生命在你手中
交通安全宣传标语口号60条
交通安全宣传标语口号60条1、文明出行每一步，安全交通每一天2、遵守交通法规，关爱生命旅程3、心无交规，路有坎坷4、宁停三分，不抢一秒5、交通法规记心间，安全出行无隐患6、行路守法法有情，平安回家家温馨7、安全在你脚下，生命在你手中8、行车与守则相伴，安全与幸福同在9、道路连着你我他，安全系着千万家10、交通规则若遵守，全国各地安心走11、宁绕百步远，不冒一步险12、一盔一带，安全常在13、守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财14、事故出于麻痹，安全来于警惕15、铭记法规，善待生命16、维护交通安全，关爱生命久远17、乱穿马路，失道无助18、走过春夏秋冬，安全永驻心中19、交通法规人人遵守，文明城市处处安全20、心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生21、让道于人，安全于己22、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故23、守法才能平安，平安才能回家24、交通连着你我他，幸福平安系万家25、实线虚线斑马线，都是生命安全线26、道路千万条，安全第一条27、宁停三分，不抢一秒，安全出行最重要。
28、遵守交通法规，关爱生命旅程。
29、心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。
30、行横道是您横过马路的安全带！31、交通法规记心中，安全驾驶万事通。
32、实线虚线斑马线，都是生命安全线。
33、一盔一带，安全常在。
34、乱穿马路，失道无助。
35、心无交规，路有坎坷。
36、一秒钟车祸，一辈子痛苦。
37、法规在心中，平安在手中。
38、路为国脉，法系民魂。
39、狭路相逢“让”者胜。
40、生命只有一次，平安伴君一生。
41、礼让三先，路畅民安。
42、同为行车人，相见礼为先。
43、十次事故九次快，超速行驶事故来。
44、酒后驾车，拿命赌博。
45、人病不上车，车病不上路。
46、穿马路越护栏，不守法是隐患。
47、遵守交通规则，享受美好人生。
48、走过春夏秋冬，安全永驻心中。
49、道路千万条，安全第一条。
50、文明交通安全在，留住生命留住爱。
51、交通安全进万家，出入平安你我他。
初中作文万能开头结尾
初中作文万能开头结尾1、是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我们的家园才会更加温馨美好。
2、请你记住！摘不到的星星，总是最闪亮的，溜掉的小鱼，总是最美丽的。
错过的电影，总是最好看的，失去的情人，总是最懂你的。
3、一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。
如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
4、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野。
乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
5、开期盼着，期盼着，奥运正踏着火红的红地毯向我们走来。
同一个世界，同一个梦想。
是我们这次奥运会的口号也是我们的宗旨！我也要为奥运奉献一点一滴的力量！6、人生本来就是一种无止境的追求。
它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！每样东西都会杀死别的东西，只不过方式不同罢了。
7、人一定要经得起假话，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切。
失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。
8、天行健，君子以自强不息。
在历史的长河中，有着许多自强不息的人物，创造出了一个又一个传奇。
9、开人们都说岁月静好，其实那有静好的岁月？有的是无数英雄负重前行让我们的岁月花好月圆，风平浪静。
10、以清净之心看世界，用感恩之心过生活。
安心，才能开心。
真正的安心，不是达成自己的愿望，因为欲海无边，而是淡然。
壁立千仞，无欲则刚。
淡然的心不计得失，懂得宽容，自然赢得一片宁静。
幸福不是得到你想要的一切，而是享受你所拥有的一切。
宁静幸福的生活，要用宁静的心来换取。
11、青春是什么？青春是希望。
青春需要什么？青春需要好好把握。
无悔的青春，完美的答卷，把握好它。
待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。
