘由,培育讲卫生的好习惯。

活动难点:知道引起疾病的缘由,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。

活动预备:多媒体课件二、活动过程:1、设入情景,导入活动。

〔1〕演示幻灯片师:米老鼠怎么了?金金和小明在干什么?小猪想抱一下咪咪,咪咪是怎样做的?丽丽做了什么?〔2〕、小伙伴这些习惯好不好?〔都是不讲卫生的行为〕2、争论:不讲卫生的后果?〔出示图片〕〔1〕图中的小伙伴在干什么?师:不讲卫生我们会发烧、吃药、打针等等。

讲文明讲卫生班会教案

讲文明讲卫生班会教案

讲文明讲卫生班会教案我们都是祖国的花朵,我们要做一个讲文明的好学生,发扬中华民族的传统美德。

下面是小编为您整理的讲文明讲卫生主题班会教案,来供大家学习和参阅!幼儿园讲卫生班会教案一、活动目标1、初步掌握一些饭食小常识,知道饭前饭后要洗手,生吃瓜果要洗干净才能吃的道理。

2、养成个人卫生的好习惯。

3、不随便吃街头小摊贩的小吃。

二、活动准备图片、洗手液、毛巾等。

三、活动过程老师通过让小朋友看图片,启发小朋友思考为什么这些小朋友会肚子疼。

师:小朋友们,看了这些图片你们想想,为什么图片上的小朋友会肚子疼呢?幼儿:小朋友没有洗手就拿东西吃。

1、幼儿讨论,基本了解饮食卫生的知识,从中知道讲究卫生的原因。

2、现场指出;老师可做示范;吃瓜果如何讲究卫生。

瓜果要洗净去皮。

吃苹果时,要先把苹果洗干净,再把苹果皮削掉。

否则,皮上有细菌就会到我们的肚子里,我们的肚子就会疼。

比如:西红柿、黄瓜、橘子、葡萄等。

3、师:告诉幼儿饭前要洗手,吃水果要洗手,大小便要洗手,玩完玩具要洗手等。

4、教师示范如何正确洗手。

挽袖子、打开水龙头、把手冲湿、关上水龙头、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指缝手腕、打开水龙头冲洗干净、捧起水将水龙头冲干净、关上水龙头、擦手、放袖子。

5、幼儿操作、教师指导。

四、活动结束1、评价2、总结五、活动延伸可以向幼儿介绍一下,变质腐烂的,被苍蝇、蚊子叮咬过的,或放在不干净的容器内的食物等,吃了会对身体的危害,对身体有害。

小学生讲卫生班会教案设计理念:针对小学生不讲卫生,不太热爱劳动,自己力所能及的事也不愿意做,只讲享受这一情况做出分析,通过主持人介绍,同学讲小故事,对班中具体事物的讨论等,让学生认识到讲卫生,爱劳动的重要性,让同学们从小学养成爱卫生,爱劳动的好习惯。

活动目的:1.通过小组讨论等形式让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。

2.培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生身心的健康发展,由此全面提高学生的身心素质。

讲卫生主题班会教案5篇

讲卫生主题班会教案5篇

讲卫生主题班会教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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文明礼仪在校园主题班会活动方案4篇

文明礼仪在校园主题班会活动方案4篇

一、活动对象:小学三年级学生活动时间: 40 分钟二、活动背景:现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最根本的文明礼仪。

当他们迈进校门之后,往往表现出某些行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来不少不便之处。

如果不改变这些行为习惯,势必影响他们的安康成长和开展。

三、活动目标:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些根本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

四、活动形式:朗诵、小品、图片展示、唱歌、知识问答五、活动准备和分工:1、采集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片,制作成多媒体课件2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目3、布置教室六、活动过程:(一)主持人宣布班会开始甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪标准和文明行为表现。

乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成为了其中的一份子。

在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要保护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。

可是令人可惜的是,有个别同学不注意个人修养,浮现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不荣耀的手印、脚印。

乙:作为一位合格的小学生,我们该怎样去做,才干宏扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。

(二)安排活动1、配乐朗诵儿歌甲:同学们,下面我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪—上课礼仪和升旗礼仪。

讲卫生从我做起主题班会教案内容四篇_讲卫生从我做起主题班会

讲卫生从我做起主题班会教案内容四篇_讲卫生从我做起主题班会

讲卫生从我做起主题班会教案内容四篇_讲卫生从我做起主题班会人人应当讲卫生,做一个洁净干净的人。

下面是我为大家整理的关于讲卫生从我做起主题班会教案内容,盼望对您有所关心。

欢迎大家阅读参考学习!讲卫生从我做起主题班会1一、活动目标1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出详细的搞好卫生的方案、措施。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

二、活动过程(一)导入1、作为中同学我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今日,我们开一节班会,主题是《搞好个人与班级卫生》。

2、谈谈环境对人的影响。

(1)小组沟通(2)全班沟通3、你最喜爱哪些地方?最厌烦哪些地方?为什么?(3)个人卫生生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

生2:拿了脏东西要洗手。

生3:每天要刷两次牙。

生4、每晚要洗澡一次.5、养成良好的洗手习惯,可以预防流感。

而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。

怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。

一般人在洗手时,多半只是简洁快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。

要有效预防甲流等传染性疾病,医生建议,洗手需要根据七步法:第一步,双手手心相互搓洗;其次步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。

洗手看似简洁,殊不知学问很大,老师还提示大家,全部的洗手时间至少约需30秒,以达到有效的清洁。

懂得了如何洗手,也要懂得什么状况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有许多状况是必需要洗手的。

比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要立刻洗手,这样可以降低患病的风险。

除了要做好个人卫生,我们还要留意什么呢?(班级卫生、校内卫生)4、说说我们教室的`干净状况。

5、你喜爱我们现在的教室吗?为什么?(二)绽开:高潮1、主持人宣布班会开头。

讲文明讲礼貌讲卫生主题班会教案(通用13篇)

讲文明讲礼貌讲卫生主题班会教案(通用13篇)

讲文明讲礼貌讲卫生主题班会教案讲文明讲礼貌讲卫生主题班会教案(通用13篇)作为一名教学工作者,常常需要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家收集的讲文明讲礼貌讲卫生主题班会教案(通用13篇),欢迎阅读与收藏。

讲文明讲礼貌讲卫生主题班会教案1活动主题:文明礼仪伴我行活动目的:1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动准备:摆放桌椅活动导入:班主任:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

活动开始:(一)家庭文明礼仪班主任:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。

作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面听听历史故事:“孔融让梨”班主任:这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言班主任:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!(二)校园文明礼仪中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。

你知道有那些文明礼貌用语吗?知识抢答:答对的会有小小的奖励!看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!班主任:你知道校园礼仪都有什么吗?学生自由发言。

争做文明礼仪小学生活动方案3篇

争做文明礼仪小学生活动方案3篇

争做文明礼仪小学生活动方案3篇争做文明礼仪小学生活动方案1一、活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动过程:1、小品《一张废纸》2、相声《卫生小卫兵》3、小合唱《歌声与微笑》4、拍手儿歌5、小品《一元钱》6、班主任讲话争做文明礼仪小学生活动方案2一、活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动形式:队会形式六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

七、活动过程:主持人(合):“革除五陋习、塑造五形象”的活动走进了我们的校园,“文明之花”开在我们的.心中。

老师们,同学们,大家好!四年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。

主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,主持人乙:文明之花在心中开放。

主持人甲:我们是21世纪的主人,主持人乙:我们要做21世纪文明的人。

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,主持人乙:做到这些,养成教育是关键。

文明礼仪主题班会教案(精选5篇)

文明礼仪主题班会教案(精选5篇)

文明礼仪主题班会教案(精选5篇)文明礼仪主题班会教案【篇1】教学目的:1、让学生了解文明礼仪知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:(1)语言上讲文明;(2)行为上讲规范;(3)生活中讲卫生;(4)活动中讲参与;(5)集体中讲团结;(6)待人讲礼貌;(7)处事讲谦让。

2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

教学准备:把学生搜集的文明礼仪知识、图片制成幻灯片。

排练小品、文明礼貌歌、歌曲等节目。

教学过程:一、班长讲话:同学们,中国自古就是讲究礼仪的国度。

首先,衣冠端正,举止文明,遵守纪律,生活俭朴,是对同学们的起码要求。

同学们应该保持天生的自然美和质朴美。

其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。

同学们在和老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。

礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

二、介绍文明礼仪知识:坐姿礼仪:优雅的坐姿传递自信、友好、热情等信息,同时也显出高雅庄重的良好风范。

给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。

站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。

给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。

走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。

请一位同学示范,一位讲解。

三、交往礼仪:一人讲解,几个人表演1、不要言而无信;2、不要恶语伤人;3、及时沟通,消除彼此矛盾;4、不要随便发怒;5、不要叫人外号。

师总结:刚才同学说的真热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要“学礼仪,用礼仪,要重言,更重行”,让文明之花处处开放。