安全在我心中,生命在我手中演讲稿5篇
安全在我心中,生命在我手中演讲稿5篇曾经有人问，世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰，有人说是牡丹，有人说是杜鹃，有人说是水仙。
但我说，最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。
和生命相比，所有的鲜花都显得那么苍白，是生命创造了无数的奇迹，是生命丰富了人间，是生命生动了世界。
安全，是一个永恒的主题。
那么，安全是什么呢?安全就是生命。
生存是每个人最基本的权力，没有生命就没有一切。
对每个人来说，生命只有一次，谁都没有权利去践踏。
我们需要珍爱生命，为了家庭，为了自己。
安全就是效益。
企业的效益来自安全，企业的生存离不开安全。
事实证明，只有抓安全，才能取得效益。
安全是我们工作的态度，是寻求利益的原则，是我们每个人奋斗在此的一切。
没有安全，我们的生命就无从保障;没有安全，我们的队伍就无法稳定;没有安全，我们的生产就无从着手;没有安全，我们的企业效益从何谈起。
安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提。
安全就是幸福。
有人说有权就有幸福，也有人说有钱就有幸福，我说，对于一个人来讲，平安就是幸福，平平安安是幸福的基础，而失去安全的保障也就毫无幸福可言。
安全靠什么?安全靠的是责任心。
在我们工作和生活中的每时每刻，安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。
“珍爱生命，安全第一”这八个大字，我们每个人都要铭刻在心中。
这八个字不仅仅是一个口号，它生动的说明了安全和我们每个人的关系。
“责”是我们的“责任心”和“职责”，“安全无小事，人人有责”，就要求从我做起，从我们身边的小处着手，真正树立安全第一的思想，而且需要我们大家齐心协力的长期努力。
“前车之鉴，后事之师”，目前社会上出现的一个又一个安全事故，绝大多数是违章操作，违章指挥，习惯性违章所引起，也就是一切的根源出现在我们的思想上，安全意识不足，凡事掉以轻心!安全工作只有起点，没有终点，我们必须提高警惕，牢固树立责任意识，时刻紧绷安全之弦。
生命在你手里像一条蹦跳的鱼
民国时期的女作家张爱玲文字最大的一个特色就是大量的运用比喻，对照、反讽、色彩描写等手法。
比如说她写黑白照片，说：“照片这种东西不过是生命的碎壳，纷纷的岁月已过去，瓜子仁一粒粒咽了下去，滋味各人知道，留给大家看的唯有那狼藉的黑白的瓜子壳。
”她写生命，说：“生命在你手里像一条蹦跳的鱼，你又想抓住它又嫌腥气。
”张爱玲生命在你手里像一条蹦跳的鱼文/ 晴川 编辑/芳树她说人生的传奇：“我给您沏的这一壶茉莉香片，也许是太苦了一点。
我将要说给您听的一段香港传奇，恐怕也是一样的苦——香港是一个华美的但是悲哀的城。
”充满了灵性的文字，让人感觉到张爱玲深厚的文字功底。
当代著名作家白先勇评价说：“张爱玲当然是不世出的天才，她的文字风格很有趣，像是绕过了五四时期的文学，直接从《红楼梦》那一脉下来的,张爱玲的小说语言更纯粹，是正宗的中文，她的中国传统文化造诣其实很深。
”美食与美色张爱玲常用“食物”来描写人，颇有一种“食色”的感觉。
比如短篇小说《沉香屑·第一炉香》里，张爱玲曾写到“薇龙那天穿着一件磁青薄绸旗袍，给他那双绿眼睛一看，她觉得她的手臂像热腾腾的牛奶似的，从青色的壶里倒了出来，管也管不住，整个的自己全泼出来了”。
这是一段以热牛奶比喻女人臂膊之洁白美丽的绝妙描写。
短短70个字的描写既通过读者的视觉来让人感受到乔琪的色迷心窍、蠢蠢欲动的形象，又表现了薇龙的竭力自持却又虚荣不能自拔的心态。
在《桂花蒸·阿小悲秋》中，张爱玲写描写异国帅哥，也用了食品来形容。
她写道：“主人脸上的肉像是没烧熟，红拉拉的带着血丝子。
新留着两撇小胡须，那脸蛋便像一种特别滋补的半孵出来的鸡蛋，已经生了一点点小黄翅。
但是哥儿达先生还是不失为一个美男子。
非常慧黠的灰色眼睛，而且体态风流。
他走出来接电话，先咳嗽一声，可是喉张爱玲笔下的美食充满了灵性咙里还有些混浊。
他问道：‘哈罗？’然后，突然地声音变得极其微弱：‘哈罗哦！’又惊又喜，销魂地，等于说：‘是你么？难道真的是你么？’他是一大早起来也能够魂飞魄散为情颠倒的。
安全无小事生命在你手中演讲稿
安全无小事生命在你手中演讲稿安全无小事生命在你手中演讲稿安全无小事生命在你手中演讲稿1“安全无小事，生命重如山”。
作为大学生，必须重视安全教育，增强自我保护意识，预防校园侵害，提高自护自救能力，保障生命安全和财产安全。
平安辽宁微博、微信倡议：做文明的践行者，珍爱我们的家园;做安全的守护者，珍视我们的生命。
一、增强责任感和忧患意识。
认真学习安全用电的常识，提高对防火安全重要性的认识，克服麻痹思想和侥幸心理，警钟长鸣，隐患未然。
二、增强自我管理意识。
注意宿舍用电安全，不违章使用电器和私拉电线，坚决杜绝危险物品的使用。
若寝室内无人，确保电器断电。
三、增强食品安全和卫生管理意识。
注意饮食卫生、食品安全，不吃过期或无证生产产品，不随意在街边摊位购买食品，避免呼吸道、肠道传染等疾病。
四、增强自我防范意识。
注意在公共场所的人身和财产安全。
不把珍贵物品等放在教室和宿舍。
出行时注意结伴同行。
远离施工场地和高危建筑物。
五、增强交通安全意识。
严格遵守交通法规。
出行注意交通安全，做到安全文明出行。
骑自行车不带人，不乘坐无证车辆。
贵重物品注意保管，以防被盗或被骗。
六、增强理性辨别和深入分析意识。
不擅自从事勤工俭学，不单独在社会上联系家教，及时与学校勤工助学中心联系，遇到难以辨别的信息及时与辅导员老师沟通。
临时做家教也要与朋友或室友保持紧密联系。
七、增强科学上网意识。
刻苦学习，珍惜时光，不浏览不健康的网页、网站，不痴迷网络游戏。
八、增强团结意识和与人为善意识。
与同学、舍友和睦相处，不打架斗殴。
不在寝室内随便留宿外人，警惕未经许可进入宿舍的外来人员，睡前关好门窗。
同学们，生命诚可贵，安全责任大。
请从自我做起，从一言一行做起，提高安全意识，杜绝一切危险隐患，大家共同营造一个安全和谐的生活和学习环境。
安全无小事生命在你手中演讲稿2亲爱的老师、同学们：当鱼儿在广阔的海洋自由遨游，当鸟儿在湛蓝的天空快乐歌唱，当潺潺的溪水静静的流淌，当都市的霓虹闪烁着光芒，当我们安享生命或喜悦、或悲伤、或争执、或幸福的拥有，当每一个静止的、运动的生命体都被渲染得蓬勃、美丽……您一定会情不自禁地感生命它有时坚若钢铁，硬若磐石，历经沧桑磨难而依然傲立，依然辉煌;然而它有时又脆弱如一朵花、一片叶，经不起风吹雨打，甚校园安全牵系着你我，牵系着我们的父母，牵系着我们的老师。
高中主题班会教案集(共20个主题)
高中主题班会教案集（共20个主题）主题1：走进经典，拥有一颗感恩的心教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
时间：5月23日主持人：高越，马翌超主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有一．一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记，《红楼梦》的凄美，《西游记》的神幻，《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。
人生需要经典，在经典中体会着震撼与感动，慢慢成长与互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的经典。
邬一丰：经典文学《悲惨世界》陈思维：经典诗词《满江红》凌霏开，王文博：经典电影对白《向左走，向右走》《笑傲江湖》二．拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听王聪聪同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》三．听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事施徐量：腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话黄青：与父母沟通的益处杨依曼：姨父在人世给自己上的最后一课四．要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上五．无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。
男生合唱《丁香花》.六．班主任梁老师讲话在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
安全在心中生命在手中
安全在心中生命在手中在工作中，大家经常会听到这样一句话：“小心，注意安全!”虽然只有短短的六个字，然而这句话的背后包藏了太多的含义：有关爱，也有警告，更有一种对生命的敬仰。
所谓关爱是因为家人希望看到一个健康，笑容绽放的你，所谓警告是要你认真做好这项危险性高、难度大的工作，不要麻痹大意，暂且不说人们对这句话的理解会有多深，但防患于未然的周全是每一个人必须想到，并且必须做到的。
所以安全生产从我做起有我护航! 作为一名员工，我们必须充分了解自身岗位的专业知识，认真学习安全制度。