讲文明讲卫生活动方案

讲文明讲卫生活动方案

浏阳市普迹镇国井学校“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践活动实施方案创建全国文明城市是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。

为响应市人民政府关于“创建文明城市,争做文明市民”的号召,充分发挥学校主渠道和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用,在我校全体师生中广泛开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践活动,为使活动取得实效,特制定本方案,主要内容如下:一、指导思想以党的十七大精神为指导,以落实市委、市政府创建全国文明城市有关工作要求为重点,从创建全国文明城市工作和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全体学生积极参与“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践活动,鼓励青少年学生践行道德规范、增强道德意识、培养高尚品质。

并由此引发学校、家庭、社会的互相影响,带动学生、家长和社会群众共同受教育,最终实现学生文明、家庭和睦、社会和谐的最终目标。

二、活动内容1、“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践动员活动2、开展文明礼仪宣传教育实践活动3、开展“校园环境综合整治”主题教育活动4、开展一次征文活动5、开展经典诵读活动三、实施步骤开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践活动,分以下三个阶段进行:第一阶段:宣传发动阶段此阶段评主要任务是充分利用各种宣传手段为“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践活动预热造势,重点工作是实践活动启动仪式的召开,由此向全体学生发出“文明从我做起,争做四有新人”的倡议,使全体师生在思想上形成共识,在行动上步调一致,积极踊跃地参与到活动中来。

此阶段开展时间为2010年9月。

第二阶段:全面实施阶段:此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署,全面启动“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践活动,根据近段实际工作,结合教师节、国庆、全国爱牙日、经典诵读活动、校园环境综合整治等活动的开展,突出活动主题,采取多种形式,确保教育实效。

四讲四爱主题教育方案

四讲四爱主题教育方案

四讲四爱主题教育方案第1篇四讲四爱主题教育方案一、背景分析根据当前社会发展和时代背景,加强四讲四爱主题教育具有重要意义。

四讲四爱,即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,是新时代公民道德建设的基本要求。

为深入贯彻落实四讲四爱精神,提高全体公民的道德素质,特制定本方案。

二、目标定位1. 提高全体公民对四讲四爱精神的认识,增强道德素质和社会责任感。

2. 营造文明、和谐、整洁、有序的社会环境,推动社会主义核心价值观的实践。

3. 培养公民良好的道德行为习惯,促进个人全面发展。

三、具体措施1. 教育引导(1)开展四讲四爱主题宣讲活动,邀请专家学者、道德模范等进行授课,使全体公民深入了解四讲四爱精神。

(2)加强学校德育教育,将四讲四爱融入教育教学各环节,培养青少年学生的道德素养。

(3)利用媒体、网络、宣传栏等形式,广泛宣传四讲四爱典型事迹和先进人物,营造浓厚的道德建设氛围。

2. 实践活动(1)组织开展文明礼仪、志愿服务、环境卫生等实践活动,引导公民从自身做起,践行四讲四爱。

(2)开展爱国主题教育活动,增强公民的国家意识、民族意识和历史使命感。

(3)推广劳动教育,培养公民热爱劳动、尊重劳动的思想观念。

3. 制度保障(1)建立健全道德评价机制,对践行四讲四爱的个人和单位给予表彰奖励。

(2)加强道德领域立法,依法打击不文明、不道德行为。

(3)加强组织领导,明确责任分工,确保四讲四爱主题教育工作的深入推进。

四、实施步骤1. 启动阶段:召开动员大会,进行全面部署,明确工作目标和要求。

2. 推进阶段:开展各类教育活动,广泛动员全体公民参与。

3. 深化阶段:总结前期工作经验,针对存在的问题和不足,进行整改和提升。

4. 巩固阶段:建立健全长效机制,确保四讲四爱主题教育成果的持续巩固。

五、预期效果1. 全体公民的四讲四爱意识明显提高,道德素质和社会责任感不断增强。

2. 社会环境得到显著改善,文明、和谐、整洁、有序的氛围日益浓厚。

人人都讲文明讲卫生主题班会教案三篇

人人都讲文明讲卫生主题班会教案三篇

人人都讲文明讲卫生主题班会教案三篇人人都讲文明讲卫生主题班会教案1《争做文明使者争当环保卫士》活动地点:二(一)班教室参加人员:全体学生活动目的:通过班会课的学习,使学生认识到讲文明讲卫生的重要性,并能在平时的学习生活中,严于律己,做一个“讲文明讲卫生”的小学生。