每一条安全制度和操作规程，都是在一起起血的经验教训中积累而来，它不是束缚我们的枷锁，而是指引我们正确前行的航标，只要我们认真的学习，严格的执行，“事故是可以避免的”。
在进行每一项工作时，首先要问问自己，“这样做安全吗?”目的就是要把“安全第一”的思想植入我们的大脑，培养正确的安全行为观，每一项工作都有其特殊性，我们不能以经验办事，才能杜绝一切习惯性违章，有些人明知道一些行为是违章的，就是嫌麻烦不愿改，认为一直都是这样干的，不会那么巧就出事的。
这样的心理其实就是安全意识麻痹的表现。
必须晓得，任何的违章行为都可以将自己推至危险的边缘，就是必须受惩罚的。
上学时，老师说道必须爱祖国，快乐人民，工作了，领导说道必须快乐企业，快乐工作，成婚了，爱人说道必须快乐家庭，快乐生活。
在安全面前我说道：我们首先必须快乐自己。
这样的人才能够搞一个存有爱心，懂得关爱的人，没安全，所有的快乐都无法代价。
当我们过着丰衣足食悠闲的生活，那就是辛勤工作提安全的果实，工作就是我们赖以生存的手段，然而就是企业给了我们工作的机会，使我们的生活存有了确保，而我们就应关爱于社会，关爱于企业，关爱于所有快乐自己的人们。
该如何回去搞呢? 那就是安全干活不好自己的本职工作。
这不仅仅就是关爱，更是我们的责任和义务。
恩----全系列，在唇齿的伸缩之间，就是一个很轻而易举就说道出的词汇，可是它很沈重。
《生命在你手中》 主题班会教案
《生命在你手中》主题班会教案一、教学目标：1. 让同学们认识到生命的宝贵和脆弱，理解生命的不可替代性。
2. 培养同学们珍惜生命、热爱生活的态度。
3. 提高同学们自我保护意识和能力，学会在生活中注意安全，避免意外事故的发生。
二、教学重点：1. 生命的宝贵和脆弱。
2. 珍惜生命、热爱生活。
3. 自我保护意识和能力。
三、教学难点：1. 如何让同学们深刻理解生命的不可替代性。
2. 如何培养同学们在生活中注意安全，避免意外事故的发生。
四、教学方法：1. 讲座法：讲解生命的宝贵和脆弱，以及如何珍惜生命、热爱生活。
2. 案例分析法：分析生活中的一些安全事故，让同学们从中吸取教训，提高自我保护意识。
3. 小组讨论法：让同学们针对一些问题进行小组讨论，共同探讨如何在生活中注意安全，避免意外事故的发生。
五、教学准备：1. 准备一些关于生命安全的案例。
2. 准备一些关于如何珍惜生命、热爱生活的资料。
3. 准备一个投影仪，用于展示案例和资料。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 教师通过一个关于生命的故事或案例，引发同学们对生命的思考。
2. 提问：你们对生命有什么看法？认为生命宝贵还是脆弱？二、讲解生命的宝贵和脆弱（10分钟）1. 教师通过讲解，让同学们深刻理解生命的宝贵和脆弱。
2. 举例说明一些安全事故，让同学们认识到在生活中注意安全的重要性。
三、珍惜生命、热爱生活（10分钟）1. 教师讲解如何珍惜生命、热爱生活。
2. 举例说明一些积极的生活态度和行为，让同学们从中学习。
四、小组讨论（10分钟）1. 教师提出一些关于生命安全的问题，让同学们进行小组讨论。
2. 各小组分享讨论成果，共同探讨如何在生活中注意安全，避免意外事故的发生。
2. 鼓励同学们在日常生活中注意安全，珍惜生命，热爱生活。
教学反思：通过本次班会，同学们对生命的认识有了更深入的理解，普遍表示要珍惜生命、热爱生活。
同学们也提高了自我保护意识，学会在生活中注意安全。
初中班会教案反思
初中班会教案反思（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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命运掌握在自己手中作文10篇
命运掌握在自己手中作文10篇命运掌握在自己手中作文10篇无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的命运掌握在自己手中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
命运掌握在自己手中作文1俗话说：“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。
”因此我要推翻“命运是上帝安排的”这一理论，其实命运都掌握在自己手中，看你如何去实现它的价值。
命运的好与坏不是建立在贫穷与富有的基础上，关键取决于自己的智慧与勤奋。
伟大的作家霍金在年轻时就全身瘫痪，可他有一种坚定的信念，不相信自己的命运，最终完成了《时间简史》，获得了成功，实现了他的人生价值。
而有些人为了获得财富，最终沦落道妻离子散的下场，他的确是腰缠万贯，可那又有什么意义呢？难道他的命运就比霍金成功吗？他实现他的人生价值了吗？人与人的差别只是一点点，但这一点点的差别却有了极大的差距。
在此，我要对那些因家庭困难而自卑的同胞们说：“其实你们现在很富有，毕竟我们有头脑、智慧和双手，他们会给我们创造财富，如果能认识到这一点，用自己的双手改变命运，创造奇迹，那成功必定会属于你。
”虽然我们付出的很多，回报的却很少，但我们毕竟努力了，这段经历将会成为我们改变命运的一大笔财富。
一个人应该珍惜自己所拥有的一切，即使自己拥有的东西都很平凡，但那是我们的财富，凭借自己拥有的财富和自身不懈地努力去改变命运，创造美好的未来吧！命运是美好的，是令人奋进的，把握好现在的时光，将来创造自己不凡的命运。
要记得命运始终会在自己手中！命运掌握在自己手中作文2“……把握生命了的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹？没有人能够随随便便成功……”命运就是如此，不让人经历苦难，是不会让人成功的，但是，要记住命运如棋，掌握在自己手中，那么便会看到彩虹。
中考满分作文32句好句摘抄
中考满分作文好句摘抄中考满分作文32句好句摘抄一、开篇明旨，或点题的佳句1、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
河北省考生《生命在你手中》2、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。
青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。
河北省学生《把握青春》3、都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
荆州市考生《把梦想带给花季》。
4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
荆州市考主《把爱心带给他人》。
5、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……广东省考生《我关注生命中的点滴》。
6、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。
当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。
但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
重庆市考生《馨香缕缕》7、人生需要掌声。
许多人时常慨叹：知音难求。
何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？安徽省考生《人生需要掌声》8、就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
安徽省考生《渴望赞美》。
9、世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。
它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。
越是高洁的心灵，微笑之花越美。
荆州市考生《把微笑带给生活》。
二、篇末点题明旨的佳句10、生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。
河北省考生《生命在你手中》11、青春是什么？青春是希望。
青春需要什么？青春需要好好把握。
无悔的青春，完美的答卷，把握好它。
安全在我心中生命在我手中演讲稿5篇范文
安全在我心中生命在我手中演讲稿5篇范文#__安全在我心中生命在我手中演讲稿1老师，同学们：大家好!今天我要与大家分享的是关于食品安全的问题。
俗话说得好：国以民为本，民以食为天。
食品是人类生存的第一需要，食品安全直接关系着人民群众的生活，影响我们每一个人的健康，更关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。
不讲食品安全，哪怕是一块豆腐，一根豆芽，都能让你身体残缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包盐，就能中断免疫系统的正常运行;不要食品安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让生机勃勃的生命处于危险之中。
健康，何等重要!生命，何等珍贵!一旦我们失去了健康，甚至是失去了宝贵的生命，我们不可能再重来一次。
所以我们要时刻维护自己的健康，珍爱自己的生命，而食品安全则是生命健康最有力的保证。