活动要求:以班会课的形式激励学生多思多想多观察,找出身边的不文明行为。

纠正身边的不文明行为。

活动时间:班会课。

活动过程:一导入同学们,最近咱们学校一直在倡导讲文明讲卫生的一系列活动,那你们在这个活动中有什么想法和好的建议吗?让我们一起告别不良的文明行为,争做合格小学生吧!二过程(一)第一篇讲文明1导入:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的学生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美传遍新文校园!2接下来,老师要考考同学们,看谁抢答地快,记得在老师说开始之后就举手哦。

别人帮助你时,你要说:谢谢。

不小心踩到别人时,你要说:对不起。

人家向你道歉时,你要说:没关系。

客人来到我家时,你要说:请进。

放学了,你要和老师同学说:再见。

在校园里见到老师,你要说:老师,您好。

3同学们真棒,那这些都是我们用到的什么呢?(礼貌用语)是呀,我们都是文明懂礼貌的好孩子,那大家看看接下来的这段视频,看看这里面的人都干了些什么,从他们身上,你想到了什么呢?(学生观看“讲文明树新风”视频)4师:看了刚刚这个视频,你有怎样的想法呢?是呀,我们除了要做个有礼貌讲文明的孩子,我们还要爱卫生。

(二)第二篇讲卫生1接下来,请同学们欣赏以下一些图片。

看完之后,你有怎样的感想呢?(生答) 2接下来,我们继续欣赏另一组图片。

(学生欣赏)3观看了以上两组图片,你有什么感受?创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响:避免滋生蚊蝇传染疾病,有益健康;愉悦身心,提高学习效率;在打扫卫生的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培养吃苦耐劳精神,增强责任心和集体荣誉感,提高审美水平和文明素养。

爱清洁讲卫生主题班会教案三篇

爱清洁讲卫生主题班会教案三篇
学生知道了应该怎么做才能养成良好的卫生习惯但现实中是不是这样做的呢把生活中出现的坏习惯用漫画和小品的方式呈现出来引起学生的自我反思真正起到教育的目的一帮一帮漫画表演第一幅图
爱清洁讲卫生主题班会教案三篇
爱清洁讲卫生主题班会教案1
一、活动目的:
1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。
作为第四小学的主人,我们应以创建文明幸福的校园为己任,人人参与、各尽所能。为此,我们向全校同学发出“讲文明、讲卫生,从我做起”的倡议。
1、养成良好的个人卫生习惯,自觉做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。
2、早晚洗脸、早晚刷牙、饭前便后要洗手、劳动后应洗手、玩游戏后应洗手、触摸脏东西后应洗手、触摸传染病人的东西后应洗手、到公共场所回来后应洗手、拿碗筷前应洗手。
主持人A:刚才呀我们在漫画上看了不讲卫生的同学,我们现实中来了位邋遢大王,他已经上场了。
(二)、演小品
操场上(讲台),两个同学在跳绳,这时,一个同学衣服很脏、头发很乱,他提着书包,抱着足球走进操场(讲台),从书包里拿出一块面包,随手把书包扔在地上,边踢足球边吃面包。一会儿,他跑到水龙头那儿喝生水??突然,他捂着肚子叫起来,跳绳的同学看见了,急忙扶他到医务室??医务室里(讲台),医生正给(一位病人
2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
3、家长通过本次活动能够认识到养成清洁讲卫生的重要性,同时能够改变自己在生活中的陋习,为孩子做好榜样。 活动重难点
怎样把好的卫生行为保持下去,形成习惯。
活动道具:足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器 水龙头
活动人物扮演者:邋遢大王(A同学 )、跳绳同学甲(B同学 )、跳绳同学刘洁(C同学)、医生(D同学)

爱国卫生月活动方案8篇

爱国卫生月活动方案8篇

爱国卫生月活动方案8篇今年4月是爱国卫生月,时值爱国卫生运动34周年之际,怎么策划活动方案呢?那么今天小编在这给大家整理一下爱国卫生月活动方案,我们一起看看吧!爱国卫生月活动方案1为全面贯彻实施__区教育局《__市__区教育局关于20__年爱国卫生工作的安排》咸渭教发__号文件精神,切实改善学校环境卫生面貌,积极推动爱国卫生月活动的开展,营造良好的学习和工作环境,提高广大师生的卫生意识和自我保护能力,预防和防治传染病的发生流行,进一步提高师生的健康水平,结合学校实际,开展以“全民参与共创卫,校园整洁促健康”为主题的爱国卫生月活动。

为保证爱国卫生月活动的顺利开展并取得实效,特制订本方案。

一、工作目标积极发动全体师生参与到活动中来,进一步推动环境综合治理,营造优美健康的校园环境。

以开展全员性卫生整治、创造良好卫生环境为重点,以学校环境卫生整治为突破口,广泛开展爱国卫生月活动,通过广泛宣传,发动师生,倡导文明、卫生新风尚,强调师生卫生意识、创造良好的学习生活环境,加强传染病防治工作,集中时间和力量开展校园环境卫生治理活动。

1、深入开展校园室内外环境卫生整治。

通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、部室,整体环境面貌得到彻底改善。

2、结合学校实际开展“我是环保小卫士”主题活动,进一步教育学生,使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。

3、做好疾病防控工作。

积极除“四害”,严防春季流行传染病的发生和蔓延。

4、积极开展健康教育,进行考核评比。

5、加强对教师灶的监管,督促食堂做好防鼠、防蝇、防尘等三防工作,确保师生健康。

二、主要任务及时间安排(一)、宣传动员阶段(20__年4月4日-4月7日)1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主2、各班要按照学校实施方案,积极宣传动员、提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。

3、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动。

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讲文明讲卫实践生活动方案
创建全国文明城市是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。

为响应市人民政府关于"创建文明城市,争做文明市民"的号召,充分发挥学校主渠道
和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用,在我校全体师生中广泛开展讲文明、讲卫生主题教育实践活动,为使活动取得实效,特制定本方案,主要内容如下:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以落实市委、市政府创建全国文明城市有关工作要求为重点,从创建全国文明城市工作和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全体学生积、讲卫生主题教育实践极参与讲文明活动,并由此引发学校、家庭、社会的互相影响,带动学生、家长和社会群众共同受教育,最终实现学生文明、家庭和睦、社会和谐的最终目标。

二、活动内容
1、讲文明、讲卫生主题教育实践动员活动
2、开展文明礼仪宣传教育实践活动
3、开展"校园环境综合整治"主题教育活动
4、开展一次征文活动
三、实施步骤
开展讲文明、讲卫生主题教育实践活动,分以下三个阶段进行:
第一阶段:宣传发动阶段
此阶段的主要任务是充分利用各种宣传手段为讲文明、讲卫生主题教育实践活动预热造势,重点工作是实践活动启动仪式的召开,由此向全体学生发出"文明从我做起,争做四有新人"的倡议,使全体师生在思想上形成共识,在行动上步调一致,积极踊跃地参与到活动中来。

此阶段开展时间为2014年9月。

第二阶段:全面实施阶段:
此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署,全面启动讲文明、讲卫生主题教育实践活动,根据近段实际工作,以及校园环境综合整治等活动的开展,突出活动主题,采取多种形式,确保教育实效。

此阶段开展时间为2014年10月。

第二阶段:总结评比阶段:
将教育活动的开展情况及时对此次活动的经验和不足进行总结,确保洪文明、讲
卫生主题教育实践活动有始有终,圆满取得成功。

四、活动要求
1.加强领导,健全机制
全体师生要充分认识开展讲文明、讲卫生为主题的教育实践活动的重要意义,把
它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施,把该项活动与创建文明校园有
机结合起来,统筹安排,周密部署,突出活动主题,创新工作载体,切实抓紧抓好。

组长:李跃
组员:全体校务会人员及班主任
2.加大宣传,营造氛围
加大宣传声势,营造浓厚的活动氛围。

要充分利用校园广播站、橱窗、黑板报、
国旗下讲话、班会等一切宣传载体,大力宣传讲文明卫生活动,让全体师生明确活动
的目的、意义和要求,将系列活动的开展落到实处、抓出实效。

3.注重组织,取得实效
加强学校与家庭的沟通和协调,争取到村委、小区对系列活动的开展的配合,要引导学生讲究开展活动的方式方法,做好活动跟踪记录,不断总结经验。

班主任教师要协助学生组织开展好各项活动,对活动中出现的问题要及时予以解决,保护学生的积极性,保障活动的顺利开展。

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维山中学
2014年9月
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