最近我们不断从报纸、电视中，看到有关食品安全的新闻：南京“冠生园”事件，让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”，使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件，令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;去年8月8日北京地区的福寿螺事件，使131人发病，至今想起来还会让人胆颤心惊;还有近来的染色馒头、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二连三地发生，究竟要到什么时候才停止啊?面对这一件件让人触目惊心，不寒而栗的事件，我们不禁要问：究竟，我们还能吃什么?我们吃的安全吗?上述重大事件都已熟知，可是，你们可曾注意到在我们周围，劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。
现在，有很多人还是不关心不注意自己所吃食品是否是安全健康，只想着满足一时的食欲。
我想再一次提醒大家，那些东西不但不卫生，而且在制作过程中，还有可能产生致癌物。
作为一名学生，我们有责任维护社会食品安全，从我做起，从点滴做起，了解食品卫生安全常识，学习食品质量安全相关的法律法规，监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，传播食品安全知识，为食品健康尽一份自己的力量。
“以人为本，安全第一”，食品安全需要你我的参与;食品安全需要你我共同的努力。
中考作文开头结尾大全
中考作文开头结尾大全【篇一：中考满分作文开头结尾集锦】中考满分作文开头结尾集锦一、感悟生命,成长类1蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。
——《生命在你手中》2青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。
青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。
《把握生命》青春是什么？青春是希望。
青春需要什么？青春需要好好把握。
无悔的青春，完美的答卷，把握好它。
待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。
将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
——《把握青春》3我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。
——《感激》 4、爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在用心灵关注这份无言的爱。
平凡不是平庸，平凡是细小中的美！生命再小，也有让人关注的价值。
——《我关注生命中的点滴》5、冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，更没有秋的硕果累累。
一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷萧条，枯术残草。
其实不然，冬的个性就在于此。
——《冬的个性》6、我渴望拥有教师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃；我盼望拥有教师那颗属于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树；我希望拥有教师那颗再现春天的心，有明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐绿的新芽，也有绽放的花蕾，有怡人的和风，也有连绵的细雨。
因为这个梦想，我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里?? 《把梦想带给花季》7、面对着云卷云舒，雁过雁往，花开花落。
我不禁为之赞叹。
面对自然赋予我们的茫茫宇宙．我不禁为之折服。
《生命在你手中》 主题班会教案
《生命在你手中》主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解生命的宝贵，认识到自己手中掌握着生命的主动权。
2. 培养学生积极面对生活，珍惜每一天的态度。
二、教学内容1. 生命的定义与特点2. 生命的价值与意义3. 珍惜生命的具体做法4. 如何面对生活中的困难与挫折三、教学过程1. 导入：通过一个发生在身边的真实故事，引发学生对生命的思考。
2. 新课导入：介绍生命的定义与特点，引导学生理解生命的宝贵。
3. 案例分享：分享一些珍惜生命、积极面对生活的例子，让学生感受生命的价值。
4. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何在生活中珍惜生命，并分享讨论成果。
5. 总结与反思：让学生结合自己的实际情况，思考如何改变不良生活习惯，珍惜生命。
四、教学评价1. 学生对生命价值的理解程度。
2. 学生参与课堂活动的积极性和主动性。
3. 学生对如何珍惜生命的具体做法的掌握情况。
五、教学资源1. 故事素材：身边的真实故事。
2. 案例素材：珍惜生命、积极面对生活的例子。
3. 教学PPT：用于展示教学内容。
4. 小组讨论：用于让学生分小组进行讨论。
六、教学活动1. 个人反思：让学生写一篇关于自己生命经历的文章，反思过去的生活，思考未来的生活态度。
2. 成长计划：让学生制定一个成长计划，包括学习、生活、兴趣爱好等方面，以此来充实自己的生活。
3. 生命演讲比赛：组织一场生命演讲比赛，让学生分享自己对生命的理解和珍惜生命的具体做法。
七、教学难点1. 如何引导学生从内心深处认识到生命的价值。
2. 如何让学生将珍惜生命的理念转化为实际行动。
八、教学方法1. 讲授法：用于讲解生命的定义与特点、生命的价值与意义等理论知识。
2. 案例分析法：用于分析珍惜生命、积极面对生活的例子。
3. 小组讨论法：用于让学生分小组讨论如何在生活中珍惜生命。
4. 个人反思法：用于让学生反思自己的生命经历和生活态度。
九、教学准备1. 准备相关故事素材和案例素材。
2. 制作教学PPT。
生命,掌握在我手中作文600字
生命，掌握在我手中作文600字
生命，掌握在我手中生命，掌握在我手中
每个人的生命都有尽头，每个人都没有永生的时候，所以，怎样要在死之前毫无牵挂的死去，变成了一个问题。
死亡，是突如其来的，是非常迅速的，就是刚才，你还活着，过了一秒钟，你就不活着了（死了）。
读完《天蓝色的彼岸》这本书，我知道了死前一定要把想做的事都做完，让死后没有丝毫的遗憾。
我还学会了在有生之年不要光顾着那些琐碎的小事，因为在做小事的同时，也要做一些生活中的大事。
我觉得我现在要做的事有很多，所以我先给自己制定了个关于早、中、晚做什么的计划，这个计划是这样的：每天早晨，吃完早饭、穿好衣服、戴好红领巾、校牌，在检查一下书包里有没有什么东西忘带了，然后再去上学；每天中午，在启明星小饭桌（我在那个小饭桌吃饭）吃中午饭的时候，不能理欧阳璨（我的表哥，他总喜欢骂人），吃饭要多一点。
睡觉的时候，不能边看书边睡觉；每天晚上，一回到家不能先看书，要先写作业。
吃完晚饭，如果没写完作业，就继续写。
如果写完了，就下去跳绳、跑步，然后上来再做坐位体前屈、仰卧起坐。
做完这些，我就和妈妈一起复习，复习完，我就看一会书，然后，我就睡觉了。
一个人想要做在死前无牵无挂作文人网，没有遗憾的死去，是非常难的。
但是，如果有一个人制定好了合理的计划，那么，
对他（她）来说，在死前没有遗憾的死去，就是很简单的。
所以，我们要制定计划，这样才能在死前没有遗憾地死去。
生命的本质就是把握在我们自己手中
人的生命有多长？谁也不知道，医生只能测量肉体健康的程度，却难以预言生命的长度。
人的生老病死是大自然的规律。
自古以来，谁也逃脱不了，生命的长短和过程，完全取决你的精神生命的长度。
人世间最宝贵的生命，生命对于我们每个人来说只有一次，我们应该有点心眼，用心来呵护她，善代她，让我们有限的生命永远年轻，那我们怎么样才能让自己的生命永远年轻呢？专家通过长期研究发现，人的健康离开不了2个方面，第一个是心理因素，包括思想情绪等心理表现，另外一个是饮食运动等。
医学表明，不良的心态容易使人衰老，忧虑更是长寿的克星，那么要克服这些这么不良的生活的习惯，就要首先克服自己的心理疾病，在生活当中，人的心理作用往往决定一个人的健康与成功，积极的心态，会对一个人的健康，生活和工作都起很重要的作用。
每个渴望健康健康的人都要克服种种不良的心理因素，比如：嫉妒暴躁郁闷等等。
而让自己始终有良好的心理情绪。
如欢乐高兴喜悦这些良好的心理因素可趋散疲劳和烦恼，可以说积极的心态是生命永远年轻的秘密。
我们应该看到，金钱是买不到健康和长寿的，一个健全的心理对于任何人来说都是很重要的。
快乐可以使人健康长寿，人们都是自己想要快乐，就能怎么快乐，采取各样积极的方式把快乐吸引过来。
幽默可以使人年轻，可以调节人的精神状态。
我们有点时候要用孩子的眼光去看待这个世界美好的事物，那么我们永远不会衰老。
因为我们只要能够以一个孩子眼睛来看待自己，就不会把自己看的太严重，那么我们便学会了适应，我们的心理就会很轻松。
当然，外面的因素对我门也起很重要作用，首先，饮食有利于我们身体健康，如果你想健康，只能吃7分饱，现代医学实验都证明，要想长寿，最好的方法就是减少事物的摄入量。
其次是锻炼保持身体健康，医学证明坚持锻炼要比不经常锻炼的人平均寿命要高出十几岁，坚持科学锻炼。
科学湿度的体育锻炼是延长最佳年华，增强体质的最佳方法。
运动是健身的法宝，很早以前，体育就被当成健身延年预防疾病的手段。
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生命在你手中——道路交通安全教育
同学们、老师们：
大家早上好，今天我们的主题是“生命在你手中——道路交通安全教育”。
据了解，每年因各种交通事故，数以万计儿童少年死于非命，而因交通意识淡薄引发的交通伤亡事故，在交通伤亡事故中比重较大。
为了增强交通安全意识，培养同学们自觉遵守交通规则的良好行为习惯，利用今天升旗的时间我们一起来进行交通安全方面的学习。
一、安全乘车
1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆。
如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，一定要遵守交通规则，绝对不可酒后驾车。
同学们在乘坐车辆的时候禁止互相打闹，互相争抢座位，乘车与下车要看好是否有其他的车辆通行，要养成文明乘车的习惯。
2、乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。
不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。
在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，以防跌落或轧伤。
二、安全骑车
现在我们很多同学在假期或双休时间喜欢骑自行车出游，据了解，很多同学在骑车的时候速度很快，而且彼此之间还会在路上展开
竞赛，造成很多的安全隐患。
1、骑自行车不能走机动车道。
因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。
所以自行车不能在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生。
2、骑自行车不要逆向行驶。
交通法中规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。
你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。
3、骑自行车不要直穿十字路口。
需要穿过十字路口，应该根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。
过人行横道线自行车要下车推行。
4、自行车转弯时，尽可能伸出你的左、右手，示意你要转弯的方向。
现在道路上的机动车太多，加上部分驾驶员的超速行驶，我们已来不得半点疏忽和麻痹。
有些同学骑车成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、还有双手离把的危险动作，如果不加注意就有可能为自己的鲁莽行为承担后果。
三、安全走路
1、分道行走，自觉靠右。
横过道路一定要走在人行横道线内，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。
如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，不可犹豫不决。
2、不盲目横穿。
许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。
采取“先望左、后望右”的办法，即：到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条；再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，
3、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。
生命只有一次，通过今天的学习，希望学生们要在思想上认识到交通安全的重要性，对交通安全知识要有进一步的认识和掌握，增强交通安全意识，不要靠侥幸来避免危险。
今后为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学和生活秩序，学校将会进一步加强校园内交通安全教育和管理，同时我们将以班会和知识竞赛的形式增强学生的安全意识，提高同学们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。
谢谢大家。